校园情侣亲热

『壹』 学生情侣该不该在校园亲热

说了是学生情侣，当然是要在学校里了，不过还是要低调一点好
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『贰』 校园情侣搂抱过分亲密，你认为（结合恋爱观，道德观回答）

爱情是人生的重要内容,但不是人生的全部.正确认识爱情的本质,认识爱情在人生中的位置,是正确恋爱观建立的基础,也是青年学生谨慎驾驶爱情之舟的前提.
俗语说：“男大当婚，女大当嫁”，男女之间到了一定的年龄谈恋爱是一件很正常的事。恋爱是婚姻的基础，那我们要如何树立正确的恋爱观呢？我想这个问题是很值得我们认真思考。

人生的诱惑太多，特别是生活在这个花花世界里，若分辨不清是非，很易让自己迷失。我们在恋爱交往过程中，开始或许你会感到特别地激动、甜蜜、窃喜，同时也许开始变得有些不安、慌乱。随着年龄的增长，我们对感情也会有新的认识和要求。以下我对恋爱的一些浅显的看法：

爱是至高无上的、神圣的。我们的情感是最真诚、最纯洁，最感人的。爱一个人就要为她未来的幸福生活负责。年轻人都有股冲劲，面对恋爱也是如此。当爱上一个人的时候，就像飞蛾扑火似地燃烧着自己，被感情的或真或假蒙蔽着双眼，被异性的美貌与气质所吸引，为对方的才华而倾倒，甚至弄得茶饭不思，陷入那情感的漩涡。这时若处理不好，便可能从此消沉堕落下去，不但会影响到现在的工作，而且还拉开了与其他同事之间的距离，甚至会影响到一个人的前途。

处于二十来岁的青年，大多数还是显得单纯和幼稚，对生活总是充满梦幻，很容易就陷入情网。对于情感上和心理上还不是完全的成熟，很容易让一些居心不良者有可乘之机，滋生出许多可悲可恨的故事来。我认为男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。女孩子面对男孩的种种追求，应理智对待，不要被那些甜言蜜语所迷惑，不要以为自己对别人付出实实在在沉甸甸的爱，就一定会得到应有的回报，要深入地了解对方，不能因盲目地追求被爱的感觉而落入一些不良分子的陷阱。同时在交往过程中，女孩应引导男孩把更多的精力和心思放在工作上，勤勤恳恳地做好本职工作，为体现自身价值而努力。同样男孩也要理智地面对美丽圣洁的姑娘，千万不可稀里糊涂地去追求对方，更不能以貌取人。要以事业为重，要有大志，多花点心思在工作上，干出一番事业来，让自己先稳定下来，能够为对方的爱负责任才是对她最好的回报。只有这样，谈起恋爱来心里也会踏实点。如果我们没有具备基本的“硬件”，盲目地去追求爱，面对现实的生活，也许会更痛苦。也许很多人会认为双方心甘情愿地厮守着，没有什么比彼此相爱更加重要。生活中也常有人说：“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”我认为面对一份爱，我们要抱着认真负责的态度，只有天长地久才是我们一生的完美追求，也只有这样才能使我们过得更幸福、更快乐。

1 树立正确恋爱观（转载）
要如何树立正确的恋爱观呢?
谓恋爱观是指对待配偶和爱情的基本看法和态度，是社会经济制度、婚姻制度和伦理道德观念在恋爱问题上的反映。男女双方共同培养美好爱情的过程必须遵守一定的道德规范，并以此来调节和制约恋爱中的行为和各种关系。对于大学生而言，我们提倡树立科学的恋爱观，它包含以下几方面的内容：

第一，提倡志同道合的爱情。大学生恋爱应把具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位，把心灵美好、情操高尚、心理相融作为择偶的第一标准。莎士比亚曾说：爱情不是树荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，而是建立正在共同基础上的心灵沟通。因此，在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。马克思和燕妮的崇高爱情就是建立在志同道合的基础上的，正是因为如，他们的爱情才经受住了艰难困苦的考验、传为佳话。大学生作为新时代的栋梁，其恋爱观应该是理想、道德、义务、事业和性爱的有机结合。

第二，正确处理爱情与事（学）业之间的关系。爱情是美好的，它是人生内容的重要组成部分，但不是人生的全部，它应该服从于事业，促进事业的发展。一个人只有事业取得成功，其爱情之花才会开得更加鲜艳芬芳。所以，大学生应该把事业放在首位，摆正爱情与事业的关系，不要把宝贵的时间全部用于谈情说爱上而放松了学习。没有事业的爱情如同在沙漠中播种，缺乏坚实的根基和土壤，迟早会枯萎。只有爱情同事业的结合，爱情才有旺盛和持久的生命力。

第三，要懂得爱情是一种责任和奉献。大学生在恋爱中应该懂得，爱不仅是得到，更重要的是一种责任和奉献。在社会生活中，人具有两方面的责任：一是个人对社会应尽的责任；二是个人对家庭、父母、孩子、朋友和爱侣的责任。第二方面的责任属于私人生活的性质，是社会干预最为微弱的生活领域，主要依靠良好的道德修养和自觉的责任感来维持。正因为如此，它体现了一个人的人格魅力。大学生一旦进入爱的王国，就必须具有强烈的责任感和奉献精神，才能获得崇高的爱情。

第四，恋爱要严肃认真、感情专一。爱情是一个男性与一个女性之间的爱慕关系。这种关系包括自己特有的感情和义务，它只能存在于恋爱者两人之间，不容许第三者介入。而且，恋爱不是儿戏，双方要真诚相待、实事求是地对待自己，也实事求是地对待对方。无数事实证明，用欺骗手段骗取爱情，是不会幸福的。另外，双方一旦建立了恋爱关系，就要忠贞专一，一心一意；不能三心二意、见异思迁。任何一个人搞三角恋爱、多角恋爱的行为都是不道德的。

第五，在恋爱过程中，应多一些理解、信任和宽容，互相尊重，共同进步。爱情是互爱的统一，相爱的双方，都有着自己独立的人格和精神世界，既不能完全依附对方，也不能要求完全占据对方。爱情与做人一样，理解、信任、诚实和宽容都是十分可贵的品质。爱很多时候意味着是一种付出，要相知、相敬、相让。“世上没有十全十美的人”，两个人在一起并不是简单的组合，必须互相迁就；爱，就必须接受他的一切，包括缺点。

『叁』 学生情侣，在校园里亲热你怎么看、

学生情侣，该不该在校园里亲热？高校把学生自由恋爱的门槛放得太高，一所拥有历史文化和继承着建设祖国栋梁人才的学府，成了婚姻介绍所，学生们走出校门的那天，几乎到了要领结婚证的地步。显然，南京意识到了自由恋爱给教育带来的并不是思想教育的提升，而是一种道德品质的低下，开始进行改革了。2009年11月6日，南京林业大学，由勤工助学的学生担任的校园巡逻员戴上红袖章四处巡视。一旦发现校园情侣的过分亲昵行为，“红袖章”就及时上前提醒、制止。 拉个手就算流氓行为的历史，转换为光天化日之下在学校里接吻的年代。可曾记得，很多人把未婚女子关进猪笼，进行道德败坏的惩罚。而事实上女子并没有失身，只是和男人拉了手，但在那样的社会则被认为是一种道德败坏。通常一些未婚女子是不能和男子坐在一条板凳上的，那样也会被认定为没有家教，这也就应了“男女授首不亲”的名句。显然，女人的地位很薄弱，而很少听说某个男人因为拉了某个女人的手而被执行家法。今天，青年男女们拉着手逛大街，接吻，同居，未婚先育成了时尚，道德观念已经完全“解放”。重要的是，人们进入学校已经把知识抛弃，从初恋到热恋，再到同居，已经完全脱离了传统道德教育。上课的时候，学生们在眉来眼去，下课了就成双成对的漫步在校园的林荫道上，夜里就走出校门开始二人世界。这样的教育，让大批大批的女人成了未婚先育的牺牲品，让无数胎儿成了牺牲品。校园的文明是怎么创建出来的？ 讲文明，讲礼貌，这是小学天天呐喊的声音。到了中学，学生开始传递纸条了，偶尔的老师会搜到一封所谓的情书。高中有些同学就忍耐不住了，偷吃禁果。大学了就自由了，干脆玩同居。文明似乎被学生们遗忘了，接二连三“脱裤门”，学生们玩的就是新鲜，怎么露就怎么玩。好的学生是教出来的，那么这些把文明忘记了的学生是怎么出来的呢？于是很多们把责任推脱到教育体系上面，推脱到学校的管理问题上面，更离谱的是老师们也玩起了师生恋。去年某校的女老师便引发了 两男生决斗，最后以惨案为结局。难道这就是文明的体现吗？很多人提倡性教育，认为让学生尽早的了解会增强道德风尚，然而现代的学生早已经超出了前几辈人的思想范围，他们追求的是剌激，玩的时尚。为此学校在面对性教育也很苦恼，害怕适得其反。那么，如何才能让中国几千年的文明继续发扬呢？不在校园里亲热，显然是一种良好的表现，也是尊重教育和同学的表现，更能让知识的地位显赫。然而，这也许就是治标不治本的方法，真正的要让文明在校园里诞生，还是禁止恋爱。可怜天下父母心，累死累活的把子女供上大学，却不知道在那个青春活力的校园里，子女们已经步入了爱恋之门，开始了尝试生活的乐趣。

『肆』 学校里有什么地方比较适合恋人亲热

夜晚的操场啊，实验室啊，顶楼的楼梯啊，楼顶啊。只要隐蔽就行了

『伍』 校园情侣搂抱亲吻已成为校园“风景线”,你持什么观点

🐎的，秀秀，恩爱狗

『陆』 大学校园情侣百分之多少发生了性关系

99%

『柒』 校园情侣应该在校园亲热嘛求大神帮助

学生情侣，该不该在校园里亲热？高校把学生自由恋爱的门槛放得太高，一所拥有历史文化和继承着建设祖国栋梁人才的学府，成了婚姻介绍所，学生们走出校门的那天，几乎到了要领结婚证的地步。显然，南京意识到了自由恋爱给教育带来的并不是思想教育的提升，而是一种道德品质的低下，开始进行改革了。2009年11月6日，南京林业大学，由勤工助学的学生担任的校园巡逻员戴上红袖章四处巡视。一旦发现校园情侣的过分亲昵行为，“红袖章”就及时上前提醒、制止。 拉个手就算流氓行为的历史，转换为光天化日之下在学校里接吻的年代。可曾记得，很多人把未婚女子关进猪笼，进行道德败坏的惩罚。而事实上女子并没有失身，只是和男人拉了手，但在那样的社会则被认为是一种道德败坏。通常一些未婚女子是不能和男子坐在一条板凳上的，那样也会被认定为没有家教，这也就应了“男女授首不亲”的名句。显然，女人的地位很薄弱，而很少听说某个男人因为拉了某个女人的手而被执行家法。今天，青年男女们拉着手逛大街，接吻，同居，未婚先育成了时尚，道德观念已经完全“解放”。重要的是，人们进入学校已经把知识抛弃，从初恋到热恋，再到同居，已经完全脱离了传统道德教育。上课的时候，学生们在眉来眼去，下课了就成双成对的漫步在校园的林荫道上，夜里就走出校门开始二人世界。这样的教育，让大批大批的女人成了未婚先育的牺牲品，让无数胎儿成了牺牲品。校园的文明是怎么创建出来的？ 讲文明，讲礼貌，这是小学天天呐喊的声音。到了中学，学生开始传递纸条了，偶尔的老师会搜到一封所谓的情书。高中有些同学就忍耐不住了，偷吃禁果。大学了就自由了，干脆玩同居。文明似乎被学生们遗忘了，接二连三“脱裤门”，学生们玩的就是新鲜，怎么露就怎么玩。好的学生是教出来的，那么这些把文明忘记了的学生是怎么出来的呢？于是很多们把责任推脱到教育体系上面，推脱到学校的管理问题上面，更离谱的是老师们也玩起了师生恋。去年某校的女老师便引发了 两男生决斗，最后以惨案为结局。难道这就是文明的体现吗？很多人提倡性教育，认为让学生尽早的了解会增强道德风尚，然而现代的学生早已经超出了前几辈人的思想范围，他们追求的是剌激，玩的时尚。为此学校在面对性教育也很苦恼，害怕适得其反。那么，如何才能让中国几千年的文明继续发扬呢？不在校园里亲热，显然是一种良好的表现，也是尊重教育和同学的表现，更能让知识的地位显赫。然而，这也许就是治标不治本的方法，真正的要让文明在校园里诞生，还是禁止恋爱。可怜天下父母心，累死累活的把子女供上大学，却不知道在那个青春活力的校园里，子女们已经步入了爱恋之门，开始了尝试生活的乐趣。
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『捌』 如何看待校园里情侣之间旁若无人的亲密行为

没有规矩不成方圆，学校毕竟是学习的地方。虽然大学生谈恋爱，在整个校园已经是非常普遍的事情。在很多高校我们都可以看到成双成对的学生情侣。甚至很多男女同学，在公共场合旁若无人的搂抱亲吻。对于这些不文明现象，各个高校有着不同的规定。通常都会进行劝阻，不听劝告的会给予警告处分。但是很多学生对于制止这种公开秀恩爱的行为，认为不能理解。因为他们认为谈恋爱在公共场合拥抱接吻是非常正常的事情。也不违反法律，也不触犯道德。学校似乎无权干涉。