小淹镇中学

A. 安化县有哪些学校

高中：
安化一中 安化二中 安化三中 安化五中 安化十二中 安化实验高中 安化县职业中专大福校区 安化县职业中专东坪校区 安化县职教中心 教师学习与资源中心网
初中：
长塘镇中学 大福镇中学 梅城镇东华中学 东坪镇中学 冷市镇大桥学校 大福镇东山学校 江南镇洞市学校 小淹镇敷溪学校 古楼乡中学 高明乡中学 羊角塘金鸡学校 江南镇中学 江英实验学校 长塘镇克明学校 奎溪镇中学 乐安镇中学 冷市镇中学 龙塘乡中学 梅城镇中学 大福镇木孔学校 马路镇中学 东坪镇木子学校 南金乡中学 平口镇中学 渠江学校 清塘铺镇中学 仙溪镇山口中学 乐安镇思游中学 梅城镇田心学校 滔溪镇中学 田庄乡中学 大福镇文河学校 大福镇新桥学校 仙溪镇中学 小淹镇学校 羊角塘镇中学 东坪镇杨林学校 清塘铺镇鱼水学校 烟溪镇中学 柘溪学校
小学：
马路镇碧丹完小 马路镇苍场完小 东坪镇城南完小 长塘镇完小 大福镇完小 梅城镇东华完小 东坪镇完小 长塘镇大荣完小 乐安镇浮青学校 古楼乡完小 高明乡完小 马路镇湖南坡完小 清塘铺镇回春完小 仙溪镇九龙学校 江南镇完小 奎溪坪完小 奎溪镇完小 乐安镇完小 清塘铺镇廖家坪完小 梅城镇栗林学校 渠江连里完小 冷市镇完小 龙塘乡完小 梅城镇完小 东坪镇闵家完小 奎溪镇木榴完小 马路镇完小 东坪泥埠桥完小 南金乡完小 平口镇完小 东坪青山园完小 清塘铺镇完小 烟溪十八渡完小 仙溪镇山口完小 乐安镇思游完小 清塘铺镇太平完小 滔溪镇完小 羊角塘文昌阁完小 梅城镇望城完小 东坪镇吴合完小 田庄文溪完小 烟溪镇新开完小 仙溪镇完小 东坪镇萸江学校 烟溪镇完小 东坪镇中砥完小
幼儿园：
东坪镇中心幼儿园 龙塘乡中心幼儿园

B. 跪求网友帮我找一下我最爱的女孩

我查到小淹镇陶澍实验高级中学的联系方式: 邮编:413515 电话(传真):0737-7623138 QQ:515511527 邮箱:[email protected]
你可以试着和他们联系一下看他们能不能帮到你
但愿你好运会有她的消息,更愿你有他的消息后更好运
我相信功夫不负有心人!!!

C. 2010中学生暑假实践报告（普遍点的题材哈）

题记：安化县位于资水中游，湘中偏北，是雪峰山脉北段的一个山区县，全县以林业经济占据大部分，其他资源优势并不明显，安化自古是梅山文化的发源地，民俗资源有较大优势，特别是以擂茶为例，安化旅游也业相对落后，利用民俗资源开发旅游，有着有力条件，笔者利用假期对全县的旅游景点做了一个大致的统计与分析，本次寒假社会实践的主题是了解家乡新农村发生的变化，了解农民在新农村的第一年里的生存状况以及农村需要解决的问题，寻找家乡的可开发的旅游资源优势，社会主义新农村的建设的着眼点是发展现代农业，增加农民收入，改善农村的面貌，培养新型农民，新农村的“新”新在哪里，笔者以为“新”农村的市民社会化，这是一个相当长的过程，首先必须解决农村农民的“造血功能”，有效的转移农村的剩余劳动力，重点建设农村的基础建设，如村镇公路等，综合笔者本村的实际情况，村里大多数人迷恋“地下六合彩”，政府履禁不止，甚至村干部和某些政府领导带头买地下六合彩”。新农村建设在零的起点上，村里面貌年年如此，为此，笔者以为这篇调查报告与社会实践的主题无着边际，但有意义。

(www.4oa.com 博士教育网整理)

调查任务：了解家乡旅游人文资源

调查目的：对家乡旅游文化资源做初步统计与分析

调查人员：

工作期限：07年1月25日至2月25日

一：绪论

1、 地理位置

安化县位于安化县位于资水中游，湘中偏北，是雪峰山脉北段的一个山区县，东接桃江，宁乡，南临涟源、新化，西与溆浦、沅陵交界，北和常德的鼎城区相连，总面积4950平方千米，是湖南省的第三大县，全县辖13个乡，16个镇，1140个村，县政府设东平镇。

2、 人口

建县初期全县46万，90年7月1日，第四次人口普查突破90万，主要以汉族为主，少数民族有土家，苗和壮族等等，不足300人，大多因工作调动入境。现主要就安化旅游资源做专项调查，内容如下。

二：人文景观

1、茶园景观，安化种茶历史悠久，在宋代，在安化采制作贡茶，茶园面积广，被列为全国的茶叶出口基地，常年产茶在70吨以上，茶叶品种多，质量好，安化茶品类繁多，其黑茶冠绝全国，花卷（砖）、茯砖、黑砖以其为尊；至于天尖、贡尖等菜装茶，更是独一无二。安化松针”为全国名茶，80年代获首届中国食品博览会金奖，94年获国际博览会金奖，“荷香伏砖”94年获乌兰巴托金奖，“安化雪松”、“柳叶青”也评为湖南省名茶和优质茶，大小茶园分布在全县各地，茶文化发达。因中中原因，近年来，茶业相继衰腿下去。

2、聚落文化

东平镇，也叫城关镇，位于资水中游北岸，解放前是后乡的农产品的集散地和资水中游的河港，现为政治经济文化中心，为县政府所在地，依山傍水，风景迷人。

梅城镇，位于我县东南部，咿水上游西岸，是一座有800多年历史的县暑历史古城，也是我县历史上的文化摇篮，城内古迹极多，风景迷人，是我县的第二大集镇。

坪口镇，位于我县西南，柘溪水库尾端，湘黔铁路线上，水路交通便利，我县最大的河埠，被称为安化的“上海港”。

3、 历史古迹类

（1） 人类历史文化古迹

原始社会末期，安化人民就在这块土地上繁衍生息，88年，安化县的小淹镇的青桑村发掘的许多大致石器，如砍伐器，刮削器等等，安化的江边村遗址，新石器时代遗址。

（2） 古代建筑

孔圣庙又称为文庙，位于安化的梅城镇，创建与北宋熙宁六年（1073年）是我县现存最大的古典建筑群，也是益阳市现存最大的古典建筑群。梅城孔庙，布局严谨，建筑精巧，外表宏伟壮观，庙内幽静庄重；总面积为3111平方米，外围高墙，庙分三进。前院有棂星门，院前有半月形泮池，人称月光塘，塘边有梧桐数株，枝繁叶茂，高大挺拔。中院门分三道，中间为大成门，左为金声门，右为玉振门。大成殿为孔庙的主体建筑，檐角高翘，龙凤绕梁，上盖黄色琉璃瓦，庄重古朴气派。大殿正中供奉着“大成至圣先师孔子”神位，两旁供着孔子的弟子贤人，堂上高悬着清康熙皇帝御笔题写的“万世师表”金字匾额，供后人顶礼膜拜。大成殿后为后院，是亚圣孟子的殿堂，殿前有天井、拜台、石墩、石凳，还有一棵开黄花的金桂树，让孟子闻不到竹香而闻花香。

古代建筑另外有福寿山古庙，位于坪口镇，小淹镇建于清代的文澜塔，长塘镇大峰山景区的岳峰殿，几经烧毁，后重修。大福镇建于清代的三星塔和木孔土塔，其中木孔土塔被为南方土塔之尊，联元塔、双星塔、文澜塔，造型美观，令人叹为观止，永锡桥、大福桥、思贤桥、镇东桥结构奇伟，巧夺天工。孔庙、文昌阁文明发韧于斯；培英堂，新学肇始地此。广化寺、岳峰殿、真武寺、迥龙寺等洞天福地，香火旺盛。

（3） 历史文化

安化，古称梅山，土著居民为莫瑶族，又称瑶族，梅山瑶族人在旷野荒蛮，交通闭塞的环境中，通过长期的生产，生活实际，形成了梅山文化，1988年，长江流域古代文化研讨会上，梅山文化被确认为荆楚文化的一个重要分支。梅山文化有着丰富的内涵，集中体现在三个方面：一是宗教信仰；二是生活习俗；三是反映梅山峒民的劳动、生活，表达思想的文化方式，或称为文化载体。宗教信仰梅山人信奉原始宗教“梅山教”，它具有系统的神、符、演、会和教义。他们信奉的男神是梅山张五郎。张五郎，又叫开山五郎，是梅山祖师。相传他是狩猎能手，开山修路的巧匠，抗击外侵的英雄。他长着一双反脚，倒立行走，飞禽走兽都是他的传令兵。人们将其雕像敬奉于神龛上，逢年过节，进山巡猎，抗击外敌之前，必先祭祀一番，此习历千年不变。梅山人信奉的女神则有众多，流传较为广泛的是白氏仙娘、梅婆蒂主和梅山猎神梅嫦。这三位梅山女神不曾受封建伦理约束，原始性极强，展示了人的本性。

戏剧文化，戏剧文化历史悠久，群众基础好，人人喜好，与京剧有几个相同之处，安化戏剧是湘剧的一部分，借助舞台形式，傍以动作，说唱结合，表现人物的情感和爱憎。安化各地有会唱戏的戏班，戏有分为正戏和花鼓戏，正戏多取材于历史题材。

（4） 古代陵墓

陶澍墓，位于小淹镇，陶澍，清代著名的理财家、爱国者和学士，安化小淹人，官至两江总督，陵园地广，内有石头刻的人像和兽像，是珍贵的文物，近年来遭到不同程度的破坏。

三：制约安化人文资源发展的因素分析

1、 以上所举出的各种人文景观，总体来说，数量少，规模小，分布不均，散列于全县各乡镇。

2、 各种人文景观资源的破坏严重，其中包括“文化大革命”时期的破坏和生活性破坏，建设性破坏，开发性破坏以及自然性破坏。

3、 人文景观的缺陷

某些人文景观缺少独立开发的价值，与人文景观相衬托的经济环境发展滞后，森林风景文化破坏严重，森林资源破坏严重，乱砍乱筏现象普遍存在，政府的保护仪式不强，如一个镇政府主管的一个公社林场，一次性砍伐后变成能够荒山野岭，政府对人文景观的宣传少，基础知识搦，不利于人文景观的开发。

4、 各种人文景观分布不均匀，散居全县，成点状和带状分布，资水沿岸稍好，水文化与人文景观互补。

5、 与全国旅游业存在的差距

缺少长远的规划，科学策划，基础设施处于原始状态，既无开发状态，层次低，服务差，领导的保护意识不强，区域旅游资源的开发应满足不同旅客层面的三中类型，即基本层面（陈列观光型），提高层面（表演欣赏型）和发展层面（主题参与型），人文景观是文化旅游的一个重要组成部分，以上人文景观的存在的种种缺陷是制约安化人文资源旅游发展的重要因素。

四：安化人文景观资源开发的优势

1、 安化作为山区大县，森林风景文化十分丰富，必须充分保护好这类资源为人文景观资源的开发起到陪衬作用，形成资源互补。

2、 人文景观的涵盖面广，有人类的文化遗址，古陵墓，古寺庙，古代建筑等等古代人文景观及主题公园，社会风俗，饮食习惯等等现代人文旅游资源。

五：对安化人文景观资源开发的构想

安化人文景观资源以历史古迹类为主，人文景观的开发基本上取于停滞状态，旅游产品结构单一，尽限于自然风光，没有形成系列的旅游名牌产品，针对人文景观的开发状态，提出如下构想：

1、 开发精品旅游线路，构筑旅游线，整合旅游资源，集中有限的人力，财力和物力对具有代表性的，典型的资源予以充分开发，依据国内旅游市场动向和旅游者的需求趋向，创造性塑造旅游名牌，大力开发精品和绝品，走出一条依托优势资源开发优势产品，如资水沿岸的旅游风光带。安化景区目前开发的旅游线路仅有1条：二日游：冰渍岩——柘溪库区——龙泉洞——青龙洞——红岩洞天——宝塔山桔园。

2、 必须重视交通，不管是开发旅游还是发展经济，交通都起非常重要的作用，使一些旅游景点能和周围的县市乃至国内的发达地区的旅游景点连成线，进行资源的整合。如资水沿岸的旅游风光带可与桃江的竹林风景连成一线。

3、 各种人文景观，只有通过当地的人居环境和自然环境才能表现，既人文景观与人居环境的互动性，应注意人居环境的保护，两者之间应保持平衡关系，对人文景观进行开发，景观建设是必要的，但应避免景观建设的环境污染和景观的破坏，景观建设必须与环境保护相结合，打破折中平衡关系的景观建设是失败的。

4、 对安化供开发的，价值大的人文景观进行系统化包装，“好资源不一定好产品，”需要对众多旅游资源进行全方位的精心策划和包装，针对安化的人文景观，可分为几个大景区，资水沿岸的旅游风光带，东平景区，梅城景区，小淹景区，以人文景观为中心，建立具有安化特色的度假村。

5、 政府应重视，制定鼓励政策，引导社会力量参与人文景观的开发。

6、 根据安化的人文景观分布的特点，可适应一某些人文景观为中心，依托森林风景文化发展乡村旅游，既发展和开发了人文景观，又增加农民的收入以保护乡村的自然生态环境为重点，维护了乡村的地方特色。

7、 安化梅山文化为为荆楚文化的一个重要分支，在历史的长河中，形成了自然独特的风俗，“安化人文景观的开发，可进行“捆绑”促销，建立优秀的旅游特产品，如“安化擂茶”安化独特的，及“安化松针”等等，一特色的旅游产品带动地方经济。

D. 敷溪学校有个小学高级教师评聘指标到哪去了

现在改修了，挺好的，我曾经就是那里的

E. 请问有没有安化坪口火站至小淹镇的车

没有。如果行李不多，你可以这么走。到坪口火站下车后，坐船到柘溪，（3小时左右）从柘溪坐车到县城东坪，（1小时左右）到东坪后就有到小淹镇的车。（1小时左右）
车船都很方便。

F. 湖南益阳安化县有几所高中，名字叫什么谢谢

安化一中
安化二中
安化三中
安化五中
安化十二中
安化县实验高中
这些都是普高
然后职高有一职高
二职高（十四中）

G. 2010湖南特岗教师体检对象名单

你报的是哪里的呀，找到了。但是太多了，发不上来 一部分哦
考生信息 岗位信息
报名号 姓名 性别 设岗县 学校 科目 层次
006545 刘海华 女 安化县 长塘镇中学 地理 初中
001858 谢腊梅 女 安化县 烟溪镇中学 地理 初中
002934 刘玉平 女 安化县 羊角塘镇中学 化学 初中
005662 黄平华 男 安化县 烟溪镇中学 化学 初中
007156 吴蓉 女 安化县 龙塘乡中学 历史 初中
001339 刘方文 女 安化县 渠江镇中学 历史 初中
003832 罗娅蓉 女 安化县 梅城镇栗林学校 美术 初中
000227 熊振湘 男 安化县 大福镇新桥学校 美术 初中
002306 姚娟 女 安化县 滔溪镇中学 美术 初中
005105 谌志宇 男 安化县 小淹镇敷溪学校 美术 初中
006540 李晶 女 安化县 平口镇中学 美术 初中
004235 陈静元 男 安化县 乐安镇浮青中学 生物 初中
016862 龙腊梅 女 安化县 长塘镇克明学校 生物 初中
004711 杨正英 女 安化县 羊角塘镇中学 生物 初中
001212 曹稳 男 安化县 乐安镇中学 数学 初中
006477 戴田 女 安化县 长塘镇中学 数学 初中
000706 谭果 男 安化县 长塘镇克明学校 数学 初中
002839 蔡翠芳 女 安化县 小淹镇中学 数学 初中
007406 谢真臻 女 安化县 冷市镇中学 数学 初中
006311 马细红 女 安化县 长塘镇中学 思想品德 初中
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002445 刘远 男 安化县 大福镇东山学校 思想品德 初中
014628 蔡清 女 安化县 龙塘乡中学 思想品德 初中
001483 孟小敏 女 安化县 烟溪镇中学 思想品德 初中
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