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校园市场规模

发布时间: 2021-10-16 20:45:58

校园创业险象环生,究竟为何

5000亿,2016年校园市场的规模已达5000亿。5000亿是一幅宏伟的蓝图,吸引着前赴后继的创业者选择校园市场进行创业。然而与宏伟蓝图相映衬的,却是在前两年快速融资崛起,今年大批大批死掉的校园创业公司。虽然创业本身就是九败一胜的,但那些创业项目失败的经验,可以为后人指引方向,下面笔者就为什么校园创业会失败分析一下原因。

一、大学生创业,让年轻为失败买单
在双创政策的推动下,大学生创业是近两年很火的一股热潮。与社会人相比,他们天马行空,初生牛犊不怕虎,同时,因为他们自己本身就是学生,对大学生的需求会更加敏感,因此大部分学生创业都定位于校园市场。
虽然很多不错的公司就是由大学生发现身边同学的需求进而催生出产品,比如Facebook,饿了么等。但大学生创业的劣势同样很明显。他们没有经受过正规公司的训练,洞察力与商业变现能力弱,社会经验不足,这些需要时间的能力都是大部分校园创业者所欠缺的。更重要的,是即使他们找了真实的需求,也极有可能因为缺乏相应的商业经验而无法提出正确的解决方案,在执行层面更是漏洞百出,最终公司或经营不善或走错方向进而破产。
研究表明,大学生越来越失去耐心,更倾向于做短期内回报更高的事情,可是我们都知道高回报一般都意味着高风险。本该上山学艺的年龄,却带着举家筹备的资金,放弃学业,一门心思的投入创业大潮,最后碰壁而归,却又错过了进入顶级公司求学的最佳机会。这是笔者不愿意看到的。因此建议大学生,先学艺再变现,不要让你的年轻为失败买单!
二、真假需求难辨,伪需求盛行
互联网最重要的是创新,今天我们要看这个创新都用在了什么地方,比如说——创造伪需求。校园市场规模有5000亿,其中餐饮占54%,购物占26%,娱乐占12%。其他包括教育培训等占8%左右。但是纵观各个校园创业公司的新闻稿,每个人都说自己的需求是强需求,市场规模几百到上千亿不等。笔者将这些数据加起来,校园的市场规模竟高达数万亿。按照这个数字,大学生年均消费接近4万元(可我们都知道远没有这么高),由此可见其泡沫之大。
一个客观来看5000亿规模的市场,需求肯定是有的,但是肯定没有各家的新闻稿说的那么夸张。为什么会出现这个问题?笔者认为还是国内的创业环境不成熟导致的。我们判断一个市场有需求,大部分是我们自己“觉”的学生有这个需求,问几个学生“证实”心中所想,于是就着急找投资人拿钱融资产品上线抢占市场然后扑街。很多时候我们静下来想一想,找了一个原本就不存在的需求,怎么可能创业成功呢?
如果想创业,不妨多问自己几个问题。比如说:
这个需求是不是真实的需求?
有没有可能这只是其他需求未解决而衍生的需求?
如果这个需求是真实存在的,我们的解决方案能不能解决这个需求?
这是不是唯一的方案?有没有更好的方案?
我们的这个方案作出的产品主要用于什么场景?
这个场景在学生生活中出现的频次高低?如何盈利?
想明白这些问题再创业,也许可以少走一些弯路,不要为了创业而创业!
三、投资人参差不齐,创业孵化多夭折
我们现在一提创业,想到的第一个需求就是找投资,而不是商业模式,这个当然错误。但不可否认当下资本对于创业太为重要,可大部分创业者第一次创业时很难找到靠谱的投资人,能够找到的多半是一些不太靠谱投资人。这些投资人的水平参差不齐,非但不能给到投资人一些帮助,反而会因为投资人急于套现而给投资人施压,甚至直接干涉公司的业务。
于是,公司就开始了一场恶性循环,投资人急于套现逼迫创始人变现,创始人迫于压力开始想各种各样的方式刷单,最后泡沫破裂,剧终散场。但是,并不是国内的创业有多么的艰难,而是因为我们的商业环境尚未成熟,导致创业的门槛太低,大批的创业者涌入,鱼龙混杂。但是市场是不会骗人的,一个精力没有花在用户体验上的产品注定被淘汰。
其实,笔者认为,创业伊始,钱并不是最重要的资源。人才的招聘,线上线下曝光的资源,以及一些资深投资人的建议才是最大的财富。很多投资人就是因为错误的选择了不靠谱的投资人,导致大家一起跑到阴沟里,最后翻了船。
希望笔者的这几点思考,能够帮助到想要进入校园市场的创业者们,不要盲目创业,不要创造学生伪需求,选择合适的投资人。

㈡ 如何做好校园推广

1、先让搜索引擎知道你的网站
网站建设以后,新网站上线,首先得让搜索引擎知道你网站的存在,让搜索引擎短期内收录网站。每个搜索引擎都有一个网站提交入口,提交网址即可。
2、开通搜索引擎付费推广渠道
通过做竞价推广,能够让任何一个关键词排名在首页,并且是在前几名,这类推广方式,能够快速见效,有了关键词排名,就能有更大机会曝光在潜在客户眼前,快速见效,但是可能花费会稍多。
3、B2B平台推广
在权重高、收录快、排名好的B2B平台,去发布产品或者信息,带上网址、联系方式、企业名称,提高曝光度、引导蜘蛛抓取网站、提高产品销售,在注册平台的信息的时候,注意用同一个账号与密码,方便管理。
4、问答平台推广找锦随推
问答推广主要是做品牌推广,提升品牌曝光度。问答平台权重高,能够快速被收录,并且有利于排名在搜索引擎首页。现在主要的问答平台有:网络知道,知乎问答、新浪问答等。要注意,自己整理好问题与回答,自问自答的方式去做,要准备很多账号,并且在提问、回答的时候,要换IP,或者是发问题给朋友回答,还有就是回答别人的提问。
5、网络产品推广
网络是国内首选搜索引擎平台,旗下有很多的产品,如网络、网络经验、网络贴吧、网络知道、网络文库等,这些都可以去发布推广,收录快、排名好,提高品牌曝光率。

6、分类信息推广
除了B2B平台,还有很多的分类信息平台,有着很大的用户群体。在这类的权重高的平台发布信息,能够获得更好的排名,在发布信息的时候,记得带网址、电话、企业名称。
7、图片推广技巧
图片的宣传更好,更直观,在图片搜索的时候,经常会看到很多产品图片上有联系方式、企业logo水印、网址等信息,在更新文章的时候,都配置图片,做好ALT标签,便于搜索引擎快速抓取图片,收录图片,还有就是在QQ群里发布图片,在朋友圈发布,有需要就会主动与你联系,或者在搜索引擎搜索网站浏览。
8、软文推广技巧
软文推广也是一种很见效的方式,写一些优质文章,在一些相关性平台进行投稿,或者发布在自媒体平台,在文章中穿插广告,切勿硬性广告,这样才会有人看,有人转发,加上这些平台权威性很高,发布的文章,能取到了很好的传播和推广效果。
9、做网站关键词优化
做搜索引擎关键词优化排名,这也是网站SEO优化重点工作,在关键词优化,先要筛选好关键词,依据网站结构与权重的划分,把关键词布局到网站的每一个页面,坚持更新优质的原创文章,在文章中做好关键词锚文本,保持一个更新的频率。

㈢ 校园营销真的必须搞吗

看自身产品,比如说这个产品的主要消费人群就是学生那肯定是必须要搞的啊。但如果你的产品主要消费人群是上班族,工农子弟,你在校园怎么搞营销都是没有用的,为什么要做校园营销。因为大学生的接收能力是消费群体中最强的,他们喜欢新颖,刺激,好玩。一旦他们有了这三个感觉他们就会在短期内成为这个产品的粉丝,在网络发达的年代营销方案里的产品在借着大学生的互联网传播力。啧啧,力量很大的哦!

㈣ 教育行业市场前景怎么样

首先,教育行业是个很大的行业,其发展前景毋庸置疑。女人的钱和孩子是用户最舍得投入的地方,所以前景很好,关键看怎么做。
教育培训行业 :
教育培训行业又进一步可细分为两类,针对中小学生的教学教辅(中高考辅导,奥数,特长班等),以及针对大学生或成人的职业技能(计算机,英语)和考试培训(出国留学,四六级,考研)。
总之,每一个子行业都有着非常不同的特点。
教育培训行业中针对中小学生的教学教辅,这方面知名的如新东方,学而思,卓越教育等;如果是作业,那么相对比较容易,尽量选择这几家比较成熟的机构;如果是创业,那么往往是从周边开始(如小区,区域)。 你去生意街 ,我朋友是在那找的,生意一直可以,利润相当好!

早/幼教教育(2-6岁):全国3-5岁幼儿人数不低于1500万。2-6岁儿童/幼儿人数应不低于3000万。“不能让孩子输在起跑线上”,而这个起跑线近年来已有提前到2岁左右的趋势,与此对应的各类行业、产业也发展壮大了起来,简单的归纳一下,包含以下几类:
益智类玩具:提高孩子的动手能力、观察能力和(大脑四肢)协调能力;

影像制品类:以洪恩教育为代表的厂商都在研发制造各类有声+动画图书音像制品;

教育电子类:早期步步高、诺亚舟等教育电子厂商对学前儿童的关注和投入不够,近年来都开始研发/制造符合儿童习惯和特点的点读笔、点读机,而步步高更是启用了“小天才宝贝电脑”这样一个全新的品牌来切入到了该领域;

早教机构类:此机构不同于幼儿园,新东方分别针对0-2岁、2-3岁开通了体能综合、音乐英语、舞蹈和厨艺等培训课程;

私立幼儿园:孩子入园难已经是大多数城市存在的较为普遍的社会问题,私立幼儿园将成为公立幼儿园的重要补充;

教育应用类:目前越来越多的家长都为孩子购买了或准备购买ipad等平板电脑设备,所以appstore中教育类应用将会受到更为热烈的追捧和欢迎;

游乐相关类:小区附近的广场每天都有一个移动的充气游戏设备,据说周一到周五每天能入千元,周末节假日更是翻倍。同时还有轮滑教练,每天都有二三十个孩子跟两三个教练学习,收入未知。

九年义务教育(6-15岁):小学在校学生人数为9940万。据此估计九年义务教育在校学生人数不低于1.2亿。如此大的一块蛋糕,无论在哪个具体的行业前几名都能分到很多。 在此同样简单的归纳一下:
网络学校:邀请所谓的“名校名师”录制几段视频,或者直接拿别人的视频打上自家的LOGO,然后挂在网上开办网校,按学校收取会费。

培训机构:像新东方、学而思、学大等综合型超大型培训机构,他们会在全国多个城市开设分部和教学机构,同时也会在九科外开设兴趣爱好、技能类课程。而部分小的培训机构/家教,即便只是覆盖单个城市,只要口碑好师资强,照样也能过得很滋润;

培训学校:相对业务比较单一的机构,单城市经营(或覆盖城市较少),培训项目比较细分,如美术绘画,声乐练耳、舞蹈武术、跆拳道等;

私立学校:公立学校已经满足不了家长“望子成龙”的急切心情,于是私立(贵族)就应运而生了;

教育电子类:早期的小霸王、文曲星、快易典以及后来的步步高、诺亚舟等数十家教育电子厂商在早教机、点读笔、点读机、学习机、词典机、学生电脑、学生平板电脑等细分产品领域角逐,瓜分着这块数百亿的蛋糕,同时也提供了数万个就业岗位;

教学仪器类:全国数十万家中小学校都需要相应的教学仪器,从直尺圆规量角器地球仪到游标卡尺天平陀螺试管烧杯再到显微镜地图挂图类,每个学校都会根据自身的经费来配备这些教学仪器,万科地产的王石早些年就是搞这个玩意发家的。而这些技术含量不怎么高的东西一般都是通过行政手段来下发执行,朝里没人的话就别惦记了。

教学设备类:不同于教学仪器,教学设备类块头更大些,单价更高些。像多媒体课堂、语音教室、微机教室、物理化学实验设备、打印机扫描仪、电子白板、投影仪等教学辅助类设备。

教辅市场类:虽说现在图书行业不怎么赚钱,但教辅市场因为中国的人口红利,所以这个行业是个例外。以一座普通500万人口的城市为例,九年制在校生即使仅有10%的话也有50万的规模,每人每学期订购1套教辅图书而每套按100元计算的话,就有5000万的规模。不过这个行业有些特殊,需要搞定教育部门领导和新华书店系统(知乎有相关问题,具体请搜索)。

试题资源类:目前有很多网站和机构都在做试题和资源方面的储备,做的较好的是中学学科网。其通过全国各地老师自主上传(需支付费用)、同学校合作两种方式,积累了相当多的试题资源,而学生用户要想使用该资源,则需要进行付费。

教育信息化:现如今经济较为发达的区域,中小学校基本都加大了信息系统建设的投入。小到学校的官方网站和论坛,大到试题库、教案(学案)库、九科教学平台、数字化校园系统、在线考试与培训系统、异地互动教研系统等,有用没用的系统和项目能上的全部上上去,至于能不能用好不好用真不好说,但每个系统肯定不便宜。目前国内该领域做的比较久的是东师理想,产品(系统)

教育云学习:目前教育行业比较热点的是云学习,而该概念企业标准最早由诺亚舟教育电子发布,在可以预见的未来,云学习+电子书包将搭载国家十二五教育发展纲要的便车,走进全国各地中小学校的教室,甚至会取代现在的纸质图书,给学生减负。

㈤ k12教育行业的发展趋势

无论从整体行业规模还是市场活跃度来看,中国教育产业都处于扩张阶段,而K12教育更是其中翘楚。在行业发展态势方面,基础教育由政府负担的学校内教育和学校外的课外辅导机构教育两部分组成,校外教育是学校教育的补充,该部分费用由家庭承担。K12教育行业发展具有总量大、竞争热、分离性、延续性四大特征。

中国K12教育市场可分为线上和线下,其中线下又分为公办、民办和培训机构三种。根据iResearch的数据和统计网站的测算,中国K12教育市场规模呈现逐年上升趋势,在2019年的市场规模为7629亿元。

随着人口的逐年增多、教育制度的改革以及中国传统文化的影响,根据近年来中国K12教育行业的发展预测2025年中国K12教育市场规模将达到9468亿元左右。

叫叫学院是以阅读为基础 3-12岁全学科在线教育,已有叫叫阅读课、叫叫思维课、叫叫主题课、叫叫益智堂四大品类课程。阅读、思维系统年课+短期专项主题课的搭配,完善了课程点与面的连接,有效提升孩子学习质量。

㈥ 校园烘焙铺的市场容量或变化趋势

校园烘焙的市场容量比较大,学生群体对面包甜点的消费能力比较强,在4000人左右的校区可以开到3-5家店完全没问题。烘焙消费的消费能力还没有完全被激发,在未来烘焙将更加区分高低端,市场细分户很激烈。

㈦ 校园经济的校园经济成为新媒体网络的竞相掘金焦点

几年来,蓬勃发展的教育事业带来了巨大的校园经济,庞大的大学生数量是一个巨大的消费市场。依据教育部统计数据,截至2006年底,中国高校大学生总数高达2500万,比上一年度增长8%;据预测,到2010年中国高校人数将达到3000万。按照新生代市场监测机构2006年底的调查结果,大学生平均每人每年支出达15850元,其中非学费、非食宿消费支出占50%,达8000元。按照这个数字估计,全国2500万大学生消费市场总额几乎达到2000亿元人民币。可以说,大学生群体有着巨大的现实消费能力。因此,越来越多的商家开始把目光锁定这一市场,从服装到饮料,从电脑到手机,还有MP3等各种数码产品……大学校园已成为了众商家的必争之地。如此庞大的市场,无论是对于传统行业,还是互联网新兴产业都是一个商机,那么企业应该如何找寻商业价值、如何能够撬动2000亿市场、掀起新媒体网络时代下的“校园经济”等一系列问题,的确值得人们思考。 在新媒体网络时代下,用户对内容互动性的需求越来越高,以社区为代表的人际交互需求将成为用户对互联网服务更核心的需求。人际互动,不仅能够深化原创内容的挖掘、开拓互联网的信息来源,并且更加密切了用户之间的联系,由此形成的线上互联网服务社区化以及新的线下服务模式,将成为各种服务创造新商业模式的关键要素。同时,以宽带为基础的互联网服务将获得高速发展,互联网服务不仅承载了互联网本身孵化出的数字产品,以及传统产品在数字化后的销售和服务的功能,而且正在成为营销终端主要的实现方式,从而提供成本更低、方式更灵活的渠道,以及和商家、消费者、厂家之间沟通的解决方案。
从互联网网民的职业分布来看,使用互联网的人群中27%是学生。2500万大学生是其中的主体。大学生由于上网普及率最高、规模庞大,且最活跃,成为了最有价值的客户群体,也是推广互联网业务应用的最佳群体。
专家指出,基于互联网的增值业务是必然的产业方向。以通信、媒体、互联网产业融合成为了数字新媒体(TMT)产业。互联网技术和业务发展模式在向宽带、IPv6、Web2.0/3.0及多媒体方向发展。因此,结合当前的校园经济发展潜力,以互联网新媒体为基础,建立起全国性、具备新一代校园门户和校园渠道的增值服务平台,是完全符合产业趋势和服务需求的。 校园经济日益活跃,校园学生群体成为社会需求的重要组成部分,校园已经成为知名品牌进入中国市场的桥头堡。同时,校园师生的购买力日益增强。以IT产品为例,电脑普及率是70%,手机普及率为90%。这正是我们触手可及的价值客户群体,也是社会上ASP(服务提供商)及电子商务觊觎的市场。
据赛尔新概念公司CEO匡鹏分析,当前高校师生群体的消费习惯具有以下特点:第一,高校师生人数众多,相对集中。大学生的上网普及率最高,他们对人与人之间交流、沟通的需求特别强烈。这使得起到沟通作用和具有社区化效应的互联网服务尤其受大学生群体的喜欢。第二,高校师生拥有一定的即期购买力。由于大学生已步入独生子女时代,加上居民整体生活水平的提高,大学生的消费水平也大为上升。据中国高等教育网大学生消费调查表明,2007年,大学生的月平均消费更是上升到了1071元,是消费者行列里的“新贵”。第三,高校学生群体容易建立品牌的长期效应。正是因为高校学生容易接受新生事物,几年后,他们都将成为社会的主流人群。如果能够拥有这一人群市场,也就拥有了未来竞争优势。第四,大学生受购买能力限制。大学生群体受到现有购买能力的限制,因此价格是一个非常敏感的营销工具;大学生群体对新事物的接受度高,购买行为易受广告影响;注重追求潮流时尚以及重视购买的便利性。
可以说,如果一个企业的品牌能让学生普遍接受,那么不仅会占领现实的校园市场,对企业未来发展也同样具有深远的影响。从这个意义上讲,谁掌握了校园市场,谁就掌握了中国未来的中高端消费市场。 据艾瑞市场调查监测数据显示,2006年底,全国网络广告经营额达46.6亿元,比上年增长15亿元,增长率达48.9%。DCCI预计,2007年中国网络广告市场整体规模(不包含搜索引擎)达76.23亿元,较2006年增长53.07%。到2008年,网络广告市场的营收规模将达到125亿元左右,2009年达到170亿元。
当前,高校师生市场越来越多受到厂商的关注,厂商们十分愿意在高校市场投放广告、进行各种各样的促销活动。由于高校市场的受众集中、网络信息到达率高,广告效果比较好的原因,与在拓展这一细分市场厂商的期望值保持了高度一致。例如作为中国最大的校园门户和校园渠道——校园梦网,其业务就是通过向2500万高校师生提供互联网增值服务。特别是其四大核心业务之一的梦网观察,就是服务于校园梦网的市场营销和广告客户,通过主动对用户行为进行分析,并以此为依据提高流量的针对性,逐渐实现营销的个性化,提高营销服务的效率。梦网观察向客户提供实时的观察,帮助客户发现、定义和跟踪学生群体的行为,从而有效地将学生群体需要的产品和信息传达到需要这些信息和产品的客户手中,有效提高了广告和市场宣传的准确性和有效性。
其实,新媒体网络校园平台的目标广告主可以是IT、数码产品、通信服务、快速消费品、时尚、食品饮料、培训、体育健身类、汽车房产企业以及金融业等等。专家举例表明,以IT及数码行业市场为例,高校大学生对IT及数码产品的消费能力很高。在高校的2500万大学生中,有50%的学生新购置了电脑,如果按照每台电脑4000元的平均每人消费标准,那么就产生了大约500亿元的大学生消费市场。而像Mp3、MP4、数码相机等,在高校2500万大学生中,除了少数贫困学生人均一台来计算,按综合600元标准,这也会产生45亿元的消费市场。再以通讯行业高校市场为例,高校2500万学生的90%拥有手机,以1000元/人为标准,高校大学生市场就有225亿元的消费市场,而通话费按每人每月50元为标准,每年将有135亿的消费市场。
大学生,在社会上具有较强的影响力,他们有形或者无形中影响着周边的消费者,是新时尚和新品牌的传播者。毕业后,他们将成为社会的中坚力量,是未来市场的主力消费群。在校期间,大学生形成的消费观、品牌观都将在很大程度上影响着他们以后的人生。今天的大学生是中国明天的希望。“校园经济”的背后不仅承载了中国的未来,更是中国经济腾飞的翅膀和助推器。
校园经济如何办成对学生实施素质教育的劳动实践基地
“如何将校园经济办成对学生实施素质教育的劳动实践基地,”这是摆在我们每个教育工作者面前的一个重要的科研课题。校园经济作为学校对学生实施素质教育的一个阵地,已经被教育工作者所认识。无数实践证明,只有抓好校园经济这个既能创收,又能育人的阵地,我们的素质教育才能脚踏实地地走下去。

㈧ 如何完成开发一个大学生学校市场(教育行业)

摘要:目前,旅游消费正成为大学生的消费热点。随着中国经济的发展和高等教育改革的不断深入,大学生旅游市场突显出无限的活力,大学生闲暇时间充足,旅游意识和旅游动机较强,使之成为出游率很高的潜在客源市场,发展前景广阔。但大学生旅游市场同时也被认为是一个低消费、低利润的市场,因此,旅游企业对大学生旅游市场的开发与研究常常被忽略或重视程度不够,导致大学生旅游市场存在着旅游产品价位过高,产品针对性不强等问题,无法满足这一特定群体的巨大需求。
一、大学生旅游市场开发的可行性
1高等教育普及化提供潜力市场。自1999年教育制度改革以来,全国各高校连年扩招,高职教育发展迅速,在校本专科学生人数日益增多。国家统计局统计显示,到2007年底全国高校普通本专科在校大学生人数已近达到1884.9万人。根据“十五”教育规划,高等教育到2010年适龄青年上大学比例将达到20%,如此庞大的大学生消费市场挖掘潜力巨大,已成为旅游企业争取的重要阵地,前景看好。
2可支配收入提高提供经济支撑。随着中国经济的发展,人们生活水平日益提高,大学生的可支配收入也日益增多。有调查显示,目前大学生每月生活费用在300元~500元之间的占到60%左右,在消费支出上旅游花费已是他们重点考虑的部分。这表明大学生经济状况得到了较大改善,已经具备出游的经济条件。
3大学生出游意愿日渐强烈。据新华社报道,旅游消费现已是大学生消费的热点。高校大学生思维活跃、精力充沛,年轻、好奇的个性使他们喜欢探究新的事物。“读万卷书,行万里路”,大学生都认为旅游是一项极好的文化娱乐项目,不仅能愉悦身心,还可以扩大交际、增长见识。总之,大学生有着普遍的出游意愿。
二、大学生旅游市场发展现状
大学生旅游市场发展潜力巨大,已引起旅游企业好旅游景点的重视,但是在这块市场的开发过程中存在着诸多矛盾,制约了其发展,具体表现如下:
1市场潜力巨大,但受重视程度不够。中国青年报曾经联合新浪网进行的“大学生旅游调查”表明,有67.35%的被调查者平均每年旅游一次。中国目前在校大学生人数超过1800万,对于旅游企业来说,这无疑是一个颇具诱惑力的市场。然而,面对这一庞大市场,许多旅行社的观点是:“大学生旅游,既要省钱,又要玩得痛快。旅行社难以找到良好的经营模式和盈利点,这块市场形同鸡肋,食之无味,弃之可惜。”基于此,很多旅行社没有动力去规划、开发。
2产品设计存在严重的供需矛盾。现在大多数的旅游企业并未针对大学生这一特殊群体开发专项旅游产品,旅游市场产品的单一性也无法满足大学生旅游多样化的需求。
(1)现有旅游产品不切合大学生市场需要。大学生旅游群体偏好自然景观、民俗风情,他们更喜欢去一些常人少去、富有刺激性和探险性的景点;并且由于追求自由、崇尚知识的特点比较突出,传统的走马观花式的旅游方式不能满足他们的要求。很多旅游企业虽然看到了大学生旅游市场的无限商机,但没有充分考虑到这一客源的特殊性,只是简单的把针对大众旅游市场的旅游路线做些调整或就直接的推向大学生旅游市场。结果可想而知,肯定得不到积极地响应。(2)旅游产品价格偏高。虽然大学生已有一定的出游经济能力,但是旅游产品相对不变的高价位还是让他们望游兴叹。目前很多大学生对自助游比较热衷的原因,除了其本身喜欢自由、轻松的因素外.主要就是因为所支付的费用相对较低。
3渠道沟通的供需矛盾。一方面表现在旅游企业不了解大学生的要求,无法针对其需要改变产品战略;另一方面,大学生不知道哪些旅游企业可以满足自己的需要,因为大学生对于自身旅游需求的认识也不是很清楚,并且主动展示旅游需求的平台是缺乏的。
以上的沟通矛盾是困客观原因而存在,但有时候旅游企业也人为设置障碍,我们称之为“旅游消费陷阱”。如玩文字游戏,“车游南方长城”实为在车上看看而并非亲临景点游览;降价降下来的是食宿标准等等。这些不规范的操作不仅没能满足大学生的旅游需求,还损害了他们的合法利益。
4大学生强烈的旅游需求受到限制。在中国,学校出于安全因素和责任承担的考虑,对于在校大学生是严格禁止外出旅游,虽然部分学校没有表明对于在校大学生外出旅游的严格禁止,但也是采取不主张、不支持、不反对的模糊态度。这一方面压抑了大学生的旅游需求,另一方面使旅游企业不能放手大胆地去做学生旅游市场,使大学生旅游市场陷入发展的不良循环。
三、大学生旅游市场开发策略
1积极开发适合大学生旅游的产品和线路。推出有特色的旅游产品和线路,满足大学生旅游者的需要,这是从根本上有效开发大学生旅游市场的途径,具体如下:
(1)形成多元化的旅游产品结构。大学生在校期间,每星期有两天休息时间、每年有十一天的国假,还有长达近三个月的寒暑假。针对他们充足的出游时间,旅游企业可以利用寒暑假和“十一”长假推出各种中长途旅游线路;借助双休日和传统节日的时间开展短途旅游,进而形成合理的长短途旅游结构。针对他们追求自由、崇尚知识的个性特征开发自然风光和人文景观为突出特色的主题结构游等,以适应大学生旅游的多样化需求。(2)针对不同需求,推出专项旅游产品。大学时期,大学生正处于追求个性发展、自我意识增强、乐于接受新鲜事物的年龄阶段,因此需求也呈现多样化。旅游企业可针对他们的需求推出修学旅游(如到阳朔的英语夏令营、古徽州文化采风)、探险旅游、认知旅游及商务旅游等等。
2建立系统的营销体系促进渠道沟通。为保障大学生客源市场和旅游企业供给系统的信息渠道通畅,应建立系统的营销体系,一方面把大学生的需求信息积极传递给旅游企业,另一方面也把旅游企业的各种产品销售信息及时的传递给大学生。
目前,互联网、电视、报刊已经成为大学生获取信息的三大重要途径,为让大学生快速、全面的获得旅游信息,旅游企业要建立立体化、多维度、全方位的旅游销售网点,充分利用大众媒介、网络平台来进行宣传与营销,这样才能够真正将大学生旅游市场转动起来。
3政府部门出台政策引导大学生旅游。大学生是国家的未来,是一个特殊的群体,旅游能够让他们增长见识、开阔眼界,锻炼其独立、刻苦、奋发的精神。目前国内封闭的教育模式造成了大学生步入工作时先天的社会认知不足,因而大学生旅游市场的开拓不仅具有商业价值,更重要的是其有助于高校改革教育模式形成新的教育理念,即把大学生旅游看成是中国高等教育培养模式多元化的推动力。基于此,政府应积极扶持:教育行政管理部门应提倡旅游,积极推动大学生旅游市场的开发;交通部门应考虑给予大学生旅游更多的优惠政策,不要把学生半价票局限在家庭所在地与学校之间;鼓励旅游企业开拓大学生市场,在政策、税收、贷款等方面给予支持等。
有97%以上的大学生表示喜欢旅游;有87.3%的同学考虑过出游的计划;认为组织一个纯学生成员旅游团很有必要,而且有优势,主要理由是思想大体一致,消费大致相同,追求大体相似;出游方式主要表现为自助游,占总人数的80.4%,这也符合当今大学生的整体个性。他们敢于追求尝试新奇事物,渴望从旅游中体味生活,获取知识,得到美的享受,他们个性张扬,不喜欢什么事都有他人来安排;旅游活动的类型主要是以常住地的惯常环境周边地区为主,跨省游为辅的国内旅游,占出游总人数的80.23%;能拿到奖学金同学占总人数的35.12%,有兼职的占7.8%,我们还针对本专业和其他专业的大二、大三400位同学做过调查,有85%的同学从生活费中省钱去旅游,有78.8%的同学从兼职、奖学金等收入中抽钱出去旅游;每个月的生活费大概在450元左右,一次出游所能承受的费用大概在350元左右;出游时间多为周末或寒暑假刚放假的时候或快要开学的时候;出游的范围大概在10~350千米范围内;旅游的目的大都是为了寻求新的感觉,追求刺激,开放眼界,学习一些课外知识等这几大类;大约有75.36%的同学认为学校有必要建立一个旅游组织,这样可以方便联系旅游企业,帮助他们开发符合我们大学生的旅游产品,有利于防范旅行社欺诈同学的情况发生;大多数同学不愿意随团旅游,主要原因有产品传统单一、没有新意、不自由、易疲劳、安全保障不够等问题上,同时也表示,如果旅行社能够推出合适的产品满意的服务,还是愿意随团旅游的;个人出游占总人数很少的一部分,不到15%的份额,情侣游占总人数的35.9%,三人或三人以上的出游占60%以上;有一日游经历的学生占我们们校总人数的90%以上,两日游者占30.7%,三日游及三日游及三日以上者占16.45%,一日游者多为集体游,以班级、社团、寝室等为单位出游,个人小集体出游占50%左右,随团游占15%左右。
85%的被调查者还反映,现在旅行社对大学生市场关注并不够,主要表现在现在旅游价格方面,95%左右的同学认为这是一个致命的因素。大多数大学生无收入,但消费繁多,就我们对班内同学的了解,近一半的同学月生活费在600元以上,正常吃饭、洗澡、买生活用品之类的必要花销一般不会超过360元,其余的钱都是花销在非必要方面,如电话费(主要是短信聊天)、上网、同学交往……都要花去很大的一部分钱。所以他们又往往囊中羞涩。如果旅游企业能把旅游这一产品融入广大同学生活之中,作为生活必需品的一部分,那么上述很大一笔钱都要转移到旅游企业的腰包中。也正因为如此,大多数同学出游就到有同学或亲戚的地方去,吃住省下很大一笔钱,还能省下请导游的钱。
中国大学生旅游市场开发方案
1、旅游企业与高校社团或高校联合
目前,全国各高校内社团组织十分活跃,信息传递非常快,覆盖面也比较广。有些高校还专门成立了旅游学(协)会,旅游企业可以和高校一些相应社团合作,深入学生内部,通过社团为中介,开发和推销旅游产品。而且这样做有很多好处,例如:高校社团一般不以营利为主,而且在学校内有很大的影响力,这样就可以缓解同学的很大一部分出游压力,如经常遇到的出游被旅行社欺骗的问题,一些安全问题也可以得到部分解决。出游后还可以和合作社团开展一些相应的后续工作来巩固旅行社在同学中印象,如旅游游记、旅游随想征文活动,摄影比赛等活动。
如果旅行社等旅游企业可以直接和高校的行政部门合作,上述的优势更可以发挥的淋漓尽致。
2.高校与高校或学生社团与学生社团之间联合
随着近几年教育产业化,各高校不断扩招及各高校对发展学生团体大力支持。中国高校社团呈现出一幅百花齐放的图案。社团之间的联系也越来越变得紧密,如校际交流,校园参观,社团交流等活动也在学生之间不断开展,高校社团一般不以营利为主,而且在学校内有很大的影响力,又对学生本身又深入了解。因此高校或学生社团独立或高校与高校或社团与社团之间联合开发和推销旅游产品对学生应有很强的实用性且成本低。
3、在各高校集中的地方设点,旅游产品宣传要多元化
每年的开学之际,在大学校园里经常会遇到这样一些情况,很多人拿着手机卡、200电话卡低价出售,虽然这些东西也是真的,相比之下比校园专营店的要便宜很多,可是他们的销售并不好。为什么会这样呢?其中很大的因素就是校园专营店有固定的场所,一旦质量有问题可以很方便得找到他们。也就是在售后服务上占优势。旅游产品对于旅游者来说是一种“经历”,而对于旅游目的地或旅游企业来说则是借助一定的设施或条件所提供的服务[3]。用专业术语说,旅游产品都是属于非物质的无形产品。这一特点决定了旅游者在决定购买某一旅游产品之前难以对其进行检查和客观评价,同时也决定了旅游产品供给者只能通过提供印刷品或录像等宣传手段去帮助旅游消费者了解旅游产品[3]。旅行社等旅游企业可在校园内设点,一则表明我们不会有欺诈行为,原因是我们在校园内设点要通过校方的同意。一旦出了什么问题,校方一定要介入,这样旅行社就不能在校园内的设点,哪怕是总店在很大程度上意味着就要关门大吉了;二则表明我们也有售后服务,我们会很方便的听取同学们的意见,以便为下次产品销售做准备。在此基础上,再利用大量的宣传单、海报、DV短片等形式不断的将产品渗透到同学思想之中。在这里可以联系校方,给校报等学校媒体一定的赞助金,争取能在校报上打出自己的产品介绍广告,这种做法的优势是不言而喻的。此外,短信宣传也值得考虑,由于它具有传递速度快且覆盖范围广的优势。
4、与大学校园周边的店铺合作,进行捆绑式销售
捆绑式销售是一种很常用的销售方法。旅行社可以在校园周边地区联系一些信誉度好的店铺进行合作,如购买某一旅游产品之后可以领到一些打折卡之类的物品,而在某一店铺购物可以凭借购物卡进行打折旅游等等。
5、利用网络促销
大学生爱上网,经常上网。建议旅行社建立一个专业网站,内容包括旅游报价、旅游信息等必不可少的内容,最为重要的是促进大学生自己设计自己的旅游产品。建立一个特定的模块,为大学生提供一定的思维扩展平台,因为当代大学生思维活跃,敢想敢说,一定会挖掘出很多意想不到的旅游产品。旅行社对此可以以“走自己设计的路”等为主题,在不同的时期以不同的主题展开营销攻势。对此的奖品也可以很简单,如设计者免费随团旅游或打折旅游即可。
6、培养大学生直销人员
现在大学生课余时间多,大多都想寻找兼职做,已达到锻炼自己及赚点外快等目的。旅行社等旅游企业可以聘用他们作为固定营销人员,进行长期宣传、营销各种新的旅游产品。这种做法的优点是使旅行社通过大学生直销人员可以直接面对面地和大学深交流,可以很好地把握大学生旅游的“度”的问题。如喜欢什么样的产品,消费大概为多少元人民币等等问题。
7、利用手机短信做有奖调查
据有关调查显示,大学生手机拥有率为90%以上,而且大学生对手机短信依赖性很强,短信传递又很快,覆盖范围也很广,花费也小。大学生很乐意接受调查,也很愿意把有用的信息反馈给旅游企业。这样在很大程度上给旅行社等旅游企业开发大学生旅游产品指明了方向。
8、多方设法,有效解决经济困境
由于学生旅游的特殊性,旅游动机强。但可支配收入低。在一定程度上限制了大学生旅游市场的发展。那么作为旅行社该如何在保证获得丰厚利润的情况下增大销售量呢?也就是说一种旅游产品该如何从少数人消费转为多数人呢?
奖券促销旅游、发行旅游福利彩票我们个人认为是一种比较好的方法。
我们认为以当前情况来看,我们可参照各大商场或企业对其产品进行有奖促销。可与大卖场或高校周围店铺或学生常集中的场所合作,也可在销售旅游产品时进行有奖促销打折卡旅游。
我们建议国家也在旅游这一块发行福利彩票,特别是大学生旅游市场。在各种福利彩票都取得很好的效果的同时,为什么不把旅游业也算进去呢?现在大学校园中也同样存在着较大的贫富差距,据我们所知,有的同学平均月消费达到1200元,有的同学平均月消费不到200元,连别人的零头也不到。这虽然是一种必然,但是我们却不能任其发展。我们可以借助旅游福利彩票的形式将资金存储起来,作为对贫困生的奖励。而且大多数的贫困生是品学兼优的人才,他们得到资助后会更加努力的学习,将来也一定会社会做出很大的贡献。
大学生时尚前卫,个性自由的特点决定了自助游在大学生旅游中是一种比较流行的旅游方式,如驴友、背包族等。他们的旅游路线虽是自选,吃住却是问题。因在旅途中人的活动量大容易疲劳,为保证旅游者在旅途中的心情。饮食、住宿、交通应是重中之重。旅行社虽不能给他们提供整套产品,但可以零售。与饭店业、交通业合作,对这一时尚酷族给于适当的优惠,帮助他们解决一点经济问题,打折卡便是首选。打折卡具有携带方便,信息不易丢失,不易更改,容易确认等优点。中国大学生旅游市场开发分析
1.采取“开拓重点、机动灵活、薄利多销、诚信为本”的开发思路
(1)开拓重点。大学生旅游市场潜力巨大,但在开发的时候,也应开拓重点旅游市场,才能取得事半功倍的成效。大学生旅游市场中最具开发潜力的重点市场有三:一是大学生的春秋游市场。在我国高校中,每年春秋季以班级为单位的集体旅游已形成一种传统,其中又以低年级班级最为活跃,组织集体旅游的可能性和频率性较高;二是经济条件较好的大学生。这里就包括家庭条件较好的大学生和独立性较强、可自创收入的大学生,他们大都具有较强的旅游动机,出游条件较为成熟,且旅游消费也较大;三是高年级大学生。高年级大学生比低年级大学生思想更成熟,行为更独立,旅游倾向更强烈。
(2)机动灵活。大学生思想活跃,精力旺盛,旅游动机多样化且追求个性化,在开发大学生旅游市场时要机动灵活。一是在旅游产品的组合上机动灵活。吃、住、行、游、娱、购项目分别列示,供大学生根据自身情况,自由选择,自由组合,形成短、中、长线的包价旅游或小包价旅游,甚至零包价旅游;二是旅游方式多样化。针对大学生不同的需求,设计多种可选择的旅游方式,如远足、自行车、轮船、火车等,也可将它们进行组合;三是组团要机动灵活。大学生出游前大都需要找志同道合的出游者,尤其是女生。旅游企业完全可以根据各自的特点,推行自组旅游团。
(3)薄利多销。大学生旅游市场集中,规模较大且对价格较为敏感。旅游企业要取得较大的经济效益,必须利用它的市场特点,降低成本,实行薄利,取得价格优势,才能激发市场,实现规模开发,取得良好的经济效益。
(4)诚信为本。大学生出游顾虑较多,同时对事物的怀疑心较重。旅游企业要培育和建立稳定的大学生消费群体,必须以诚信为本,为消费者创造良好的消费经历,树立诚实可信的企业形象。

2.推出多种符合大学生需求的旅游产品
推出多种有特色的旅游产品,满足大学生旅游者的需要,这是从根本上有效地开发大学生旅游市场的途径。基于大学生心理和生理的特点,以下旅游产品值得关注:
(1)修学旅游。许多大学生把闲暇时间作为增长知识、开阔视野的时机。他们出游常常带着一定的学习目的,如广西的大学生到阳朔西街旅游,其目的之一就是练习英语口语。旅游企业可设计一些学习目的较强、能增进社会实践经验和开拓眼界的修学旅游,如英语学习的夏令营、革命根据地的考察游、少数民族地区的文化采风游等等。
(2)体育旅游。大学生精力充沛,活泼好动,多数酷爱体育运动,可根据这一特点开展具有健身和娱乐性的旅游活动,如滑雪、游泳、冲浪、沙滩排球等。这些体育活动都可成为体育旅游的卖点。 (责任编辑:驴妈妈旅游资讯)) (3)探险旅游。大学生追求个性化,喜爱标新立异,且好奇心重,喜欢进行探险或令人惊心动魄的旅游活动。旅游企业在安全有保障的条件下,可开展漂流、攀岩、探秘等探险旅游活动。 (4)生态旅游。新时代的大学生环保
(3)探险旅游。大学生追求个性化,喜爱标新立异,且好奇心重,喜欢进行探险或令人惊心动魄的旅游活动。旅游企业在安全有保障的条件下,可开展漂流、攀岩、探秘等探险旅游活动。
(4)生态旅游。新时代的大学生环保意识很强,许多高校还成立了环保社团。针对大学生崇尚自然、保护环境的心态,设计生态旅游产品,一定会得到大学生的青睐。
3.合理定价旅游产品
因经济条件有限,大学生对价格比较敏感,大学生出游人数随价格变动弹性较大。只有合理的定价,才能激发更多的大学生出游,形成规模市场。合理的定价主要包括:
(1)明码实价。明码实价能令消费者感到诚实可信,增强大学生的出游信心。若设置多种折扣,只会增加他们对旅游企业利润的怀疑,促使他们放弃通过旅游企业来安排旅游行程的可能。
(2)根据不同的时间和空间制定不同的价格。旅游景区有热、温、冷景区之分,旅游时间有旺、淡季之分。旅游企业应根据出游时间和空间的不同,制定不同的价格。这样既可利用淡季和温、冷景区的优惠价格吸引大学生,又可充分合理利用旅游资源,调节旅游企业的经济收益结构。
(3)根据可选择的旅游项目分别标价,既可降低旅游产品的直观价格,又可让大学生根据自身经济条件选择旅游项目,使其从心理上更能关注旅游产品。
4.采取多种旅游促销方式
大学生从众心理显著,信息传递快。旅游企业在旅游促销中,可利用这一特点,采用一些低成本的促销方式,可取到较为良好的效果。
(1)与高校社团合作。目前,我国高校内社团组织十分活跃,许多学校还专门成立旅游协会。旅游企业完全可以与旅游协会或其他社团合作,深入大学生内部,开拓大学生旅游市场。如可与摄影协会合作,开展旅游摄影比赛等,既可提高旅游企业的知名度,又可节省人力、财力,达到良好的促销效果。
(2)培养学生直销点。现在的大学生大都积极寻求打工兼职的机会,锻炼自己。旅游企业可聘用他们尤其是旅游专业的大学生,作为固定的旅游直销人员,利用其信息广、朋友多的优势,长期宣传、销售旅游产品,达到深入扎根大学生旅游市场的目的。
(3)利用网络促销。大学生大多爱好上网,现已建有的大学生旅游网,远远不能满足他们多方面的需要。旅游企业应在大学生较关注的网站如学校的网站内设立旅游专栏,供大学生浏览和查阅有关旅游信息。
(4)采用宣传单、报纸、海报等宣传形式,在食堂、娱乐场所等地进行促销,利用大学生旅游市场集中的特点,来取得良好的宣传效果。
5.采用面对面的销售方式
大学生旅游市场不同于一般的旅游市场,它十分集中,特征趋同性较强。旅游企业选择销售渠道时,可避开一些销售的中间环节,采取直接面对面的销售方式,这样既可降低成本,又可提供相应的旅游产品。

㈨ 校园洗衣有市场怎么样

现在很多大学里都有洗衣店或者干洗店,这是因为大学生消费意识较强,群体集中,需求量多,洗衣市场很大,所以在校园里的洗衣行业还是很值得考虑投资的。

㈩ 我的魔法学校|woxiao预计未来五年内市场规模多大

据我了解,预计渗透3%到5%左右吧,还是挺不错的。市场规模有望预计五百亿。前途不可估量,把孩子送去学习编程也是为了孩子的未来着想,可以尝试的。

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