校园网组网

㈠ 求一篇校园网组网方案

一、纯集线器小型局域网结构
集线器属于共享介质型的网络设备，它通常只用于小型局域网（10台左右的工作站）和网段。在此我们以一个小型企业局域网组建为例进行介绍。
1．所需设备
在这样一个小型局域网中我们只需以下网络设备：
•1台文件服务器
•1块100Mbps（或10／100Mbps自适应）带宽的RJ－45接口以太网卡
•相应用户数台电脑（23台以内）
•相应用户数块10／100Mbps自适应RJ－45接口以太网卡
•一台24口10／100Mbps以太网集线器
•相应用户条数按100Mbps接法法制作的直通超五类双绞网线，用于服务器和工作站与集线器的连接
•其它网络设备根据实际应用而定，如用于打印的打印机，用于备份的磁带机、刻录机等
2．网络拓扑结构
小型纯集线器（单台集线器）星形以太网结构没有其它结构模式。
一般的小型企业，工作站用户不会超过20台，网络应用也非常简单，只是简单的资源共享。如果打印机要实现共享的话，也可直接接入任一台工作站或者服务器上（不推荐），然后通过共享设置使大家共享这台打印机。当然如果公司使用的是网络打印机，那可直接将打印机的打印服务器与集线器相连，但通常小型企业不会使用网络打印机，因为这类打印机非常贵，都在几千、上万元以上。
在这种客户机／服务器（C／S）模式中，各用户的资源访问权限既可以通过对等网中的“共享”属性进行限制，但在NTFS文件格式的文件还可通过不同用户访问权限的设置来进一步限制，当然文件共享是先决条件。具体NTFS文件格式用户访问权限的配置最在后面的篇?邢晗附樯埽

㈡ 校园网网络配置方案

现在都是三层结构的10000M网络了你那还组二层的网络做什么啊。你是准备自己施工组网还是交作业啊。
如果你学校确定要组网直接交给公司做啊，要不布线安装都要累死人的。找公司做他们会给你不同方案的，同时他们赚点小钱。如果想省钱干脆交给运营商做。

简单方案就是分别安放两台核心交换机并进行连接，汇聚交换机分管各楼和管区（如：图书馆、后勤处加教务处），接入交换机哪里要多少个接入点就装几台就好了。中间用10000M光纤连接。根据不同的访问限制设置好汇聚交换机上的路由和访问控制。

㈢ 校园网怎么组建局域网

你问的这个问题还真不好回答，实在是太广了。校园网组网，属于局域网，简单来说，需要综合布线、网络设计规划、以及一些网络知识，大概在h3c ne的水平。我简单的说一下，首先规划好子网划分，然后接入层用二层交换机，然后交换机接入到路由器，由路由器接入到光纤。大概就是这个简单的模型。你可以去H3C官方论坛下载一些资料。我就说这么多了，呵呵，希望能帮到你。另外说一个题外话，如果你是为了应付考试之类的，直接去H3C论坛里找个样板改一改就行了。如果你真对这个感兴趣的话，建议你买本H3CNE的教材看一看，系统的学习一下。

㈣ 如何组建校园网络

校园局域网组建方案分析
网络布线系统：选用 AMP 公司的五类布线系统。在制作网线时要注意，不是简单的将 RJ-45 的 8 根线一一接通就可以了，必须保证 1、2 双绞，3，6 双绞，4、5 双绞，7、8 双绞，如果仅仅是一一对应接通而不是保证 1、2 双绞，3、6 双绞的话，可能引起网线较长的的站点工作不稳定，甚至无法正常工作。

网络配置、施工
服务器设置：局域网上共 2 台服务器，其中 1 台用做内部文件服务器。另一台用做 Internet 服务器。Internet 服务器运行 Windows NT + IIS + Exchange Server，提供 WWW、FTP、Email 服务。

施工：计算网线长度时要注意预留 10% 的余量，避免万一由于建筑物的结构原因必须的绕道和其他难以预料的情况。

一个综合布线系统与其说是计算机工程不如说是建筑工程，实际的性能与安装工艺有很大关系，施工时要注意网线不能承受曲率过大的弯曲，避免靠近强干扰源，建筑物子系统（也就是连接两栋建筑物的网线）必须加强保护，我们对这部分网线采用的是走钢管，这样做的好处是：强度高、抗干扰能力强。

IP 地址分配：根据 RFC1597 的有关规定，为便于以后方便与 Internet 相连及考虑到校园网的发展，决定在校园内部使用 B 类网络，网络号为 172.16，对应的子网掩码为 255.255.0.0。

计算机名取名规则：部门代码 + 序号，IP 地址尾数与计算机名尾数一致。例如，172.16.1.1 ==> 技术部 rd1。

理解 IP 地址和子网掩码
在这里我不由得想罗嗦一下子网掩码：

我们知道，IP 地址是一个点分十进制数，每个 IP 地址由两个部分组成：网络号和主机号。网络号标志一个物理的网络，同一网络上的所有主机需要同一个网络号，且该网络号在 Internet 上是唯一确定的。主机号确定网络中的一个工作站、服务器、路由器等 TCP/IP 主机，对于同一网络来说，主机号是唯一的。通过网络号 + 主机号，我们可以在 Internet 上确定一台主机的位置。

既然网络号 + 主机号就可以确定一台主机，那么子网掩码有什么用呢？

Internet 为了适应不同大小的网络，定义了 5 种 IP 地址类型：

A 类地址：最高位为 0，紧跟的 7 位表示网络号，剩下 24 位表示主机号，总共允许 126 个网络，每个网络约 1700 万台主机。

B 类地址：最高 2位为 10，其后 14 位为网络号，剩下 16 位为主机号，它允许 16384 个网络，每个网络约 65000 台主机。

C 类地址：最高 3位为 110，紧跟的 21 位为网络号，剩下 8 位为主机号，它允许 200 万个网络，每个网络约 254 台主机。

D 类地址：高 4 位为 1110，用于多路广播。

E 类地址：高 4 为 1111，仅供试验，为将来的应用保留。

如果你是一个 A 类网络的管理员，你一定会为管理数量庞大的主机头痛，如此为了方便管理，就需要根据实际情况将其分割为许多小子网，如何分割呢？这就需要用到子网掩码。

子网掩码是一个 32 位地址，用以区分网络号和主机号，这样 TCP/IP 就可以一个 IP 地址究竟是本地网络还是远端网络。

TCP/IP 网络上的每一台主机都需要一个子网屏蔽，如果网络尚未划分子网，则应使用缺省的子网掩码，当网络划分为子网后，就应使用自定义子网屏蔽。

TCP/IP 初始化时，主机的 IP 与子网掩码相“与”得到一个数 M。当需要发送数据时，TCP/IP 协议使用子网掩码与目的 IP 相“与”，得到一个数 D。当 M 和 D 相等时，TCP/IP 协议认为该数据包属于本地网络，反之，如果不等，则数据包被送到IP路由器上。

如：一台主机的 IP 为 192.0.2.1，子网掩码为：255.255.255.0，则 M=192.0.2.0，如果它发送数据包给 192.0.2.114，则 D=192.0.2.0，M=D，TCP/IP则知道 192.0.2.114 在本地网络。如果发送数据给 193.0.2.1，则 D=193.0.2.0，M 与 D 不等，则该数据包送到路由器上。

缺省子网掩码：对应的网络号的位都置 1，主机号都置 0。如：
* A 类网络缺省子网掩码：255.0.0.0
* B 类网络缺省子网掩码：255.255.0.0
* C 类网络缺省子网掩码：255.255.255.0

自定义子网掩码：将一个网络划分为几个子网，需要每一段使用不同的网络号或子网号，实际上我们可以认为是将主机号分为两个部分：子网号、子网主机号。
通过划分子网，你可以混合使用多种技术，克服当前技术上的限制，最重要的是减少广播式传输，减轻网络的拥挤。

如何定义子网掩码？
在动手划分之前，分析一下你目前的需求和将来的需求计划，重要从以下方面考虑：
1． 网络中物理段的数量
2． 每个物理段的主机的数量
第一步：确定物理网段的数量，并将其转换为二进制数。

第二步：计算物理网络的二进制位数。例如：你需要 6 个子网，6 的二进制值为 110，共3位。

第三步：以高位顺序将所需的位数转换为十进制。如果你需要 6 个子网，6 的二进制值为 110，共 3 位，因此将将主机号的前三位作子网号。11100000 的值为 224，对于 A 类网络则子网掩码为：255.224.0.0，对于 B 类网络则子网掩码为 255.255.224.0，对于 C 类网络则子网掩码为：255.255.255.224。

㈤ 这种校园网的组网方式是怎么实现的

智能控电箱内控电模块的通讯通过通讯模块将485信号转换为TCP/IP模式（由智能网关实现），并入校园网，通过校园网实现与管理平台服务器通讯，完成各种管理功能。

㈥ 校园网组网设计

这种问题都是可大可小的。。。要真正弄出来个正式的组建方案需要时间。。。。
如果是你的作业就好说
了。。。
先简单说下把。。。。
1，再说。。。
2，应配置web服务器，ftp服务器，多媒体系统
3，1中所有设备即可
4，配置管理vlan就行。。。
5，子网可以按照实际的单位划分。。。比如教师为一个子网。。。实验室为一个子网。。。ip地址用A类把。。。方便以后扩充。。。
我现在要断电。。。你追问下我的回答把。。。明天把拓扑给你。。。

㈦ 什么是校园网络

校园网络是校园内专门为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。具体如下：

校园网是一个以人、人与人的关系网络和应用产品为核心，基于校园学习、生活、娱乐、游戏、创业为主题的SNS网络平台，是整合基于博客、空间、社区论坛、WEB 游戏、网络教学、P2P、流媒体、威客等众多web2.0应用于一体的开放WEB操作系统，并采用最先进的WEB桌面操作系统技术实现。

作为一个网络操作系统，校园网络是一个像WINDOWS那样的技术平台。在校园网平台上可以开发延伸很多web应用级产品，还可以为没有服务器资源但有强大的信息创造能力、需要大量免费的网络应用程序的个人及小型公司提供的新型网络操作系统。

(7)校园网组网扩展阅读：

校园网具有以下功能：

1、为教育信息的及时、准确、可靠地收集、处理、存储和传输等提供工具和网络环境。

2、为学校行政管理和决策提供基础数据、手段和网络环境，实现办公自动化，提高工作效率、管理和决策水平。

3、为备课、课件制作、授课、学习、练习、辅导、交流、考试和统计评价等各个教学环节提供网络平台和环境。

4、为使用网络通信、视频点播和视频广播技术，提供符合素质教育要求的新型教育模式。

5、为科学研究的资料检索、收集和分析；成果的交流、研讨；模拟实验等提供环境和手段。

㈧ 组建校园网有哪些技术

1.1校园网的概述

随着技术和市场的逐渐成熟，网络正以无处不在、无时不在的网络连接方式，改变者人们对“网络”和“信息化”的传统看法。目前，由于观念和习惯等原因，在已建成的校园网中大概有50%以上没有真正发挥互联网应有的效益，即使在大学也一样。因此，提高校园网的使用效率是校园网建设的重要考核指标之一。

1.2综合布线系统

综合布线系统设计除符合上述国际标准外，还应符合《中国建筑电器规范》、《工业企业通信设计规范》、《中国工程建设标准化协会标准》，《综合布线用电缆、光纤技术要求》及《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》等国内标准。布线系统是一个模块化的开放系统，主要由六个子系统组成，这六个系统示意图如1所示：

2需求分析与拓朴结构

2.1校园网的功能

1、信息交流功能

(1) 互联网信息服务--让学校了解世界，让世界了解学校

(2) 校内信息服务，信息的接收者就是信息的发布者

2、学生学习功能

网络使学生的学习方式发生了很大变化，他们利用网络自主学习，提高自己的学习能力。他们需要上网查了资料，将完成的作业利用电子邮件发送给了老师。鼓励学生们建立自己的网页，包括英语角、名站鉴赏、硬件长廊、编程作坊、会员网页、游戏论坛、电脑文化等栏目。

3.图书馆功能，以图书馆为信息源

图书馆可以开设面向教师开放的电子备课室和光盘阅览室，开设面向学生开放的电子阅览室。采购、分类编目、流通、查询、期刊等环节全面实行计算机自动化管理，可以在校园网提供网上在线书目检索服务，读者可以在网上实现检索图书、浏览全文、查阅借阅情况、办理预约及续借手续等。进而实现图书管理的"电脑化"和资料查询的"网络化"。

3网络中心

随着计算机科技的不断进步，现代计算机网络传输技术已取得突飞猛进的发展。在局域网和城域网中有多种可选的主流网络技术，以下我们将针对不同技术类型，简单阐明其特点，为我们的技术选型提供科学的依据。

3.1传统以太网络技术

早期局域网技术的关键是如何解决连接在同一总线上的多个网络节点有秩序的共享一个信道的问题，而以太网络正是利用载波监听多路访问/碰撞检测(CSMA/CD)技术成功地提高了局域网络共享信道的传输利用率，从而得以发展和流行的.

3.2ATM网络

“ATM(异步传输模式)”这一名词最早就为与电话中继通讯中常用的技术“STM(同步传输模式)”相对应而产生的，它既汲取了话务通讯中电路交换的“有连接”服务和服务质量保证，又保持了以太、FDDI等传统网络中带宽可变、适于突发性传输的灵活性，从而成为迄今为止适用范围最广、技术最先进、传输效果最理想的网络互连手段。以下是网络系统方案设计的示意图2

4办公子系统

4.1校园办公系统

在学校的日常工作过程中，有越来越多的工作方式和流程是可以通过网络来简化并提高效率的。例如：

1.校内公文和各种通知的流转(即办公自动化)。传统的打印、张贴等方式已经显得复杂和没有效率，利用网络可以快捷和便利的完成这类工作，使公文和通知可以在任何时候、任何地点被看到，摆脱时间和地点的限制。

2.教务信息管理(即信息服务、信息共享等)。包括对各种和教务相关的信息，如课程安排，任课教师安排等。利用网络来对这些信息进行管理，比传统的方式更为方便和快捷。

此外，通过办公子网能提供面向学校的各级领导及各职能部门的多种服务(例如办公管理、思教管理、教务管理、总务管理、财务报表管理等)，促进学校现代化管理的实现。

鉴于学校办公计算机所实现的功能主要是对网络数据的查询、修改、添加、删除等操作，因此网络数据应该传输得比较快，才能提高办公的效率。另外，办公计算机应该能够达到支持视频传送的要求，这就要求网络有足够的带宽，采用交换式10/100M端口。

电子图书馆系统

利用网络技术实现校园图书馆的管理是校园网建设的重要内容。在学校的图书馆管理中充分利用网络技术将带来以下几个方面的彻底改观：

1.图书查询和管理

利用网络技术后，图书的查询工作将变得很便捷。教师和学生可以按照多种关键信息来对图书进行索引查询，既节约时间，又能更准确的找到需要的书目。由于各种借阅信息可以及时在计算机上显示出来，极大的方便了图书馆的管理工作。

2.通过IC卡可以对学校阅览室进行有效的管理

图书馆是一个相对独立的系统，其内部可以专门配备一套主机连接光盘库服务器以及若干查询终端。用于教师及学生对图书及目录通过相应的索引软件进行查找。光盘库服务器采用专用SCSI光驱，实现各种光盘图书、杂志、文献的存储与访问。

校园网管理系统

校园网的正常运作离不开一套强有力的信息系统软件，它可以为学校校园网的全面应用提供保障基础。

校园网管理系统一般来说都具有以下功能。

系统登录：系统用户登录本系统必须进行身份校验，不同身份的网络用户对本系统具有不同权限的信息操作权，对系统的信息流程，学校可根据自身实际的业务流程自行设置。成绩管理：包括与每次考试相关的成绩信息录入、修改、浏览、查询等功能，具有成绩管理功能操作权限的用户可输入、输出与成绩相关的信息，如可打印输出学籍卡片、单科成绩、学期成绩，也可以按指定条件(如学号、名次)进行排序后打印输出。不同权限的网络用户只能对系统分配功能权限进行操作，若网络用户是学生，按照系统默认的权限设置只能浏览成绩信息，而不能对信息作出修改。学籍管理：包括新生信息管理、新生分班、学生信息管理等。班级管理：主要对学校班级信息进行管理，为跨学年提供进行自动升级操作，系统也可对部分学生作留级处理。

4.2硬件设备

具体配备如下：

中心机房：选择3com公司Switch 4007作为中心交换机，加入两块9口千兆模块，为整个校园网提供18个1000Base-SX接口。

教学楼：分别选择24口和12口的Super Stack II Switch 3300两台来进行连接各信息点。

图书馆：图书馆采用四台24口Super Stack II Switch 3300交换机堆叠。

教师宿舍：采用三台Super Stack II Switch 3300交换机堆叠。

学生宿舍：每幢采用两组四台24口Super Stack II Switch 3300交换机堆叠。

食堂：采用一台24口的Super Stack II Switch 3300交换机来连接。

办公楼：采用四台24口的Super Stack II Switch 3300交换机堆叠连接

体育馆：采用一台24口的Super Stack II Switch 3300交换机来连接

5安全性

5.1系统安全

l 应用系统的安全技术

由于应用系统的复杂性，有关应用平台的安全问题是整个安全体系中最复杂的部分。下面的几个部分列出了在Internet/Intranet中主要的应用平台服务的安全问题及相关技术。

1、Web Server应用安全

Web Server是校园对外宣传、开展业务的重要基地。由于其重要性，成为Hacker攻击的首选目标之一。

2、电子邮件系统安全

电子邮件系统也是网络与外部必须开放的服务系统。由于电子邮件系统的复杂性，其被发现的安全漏洞非常多，并且危害很大。

3、操作系统安全

市场上几乎所有的操作系统均已发现有安全漏洞，并且越流行的操作系统发现的问题越多。对操作系统的安全，除了不断地增加安全补丁外，还需要：

(1) 检查系统设置(敏感数据的存放方式，访问控制，口令选择/更新)。

(2) 基于系统的安全监控系统。

5.2防毒技术

l 病毒防护技术

病毒历来是信息系统安全的主要问题之一。由于网络的广泛互联，病毒的传播途径和速度大大加快。

病毒防护的主要技术如下：

(1) 阻止病毒的传播。

在防火墙、代理服务器、SMTP服务器、网络服务器、群件服务器上安装病毒过滤软件。在桌面PC安装病毒监控软件。

(2) 检查和清除病毒。

使用防病毒软件检查和清除病毒。

(3) 病毒数据库的升级。

病毒数据库应不断更新，并下发到桌面系统。

(4) 在防火墙、代理服务器及PC上安装Java及ActiveX控制扫描软件，禁止未经许可的控件下载和安装。

结论

一个校园网络系统的组建需要从多方面进行考虑，不但涉及许多技术问题，而且包括网络设施、信息资源、专业应用、等众多成份的综合化以及信息化教学环境系统的建设。本文用言简意赅的语言描述了如何组建一个性能可靠技术先进、功能丰富的校园网系统。

㈨ 校园网的架构

一、系统需求分析 **大学位于某市区内。校园网连接建筑物有教学楼、行政专楼、图书馆、实验楼等。属信息结点共370个，分布如下： 教学楼：200个信息点 行政楼：70个信息点 实验楼：50个信息点 图书馆：50个信息点。 网络中心设在教学楼三层，以教学楼为中心，用光纤连接其它三个建筑物，构成**大学校园网光纤主干。 通过DDN专线将整个校园网连入教育科研网CERNET，即连入国际互联网。开通WWW、E-MAIL、FTP、TELNET、BBS等各种INTERNET服务。全校开通办公自动化系统、视频点播多媒体教学系统。校园网同时提供PPP拨号服务，使校区内及家庭用户等零散单机可通过电话拨号连到网络上，形成一个广域的计算机网络。校园网的建立，可以实现全校资源共享，在一定程度上满足学校教育、科研对各种信息资源的需求。
希望采纳

㈩ 如何组建一个校园网(具体)

家庭或小型办公室，如果有两台或更多的计算机，很自然地希望将他们组成一个网络。为方便叙述，以下约定将其称为局域网。在家庭环境下，可用这个网络来共享资源、玩那些需要多人参与的游戏、共用一个调制解调器享用Internet连接等等。办公室中，利用这样的网络，主要解决共享外设如打印机等，此外，办公室局域网也是多人协作工作的基础设施。

别看这样小的网络工程，在过去也是需要专业人员来进行组网配置的。那时，大部分操作的都是手工的，一般的用户都不具备相应的知识和经验。正好属于"高不成低不就"的情况，自然限制了它的发展。Windows XP的出现，打破了这种局面，这依赖它内建有强大的网络支持功能和方便的向导。用户完成物理连接后，运行连接向导，可以自己探测出网络硬件、安装相应的驱动程序或协议，并指导用户，完成所有的配置步骤。

本文介绍两种在Windows XP操作系统下的组网方案，并介绍Windows XP用于局域网中的各种很有特色的功能。

一. 目标：

组成家庭局域网：对外，可以连接Internet，允许局域网内的各个计算机共享连接。对内，可以共享网络资源和设备。

二. 采用什么网络形式？

家庭网中的计算机可能有桌面机或便携机，例如掌上电脑或笔记本机等，也可能出现各种传输介质的接口，所以网络形式上，不宜都采用有线网络，无线接口是必须考虑的。但如果可以明确定位在纯粹的有线网上，也可不设无线接口。所以，这里提供两种方案：

1. 有线与无线混合。
2. 有线。

三. 网络硬件选择

网络适配器（网卡）可采用PCI、PC或PCMCIA接口的卡（后两者多用在便携式机或笔记本机上），Windows XP也支持用USB接口的网络适配器。究竟采用那种适配器，取决于接入网络中的计算机。无论那种适配器，都需要注意与现有计算机的接口以及HUB的协调一致，USB接口的适配器可能适应性更强一些，但对于较旧的计算机，又需要注意它是否支持USB接口。

网络连接线，常用的有同轴电缆和双绞线，这都是大家熟悉的东西，不多解释。究竟采用哪一种，就看你怎么想了。
四. 可采用的网络结构和介质

以太结构：这种结构在办公室或商业用户中最为流行，熟悉的人也很多，技术资料和维护人员也容易找到，所以不多赘述。

电话线连接：这种形式主要的特色是成本很低，物理连接也很简单，适用于大部分的家庭用户。

无线电波：利用电磁波信号来传输信号，可以不用任何连线来进行通讯，并可以在移动中使用。但需要在每台计算机上加装无线适配器，成本高是肯定了。在我国，无线形式用在计算机网络通讯的还较少。在美国，用于无线网络的是一个称为IEEE 802.11b的标准协议，用于计算机近距离网络通讯。在该协议支持下，可达到的网速是11 Mbps。

五. 方案之一

这是一个有线、无线混合方案，具体结构可以参看图1。这个例子中，用4台计算机组成了一个混合网络，PC1是主机，它与外部连接有3个通路：

1. 与Internet接连的调制解调器：用于整个网络的各个计算机共享上网之用。
2. 无线适配器：用于和本网络内的无线设备之间的通讯。
3. HUB：用于"带动"本网络内的下游计算机。

该方案中的PC1、PC2机，必须用Windows XP操作系统，有线部分采用的是以太网结构连接。图中的HPNA是home phoneline network adaptor的缩写，表示家庭电话线网络适配器。图中的PC3和移动计算机，并不要求非使用Windows XP操作系统不可，别的windows版本也行。移动计算机和主机之间的网络连接利用的是无线形式。
如果希望建立混合网络，这种方案已经具备典型的功能，并且不需要花费很大就可以扩充网络规模。
关于连通操作：

图1显示的结构只能表示物理连接关系，物理连接完成后，还需要进行连通操作，网络才可真正投入使用。连通操作包括局域网内部各个计算机之间的连通，和局域网与Internet之间的连通。前者连通建立的步骤如下：

1. 鼠标点击 开始，进入控制面板，点击"Network and Internet Connections网络和Internet连接",选择网络连接（ Network Connections），进行下一步。
2. 选择进行"两个或多个LAN的连接"
3. 右键点击一个连接.
4. 确定完成连接任务.

局域网之内的连通操作就完成了。

再说局域网与Internet之间的连通，这种情况主要考虑速度与成本两方面的兼顾。多机上网，最省事的办法是每个机器占据一条独立的电话线，但这不是一般用户能承受起的，资源的浪费也太大。另一个办法，可以使用住宅网关，但这样成本需要增加，不是最佳途径。比较好的方法是使用一个计算机作为主机服务器。这不仅技术上可行，还有很多别的优点，如：

①：由于Windows XP有内建的防火墙，主机介于Internet和终端机之间，可以利用主机的防火墙保护局域网中的分机免受来自Internet的攻击。
②：主机是"隐匿在" Internet和局域网之间的，充当了网关的脚色，在分机上，用户感觉好像自己是直接连在Interne上一样，察觉不到中间还有主机存在。特别是可以使局域网中的每台计算机同时上网。大大减少了设备投资。
③：除主机必须使用Windows XP操作系统之外，局域网内的计算机可使用早期的windows版本。
④：如果局域网中需要使用不同的媒体（例如有线和无线混合），可以利用Windows XP作为过渡的网桥。
⑤：虽然有网络资源和设备的共享功能，但也可以限制别人对私有文件和数据的访问，特别是将文件存放在主机上的时候，更具有这种优势可用。
⑥：利用"万能即插即用"功能，可以随时扩充局域网的规模。

六. 方案之二

下面是这种方案的结构示意图。该方案适用于小型办公室。与上一个方案比较，主要是去掉了无线部分，主机与分机之间不采用电话线连接，而是采用了电缆或双绞线连接。所有分机都通过一个HUB与主机连接到Internet上，并可以支持打印机共享。这其实就是最常见的那种局域网的结构。
该方案完成物理连接之后，还需要进行下列操作：

1. 打开网络连接文件夹或找到网络连接的图标.
2. 右键点击"connection to the Internet you want to share（共享Internet连接）"然后再右键点击"Properties（属性）"
3. 选择"Advanced（高级）"任务条。
4. 选择"Allow other network users to connect through this computer′s Internet connection（允许另外用户通过这个计算机连接到Internet）"检查框，并选定。
5. 点击 OK.结束操作。

启用Windows XP的防火墙，必须进行设置，不设置是不起作用的。设置过程：

1.打开网络连接文件夹或找到网络连接的图标.
2.右键点击"connection to the Internet you want to share（共享Internet连接）"然后再右键点击"Properties（属性）"
3.选择"Advanced（高级）"任务条。
4. 选择"Protect my computer and network by limiting or preventing access to this computer from the Internet（利用这个计算机限制从Internet进入的访问并保护我的计算机和网络" ，在其下面有一个Internet连接防火墙的检查框，鼠标点击选定。
5. 点击 OK.结束操作。

七. 几点说明

A．主机必须采用Windows XP操作系统，局域网内的计算机可以使用早一些的windows版本，如：windows98、windows ME、windows2000等等。
B．这里提供的是典型的情况，想扩充网络规模基本上可以照此叠加。
C．本文是依据英文测试版本进行的试验，不能保证将来的正式版本。特别是中文正式版本的性能与此完全一致。
参考资料：http://www.yesky.com/339/218839.shtml