三年级日记怎么写

『壹』 小学三年级日记应该怎么写

先写日期和天气，在第一段写起因，第二段到第三段详细写当天发生的事情经过（要有特点，平常做的少的）最后一段总结自己今天的收获和心情。

『贰』 小学三年级的日记该怎么写

三年级的学生应该写自己每天做什么，做这些事有什么感悟。

『叁』 三年级写日记怎么写简单的

我们首先应该让孩子明确写作的目的。
让孩子明白写日记的好处：可以表达心声，抒发情感，培养观察力，积累素材，提高写作能力等。让孩子从自己的生活中，选取材料写日记。
孩子的生活是丰富多彩的，他们生活中的喜怒哀乐都可以写进日记里。对孩子日记的要求不要过高，鼓励他们想写什么就写什么，只要是他们自己的生活，自己的思想就行。想怎么写就怎么写。只有能连贯的把听到的、看到的、感受到的写出来就行，不要求遣词造句、布局谋篇，不强求题目，不强求重点，只要富有童趣就行。
让孩子觉得日记好写，写日记是件快乐的事情，从而培养孩子写日记的兴趣和习惯。同时，我们还要引导孩子留心观察生活，动脑筋分析事物。有了生活的源泉，孩子就能做到言之有物、心有所思、情有所感、文有所创了。
在写日记的过程中，要坚持循序渐进的原则。
开始要求低，渐渐的在数字上，立意上，语言上，语句上不断提高标准。最后，限定时间写日记，要求在一定的时间内完成一篇日记。使写的日记由数的变化发展到质的飞跃。让孩子尝到成功的喜悦，激发其更大的写作兴趣。

『肆』 三年级日记怎么写

一天，我去上学看见了一只小鸟，小写叽叽喳喳的像唱歌一样好听，小鸟还帮我们捉小虫子，我绝对不会让其他动物欺负小鸟的。

『伍』 小学三年级日记格式咋写

格式如下：

1、先写日期和星期，也可以写上天气。日期、星期均写在首行，并且尽量等距排布。

2、之后写正文，另起一行（也可以空一行），开头要空格两个字。

3、正文部分注意分段落，每一段开头都要空两个字。

4、当页写满后，另起一页即可。

生日的日记写法和普通日记没有区别。

(5)三年级日记怎么写扩展阅读

写日记的好处：

1、记录生活，留下回忆

帮助我们珍藏那些美好的回忆，岁月流逝，当我们翻开日记的时候，往日就会重现。那些美好的事物与岁月总是能让我们欣然一笑。

2、提高自己语言文字功底

写日记的时候，当然也要有自己的思路，不是瞎写记流水账，要有自己的层次感，写日记不仅仅是备忘，同时可以积累大量的写作素材，提高我们的文字功底。

3、自我反省与提高

能让人思考生活与人生，也许日后翻阅以前的日记，我们会觉得当初的做法不是最好的解决方法，事情可以换一个角度去思路，或许会有更好的效果，让我们学会自我反省，而且不断的完善自己各方面的不足之处。

4、教会我们更加懂得生活

让我们记住时光流水，珍惜我们的美好时光。教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩，很多时候，我们会忘记我们曾经也有那么青涩美好的年华，这会使我们不自觉的更加珍惜我们来之不易的每一天。

5、锻炼一个人的意志力

写日记是一个长期的过程，需要坚持，长期的写日记，一年、两年，会让我们懂得如何去坚持，也许很多做不到的事情，就可以从写日记中领悟到一些道理，坚持不懈是最好的一种精神品质。

『陆』 小学三年级的日记怎么写

小学三年级刚开始学习写作文和日记，这个时候要求比较简单，只需要把一件事情完整的叙述下来就行了。

『柒』 三年级小学生日记应该怎么写

xxxx年x月x日 星期x 天气

今天，我在回家的路上，看见了一位手里拿着可乐罐的美女，她不仅长得漂亮，而且穿着更是时尚，简直就是一位潮女。当她从我身边走过，就能闻到一股浓浓的香水的气味，忽然只见她轻轻的一扬手，悠闲的将她手里的可乐罐仍在路边的水泥地上。
这不正是一点儿也不讲究社会公德、不文明的表现吗?这明明是破坏环境呀!可是她却像什么事情也没有发生一样，若无其事的走开了。正当我准备上前告诉她那不文明的举动的时候，一位穿着橙色清洁服的大妈快步走过来，弯下腰，拾起了正在滚动中的可乐罐。她的脸庞黝黑黝黑的，头发也乱糟糟的，背还有点驼。
瞬间，我觉得那位潮女变得丑陋无比，而那位大妈变得异常美丽起来。我陡然发现:心灵美才是真正的美。

『捌』 怎么写三年级日记

按写日记的格式写。先写几月几日，星期几，天气情况。再另起一行，空两格写正文。日记的内容很多，可以写当天见闻，可以写感想，可以写自然风景，也可以读书所思……