台湾历史教科书

① 台湾教科书是怎样描写近代史的

1949年月11日，国民党中央党部迁至台北市。至此台湾再次陷入与中国大陆的分离状态之中。

国民政府将台湾设置为中国的一省，省会定于台北，任命陈仪为台湾省行政长官公署行政长官。10月25日，中国政府在台北公会堂（今中山堂）举行台湾省日军受降仪式，台湾省行政长官陈仪代表中国政府接受日军的投降，并正式宣告：“从今天起，台湾及澎湖列岛已正式重入中国版图，所有一切土地、人民、政事皆已置于中华民国国民政府主权之下”。

1949年，国民党内战失利，蒋中正（蒋介石）率部分国民党军政人员退踞台湾，5月19日颁布《台湾省警备总司令部布告戒字第壹号》，宣布台湾处于战时动员状况，封闭全省，限制出入境国民党迁台后进行大规模党务改造运动，建立起蒋氏父子对国民党的绝对控制权，经济上进行财政整顿，改革币制，稳定物价，实行土地制度改革，恢复与发展农业生产。

(1)台湾历史教科书扩展阅读：

台湾的相关内容：

1、1981年9月30日，全国人民代表大会常务委员会委员长叶剑英发表谈话，进一步阐明解决台湾问题的方针政策。表示“国家实现统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权”，并建议由两岸执政的国共两党举行对等谈判。

2、1982年1月11日，中国领导人邓小平就叶剑英的上述谈话指出：这实际上就是“一个国家、两种制度”，在国家实现统一的大前提下，国家主体实行社会主义制度，台湾实行资本主义制度。

3、1983年6月26日，邓小平进一步发挥了关于实现台湾与大陆和平统一的构想，指出，问题的核心是祖国统一。他还就两岸统一和设置台湾特别行政区问题，阐明了中国政府的政策。

② 台湾历史教科书对「五胡乱华」的描述是怎样的呢

五胡乱华
五胡乱华是中国南北朝时期北方多个少数民族大规模南下而造成与汉族政权对峙的时期。又称永嘉之乱。

五胡是指匈奴、鲜卑、羯、羌、氐五个少数民族。

五胡乱华的起因
汉朝以来，就有胡人不断向中原内地迁徙，逐渐盘踞中国北部地区，势力不断壮大。到西晋时期，胡人已入居关中及泾、渭二水流域，对晋都洛阳形成包围之势。在晋惠帝时期的八王之乱以后，晋室分裂，国力空虚，民生凋敝，长期以来受到压迫的胡人趁机起兵作乱，整个中原地区开始了中国历史上罕见的长达130多年的分裂割据、互相混战的动荡时期。

造成的影响
永嘉之乱以后，中国北方长期陷于战乱，晋室政权流亡南方，建立了东晋。原先在中原地区的知识分子、农民、手工业者、商贾等也纷纷逃亡到南方，他们极大地促进了当地的经济和文化发展，使江南地区日渐富庶和繁华，最终取代中原而成为全国的重心。迁到南方的中原部族与当地的人民和百越各族相融合，形成了一种包含江南特质的新兴文化；而在北方取得了政权的胡族，在文化上被逐渐汉化，胡族和汉族的隔阂逐渐消融。这一时期，是华夏各民族大融合的时期，作为在中原具有绝对文化统治地位的汉族同样吸取了其他各民族的文化精髓，为隋唐时期的高度繁荣，注入了文化基因。

③ 请台湾朋友回答下，台湾历史教科书是什么样的

从十几年前加强了本土历史教材,这是最大的区别.
其他中国古代历史大同小异,只是一专些地方用词不属同~
像李自成,太平天国等,大陆称之为农民起义,台湾则都是"什麼之乱".
基本上,中国封建历史都是君本位历史,这没辨法,历史是由胜利者书写的.
何况秦焚书,汉初罢黜百家独尊儒家,明成祖永乐大典及乾隆的四库全书等阉割,
老祖宗的东西传下来很少了.

④ 台湾的历史教科书和大陆一样吗

台湾的历史教科书应该和大陆是一样的，因为我们都是一个国家

⑤ 台湾历史教科书对「五胡乱华」的描述是怎样

少数民族沙文主义者们，你们好！
你们可真是不要脸，难道所谓的真理就是，内掩盖事容实，自我欺骗吗？
众所周知的文献记载就是。五胡乱华是那个时期的非中华民族对中华民族做出的 比日本法西斯更灭绝人性的事情。那些惨死的几十万汉族婴儿在你眼里都不是人了吗？？？？？？？
说句难听的你们也配姓‘中华’，五千年来中华一直就是汉族的意思。(几十年前TG给你们强行找了个爹，认了个祖宗)
如今的你们连炎黄这个假爸爸都认了，有什么资格自称有人的尊严？？？

⑥ 台湾的历史教科书与我们有什么不同

日本统治 台湾50年，教材里居然没有一句祥林嫂式的控诉，只有一些客观的讲述。比如割台与台民抵抗；日人对台人的差别待遇；虽然比不上日人及说日语的台人的学校优越，但好歹也设公学给本地学童实施教育；给台人以有限度的选 举权；日籍台人跟着日本势力在海外推进并取得诸多海外经验；台人对日本统治的抗拒与调适等等。

最要命的是最后一个节点，调适。一句话，调适到最后国 军来光复了，台湾民众反而不适他们了。

⑦ 台湾的历史教科书和大陆不一样，尤其是在抗日方面和内战上，一点也不一样，那么该相信大陆的历史教科书还

初级的历史教材，都是各写各的好。同样的事件，会以不同的方式和角度去解读。
历史真相什么的，中国近现代史考研，应该可以接触到这一块。那个时候需要对照多方历史文献，证据。按照逻辑事实推理，多方讨论，得到最接近真相的判断。
经过对比多方资料，研究推理之后，单纯从抗日方面和内战上，还是国民党理亏一些。台湾历史教科书在多处的关键位置偷换了重要概念。
所以抗战历史方面，相信大陆。最起码大陆的抗战历史，误差少一些。

⑧ 问下，台湾的历史教科书对于1949年后的历史是怎么编写的

台湾白色恐怖时期，指1949年至1987年间在台湾发生白色恐怖的历史。

1949年5月19日，台湾省警备总司令部发布戒严令，同年6月蒋介石败退到台湾。该戒严令则维持到1987年7月15日为止，总共长达38年。

戒严期间，当时立法院为了防止中国共产党在台湾扩散并巩固当权者统治地位，通过了《惩治叛乱条例》以及《动员戡乱时期检肃匪谍条例》，扩充了解释犯罪的构成要件，纵容情治单位机关介入所有人民的政治活动。国家公权力在长期戒严中受到滥用，人民的基本权利完全失去保障[1]。

根据法务部向立法院所提之一份报告[来源请求]的资料显示，戒严时期，军事法庭受理的政治案件29,407件，无辜受难者约14万人。然而，据司法院透露[来源请求]，政治案件约6、7万件，如以每案平均三人计算，受军事审判的政治受难人，应当在 20万人以上，他们就是「白色恐怖」的牺牲者。（魏廷朝1997，2）

光是以1950年代的前五年为例，国民党政府在台湾至少杀害了4000个至5000个，甚至於8000个以上的本省和外省的「匪谍」、知识份子、文化人、工人和农民，并将同样数目的人判处十年以上有期徒刑到无期徒刑。这就是一般所谓的「台湾五零年代白色恐怖」。一直要到1984年12月，最後两个五零年代的政治终身监禁犯林书扬与李金木，在坐满34年又7个月以上的牢後，才释放出狱[2]。

1991年由於废除《惩治叛乱条例》，以及1992年《中华民国刑法》第一百条的修正，终结了言论叛乱罪的法律依据，在某种意义上可以视为台湾白色恐怖的真正结束。

对於「白色恐怖」受难人数，白色恐怖基金会呈报行政院的数据，自1999年起至2007年6月底为止，申请补偿的件数为八千五百件，已领补偿金者为一万三千人。白色恐怖基金会执行长倪子修表示，这些只是领取受难补偿的人数，并非确切受难人数。

至2009年7月的白色恐怖基金会的确实统计，台湾在228事件後期到解严後两年的白色恐怖共43年期间，因思想、言论涉及叛乱罪，被依动员戡乱时期检肃条例逮捕受难者有8296人[3]。许多只身来台的外省人也有遭到白色恐怖，但他们不太可能有亲人替他们平反，因此许多相关案情已经消失於历史。

[编辑] 相关案件[编辑] 1940年代四六事件（1948年）
杨逵的「《和平宣言》事件」（1949年）
锺浩东、蒋碧玉等人的基隆中学「《光明报》案」（1949年-1951年）
澎湖七一三事件：本事件受害者几乎为山东人，又称为「外省人的二二八事件」，为白色恐怖时代受害人数最多的单一事件[4]

⑨ 台湾的历史教科书和大陆一样吗

要说的话，你们的历史基本上是服务於政治的，至今很多真相仍窜改严重或封锁起来，台湾的历史记载跟国外的记载出路相对不大，民主政府是不得随便更改的，编辑或更动都要取得学术界以及社会大众的共识，秉持尽量客观的态度去描述历史

⑩ 台湾历史教科书

近代史?? 是指清末开始吗??

武昌起义
就鸦片战争
七七事变
国共内战
就连中国的文革都有讲到

大概就这样
其实应该很客观
因为台湾是一纲多本
也就是教育部给出大方向
其余部分内容由各家出版社所订定

而且历史乱写 一堆学者会马上出来炮轰...
是不可能教育什麼 统--独 思想的
通常只是描述历史而已

60末70初 那已经是现在25-30岁的人了耶
现在支持统一的实在是很少很少好吗
不然就是高龄老兵...

不过确实 我出生那一年台湾解严
我爸妈生活的环境还是经过洗脑的
不过台湾民主飞快....有些思想开始取决於他们接不接受

不过我们这一代 大概就都是很开放的了...