中学师生恋

① 初中师生恋 可能吗

肯定有，我们班就有一个女生喜欢我们的美术老师,一下课就去该老师的办公室,主动寻找该老师.
此女生在六年集时,喜欢我校五年集一名男班主任,也是一下课就去找他.
所以,初中阶段,师生恋是绝对有的,小学也有......

② 关于初中师生恋

我也经历过一段暗恋老师的时期，那是我的高中老师，他教物理，我是当年17岁，他是27岁，我的老师和你的老师一样，很有幽默感，完全没有老师的架子。我在心里暗恋他两年多，我敢说他对我也有过感情。后来在他28岁那年，那年我高三，他结了婚，他女朋友也非常优秀。我之前也一直知道他要结婚了，虽然表面上没表现出来，但是心里却真的非常痛心。后来上了大学，觉得高中时真的好傻，因为老师和学生的“爱情”往往是不会有结果的，你的老师大你11岁，他不可能等你等到你长大然后再娶你的。而且，你现在年龄还小，不仅看事物看人不成熟，想法比较稚嫩，而且假如你真的和你的老师谈恋爱，也会影响你的学习的。你这个年龄就是应该好好学习，将来考上一所好大学，拥有不错的前途，你不愁每人追你。真的。别想他了。
你一定会遇到你的真命天子的，只是绝对不是你的老师，如果老天真的让你俩最后能待在一起的话，老天是绝对不会让你在中学阶段就遇上他的。
希望我说的能对你有所帮助。

③ 师生恋是什么感觉

等你经历了你就知道了

④ 高中陷入师生恋 大家怎么看待

在学生还是他的学生的时候，师德中是不允许师生恋的，但是在学生毕业后，学生和老师在一起，至少在师德方面是没什么阻碍的，但是，在周围人的严重还是存在很大争议的。
高中时候，正好是情窦初开的时候，师生恋也存在发生的可能性，但是作为老师，应该管理自己，管理学生，尽量避免这类事件的发生。虽然在学生毕业后，可以在一起，但或多或少会被人诟病。

⑤ 高中的师生恋会有结果吗

现实中如果高中师生之间要有结果，会有很多困难要克服。

首先是学生高中生繁重的课业压力。
高中要面对的是高考，光课业压力就很大，如果是自控力好一点的学霸还好一点，普通学生精力分散，基本上会耽误学业。而且时间久了，同学们之间也会议论，对自己的舆论压力也会增大。

其次，老师方面要承受巨大的压力。
师生之间的恋情中最容易受伤害的应该是学生，大部分高中生处于青春期，没有经历过社会，只凭借对老师外在颜值的欣赏以及老师才华的崇拜，还不懂得真正的爱情是什么，在舆论方面就是向着弱势群体方面的学生，而且一旦被发现，还要面临校方和家长的施压。另外，学生毕业后考入大学，能否经得住诱惑继续和自己保持联系，所以能接受这份爱情的老师也是鼓足了勇气的。

最后，很难有时间来经营爱情。
爱情不是两个人互相懂得对方的心思即可，两个人要花时间来经营，平时相处除了正常学业的讨论，还要有点小时间来搞点小情调，比如逛个街、看个电影、一起吃个浪漫晚餐等等。高中生放假时间很少，放假基本上跟着父母回家，两个人单独相处的时间很少，即使在一块也得偷偷摸摸防止被发现。

其实每个人都有爱的权利，只不过高中这个阶段不太适合。如果高三毕业跟老师表白并同意后，压力会小一点，这样有可能成全一段美好的爱情，大家觉得呢？

⑥ 这是一个高中师生恋的感觉，还请大家不要说好好学习的问题。。。

孩子，明知道没有结果，为什么还要开始？你不过还是个孩子。男人们回想些什么不是你答这个年龄能够洞悉的，那些见不得阳光的心里你无法理解。为什么那么多人谴责师生恋不是没有道理的。
知道你现在听不进忠言逆耳的规劝，但是至少请记住远离是非之地好吗，数学老师也好，物理老师也好。都尽量离他们远点。坚守最后底线，千万千万不要轻易突破。愿你健康幸福地成长。

⑦ 教育部拟规定：中小学要制止师生发生恋爱关系，师生恋为何要禁止

在4月6日的时候，教育部拟定了一个新的规定，这个规定的内容就是对于师生恋这种行为严令禁止，学校需要对教师与学生之间发生恋爱关系这件事情提前预防，并在发生之后及时的制止，并且教师严禁对学生有着一些性暗示的言行，不得对学生构成性骚扰，性侵害，不得有猥亵发生性关系等行为。

并且就算是正常的师生恋，那么如果师生之间的恋情一旦发生破裂，学生一方如果以两人之间发生关系为要挟要挟教师，做一些违反纪律的事情，那么教师多数都无从抵抗，甚至还会有一些教师由于与学生之间有恋情，因此会格外照顾被恋爱的学生，这对于其他人来说是非常不公平的一件事情。

⑧ 师生恋是什么

师生恋是指教师与自己正在任教的学生间所发生的爱情。因学生在法律上有成年及未成年之分别，若师生恋发生在小学、中学校园内，常因违反法令（例如发生性行为时产生性侵害刑责）而无法获得祝福。相对的，大学生及研究生因已成年，若与教授萌发师生恋，甚至可获得祝福（例如杨振宁与翁帆），但仍有可能涉及利益关系而被阻止。而通常，单身男性教师较容易和女学生发生师生恋，但是实际上已婚男教师或男学生发生师生恋的事件屡见不鲜。

师生恋
在菁菁校园中的少男少女，除了和同学朝夕相处外，接触最多的就是在学校学识渊博、谆谆教诲的老师，老师热心的教导、关怀学生，所以常带给学生许多幻想、崇拜甚至是喜爱。所以师生恋一直以来都层出不穷。然而，又因为老师自古以来被定位成一个负责传道、授业、解惑的长者，和学生之间的关系是上下有别的，所以造成师生恋是一个历久不衰、颇具争议性的话题，打开电视机或是翻开报纸，也都可见师生恋的踪迹。另外，更有许多经过校方处理而未现出抬面和保密良好未公诸于世的师生恋在发烧持续中。更复杂一点，师生恋往往也会和性侵害扯上关系。

师生恋，相信很多人都听过甚至见过，从琼瑶的《窗外》到电影《教室别恋》，从上世纪三十年代鲁迅与许广平到新世纪杨振宁与翁帆，师生恋是恒久的一种恋爱方式。但是，大多数人往往可以接受作为爱情佳话或是文艺作品的师生恋，但对于发生在自己身边的，就多有争议。 望采纳

⑨ 大家如何看待师生恋

在此讨论的是高中及其以下的情况，大学的话存在很多合理性，就不多说了。

不可能完全避免这种情况的发生，而且往往是学生先主动的。这种师生恋有着很多的不应该，年龄差距大、身份敏感、情感需求不同等都会造成其畸形成长。年龄差距就不说了，由这引发的学生不明智问题，很多情况下把责任要算到老师身上，学生因为还小经历不多而不理智，作为老师的不仅帮忙解决还深陷其中，怎么为人师表？一个是受人尊重的老师，一个是尚待成熟的学生，这种身份引发的道德问题是不那么容易解决的。师生恋多源于学生对老师的崇拜，要么是自以为崇拜就是爱情，要么就是崇拜转化为爱情，而老师接受的话是为了什么呢，是一时只需还是想重焕青春？

如果说是老师先追求学生，那么就更不应该。老师的责任是教书育人，忽略重心而转投别的方面不仅影响教学，更会影响学生的成长。人类灵魂的工程师，是要塑造一个逐渐成长和完善的灵魂，而不是把不成熟的灵魂挪为己用。诚然，老师也有需求，但为什么要向不成熟的学生下手呢？算不算以自己的才智对不明智的学生的引诱呢？

诸多原因，造成了师生恋不可能为人们所认可，也极少有成功的典范。

个人观点，希望对你有帮助~

⑩ 如何看待师生恋处于青春期的中学生

其实生恋是学生与老师之间产生的不被认可恋情。
往往都是源于学生对老师的崇高幻想、崇拜和喜爱，老师自古以来即是被定位成一个负责传道、授业、解惑的一个长者，和学生之间的关系是上下有别的，所以师生恋是一个颇具争议性的话题，也是一种道德的底线。
而且往往也会和性侵害扯上关系，毕竟最终伤害的是，未成年的孩子。