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初二历史

发布时间: 2020-11-18 16:04:26

㈠ 初二历史知识点(人教版)

1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差.
2.1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片.6月在虎门海滩销毁鸦片,这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线.
3.1840-1842年,第一次鸦片战争爆发.鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端.
4.1856-1860年,英法联军为进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争.占领北京后,火烧圆明园.
5.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里.(结合第8页表格和第9页图掌握)
6.1851-1864年太平天国运动,1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权.为推翻清朝统治,派军队北伐和西征.
7.左宗棠作为钦差大臣,采取"先北后南,缓进急战"的策略,收复了新疆.为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省.
8.1894-1895年,甲午中日战争清政府失败后,与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国半殖地化程度.
9.1900年春,义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力.
10.1901年,清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》,给中国人民增加了新的学生的负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具.中国完全沦为半殖民地半封建社会.
11.19世纪60年代到90年代,"师夷长技"的洋务运动,前期以"自强"为口号,采用西方先进生产技术,创办了安庆内军械所,江南制造总局,福州船政局等一批近代军事工业.后期以"求富"为口号,开办了一些民用工业,如李鸿章在上海创办的轮船招商局,张之洞创办的汉阳铁厂,湖北织布局等.从70-80年代筹建了南海,北洋和福建三支海军.1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂.
12.评价洋务运动(第30页内容,重点掌握)
13.1895年春,康有为领导的"公车上书"揭开了变法维新的序幕.
14.1898年6月到9月,光绪帝发布了一系列变法令,内容( P33):要求从政治,经济,军事,教育,思想五个方面掌握.
15.1894年,孙中山组织了革命团体兴中会.1905年,他建立统一的革命组织中国同盟会,孙中山当总理,通过了推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度的革命纲领,它的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动.创办的机关刊物《民报》,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想.
16.1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心.但是,辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没能完成反帝反封建的任务.
17.1915年,陈独秀等知识分子高举"民主"和"科学"两面旗帜,以《新青年》杂志为主要阵地,掀起新文化运动.以四提倡四反对为主要内容,向尊孔复古逆流进行攻击,从而在社会上掀起一股思想解放潮流.
18.1918年,李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,进行宣传马克思主义.
19.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动.它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件.不过,新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,影响到后来.
20.1919年5月4日,北京大学等校学生举行示威,要求"外争主权,内除国贼",取消"二十一条",反对在对德"和约"上签字,惩办卖国贼要求,遭到北洋军阀政府的镇压.6月初,上海工人举行罢工,商人罢市,支持学生斗争,工人阶级起了巨大的作用,结果政府被迫释放学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在和约上签字.五四运动取得初步的胜利.五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始.
21.1921年7月在上海召开的中共一大通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义.中心任务是:领导工人运动.
22.1922年中共二大,确定党的民主革命纲领是:打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国.这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领.
23.1924年创办的黄埔军校由周恩来任政治部主任.培养了大量军事政治人才.
24.1926年,广东国民政府北伐,目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国;对象:吴佩孚,孙传芳,张作霖;主要战场:湖南,湖北;主要战役:汀泗桥,贺胜桥;在两湖战场消灭了吴佩孚主力;出师不到半年,北伐军从珠江流域打到长江流域,国民政府从广州迁到武汉.
25.1927年4月,蒋介石叛变革命,在南京成立"国民政府".代表大地主大资产阶级的利益,它对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命运动.
26.1927年8月1日,周恩来,贺龙,朱德等人,领导南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪.
27.1927年9月,毛泽东领导秋收起义,进攻敌人力量较为薄弱的农村,建立了中国第一个农村革命根据地:井冈山革命根据地.南昌起义,秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队建立农村革命根据地的开始.
28.1934年10月到1936年10月,中国工农红军在未能粉碎敌人第五次"围剿"后被迫进行战略转移,进行长征.
29.1935年1月,党中央召开遵义会议,会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古等人在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张.确定军事上由毛泽东,周恩来等负责指挥.遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导.这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点.
30.长征途中,渡过金沙江跳出敌人的包围,1936年10月,红二方面军和红四方面军同红一方面军胜利会师,宣告长征胜利结束.长征的胜利,粉碎了国民党反动保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安.
31.1931年九一八事变爆发时,蒋介石要求驻守东北的张学良实行不抵抗政策,使东北三省一百多万平方公里的土地不到半年时间全部沦于敌手.全国人民反对蒋介石的不抵抗政策,要求停止内战,抵抗日本的侵略.东北人民和部分东北军部队,组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略.中共派杨靖宇组织东北游击队,开展抗日游击战争.中国人民的局部抗战开始.
32.九一八事变后,中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求国民政府停止内战,一致抗日,张学良,杨虎城接受了中共主张,为了逼蒋抗日,1936月12月12日,发动"西安事变".事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决.从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成.
33.1937年日军向卢沟桥中国守军发动进攻,制造七七事变,中国人民的全国性抗日战争从此爆发.在事变中,佟麟阁,赵登禹先后为国捐躯.平津相继陷落,这时抗日民族统一战线正式建立.
34.1937年12月,日军占领南京,制造了南京大屠杀,在六周时间内,屠杀中国居民达三十万人以上.
35.在全面抗战期间,中共领导的八路军取得"平型关大捷",这是抗战以来第一次大捷;为粉碎敌人的"囚笼"政策,1940年8月在彭德怀指挥下组织了百团大战,这是抗战中,中国军队主动出击日军的最大规模战役.国民党军队在1938年春取得台儿庄大捷.
36.抗战胜利前夕,1945年4月,在延安召开中共七大,大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题.制定了党的政治路线:放手发动发动群众,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国.
37.1945年8月15日,日本宣布无条件投降,标志着抗日战争的最后胜利.
38.在抗战胜利后,蒋介石在美国的支持下阴谋发动反共反人民的内战,为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民,邀请毛泽东到重庆谈判.1945年8月到10月,为了尽一切可能争取国内和平,毛泽东在周恩来,王洛飞的陪同下,同国民党进行谈判,最后达成和平建国的"双十协定".
39.1946年6月,蒋介石撕毁"双十协定",对中原解放区发动进攻,标志全面内战爆发.
40.1947年夏,刘伯承,邓小平率军挺进大别山威胁南京和武汉.标志战略反攻的开始.
41.1948年9月到1949年1月,人民解放军发动了辽沈,淮海,平津三大战役.淮海战役的胜利,奠定了解放长江以南各省的基础(陈毅曾说,淮海战役是人民群众用小车推出来的),1949年初,北平和平解放,平津战役的胜利,使华北全境基本解放.(掌握P98图)三大战役的胜利,共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭了,大大加速了人民解放战争在全国的胜利.
42.1949年4月23日,解放军占领南京,标志统绐中国22年的国民党政权的垮台.
43.状元实业家张謇,在《马关条约》签订后,中华民族面临严重民族危机情况下,提出"实业救国"的口号,创办了大生纱厂等一系列企业,同时兴办学校和开展慈善事业.一战期间企业由于帝国主义放松了对中国民族资本的压迫,获得进一步的发展,但大战结束后被吞并.
44.中文报纸中最著名的是1872年在上海创办的《申报》.1897年在上海创办的商务印书馆是近代中国历史最长,规模最大的文化出版机构.
45.1909年,由詹天佑主持修建的京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路
46.揭开制碱奥秘的侯德榜撰写了《制碱》一书,他的制碱法被命名为"侯氏制碱法".
47.近代开眼看世界的思想家中代表人物有魏源和严复.魏源他编成《海国图志》一书,系统介绍了南洋,欧美各国的历史地理,并说明编写的目的是"师夷长技以制夷".严复是戊戌变法时期的启蒙思想家,他翻译了《天演论》,阐述了"物竞天择,适者生存","世道必进,后胜于今"的进步观点.
48.戊戌变法期间,创办了京师大学堂,这是中国近代第一所国家建立的最高学府.
49.1905年清政府宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度.
50.鲁迅代表作有《狂人日记》,《孔乙已》等;徐悲鸿代表作有《愚公移山》等;被称为人民音乐家的聂耳的代表作是《义勇军进行曲》,冼星海的代表作是《黄河大合唱》.

㈡ 学习初二历史的具体方法

高效的学习,首先要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

㈢ 初二上册历史重点归纳

历史作为非热门考试科目,却也在中考中占据一定比重,近年来的历史中考中,开放性题目的比重在不断增高。因为开放性试题最能体现考查学生的探究能力、创新意识和人文素养的要求。昂立新课程小编为大家带来中考历史19大必考知识点,让这万能的模板助你得高分。
一、大国崛起
1. 常考设问:对大国发展/崛起的认识
2. 答案模板
(1)民族独立、国家统一是发展经济的基础和前提;
(2)不断改革,大胆创新;制度创新是大国崛起的关键;
(3)善于学习外国的长处和科学技术、管理经验,大力发展科技,培养人才等。
二、中日关系
1. 常考设问:中日双方妥善处理两国关系、为中日关系良性发展提出合理化建议
2. 答案模板 (1)总体做法(建议、启示、看法)
① 正视历史,以史为鉴,面对未来;
② 加强交流,增进互信;
③ 睦邻友好,合作共赢。
(2)日本方面:应正视历史问题,积极、主动、妥善解决战争遗留问题,不要做伤害中国人民情感的事,努力发展中日两国互惠互利、友好合作的睦邻关系。
(3)中国方面:应牢记“落后就要挨打”的历史教训,努力发展经济,增强综合国力,提高国际地位,加强和日本的经济文化交流,努力促进中日关系的友好发展。
三、中美关系
1. 常考设问:发展中美两国新型大国关系的看法、建议
2. 答案模板
(1)求同存异、增强政治互信;
(2)促进经济合作与共赢、加强文化交流、加强国际事务合作;
(3)坚持和平共处五项原则;
(4)坚持和平发展,坚持以和平方式解决争端,珍惜和平发展机遇期。
四、三次科技革命
1. 常考设问:科技革命带来的影响和认识
2. 答案模板
(1)积极影响:改变了我们的生产、生活方式;
(2)消极影响:环境污染,交通拥挤,高科技犯罪,青少年沉迷网络游戏等;
(3)科技是第一生产力,科技也是一把双刃剑,要正确利用科技,减少消极影响。
五、对外交往
1. 常考设问:对外交往的发展对我们的启示
2. 答案模板
(1)开放利于进步,闭关导致落后;
(2)独立自主、平等互利是外交的保障;
(3)国家利益是外交的出发点;
(4)维护国家安定和统一是外交发展的保障;
(5)外交政策要随着时代发展不断变化。
六、民族复兴
1. 常考设问:如何实现中华民族伟大复兴
2. 答案模板
(1)坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义道路;
(2)以经济建设为中心,坚持改革开放;
(3)青少年努力学习科学文化知识,树立正确世界观,为发展贡献力量。
七、战争与和平
1. 常考设问:怎样才能有效地避免战争
2. 答案模板
(1)反对战争,珍爱和平;
(2)反对霸权主义、强权政治,打击恐怖主义,维护世界和平;
(3)防止军国主义和极右势力抬头;
(4)力争在和平共处五项原则的基础上,用和平的方式解决国际争端;
(5)加强国际间的合作与交流,发挥联合国的作用等。
八、民族团结
1. 常考设问:如何维护民族统一
2. 答案模板
(1)增强民族团结意识,自觉履行维护国家统一和民族团结的义务;
(2)尊重少数民族的风俗习惯,自觉同破坏民族团结和祖国统一的行为作斗争;
(3)实行民族团结,民族平等,各民族共同繁荣的民族政策;
(4)加大对民族分裂势力的打击力度,任何分裂国家的行为都注定失败。
九、两岸关系与祖国统一
1. 常考设问:如何推进两岸关系进一步(和平稳定)发展,实现祖国统一
2. 答案模板
(1)坚持“和平统一,一国两制”的方针,坚持九二共识;坚决拥护和平统一,一国两制的方针;
(2)互相尊重、互补互利,加强经济、科技、文艺、旅游等方面的交流;
(3)加强领导人对话和两岸人员往来;
(4)坚决反对“台独”分裂活动,坚决反对“一中一台”等各类台独言行,坚决维护国家统一;
(5)努力学习,掌握科学文化知识,为祖国繁荣富强贡献聪明才智,积极参与海峡两岸的交流活动等。
十、改革与制度创新
1. 常考设问:从中外的改革中,获得了什么启示
2. 答案模板
(1)改革必须适应生产力的发展要求;
(2)改革必须立足国情,从本国国情出发,实事求是,与时俱进;
(3)改革是社会生产力发展的强大推动力,是推动国家发展、社会进步的动力之源;
(4)改革是强国之路,有利于提高综合国力,有利于促进国家经济发展和社会进步。
十一、侵略与反抗
1. 常考设问:对中国近代遭受列强侵略与中国人民抗争的认识
2. 答案模板
(1)落后就要挨打,弱国无外交;
(2)发展才是硬道理,坚持对外开放,只有提升综合国力,才能在国际上立足;
(3)哪里有压迫哪里就有反抗,中国人民自强不息、顽强拼搏的精神等。
十二、思想解放
1. 常考设问:思想解放的作用及思想解放与社会进步的关系
2. 答案模板
(1)解放了人们的思想,推动了社会进步;
(2)思想解放为社会进步奠定思想基础,社会进步推动思想解放。
十三、党的发展历程
1. 常考设问:对党的发展历程的启示
2. 答案模板
(1)没有共产党就没有新中国;
(2)只有中国共产党才能救中国;
(3)只有坚持四项基本原则,坚持改革开放,才能发展中国;
(4)实事求是,与时俱进,勇于创新,抓住机遇,发展壮大自己,要善于总结经验教训,不断完善自我,艰苦奋斗,锐意进取等。
十四、改革开放
1. 常考设问:由中国改革开放得到的启示
2. 答案模版
(1)坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路,坚持改革开放;
(2)要结合本国国情,实事求是,不能照搬别人的经验;
(3)要符合历史发展潮流,生产关系要适应生产力的发展。
十五、民主与法制
1. 常考设问:对民主法制建设的认识
2. 答案模板
(1)从人治到法治,从专制到民主是历史发展的必然趋势;
(2)民主与法制建设是一个不断发展完善的过程;
(3)不同国家的民主法制建设可以取长补短,互相借鉴;
(4)民主与法制建设是社会进步、经济发展以及人民群众当家作主、进行社会主义现代化建设的重要保障。
十六、经济全球化
1. 常考设问:中国如何应对经济全球化
2. 答案模板
(1)积极参与经济全球化,重视区域合作,与各国实现互利共赢;
(2)中国在顺应经济全球化潮流的同时,制定防范风险的有效政策,重视科技创新,促进经济的高速发展;
(3)引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进经济的迅速发展。
十七、世界政治格局
1. 常考设问:面对复杂多变的政治形势,中国应该如何做/如何应对
2. 答案模板
(1)以经济建设为中心,大力发展教育科技,实施科教兴国战略,提高综合国力;
(2)积极参与国际活动,加快自身发展,积极抓住机遇,迎接挑战,努力成为维护世界和平与发展的一支重要政治力量;
(3)奉行独立自主的和平外交政策,推动建立公正、合理的国际政治新秩序。
十八、传统文化
1. 常考设问:我们应该如何对待传统文化
2. 答案模板
(1)坚持弘扬优秀民族传统文化,取其精华,去其糟粕;
(2)自觉抵制西方落后思想和意识的侵蚀;
(3)积极宣传民族传统文化;
(4)丰富传统文化的内涵,坚持发展创新,坚持与时俱进。
十九、三农与民生
1. 常考设问:解决“三农”问题的措施
2. 答案模板
(1)重视农业,加强农村基础设施的建设;
(2)加大农业资金投入,坚持税费改革;
(3)加强、加大向农民宣传农业技术等的力度;
(4)注重调动农民的生产积极性。
历史学科注重记忆理解与背诵,学生们不可忽视历史对我们的学习成长的作用,在初中阶段就应该打好基础。

㈣ 初二历史。

.罗马共和国最早建立
C.亚平宁半岛

38.公元前8世纪,统一两河流域的杰出人物是
B汉谟拉比
39.下列历史时间不发生在1789年的是
B《人权宣言》发表

40.欧洲文艺复兴运动的实质是
C资产阶级文化的兴起

41.按出现先后的顺序,排列正确的是
B作坊—手工工场—工厂

42.在16实际的西欧,以下哪两个是新诞生的阶层
D手工工场主、工人

43.在各国统治者中,下列非常重视工商业,重用商人的是
C英国伊丽莎白女王

44."天赋人权"思想的提出是在
D启蒙运动时期

45.巴黎人民的三次起义取得的成果有
①颁布了《人权宣言》②最终确立了共和国政体③实施了一系列革命的政策④建立了资本主义共和制度
D①②③④

50.在科学理论的指导下,技术发明层出不穷,工业革命进入了一个新的阶段,这一阶段最突出的特点是
A电力在生活的广泛应用

52.造就西方文化之根的是
D③④

58.按历史的先后顺序,佛教传播的路线是
D印度-中国-日本

73.小明的爸爸送给他一本名著,书中主要内容有:阿拉伯国王,勇敢的苏丹王子及巴格达富丽堂皇的宫殿等,这本书的历史文化背应是
B罗马文化发展的时代

76.1929年,资本主义世界爆发经济危机,最先开始于
D美国

85.最早到达美洲大陆并以为到达了印度的欧洲航海家是
C哥伦布

92.现代我们所说的“哲学”一词源出自
B古代希腊

㈤ 初二历史复习资料(人教版)

初二历史每课重点
第1课 鸦片战争的烽烟
一、 虎门销烟
1. 英国为什么向中国走私鸦片?
2. 鸦片走私对中国社会的危害:
① 导致白银大量外流,造成清政府财政危机;
② 危害了中国人的身体健康,造成国家混乱;
③ 军队战斗力减弱,导致吏治败坏;
3. 林则徐虎门销烟
1)林则徐的禁烟措施
① 收缴鸦片
② 严禁不法商人贩运和走私鸦片
③ 虎门销烟
2)虎门销烟的影响:虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气,振奋了民族精神,维护了民族尊严,是中国人民反侵略的正义战争,对后世影响深远。
3)评价林则徐

二、中英《南京条约》
1. 鸦片战争
1)爆发原因
① 清政府禁烟(虎门销烟)
② 英国要开僻中国市场,掠夺中国廉价工业品(根本原因)
2)过程(1840.6至1842.8)
3)性质:英国为打开中国市场而发动的侵略战争
4)结果:清政府被迫签订《南京条约》
2. 《南京条约》
1)主要内容:
① 五口通商:开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;
② 赔款:中国赔款2100万银元;
③ 割地:割让香港岛给英国;
④ 关税:英国商人进出口货物缴纳的税款,中国必须同英国商定。
2)影响:
① 五口通商:a.使中国自给自足的自然经济走向解体;
b.中国经济被卷入世界市场;
② 赔款:a.增加清政府的财政负担;
b.加重了老百姓的负担;
③ 割地:a.破坏了中国的领土完整;
b.香港岛成为英国以后侵略中国的基地;
④ 关税:使中国丧失了关税自主权。

第2课 劫难中的抗争
一、 英法联军火烧圆明园
1. 第二次鸦片战争
1) 爆发原因:鸦片战争后,英国并不满足已经攫取的权利,要求修改条约,扩大侵略的权益,企图进一步打开中国市场。
2) 为什么被称为“第二次鸦片战争”?
从战争发生的原因和目的来看,这次战争是鸦片战争的继续和扩大,称为第二次鸦片战争。
3) 过程(1856.10至1860.10)
4) 危害:是中国办殖民地半封建化的程度进一步加深。
2. 英法联军火烧圆明园(1860.10)
启示:毋忘国耻,立志进取

二、 俄国趁火打劫
① 忙于应付英法联军的侵略
② 忙于镇压太平天国起义

三、 太平军痛打洋枪队
1. 太平天国起义(原因、过程(1851.1至1864.7)、新特点(反侵略))
2. 痛击洋枪队

四、 左宗棠收复新疆
1. 背景
① 中亚地区浩罕汗国军事头目阿古柏率兵入侵新疆,占据天山南北许多地方。
② 1871年,俄国出兵侵占伊犁。
2. 过程:军事斗争,消灭阿古柏
外交斗争,收回伊犁(1881年)
3. 意义:维护了……

第3课 中日甲午战争
一、黄海海战
1. 背景
①根本原因 ②精心准备 ③寻找借口 ④突然袭击
2. 过程
黄海海战(1894.9 邓世昌)
威海卫之战(1895年初 丁汝昌)

二、《马关条约》(1895.4 签约代表)
主要内容:①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;
②赔偿日军费白银2亿两;
③开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;
④允许日本在通商口岸开设工厂;
危害:①进一步破坏了中国领土完整;
宝岛台湾沦为日殖民地达50年;
刺激了西方列强瓜分中国的野心;
②加重了中国人民的负担;
西方列强借机加强了对中国的经济侵略和政治侵略;
③帝国主义的势力由沿海深入到内地,加强了对中国的经济掠夺;
④进一步加强了对中国的经济掠夺。
总之,《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约,它大大加深了中国的民族危机,大大的加深中国半殖民地半封建程度。

三、 瓜分中国的狂潮
1. 背景(19世纪末——20世纪初)
2. 开始标志(三国干涉还辽)
3. 概况
4. 影响:中国处于被列强宰割和瓜分的危机中。

第4课 八国联军侵华战争
一、 八国联军侵占北京
1. 义和团运动
1) 兴起原因:民族矛盾的激化;
时间:1899年
地点:山东→京津
2) 口号:扶清灭洋→性质:农民的反帝爱国斗争
3) 结果:中外反动势力联合绞杀
2. 八国联军侵华(1900.6)
1) 原因:接口:直接原因:义和团
根本原因:进一步扩大在华侵略利益,迫使清政府完全投降,以达瓜分的目的
2) 过程:①义和团抗击八国联军的主要斗争
②八国联军侵占背景,犯下滔天罪行

二、《辛丑条约》(1901.9)
1. 主要内容:①清政府向各国赔款白银4.5亿两,以海关等税收作担保,分39年还清,本息共计9.8亿两;
②划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人在界内居住;
③清政府保证严禁人民参加反帝运动;
④清政府拆毁天津大沽到北京沿线社饭的炮台,允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
2.危害:①进一步加重了人民的负担;
西方列强从此控制了中国财政;
②西方列强完全控制了清政府内政和外交;
③清政府完全成为西方列强统治中国的工具;
④中国丧失了军事上的主权。
总之,通过《辛丑条约》,西方列强进一步控制了中国,清政府完全成为西方列强统治中国的工具,变成了“洋人的朝廷”,中国完全沦为半封建半殖民地国家。

第6课 近代工业兴起
一、 洋务运动(开始)(19世纪60至90年代)
1. 什么是洋务派和洋务运动?
2. 洋务派的主要活动
1)19世纪60年代,洋务派在“自强”旗号下,创办了哪些主要军事工业?此外还有什么重大措施?答:1865年,李鸿章在上海设立江南制造总局。1866年,左宗棠成立福州船政局,开办船政学堂,派遣留学生到英国、法国深造。洋务派为了实现“自强”的目的,积极筹建新式路海军,采用西方军队的训练方式操练。到80年代中期,洋务派筹建了北洋、南洋、福建三支海军。
2)北洋海军的命运如何?标志着什么?答:全军覆没,标志洋务运动失败。
3〉19世纪70年代后为什么从兴办军事工业转向民用工业?答:建设军事工业需要大量费用,为军事工业服务。
4)19世纪70至90年代,洋务派在“求富”的口号下,创办了哪些民用工业?答:三局一厂。
3.评价洋务运动
目的:维护清政府的统治
失败原因:洋务运动指学习西方的先进技术,而没有从根本上改变封建制度;
外国帝国主义百般阻挠;
洋务派所要维护腐朽落后的封建社会,与历史的规律与趋势相悖;
客观影响:①洋务运动没有使中国富强起来,但它引进了西方先进的科学技术,是中国出现第一批近代工业企业,在客观上促进了中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程。
②有利于中国近代技术人才的平日样,留学生回国后带来了西方的先进技术,新思想,新文化,有利于中国民主革命继续发展。
③洋务派兴办的近代民用工业在客观上抵制了西方列强对中国的经济掠夺。

二、中国近代交通和通讯事业的出现
交通:1872年,轮船招商局在上海成立。
1880年,开平煤矿为运送煤炭,修筑唐山至胥各庄铁路。
通讯:1880年,清政府在天津设立电报总局。
1881年,天津至上海之间的电线架设完工。

三、状元实业家:张謇 实业救国
(启示) 大生纱厂
① 爱国精神
② 执着的创业精神
③ 民族的紧急发展与国家富强有很大关系

四、 詹天佑于京张铁路
1. 意义:这是中国人自己设计和修筑的第一条铁路干线。它的建成,振奋了民族精神, 为中国工程界赢得了荣誉。
2. 启示:①立志报效祖国的精神
②刻苦钻研,敢于创新的精神
③我们应该勤奋学

第7课 维新变法运动
一、 兴起(1895年春,公车上书)
1. 背景
2. 开始(标志是公车上书)

二、 发展
1. 维新派推动变法的活动:创办报刊、组织学会、开办学堂、培养人才。
2. 严复译著《天演论》

三、高潮:戊戌变法(百日维新) 1898.6.11——1898.9.21
1.开始:光绪帝颁布“明定国是”诏书
2.主要内容:发展农工商业、训练新式路海军、创办报刊开放言论、开办新式学堂培养人才、科举考试废除八股文、取消多余的衙门和无用的官职
四、结局:失败
原因:①没得到广大人民支持,没有形成强大的社会力量;
②改革不彻底,资产阶级改良在中国行不通;
③以慈禧太后为首的顽固力量过于强大;
④违背历史发展潮流,必然失败。

第8课 辛亥革命
一、“两会”
兴中会:振兴中华的第一个资产阶级团体
同盟会:第一个全国模范的资产阶级革命政党
政治纲领:驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权
革命目标:推翻清朝统治,建立资产阶级民主共和国作为革命目标
“三民主义”:民族主义:反对满清统治,反对民族压迫(前提)
民权主义:推翻君主专政政体,建立资产阶级共和国(核心)
民生主义:平均地权(补充,发展)

二、武昌起义
1.意义:①推翻封建帝制;
②民主共和深入人心;
2.影响:①振奋了全国人心,推动了革命高潮得到来;
②是清政府统治开始瓦解,为中华名国成立创造了条件;

三、 中华民国的成立(1912.1.1——1949.10.1)资产阶级民主共和国

第9课 开启思想解放的闸门
一、 兴起
1. 背景
2. 开始标志、代表人物、主要阵地、口号

二、 发展
1.新文化运动的主要内容
提倡 反对
民主 专制
科学 愚昧
新道德 旧道德
新文学 旧文学
2.影响:激发了广大青年追求新思想的热情,促使人们冲破封建思想的罗网,探索救国救民的新出路,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。为“五•四”运动的爆发作了思想宣传,为马克思主义的传播创造了思想条件。
3.胡适
4.鲁迅

第10课 清末民初的文化与教育
一、清末的教育改革(教育近代化)
1.开办新式学堂,如京师大学堂→北大
1898 1912
2.制定新学制
(1904《奏定学堂章程》)
3.废除科举制(1905)

二、清末民初的文化(近代化)
1.《申报》的创办
时间、地点、性质、影响
2.商务印书馆的兴办

第11课 社会生活的变迁
以前 清末民初
日常生活 照相、电影的传入和流行
发式(法令) 清军入关后男子留辫子 剪辫子
人际称为(法令) 大人、老爷 先生、君
服饰 长袍、马褂、旗装 西服、中山装、高领服装

第13课 伟大的开端
一、五四运动
1.导火线:中国在巴黎和会上的失败→五四运动爆发的根本原因:西方列强加强了对中国的侵略。
爆发:1919.5.4 北京 学生→性质:反帝反封建的爱国运动
2.过程 发展:1919.6.5 上海 工人(五四运动进入后期)
结果:初步胜利体现在:①6月10日,北洋政府被迫罢免曹汝霖、章宗祥、
陆宗舆三人的职务,被迫释放被捕学生;
②6月28日,中国代表拒绝在巴黎和约上签字。
3.意义:①五四爱国运动是中国近代史上具有划时代意义的事件,它标志着中国新民主主义革命的开始;
②他为中国共产党的成立从阶级(无产)和思想上准备了条件。

二、中国共产党的诞生
1.诞生条件(阶级,思想,组织)
2.诞生标志:中共“一大”
1921.7.23,地点(上海→浙江嘉兴南湖)
代表:毛泽东、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、何叔衡、李达等13人。
主要内容:①大会确定党的名称为“中国共产党”;
②党的最终奋斗目标是实现社会主义和共产主义,党在当前的任务是组织工人阶级,开展工人运动;
③大会选举产生了党的领导机构——中央局,陈独秀为书记。
意义:这次大会正式宣告了中国共产党的诞生。自从有了中国共产党国革命的面目就焕然一新。
①新的领导阶级;
②新的指导思想;
③新的革命纲领;
④革命有了广泛的群众基础。

三、工人运动的高潮(时间:1922年初至1923年2月)
如:香港海员大罢工
安源路矿工人大罢工
开滦五矿工人大罢工
京汉铁路工人大罢工

第14课 国民革命的洪流(1924~1927)
一、黄埔军校的创建
1.国民党“一大” 标志着第一次国共两党合作的形成
(1924.1 广州) 标志着国民革命运动的开始(国共统一战线)
2.目标(北伐):打倒列强除军阀,把革命运动推向全国,统一全国。
1924年5月 广州附近的黄埔岛(性质:国共合作后建立的一所革命军校,
3.过程 领导:孙中山、蒋介石、廖仲恺、周恩来 是国共合作的产物。
中共的贡献:①周恩来任政治部主任; ②从全国各地选派大批党员团员和革命青年到黄埔军校学习。
4.特点:实行政治教育和军事训练并重的方针,尤其注重培养学生的爱国思想和革命精神。这是它同一切就是军校根本不同的地方。
5.贡献:①培养了一大批优秀的政治和军事人才;
②为国民革民的建立和北伐战争的胜利进行奠定了基础。
战略方针 书P71

二、北伐战争 战果 书P72
原因:国共合作,得到人民群众的支持。正确的战略布局,勇猛作战。

三、 国民革命运动的失败(1927.4)
1.“四•一二”反革命政变
(1927.4.12 上海 蒋介石)
2.南京国民政府的建立
(1927.4.18 南京 蒋介石 性质)
标志着:①第一次国共合作全面破裂;
②轰轰烈烈的国民革命失败了。

第15课 星星之火,可以燎原
一、 八一南昌起义(1927.8.1)
1. 原因
2. 过程(时间、地点、领导人、结果→失败)
3. 影响:南昌起义成为中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始,他在中 国共产党历史上开辟了一个新的时期。

二、 革命摇篮井冈山(1927.10)
直观原因:“秋收起义”的失败
客观原因:井冈山的有利条件:①地势险要,易手难攻
1.建立原因 ②群众基础好
③敌人统治力量薄弱
主观原因:毛泽东当机立断
2.意义:井冈山革命根据地的开辟,只能改中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一正确革命道路的开始。

三、红军长征
1.红军为什么要长征?“反围剿”的失利
2.长证的开始(1934.10 瑞金)
3.遵义会议(1935.1 内容:确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。
意义:三挽救:红军、党、革命)
4.红军继续长征(1935.10 吴起镇)
5.长征胜利结束(1936.10 会宁)
6.胜利意义:①红军长征的胜利,是中国革命转危为安的关键;
②长征的传奇性故事传遍国内外,表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。

第17课 “中华民族到了最危险的时候”
一、九一八事变(1931.9.18 沈阳)
1.事变发生:原因:①蓄谋已久 ②经济危机 ③蒋介石正在“剿共”,无暇北顾
过程:书P85
2.蒋介石的态度:不抵抗→导致东北三省沦亡

二、不朽的民族赞歌
《义勇军进行曲》:词:田汉 曲:聂耳

三、 西安事变
1.事变发生:原因:张学良、杨虎城→逼蒋抗日过程:书P88
2.和平解决及其意义:西安事变的和平解决,成为时局转变的关键,国共两党从此走上了联合抗日的道路。它标志着国共两党第二次合作的初步形成,于是了团结抗日新拮据的到来。

第18课 全民族抗战的兴起
一、卢沟桥事变(1937.7.7 “七•七”事变) (是抗日战争全面爆发的标志) 背景:P91①②

二、南京大屠杀(1937.12 30多万人)

三、共赴国难(国共两党第二次合作的正式形成 1937.9)
八路军(朱德、彭德怀)华北
敌后战场
新四军(叶挺、项英)华中 全民战争→建立抗日根据地
国民党政府军→正面战场
片面抗战路线

第19课 把我们的血肉筑成新的长城
一、 血战台儿庄
1.背景(徐州会战,第二阶段)
2.过程(1938.3—4)
3.意义:台儿庄战役是抗战以来中国军队取得的重大胜利,她打击了日本侵略者的嚣张气焰,鼓舞了中国人民的抗战士气。

二、百团大战
1.背景
2.过程:为了粉碎日军围攻,1940年8月,八路军在彭德怀等指挥下,先后共出动100多个团约20万人,在华北2000多千米的战线上,向日军发起大规模攻击。
3.特点:①时间长;
②规模大;
③战线长;
④以破袭战为主。
4.影响:①百团大战是抗战期间中国军队主动出击日军的一最大规模难的战役,沉重的打击了日本侵略主义;
②它提高了中国共产党和八路军的威望,坚定了全国人民抗战胜利的信心。

三、众志成城(全国各阶层民众团结抗日)
1.人民音乐家:冼星海 《黄河大合唱》
2.著名爱国画家:徐悲鸿 《愚公移山》、《奔马图》
3.爱国科学家:侯德榜 “侯氏制碱法”

第20课 抗日战争的胜利
一、中共“七大”(1945.4 延安)
1.召开:背景:抗日战争胜利前夕
时间:1945年4月
地点:陕西延安
2.主要内容:
3.意义:①这次大会是中国共产党在民主革命时期召开的最重要的一次大会,他以“团结的大会,胜利的大会”载入中国共产党的史册;
②它为争取抗日战争的胜利和实现全国光明的前途准备了条件。

二、日本无条件投降
1.加速日本投降的因素:①美国向日本的广岛、长崎投下两颗原子弹;
②苏联政府发表对日宣战声明,派遣苏联红军进攻侵占我国东北的日军;
③毛泽东发出“对日寇的最后一站”的号召,八路军、新四 军和其他抗日军队,对日本侵略者展开大规模反攻。
2.投降时间:1945年8月15日
3.投降仪式(9月2日 东京湾“密苏里”军舰上)
4.意义:①抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的全民族解放战争;
②抗日战争的胜利,洗雪了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。
三、台湾光复(1945.10.25)

第22课 抗日战争的胜利
一、重庆谈判(1945.8)人民的愿望:渴望和平、民主,反对内战、独裁
1.抗战胜利后国内形势 国共两党方针:国:垄断胜利果实 共:和平、民主、团结
两党实力对比:国民党占优
蒋介石假和平的阴谋
2.重庆谈判前后的国共两党复杂的政治斗争 毛泽东赴重庆谈判(目的:尽一切可能争取和平,戳穿蒋介石的阴谋。)
3.重庆谈判的两个焦点问题:①解放军民主政权;
②人民军队的合法地位。
4.谈判结果《双十协定》(10月10日)
内容:①坚决避免内战;
②在和平、民主、团结、统一的基础上,建立独立、自由和富强的新中国;
③两个焦的问题双方仍未达成协议。
5.意义:重庆谈判是中国共产党政治斗争的胜利。

二、蒋介石加快内战步伐
1.事实:①编写、印发《剿匪手册》;
②接受美国援助(大批飞机、军舰);
③接受日本援助(100多万武器装备,大量伪军)。
2.蒋介石镇压要求民主的和平人士(马叙伦等人)

三、全面内战的烽火
1.爆发标志:1946年6月 蒋介石大举进攻中原地区
2.性质:美帝国主义出钱出枪、蒋介石出任的反共反人民的战争

第23课 走向战略进攻
一、国民党对解放区重点进攻
1.陕甘宁解放区(延安) 一举歼灭中共中央 1947年3月
2.山东解放区(孟良崮) 中断各解放区的联系 1947年3月至7月

二、千里跃进大别山
1.刘邓大军挺进中原(1947.6)
①背景
②过程
③意义:揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。
2.三军并进:互相牵制→形成品字形阵势

第24课 国民政权的崩溃
一、大决战
1.背景
2.概况
参战部队 主要战区 指挥员 战役特点 意义
辽沈战役
48.9-48.11 东北野战军 锦州 林彪、罗荣恒 关门打狗 ①解放东北全境;
②歼灭敌人47万多人,人民解放军对国民党军第一次取得了数量上的优势;
淮海战役
48.11-48.1 中原野战军
华东野战军 碾庄一带,安徽宿县双堆集地区,陈官庄 刘伯承、陈毅邓小平、粟裕、谭震林 中间突破(以徐州) ①歼灭敌人55万;
②解放长江中下游的国大地区,为解放军渡江作战奠定了基础。
平津战役
48.11-48.1 东北野战军
华北野战军 张家口、天津 林彪、罗荣恒、聂荣臻 先打两头,再取中间 ①歼灭和改编国民党军52万多人;
②基本解放了华北全境。

二、渡江战役
1.战线(江西湖口—500多千米—江苏江阴)
2.1949年4月23日 解放南京(渡江战役的主要战国)

㈥ 初二上册历史的所有的历史事件

第一单元 侵略与反抗
第1课 鸦片战争
1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差.
2.1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片.6月在虎门海滩销毁鸦片,(1839.6.3~6.25,虎门销烟)这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线.
3.1840-1842年,第一次鸦片战争爆发.鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端.(1842.8.29中英《南京条约》)
第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
1.1856-1860年,英法联军为进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争.占领北京后,火烧圆明园.
2.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里.(掠夺中国领土最多国家)(结合第8页表格和第9页图掌握)
3.1851-1864年太平天国运动,1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权.为推翻清朝统治,派军队北伐和西征.
第3课 收复新疆
左宗棠作为钦差大臣,采取"先北后南,缓进急战"的策略,收复了新疆.为加强西北边疆的管理和防务,1881年,中俄《改订条约》:1884年,清政府在新疆设立行省.
第4课 甲午中日战争
1894-1895年,甲午中日战争清政府失败后,与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国半殖地化程度.
第5课 八国联军侵华战争
1.1900年春,义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力.
2.1901年,清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》,给中国人民增加了新的学生的负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具.中国完全沦为半殖民地半封建社会.
第二单元 近代化的探索
第6课 洋务运动
1.19世纪60年代到90年代,“师夷长技"的洋务运动,前期以"自强"为口号,采用西方先进生产技术,创办了安庆内军械所,江南制造总局, 福州船政局等一批近代军事工业.后期以"求富"为口号,开办了一些民用工业,如李鸿章在上海创办的轮船招商局,张之洞创办的汉阳铁厂,湖北织布局等.从 70-80年代筹建了南海,北洋和福建三支海军.1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂.
2.评价洋务运动(第30页内容,重点掌握)
第7课 戊戌变法
1.1895年春,康有为领导的"公车上书"揭开了变法维新的序幕.
2.1898年6月到9月,光绪帝发布了一系列变法令,内容( P33):要求从政治,经济,军事,教育,思想五个方面掌握.
第8课 辛亥革命
1.1894年,孙中山组织了革命团体兴中会.1905年,他建立统一的革命组织中国同盟会,孙中山当总理,通过了推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度的革命纲领,它的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动.创办的机关刊物《民报》,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想.
2.1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心.但是,辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没能完成反帝反封建的任务.
第9课 新文化运动
1.1915年,陈独秀等知识分子高举"民主"和"科学"两面旗帜,以《新青年》杂志为主要阵地,掀起新文化运动.以四提倡四反对为主要内容,向尊孔复古逆流进行攻击,从而在社会上掀起一股思想解放潮流.
2.1918年,李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,进行宣传马克思主义.
3.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动.它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件.不过,新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,影响到后来.
第三单元 新民主主义革命的兴起
第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立
1.1919年5月4日,北京大学等校学生举行示威,要求"外争主权,内除国贼",取消"二十一条",反对在对德"和约"上签字,惩办卖国贼要求,遭到北洋军阀政府的镇压.6月初,上海工人举行罢工,商人罢市,支持学生斗争,工人阶级起了巨大的作用,结果政府被迫释放学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在和约上签字.五四运动取得初步的胜利.五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始.
2.1921年7月23日在上海召开的中共一大通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义.中心任务是:领导工人运动.
3.1922年中共二大,确定党的民主革命纲领是:打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国.这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领.
第11课 北伐战争
1.1924年创办的黄埔军校由周恩来任政治部主任.培养了大量军事政治人才.
2.1926年,广东国民政府北伐,目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国;对象:吴佩孚,孙传芳,张作霖;主要战场:湖南,湖北;主要战役:汀泗桥,贺胜桥;在两湖战场消灭了吴佩孚主力;出师不到半年,北伐军从珠江流域打到长江流域,国民政府从广州迁到武汉.
3.1927年4月,蒋介石叛变革命,在南京成立"国民政府".代表大地主大资产阶级的利益,它对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命运动。
第12课 星星之火,可以燎原
1.1927年8月1日(八一建军节),周恩来,贺龙,朱德等人,领导南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪.
2.1927年9月,毛泽东领导秋收起义,进攻敌人力量较为薄弱的农村,建立了中国第一个农村革命根据地:井冈山革命根据地.南昌起义,秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队建立农村革命根据地的开始.
第13课 红军不怕远征难
1.1934年10月到1936年10月,中国工农红军在第五次"围剿"失败后被迫进行战略转移,进行长征.
2.1935年1月,党中央召开遵义会议,会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古等人在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张.确定军事上由毛泽东,周恩来等负责指挥.遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导.这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点.
3.长征途中,渡过金沙江跳出敌人的包围,1936年10月,红二方面军和红四方面军同红一方面军胜利会师,宣告长征胜利结束.长征的胜利,粉碎了国民党反动派,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安.
第四单元 中华民族的抗日战争
第14课 难忘九一八
1.1931年九一八事变爆发时,蒋介石要求驻守东北的张学良实行不抵抗政策,使东北三省一百多万平方公里的土地不到半年时间全部沦于敌手.全国人民反对蒋介石的不抵抗政策,要求停止内战,抵抗日本的侵略.东北人民和部分东北军部队,组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略.中共派杨靖宇组织东北游击队,开展抗日游击战争.中国人民的局部抗战开始.
2.九一八事变后,中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求国民政府停止内战,一致抗日,张学良,杨虎城接受了中共主张,为了逼蒋抗日,1936年12月12日,发动"西安事变".事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决.从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成.
第15课 “宁为战死鬼,不作亡国奴”
1.1937年7月7日,日军向卢沟桥中国守军发动进攻,制造七七事变,中国人民的全国性抗日战争从此爆发.在事变中,佟麟阁,赵登禹先后为国捐躯.平津相继陷落,这时抗日民族统一战线正式建立.
2.1937年12月13日,日军占领南京,制造了南京大屠杀,在六周时间内,屠杀中国居民达三十万人以上.
第16课 血肉筑长城
1.在全面抗战期间,中共领导的八路军取得"平型关大捷",这是抗战以来第一次大捷;为粉碎敌人的"囚笼"政策,1940年8月在彭德怀指挥下组织了百团大战,这是抗战中,中国军队主动出击日军的最大规模战役.国民党军队在1938年春取得台儿庄大捷.
2.抗战胜利前夕,1945年4月,在延安召开中共七大,大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题.制定了党的政治路线:放手发动发动群众,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国.
3.1945年8月15日,日本宣布无条件投降,标志着抗日战争的最后胜利.
第五单元 人民解放战争的胜利
第17课 内战烽火
1.在抗战胜利后,蒋介石在美国的支持下阴谋发动反共反人民的内战,为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民,邀请毛泽东到重庆谈判.1945年8月到10月,为了尽一切可能争取国内和平,毛泽东在周恩来,王洛飞的陪同下,同国民党进行谈判,最后达成和平建国的"双十协定".(1945年10月10日)
2.1946年6月,蒋介石撕毁"双十协定",对中原解放区发动进攻,标志全面内战爆发.
3.1947年夏,刘伯承,邓小平率军挺进大别山威胁南京和武汉.标志战略反攻的开始.
第18课 战略大决战
1.1948年9月到1949年1月,人民解放军发动了辽沈,淮海,平津三大战役.淮海战役的胜利,奠定了解放长江以南各省的基础(陈毅曾说, 淮海战役是人民群众用小车推出来的),1949年初,北平和平解放,平津战役的胜利,使华北全境基本解放.(P98)三大战役的胜利,共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭了,大大加速了人民解放战争在全国的胜利.
2.1949年4月23日,解放军占领南京,标志统绐中国22年的国民党政权的垮台.
第六单元 经济和社会生活
第19课 中国近代民族工业的发展
状元实业家张謇,在《马关条约》签订后,中华民族面临严重民族危机情况下,提出"实业救国"的口号,创办了大生纱厂等一系列企业,同时兴办学校和开展慈善事业.一战期间企业由于帝国主义放松了对中国民族资本的压迫,获得进一步的发展,但大战结束后被吞并.
第20课 社会生活的变化
中文报纸中最著名的是1872年在上海创办的《申报》.1897年在上海创办的商务印书馆是近代中国历史最长,规模最大的文化出版机构.
第七单元 科学技术与思想文化
第21课 科学技术与思想文化(一)
1.1909年,由詹天佑主持修建的京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路
2.揭开制碱奥秘的侯德榜撰写了《制碱》一书,他的制碱法被命名为"侯氏制碱法".
3.近代开眼看世界的思想家中代表人物有魏源和严复.魏源他编成《海国图志》一书,系统介绍了南洋,欧美各国的历史地理,并说明编写的目的是" 师夷长技以制夷".严复是戊戌变法时期的启蒙思想家,他翻译了《天演论》,阐述了"物竞天择,适者生存","世道必进,后胜于今"的进步观点.
第22课 科学技术与思想文化(二)
1.戊戌变法期间,创办了京师大学堂,这是中国近代第一所国家建立的最高学府.
2.1905年清政府宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度.
3.鲁迅代表作有《狂人日记》,《孔乙已》等;徐悲鸿代表作有《愚公移山》等;被称为人民音乐家的聂耳的代表作是《义勇军进行曲》,冼星海的代表作是《黄河大合唱》.

㈦ 初二历史上册

第1课鸦片战争的烽烟
1、道光皇帝任命林则徐到广州禁烟.
2、1839年版6月3日,林则徐在虎门权销烟.
3、1840年6月,英国为了打开中国市场,发动侵略中国的鸦片战争。
4、1842年8月,清政府被迫与英国签订《南京条约》,条约的主要内容有(1)开放广州,厦门,福州,宁波,上海为通商口岸;(2)中国赔款2100万银元;(3)割让香港岛给英国;(4)英国商人进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定,这是中国近代第一个不平等条约。
5.爱国知识分子魏源编著《海国图志》,提出了“师夷长技以制夷”的主张,师夷就是向外国学习,长技就是西方先进的军事技术,制夷就是抵抗外国侵略,使中国富强。

第6课近代工业的兴起
6.洋务派在中央的代表有奕

㈧ 初二历史上册内容简介

世界历史
史前人类社会与古代区域文明的形成
两三百万年前,地球上出现了人类的足迹,人类跨入了漫长的原始社会。原始人类以石器为主要工具,在适应和改造自然的艰苦劳动中,他们学会了使用火,发明了农业和畜牧业,还创造了最初的艺术和宗教。随着金属工具的出现和文字的发明,从距今五六千年前开始,文明之火在西亚、北非、南亚、东亚、爱琴海地区、拉美、南部非洲等地点燃,最早的国家相继在这些地区诞生。世界各民族、各地区文明的发展既有共同之处,又有各自的特点,这些富有特色的区域文明构成了绚丽多彩的古代世界文明景观。世界各地区文明的发源和发展虽然在时间上前后不一,但他们在人类文明史上都具有重要的地位。
中世纪的欧洲区域文明
西罗马帝国的灭亡标志着欧洲古代文明的终结和中世纪文明的开端。此后,欧洲各地区逐渐进入封建社会。基督教是中世界欧洲占统治地位的意识形态,欧洲文明的方方面面无不打上基督教的烙印,基督教会在欧洲人的社会生活中扮演了重要角色。由于东西欧各自所处的地理、社会和文化环境的不同,基督教世界逐渐形成了以拜占庭为中心的东正教和以罗马为中心的天主教两大文明区。在中世纪初期,西欧文明发展较为缓慢。随着社会生产力的发展,从11世纪起,城市在西欧兴起,这对其后来的发展产生了深远的影响。拜占庭式东欧文明区的中心,在中世纪较长的一段时间内,它在经济、社会和文化等方面保持了高度的繁荣与发展,并成为当时东西方文明交往的桥梁。在周边文明的影响下,东斯拉夫人逐渐走向文明开化,在莫斯科公国的基础上,形成了统一的俄罗斯国家。
亚洲区域文明的发展
在中世纪的亚欧大陆,亚洲区域文明的繁荣程度大大超过欧洲文明区域。当中世纪初期的西欧文明处于沉闷状态之时,亚洲区域的中国、朝鲜、日本、印度、阿拉伯等文明则辉煌灿烂,呈现了多姿多彩的景象。朝鲜、日本在学习中国文化的过程中,加速了自己的发展。阿拉伯人在伊斯兰教的旗帜下归于统一,并建立起一个横跨亚、非、欧三洲的大帝国。在中世纪时代,由于东西方交通的日渐发达和经济、文化交流的日渐频繁,亚洲文明的成果还持续不断地传播到欧洲,并为西方文明的复兴和发展作出了贡献。阿拉伯人充当了东西方之间的文化使者,蒙古人的西征在客观上打开了东西方交流的通道,促进了东西方经济文化交流和民族融合。
从区域文明向全球文明的过渡
15世纪至16世纪,伴随着新航路的开辟和西欧国家的对外扩展,世界各文明区域和国家开始从原先相对分散和封闭的状态走向整体和开放,殖民扩张体制和世界市场初步形成,全球化的浪潮由此发端。与之相适应,各文明也在思想和意识形态等领域发生了巨大的变化。在这一过程中,西欧通过文艺复兴和宗教改革实现了从中世纪向近代的转变。文艺复兴把人们从中世纪神学的桎梏中解放出来,确立起了西方文化中的人文主义传统。宗教改革打破了罗马天主教的一统天下,实行了教会的民族化,建立起了适应资本主义发展的新教。
资本主义制度在欧美的建立
在从中世界向近代转变的过程中,伴随着资本主义经济因素在欧美各国的发展,资本主义与传统的封建主义之间的矛盾日益尖锐,新兴的资产阶级强烈要求推翻封建专制制度,建立资产阶级的政治统治,从而为近代资本主义的发展扫清道路。英、法、美等国的资产阶级通过革命这一暴力手段,率先在世界上确立起了资本主义制度,从而迅速走向了近代化的道路,而启蒙运动则是资产阶级在西方世界掀起的思想革命运动,它为资产阶级革命奠定了思想理论基础。由于各国的社会历史条件不同,因此欧美各国的资产阶级革命呈现出不同的特点和结局。
工业文明的产生
步入近代以后,西方逐渐由传统的农业社会发展为工业社会。近代自然科学的兴起为工业的腾飞奠定了基础,资本主义制度的建立为文明的转型创造了条件。18世纪下半叶,工业革命发端于英国,并迅速扩展到西欧和美国,对全球产生了重大的影响。工业革命使用蒸汽动力,以机器生产代替了手工操作,它不但实现了人类生产技术史上的一次巨大飞跃,而且标志着人类社会开始由传统的农业文明时代跨入工业文明时代。工业革命还引发社会阶级结构的变化,使工业资产阶级和工业无产阶级等上了历史舞台。无产阶级从产生之日起就开始为争取自己的经济和政治权益展开了一系列斗争,工人运动蓬勃发展。与此同时,社会主义从空想发展为科学,马克思主义宣告诞生。工业革命还拉大了东西方社会的距离,奠定了西强东弱的近代世界格局。
资本主义的全球性扩张
工业革命后,资本主义在西欧迅速发展,并向全世界大举扩张。
在欧洲,德、俄等国资产阶级采用自上而下的王朝战争或者改良的方式,使资本主义得到长足发展。资本主义在欧洲继续高歌猛进。拉丁美洲人民在欧洲资产阶级革命的影响下,发动了民族独立战争。战争的胜利使拉丁美洲国家暂时摆脱了西方的殖民统治,为资本主义的发展开辟了道路。在亚洲,面对西方资本主义势力的兵临天下,日本通过明治维新,摆脱了沦为殖民地的厄运,走上了资本主义发展的道路;亚洲其他国家虽然也采取各种方式进行抵抗,但是都失败了,最后沦为西方的殖民地或被划入其势力范围。由于双方力量对比过于悬殊,在瓜分狂潮中,非洲被分割。
资本主义在全球的扩张,终于完全打破了自古以来东西方文明的分离状态,使东方逐步地从属于西方。
第二次科技革命与19世纪资本主义世界的文化
19世纪70年代,西方发生了第二次科技革命。科学技术的发展,不仅极大地推动了人类社会经济和政治领域的变革,而且也深刻地影响了人类的生活方式和思维方式。
由于科技革命的推动,西方国家的经济得到相对稳定的发展,资本主义由自由竞争阶段进入垄断时期。
生产力的飞跃使人类文明得到新的提升,同时也改变了人类的生活方式。农村人口加速向城市集中,城市居民的生活质量获得明显改善。
经济发展又培育了文化的进步。以雨果、狄更斯和贝多芬为代表的文学家和艺术家,关注社会,反映生活,创作出一大批具有时代特色的文学艺术作品。这些作品成为人类文化宝库中的精品。
第一次世界大战与十月革命
随着资本主义在全球的扩张和第二次科技革命的发展,处于资本主义世界中心地区的欧美列强因发展的不平衡而产生剧烈的争斗。资本主义文明的弊端凸显。19世纪末20世纪初,老牌资本主义殖民地英国和法国的综合国力相对下降,后起的德国、美国等资本主义国家的经济实力和国际地位则明显上升。资本主义各大国之间实力对比的新变化引起了欧洲列强的激烈竞争,为了争夺海外殖民地和势力范围,导致欧洲形成两大对立的军事集团。欧洲高涨的民族主义也对欧洲列强的敌对竞争起着推波助澜的作用,人类文明史上的第一次世界大战在萨拉热窝一声枪响之后骤然爆发。第一次世界大战不仅给人类带来了空前的灾难,而且引发一系列的社会革命,其中俄国的十月革命是对世界历史影响最为重大的一次革命。十月革命的成功和苏联社会主义建设道路的探索对资本主义世界产生重大冲击,影响了现代世界文明的进程。
凡尔赛——华盛顿体系与第二次世界大战
第一次世界大战后,战胜国通过《凡尔赛和约》调整了西方世界的国际格局,然后又通过华盛顿会议调整了亚体系和太平洋区域的国际格局,从而形成了凡尔赛—华盛顿体系。此后,西方资本主义世界曾出现短暂的经济繁荣,但是,很快就在1929年爆发了大危机,并且迅速影响整个世界。为了解决经济大危机所产生的一系列社会矛盾,美国实行了罗斯福新政,在民主制架构中通过国家干预处理危机。英、法等西方民主国家也采取了类似的方法。但是,德国、日本等国则在经济大危机的冲击下建立起法西斯专政,走上摧毁凡尔赛—华盛顿体系、实行对外侵略扩张的道路。面对法西斯国家的扩张和侵略,英、法等国推行出卖中小国家,试图牺牲苏联利益的绥靖政策,加速了第二次世界大战的爆发。在世界各反法西斯侵略国家的共同努力下,国际反法西斯联盟通过艰苦卓绝的斗争,最终彻底地打败了法西斯,世界文明继续向前发展。
20世纪的科技与文化
科学技术在20世纪突飞猛进。继19世纪70年代到20世纪初的第二次科技革命之后,20世纪40年代末开始了席卷全球的第三次科技革命,信息技术、原子能技术、宇宙航空技术以及生物工程技术等高新科技对人类社会产生巨大的影响,也极大地促进了经济全球化和全球文明的发展。人类的日常生活在20世纪也发生巨大变化。现代化的立体交通、电视机的普及、信用卡的广泛运用全面地改变着人们的生活习惯,也使得整个世界变得更小。现代奥林匹克运动是20世纪人类文化生活的一个重要组成部分,它在激励人们不断超越自我和为国争光的同时,也为维护世界和平作出了很大的贡献。20世纪的文学艺术五彩缤纷,流派林立,现实主义传统和现代派创新交相辉映。不论是现代摇滚乐、超现实主义的绘画,还是意识流的文学创作,都在很大的程度上具有反上流社会、反正统艺术风格、否定正统规范的倾向,但是却在很大的程度上反映了现代社会中人类的内心世界。
当代世界的多元文明
第二次世界大战后,世界历史的发展进入一个新时期。战后两极国际格局导致美苏之间的冷战,而两极国际格局主导世界40余年。北约和华约两大军事集团的对立对世界安全构成严重的挑战。在两极国际格局中,美国及其西方盟国和日本既经历了经济的快速发展和社会的重大变革,也遭受了经济的“滞胀”和不景气,苏联及东欧集团则在激烈的竞争中最终解体和发生剧变,冷战也由此而宣告终结。战后西欧走上了一体化的发展道路,并在后冷战时期建立了欧洲联盟和实现了货币一体化。通过战后的非殖民化,亚非拉的殖民地和半殖民地人民走上了独立的道路,形成发展中国家和不结盟运动,对两极格局的发展演变发生重大影响。冷战结束后,虽然整个世界仍然存在着一系列地区冲突和动荡,但是和平与发展成为当代世界的两大主题,随着经济全球化加速发展,诸如生态环境恶化、贫困人口扩大化、国际恐怖活动升级等全球性问题则等待着人类携手解决,联合国的作用因此而日益凸现。

你自己看一下,上下都在了

㈨ 初二历史【重点】

第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争
第1课 鸦片战争
1.林则徐虎门销烟(人民英雄纪念碑基座上第一块浮雕)
(1)背景:19世纪上半期,英国成为强大的资本主义国家,把侵略矛头指向中国。英国为了打开中国市场,掠夺白银,向中国走私鸦片,给中华民族带来了深重的灾难,林则徐上书道光帝请求严禁鸦片。
(2)经过:1839年6月3日,林则徐下令将110多万千克鸦片在广州虎门海滩当众销毁。
(3)影响:虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气,振奋了民族精神,维护了民族尊严。林则徐是中华民族的民族英雄。
2、鸦片战争(时间:1840年6月------1842年8月)
原因: 1 直接原因——以中国的禁烟运动(特别是虎门销烟)为借口,保护鸦片贸易。
2 根本原因——为了开辟国外市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。
3 清政府的闭关锁国锁国政策和自给自足的经济形态阻止了英国工业品的倾销.
结果: 中英鸦片战争中国的失败(失败根本原因:清政府的腐败无能)
3.中英《南京条约》(1842年6月)南京
内容 危害 影响
①开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸
(五口通商) 清政府被迫打开国门,方便外国资本主义在中国倾销商品(东南沿海地区) 地位:《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。A、中国的国家主权和领土完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位。B、古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡。C、促使一部分先进的中国人开始放眼看世界,寻找救国救民的新途径。D、鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。(社会性质变化)
②中国赔款2100万银元
(割地) 清政府把赔款转嫁给人民,增加了中国人民的负担
③割让香港岛给英国
(赔款) 使中国的领土主权受到严重的破坏,给了外国资本主义进一步侵略中国的根据地
④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
(协定关税) 开始破坏中国的关税主权,更有利于外国资本主义对中国的商品输出
4、魏源著《海国图志》,提出了“师夷长技以制夷”的主张。(师夷长技以制夷:学习外国的先进技术,用来抵抗外国的侵略)
5、鸦片战争对中国近代社会的影响:
鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的开端,使中国的社会性质(从原来的封建社会开始转变为半殖民地半封建社会)、主要矛盾(从原来的劳动人民与封建主义之间的矛盾转变为劳动人民与封建官僚主义、外国资本主义之间的矛盾,主要矛盾决定了当时中国人民革命的双重任务)、革命任务(双重性:推翻外国侵略者的殖民统治、推翻封建官僚主义,即反帝反封建)都发生变化,中国历史进入旧民主主义革命时期。

第2、3课 第二次鸦片战争、收复新疆
1、第二次鸦片战争(第一次鸦片战争的继续和扩大)
原因:英国不满足已经攫取的权利,要求修改条约,扩大侵略权益。
时间:1856年10月-----1860年10月 英法为主凶,美俄为帮凶。
火烧圆明园 : 1860年10月,英法联军火烧圆明园,这是人类文明史上的一次浩劫。(图)
结束:1860年,10月奕 与英法两国签定《北京条约》。
2、俄国侵占中国领土(P10地图,并结合《尼布楚条约》进行记忆)
第二次鸦片战争前后,俄国用先强占后签约的手段,趁机割占中国东北和西北的领土150多万平方千米,其中侵占我国领土最多的是《瑷珲条约》。
3、太平军(性质:反清反侵略)痛打洋枪队
(1)1851年,洪秀全在广西金田村发动起义,建立太平天国, 起义军称“太平军”,定都天京(今南京)。
(2)在浙江慈溪的战斗中,打死洋枪队的头目华尔.
4、 左宗棠收复新疆
①1875年,左宗棠被任命为钦差大臣,讨伐阿古柏。
②1881年 中俄两国签订条约,中国收回伊犁,于1884年,清政府在新疆设立行省。.
意义:新疆的收复,不仅打击了侵略者的气焰,而且维护了国家的利益,民族的尊严,同时对新疆的开发和建设有着重要的历史意义。

第4课 甲午中日战争
1、时间:1894年7月-----1895年4月 2、主要战役:黄海海战,威海卫之战
3、黄海海战:爱国将领:致远舰管带邓世昌(“有公足壮海军威”)英勇牺牲。(讲述经过)
体现中国人不畏强暴、勇于抗争、不怕牺牲的民族精神。
结果——由于李鸿章的“避战保船”,日本夺得黄海的制海权。
4、威海卫战役:1895年初,日军攻占威海卫,北洋舰队全军覆没。
5、结果:清朝战败, 签订《马关条约》
时间:1895年4月 ,地点:日本马关 ,代表:李鸿章和伊藤博文
内容 危害 影响
①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本(割地) 割台湾等领土,不仅严重破坏了中国的领土完整,而且刺激了列强瓜分中国的野心 《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约,它大大加深了中国的民族危机,中国半殖民地化的程度大大加深了。
②赔偿日本军费白银2亿两(赔款) 赔款加重了人民的负担,又使清政府举借外债,使列强进一步控制了中国财政经济
③开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸(通商) 开埠通商,使日本的侵略势力深入到中国内地(长江流域);
④允许日本在通商口岸开设工厂 允许开设工厂严重阻碍了中国民族工业的发展,加快对中国经济侵略,直接掠夺中国原料和劳动力。
问题:为什么说《马关条约》大大加深了中国的民族危机?(通过危害来回答)

第5课 八国联军侵华
1.八国联军攻占北京
背景: 19世纪末,西方列强掀起的瓜分中国的狂潮,激起中国人民反抗。义和团运动发展到京津地区,斗争矛头直指帝国主义。
直接原因:为镇压义和团反帝爱国运动
过程:1900年, 英、俄、德、法、美、日、意、奥八国联军2000多人队伍,由英国海军中将西摩尔率领从大沽经天津向北京进犯。义和团在廊坊、杨村阻击敌人;7月中旬,攻陷天津,8月中旬,攻陷北京。到处烧杀抢掠,无恶不作,对中国人民犯下滔天罪行。
2.《辛丑条约》: 背景:八国联军侵华战争,中国抵抗失利。
时间:1901年9月, 双方:李鸿章与英、俄、德、法、美、日、意、奥签定。
内容 危害 影响
①清政府向各国赔款白银4.5亿两,以海关税收作担保,分39年还清,本息共计9.8亿两。 巨额的赔款不仅大大加重了中国人民的负担,还使列强对中国的财政和经济的控制更为牢固,严重影响了中国社会经济的发展。 《辛丑条约》的签定,西方列强完全控制了中国,清政府完全成为西方列强统治中国的工具,清政府变成了洋人的朝廷,这一条约的签定标志着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立,中国半殖民地半封建社会形成。
②划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵保护,不准中国人在界内居住。 划定使馆界,各国公使以武力为后盾,牢牢控制和监视清政府,成为清政府的太上皇,清政府成为列强的忠实走狗。
③清政府保证严禁人民参加反帝活动。 禁止人民反帝斗争,使清政府成为帝国主义长期奴役、掠夺的工具。
④清政府拆毁天津大沽到北京的炮台,允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。 拆毁炮台并驻兵,这严重地破坏了中国的国防安全,使清政府的都城置于帝国主义列强的武装控制之下,严重损害了中国的主权。
问题1:为什么说《辛丑条约》后清政府变成了“洋人的朝廷”?
(或为什么说《辛丑条约》全面加深了中国民族的危机?)——回答条约的危害和影响。
问题2:中国是怎样逐步沦为半殖民地半封建社会的?
答:A、开始沦为:鸦片战争———《南京条约》 B、大大加深:甲午中日战争——《马关条约》 C、完全陷入:八国联军侵华战争——《辛丑条约》。 列强通过发动战争,强迫清政府签订不平等条约,不断扩大侵略特权,使中国沦为其半殖民地,清朝政府成为他们统治中国的工具。
问题3:中国半殖民地半封建社会开始于鸦片战争,标志是《南京条约》的签订;形成于20世纪初年,标志是《辛丑条约》的签订;终结于1949年新民主主义革命的胜利(新中国成立)

第二单元 近代化的探索
第6课 洋务运动
(一)洋务运动
1.背景:第二次鸦片战争后,清政府内外交困。统治集团中一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治(根本目的),他们被称为“洋务派”。中央以奕 为代表,地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等为代表。他们从19世纪60——90年代,掀起一场“师夷长技以自强”的洋务运动。
2、内容
(1)前期以“自强”为口号,创办军事工业。 如:1865年,李鸿章在上海创办江南制造总局。1866年,张之洞在福州创办福州船政局,开办船政学堂。
(2) 后期以“求富”为口号,创办民用工业。如:李鸿章创办的开平矿务局和上海机器织布局; 张之洞创办的湖北织布官局和汉阳铁厂。
(3) 为实现“自强”的目的,积极筹建陆海军, 如:北洋、南洋、福建三支海军。
(4) 开办船政学堂,派遣留学生等。
3、 近代军事与国防建设带动了交通和通讯事业的发展
如:1872年,轮船招商局在上海成立。1880----1893年,唐胥铁路竣工,中国开始有了自己铁路。 1880年,电报总局在天津设立。1881年天津至上海之间的电线架设完工。
4.评价洋务运动
(1)性质:洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。
(2)目的:维护清王朝的封建统治,而不是把中国引向资本主义。
(3)作用:没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量。客观地促进了中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程,并一定程度抵制了外国侵略势力的经济入侵。
(二)状元实业家——张謇,他抱着实业救国的志向,在南通创办大生纱厂。他兴办实业的历程,成为中国民族工业曲折发展的一个缩影。
(三)詹天佑——1909年建成京张铁路。评价:这是中国人自己设计和修建的第一条铁路干线。

第7课 维新变法
1、背景:1895年,清政府签订《马关条约》,中国的民族危机大大加深。
2、简单经过:
A、1895年,康有为、梁启超请求变法的“公车上书”, 为维新变法运动拉开了序幕。
B、康有为称的“中国西学第一”指严复(中国近代的启蒙思想家),他著有《天演论》,把西方进化论学说介绍到中国,主张学习西方的制度。他推进了维新运动的发展。
C、1898年6月,光绪帝颁布“明定国是”诏书,变法开始。变法开始的标志。
D、1898年9月慈禧发动戊戌政变,前后103天(所以称“百日维新”),变法最终失败。
(戊戌六君子:谭嗣同)
3、百日维新内容:
A经济:发展工商业。B军事:训练新式陆海军。C政治:开放言论,取消多余衙门和无用的官职。D文化教育:开办新式学堂,培养新式人才,废除科举考试中的八股文,创办报刊。
4、影响:戊戌变法不可能实现救亡图存的愿望,不可能是中国走向繁荣富强的道路。但对中国社会产生影响:在社会上起了思想启蒙作用,为资产阶级思想的传播,奠定基础。有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播。变法内容有些被保留下来,如京师大学堂。

第8课 辛亥革命
1、孙中山创立同盟会(孙中山——民主革命的先行者。国庆节,天安门广场南侧矗立其画像)
1894年11月,孙中山在檀香山建立兴中会,喊出了”振兴中华”的口号。为汇集革命力量,孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员,
成立了中国同盟会。
时间:1905年8月。 地点:日本东京。 领导人:孙中山为总理。
性质:这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。
纲领:“驱逐鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”
目标:推翻清朝统治,建立资产阶级民主共和国
革命旗帜(指导思想):三民主义(即民族主义、民权主义和民生主义)
影响:它的成立,大大推动了全国革命运动的发展。
2、武昌起义: 1911年10月10日晚
3、中华民国成立:
时间:1912年1月1日(民国元年) 地点:南京。 人物:孙中山。
结束了中国两千多年封建帝制,颁布具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》。
4、辛亥革命的意义:A 辛亥革命推翻了清王朝的封建反动统治,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了中华民国。B极大地推动了中华民族的思想解放,为中国先进分子探索救国教学秩序民的道路打开了新视野。C辛亥革命开始了完全意义上的反帝反封建的民族民主革命,为中国的进步潮流打开闸门,激励中国人民为争取民族独立和人民解放、实现国家富强而更加勇敢的奋斗。
5、民国纪年和公元纪年换算:公元纪年=民国纪年+1911年

第9课 新文化运动
背景:书P45(小字部分)
兴起的标志:1915年9月,陈独秀在上海创办《新青年》
宣传阵地:《新青年》杂志和北京大学
两面大旗:民主和科学
代表人物: 陈独秀:创办《新青年》,掀起新文化运动,明确提出“文学革命”的口号
(P49自我测评) 胡适:发表《文学改良刍论》,提出文学改良“八不主义”,主张用白话文代替文言文
鲁迅:1918年,发表《狂人日记》,这是中国文学史上第一篇白话小说,用犀利的文字猛烈抨击封建礼教。
主要内容:提倡民主,反对专制; 提倡科学,反对愚昧;
提倡新道德,反对旧道德; 提倡新文学,反对旧文学。
意义:新文化运动激发广大青年追求新思想的热情,促使人们冲破封建思想的罗网,在近代中国掀起了一声思想解放的风暴。B它启发人们追求民主和科学,探求救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。C新文化运动后期,宣传马克思主义成为新文化运动主流,为中国共产党的建立提供了思想基础。

第三单元 新民主主义革命的兴起
第10课 五四运动和中共的成立
1、 五四运动 (**)
(1)时间:1919年5月4日; (2)性质:反帝反封建
(3)导火线:巴黎和会上中国外交的失败 (4)斗争主力:学生(前期);工人(后期)
(5)两个中心:北京(前期5月4日); 上海(后期6月5日)
(6)斗争方式:学生罢课、集会、游行(前期); 工人罢工、商人罢市(后期)
(7)口号:“外争国权(反帝),内惩国贼(反封建)”“废除二十一条”
(8)结果:北洋政府罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人的职务,中国代表拒绝在和约上签字
(9)五四精神:彻底地不妥协地反帝反封建、忧国忧民、不屈不挠、敢于斗争的爱国精神。
(10)意义:五四爱国运动是中国近代史上具有划时代意义的事件,它标志着中国新民主主义革命的开始。A、它是一次彻底的反帝反封建的爱国运动;B、中国无产阶级开始登上政治舞台;C、中国先进的知识分子起了重要作用;D、对宣传马克思主义起了推动作用。
2、中共的诞生 (标志:1921年7月21日中共一大在上海的召开,最后一天嘉兴游船上)
一大的内容 : 党的名称:中国共产党 ; 党的奋斗目标:社会主义和共产主义
党的当前任务:组织工人阶级,开展工人运动;
党的机构:产生党的领导机构——中央局,陈独秀为书记
一大的意义:正式宣告中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党,中国革命的面目焕然一新。

第11课 北伐战争
1、1924年1月,国民党第一次全国代表大会的召开,标志着国共两党第一次合作正式形成。
2、黄埔军校(全称:中国国民党陆军军官学校)
创建时间: 1924年; 地点:广州黄埔
领导机构: 总理—孙中山;校长—蒋介石;党代表—廖仲恺;政治部主任—周恩来
性质: 国共合作后建立的一所革命军校。 目的: 创造革命军,挽救中国的危亡。
特点: 实行政治教育和军事训练并重的方针,尤其注重培养学生爱国主义思想和革命精神。
贡献: 黄埔军校培养了一大批优秀的政治和军事人才,为国民革命军的建立和北伐战争的胜利进行奠定了基础。
时间:1926年7月 对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖
主战场:湖南、湖北 北伐军总司令:蒋介石
3、北伐战争 先锋:第四军叶挺独立团,被称为“铁军”。
性质:以国共合作为基础的反帝反封建的国民大革命
4、1927年4月12日,蒋介石发动四一二反革命政变。
5、南京国民政府的成立
时间:1927年4月18日 ; 成立地点:南京;
性质:代表大地主大资产阶级利益的反动统治。
结果:标志第一次国共合作破裂,国民革命失败。

㈩ 怎样学好初二历史

学好历史的方法:
1、做好预习工作。
预习是学习的一项重要基础工作。通过预习,自己可以先对课本内容有个大概了解,能够找出其中明白的和不明白的知识点。这样,在听老师讲课过程中才可以加深印象,并有针对性地重点听自己不理解的内容。
2、课上做好笔记。
做好笔记,不是一味地照搬老师各种话语、文字。而是有针对性地记录课文总体框架,填补一些自己不了解的知识点,为进一步宏观把握历史事件框架、历程提供指导。
3、课后注意对知识点的串联整理。
课文中的历史知识并不是孤立存在的,历史事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的,一定要对知识点进行串联,这样知识点就会记得更加牢固,也不易遗漏知识点。
4、独立及时完成作业。
历史作业,是对听课效果的一种检测方式,也是巩固知识点的一种方式。所以,课后要独立、及时地完成老师布置的作业,达到及时巩固学业成果的目的。
5、不要死记硬背。
历史知识需要记住的东西比较多,所以有些学生就开始死记硬背。为了彻底牢固掌握知识,要在充分理解历史知识框架、关系、大意等基础上,要理解着知识点去记住这些知识,即尽量在把握知识点意思基础上,可以将知识内容转换成自己的语言。
6、经常性地复习。
可以安排一周复习几次,长期性地对历史知识进行多看,这样记忆效果会更好。不至于每当考试前期猛地学习,一是可能掌握程度不够;而是容易记错知识。

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