九年级历史
1. 九年级历史复习提纲
世界历史九年级上册考纲知识点
一、伯利克里改革（九上P14）
1、时间：公元前五世纪后半期
2、改革者：伯利克里
3、主要内容：扩大公民的权利；鼓励学术研究、重视教育、发展文艺；
4、作用：使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。
二、日本“大化改新”（九上P24-25）
1、时间：7世纪中期
2、改革者：孝德天皇
3、主要内容：
①政治方面：建立中央集权的天皇制国家，以才选官
②经济方面：把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
4、影响：它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志。
三、文艺复兴（九上P58-59-60）
1、时间：14世纪—17世纪上半叶
2、最先兴起的国家：意大利
3、中心思潮：人文主义
4、实质：新兴的资产阶级文化
5、早期代表：
代表人物 国别 主要作品及其成就
但丁 意大利 创作长诗《神曲》，率先批评教会
达•芬奇 意大利 创作名画《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等
莎士比亚 英国 创作剧本《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等
6、作用：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
四、新航路的开辟(九上P61-62)
1、主要原因：欧洲商品经济日益发展和扩大；西欧国家对东方财富的强烈渴望；奥斯曼帝国对东亚商路的控制。
2、客观条件：指南针的应用；地圆学说的深入人心；航海技术的发展。
3、开辟的过程
航 海 家 哥伦布 迪亚士 达•伽马 麦哲伦
开辟新航路 发现美洲新大陆 进入印度洋 到达印度 环球航行
4、影响：世界开始连成一个整体；促进资本主义的产生和发展；开辟了欧洲人殖民扩张活动的道路；造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸。
5、比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航，有什么不同？（提示学生从规模、目的、性质、影响等方面分析比较）
航海家 规模 目的 性质 影响
郑和 船多
人多 宣扬国威加强联系 友好交往义举 促进国家友好和经济文化交流
哥伦布等 船少
人少 开拓市场掠夺财富 殖民扩张活动 世界开始连成一个整体；促进资本主义的产生和发展；造成殖民灾祸
五、英国资产阶级革命（1640—1688）:（九上P67-68-69）
1、根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义的发展
2、克伦威尔：英国资产阶级革命中资产阶级和新贵族的代表人物，在英国资产阶级革命过程中，克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队，取得了最后胜利。1649 年，在英国建立了共和国，年就任“护国主”，实行有利于资产阶级和新贵族的军事独裁统治。1658年克伦威尔去世。
3、1688年宫廷政变：（P69）资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变，推翻了专制统治，另立国王。标志着英国资产阶级革命的结束。
4、《权利法案》（P69）①时间：1689 ②目的：限制王权
③作用：为限制王权提供了法律保障，使国王不能滥用权利，为所欲为。
④意义：标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。
5、英国资产阶级革命的影响（P69）
通过革命推翻了封建君主专制，确立了英国资产阶级的统治地位，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路，揭开了资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史的发展进程。
六、美国的诞生或美国独立战争（1775-1783）：(九上72-76)
1、根本原因：英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展
2、来克星顿枪声：1775年4月，标志北美独立战争开始。
3、华盛顿：美国独立战争的领导人，出生在弗吉尼亚一个种植园主家庭，一直反对英国的殖民侵略。独立战争爆发后，华盛顿被任命为大陆军总是司令，并领导美国人民进行了艰苦卓越的斗争，直至胜利。1787年宪法制定后，华盛顿当选为美国第一任总统，并连任第二届，退休后回到自己的农庄，1799年12月14日去世。
4、《独立宣言》：1776年7月4日，大陆会议发表，宣告英属北美13个殖民地独立，标志美国诞生。
5、萨拉托加大捷：1777年，美国独立战争的转折点。
6、《1787年宪法》：1787年美国制定，规定美国为联邦制国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法大权。华盛顿当选为第一届总统。
7、性质：具有资产阶级革命和民族解放的性质
8、意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立 了比较民主的资产阶级政治体制，为美国资本主义发展扫除了障碍，推动了欧洲和拉美革命的开展。
七、法国大革命和拿破仑帝国（九上P78-81）
1、根本原因：封建波旁王朝的专制统治严重阻碍法国资本主义的发展
2、《人权宣言》：制宪会议发表。它宣称人们生来是自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，体现反对君主专制和封建等级制度思想。打击了法国封建专制和封建等级制度，推动了革命的发展。
3、法国大革命的影响：
①法国大革命摧毁了法国的封建统治；
②传播了资产阶级自由、民主的进步思想；
③对世界历史的发展有很大影响。
4、法兰西第一帝国：1804年拿破仑建立，又称拿破仑帝国。
5、《法典》：法兰西第一帝国建立后，为了维护资产阶级的利益，拿破仑颁布了《法典》（包括《民法典》、《商法典》、和《刑法典》）
6、拿破仑战争：
①拿破仑的早期战争是为了打退欧洲的反法同盟对法国的干涉，具有正义的民族解放性质；后期乘胜扩大法国的疆域，控制了欧洲很多地方，则是非正义的侵略战争。
②拿破仑把资产阶级民主思想带到了法军所到之处，打击了欧洲的封建势力，巩固了资产阶级统治，具有积极意义。但是，拿破仑战争也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。
③拿破仑的失败表明，在当时的欧洲大陆，封建势力远远大于资产阶级势力。
八、“蒸汽时代”的到来（九上P88-90）
1、珍妮机：18 世纪60年代，织布工哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机。珍妮机的发明标志着英国工业革命的开始。
2、瓦特与蒸汽机：1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。改良蒸汽机的出现标志着人类进入了“蒸汽时代”。
3、汽船：美国人富尔顿制造。
4、火车的诞生：英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车。1825 年，这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功．
5、工业革命完成：19 世纪上半期
6、工业革命的影响：
工业革命创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。
九、马克思主义的诞生（九上P107-108）
1、马克思主义的三个组成部分
马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
2、《共产党宣言》
①时间：1848 年
②起草人：马克思、恩格斯（为共产主义者同盟起草的纲领）
③作用：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进人一个新的历史时期。
十、美国南北战争或美国内战（1861-1865）（九上P111-114）
1、根本原因：南北两种经济制度的矛盾（北方资本主义经济和南方种植园经济）即奴隶制的存废问题。
2、林肯：林肯一生的主要活动就是领导了南北战争，颁布了《解放黑人奴 隶宣言》和《宅地法》，解放了黑人奴隶，为废除奴隶制而献身。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献，为美国经济发展奠定了基础，是美国历史上的著名总统。
3、《解放黑人奴隶宣言》1862年颁布。规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言的发表，在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源。
4、性质：第二次资产阶级革命。
5、影响：经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍。为以后经济的迅速发展创造了条件。
十一、俄国废除农奴制改革（九上P117-118）
1、时间 ：1861年
2、沙皇： 亚历山大二世
3、性质 ：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。
4、影响：①农奴制的废除有利于资本主义的发展。
②改革虽然留下了大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展。
③是俄国近代历史上的重大转折点。
十二、日本明治维新（九上P118-120）
1、内容：①政治方面：“废藩置县”，加强中央集权。
②经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。
③社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
2、性质：资产阶级性质的改革
3、意义：①使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家；
②摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。
③日本强大后走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
十三、人类迈入“电气时代”（九上P124-127）
1、“电气时代”的到来：19世纪70年代，人类历史进人了“电气时代”。
2、“发明大王”爱迪生：1879年研制成功耐用碳丝灯泡。
“天才是1%的灵感加99%的汗水。”
3、汽车：德国人卡尔•本茨在1885年试制汽车成功，被称为“汽车之父”。汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范田，加强了人与人之间的交流。
4、飞机：1903年12月美国的莱特兄弟制成飞机，并试飞成功。
十四、两大军事侵略集团（九上P131-134）
1、 形成时间：19世纪末20世纪初
2、 形成原因：帝国主义国家之间发展不平衡
3、 “三国同盟”由德国、意大利、奥匈帝国组成；
4、 “三国协约”由英国、法国、俄国组成。
5、 形成后果：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。
十五、第一次世界大战（1914-1918）
1、 根本原因：帝国主义国家之间发展不平衡
2、 战争的性质：帝国主义国家的掠夺战争
3、 导火线：1914年的萨拉热窝事件
4、战争的结束：1918年11月，德国投降，一战结束。
5、战争的影响：
①第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。
②这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难。参战各国共死伤二干多万人，其中被战争、饥俄、疾病等夺去生命的人超过一千万。
十六、启蒙思想家伏尔泰（九上P138）
1、18世纪的法国
2、主张：反对封建专制制度，主张开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。
十七、启蒙思想的影响（九上P139）
促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。
十八、牛顿力学理论体系（九上P139）
1、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。
2、牛顿在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律；
3、在数学上主要的贡献是微积分的创建；
4、在力学上，牛顿建立了完整的力学理论休系。其中，力学三定律，也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。
十九、达尔文与“进化论”（九上P140）
1、英国科学家达尔文 2、著作：《物种起源》
3、思想：他提出了“进化论”思想。指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。
4、作用：这部著作的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。《物种起源》的出版，在欧洲乃至整个世界沉重打击了神权统治的根基。
二十、爱因斯坦与相对论（九上P140）
1、出生在德国的科学家，是20世纪伟大的科学家之一。
2、一生中最重要的贡献：20世纪初提出的相对论。
3、作用：相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，从此打开了原子时代的大门。
2. 求九年级上下册的历史时间表
世界历史九年级上册考纲知识点 一、伯利克里改革（九上P14） 1、时间：公元前五世纪后半期 2、改革者：伯利克里 3、主要内容：扩大公民的权利；鼓励学术研究、重视教育、发展文艺； 4、作用：使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。 二、日本“大化改新”（九上P24-25） 1、时间：7世纪中期 2、改革者：孝德天皇 3、主要内容： ①政治方面：建立中央集权的天皇制国家，以才选官 ②经济方面：把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 4、影响：它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志。 三、文艺复兴（九上P58-59-60） 1、时间：14世纪—17世纪上半叶 2、最先兴起的国家：意大利 3、中心思潮：人文主义 4、实质：新兴的资产阶级文化 5、早期代表： 代表人物 国别 主要作品及其成就 但丁 意大利 创作长诗《神曲》，率先批评教会 达•芬奇 意大利 创作名画《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等 莎士比亚 英国 创作剧本《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等 6、作用：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 四、新航路的开辟(九上P61-62) 1、主要原因：欧洲商品经济日益发展和扩大；西欧国家对东方财富的强烈渴望；奥斯曼帝国对东亚商路的控制。 2、客观条件：指南针的应用；地圆学说的深入人心；航海技术的发展。 3、开辟的过程 航 海 家 哥伦布 迪亚士 达•伽马 麦哲伦 开辟新航路 发现美洲新大陆 进入印度洋 到达印度 环球航行 4、影响：世界开始连成一个整体；促进资本主义的产生和发展；开辟了欧洲人殖民扩张活动的道路；造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸。 5、比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航，有什么不同？（提示学生从规模、目的、性质、影响等方面分析比较） 航海家 规模 目的 性质 影响 郑和 船多 人多 宣扬国威加强联系 友好交往义举 促进国家友好和经济文化交流 哥伦布等 船少 人少 开拓市场掠夺财富 殖民扩张活动 世界开始连成一个整体；促进资本主义的产生和发展；造成殖民灾祸 五、英国资产阶级革命（1640—1688）:（九上P67-68-69） 1、根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义的发展 2、克伦威尔：英国资产阶级革命中资产阶级和新贵族的代表人物，在英国资产阶级革命过程中，克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队，取得了最后胜利。1649 年，在英国建立了共和国，年就任“护国主”，实行有利于资产阶级和新贵族的军事独裁统治。1658年克伦威尔去世。 3、1688年宫廷政变：（P69）资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变，推翻了专制统治，另立国王。标志着英国资产阶级革命的结束。 4、《权利法案》（P69）①时间：1689 ②目的：限制王权 ③作用：为限制王权提供了法律保障，使国王不能滥用权利，为所欲为。 ④意义：标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。 5、英国资产阶级革命的影响（P69） 通过革命推翻了封建君主专制，确立了英国资产阶级的统治地位，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路，揭开了资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史的发展进程。 六、美国的诞生或美国独立战争（1775-1783）：(九上72-76) 1、根本原因：英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展 2、来克星顿枪声：1775年4月，标志北美独立战争开始。 3、华盛顿：美国独立战争的领导人，出生在弗吉尼亚一个种植园主家庭，一直反对英国的殖民侵略。独立战争爆发后，华盛顿被任命为大陆军总是司令，并领导美国人民进行了艰苦卓越的斗争，直至胜利。1787年宪法制定后，华盛顿当选为美国第一任总统，并连任第二届，退休后回到自己的农庄，1799年12月14日去世。 4、《独立宣言》：1776年7月4日，大陆会议发表，宣告英属北美13个殖民地独立，标志美国诞生。 5、萨拉托加大捷：1777年，美国独立战争的转折点。 6、《1787年宪法》：1787年美国制定，规定美国为联邦制国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法大权。华盛顿当选为第一届总统。 7、性质：具有资产阶级革命和民族解放的性质 8、意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立 了比较民主的资产阶级政治体制，为美国资本主义发展扫除了障碍，推动了欧洲和拉美革命的开展。 七、法国大革命和拿破仑帝国（九上P78-81） 1、根本原因：封建波旁王朝的专制统治严重阻碍法国资本主义的发展 2、《人权宣言》：制宪会议发表。它宣称人们生来是自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，体现反对君主专制和封建等级制度思想。打击了法国封建专制和封建等级制度，推动了革命的发展。 3、法国大革命的影响： ①法国大革命摧毁了法国的封建统治； ②传播了资产阶级自由、民主的进步思想； ③对世界历史的发展有很大影响。 4、法兰西第一帝国：1804年拿破仑建立，又称拿破仑帝国。 5、《法典》：法兰西第一帝国建立后，为了维护资产阶级的利益，拿破仑颁布了《法典》（包括《民法典》、《商法典》、和《刑法典》） 6、拿破仑战争： ①拿破仑的早期战争是为了打退欧洲的反法同盟对法国的干涉，具有正义的民族解放性质；后期乘胜扩大法国的疆域，控制了欧洲很多地方，则是非正义的侵略战争。 ②拿破仑把资产阶级民主思想带到了法军所到之处，打击了欧洲的封建势力，巩固了资产阶级统治，具有积极意义。但是，拿破仑战争也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。 ③拿破仑的失败表明，在当时的欧洲大陆，封建势力远远大于资产阶级势力。 八、“蒸汽时代”的到来（九上P88-90） 1、珍妮机：18 世纪60年代，织布工哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机。珍妮机的发明标志着英国工业革命的开始。 2、瓦特与蒸汽机：1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。改良蒸汽机的出现标志着人类进入了“蒸汽时代”。 3、汽船：美国人富尔顿制造。 4、火车的诞生：英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车。1825 年，这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功． 5、工业革命完成：19 世纪上半期 6、工业革命的影响： 工业革命创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。 九、马克思主义的诞生（九上P107-108） 1、马克思主义的三个组成部分 马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。 2、《共产党宣言》 ①时间：1848 年 ②起草人：马克思、恩格斯（为共产主义者同盟起草的纲领） ③作用：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进人一个新的历史时期。 十、美国南北战争或美国内战（1861-1865）（九上P111-114） 1、根本原因：南北两种经济制度的矛盾（北方资本主义经济和南方种植园经济）即奴隶制的存废问题。 2、林肯：林肯一生的主要活动就是领导了南北战争，颁布了《解放黑人奴 隶宣言》和《宅地法》，解放了黑人奴隶，为废除奴隶制而献身。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献，为美国经济发展奠定了基础，是美国历史上的著名总统。 3、《解放黑人奴隶宣言》1862年颁布。规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言的发表，在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源。 4、性质：第二次资产阶级革命。 5、影响：经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍。为以后经济的迅速发展创造了条件。 十一、俄国废除农奴制改革（九上P117-118） 1、时间 ：1861年 2、沙皇： 亚历山大二世 3、性质 ：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。 4、影响：①农奴制的废除有利于资本主义的发展。 ②改革虽然留下了大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展。 ③是俄国近代历史上的重大转折点。 十二、日本明治维新（九上P118-120） 1、内容：①政治方面：“废藩置县”，加强中央集权。 ②经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。 ③社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。 2、性质：资产阶级性质的改革 3、意义：①使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家； ②摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。 ③日本强大后走上了对外侵略扩张的军国主义道路。 十三、人类迈入“电气时代”（九上P124-127） 1、“电气时代”的到来：19世纪70年代，人类历史进人了“电气时代”。 2、“发明大王”爱迪生：1879年研制成功耐用碳丝灯泡。 “天才是1%的灵感加99%的汗水。” 3、汽车：德国人卡尔•本茨在1885年试制汽车成功，被称为“汽车之父”。汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范田，加强了人与人之间的交流。 4、飞机：1903年12月美国的莱特兄弟制成飞机，并试飞成功。 十四、两大军事侵略集团（九上P131-134） 1、 形成时间：19世纪末20世纪初 2、 形成原因：帝国主义国家之间发展不平衡 3、 “三国同盟”由德国、意大利、奥匈帝国组成； 4、 “三国协约”由英国、法国、俄国组成。 5、 形成后果：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。 十五、第一次世界大战（1914-1918） 1、 根本原因：帝国主义国家之间发展不平衡 2、 战争的性质：帝国主义国家的掠夺战争 3、 导火线：1914年的萨拉热窝事件 4、战争的结束：1918年11月，德国投降，一战结束。 5、战争的影响： ①第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。 ②这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难。参战各国共死伤二干多万人，其中被战争、饥俄、疾病等夺去生命的人超过一千万。 十六、启蒙思想家伏尔泰（九上P138） 1、18世纪的法国 2、主张：反对封建专制制度，主张开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。 十七、启蒙思想的影响（九上P139） 促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。 十八、牛顿力学理论体系（九上P139） 1、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。 2、牛顿在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律； 3、在数学上主要的贡献是微积分的创建； 4、在力学上，牛顿建立了完整的力学理论休系。其中，力学三定律，也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。 十九、达尔文与“进化论”（九上P140） 1、英国科学家达尔文 2、著作：《物种起源》 3、思想：他提出了“进化论”思想。指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。 4、作用：这部著作的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。《物种起源》的出版，在欧洲乃至整个世界沉重打击了神权统治的根基。 二十、爱因斯坦与相对论（九上P140） 1、出生在德国的科学家，是20世纪伟大的科学家之一。 2、一生中最重要的贡献：20世纪初提出的相对论。 3、作用：相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，从此打开了原子时代的大门。 世界历史大事年表 300-400万年前——人类形成 公元前3500年——两河流域南部出现奴隶制小国 公元前3000年左右——统一的古代埃及国家建立/象形文字/楔形文字 公元前2500年——印度河流域出现奴隶制城邦 公元前2000年-前12世纪——爱琴文明 公元前18世纪——古巴比伦王国统一两河流域（汉莫拉比） 公元前14世纪——字母文字（腓尼基人） 公元前8世纪—— 斯巴达、雅典城邦建立 公元前6世纪起——印度半岛逐渐统一 公元前6世纪——佛教产生（印度半岛） 公元前5世纪——希波战争 公元前509年——罗马共和国建立 公元前4世纪晚期——亚历山大帝国昙花一现 公元前3-2世纪——三次布匿战争（坎尼战役） 公元前2世纪——罗马共和国称霸地中海 公元前1世纪——日本出现奴隶制国家 公元前73 ——罗马共和国爆发斯巴达克起义 公元前27年——罗马帝国建立（屋大维） 公元1世纪——基督教产生 公元2世纪——罗马帝国全盛 395年——罗马帝国分裂 476年——西罗马帝国灭亡 公元5世纪-16世纪——西欧中世纪/罗马教廷如日中天 公元5世纪——大和统一日本 5世纪末——法兰克王国建立 7世纪初——伊斯兰教兴起 622年——穆罕默德从麦加出走麦地拉 646年——日本大化改新 676年——新罗统一朝鲜半岛大部分地区 8世纪中期——阿拉伯国家成为大帝国 公元10世纪——西欧城市重新兴起（烺城起义） 12世纪初——阿拉伯数字传入欧洲 12世纪——巴黎圣母院建设 12世纪末——日本进入幕府统治时期 十三世纪——英国议会形成 十四至十六世纪——欧洲文艺复兴运动 1453年——拜占廷帝国灭亡 1487-1488年—— 迪亚士远航非洲南部沿海 1492年——哥伦布到达美洲 1497-1498年——达加马到达印度 15世纪末-16世纪初——俄国成了统一的国家 16世纪初——葡、西走上殖民侵略道路 1519-1522年——麦哲伦环球航行 16世纪中期——俄国成为盛行农奴制封建专制中央集权国家 十七世纪初——英国走上殖民侵略道路 1645年——纳西比战役 1649年——英国建立资产阶级共和国，处死查理一世 1660年——英国封建王朝复辟 1689年——《权利法案》颁布 十八世纪六十年代——英国工业革命开始 （标志-珍妮机发明） 1773——波士顿倾茶事件 1775-1783——北美独立战争 1776年7月4日——北美大陆会议发表《独立宣言》，宣布独立 1777年——萨拉托加战役 1781年——约克镇大捷 1783年——英国承认美国独立 1785年——瓦特制成改良蒸汽机，开始用作纺织机的动力 18世纪后半期——英国发展为日不落帝国 1787年——《1787年宪法》 1789年7月14日——巴黎人民攻占巴士底狱，法国资产阶级革命开始 1789年——第一任联邦政府成立 1789年——《人权宣言》颁布 1792年——法兰西第一共和国成立 1793年6月——雅各宾派上台 1793-1815年——拿破仑征战过程 1794年——雅各宾派下台 1799年11月——拿破仑发动政变，夺取政权 1804年——法兰西第一帝国建立，颁布《法典》 1815年——法兰西帝国覆灭 18世纪末19世纪初——拉丁美洲独立运动兴起（南美：圣马丁、玻利瓦尔） 1807年——轮船发明 1825年——火车发明 1836-1848年——英国宪章运动 1840年 ——英国完成工业革命 1848年2月——《共产党宣言》发表 1853年——日本黑船事件（美国） 1857-1859年——印度民族大起义 1861年——俄国农奴制改革 1861年3月——林肯当选 1862年9月——林肯颁布《解放黑人宣言》、《宅地法》 1861 -1865年——美国内战 1867-1868年——倒幕运动 1868年——日本明治维新开始 1870-1871年 普法战争 1871年——巴黎公社运动 （拜托多加点分啦） ...全是自己根据书后的大事年表总结的。希望对你有用......................................
3. 九年级历史时间表
总结九年级历史主要
公元14～16世纪
▲欧洲文艺复兴时期
公元1405～1433年
▲中国明朝郑和等7次出使西洋，历30余国（郑和下西洋）
公元1452～1519年
▲意大利艺术家达•芬奇在世，绘画代表作有《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等
公元1488年
▲葡萄牙航海家B.迪亚士抵好望角
公元1492年
▲意大利航海家C.哥伦布首次横渡大西洋发现美洲大陆，开辟了从欧洲横渡大西洋到美洲的新航线公元1497～1498年
▲葡萄牙航海家达•伽马绕行好望角抵印度，开辟了欧洲到印度的航路
公元15世纪末或16世纪初
▲阿拉伯著名民间故事集《一千零一夜》基本定型
公元15世纪末～19世纪上半叶
▲西欧新兴资产阶级和新贵族用暴力褫夺农民土地，谓圈地运动
公元1564～1616年
▲英国戏剧家莎士比亚在世，著《哈姆雷特》、《李尔王》、《罗密欧与朱丽叶》等
公元16世纪（1500）
▲早期世界市场开始出现
公元17世纪（1600）
▲英国东印度公司成立
公元1603～1868年
▲日本江户幕府时期 (1868年明治维新)
公元1607～1776年
▲英国在北美建立13个殖民地
公元1633年
▲日本颁布锁国令
公元1640年
▲英国资产阶级革命开始
公元1643～1727年
▲英国物理学家I.牛顿在世，发现万有引力定律，建立了经典力学的基本体系。制作牛顿色盘，观察到牛顿环，并确定了热学的冷却定律。代表作有《自然哲学的数学原理》等。
公元17世纪中叶～18世纪下半叶
▲贩卖奴隶成为非洲、欧洲和美洲之间的重要贸易活动
公元1688年
▲英国发生光荣革命
公元1694～1778年
▲法国资产阶级启蒙思想家伏尔泰在世，提倡自然权利学说，鼓吹信仰、思想言论、出版自由和天赋人权，主张政治改良和“开明君主制”
公元1712～1778年
▲法国资产阶级启蒙思想家J.-J.卢梭在世，主张消灭王权，建立共和国，提出“天赋人权”、“自由平等”、“主权在民”等理论，著《社会契约论》
公元1764年
▲J.哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，标志英国产业革命开始
公元1770～1827年
▲德意志作曲家贝多芬在世，作第三《英雄》、第五《命运》、第六《田园》和第九《合唱》等交响曲
公元1774年
▲英国J.威尔金森发明较精密的炮筒镗床，为第一台真正的机床。次年，用它加工汽缸体，使瓦特蒸汽机得以运行
公元1775年
▲北美独立战争爆发
公元1776年7月4日
▲《独立宣言》在北美殖民地第二届大陆会议上通过并发表，美利坚合众国诞生
公元1782年
▲英国J.瓦特发明和试制双动式蒸汽机成功。以蒸汽机的发明和应用为主要标志，西方国家出现第一次技术革命
公元1783年
▲英国承认美国独立
公元1787年
▲美国通过1787年宪法，1789年3月4日正式生效
▲美国通过西北土地法令
公元1789年
▲7月14日法国大革命开始
▲法国制宪议会通过《人权宣言》，为资产阶级代议民主制国家的经典性文件
公元1793～1815年
▲发生拿破仑战争
公元1797～1828年
▲奥地利作曲家舒伯特在世
公元1804年
▲法兰西共和国改法兰西帝国，拿破仑•波拿巴称帝，为拿破仑一世
▲《拿破仑法典》颁布
公元1809～1882年
▲英国物理学家，进化论奠基人C.R.达尔文在世，所著《物种起源》，提出以自然选择为基础的进化学说，成为19世纪自然科学的三大发现之一
公元1815年
▲拿破仑一世在滑铁卢会战中被英国A.威灵顿所率英、普、荷、比和汉诺威联军击败，“百日王朝”覆灭
▲英、俄、普、奥四国同盟形成
公元1818～1883年
▲德国K.马克思在世，创立马克思主义学说
公元1828～1910年
▲俄国作家列夫•托尔斯泰在世，代表作有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》等
公元1836～1839年
▲英国宪章运动第一阶段
公元1840年
▲6月，英国对中国发动鸦片战争
▲工业革命完成
公元1845～1846年
▲德国马克思的《关于费尔巴哈的提纲》及与恩格斯合著的《德意志意识形态》发表，标志马克思主义哲学形成
公元1847年
▲欧洲共产主义者同盟建立，为第一个以科学社会主义为指导思想的国际无产阶级政党
公元1848年
▲德国马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》发表，标志马克思主义诞生
公元1857～1859年
▲印度民族大起义
公元1859年
▲英国C.R.达尔文的《物种起源》出版，充分论证了生物进化论
公元1860年
▲10月，英法联军侵入中国北京，劫掠、焚毁圆明园
公元1861年
▲12月(洋务运动)中国曾国藩创办安庆内军械所，洋务运动始此
▲俄国1861年改革开始，沙皇签署废除农奴制法令自上而下解放农奴
公元1861～1865年
▲美国南北战争发生
公元1862年
▲8月，中国北京设洋务学堂同文馆，培养翻译人员
▲美国颁布《宅地法》和《解放奴隶黑人宣言》
公元1864年
▲9月28日，国际工人协会（即第一国际）在伦敦成立
▲天京失陷，中国太平天国起义失败
公元1867年
▲德国马克思的《资本论》第一卷出版，标志马克思主义经济学说已经形成
公元1868年
▲日本实行明治维新
公元1871年
▲3月18日巴黎无产阶级起义；26日巴黎公社成立，28日隆重集会庆祝
▲法国诗人、巴黎公社活动家鲍狄埃创作《国际歌》歌词
公元1878～1879年
▲英国J.W.斯旺和美国T.A.爱迪生分别发明炭丝灯
公元1879年
▲美国T.A.爱迪生发明有实用价值的碳丝白炽灯，开创人类电气照明时代
公元1882年
▲德奥意三国同盟形成
公元1885年
▲德国C.本茨研制出三轮汽油机汽车，次年取得世界上第一个汽车专利
公元1888年
▲法国工人作曲家P.狄盖特为《国际歌》谱曲
公元1894～1917年
▲俄国革命领导人列宁创立的列宁主义哲学体系形成
公元1903年
▲飞机试飞成功
公元1914年
▲奥匈皇储在萨拉热窝遇刺身亡，引发第一次世界大战
公元1918年
▲一战结束
4. 九年级历史复习提纲（详细点）
九年级上册历史科复习提纲
第1课 人类的形成
一、人类的出现
1、现代人类从非洲南方古猿进化而来（属“正在形成中的人”）。
2、会不会制造工具，是人和动物的根本区别。
3、直立人已经学会使用火。
4、三大人种（即黄种、白种、黑种人）
形成的原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。
二、氏族社会
1、
母系氏族 父系氏族
相
同
点 都是按一定血缘关系结合在一起的群体
都是原始社会的基本单位
人民共同劳动,共同消费
不同点 生产活动 妇女采集为主 男子从事农业和畜牧业
社会地位 妇女占主导地位 男子支配社会
血缘世系 只知其母不知其父 知母又知父,子女按父系确定血统
2、父系氏族取代母系氏族的根本原因：社会生产力的进步与发展
2、国家的产生：父系氏族后期，生产力提高，私有制出现，阶级和国家产生。
第2课 大河流域
1、
国家 河流 特色 特点
古埃及 尼罗河 金字塔 非洲的古老文明
古巴比伦 幼发拉底河和底格里斯河 汉谟拉比法典 两河流域的古代文明
古印度 印度河和恒河 种姓制度 面积广大的青铜文明
古代中国 长江和黄河 从未间断的古老文明
2、金字塔（古代埃及法老的陵墓），金字塔是埃及国王权力的象征。
3、古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。
汉谟拉比法典地位：是古代世界第一部比较完整的成文法典。
《汉谟拉比法典》反映了奴隶主对奴隶的剥削。
4、印度的种姓制度
①统治阶级：婆罗门（祭司、贵族）、刹帝利（国王、武士）；
②被统治阶级：吠舍（雅利安平民） 首陀罗（被征服的印度人）；
四、古代文明为什么多发生在大河流域？
答：河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。
第3课 西方文明之源（希腊）
一、公元前20世纪，希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛和迈锡尼岛；
希腊最重要的城邦是雅典和斯巴达
二、雅典的民主政治
伯利克里当政期间民主达到极盛
公民大会是雅典的最高权力机构
雅典民主实质上是奴隶主的民主。奴隶、外邦人、妇女都没有民主
三、罗马共和国的兴亡（建立时间：公元前509年）
1、布匿战争：
①时间：公元前3世纪至前2世纪；②原因：争夺地中海霸权；③对战国家：罗马迦太基
2、罗马帝国的建立
公元前27年，屋大维夺取政权
四、罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡
①395年，内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分；②476年，西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉，西罗马帝国灭亡了，标志着西欧的奴隶社会历史随之终结。
第4课 亚洲封建国家
一、 日本大化改新
文明初现 公元前1世纪
统 一 公元5世纪大和统一日本
改革时间 7世纪中期
学习榜样 中国隋、唐
改革内容 1、政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官
2、经济上：把贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，收取赋税。
意义 大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
二、阿拉伯国家的建立和伊斯兰教的诞生（穆罕默德）
背 景 多神崇拜，部落战争不断；各种社会矛盾尖锐，人民渴望统一。
领导人 穆罕默德
经 过 1、7世纪初，穆罕默德在麦加创立伊斯兰教 2、公元622年，出走麦地那，建立政教合一的国家 3、630年，夺取麦加，麦加成为伊斯兰教圣地。4、公元632年，阿拉伯半岛基本统一
重要动力 伊斯兰教，在阿拉伯国家统一的过程中起了重要作用
第5课中古欧洲社会
政治 西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在西欧建立的最大王国：法兰克王国
8世纪前期，查理•马特改革：采取“采邑”分封制，把土地实行有条件分封，欧洲封建等级制发展起来
表现：我的附庸的附庸不是我的附庸；
教会 8世纪，“丕平献土”，从此奠定了罗马教皇国的基础 教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。
城市 1、11-12世纪时，西欧城市发展起来
2、市民阶级形成，成为近代资产阶级的前身 从诞生之日起就反对封建主和争取自治；（法国琅城斗争）（参见30页）
作用：为资本主义的兴起准备了条件
拜占廷
帝国 1、拜占廷帝国首都：君士坦丁堡
2、15世纪时为奥斯曼土耳其灭亡 灭亡原因：①国王查士丁尼穷兵黩武，对外征战；②封闭保守的心态，不屑于学习他国的长处和优点
第6课 古代世界的战争与征服
一、希波战争——马拉松赛跑
①过程：公元前5世纪早期，波斯帝国三次出征希腊，史称希波战争。
②结果：公元前5世纪中期，希腊军民（以雅典和斯巴达为主）赢得战争的胜利。
二、亚历山大东征
1、马其顿王国：公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来， 并逐步统一了希腊。
2、路线：灭掉波斯帝国，侵入印度河流域，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。
3、影响：
①积极：使希腊文明得到广泛传播，促进了东西方文化的交流；②消极：战争带来灾难，充满暴力。
三、罗马帝国的扩张
1、罗马帝国在2世纪达到最大规模，地中海成为其内湖。
2、罗马帝国的扩张的影响：一方面充满暴力，另一方面传播文化。
3、人类文明传播方式：暴力冲突和文明交往。
第7课 东西方文明交流的使者
一、阿拉伯数字的发明和传播
印度人创立
阿拉伯人加以改造并传播
16世纪时写法已与现在的写法基本一致。
二、马可•波罗来华
意大利人马可•波罗来华，受到元世祖忽必烈的款待，后口述了在东方的经历和见闻，由其一位狱友记录成为《马可•波罗游纪》一书。
该书是第一部向西方介绍中国的著作
第8课 古代的科技与思想文化
一、古代文字
1、象形文字—古埃及 公元前3500年 ；
2、楔形文字—两河流域的苏美尔人 公元前3500年；
《汉谟拉比法典》很有可能是用楔形文字写成的
二、 古代的宗教
宗 教 时 间 创 始 人 地 区 教义
经典 标志
佛 教 前6世纪 乔达摩•悉达多 古代印度 众生平等，灭欲
基督教 1世纪 巴勒斯坦地区 耶稣就是救世主 圣经 十字架
伊斯兰教 7世纪 穆罕默德 阿拉伯地区 世间只有唯一的神“真主”安拉 古兰经 一弯新月
共同特点：三大宗教均产生于亚洲，教义中均宣扬“忍耐顺从”；
后来都被统治阶级利用，成为控制人们思想的工具；
第9课 古代科技与思想文化
一、杰出的科学家
1、阿基米德
重大发现及发明：杠杆定律（给我一个支点，我可以撬起整个地球），和浮力定律
二、文学与戏剧
1、《荷马史诗》
①国家及作者：古希腊的盲诗人荷马；
②内容：包括《伊利亚特》《奥德赛》
③价值：研究早期希腊社会的重要史料
2、悲剧
②古希腊的索福克利斯 《俄底浦斯王》 把古代希腊艺术推向成熟
3、《天方夜谭》—阿拉伯民间故事集
三、著名建筑
1、伊斯兰教建筑经典：麦加清真寺
2、基督教建筑经典：巴黎圣母院（哥特式建筑）
第10文艺复兴和新航路的开辟
一、文艺复兴
1、时间及地点：14-16世纪， 意大利 欧洲
2、根本原因：意大利资本主义经济萌芽的出现（经济基础）
3、性质：资产阶级性质的思想解放运动
4、特点：借古典文化宣传
5、指导思想：人文主义
6、代表任务及其作品：
①文艺复兴的先驱——但丁（意大利），代表作：长诗《神曲》；
②文艺复兴的艺术家——达•芬奇（意大利），代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；
③戏剧家莎士比亚（英国），代表作：《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》
7、意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
又称为人的发现
二、新航路的开辟
1、根本原因及其他原因
①根本原因：资本主义经济萌芽，商品经济活跃；
②其它原因：《马可•波罗行纪》、商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。
2、过程：
迪亚士—葡萄牙资助—好望角
达伽马—葡萄牙资助—印度
哥伦布—西班牙资助—1492年—开辟通往美国的航路；
麦哲伦—西班牙资助—环球航行
3、影响：①打破人类相对隔绝的状态，世界开始连成一个整体；②为殖民掠夺开辟道路。（参见书本62）
第11英国资产阶级革命
一、封建统治下的英国——英国资产阶级革命（时间：1640年—1688年）
1、根本原因：英国实行封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展。
2、领导阶级：资产阶级、新贵族； 领导人物：【克伦威尔】
二、经过
1、导火线：1639年，苏格兰人民起义
2、开始的标志：1640年查理一世召开议会
3、1642国王挑起内战，克伦威尔打败王军
4、1649年，查理一世被送上断头台，英国成立共和国。
5、查理二世复辟，进行了疯狂的反攻倒算。
6、1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变（又叫光荣革命），推翻了专制统治，另立新的国王。标志英国资产阶级革命结束。
三、《权利法案》的颁布
①时间：1689年；
②目的：为了限制国王的权利；
③意义：⑴以法律形式对国王的权利进行了明确的制约；⑵君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
四、英国资产阶级革命的意义：①使人类由封建社会走向资本主义社会（封 资）②为英国发展资本主义扫清了道路，使其强大成为可能③推动了世界历史进程。
第12 美国的诞生
一、英属北美殖民地的发展
1、北美13个殖民地的居民：美洲土著印第安人、英国及欧洲的移民、非洲黑人。
2、美国独立战争爆发的根本原因：英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展。
二、美国独立战争（时间：1775年—1783年）
1、导火线：1773年，波士顿倾茶事件；
2、开始：1775年4月，莱克星顿枪声；
3、建军：1775年5月，华盛顿被任命为大陆军总司令；
4、建国：1776年7月4日，《独立宣言》的发表，美国诞生了；
5、转折：1777年，萨拉托加大捷；
6和约：1783年，（英、美《巴黎和约》），英国承认美国独立。
三、美国《1787年合众国宪法》
2、1787年宪法的制定——联邦政府成立
宪法确立美国是一个立法、行政、司法三权分立联邦制国家，华盛顿被选举为第一任总统。
四、美国独立战争的意义：①美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；②确立了资本主义制度，有利于美国资本主义的发展；③对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
第13课 法国大革命和拿破仑帝国
一、法国大革命（时间：1789年—1815年）
1、根本原因：法国的封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展。
2、导火线：1789年，三级会议的召开。
3、开始标志：1789年7月14日，巴黎市民攻占巴士底狱。
4、《人权宣言》的颁布
①内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
②评价：维护资产阶级利益。
5、路易十六被推上断头台，法兰西第一共和国的成立和（1792年）
6、雅各宾派专政，把大革命推向高潮。
二、拿破仑的主要活动
1、拿破仑政变和法兰西第一帝国的建立：1799年底，拿破仑发动雾月政变，夺取了政权。1804年，他加冕称帝，建立帝国——历史上称法兰西第一帝国。
2、拿破仑的内外政策：对内：巩固资产阶级统治，颁布了《法典》，这是他一身中最大的功绩；
对外：
拿破仑的对外战争示意图：
1799 1804 1815
自卫战争 侵略战争
评价：1、 革命性：打击了欧洲的封建势力，传播了资产阶级民主思想
2、 侵略性：损害了被侵略国家的利益，激起当地人民的反抗
三、法国大革命的意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，震撼了整个欧洲的封建秩序，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。
第14 第一次工业革命
一、工业革命的创造
1、政治前提：资产阶级统治确立。
2、时间：18世纪60年代---19世纪四十年代
地点：英国 法、德、美等国
3、进程：
①18世纪60年代，哈格里夫斯发明了 “珍妮机”；
（工业革命最早开始于棉纺织业）
②1785年，瓦特改进蒸汽机。
火车、轮船都是用蒸汽机作动力
③1807年，美国的富尔顿制造出世界上第一艘轮船。
④1825年，英国的史蒂芬孙发明了火车
4、工业革命完成：大机器生产成为主要方式
三、工业革命的影响：
①工业革命推动生产力发展
②出项两大对立的阶级：无产阶级和资产阶级
③资本主义战胜封建主义，形成西方先进、东方落后的局面
④出现环境污染
第15课 血腥的资本积累
三
角
贸
易 时间 新航路开辟之后
国家 葡萄牙（最先），西班牙，英国（后来居上），法国
路线 欧洲→非洲→美洲→欧洲（P98）
影响 1、 非洲损失上亿精壮劳动力，造成了非洲的落后与贫穷
2、 欧洲殖民者获利丰厚，回国投资，促进了当地资本主义的发展
二、英国对印度的掠夺
时间：17世纪初开始
机构：英国东印度公司
方式：武装劫掠、征收高额地税、倾销商品
3、影响：给英国带来财富；激起印度人民的反抗
第16课殖民地人民的反抗斗争
印度反英斗争 原 因 工业革命后，英国加紧对印度的经济剥削和政治统治
时 间 1857年——1859年
领导者 封建王公（以章西女王为代表）
性质 反抗殖民压迫的民族解放运动
意 义 表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心 沉重的打击了英国殖民者
拉美独立运动 对 象 西班牙（拉美大部分地区） 葡萄牙（巴西）
原 因 西班牙、葡萄牙对殖民地的残酷压榨，殖民地人民对殖民统治不满
领导者 玻利瓦尔——“解放者”称号
性 质 反抗殖民压迫的民族解放运动
结 果 玻利瓦尔打败西班牙军队，葡萄牙所属的巴西被迫投降
第18课 马克思主义的诞生
一、英国宪章运动
政治纲领：《人民宪章》
目的：争取普选权，参与国家事务的管理
地位：是无产阶级的第一次独立政治斗争；
标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台
不足：缺乏科学理论的指导，进一步发展受到影响
二、《共产党宣言》
1、诞生标志：1848年《共产党宣言》的发表
2影响：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生；
三、巴黎公社
巴
黎
公
社 背景
1、1870年，普法战争中法国战败。
经
过 ① 国民自卫军成立
② 不久，人民选举产生了自己的政权——巴黎公社；（1871.3.28成立）
③5月21日至28日，公社战士同敌人展开巷战，这就是著名的“五月流血周”
意义 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
失败原因 资本主义还处在上升阶段，还不具备建立无产阶级政权的条件（根本原因）
4、《国际歌》作词：鲍狄埃 作曲：狄盖特
第18课 美国南北战争
一、战争的爆发（时间：1861年4月）
1、根本原因：南（种植园经济）北（资本主义工业）两种经济制度的矛盾
2、矛盾焦点：奴隶制的废存
3、导火线：1861年3月，林肯当选总统
二、北方的胜利
1、战争经过：
①1861年，南方十一个州脱离联邦，南方军队挑起内战——内战开始；
②初期南方胜利，北方大败
③1862年9月，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》，战争出现重大转折；
④1865年，北方胜利
2、1865，林肯被刺杀身亡
3、性质：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命
4、美国内战的意义：①美国废除了奴隶制度，维护了国家统一；②有利于资本主义发展
第19课 俄国、日本的历史转折
一、俄国农奴制改革（1861年改革）
根本原因 农奴制严重阻碍了俄国资本主义工业的发展
时 间 1861年，沙皇亚历山大二世签署法令废除农奴制
内 容 1、废除农奴制，农奴获得人身自由和自由支配财产权
2、农奴可以获得一块份地，但必须出钱赎买
实质 是对农奴的一次更大的掠夺
性 质 自上而下的资产阶级性质的改革
影 响 1、有利于俄国资本主义的发展，是俄国近代史上的重大转折点
2、保留了大量封建残余，改革不彻底
二、日本明治维新
背
景 1、天皇大权旁落，幕府将军掌握实权
2、闭关锁国，以美国为首的西方势力入侵，激化了国内矛盾
3、兰学思想盛行
时间 1868 明治天皇
性 质 自上而下的资产阶级性质的改革
内
容 1、政治方面：废藩置县，加强中央集权
2、经济方面：殖产兴业（允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业）
3、社会生活方面：提倡“文明开化”
4、在军事方面，富国强兵
性质 自上而下的资产阶级性质的改革
影
响 1、成功了，封 资
2、摆脱了沦为半殖民地国家的命运，成为亚洲强国，走上对外扩张
3、保留了大量封建残余，改革不彻底
第20课 第二次工业革命
“发明大王”爱迪生
出现新的能源：石油
内燃机出现，使用内燃机作动力机的主要有：汽车、飞机
第一次工业革命 第二次工业革命
时间 18’C 60’Y-19’C三四十年代 19C六七十年代-20C初
地点 首先在英国发生 同时在美、德等国发生
新交通工具 火车、轮船 汽车、飞机
标志 蒸汽机的改进和广泛使用 电力的广泛使用
动力机 蒸汽机 电动机、 内燃机
时代特征 人类进入蒸汽时代 人类进入电气时代
主要发明 哈格里夫斯发明珍妮机
瓦特 蒸汽机
汽船：富尔顿（美国）
火车机车：史蒂芬孙 德国西门子发电机
美国爱迪生碳丝灯泡
德国本茨汽车
美国莱特兄弟飞机
影响 极大促进生产力发展
极大促进生产力发展
第21课 第一次世界大战
1、 帝国主义产生的时间：19世纪末20世纪初
2、 欧洲的火药桶——巴尔干
背 景 1、第二次工业革命后，各资本主义国家进入以垄断为特征的帝国主义阶段
2、两大军事集团的形成：同盟国（德、奥匈，意）VS协约国（英、法、俄）
原 因 资本主义国家之间政治经济发展不平衡（根本原因）
目 的 争夺殖民地，重新分割世界，争夺世界霸权
时 间 1914年7月——1918年11月
导 火 线 萨拉热窝事件
战 场 主要在欧洲（后扩展到亚洲、非洲、太平洋地区）
转折性战役 凡尔登战役（绞肉机）
战争的扩大 1917年，美国、中国等参加协约国
结 果 以同盟国的失败而告终
性 质 帝国主义战争（其中塞尔维亚是正义之战，但总体而言为帝国主义战争）
影 响 第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，大战造成了极大的损失和破坏
第22课 科学和思想
国 家 代表人物 地位 主张或成就
英 国 牛顿 天文学：万有引力
数学：微积分 力学：力学三定律
英 国 达尔文 《物种的起源》，进化论，
“物竞天择，适者生存”
德 国 爱因斯坦 20世纪最伟大的科学家之一 相对论
法 国 伏尔泰 法国早期启蒙思想家 提倡资产阶级的自由平等，猛烈抨击天主教会
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第1课：人类的形成
1、人类形成的过程：攀树的古猿 正在形成中的人 完全形成的人（早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人）
2、世界上的人类分为三大主要人种，即黄种、白种和黑种人。人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
3、人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类，也就有了人类社会的历史。人类历史上最早出现的社会是原始社会。
4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。（母系——“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位。父系——“既知其母，又知其父”，男子在经济中占主导地位）
第2课：大河流域——人类闻名的摇篮
1、世界上最古老的文明古国，有非洲的 古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度和古中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮，因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会。
2、约从公元前3500年开始，在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。公元前3000年左右，初步统一的古代埃及国家建立起来。古代埃及权利的象征是金字塔。它们是古代埃及的文明标志之一，是人类文明的杰出成就。
3、在亚洲西部，有一条狭长地带，它形似一弯新月，土地肥沃，因此有“新月沃地 ”之称。
4、公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域（今伊拉克一带），建立起中央集权的奴隶制国家，制定了一部维护奴隶主阶级利益的法典，汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。
5、约公元前2500年，印度河流域开始出现奴隶制小国。古印度有着严格的等级制度，历史上称“种姓制度 ”。
第3课：西方文明之源
1、西方文明之源——希腊、罗马
2、公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。在伯利克里统治时期，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。（全体成年男性公民才有权参政）
3、公元前509年，罗马建立了共和国。公元前27年，屋大维开始独揽大权，罗马帝国建立。后来罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。西罗马帝国的灭亡（476年）标志着西欧奴隶社会的结束。
第4课：亚洲封建国家的建立
1、5世纪，奴隶制国家大和统一日本本土，最高统治者称天皇。
2、7世纪日本仿照隋唐制度，进行大化改新。改新的主要内容有：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。经济上，土地收归国有，国家定期分给农民耕种，收取赋税。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。此后，大和国正式改名为日本。
3、7世纪穆罕默德在麦加创立伊斯兰教，号召大家都信仰真主，放弃本部落的神，这种一神教的宣传，有利于促进民族统一。
4、622年，穆罕默德出走麦地那，并在那里建立了政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。
5、630年，麦加贵族妥协，承认穆罕默德为政治宗教领袖。麦加成为伊斯兰教圣地。632年，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。
第5课：中古欧洲社会
1、西欧封建制度的核心内容是西欧封建等级制度。“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”反映的是当时西欧社会等级森严。
2、西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力。教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。
3、10世纪，西欧城市重新兴起。意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名城市。
4、随着西欧城市的重新兴起，由富裕商人和银行家发展成为早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。
5、东罗马帝国又称拜占廷帝国，首都在君士坦丁堡。15世纪中期，延续了一千多年的东罗马帝国被封建制的奥斯曼土耳其给灭掉了。
第6课：古代世界的战争与征服
1、曾经地跨亚欧非三洲的大帝国：波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国。
2、公元前5世纪，波斯帝国把矛头转向欧洲，三次出征希腊，史称希波战争。最终希腊取得胜利。
3、马其顿国的亚历山大继承王位后，出兵东征，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。
4、公元前27年后，罗马帝国在屋大维的统治下，疆域不断扩大，到2世纪，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。
5、通过本课的学习，我们应该认识到，战争从未在人类生活中长时间地停留过，战争与文化紧密相连。一般来说，战争具有破坏性，会给人们带来沉重的灾难。但是它也有积极的作用：一次猛烈的战火之后，随之而来的，往往是文化的传播与渗透。我们要反对一切非正义的战争，积极维护人类和平。
第7课：东西方文化交流的使者
1、在古丝绸之路上，欧、亚、非三大洲的商人不断进行友好往来，他们交换各地不同物产，传播各民族的文化，成为东西方文化交流的使者。
2、“阿拉伯数字”最初是由印度人创造的，而阿拉伯人对它加以改造并传播到欧洲去，这对世界文化的传播与交流作出了重大贡献。
3、意大利人马可·波罗在元朝的时候旅居中国长达17年之久，并在元朝朝廷中担任官职。回国后，他口述《马可·波罗行纪》一书，传播中国与东方文化，促进了东西方文化的交流。
第8课、第9课：古代科技与思想文化（一）、（二）
1、世界上最古老的象形文字是由古代埃及人创造的，出现于公元前3000年左右。两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。
2、佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。
3、佛教：公元前6世纪，佛教诞生于古代印度，创始人是乔达摩·悉达多（即释迦牟尼）。佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，要人“忍耐服从”。公元前3世纪，印度阿育王在位时，佛教由了很大发展，并向外传播。
4、基督教：1世纪时产生于巴勒斯坦一带。传道者宣传说耶稣就是“救世主”。现在通用的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算起，这一年就是公元元年。
5、伊斯兰教：7世纪时，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教。伊斯兰教信徒称为穆斯林，它们的经典是《古兰经》。
6、古希腊著名的科学家阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名。（阿基米德有一句名言：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”）
7、《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗。相传，它是在民间口头创作的基础上，由盲诗人荷马加工整理而成的。
8、索福克勒斯是古代希腊著名的悲剧作家，他把古代悲剧艺术推向成熟。代表作是《俄底浦斯王》。
9、《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。
10、伊斯兰教的第一大圣寺是麦加大清真寺，位于今天沙特阿拉伯麦加城中心。
11、巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂。
第10课：资本主义时代的曙光
1、文艺复兴：14世纪前后首先在意大利开始；
（1）指导思想：人文主义，核心是肯定人、注重人性、重视人的价值；
（2）性质：不是古典文化复兴，而是资产阶级文化兴起，是一次资产阶级的思想解放运动；
（3）人物：意大利――诗人但丁《神曲》；达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；英国――莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等
（4）影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
2、新航路的开辟：
（1） 原因：商品贸易发展和资本主义萌芽出现，欧洲人的寻金热，《马可·波罗行纪》的渲染。
（2） 客观条件：天文、地理知识进步，造船航海技术进步等。
（3）经过：①1487年葡萄牙人迪亚士进入印度洋，发现好望角；②1492年意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下，到达今天美洲的古巴、海地等地；③1497-1498年葡萄牙人达·伽马绕过好望角，到达印度；④1519-1522年葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命完成第一次环球航行。
（4）影响：新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
第11课 英国资产阶级革命
1、英国资产阶级革命的成功，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。
2、革命爆发的原因：①17世纪初，英国资本主义有了较大发展，资产阶级和新贵族的力量日益壮大，他们要当权，要发展资本主义，这是革命爆发的根本原因。而当时的英国国王却鼓吹“君权神授”，封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展，使社会各种矛盾迅速激化。
3、过程：（1）、导火线：苏格兰人民起义；（2）、1640年国王召集议会开会，议会要求限制王权，革命爆发；（3）、查理一世挑起内战；（4）、1649年处死国王，英国宣布为共和国；（5）、克伦威尔就任“护国主”；（6）、1660年封建王朝复辟；（7）、1688年政变，资产阶级、新贵族统治确立。
4、结果：为了限制国王的权力，1689年，英国议会通过了《权力法案》。因此君主立宪制的资产阶级专政统治在英国确立起来了。
5、影响：（1）、推翻了封建君主专制；（2）、确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路；（3）、推动了世界历史进程。
第12课 美国独立战争
1、时间：1775 年——1783年
2、原因：① 英属北美殖民地经济的发展 ；② 英国的殖民压迫 。
3、领导阶级：资产阶级和种植园主阶级（代表人物是 华盛顿 ）
4、经过：
①、爆发： 来克星顿 的枪声（ 1775 年 4 月）；
②、建军：任命 华盛顿 为大陆军总司令（1775年）；
③、独立：《 独立宣言 》发表；（ 1776 年7 月4 日）
④、转折： 萨拉托加战役 ；（ 1777 年）
⑤、胜利：约克镇英军投降；
⑥、承认：英国承认美国独立；（ 1783 年）
⑦、成立政府：制定宪法，成立联邦政府，华盛顿当选为美国第一任总统（ 1787 年）
5、意义：（P76）
第13课：法国大革命和拿破仑帝国的建立
1、革命爆发的原因：资本主义的发展与封建专制的矛盾；社会等级森严，第三等级与特权等级的对立。
2、 过程：（1）导火线：三级会议的召开。（2）开始的标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。（3）革命纲领：1789年颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权力平等，私有财产神圣不可侵犯。（4）1792年，法国废除君主制度，法兰西第一共和国建立，路易十六被推上断头台。（5）雅各宾派专政，把法国大革命推向高潮；1794年罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台，法国大革命高潮结束。
3、历史意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。
4、1799年，拿破仑发动政变，夺取了政权，1804年建立拿破仑帝国――历史上称法兰西第一帝国（1804—1814）。在位期间，拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；对外多次打败欧洲反法同盟的军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗。所以拿破仑的对外战争既有捍卫大革命的成果打击欧洲封建统治传播资本主义的积极成份；又有侵略争霸的消极成份。
第14课，“蒸汽时代”的到来
1、工业革命，是资本主义时期由工场手工业阶段发展到大机器生产阶段的一个飞跃，是生产领域里的一场变革又是社会关系方面的一次革命，是资本主义政治经济发展的必然结果。
1、 18世纪60年代，在英国首先发生工业革命，最早出现的工业部门是棉纺织业。
3、重大发明：（1）哈格里夫斯发明了“珍妮机”，标志工业革命的开始。极大提高了生产效率。（2）英国机械师瓦特改进了蒸汽机。1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”。（3）英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。此后，铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。
4、1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。此后，法国、美国等国也都先后完成了工业革命，世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。影响：（1）创造了巨大生产力。（2）使社会日益分裂为两大直接对立阶级，即资产阶级和无产阶级。资产阶级通过各种剥削手段，日益富有；无产阶级日益相对贫困，这两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐。（3）改变世界的面貌：欧美成为强大工业国，而亚非拉则长期贫困、落后。
第15课：血腥的资本积累
1、恶的“三角贸易”：（1）背景：美洲印第安人人口锐减，种植园主急需黑人劳动力。（2）线路：从欧洲出发到非洲，俘获黑人运往美洲出卖，然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲。（3）时间：延续了三百多年。（4）影响：非洲丧失了近亿精壮劳力，给黑奴带来了悲惨的命运；血腥的资本积累促进了当地资本主义的发展。
2、最早进行奴隶贸易的是葡萄牙人。但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。
3、18世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”。
4、英国对印度的殖民活动开始于17世纪。英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。
第16课：殖民地人民的抗争
1、玻利瓦尔——“南美的解放者”，解放了西班牙在南美的殖民地。
2、章西女王——印度民族英雄，领导起义军抗击英军对章西的侵犯。
第17课：国际工人运动与马克思主义的诞生
1、1836年—1848年，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动——英国的宪章运动。这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。但没有成功。
2、马克思和恩格斯是科学共产主义的创始人，国际无产阶级的伟大导师和领袖，德意志人。马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
3、1848年，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
4、巴黎公社——是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。巴黎公社失败后，公社领导人之一欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》。
第18课：美国南北战争
1、背景（原因）：南北经济制度的矛盾非常尖锐，双方围绕奴隶制的存废问题，南北方之间的矛盾再也无法调和。
2、导火线：1861年主张废除奴隶制的林肯就任美国总统。
3、内战爆发；1861年，南方军队挑起内战，美国南北战争爆发。
4、进程：（1）战争初期，北方军事上一再失利。（2）扭转战局：1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》。（3）结果：1865年北方获得胜利，维护了国家的统一。
5、意义：废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后的经济发展创造了条件，是美国历史上的第二次资产阶级革命。
第19课：俄国、日本的历史转折
1、俄国废除农奴制的背景：资本主义工业发展缓慢，农奴制成为严重的障碍。
2、1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
3、1861年改革，是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。这个改革虽然留下了大量的封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。
4、日本明治维新的背景：闭关锁国，封建落后；天皇大权旁落，幕府将军掌握实权；外国势力入侵。1868年中下级武士以武力推翻幕府统治，后实行资产阶级性质的改革。改革的内容：政治：“废藩置县”，加强中央集权；经济：允许土地买卖，鼓励发展近代工业；社会生活：提倡“文明开化”，鼓励向欧美学习，努力发展教育。意义：明治维新使日本走上了资本主义发展的道路，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
第20课：人类迈入“电气时代”
1、19世纪70年代，发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。
2、 美国爱迪生发明耐用碳丝灯泡，为世界带来光明。他正式注册的发明达到1300种之多，被誉为“发明大王”。
3、19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功，此后经不断改进，成为一种大众化的工具。汽车的大量使用，增强了生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人们之间的交流。
4、1903年12月，美国的莱特兄弟制成了飞机。后来飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。
第21课：第一次世界大战
1、背景：第二次工业革命推动资本主义国家生产力迅猛发展；主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段；为争夺世界霸权，两大军事集团展开疯狂的扩军备战活动。
2、争权夺霸的结果，形成了两大对立的帝国主义侵略集团——德国、奥匈帝国、意大利组成了三国同盟。英国、法国、俄国组成了三国协约。
3、巴尔干半岛素有欧洲“火药桶”之称。萨拉热窝事件发生后，德、奥匈决定以此事为借口，挑起战争。1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。
4、第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，战场主要集中在欧洲。1916年的凡尔登战役，造成双方共七十多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。
5、第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大大非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。1917年，美国对德宣战，参加协约国，中国也加入战争。1918年11月，德国投降，大战历时四年多。影响：给各国人民带来深重的灾难，参战各国共死伤3000多万人，战争、疾病、饥饿夺走1000万人的生命。
第22课：科学和思想的力量
1、18世纪，法国出现了一批启蒙思想家，伏尔泰是其中著名的一位。主张：对封建专制制度，强调资产阶级的自由和平等；批判天主教会的黑暗和腐朽。影响：极大地解放了人们的思想，促进了欧洲社会的进步；为新兴资产阶级政治上取代封建贵族提供了强大的理论武器；启蒙思想促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。
2、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学上的主要贡献是发现万有引力；在数学上的贡献是微积分的创立；在力学上建立了完整的力学理论体系。其中，力学三定律，也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。
3、1859年，英国科学家达尔文出版《物种起源》。提出了“进化论”思想。影响：推翻了神创论和物种不变论；轰动了欧洲和整个世界，动摇了神学统治的根基。
4、“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”——牛顿。
5、爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一。出生于德国。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。
6、“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。”——爱因斯坦
第23课：世界的文化杰作
1、列夫·托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一。代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。
2、美术名家：梵高，荷兰人，代表作是《向日葵》，表达出作者对生活的无比热爱。
3、音乐家：贝多芬，德国人。第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一，完成于1804年——标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
4、 “我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”——
6. 九年级历史总复习提纲
《世界历史》第一册
1.英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义
原因:新航路开辟后,英国利用得天独厚的地理位置,积极发展海外贸易,开展殖民掠夺,英国资本主义经济得到迅速发展,资产阶级和新生贵族力量日益壮大,他们要掌权,发展资本主义经济,斯图亚特王朝的专制统治成为资本主义发展的严重障碍.因此,要发展资本主义,就必须建立与之相适应的社会制度来保护资产阶级的利益.总之,英国资产阶级革命爆发的根本原因是封建生产关系阻碍了资本主义生产力的发展.
历史意义
:a.通过资产阶级革命,英国确立了君主立宪制的资产阶级专政(1689年,为限制国王权利,议会通过了<权利法案>),为英国资本主义的发展扫清了障碍;
b.它是人类历史上资本主义对封建制度的一次重大胜利,揭开了资产阶级革命运动的序幕,推动了人类历史的发展进程.
2.<权利法案>的颁布和君主立宪制的确立
为限制国王的权利,确定议会的大权,1689年,英国议会通过了<权利法案>.<权利法案>为限制王权提供了法律保障,使以后的国王不能滥用权利,为所欲为,这就使英国建立起君主立宪制的资产阶级专政.
3.英国成为最大的殖民国家
英国采用海盗方式,在海上进行抢劫活动.16世纪晚期,英国打败了西班牙的”无敌舰队”,取得了海上霸权,开始在海外殖民.英法早期殖民活动主要集中在印度和北美.在殖民扩张过程中,英法荷进行了激烈的争夺,最后,英国战胜了荷兰和法国,成为世界上最大的殖民国家.
4.来克星顿的枪声和美国独立
a. 1775年来克星顿的枪声,标志着北美独立战争的开始.
b. 1775年第二届大陆会议召开,整编大陆军,任命华盛顿为大陆军总司令.
c. 1776年大陆会议发表<独立宣言>,宣告英属北美殖民地独立.
d. 1777年,在萨拉托加战役中,美军打败英军,是北美独立战争的转折点.
e. 1783年英国承认美国独立.
f. 意义:
1.独立战争使美国赢得了独立(1787年,美国制定了1787年宪法,规定美国是一个联邦制的国家,实行总统制,华盛顿当选为美国第一任总统),它同时又具有资产阶级革命性质,有利于美国资本主义的发展.
2.对欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用.
5.攻占巴士底狱
1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,法国资产阶级革命爆发.
6.法兰西第一共和国的成立和拿破仑建立法兰西第一帝国
1791年6月,奥地利和普鲁士采取军事行动,帮助路易十六镇压革命,巴黎人民推翻君主统治,,9月,法国军队也把外国军队赶出国境,并宣布成立法兰西第一共和国.
资产阶级革命高潮过后,法国政局动荡,1799年,拿破仑发动政变,夺取了政权.1804年,拿破仑加冕称皇帝,建立了法兰西第一帝国.拿破仑颁布了维护资产阶级利益的<法典>,对外打击反法联盟,扩张法国势力.对外战争损害了被侵略地区人民的利益,引起人民的反抗,1812年远征俄国失败,敲响了帝国的丧钟;在莱比锡战役中,法军再次惨败;1814年反法盟军开进巴黎,帝国灭亡.
7.英国工业革命
工业革命是促使手工工场发展到机器大生产的一次革命,,它是从发明和使用机器开始的.
条件:雄厚的资本;充足的劳动力;丰富的资源和原料;海外贸易的迫切需求.
18世纪60年代,英国首先发生了工业革命.机器的发明和使用,最早出现于棉纺织业.
进程
a.18世纪六七十年代,珍妮纺纱机,水利纺纱等机器相继问世;80年代,水利织布机的出现大大提高了织布的效率
b.机械师瓦特制成了改良蒸气机,1785年,这种蒸气机被用来带动纺织机器,从而使人类进入了”蒸汽时代”
c.蒸气机的使用推动了交通运输工具的进步,汽船和火车机车相继诞生.d.19世纪上半期,大机器生产基本取代了工场手工业,英国完成了工业革命.
8.工业革命的影响
影响
a.工业革命创造了巨大的生产力,促进了经济的发展;b.工业革命使社会日益分裂为两大直接对立的阶级,即无产阶级和资产阶级;c.工业革命改变了世界面貌,是世界日益成为一个彼此联系,不可分离的整体.
9.科学社会主义的诞生
欧洲三大工人运动,即法国里昂工人的两次武装起义,英国工人的宪章运动,德意志西里西亚的纺织工人起义,标志着无产阶级登上历史舞台.
马克思和恩格斯把理论研究同无产阶级的解放斗争联系在一起,在吸收人类优秀文化遗产的基础上创立了科学社会主义.1848年2月<共产党宣言>的发表,标志着科学社会主义的诞生.
意义:使无产阶级有了自己强大的思想武器,国际共产主义运动进入了一个新阶段.
10.美国内战爆发的原因及意义
原因:
北部资本主义工业迅速发展,南部实行大种植园经济,以黑人奴隶为主要劳动力.双方在关税和奴隶制的存废问题上的矛盾不可调和.
意义:
使美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后资本主义的迅速发展创造了条件.
11.彼得一世改革和1861年改革
彼得一世改革
1689年,彼得一世为摆脱落后状态使俄国成为近代强国,推行多方面的改革,其内容包括加强中央集权,扩大军事力量,发展经济,推行学校教育.它实际上是一场封建农奴主推行的富国强兵改革.作用:增强了俄国的经济和军事力量,巩固了专制统治,为对外扩张准备了条件.
1861年改革
19世纪中期俄国资本主义工业有所发展,但由于农奴制的阻碍,发展极其缓慢.1861年沙皇亚历山大二世为维护贵族和地主的利益被迫签署了废除农奴制的法令.法令规定农奴在法律上成为”自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉农奴的生活;农奴可以出钱赎买一块份地.它实际上是一场沙皇自上而下实行资产阶级性质的改革.作用:使俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国历史上的一个重大转折点.
12.日本明治维新的主要内容及意义
主要内容:
政治:”废藩置县”,加强中央集权;经济:允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业;社会生活:提倡”文明开化”,努力发展教育.
意义:
使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机,从一个闭关锁国的封建国家逐渐转变为资本主义国家.但日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路.
《世界历史》第二册
1.科学成就和第二次工业革命
科学成就:
a.新能源的发展和利用 19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,实际可用的发电机问世,人类进入”电气时代”;内燃机的广泛应用,促进了石油的开采和提炼,石油,电力和煤炭构成了三大能源.
b.新机器和新交通工具的创制 德国的西门子创制了第一辆有轨电车;19世纪80年代,德国人卡尔*本茨等人设计出内燃机,导致了汽车和飞机的试制成功.
c.新的信息传递工具的发明 19世纪中期,发明了有线电报;19世纪晚期,有线电话和无限电报也研制成功.
影响:
大大促进了生产力,密切了世界各地之间的联系,为经济发展提供了更广泛的途径.
2.主要资本主义国家经济发展状况
19世纪晚期,随着生产力和资本的高度集中,主要资本主义国家出现了垄断组织,其形式有卡特尔,辛迪加和托拉斯.
美国和德国作为新兴的资本主义国家,由于更多地采用新技术,新设备,起点高,发展快,在19世纪末20世纪初分别成为世界头号,二号资本主义工业大国.
英国和法国由于技术装备落后和过分依赖殖民地,经济发展缓慢,工业生产被美国,德国赶上和超过.
日本在明治维新后,竭力进行武装扩张,促进了经济发展;俄国资本主义虽然有较快的发展,但由于大量封建残余的存在,仍落后于其他主要资本主义国家.
3.帝国主义两大军事集团的名称和主要成员
同盟国集团:
德国,奥匈帝国,意大利(后来参加到协约国一方)
协约国集团:
英国,法国,俄国
4.第一次世界大战的导火线----萨拉热窝事件.西线三大战役
1914年6月底,一个塞尔维亚青年在萨拉热窝街头刺杀了奥匈帝国的皇位继承人斐迪南大公夫妇.这就是引爆第一次世界大战的萨拉热窝事件.
西线三大战役:
交战双方是英法和德国,分别有马恩河战役,凡尔登战役和索姆河战役.
5.美国参战和第一次世界大战的性质
大战爆发时,美国利用中立的地位与交战国做生意,通过出售军火,提供贷款,大发横财,国力大增.1917年,在交战双方都已精疲力竭的时候,美国加入协约国,终于参战了.美国的参战无论在政治,军事还是财力方面,使协约国受益极大.
一战性质:
是一场非正义的帝国主义的掠夺战争.
6.俄国十月革命和苏联的社会主义建设
第一次世界大战时俄国经济陷于全面崩溃,1917年的”二月革命”推翻了沙皇专制统治,出现了资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存的局面.资产阶级政府继续进行帝国主义战争,并用武力镇压革命群众.1917年11月7日,在列宁亲自领导下,十月革命武装起义取得胜利,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个工人士兵苏维埃人民委员会,推出”一战”,颁布了没收地主,寺院土地,分配给农民耕种的<土地法令>.
苏联开始有计划的经济建设,1928年和1933年的两国五年计划,其重点都是重工业,两个五年计划的完成,苏联由农业国变成了工业国.1937年苏联基本完成了农业集体化.同年苏联通过新宪法,标志着社会主义制度在苏联的确立.
7.巴黎和会与<凡尔赛和约>
1919年1-6月,参加国有27个,英国,法国,美国三国成为和会的主宰.其主要内容有:同德国签订<凡尔赛和约>;分别和德国盟国签订一系列和约,它们和对德和约共同构成了凡尔赛体系.决定成立制裁侵略,维护世界和平的国际组织---国际联盟(1920年成立,实际上是帝国主义列强维护战后资本主义世界秩序的工具).确定了帝国主义在欧洲,西亚和非洲统治的新秩序.(和约内容见初三<世界历史>第二册35页)
8.华盛顿会议
在美国倡议下召开,共有九国国家参加,美,英,日三国起主要作用.英,法,日,美签订了<四国条约>,相约互相尊重它们在太平洋区域属地的权益.美,英,日,法,意五国签订了<限制海军军备条约>,规定了五国海军主力舰的吨位比例.1922年,九国代表签署了关于中国问题的<九国公约>,实际上成为美国在中国的扩张提供了方便.华盛顿会议是巴黎和会的继续,它确立了帝国主义国家在东亚,太平洋地区的统治秩序,最终确立了帝国主义重新瓜分世界的凡尔赛—华盛顿体系.
9.1929-1933年资本主义经济危机和罗斯福新政
1929-1933年资本主义经济危机首先从美国开始,是一次世界性的资本主义经济危机.这次危机有三大特点:波及范围广,持续时间长,破坏性大.
罗斯福新政的目的是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,消除经济危机.其内容有:金融方面,首先从金融业开始,使私人现款重新流通;农业方面,政府让农民缩减耕地和屠宰耕牛,由政府拨款补偿;工业方面,新政的中心措施是国家对工业的调整,1933年国会通过工业复兴法,加强政府对资本主义工业生产的调节和控制;社会赈济方面,新建许多公共工程,以减少失业队伍,刺激消费和生产.
评价:
a.新政取得了一定成效,使美国经济缓慢地恢复过来,资本主义统治得到稳定;
b.资本主义制度没有改变,产生危机的根源依然存在,新政不能从根本上消除经济危机.
10.德意日的法西斯化
德意日三国建立法西斯专政的根本原因是世界经济危机的打击.
希特勒的上台执政,标志着世界大战的欧洲策源地形成.1936年,日本受到军部控制的内阁上台,标志着世界大战的亚洲策源地形成.1937年,德,意,日三国结成侵略性的军事政治集团,成为“柏林—罗马—东京轴心”,又称轴心国集团.
11.第二次世界大战
原因:
a.在经济危机的打击下,德意日建立和强化了法西斯专政,疯狂对外侵略;
b.英法美的纵容侵略政策加速了大战的爆发.
1939年9月1日,德国”闪击”波兰,英法被迫对德宣战,大战全面爆发;
1941年6月22日,德国突袭苏联,苏联军民英勇捍卫国土,取得莫斯科保卫战的胜利;
1942年初,国际反法西斯同盟形成;
1942年7月-1943年2月的斯大林格勒战役,成为第二次世界大战的转折点;
1943年9月意大利新政府投降;
1943年中,美,英在埃及召开开罗会议,发表了<开罗宣言>,为战后处理日本问题提供了依据;美,英,苏在伊朗德黑兰举行了会议,确定了在欧洲开辟第二战场;
1945年初,美,英,苏三国在苏联的雅尔塔举行会议,会议达成重大协议:德国由美苏英分区占领;苏联参加对日作战;成立联合国.
1945年5月8日德国无条件投降;
1945年7月中美英三国发表波茨坦公告,要求日本立即无条件投降;1945年8月初美国向日本的广岛和长崎投放了两颗原子弹;1945年8月15日,日本无条件投降,9月2日正式签署投降书
12.二战后苏联巩固社会主义制度的措施和影响
从1946年起开始执行第四个五年计划,在斯大林领导下,集中精力恢复并发展经济,重工业和国防工业是苏联工业的发展重点.苏联人民取得了经济振兴的巨大成就,人民的生活水平有所提高,教育文化事业有较大发展,加强了社会主义制度的吸引力.
13.”欧洲共同体”的建立
1967年,为了保证自己的安全和国际地位,促进经济的发展,加强互相间的合作,法国,联邦德国,意大利等六国发起建立了”欧洲共同体”组织.”欧共体”建立后,成员国数目不断增加,相互之间的合作日益密切,促进了成员国的经济发展,也提高了欧共体在国际上的地位和作用.
14.美国的霸权政策和美苏争霸
美国霸权政策的体现:
1947年,美国总统杜鲁门在欧洲推行”冷战”政策(以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取的除战争以外的一切手段和敌对行动).
美国通过提供经济援助,抵挡苏联和社会主义力量的冲击,控制西欧各国.
为了进一步控制西欧,对欧洲社会主义国家实行包围,1949年成立了北大西洋公约组织.
20世纪50.60年代,发动了侵略朝鲜和越南战争.
美苏争霸:20世纪50年代以后,随着国立的增强,苏联也走上了霸权主义的道路;60年代的”古巴导弹危机”;70年代末,苏联出兵占领了阿富汗,企图建立在南亚和波斯湾地区的霸权;美国提出了”星球大战”计划.美苏争霸严重威胁世界和平,也给两国本身带来了沉重的负担,苏联力不从心,80年代中期被迫改变称霸政策.
15.第三世界的兴起
二战后亚洲人民首先掀起民族解放运动;
1947年英国被迫同意印度独立,把原来的印度分为印度和巴基斯
7. 求九年级历史重大事件时间表，越详细越好。谢谢！
先说一句，难道历史书后没有吗？
300-400万年前——人类形成
公元前3500年——两河流域南部出现奴隶制小国
公元前3000年左右——统一的古代埃及国家建立/象形文字/楔形文字
公元前2500年——印度河流域出现奴隶制城邦
公元前2000年-前12世纪——爱琴文明
公元前18世纪——古巴比伦王国统一两河流域（汉莫拉比）
公元前14世纪——字母文字（腓尼基人）
公元前8世纪—— 斯巴达、雅典城邦建立
公元前6世纪起——印度半岛逐渐统一
公元前6世纪——佛教产生（印度半岛）
公元前5世纪——希波战争
公元前509年——罗马共和国建立
公元前4世纪晚期——亚历山大帝国昙花一现
公元前3-2世纪——三次布匿战争（坎尼战役）
公元前2世纪——罗马共和国称霸地中海
公元前1世纪——日本出现奴隶制国家
公元前73 ——罗马共和国爆发斯巴达克起义
公元前27年——罗马帝国建立（屋大维）
公元1世纪——基督教产生
公元2世纪——罗马帝国全盛
395年——罗马帝国分裂
476年——西罗马帝国灭亡
公元5世纪-16世纪——西欧中世纪/罗马教廷如日中天
公元5世纪——大和统一日本
5世纪末——法兰克王国建立
7世纪初——伊斯兰教兴起
622年——穆罕默德从麦加出走麦地拉
646年——日本大化改新
676年——新罗统一朝鲜半岛大部分地区
8世纪中期——阿拉伯国家成为大帝国
公元10世纪——西欧城市重新兴起（烺城起义）
12世纪初——阿拉伯数字传入欧洲
12世纪——巴黎圣母院建设
12世纪末——日本进入幕府统治时期
十三世纪——英国议会形成
十四至十六世纪——欧洲文艺复兴运动
1453年——拜占廷帝国灭亡
1487-1488年—— 迪亚士远航非洲南部沿海
1492年——哥伦布到达美洲
1497-1498年——达加马到达印度
15世纪末-16世纪初——俄国成了统一的国家
16世纪初——葡、西走上殖民侵略道路
1519-1522年——麦哲伦环球航行
16世纪中期——俄国成为盛行农奴制封建专制中央集权国家
十七世纪初——英国走上殖民侵略道路
1645年——纳西比战役
1649年——英国建立资产阶级共和国，处死查理一世
1660年——英国封建王朝复辟
1689年——《权利法案》颁布
十八世纪六十年代——英国工业革命开始 （标志-珍妮机发明）
1773——波士顿倾茶事件
1775-1783——北美独立战争
1776年7月4日——北美大陆会议发表《独立宣言》，宣布独立
1777年——萨拉托加战役
1781年——约克镇大捷
1783年——英国承认美国独立
1785年——瓦特制成改良蒸汽机，开始用作纺织机的动力
18世纪后半期——英国发展为日不落帝国
1787年——《1787年宪法》
1789年7月14日——巴黎人民攻占巴士底狱，法国资产阶级革命开始
1789年——第一任联邦政府成立
1789年——《人权宣言》颁布
1792年——法兰西第一共和国成立
1793年6月——雅各宾派上台
1793-1815年——拿破仑征战过程
1794年——雅各宾派下台
1799年11月——拿破仑发动政变，夺取政权
1804年——法兰西第一帝国建立，颁布《法典》
1815年——法兰西帝国覆灭
18世纪末19世纪初——拉丁美洲独立运动兴起（南美：圣马丁、玻利瓦尔）
1807年——轮船发明
1825年——火车发明
1836-1848年——英国宪章运动
1840年 ——英国完成工业革命
1848年2月——《共产党宣言》发表
1853年——日本黑船事件（美国）
1857-1859年——印度民族大起义
1861年——俄国农奴制改革
1861年3月——林肯当选
1862年9月——林肯颁布《解放黑人宣言》、《宅地法》
1861 -1865年——美国内战
1867-1868年——倒幕运动
1868年——日本明治维新开始
1870-1871年 普法战争
1871年——巴黎公社运动
不知道你那是什么版本的
8. 九年级历史上册知识点有哪些
一、人类的出现
1、现代人类从非洲南方古猿进化而来（属“正在形成中的人”）。
2、会不会制造工具，是任何动物的根本区别。
3、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。
4、“完全形成的人”阶段的代表：
①早期猿人：坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”；②晚期猿人：中国元谋人和北京人、（印度爪哇人）；③早期智人：中国丁村人、（德国尼安德特人）；④晚期智人：中国山顶洞人、（法国克罗马农人）。
5、晚期智人出现的同时，现代人种的差异也显现出来。
6、三大人种（即黄种、白种、黑种人）
出现的原因：人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
二、氏族社会
1、氏族社会的不同阶段：母系氏族è父系氏族
母系氏族：妇女在采集和家务劳动中举足轻重，在社会中占主导地位。
父系氏族：随着社会生产力的进步与发展，农业和畜牧业发展起来，男子逐渐取代妇女成为主要劳动力，开始支配社会，父系氏族逐渐取代母系氏族。
2、国家的产生：父系社会后期，随着社会矛盾的加剧，统治阶级设置了一系列机构和设施，如政府、军队、监狱和城墙等，它们的出现，标志着原始社会的解体和国家的产生。
第2课大河流域——人类文明的摇篮
一、金字塔的国度——古代埃及
1、国家的出现、统一及灭亡
①公元前3500年，尼罗河沿岸出现几十个奴隶制小国；②公元前3500年，初步统一的古代埃及国家建立起来；③公元前6世纪，埃及被西亚的波斯灭亡。
2、金字塔（古代埃及法老的陵墓）
金字塔是埃及国王权力的象征。
二、新月沃地孕育的古国——古巴比伦
1、公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。
2、公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。
3、汉谟拉比法典：是世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。
三、古代印度
1、公元前2500年，印度河流域开始出现一些小国。后来，雅利安人入侵古代印度，征服当地居民并把他们变为奴隶，先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。
2、印度的等级制度
①统治阶级：婆罗门（祭司、贵族）、刹帝利（国王、武士、官吏）；
②被统治阶级：吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）、首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）；
③影响：种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来不良影响。
四、古代文明为什么多发生在大河流域？
答：①大河流域气候湿润，光热充足、地势平坦，适合人类生存；②河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。
第3课西方文明之源
一、公元前2000年左右，希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛；
二、雅典城邦的繁荣
1、经济：雅典近海，海上交通便利，工商业发达；2、政治：伯利克里扩大公民的全力，全体成年男性公民可以参加最高权利机构公民大会；3、文化教育：伯利克里鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。
三、斯巴达城邦的繁荣
1、经济：斯巴达地处内陆，以农业为主；2、政治：少数奴隶主贵族专制；3、文化：崇尚武力，注重军事训练。
四、罗马共和国的兴亡（建立时间：公元前509年）
1、布匿战争：
①时间：公元前3世纪至前2世纪；②原因：争夺地中海霸权；③对战国家：罗马ó迦太基
2、西罗马的灭亡和罗马帝国的建立
①背景：公元前1世纪，罗马发生了严重的社会危机，共和制再也无力统治，奴隶主企图建立独裁统治，以稳固政权；
②过程：公元前49年，凯撒夺取政权è屋大维在公元前27年独揽国家大权，成为实际上的皇帝，罗马共和国被罗马帝国所取代。
五、罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡
①395年，内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分；②476年，西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉，西罗马帝国灭亡了，标志着西欧的奴隶社会历史随之终结。
第4课亚洲封建国家的建立
一、日本
1世纪前后，日本开始出现奴隶制国家。大和不断征服扩张，于5世纪统一了日本。
二、大化改新（时间：7世纪中期）
1、背景：日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，改革势在必行。
2、内容：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
3、意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
三、阿拉伯国家的建立和伊斯兰教的诞生（穆罕默德）
1、背景：六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家。争夺水源和牧场，部落间相互仇杀。在内部矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外部势力入侵。在这种形势下，阿拉伯人民渴望建立统一的国家。
2、过程：
610年，穆罕默德建立伊斯兰教并在麦加传教è622年，穆罕默德带领教徒出走麦地那，建立起政教合一的国家è630年，穆罕默德兵临麦加城下，加速了阿拉伯半岛的统一è632年，阿拉伯半岛基本统一。
第5课中古欧洲社会
一、等级森严的欧洲封建社会
1、法兰克王国的兴起：5世纪西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在它的废墟上建立起法兰克王国。
2、查理·马特改革——封君封臣的封建等级制度
内容：8世纪前期，查理·马特任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。
3、特点：西欧封建社会虽有等级贵族制，但在不同等级的贵族之间，没有严格的上下级制约关系。
4、罗马教会的地位及影响：西欧封建社会时期，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。
二、西欧城市的重新兴起
1、地理位置：城市多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。
2、著名代表城市：意大利的威尼斯、英国的牛津、英国的曼彻斯特。
3、意义：在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了。它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级。他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。
三、拜占廷帝国（东罗马帝国）的灭亡
1、繁荣：拜占廷帝国的商业和手工业相当发达，古代希腊、罗马的文化在这里保存下来。著名的圣索非亚大教堂是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。
2、衰落：①帝国穷兵黩武，四处征讨，造成国库空虚，财尽民穷；②外族入侵；③专制统治激化了国内的阶级矛盾。
3、灭亡：15世纪中期。君士坦丁堡被土军攻陷，延续了一千多年的拜占廷帝国终于灭亡了。
第6课 古代世界的战争与征服
一、希波战争
1、波斯帝国的形成与扩张：公元前6世纪，古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。波斯帝国频繁地出征和扩张，先后征服埃及等国家和地区。
2、希波战争
①过程：公元前5世纪早期，波斯帝国三次出征希腊，史称希波战争。
②结果：公元前5世纪中期，希腊军民赢得战争的胜利。
二、亚历山大大帝东征
1、马其顿王国：公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，于公元前4世纪后期打败希腊联军，控制了希腊。
2、路线：亚历山大大帝出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及。然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。
3、影响：
①积极：促进了东西方文化的交流；②消极：战争带来灾难，充满暴力。
三、罗马帝国的扩张与文化传播
1、扩张：公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争。到2世纪，达到最大规模。罗马帝国地跨欧亚非三洲，广阔的地中海成为它的内湖。
2、文化传播及其影响：一方面，罗马帝国的征服和统治充满着暴力；另一方面。罗马文化渗入到它统治的广大地区。
第7课东西方文化交流的使者
一、阿拉伯数字的由来
印度人创立了从0到9十个数字的计数法，阿拉伯人加以改造，12世纪初传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”，16世纪时写法已与现在的写法基本一致。
二、阿拉伯人对世界文化的发展做出的巨大贡献
①翻译保存了许多希腊著作；②创立了完整的代数学；③拉齐斯的《医学集成》、依本·西拿的《医典》被欧洲医学界长期奉为权威著作。
三、丝绸之路——连接东西方文化交流与经济的重要道路
四、元朝宫廷中的意大利人
1、马可·波罗及《马可·波罗行纪》
1217年，马可·波罗来到中国（元世祖忽必烈在位），在中国生活了17年以后，从海路回到意大利。后口述了在东方的经历和见闻，由其一位狱友记录成为《马可·波罗行纪》一书。
五、和平交往的意义
答：和平交往是主旋律，传播了世界先进文化与生产力。维护世界文化的多样性，对人类整体文明的进步产生了持续而深远的积极影响。
第8课古代科技与思想文化（一）
一、古老而神秘的文字
1、象形文字—古埃及； 2、楔形文字—苏美尔人；
3、腓尼基字母è希腊字母è拉丁字母（罗马）
二、世界三大宗教
1、佛教
创立时间：公元前6世纪；地点：古印度；创始人：乔达摩·悉达多
2、基督教
创立时间：公元1世纪；地点：巴勒斯坦；创始人：耶稣
3、伊斯兰教
创立时间：公元7世纪；地点：麦加；创始人：穆罕默德
▲共同特点：三大宗教均产生于亚洲，教义中均宣扬“忍耐顺从”。
第9课古代科技与思想文化（二）
一、杰出的科学家
1、阿基米德
①品质：阿基米德从小善于思考，喜欢辩论；
②重大发现及发明：杠杆定律、浮力定律、螺旋式水车
2、亚里士多德——“网络全书式的学者”
二、文学与戏剧
1、《荷马史诗》
①国家及作者：古希腊的荷马；
②价值：这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。
2、《俄底浦斯王》
①国家及作者：古希腊的索福克勒斯；
②“悲剧之父”—埃斯库罗斯；“喜剧之父”—阿里斯托芬
3、《天方夜谭》—阿拉伯民间故事集
三、著名建筑
1、阿拉伯式建筑代表：麦加大清真寺（伊斯兰教第一大圣寺）
2、哥特式建筑代表：巴黎圣母院（始建于2世纪，历史一百八十多年建成）
第10课 资本主义时代的曙光
一、文艺复兴
1、时间及地点：14世纪前后，意大利è15至16世纪，扩展到欧洲其他国家和地区
2、根本原因：意大利资本主义经济萌芽（经济基础）
3、实质：新兴的资产阶级文化 4、特点：借古典文化宣传 5、指导思想：人文主义思想
6、代表任务及其作品：
①文艺复兴的先驱——但丁（意大利），代表作：长诗《神曲》；
②文艺复兴的艺术家——达·芬奇（意大利），代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；
③文艺复兴的文学巨匠——莎士比亚（英国），代表作：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。
7、意义：文艺复兴摧毁了中世纪教会的精神独裁，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础，有力地推动了西欧社会由封建制度向资本主义制度的过渡。
二、新航路的开辟
1、根本原因及其他原因
①根本原因：资本主义经济萌芽，商品经济活跃；
②其它原因：《马可·波罗行纪》、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。
2、过程：
①迪亚士—葡萄牙资助—1487--1488年—开辟从欧洲到达印度洋的航路，并发现好望角；
②哥伦布—西班牙资助—1492年—开辟通往美国的航路；
③达·伽马—葡萄牙资助—1497--1488年—开辟欧洲从海上直通印度大陆的新航路；
④麦哲伦—西班牙资助—1519--1522年—完成穿越大西洋、太平洋、印度洋，再返回欧洲的环球旅行。
3、影响：①从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；③为殖民掠夺开辟道路，进行资本原始积累，建立资本主义世界市场，给亚、非、拉各洲带去灾难。
第11课 英国资产阶级革命
一、“君权神授”下的英国——英国资产阶级革命（时间：1640年—1688年）
1、根本原因：英国实行封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展。
2、导火线：苏格兰人民起义 3、开始的标志：议会重新召开（或议会同国王的斗争）
4、领导阶级：资产阶级、新贵族； 领导人物：【克伦威尔】
二、查理一世命丧断头台
1649年，查理一世被送上断头台，英国成立共和国。
三、《权利法案》的颁布
1、查理二世复辟，进行了疯狂的反攻倒算。
2、1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，推翻了专制统治，另立新的国王
3、颁布时间、目的及其意义
①时间：1689年；
②目的：为了限制国王的权利；
③意义：⑴以法律形式对国王的权利进行了明确的制约；⑵君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
四、英国资产阶级革命的意义：英国资产阶级通过革命推翻了封建君王专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。
第12课 美国的诞生
一、英属北美殖民地的发展
1、北美13个殖民地的居民：美洲土著印第安人、英国及欧洲的移民、非洲黑人。
2、美国独立战争爆发的根本原因：英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展。
二、美国独立战争（时间：1775年—1783年）
1、导火线：1773年，波士顿倾茶事件； 2、开始：1775年4月，莱克星顿枪声；
3、建军：1775年5月，华盛顿被任命为大陆军总司令；
4、建国：1776年7月4日，《独立宣言》的发表； 5、转折：1777年，萨拉托加大捷；
6、胜利：1781年，约克镇英军投降；
9. 九年级下册历史具体复习提纲
<世界历史>第一册.
1.英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义
原因:新航路开辟后,英国利用得天独厚的地理位置,积极发展海外贸易,开展殖民掠夺,英国资本主义经济得到迅速发展,资产阶级和新生贵族力量日益壮大,他们要掌权,发展资本主义经济,斯图亚特王朝的专制统治成为资本主义发展的严重障碍.因此,要发展资本主义,就必须建立与之相适应的社会制度来保护资产阶级的利益.总之,英国资产阶级革命爆发的根本原因是封建生产关系阻碍了资本主义生产力的发展.
历史意义:a.通过资产阶级革命,英国确立了君主立宪制的资产阶级专政(1689年,为限制国王权利,议会通过了<权利法案>),为英国资本主义的发展扫清了障碍;
b.它是人类历史上资本主义对封建制度的一次重大胜利,揭开了资产阶级革命运动的序幕,推动了人类历史的发展进程.
2.<权利法案>的颁布和君主立宪制的确立
为限制国王的权利,确定议会的大权,1689年,英国议会通过了<权利法案>.<权利法案>为限制王权提供了法律保障,使以后的国王不能滥用权利,为所欲为,这就使英国建立起君主立宪制的资产阶级专政.
3.英国成为最大的殖民国家
英国采用海盗方式,在海上进行抢劫活动.16世纪晚期,英国打败了西班牙的”无敌舰队”,取得了海上霸权,开始在海外殖民.英法早期殖民活动主要集中在印度和北美.在殖民扩张过程中,英法荷进行了激烈的争夺,最后,英国战胜了荷兰和法国,成为世界上最大的殖民国家.
4.来克星顿的枪声和美国独立
a. 1775年来克星顿的枪声,标志着北美独立战争的开始.
b. 1775年第二届大陆会议召开,整编大陆军,任命华盛顿为大陆军总司令.
c. 1776年大陆会议发表<独立宣言>,宣告英属北美殖民地独立.
d. 1777年,在萨拉托加战役中,美军打败英军,是北美独立战争的转折点.
e. 1783年英国承认美国独立.
f. 意义:
1.独立战争使美国赢得了独立(1787年,美国制定了1787年宪法,规定美国是一个联邦制的国家,实行总统制,华盛顿当选为美国第一任总统),它同时又具有资产阶级革命性质,有利于美国资本主义的发展.
2.对欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用.
5.攻占巴士底狱
1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,法国资产阶级革命爆发.
6.法兰西第一共和国的成立和拿破仑建立法兰西第一帝国
1791年6月,奥地利和普鲁士采取军事行动,帮助路易十六镇压革命,巴黎人民推翻君主统治,,9月,法国军队也把外国军队赶出国境,并宣布成立法兰西第一共和国.
资产阶级革命高潮过后,法国政局动荡,1799年,拿破仑发动政变,夺取了政权.1804年,拿破仑加冕称皇帝,建立了法兰西第一帝国.拿破仑颁布了维护资产阶级利益的<法典>,对外打击反法联盟,扩张法国势力.对外战争损害了被侵略地区人民的利益,引起人民的反抗,1812年远征俄国失败,敲响了帝国的丧钟;在莱比锡战役中,法军再次惨败;1814年反法盟军开进巴黎,帝国灭亡.
7.英国工业革命
工业革命是促使手工工场发展到机器大生产的一次革命,,它是从发明和使用机器开始的.
条件:雄厚的资本;充足的劳动力;丰富的资源和原料;海外贸易的迫切需求.
18世纪60年代,英国首先发生了工业革命.机器的发明和使用,最早出现于棉纺织业.
进程:a.18世纪六七十年代,珍妮纺纱机,水利纺纱等机器相继问世;80年代,水利织布机的出现大大提高了织布的效率.b.机械师瓦特制成了改良蒸气机,1785年,这种蒸气机被用来带动纺织机器,从而使人类进入了”蒸汽时代”.c.蒸气机的使用推动了交通运输工具的进步,汽船和火车机车相继诞生.d.19世纪上半期,大机器生产基本取代了工场手工业,英国完成了工业革命.
8.工业革命的影响
影响:a.工业革命创造了巨大的生产力,促进了经济的发展;b.工业革命使社会日益分裂为两大直接对立的阶级,即无产阶级和资产阶级;c.工业革命改变了世界面貌,是世界日益成为一个彼此联系,不可分离的整体.
9.科学社会主义的诞生
欧洲三大工人运动,即法国里昂工人的两次武装起义,英国工人的宪章运动,德意志西里西亚的纺织工人起义,标志着无产阶级登上历史舞台.
马克思和恩格斯把理论研究同无产阶级的解放斗争联系在一起,在吸收人类优秀文化遗产的基础上创立了科学社会主义.1848年2月<共产党宣言>的发表,标志着科学社会主义的诞生.
意义:使无产阶级有了自己强大的思想武器,国际共产主义运动进入了一个新阶段.
10.美国内战爆发的原因及意义
原因: 北部资本主义工业迅速发展,南部实行大种植园经济,以黑人奴隶为主要劳动力.双方在关税和奴隶制的存废问题上的矛盾不可调和.
意义:使美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后资本主义的迅速发展创造了条件.
11.彼得一世改革和1861年改革
彼得一世改革 1689年,彼得一世为摆脱落后状态使俄国成为近代强国,推行多方面的改革,其内容包括加强中央集权,扩大军事力量,发展经济,推行学校教育.它实际上是一场封建农奴主推行的富国强兵改革.作用:增强了俄国的经济和军事力量,巩固了专制统治,为对外扩张准备了条件.
1861年改革 19世纪中期俄国资本主义工业有所发展,但由于农奴制的阻碍,发展极其缓慢.1861年沙皇亚历山大二世为维护贵族和地主的利益被迫签署了废除农奴制的法令.法令规定农奴在法律上成为”自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉农奴的生活;农奴可以出钱赎买一块份地.它实际上是一场沙皇自上而下实行资产阶级性质的改革.作用:使俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国历史上的一个重大转折点.
12.日本明治维新的主要内容及意义
主要内容: 政治:”废藩置县”,加强中央集权;经济:允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业;社会生活:提倡”文明开化”,努力发展教育.
意义:使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机,从一个闭关锁国的封建国家逐渐转变为资本主义国家.但日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路.
<世界历史>第二册
1.科学成就和第二次工业革命
科学成就:a.新能源的发展和利用 19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,实际可用的发电机问世,人类进入”电气时代”;内燃机的广泛应用,促进了石油的开采和提炼,石油,电力和煤炭构成了三大能源.
b.新机器和新交通工具的创制 德国的西门子创制了第一辆有轨电车;19世纪80年代,德国人卡尔*本茨等人设计出内燃机,导致了汽车和飞机的试制成功.
c.新的信息传递工具的发明 19世纪中期,发明了有线电报;19世纪晚期,有线电话和无限电报也研制成功.
影响:大大促进了生产力,密切了世界各地之间的联系,为经济发展提供了更广泛的途径.
2.主要资本主义国家经济发展状况
19世纪晚期,随着生产力和资本的高度集中,主要资本主义国家出现了垄断组织,其形式有卡特尔,辛迪加和托拉斯.
美国和德国作为新兴的资本主义国家,由于更多地采用新技术,新设备,起点高,发展快,在19世纪末20世纪初分别成为世界头号,二号资本主义工业大国.
英国和法国由于技术装备落后和过分依赖殖民地,经济发展缓慢,工业生产被美国,德国赶上和超过.
日本在明治维新后,竭力进行武装扩张,促进了经济发展;俄国资本主义虽然有较快的发展,但由于大量封建残余的存在,仍落后于其他主要资本主义国家.
3.帝国主义两大军事集团的名称和主要成员
同盟国集团:德国,奥匈帝国,意大利(后来参加到协约国一方)
协约国集团:英国,法国,俄国
4.第一次世界大战的导火线----萨拉热窝事件.西线三大战役
1914年6月底,一个塞尔维亚青年在萨拉热窝街头刺杀了奥匈帝国的皇位继承人斐迪南大公夫妇.这就是引爆第一次世界大战的萨拉热窝事件.
西线三大战役:交战双方是英法和德国,分别有马恩河战役,凡尔登战役和索姆河战役.
5.美国参战和第一次世界大战的性质
大战爆发时,美国利用中立的地位与交战国做生意,通过出售军火,提供贷款,大发横财,国力大增.1917年,在交战双方都已精疲力竭的时候,美国加入协约国,终于参战了.美国的参战无论在政治,军事还是财力方面,使协约国受益极大.
一战性质:是一场非正义的帝国主义的掠夺战争. 6.俄国十月革命和苏联的社会主义建设
第一次世界大战时俄国经济陷于全面崩溃,1917年的”二月革命”推翻了沙皇专制统治,出现了资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存的局面.资产阶级政府继续进行帝国主义战争,并用武力镇压革命群众.1917年11月7日,在列宁亲自领导下,十月革命武装起义取得胜利,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个工人士兵苏维埃人民委员会,推出”一战”,颁布了没收地主,寺院土地,分配给农民耕种的<土地法令>.
苏联开始有计划的经济建设,1928年和1933年的两国五年计划,其重点都是重工业,两个五年计划的完成,苏联由农业国变成了工业国.1937年苏联基本完成了农业集体化.同年苏联通过新宪法,标志着社会主义制度在苏联的确立.
7.巴黎和会与<凡尔赛和约>
1919年1-6月,参加国有27个,英国,法国,美国三国成为和会的主宰.其主要内容有:同德国签订<凡尔赛和约>;分别和德国盟国签订一系列和约,它们和对德和约共同构成了凡尔赛体系.决定成立制裁侵略,维护世界和平的国际组织---国际联盟(1920年成立,实际上是帝国主义列强维护战后资本主义世界秩序的工具).确定了帝国主义在欧洲,西亚和非洲统治的新秩序.(和约内容见初三<世界历史>第二册35页)
8.华盛顿会议
在美国倡议下召开,共有九国国家参加,美,英,日三国起主要作用.英,法,日,美签订了<四国条约>,相约互相尊重它们在太平洋区域属地的权益.美,英,日,法,意五国签订了<限制海军军备条约>,规定了五国海军主力舰的吨位比例.1922年,九国代表签署了关于中国问题的<九国公约>,实际上成为美国在中国的扩张提供了方便.华盛顿会议是巴黎和会的继续,它确立了帝国主义国家在东亚,太平洋地区的统治秩序,最终确立了帝国主义重新瓜分世界的凡尔赛—华盛顿体系.
9.1929-1933年资本主义经济危机和罗斯福新政
1929-1933年资本主义经济危机首先从美国开始,是一次世界性的资本主义经济危机.这次危机有三大特点:波及范围广,持续时间长,破坏性大.
罗斯福新政的目的是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,消除经济危机.其内容有:金融方面,首先从金融业开始,使私人现款重新流通;农业方面,政府让农民缩减耕地和屠宰耕牛,由政府拨款补偿;工业方面,新政的中心措施是国家对工业的调整,1933年国会通过工业复兴法,加强政府对资本主义工业生产的调节和控制;社会赈济方面,新建许多公共工程,以减少失业队伍,刺激消费和生产.
评价:a.新政取得了一定成效,使美国经济缓慢地恢复过来,资本主义统治得到稳定;
b.资本主义制度没有改变,产生危机的根源依然存在,新政不能从根本上消除经济危机.
10.德意日的法西斯化
德意日三国建立法西斯专政的根本原因是世界经济危机的打击.
希特勒的上台执政,标志着世界大战的欧洲策源地形成.1936年,日本受到军部控制的内阁上台,标志着世界大战的亚洲策源地形成.1937年,德,意,日三国结成侵略性的军事政治集团,成为“柏林—罗马—东京轴心”,又称轴心国集团.
11.第二次世界大战
原因:a.在经济危机的打击下,德意日建立和强化了法西斯专政,疯狂对外侵略;
b.英法美的纵容侵略政策加速了大战的爆发.
1939年9月1日,德国”闪击”波兰,英法被迫对德宣战,大战全面爆发;
1941年6月22日,德国突袭苏联,苏联军民英勇捍卫国土,取得莫斯科保卫战的胜利;
1942年初,国际反法西斯同盟形成;
1942年7月-1943年2月的斯大林格勒战役,成为第二次世界大战的转折点;
1943年9月意大利新政府投降;
1943年中,美,英在埃及召开开罗会议,发表了<开罗宣言>,为战后处理日本问题提供了依据;美,英,苏在伊朗德黑兰举行了会议,确定了在欧洲开辟第二战场;
1945年初,美,英,苏三国在苏联的雅尔塔举行会议,会议达成重大协议:德国由美苏英分区占领;苏联参加对日作战;成立联合国.
1945年5月8日德国无条件投降;
1945年7月中美英三国发表波茨坦公告,要求日本立即无条件投降;1945年8月初美国向日本的广岛和长崎投放了两颗原子弹;1945年8月15日,日本无条件投降,9月2日正式签署投降书
12.二战后苏联巩固社会主义制度的措施和影响
从1946年起开始执行第四个五年计划,在斯大林领导下,集中精力恢复并发展经济,重工业和国防工业是苏联工业的发展重点.苏联人民取得了经济振兴的巨大成就,人民的生活水平有所提高,教育文化事业有较大发展,加强了社会主义制度的吸引力.
13.”欧洲共同体”的建立
1967年,为了保证自己的安全和国际地位,促进经济的发展,加强互相间的合作,法国,联邦德国,意大利等六国发起建立了”欧洲共同体”组织.”欧共体”建立后,成员国数目不断增加,相互之间的合作日益密切,促进了成员国的经济发展,也提高了欧共体在国际上的地位和作用.
14.美国的霸权政策和美苏争霸
美国霸权政策的体现:
1947年,美国总统杜鲁门在欧洲推行”冷战”政策(以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取的除战争以外的一切手段和敌对行动).
美国通过提供经济援助,抵挡苏联和社会主义力量的冲击,控制西欧各国.
为了进一步控制西欧,对欧洲社会主义国家实行包围,1949年成立了北大西洋公约组织.
20世纪50.60年代,发动了侵略朝鲜和越南战争.
美苏争霸:20世纪50年代以后,随着国立的增强,苏联也走上了霸权主义的道路;60年代的”古巴导弹危机”;70年代末,苏联出兵占领了阿富汗,企图建立在南亚和波斯湾地区的霸权;美国提出了”星球大战”计划.美苏争霸严重威胁世界和平,也给两国本身带来了沉重的负担,苏联力不从心,80年代中期被迫改变称霸政策.
15.第三世界的兴起
二战后亚洲人民首先掀起民族解放运动;
1947年英国被迫同意印度独立,把原来的印度分为印度和巴基斯坦
10. 人教版九年级历史上册复习提纲
九年级（上）
第2课 大河流域——人类文明的摇篮
157．汉谟拉比法典
背景：公元前18世纪，古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。
目的：为了维护奴隶主阶级的利益，巩固中央集权。
地位：世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
实质：维护奴隶主阶级的利益，反映了古巴比伦王国奴隶主专政的实质。
影响（意义）：法典比较全面地反映了古巴比伦的社会情况，说明了古巴比伦王国奴隶主专政的实质。
第3课 西方文明之源
158．伯利克里改革（公元前5世纪后半期，希腊—雅典）
内容：①（政治方面）扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职。全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。②（文化方面）鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。
影响：伯利克里当政期间，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
评价：伯利克里改革是奴隶主民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。
启示：改革是社会进步与发展的重要推动力，杰出人物对历史发展能起到一定的推动作用。
第4课 亚洲封建国家的建立
159．日本大化改新
背景：六七世纪时，日本国内的阶级矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱。
时间、天皇：7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，大化改新开始。
内容：①政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；②经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
影响（意义）：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
评价：大化改新是古代日本以学习和模仿古代中国隋唐的政治和经济制度为主要内容的一场改革。改革打击了奴隶主贵族势力，形成了以天皇为首的中央集权国家，使日本社会环境稳定，经济发展。
第7课 东西方文化交流的使者
160．阿拉伯数字
发明：印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0—9十个数字的计数法。
传播与发展：阿拉伯人学会了这一方法，对它加以改造。12世纪初，这一简便的计数方法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。16世纪，其写法与现在基本一致，此后传遍了全世界。
评价：阿拉伯人为世界文化的传播与交流作出了重大贡献。
第8、9课 古代科技与思想文化
161．象形文字——世界上最古老的文字之一
产生：形成于公元前3000年左右的埃及。
特点：用图形表示事物，通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上，主要使用者是僧侣和书吏。
地位（影响）：是世界上最古老的文字之一，对以后的字母文字产生了重要影响。
作用：为研究古代埃及的历史、文化提供了重要资料。
162．世界三大宗教
名称 佛 教 基 督 教 伊 斯 兰 教
产生
背景 等级制度激化了社会矛盾 犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。 阿拉伯半岛内部矛盾丛生，人民渴望统一
产生
时间 公元前6世纪 1世纪 7世纪（622年为教历元年）
产生
地点 古印度 巴勒斯坦一带 阿拉伯半岛的麦加
创始人 乔达摩·悉达多 穆罕默德
基本
教义 宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位。认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。 耶稣是“救世主”。忍受苦难，死后可以升入“天堂”。 世上只有惟一的神“真主”，穆罕默德是“真主”的使者；
“伊斯兰”是阿拉伯语“顺从”的意思。
经典 《佛经》 《圣经》 《古兰经》
传播与发展 公元前3世纪，阿育王在位时佛教有了很大的发展，并向外传播。向北：印度—中国—朝鲜—日本—越南等国，向，印度—斯里兰卡、仄国、缅甸等和我国的傣族地区。 4世纪被罗马教皇定为国教；11世纪，基督教会分裂为天主教与东正教，分别 以罗马和君士坦丁堡为中心 中世纪时伊斯兰教传到亚洲、北非等地。
传播
原因 宣扬的教义对苦难中的人民有苦难欺骗麻痹作用；有利于维护其统治，得到统治者支持。
第10课 资本主义时代的曙光
163．文艺复兴：
新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。人们把这场运动称为文艺复兴。
（1）地区：14世纪从意大利开始，16世纪扩展到欧洲其他地方。
（2）文艺复兴的核心思想——人文主义
出现背景：14世纪前后，地中海区域是欧洲贸易最繁荣的地区。当时，意大利兴起了很多城市国家，这些城市商业发达，手工工场也发展起来，越来越多的人通过发展工商业富裕起来，产生了新兴的资产阶级，他们非常不满教会对精神世界的控制，从而提倡人文主义。
概念（内容）：要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。
（3）文艺复兴的实质：资产阶级思想文化运动
（4）文艺复兴时期的代表人物：
但丁：文艺复兴的先驱，意大利人。被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。代表作：《神曲》。
达·芬奇：文艺复兴时期意大利伟大的艺术大师。代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等，都体现了人文主义精神。
莎士比亚：英国人，文艺复兴时期的文学巨匠。一生创作了三十多部剧本和许多脍炙人口的诗篇，这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，集中体现了人文精神。代表作：《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》等。
（5）文艺复兴的影响（作用）：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
164．新航路的开辟
原因：（经济根源）西欧商品经济的发展和资本主义萌芽——根本原因；（社会根源）西欧国家对财富的渴望和对黄金的强烈追求；（商业危机）奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路。
技术条件：地圆学说的流行；造船技术的提高；指南针的应用；航路经验的积累。
经过：1487年，葡萄牙人迪亚士到达非洲南端好望角；
1497年，葡萄牙人达·伽马绕过非洲到达印度；
1492年，哥伦布率领由三艘不大的船组成的船队，从西班牙起程，开始横渡大西洋。经过两个多月的航行，历经千辛万苦，到达今天美洲的古巴、海地等地。哥伦布认为欧洲和亚洲隔大西洋相望，始终相信自己到的地方是亚洲的印度，所以称当地居民为印第安人，意思是印度居民。
1519—1522年，葡萄牙人麦哲伦的船队环球航行成功。
影响：（意义）①新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。（消极影响）③为欧洲开辟了殖民探索道路。
第11课 英国资产阶级革命
165．领导人：克伦威尔
166．1688年宫廷政变——标志着资产阶级革命结束
背景（原因）：克伦威尔去世后，复辟的斯图亚特封建王朝对资产阶级和新贵族进行了疯狂的反攻倒算，使得人人自危，怨声载道。
经过：1688年，资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变，推翻了专制统治，另立新的国王。（当时被推翻的国王是詹姆士二世，新立国王是詹姆士二世的女儿和女婿荷兰执政威廉共同担任）
167．《权利法案》——1689年英国议会通过
目的：为了限制国王的权利。
内容：规定不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。
意义：（作用）以法律形式对国王的权利进行了明确的制约。（影响）英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
168．英国资产阶级革命的影响（意义）
英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。
第12课 美国的诞生
169．北美独立战争
（1）开始标志：1775年4月，来克星顿枪声
（2）领导人：华盛顿。1775年独立战争爆发后，大陆会议任命华盛顿为总司令。1787年宪法制定后，华盛顿当选为美国第一任总统，并连任二届。
（评价华盛顿：他领导北美独立战争，使美国赢得了独立，结束了英国的殖民统治，确立了比较民主的资产阶级体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。当选为美国第一任总统。）
（3）重要文献：《独立宣言》
1776年7月4日，大陆会议发表。在一定程度上体现了资产阶级启蒙思想。
内容：痛斥英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
意义：《独立宣言》的发表，标志着美利坚合众国的诞生。
（4）转折点：1777年，萨拉托加战役。
170．1787年美国宪法
内容：确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。
根据宪法，华盛顿当选为美国第一任总统。
171．美国独立战争的意义
（国内意义）美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，（国际意义）对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
** 美国独立战争的性质：既是一场资产阶级革命，又是一场民族解放运动。
第13课 法国大革命和拿破仑帝国
172．《人权宣言》——法国革命史上的重要文献，最早规定天赋人权
内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
意义：《人权宣言》反映了资产阶级要求废除封建专制和等级制度的要求，体现了资产阶级自由、平等、民主的思想。
评价：《人权宣言》宣称人们生来自由，权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想，在当时具有进步意义。但它同时又明确保障私有财产神圣不可侵犯，体现了资产阶级的本质。
《人权宣言》宣扬的自由平等思想是启蒙思想的体现。
173．法国大革命的影响（意义）
法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。
174．法兰西第一帝国
1804年，拿破伦加冕称帝国，建立帝国——历史上称法兰西第一帝国。
对内：颁布《法典》，将革命成果用法律的形式固定下来，维护了资产阶级利益，打击了封建残余势力，保证了法国资本主义的发展。对外：进行战争，既掠夺了财富，也开辟了广阔市场，为法国资产阶级谋取了利益。因此，法兰西第一帝国是一个代表大资产阶级、大地主阶级利益的政权。
拿破仑帝国覆亡的原因：（1）欧洲民族意识的觉醒；（2）长年战争使法国国内矛盾激化；
（3）当时欧洲大陆的封建势力远远大于资产阶级势力。
175．《法典》
目的：巩固资产阶级统治。
包括：《民法典》、《刑法典》、《商法典》
评价：是一部典型的资产阶级法典。对维护资产阶级革命成果，打击封建残余势力，保证法国资本主义的发展起了积极作用。在拿破伦帝国时期，曾经强迫在法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典，打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展。《法典》后来成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。
176．拿破仑战争
性质：起初，拿破伦的战争是为了打退欧洲反法同盟对法国的干涉，属于自卫的正义战争。后来企图借用战争来称霸欧洲以维持统治，因而属于侵略的非正义战争。
影响：（积极的）打击了欧洲的封建势力，巩固了资产阶级统治。（消极的）损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。
结果：1812年，拿破伦率领军队远征俄罗斯失利，元气大伤。1814年，拿破伦被欧洲反法联军赶下台。滑铁卢战役最终宣告了拿破伦的失败。
拿破伦的失败表明：在当时的欧洲大陆，封建势力远远大于资产阶级势力。
第14课 “蒸汽时代”的到来
177．珍妮机
18世纪60年代，哈格里夫斯发明的手摇纺纱机。它的发明标志工业革命的开始。
178．瓦特改良蒸汽机
1785年瓦特改进了蒸汽机，并首先在纺织部门使用。
影响：瓦特的蒸汽机出现以后，在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”。
179．汽船、火车——新交通工具
瓦特蒸汽机的出现推动了运输工具的进步。
1805年，美国人富尔顿制造出世界上第一艘蒸汽机作动力的轮船，并横渡大西洋成功。
1825年，英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明的火车机车“旅行者号”试车成功。
作用：此后，铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。
180．工业革命
开始时间：18世纪60年代。
开始标志：手摇纺纱机“珍妮机”的发明。
开始地点：英国。
完成：19世纪上半期，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。
概念：工业革命，又称产业革命，是资本主义时期由工场手工业过渡到大机器生产阶段。它在生产领域里和社会关系上引起了根本性变化。
影响：（生产力方面）工业革命创造的巨大生产力使社会面貌发生了翻天覆地的变化。（生产关系方面）工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义；（国际格局方面）率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。
** 工业革命对中国的影响：政治上，英国发动鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建国家；经济上，兴起洋务运动，近代化开始起步；思想文化上：开始出现学习西方的新思潮，魏源提出“师夷长技以制夷”。
第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生
181．马克思主义的诞生
（1）内容（三个组成部分）：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。
（2）诞生标志：《共产党宣言》的发表
发表时间、作者：1848年，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。
内容：分析了阶级斗争在社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。
意义：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导工作，国际工人运动进入一个新的历史时期。
第18课 美国南北战争
182．根本原因、性质
根本原因：北方资本主义经济与南方种植园经济在奴隶制存废问题上的矛盾。
性质：美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。
183．领导人——林肯
简介：美国第16任总统，南北战争北方的领导人。1861年他就任总统，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶的宣言》。1865年，南北战争以北方的胜利而告终，林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。
评价：林肯，美国内战时期的总统，领导了南北战争，为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献。从美国资本主义发展的过程来看，林肯政府扫除了美国资本主义发展道路上的又一障碍——奴隶制，为美国经济腾飞奠定了基础。
184．重要文献——《解放黑人奴隶宣言》
背景：内战初期，北方军队一再失利，引起人民群众的强烈不满，他们要求政府采取更有力的措施。
目的：使北方可获得雄厚的兵源，战争后为北方提供充足的劳动力。
时间：1862年9月，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》。
内容：规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。
影响（作用）：宣言的发表，在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放，跳跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源，扭转了战争形势。
185．南北战争的影响
经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
第19课 俄国、日本的历史转折
186．俄国农奴制改革（1861年）
沙皇：亚历山大二世。
目的：维护地主阶级的统治利益。
性质：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。
内容：农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
影响：有利于资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。
局限：留下了大量封建残余。
187．日本明治维新（十九世纪六七十年代）
性质：资产阶级性质的改革。
目的：改变日本的落后面貌，巩固以天皇为首的新政权。
内容：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
意义：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。
（但日本强大起来以后，很快步走上了对外侵略扩张的军国主义道路。）
** 日本对外政策的变化：明治维新前，实行闭关锁国政策；维新时，实行开放政策，大量引进西方技术；维新后，实行对外侵略扩张政策。
** 比较日本历史上的两次改革：
实施者 学习对象 性质 内 容 影 响 给人们的启示
大化改革 孝德天皇 中国隋唐 封建制改革 ①政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；②经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税 使日本从奴隶社会过渡到封建社会 要实行开放，加强对外交流，积极学习世界先进文化；要改革创新，与时俱进。
明治维新 明治天皇 欧美 资产阶级性质的改革 政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。 使日本由一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家
第20课 人类迈入“电气时代”
188．第二次工业革命（第二次科技革命）
19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，并逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。
主要标志：电力作为新能源进入生产领域。
领先国家：美国和德国
主要成就：电灯、汽车、飞机等。
影响：第二次科技革命，使人类进入“电气时代”。它极大地提高了社会生产力，密切了世界各地的联系，提高了人民的生活质量，为经济的发展开辟了更加广泛的途径。
189．爱迪生
美国科学家。1879年研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。他正式注册的发明有一千三百种之多，被誉为“发明大王”。
190．汽车、飞机
19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功。
作用（影响）：汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。
1903年，美国的莱特兄弟制成飞机，并试飞成功。
** 第二次工业革命对中国的影响：A 第二次工业革命后，日本发动甲午中日战争，1900年八国联军发动侵华战争，中国完全沦为半殖民地半封建社会。B 中国人民掀起了救亡图存运动的高潮。先后发动了戊戍变法和辛亥革命。
*两次工业革命的比较
起止时间 领先国家 主要标志 代表人物 新交通工具 生产关系变化 对世界格局的影响 给人们的启迪
第一次 18世纪60年代—1840年（英国） 英国 改良的蒸汽机（蒸汽时代） 哈格里夫斯、瓦特、史蒂芬逊 轮船、火车 资本主义最终确立 东方落后、西方先进 科学技术是第一生产力；科学技术的发展推动社会进步；要学习科学家勇于创新、努力探求科学奥秘的精神品质。
第二次 19世纪70年代—19世纪末20世纪初 美、德 电力与内燃机（电气时代 爱迪生、卡尔本茨、莱特兄弟 汽车、飞机 垄断资本主义时代到来 导致了一战的爆发
第21课 第一次世界大战（1914·7—1918·11）
191．两大军事侵略集团
出现背景：在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。由此，19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入帝国主义阶段。帝国主义各国经济政治发展不平衡，后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界，与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺。争夺的结果，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团。
形成原因：帝国主义国家之间政治、经济发展的不平衡，使帝国主义国家之间矛盾尖锐，从而形成两大侵略集团。
表现：三国同盟——德国、奥匈帝国、意大利；核心国：德国。
三国协约——英国、法国、俄国。 核心国：英国。
影响：两大军事集团形成后展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。
192．第一次世界大战
（1）原因：两大帝国主义军事侵略集团的形成。根本原因是资本主义国家政治经济发展不平衡的加剧。
（2）一战的导火线：1914年6月，萨拉热窝事件。
（3）过程：
爆发：1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。
著名战役：凡尔登战役。
结束：1918年11月11日德国宣布投降，第一次世界大战以同盟国的失败而告终。
（4）性质：帝国主义战争
（5）特点：时间长、规模大、破坏性强。
（6）一战的影响
A 给人类带来巨大灾难。
B 改变了世界格局——摧垮了俄罗斯帝国、德意志帝国、奥匈帝国等；削弱了英国、法国和意大利；壮大了美国和日本；形成了第一个社会主义国家——苏维埃俄国；无产阶级革命运动和民族解放运动高涨。
C 一定程度上也促进了科技的发展。
* 第一闪世界大战不仅给各国人民带来深重的灾难，造成巨大的人员伤亡，还使人类的文明受到严重破坏。因此，我们应以史为鉴，反对战争，谴责战争。
第22课 科学和思想的力量
193．伏尔泰——法国资产阶级启蒙思想家
思想主张：反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。
194．启蒙思想运动
出现时间：18世纪
性质：继文艺复兴之后的又一次大规模的资产阶级思想解放运动。
影响：启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。这思想被介绍到中国、日本等亚洲国家，促进了这些国家的思想解放。
195．牛顿——英国科学家，近代自然科学的奠基人之一。
主要成就：（1）天文学上，发现了万有引力定律。（2）数学上，创建了微积分；（3）力学上，建立了完整的力学理论体系。其中，力学三定律，也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。
196．达尔文——英国科学家。
主要成就：著有《物种起源》，提出了“进化论”思想。
影响（意义）：《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。沉重打击了神权统治的根基。
197．爱因斯坦——20世纪伟大的科学家之一。
主要成就：提出相对论。
（影响）意义：相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。相对论还了揭示了空间、时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识，无论在科学上，还是在哲学上，都具有重要的历史意义。
第23课 世界的文化杰作
198．著名音乐家——贝多芬
地位：德国伟大的作曲家，资产阶级革命运动的热情歌颂者。
代表作：《英雄交响曲》。（完成于1804年，为拿破仑而写。这是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。这首交响曲从内容到形式都富于革新精神，感情奔放，篇幅宏大。
199．文学巨匠——托尔斯泰
地位：俄国最伟大的作家之一，列宁称他为“俄国革命的镜子”。
成就：《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。
200．美术名家——梵高
地位：荷兰杰出的画家。
代表作：《向日葵》。（这一名画集中反映了他严谨的治学态度）