呼市敬业中学
呼市北京四中分校高中部较好。呼市北京四中分校高中部的相关优势介绍具体如下:
一、呼市北京四中分校高中部的课程比敬业中学高中部较为专业:
1、呼市北京四中分校高中部的课程:呼市北京四中分校高中部设有人生规划与升学指导中心,专业教师根据学生的兴趣爱好、个性特长、学术成绩等,为每位同学提供专业建议和专业指导,帮助学生规划课程、规划专业发展方向。
2、敬业中学高中部的课程:敬业中学高中部则是聚焦学员的每个学习环节,对学员从课前预习、互动学习,课后辅导等环节进行设计教学,课后提供课程视频回放,帮助学生们进行知识巩固。
2、呼市北京四中分校高中部的教学比敬业中学高中部的教学较为深层次:
1、呼市北京四中分校高中部的教学:呼市北京四中分校高中部坚持以质量为中心,以学生为本,充分尊重、相信学生,以小组合作的形式,实现自我管理,自我教育。
2、敬业中学高中部的教学:敬业中学高中部则是发挥集体教研的作用,编写学案,形成了以学案导学、小组合作、自主学习等独具特色的教学。
(1)呼市敬业中学扩展阅读:
呼市北京四中分校高中部的有关介绍:
呼市北京四中分校高中部拥有独立的中、小学教学楼、配备空调的学生公寓以及中、小学生运动场和学校图书馆、微机房、语音室和校园网设施齐全。保证了学生们可以充分的应用和学习。
呼市北京四中分校高中部在提高教育教学质量的同时,强化提高学生现代信息技术素养,注重外国语教育,立足培养学生的科学素质、心理素质、人文素质与创新素质,致力于为学生进一步发展和终身学习奠定坚实的综合素质基础。
② 呼和浩特(呼市)的 敬业中学和曙光中学是同一所学校吗
曙光没有中学了,现在叫曙光学校,小学,和敬业中学初中部在一个院里
③ 谁知道呼市敬业学校那学校怎么样啊
呼和浩特市敬业中学还不错,虽然只是一所民办中学,但是学校拥有一批经验丰富的老师,在中学教育方面还是有一定的优势,办学成绩也比较突出。
敬业学校创办于1993年,是我市经教育局批准成立的第一所民办完全中学,现为呼和浩特市民办教育十强、全市唯一一所自治区“依法治校示范校”和“民办学校示范校”双示范校。
敬业学校多次被呼和浩特市教育局和赛罕区教育局评为民办学校先进集体,2013年11月,被自治区教育厅再次命名为“民办学校示范校”。
(3)呼市敬业中学扩展阅读:
教学成果
学校教学成果丰硕,升学率逐年提高。2013年中考,454名学籍在敬业学校的应届毕业生,参加中考总分500分以上的218人;
上呼和浩特市二中录取线161人,上内蒙古师大附中录取线222人,上呼和浩特市一中录取线274人,上这3所重点示范高中录取线的占总数的60.4%;普高升学率99%。
2014年中考, 484名在籍应届毕业生,最高分583分,其中上二中线153人, 上附中线232人,上一中线294人;重点升学率60.7%;普高升学率99%。
④ 呼和浩特市敬业中学的学校简介
敬业学校创办于1993年,是我市经教育局批准成立的第一所民办完全中学,现为呼和浩特市民办教育十强、全市唯一一所自治区“依法治校示范校”和“民办学校示范校”双示范校。敬业学校多次被呼和浩特市教育局和赛罕区教育局评为民办学校先进集体,2013年11月,被自治区教育厅再次命名为“民办学校示范校”。
敬业学校初、高中共有74个教学班,约4300名在校生。学校分南北东3个校区,高中部在南校区,初中部在北校区和东校区。学校实验设备齐全,物理、化学和生物教学仪器达百种以上,各年级实验开出率达到95%。学校各校区均设有多媒体教室、计算机教室,配备全新的电脑。敬业学校办学规范,管理严格,各项规章制度健全。德育为先,将社会主义核心价值观融入课堂教学和各项活动之中,定期开展形式多样的主题教育活动,校园文化丰富多彩,诗歌朗诵、书法展览、普通话比赛等形式多样的课外活动接连不断,队列和广播体操、篮球、排球、拔河等各项体育比赛此起彼伏。建校以来,敬业学校已成功举办了20届春季田径运动会和21届“秋之韵”文化艺术周活动。在历届全国中学生数学、英语、物理、化学、生物等学科竞赛中,敬业学校学生的成绩一直在全市名列前茅。因材施教,认真落实教学常规,严格执行课程标准,按教学计划开齐、开足课程;学生管理科学严谨,有完备的班主任制度和学生管理制度,学生社团组织活动形式多样。全校学生秉承“崇实、求是、敬业、成才”的校训,遵守纪律,刻苦学习,德智体美全面发展,各项竞赛成绩斐然。
⑤ 呼和浩特敬业中学在那条街
内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区东影南路10号
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⑥ 呼和浩特市敬业中学的介绍
呼和浩特市敬业学校是一所民办中学,分为初中部和高中部,以”崇实求是 ,敬业成才“为办学宗旨,是内蒙古自治区唯一一所荣获自治区依法治校示范校和民办学校示范校“双示范校”的民办学校,多年来培养了大批优秀学子,为民办教育作出巨大贡献。
⑦ 呼市敬业学校初中语文老师谁最牛
日上午,沈阳市敬业中学杨祥龙老师手持名单,仔细核对学生是否正常参加考试。上午专考完语文,属他逐个拍着学生肩膀,“下午1点20到考场,谁都别掉队! ”
细心的举动,被其他学校的考生家长看在眼里,赞他是“敬业中学的最敬业老师”。
昨日上午8时许,沈阳市第126中学考点,语文考试进行中。个子不高、皮肤略黑的杨祥龙老师站在一群家长中间并不显眼。谈起自己的爱徒们,他比家长们更自信,也更熟悉这些比他还高的孩子们。
他的裤兜里揣着一张考生名单,后附联系电话。“今早孩子们正点到达并按时入场,开了个好头。 ”杨祥龙老师灿烂着笑容,“看见一个孩子我就打个勾。 ”“这么多人,你能看得过来呀? ”一名考生的父亲打趣道。“多看呗,尽量都看到! ”杨祥龙老师表情认真,“要是有没看见的,赶紧打电话,我最怕孩子睡过头! ”
中午11时,语文考试结束,学生们陆续步出考场。杨祥龙老师赶紧找了个有利位置站好,掏出了那张名单。一边核对着学生名字,一边拍着肩膀鼓励提醒
⑧ 呼和浩特市剑桥中学和敬业中学哪个好
敬业比较好,升学去一二附的学生也比剑桥多
⑨ 呼市敬业中学2020年招生条件
招四个班。
第一学生家庭或学生与父母一方拥有施教区正式户籍和房产,户籍与房屋产权证相一致。第二学生家庭或学生与父母一方拥有施教区正式户籍,父母一方为户主的。第三学生父母或父母一方在施教区内拥有房产的,含非宜兴市户籍学生。若房产是学生父母与直系上一辈共有的,原则上学生父母房产所占份额不低于30%。第四学生随父母或父母一方,在直系上一辈处落户且实际常年同住,直系上一辈在施教区拥有正式户籍和房产。第五同时符合下列四个条件的外来务工人员子女(1)父母在施教区稳定租住两年以上。(2)父母与城区用人单位签订一年及以上劳动合同或取得工商营业执照。(3)其子女在户籍所在地没有监护条件且符合计划生育政策。(4)父母按规定在本市持续缴纳社会保险一年以上(至少入学前1年开始,且延续到查验日仍然在参保,无中断,补缴无效)。
呼和浩特市敬业学校录取分数线,2020是很多报考呼和浩特市敬业学校学生及家长关心的问题,录取线424.2分。
⑩ 呼和浩特市敬业中学的教学成果
学校教学成果丰硕,升学率逐年提高。2013年中考,454名学籍在敬业学校的应届毕业生,参加中考总分500分以上的218人;上呼和浩特市二中录取线161人,上内蒙古师大附中录取线222人,上呼和浩特市一中录取线274人,上这3所重点示范高中录取线的占总数的60.4%;普高升学率99%。2014年中考, 484名在籍应届毕业生,最高分583分,其中上二中线153人, 上附中线232人,上一中线294人;重点升学率60.7%;普高升学率99%。
在2012-2013 学年度第一学期期末初二年级呼和浩特全市调研统考中,敬业学校总分优秀率78%、总分及格率100%、总分平均分677.1分,三项成绩均列全市第一。第二学期期末初二年级全市调研统考,敬业学校总分优秀率71.9%、总分及格率100%、总分平均分666.99分,三项成绩均列全市第一。2013-2014学年度第一学期初二统考中,敬业学校总均分680.17分,总优秀率84.6%,总及格率100%,三项成绩均列全市第一。在2013-2014学年度第二学期初二年级期末全市调研考试中,敬业学校的总分均分503分,总分优秀率77%,总分及格率100%,总分500分以上人数403人。四项成绩均列全市第一。
2014高考,参加考试学生207人,有64人上了一本分数线,129人上了二本分数线,上一、二本线的学生占到参考人数的93.2%。加上上“二本C”(三本)和“艺术”上本科人数,本科上线率达到100%。
2012-2013学年度内蒙古自治区普通高中学业水平考试,全自治区258所高中参考,敬业学校化学成绩排第2名,物理排第11名,政治排第30名,历史排第7名,生物排第11名,地理排第13名。2013年高考,185名应届毕业生中有165人上了本科线,上线率为89.2%。名列全市第四位。2014-2015学年第一学期内蒙古自治区普通高中学业水平考试,全自治区248所高中参考,敬业学校语文成绩排第27名(呼和浩特市第9名),数学成绩排第10名(呼和浩特市第2名),英语成绩排第11名(呼和浩特市第4名),物理成绩排第6名(呼和浩特市第2名),化学成绩排第10名(呼和浩特市第2名),生物成绩排第19名,政治成绩排第16名,历史成绩排第14名,地理成绩排第18名。
敬业学校在办学之初就成立了党支部,现有共产党员84人。党支部充分发挥支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,坚持社会主义办学方向,确保了党的教育方针在学校的贯彻执行。敬业学校党支部曾多次被市教育局党委和赛罕区教育局党委评为“先进基层党组织”,2012年被命名为市级非公有制企业和社会组织党建工作示范点。
敬业学校将遵照党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深化改革,弘扬勇为人先、争创一流的敬业精神,为办好人民满意的教育而努力奋斗。