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防范校园欺凌

发布时间: 2022-01-23 14:07:29

1. 如何预防校园欺凌

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等,校园欺凌多发生在中小学。
任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为欺凌不但对“受伤者”造成伤害外,而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对他人缺少同情心;“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐;受欺凌的孩子通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复,构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。同时“校园欺凌”也会影响到学校的整体纪律和风气。
近年来,我国的校园欺凌现象严重,这引起了国家的高度重视。2016年5月,国务院印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地各中小学校针对校园欺凌进行专项治理。但由于目前还没有相应的法律法规来限制这一行为,所以,责任就落到了学校和家长身上。学校须正视并加以制止和预防欺凌事件的发生,家长要从小培养孩子健全的人格。对欺凌者,要挽救、教育;被欺凌、被伤害的孩子,更应该得到法律和社会的关注和保护。但最根本的,还在于对此类行为的预防,防患于未然。

2. 怎样防止校园欺凌

防止校园欺凌的方法:

1,当受到欺凌的第一时间,就要反驳,不要因为害怕,就不做出反应,要学会保护自己的权益,不能助长这种不良作风。

2,如果自己能力有限,要向老师和家长寻求帮助,要让欺凌者知道,这种事情是错的,他的这种行为是有人会出面管的,不能让他继续这种行为。

5,学生上下学,尽可能结伴而行,或者由父母接送。给孩子的穿戴用品尽量低调,不要过于招摇。

3. 预防校园欺凌内容有什么

校园欺凌是指发生在学校校园,由老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的,达到某种严重程度的侵害行为。 下面说说预防校园欺凌内容:

1、加大宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园欺凌问题的严重程度以及危害,使实施者减少侵害行为,使受害者增强自我保护的能力和意识。

2、加强对学校领导、管理人员以及老师的教育和管理力度。

3、学校与当地公安机关建立联动机制,对于实施欺凌侵害行为的,要及时依法给以惩处。

4、采取有效措施,控制电视、电影、网络等媒体对于欺凌文化的传播。

5、学校加强门卫制度,发生有人强行进入的情况,校门值班人员一定要及时报告给公安机关和学校保卫部门。

6、从小对未成年人进行责任意识的教育,加强在校学生自我保护方面的教育。

7、歌舞厅、游戏厅、卡拉OK厅、录像厅、网吧等这些青少年容易聚集的经营单位,一定要远离学校;学校周边也不应该建集贸市场等人员杂乱的经营场所。

校园欺凌具有非常严重的社会危害,一方面,从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园欺凌滋生的土壤;另一方面在发现校园欺凌事件时,要加强自我保护意识,学会用法律保护自己,避免使用粗暴的教育方法,耐心细致地加以引导,关注学生心理问题,为孩子们创造一个良好的学习和成长环境。

4. 如何预防校园欺凌,应对校园欺凌的正确方法

应对校园欺凌的方法:

1,在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。

5,如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

6,要冷静面对,巧妙运用机智逃离。找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

5. 如何预防校园欺凌总结

校园暴力是指发生在校园内和学校周围、由学生承受的任何形式的暴力,其实施者为其他学生、教师或学校工作人员。

校园暴力包括欺凌和网络欺凌。欺凌是最普遍的校园暴力形式之一,每三个年轻人中就有一个是受害者。

二、校园暴力可能有哪些形式?

根据现有的收集校园暴力数据的国际调查,教科文组织认为校园暴力有以下几种形式:

1.肢体暴力,是指由同龄人、教师或学校工作人员实施的任何形式的、带伤害意图的肢体攻击。

2.心理暴力,即语言和情感上的虐待,包括任何形式的孤立、排挤、忽视、侮辱、散布谣言、编造谎言、起外号、嘲笑、羞辱和威胁以及心理惩罚。

3.性暴力,包括性恐吓、性骚扰、违背意愿的触摸、性胁迫和强奸等,实施者为教师、学校工作人员或校友、同学。

欺凌是一种重复的行为模式,而不是单个的孤立事件,可被定义为反复发生的针对某位受害者的故意和攻击性行为。它可以有各种形式:

1.肢体欺凌,包括踢、打和损毁财物;

2.心理欺凌,如戏弄、侮辱和威胁;或关系欺凌,包括散布谣言和抱团孤立;

3.性欺凌,例如使用与性相关的笑话、评论或手势取笑受害者,这在一些国家可能被定义为性“骚扰”;

4.网络欺凌,这是一种发生在网络上的心理欺凌或性欺凌形式。网络欺凌的例子包括通过各种媒体和社交媒体平台发布或发送旨在骚扰、威胁或针对他人的信息、图片或视频。网络欺凌还可能包括散布谣言、发布虚假信息、伤害性信息、令人难堪的评论或照片,或在线上网络或其他通信中排挤某人。

三、校园暴力由谁实施?

校园暴力的实施者为学生、教师或学校工作人员。然而,现有证据表明,同龄人实施的暴力最为常见。

四、儿童被欺负的主要原因是什么?

所有儿童都可能被欺负,但有证据表明,被认为在任一方面“与众不同”的儿童更容易受到欺负。

主要因素包括外貌、种族、语言或文化背景、性别(包括不符合性别规范和刻板印象);社会地位和残疾。
五、校园暴力的后果是什么?
1.对教育的影响
遭受欺凌会破坏受害者在学校的归属感,影响其继续接受教育。经常被欺负的儿童更有可能觉得自己在学校是个局外人,更有可能想在完成中学教育后离开学校。被欺凌的儿童学习成绩不如其他儿童。
2.对健康的影响
儿童的心理健康和福祉会受到欺凌行为的负面影响。与欺凌行为相关的是较高的孤独感和自杀率、较高的吸烟率、酗酒率和吸食大麻率,以及较低的自我生活满意度和健康状况。校园暴力还会对身体造成伤害和损害。
六、如何避免校园暴力
1.家长积极应对
经常了解孩子校园内外的治安状况,多与孩子沟通;无论孩子是打人者或是被打者,都应保持良好的心态,管理好情绪,避免以粗暴的方式解决问题;以预防为主,教会孩子自我保护的知识;积极与校方沟通,学会巧妙的给校方传达个人诉求。

2.学校防患未然

老师在教育学生方面应当采取科学、合理的方式方法,不要动辄以打骂、讽刺、挖苦或体罚的形式替代教育,使学生的身心受到伤害;学校在注重知识教育的同时,应加强心理健康教育,强化未成年学生的法律意识,使他们的身心健康发展。
3.社会构建网
社会各职能部门应为未成年人营造良好的社会环境,一是从法律层面,应完善立法,使校园暴力防治工作落到实处;二是从机制层面,应当建立起由政府统筹、各职能部门各司其职、密切配合,社会各界积极参与的关爱特殊群体预防校园暴力的长效工作机制。
七、孩子被校园暴力后,家长如何解决
1.记录孩子被欺凌的细节,尽量多搜集证据,客观的记录事实。

2.联系学校负责人,向孩子的校长、老师或学校辅导员寻求帮助。如果孩子受到身体攻击或受到伤害威胁,向学校负责人报告并报警。
3.如果孩子受到欺凌产生阴影,应该寻求心理咨询或者心理医生的帮助。
4.必要的时候寻求法律的帮助,保护孩子周全。
法有趣君在成长过程中也曾被同学欺负过,好在彼此双方都没有做出过激的行为,我想很多人在校园成长的过程中,或多或少都会遇到一些校园暴力,甚至有些伤害至今还停留在被害人的心中无法抚平。

只要有校园暴力,无论是施害者还是被害者其实都是受害者,只不过受害的时间和方式不同而已,所以为了保证未成年人健康成长,一定要通过家庭、学校、社会、网络、政府、司法、法律将校园暴力完全杜绝。

6. 预防校园欺凌

1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。

2、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

3、如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

4、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

(6)防范校园欺凌扩展阅读:

任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为欺凌不但对"受伤者"造成伤害外,而且对"欺凌者"和"旁观者"同样造成伤害。

"欺凌者"由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我中心,对同学缺少同情心,而"旁观者"会因为帮不到受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐。

"校园欺凌"对受害者的伤害也不可小视,受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复。

同时"校园欺凌"也会影响到学校的整体纪律和风气。所以,学校须正视并加以制止和预防欺凌事件的发生。并且同学和家长的努力也非常重要的。

7. 如何预防校园欺凌

从根本上来说,不要成为被欺凌的对象,往往落单的人,孤僻弱小的同学,很容易成为欺凌对象,这是因为,没有一群厉害的伙伴帮忙,自己又没有多大干劲,很容易成为目标对象。这需要自己广结朋友,增强体育锻炼。

8. 如何防范和应对校园欺凌

1、首先学校必须重视,规范校园管理、对学生打架斗殴事件严肃处理,对涉嫌校园欺凌的主要学生要进行监督教育,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化。
2、禁止外来人员进入校园,同学放学回家可以结伴同行。

3、告诉孩子遇到校园暴力,一定要沉着冷静。采取迂回战术,尽可能拖延时间。过后向家长班主任学校反映。
4、你有勇气的话就去打他,打怕了自然他会退缩。如果实在不敢,有朋友是最好的,叫上朋友一起,朋友越多越好,打怕他了,就从此不敢了。还有就是被欺负第一时间告诉父母或者老师,只要你肯在他们面前说实话,相信那些不良的学生不会再来找你的。

9. 防止校园欺凌的建议

首先要提高学生的自我防范意识,让学生不欺负别人,同时也要保护好自己。其次要加大对校园欺凌的打击力度,对欺凌他人的学生要严肃处理。

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