上海市市北中学

A. 小升初考300分可以上上海市北中学吗

小升初考300分以上可以上上海市北中学，这个分数已经很高了

B. 上海市北中学与杨浦高级中学哪个好

上海市市北中学创办于1915年，1954年首批被确定为上海市重点中学，2005年被首批命名为上海市实验性示范性高中，已连续二十年被评为上海市文明单位。学校以“创造适合学生的教育”为办学理念，把引导学生“登上巨人的肩膀”作为奋斗目标，进行学生自我可持续发展教育。
截至2013年9月，学校有教职工141人，其中专任教师109人，特级教师5人，高级教师58人，各级名师、骨干教师三十多人，32个班级，学生近1100人。学校加强学生社团建设，重点建设社会人文、数理科技和体艺劳技等三大系列社团组织，有校级学生社团三十多个，排球队是市高水平二线运动队，合唱团是市学生艺术团重点团

上海市杨浦高级中学是上海市教委命名的首批上海市实验性示范性高中，学校创建于1953年，历经第二师范、工农师大、杨浦中学等，1997年转制为杨浦高级中学，是当时上海市政府建设的11所现代化寄宿制高中之一，是一所具有优良传统和良好声誉的学校。
学校师资力量雄厚，拥有一支以著名特级教师于漪领衔的追求卓越的教师队伍。现有特级教师7人，运动健将2人，国家级骨干教师4人，高级教师63人，1位博士，60位硕士和攻读硕士课程教师，高级教师数占全校教师43%。学科建设成绩显著，有8个特色学科教研组和多名特色学科教师，均占全区的三分之一。

上海市北中学要比杨浦高级中学的历史要悠久，但是杨浦高级中学的高级教师稍微多一些。两个学校不分伯仲。

C. 上海市北中学育初班在哪个校区

班级分布由学校最后决定

我们应该充分服从学校的安排

在哪学习都一样？最主要还是靠自己的自觉

D. 上海市市北中学有没有平行班特别突出的被选入理科班的

上海市市北中学不挂网公布此类信息，

建议直接询问学校办公室、教务处。

好好学习，天天向上。

只要用心去学，你就是最好的。

金猴献瑞，吉星临门。

祝你学业进步，马到功成。

E. 华育中学和上海市北中学哪个更好在奥数上面哪个学校更有优势

上海市北中学理科班网罗的是上海奥数最出色的一批孩子,在奥数上的优势是显而易见的,他们每年可以说得到的就是奥数的最好的一批生源,加上学校数学老师的优势,课程安排上对数学的倾斜优势,恐怕别的学校在数学竞赛的团体成绩上和它是没法比的.华育中学注重全面发展,校长强调不会为了任何竞赛停了别的课去突击.华育中学虽然不是各科都能拿第一,但各科都能在上海位列三甲之内.

F. 从杨浦区世界路8号到上海市市北中学

公交线路：地铁8号线，全程约13.7公里

1、从世界路8号步行约1.1公里,到达嫩江路站

2、乘坐地铁8号线,经过11站, 到达中兴路站

3、步行约430米,到达市北中学

G. 上海市市北中学有哪些高级教师

你可以上他们学校官网找

H. 上海市市北中学有没有平行班特别突出的被选入理科班的

都是稍微偏理科的，市北不了解，如果进不了那个班零志愿没意思了，一般般。本人复兴的，复兴最好的尖子班叫理科班，就说明些许了，当然复兴总体来说也不是什么好学校，唯一好的地方就是化学师资不错，有几个特级，这是真，物理不咋的，数学还不错，大概就这些情况了。。其实高中和初中不一样，我们班成绩好的，尤其男生基本都上课不听的，呵呵……

I. 上海市市北中学的办学历史

市北中学由唐乃康（伯耆）先生创办于1915年，选址界路庆长里，取名“私立市北公学”，开办时仅有小学部，学生500余人。1920年校董事会决定在永兴路购地建校，次年建成，增设初中部，逐步又办了高中部，发展为完全中学。
1932年“一·二八”事变，校舍被炸，唐乃康先生不忍数百青年失学，在夏根路租房，继续开学。秋季，学生人数激增，又迁至新闸路。
1936年春闸北地区平静了，学校建立复兴设计委员会，决定在永兴路原校址重建校舍，开始重建工程。
1937年，学校因经济困难交公，易名市立市北中学。由私立转为公立，由杨智先生担任公校第一任校长，1939年徐则骧先生继任校长。抗日战争期间，学校一度迁入租界，改名新北中学。
1941年12月7日，太平洋战争爆发，学校被迫停办。
抗战胜利后，1945年10月8日，国民党市教育局派吕思勉先生主持校政，永兴路校舍为京沪铁路局警训班占用，学校只得暂借四川路横浜桥私立郇光小学及市立戏剧实验学校一部分房屋为临时校舍。
1946年国民党上海市社会局局长陈保泰兼任校长，遂迁回永兴路原址。班级由十一个增加到十几个。
1949年6月22日，学校由上海市人民政府接管，委派辛德培、曹雨田等主持校政，沈悦英任党支部书记。
1954年被命名为上海市重点中学之一。
1956-1966年，马作云来校任校长，狠抓双基，循序渐进，力求实效，为市北中学提高教育教学质量打下了坚实的基础。
1977年，王苏兰任校长，学校成为全市中学实行初一新生择优入学的第一所中学。
1979年起张健、李兴民主持全校工作。
1986年，方仁工调入市北中学任校长，提出了以提高学生自学、自锻和自管能力为重点的“五四三一”教育工程。
1990年经中共上海市闸北区委组织部批复同意建立中共上海市市北中学总支部委员会，赵桂英同志任总支书记。
1999年起由沈黎明任副校长、校长，主持学校工作，沈校长从学校实际出发，提出了培养学生的自我可持续发展能力，要“创造适合学生的教育”的理念。2003年，为了创建上海市实验性示范性高中，学校组织机构发生了变动，下设党总支、校长室、校务办公室、师资处、学生处、教育评价与信息中心、教育服务处和工会。2005年，学校被命名为首批“上海市实验性、示范性高中”。
2001年，赵桂英书记到龄退休，由沈黎明校长兼管学校党务工作。2003年7月起，由黄群同志任总支副书记，主持学校党务工作。
2007年陈军任副校长，主持学校工作，陈校长提出“在继承的基础上追求发展，在发展的过程中光大传统”的办学理念。
解放初，学校仅有教学大楼、办公楼各一幢。1951年起相继建造教学楼，大礼堂；后又扩建，新建实验楼等。1990年后建成了综合大楼等设施，2003年学生宿舍楼竣工启用。校园全面改、扩建工程启动，2004年改、扩建工程竣工，校园扩地13亩，新建综合楼、体育馆、操场。
1994年10月闸北中学并入市北中学，原市北中学永兴路校址改为市北中学东部，原闸北中学校址改为市北中学西部。
1996年7月3日，根据闸北区人民政府（96）34号文及闸教96（110）号文精神，市北中学东部仍为市北中学，市北中学西部为市北初级中学。
1997年全国重点中学初、高中分离，10月份市北中学初、高中行政正式分开，1998年1月财务正式分开。
2000年，市北中学围绕创造适合学生的教育，引导学生登上巨人的肩膀这一办学目标，构建课程与教学改革、学校文化建设、社会实践教育三个工作层面，内化办学理念，深化实验研究，探索现代学校模式。
2005年2月，在被命名为首批实验性示范性高中以后，市北中学继续坚持创造适合学生自我可持续发展的教育，培养学生终身自我可持续发展能力，改革学校的整个教育服务体系，提高教育对学生自我可持续发展能力的适应性水平。以两个高地（人才资源、信息技术）、三项改革（德育、课程、课堂教学）、一个保障（探索建立现代学校制度）为主要操作点，实施自我可持续发展教育的新一轮实验，构建上海一流、全国知名、富有现代特色的新型学校。
2009年起，学校与大学建立合作发展的共同体，与上海其它24所重点高中一起组成了和国家“211”重点大学--上海大学的自主招生选拔联盟，实现高中教育和大学教育的衔接，为培养，高素质，复合型，创新型学生提供了途径。