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慧秀中学

发布时间: 2022-05-24 15:04:37

Ⅰ 求河南省洛阳市所有初中的名字,希望一字不漏。

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洛阳市第一高级中学
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洛阳第三十二中学
洛阳市第四十一中学
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洛阳市实验中学
洛阳市二十三中学
洛阳市二十一中学
白马集团中学
洛阳市第一中学
洛阳外国语学校
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洛耐中学
洛阳市第十九中学
少儿英才培育中心
洛阳五中
洛阳市第九中学北门
洛阳市第九中学
中信重机中学
洛铜中学
洛阳市第三十四中学
洛耐中学南门
洛阳市第十二中学
洛阳市回民中学
洛阳市第八中学
洛阳铁三中
洛阳市二十七中学
洛阳市春都路中学
洛阳高新区孙旗屯一中
洛阳第四十六中学
洛阳市第四十五中学
河洛中学
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洛阳市第二实验中学
洛阳市第三中学
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洛阳市第二中学
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洛阳伊川县第一高级中学
洛阳市第十九中学
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洛阳市第十中学
河南省洛阳市第十五中学
河南省洛阳市第一高级中学分校
洛阳市第二十六中学
洛阳市洛龙区龙门镇文教组中学
洛阳铁路职工子弟第一中学
洛阳市十二中学
洛阳市第一中学
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洛阳市洛龙区关林镇文教组中学
河南省洛阳市第二十七中学
洛阳市洛龙区李楼乡文教组中学
河南省洛阳市第十四中学
洛阳市洛龙区白马寺镇文教组
洛阳市第三中学
洛阳市实验中学

Ⅱ 绵阳有几所私立高中

1、绵阳外国语学校

绵阳外国语学校设在四川省绵阳市高新区普明街道普明北路568号,是一所环境优美、设施完善、业绩辉煌的现代化学校。

作为绵阳基础教育品牌学校,绵阳外国语学校以 “优质绵外、幸福绵外、内涵发展、全面跨越”为近期工作主题,以“团结、落实、智慧、人文”为工作策略,团结形成合力,凝聚产生智慧,落实促进发展。

2、绵阳南山中学双语学校

绵阳南山中学双语学校是经绵阳市教育局(绵阳市教育体育局前身)批准,由“国家级示范性普通高中”——绵阳南山中学进行全程教学管理的一所小学、初中、高中一体化、现代化的寄宿制、股份制学校。

绵阳南山中学双语学校占地面积450余亩,总投资2.5亿元,位于绵阳科技城科教创业园区九洲大道200号,紧邻京昆高速公路,与西南财经大学天府学院接壤。2014年,绵阳南山中学双语学校共有117个教学班级(小学42个,初中67个班,高中22个)、6400多名学生。

3、东辰国际学校

绵阳东辰学校作为涪城区教育和体育局直属自收自支民办完全中学,东辰集团控股,设有小学一部、小学二部、初中部、高中部、国际部。小学一部设在火车站校区,小学二部、初中部、高中部、国际部设在园艺山校区,2000年9月3日正式成立。

自2000年秋季学期起,小学一部开始招生。自2013年秋季学期起,小学二部开始招生。自2001年秋季学期起,初中部开始招生。自2002年秋季学期起,高中部开始招生。自2006年秋季学期起,国际部开始招生。2013年4月25日,正式联合北川西苑中学办学。

2013年11月8日,正式领办遂宁东辰荣兴学校。2015年4月21日,正式领办宜宾东辰学校。2017年7月14日,正式领办安州东辰学校。2018年8月18日,正式领办梓潼东辰学校。

4、绵阳中学实验学校

绵阳中学实验学校坐落于中国科技城——绵阳。是绵阳市属国资独有公司——绵阳教育投资发展有限责任公司全额投资修建的一所高起点,高品质,高标准的国际化寄宿制高级中学。绵阳中学实验学校是四川升学新大户,“四川省十强高中”,“中国顶级中学100强”,“中国空军招飞先进学校”“罗纳尔多足球学院合作学校”,“中国民办教育百强”。

新加坡政府指定的四川省仅有的8所有新加坡政府奖学金公派留学资格学校之一2016年巴中市平昌县政府主动登门,与绵中实验共建绵实外国语学校(平昌校区),清华大学认定的“清华大学生源中学”。

5、南山中学实验学校

南山中学实验学校坐落于美丽的中国科技城——四川省绵阳市,是绵阳市委市政府站在进一步促进绵阳教育优质发展战略高度,于2010年创办的市直属、高起点、高规格、新机制全员寄宿制优质高中学校。学校与百年名校南山中学一脉相承。传承百年南山的名校品质,铸就新锐南实的非凡品味。

学校自办学以来,已享有“ 2015中国十大最具影响力学校”、 “2015中国高中教育50强”、“全国拔尖创新人才培养基地”、“ 中国最具升学竞争力中学”、“中国创新教育示范中学”、“全国教育科研先进单位”、“ 清华大学‘百年领军计划’优质生源基地”、“四川省新课改样板学校”、“四川省阳光体育示范校”等诸多荣誉。

学校位于绵阳市涪城区教育园区,占地近300亩,投资逾4亿元,拥有教职员工近500人,学生9500余人。

Ⅲ 邯郸市初中学校排名

邯郸市重点初中学校主要有:邯郸市育华中学、邯郸凌云中学、邯郸锦玉中学、邯郸市汉光中学、五、邯郸市扬帆中学。

一、邯郸市育华中学

邯郸市育华中学依托于市二十五中学,始建于2005年, 是河北省重点工程、2006年邯郸市十大民心工程。学校位于丛台区滏东大街与联纺路交叉口。学校各项设施已达国家一级标准,取得了连续多年中考各项指标全市第一的骄人成绩。

2017年中考继229人被一中理科实验班提前录取的基础上,全市前10名占9人,前20名占19人,前50名占39人,前100名占87人总分600分以上全市共218人,我校占145人 一中理科实验班上线人数688人,一中上线人数1117人,重点高中上线人数1931人全市第一,遥遥领先。

二、邯郸凌云中学

邯郸市凌云中学是邯郸市二十三中学的分校,位于邯郸市邯山区工贸学校内,始建于2005年,教学设备一流,师资力量雄厚。多年来,经过全校师生的拼搏努力,学校办学规模和质量均走在邯郸市前列,中考成绩名列前茅。

三、邯郸锦玉中学

锦玉中学是河北锦玉集团依托市十一中学开办的民办学校,校址为原九中。学校师资力量雄厚,涌现出几十名全国优秀教师班主任,省劳模、省教学能手,市劳模、市科技拔尖人才以及省、市级学科带头人。

十一中三校区毗邻丛台公园、赵苑公园、市最大的古城广场,校内外环境优雅、设施一流、人文气息浓厚,为有志英才搭设发展平台,十一中已走向多校区协调发展之路,争创“邯郸一流”的河北省示范中学。

四、邯郸市汉光中学

邯郸市汉光中学成立于1963年,它的前身是汉光机械厂子弟学校。2006年10月26日,归属市教育局,成为一所市直中学,是邯郸市初中热点学校中办学资历最悠久,教学实力最强的学校。至2017年,汉光中学已拥有北、南、汉光、和平四个校区,在校生7000余人。

教职工近600名,其中特级教师4名,正高级教师1人,中学高级教师111名,中学一级教师164名,省级名师3名,省级骨干教师18名,市级骨干教师40名,百余名教师在国家、省、市级教学大赛中获奖。

五、邯郸市扬帆中学

扬帆初中是创A教育集团旗下全日制私立中学。扬帆初中秉承“扬帆搏浪,坚毅前行”的奋斗精神,坚持以“一切为了师生的共同理想”的办学理念,突出“树人教育、激情教育、自主管理、高效课堂、实效教研、团队成长”的培养模式。

着力打造扬帆的领航教育,培养让家庭、学校和社会三方满意的成绩优秀、素质全面的中学生。

Ⅳ 北京市第十五中学的办学条件

学校设备先进,建有闭路电视网、宽带网、无线网、多媒体教室、专业苹果机房以及自办的北京市顶级的博物馆;每间教室均配备数字化教学设备;20多间选修课专用教室;专门为学生开设网络俱乐部、学生电视台、广播电台,不断满足着学生多方面的需求。
学校现有学生近1500人,设有国际部,专门招收外国留学生。学校先后与韩国、澳大利亚、瑞典、德国、日本、美国、英国、挪威等多所学校建立了友好关系,每年都有互派留学生等丰富多彩的双边活动。 一支不断追求专业化发展和宽广视野的高水平师资队伍
学校有专职教师106位,先后拥有特级教师7名,市区学科带头人13名、市区骨干教师38名;享受政府特殊津贴待遇专家1名;具有博士、硕士学位和硕士课程班进修经历的教师70余名;具有留学和国外工作经历及到国外接受培训的教师近20名;有半数教师分别在全国、省市、区级评优课活动中获一、二等奖,14名教师获市级以上劳动模范、优秀教师、紫金杯特等奖等光荣称号。
学校积极承办市级以上的学术研讨会,为教师的专业化发展提供机会。同时注重教师文化视野的开阔和人文情趣的培养,通过有品位的文化活动提高教师的工作和生活质量。学校开创性地设立人力资源部,非行政性学术组织——学术委员会,以及开放的教师文化讲坛,共同推进教师的专业化发展。
不断提高的办学水平帮助学生实现梦想
学校历年高考成绩优异,高考上线率始终稳定在99%至100%,重点大学上线率稳定在80%左右。特别是2001年王玥同学摘取北京市高考文科状元的桂冠,赵佳同学名列北京市文科第四名。
十五中毕业生具有强劲的竞争力,在优秀生源占有率不高的情况下,高考贡献率始终位列宣武区前茅,2006年宣武区文科高考前5名学生中,十五中有3名;理科前5名中,十五中有2名,付潇鹏同学摘得宣武区理科桂冠。2007年在10名同学进入清华、北大的同时,令学校自豪的是有8位同学考入了中央美院、中央戏剧学院等顶尖艺术院校,多位同学考入了复旦、南开等著名大学,杜古丽摘得宣武区文科状元。
目前,十五中已有午间音乐会、午间剧场、诗歌节、英语周、艺术节、科技文化节、周口店野外考察、心理文化周等多个文化品牌。拥有奥林匹克机器人竞赛、数学知识应用与建模、电影与写作、读诗与成长、生命伦理学、生活中的化学、社会与自我、素描实践、摄影技艺、板球、击剑等四大类七十多门特色校本课程。学校正在不断推进导师制,给予每一个学生更深层次的关爱!
同时,学校还促进学生们德智体全面发展,每年都会开展运动会,足球赛,篮球赛等体育活动。至今为止,2007级的5班成为建校以来,第一个也是唯一一个连续三年四次都获得运动会全体总分第一名的班级。并且在王冀老师的带领下,5班无论是学习还是课余生活都在全校名列前茅,被各位老师与校长评为“最可爱的班级”。
在几代人的共同努力下,北京十五中学已具备扎实的文化根基,创造了和谐的文化氛围,不断提高办学水平,学生和教师充满了对优秀知识与文化的渴望,教师之间、同学之间、师生之间有着经常性、文化性的对话与沟通,他们对真理、对善、对美执著追求,珍贵的情感在校园传递,感受着他们共同创造的文化带来的温暖力量。 闪耀人性温暖的办学理念打造了扎实的文化根基。
“教师与学生共时、和谐发展。发展立足人的差异性,努力激发人的成就感并促使其获得幸福体验,确立人的主体意识。”是十五中的办学理念。在这个办学理念的指导下,学校不遗余力地为每位老师的发展创设舞台,为每个学生的发展提供广阔的空间。在学生与教师和谐发展过程中,把培养幽雅、宁静的文化气质,洋溢青春的精神,塑造有品质、饱满的人,作为自己的办学目标,努力促使教师与学生拥有宽广的视野、独立的人格、分析的思维、品位的人生。 “惜时,笃学,修诚,尽责”是学校的校训,它吸收了中华民族优秀的道德价值观念,表达着十五中师生精神世界的高品位。
十五中的管理理念为:推行文化经营,创造差异、提升优势。文化经营就是秉承努力建设有文学气质,有生命意义的文化生活,提升文化品质的文化发展理念,通过系统作业设计文化发展思路,建立有效的管理途径与方法,提高学校的整体运作水平。学校的视觉识别系统即VIS手册的颁布就是其中一项重要的工作。通过VIS手册,把学校优秀的文化要素汇集起来,实现文化的精准表达,从而形成基于学校的一种特定的人本力量,用这种力量去焕发每个人的生命热情,激发学校的活力;十五中建有高品位的博物馆,承担面向学生和社会的高端展览,博物馆是学校全体师生的精神花园,从展览的策划、运作以及研究的层次都充分说明了在一所中学也可以并能够实现文化的高端发展。
地址:北京市宣武区育新街2号 北京市第十五中学(初中部)占地8455m2,建筑面积6940 m2(使用面积为5552 m2)。系北京市市级重点中学。理、化、生、劳技、美术、计算机、多媒体教室各1个,音乐教室2间,阅览室一间。学校环境优美典雅,校园文化建设追求品质,提升内涵。教学楼内的浮雕、橱窗、宣传板、国画、油画、字画,与教学楼外的各类雕像、石刻、植物等无不体现了学校的办学理念与办学力量。在四季有绿三季有花的校园内,繁盛的花草树木与典雅、庄重的建主相得益彰陶冶着师生的精神世界,净化着师生的心灵,昭示着在这里学习和工作的人们的幸福、和谐、快乐与健康。目前在校学生1116人,共有24个教学班(每个年级各8个班,其中7、8班为实验班;PS:自2012届开始,不再划分实验班。但是新校长苏冰上台后,初三实验班9班恢复);全校教职工105人,其中在职96人,一线教师76人中,高级教师23人,中级教师44人,市区骨干教师21人,学科带头人4人,骨干教师12人,希望之星5人。
北京市第十五中学(初中部)既保持着十五中的优良传统,又逐渐形成了自己的办学特色,目前已经办成了一所教育教学质量高、学生能力水平高、家长满意度高、社会认可度高的优质学校。系北京市市级重点中学。
初中部注重以人为本,提出了教师、学生“双成功”的理念,把调动一切积极因素,实施和谐教育作为一个永恒的主题。不但确保每一位教师都得到发展,体验成功。更重要的是,在教师提高自身素质的同时,要培养每一个学生在原有的基础上得到提高,使每一个学生都能体验成功。除此,“双成功”理念的深层次的内涵,还表现在校领导用情、用爱、用品德去感染教师、从而使他们爱事业、爱学生、爱学校。同样,老师们又把这种真诚的爱传递给学生,形成了爱的链接。老师们关注每一个学生的发展,尤其对于学习困难大、学习成绩差的学生是“帮”不是“甩”;是热情鼓励,不是讽刺挖苦。师生热爱学校,珍惜学校荣誉,共同为校争光。
“课堂教学是我们的生命线”,这是北京市第十五中学(初中部)领导与老师们的共识。把课堂教学过程视为学生获取知识的生命过程,教师们尊重、珍视每一节课堂。为此,北京市第十五中学(初中部)聘请教育专家成立指导组,深入了解课堂,研究指导课堂,同时提倡教师间互相听课、评课,交流各自的教学智慧。还实行课堂开放日,请家长听课、评课,使老师们从中吸取营养。并在学生中提出“四先四后”(先预习后听讲、先思考后提问、先理解后记忆、先复习后作业)的学习方法,帮助学生提高单位时间的密度,确保每一节课的教学质量。
北京市第十五中学(初中部)一直重视“减负增效”的科研探索,“创建高水平的教育,必须把学校和教师从‘分’的重压下解脱出来,把学生从考试、作业、分数的重压下解放出来,给学生营造一个宽松自由的学习环境,对学生进行全面发展和兴趣爱好的培养,这才是真正的‘减负增效’”。
目前已基本形成了师生互敬互爱,共同学习、共同进步的宽松的、民主的学习环境。
北京市第十五中学(初中部)坚持面向全体学生,培养个性、发展特长、关注学生的身心健康。共开设了几十门活动课和选修课,开阔了学生的眼界,增厚了文化积淀,提高了人文素养,取得了良好效果。在教育系统组织的各级各类竞赛中,获奖项目广、人数多、级别高。初中部有多名学生分别荣获市金帆奖、银帆奖、市十佳中学生、市十佳少先队员、市区“三好”学生、胡楚南杰出中学生奖等荣誉称号以及运动健将(航模)、二级运动员证书等殊荣。数千人次学生在数理化、科技、劳技、文艺体育等单项竞赛中获国家、市、区级一、二、三等奖。校学生艺术团被评定为北京金帆艺术团京昆分团,曾出访澳大利亚、德国以及台湾省交流演出。
宽松和谐的学习环境,促进了学生的全面发展,学生在德、智、体诸方面取得了优异的成绩。最近几年的统计结果显示,初中部有80%左右的毕业生考入了市、区重点中学。大多数学生都升入了重点大学,吴磊、裴斐分别成为四中、十五中的高考理科状元。学校办学成果得到家长、社会的肯定和赞扬。
十五中学初中部经过全体教职工的勤奋工作,还获得了多种荣誉称号。
目前,初中部和美国博德中学、德国莱茵巴特中学建立了友好校关系,实现了教师、学生定期互访。先后接待过美国、德国、日本、澳大利亚、越南、乌克兰等国教育界人士和政府官员来访。
事实证明每位小学毕业生在北京市第十五中学(初中部)这个大家庭中都会健康快乐地成长起来。 北京十五中国际部是北京市政府外事办、北京市教委和北京市公安局联合批准的具有招收外国留学生资质的合法机构。 十五中国际部在校长的直接领导下,设有教育、教学主管,配有专职汉语培训教室,聘请十五中有经验的教师承担学生的学科教学。教学设施先进,教育、教学管理严格。优质的教学保证毕业学生升入中国名牌大学。 学校设有留学生餐厅。留学生宿舍为双人间,宿舍内有空调、电话、卧具、卫生间。宿舍设施及管理符合留学生学习和生活要求。

Ⅳ 武汉市第一中学初中部和武汉一初慧泉中学有什么区别请详细解答,谢谢

武汉市第一中学初中部和武汉一初慧泉中学的区别:

一、性质不同

武汉市第一中学初中部是公办学校;武汉一初慧泉中学是民办学校。

二、地址不同

汉市第一中学的地址为湖北省武汉市江汉区法院东路特1号;武汉一初慧泉中学的地址为湖北省武汉市江汉区民主一街187号。

三、建立的时间不同

武汉市第一中学(Wuhan No.1 Middle School)创建于1931年,是湖北省重点中学,省级示范学校 ,市区共建共管示范学校 ,湖北省现代教育技术优秀实验学校。

武汉一初慧泉中学是以武汉市第一初级中学为主体,联合武汉慧泉培训学校共同举办的一所公办学校参与举办的民办学校(简称“公参民”)。该校为2008年改为民办学校。

四、师资力量不同

武汉市第一中学截至2016年9月,拥有高级教师106名,教师中有省名师1人,市“十大名师”2人,特级教师11人,湖北省骨干教师9人,市学科带头人9人,区学科带头人46人,市优秀青年教师5人,区优秀青年教师28人。

武汉一初慧泉中学有特级教师2人,江汉区首席教师4人,省骨干教师6人,省、市优秀教师8人,高级教师76人。

五、硬件设施不同

武汉市第一中学截至2016年9月,该校建有教学综合大楼,兴建了环保活动室5间、地学活动室3间、生物标本室2间、GLOBE学校学生活动室5间、GLOBE气象观测站1座等。

武汉一初慧泉中学校园占地面积20000多平米,绿化覆盖率44.5%。校区内教学楼群雄伟壮观,体育场馆设施齐全,园林景观相映成趣,学校建有近500平米的科学探究室和数字化实验室,拥有3万余册的图书馆和三个阅览室及设施一流的多功能报告厅等,是武汉市目前中心城区面积最大、环境最美、教学设施最先进的现代化高标准花园式初级中学。

Ⅵ 河北承德附近的私立高中有哪些

1、卉原中学

围场卉原中学是2000年5月经河北省教育厅批准,由围场一中秦海山等13名教师集体辞职自筹资金创办的一所全日制民办中学。

据卉原中学官网2007年12月19日显示校园占地168亩,建筑面积7万余平方米,85个教学班,在校生6100名的初、高中一体化完全中学。

2、承德县承实高中

承德承实高级中学是承德文博教育科技集团投资三个亿兴建的一所民办高中。位于承德县县城西区,距我国现存最大皇家园林承德避暑山庄仅36公里。

学校占地160亩,总建筑面积达75620平方米。学校由承德区域最优高中承德县一中托管,教师采用智能化教学,形成了数字化智慧校园体系。

3、承德文茂高级中学

承德文茂高级中学成立于2019年6月,由关心承德教育的贤达人士邀请知名教育家发起创办,是一所传承衡水地区优秀中学教学模式的新兴民办高级中学。

学校的所在地——承德市滦平县,位于河北东北部,是北京出古北口后第一站,与北京连接线长达113公里,县城距天安门140公里,据北京机场120公里。

4、承德福环学校

福环学校是由北京福环集团全资举办,经教育行政部门批准,集幼儿园、小学、初中、高中为一体的高端私立学校。

福环学校地处河北丰宁经济开发区北5公里福环教育园区,南距北京怀柔18公里,北接京北坝上草原。

5、晨曦中学

晨曦中学原名为南坊中学,1975年建校,因校舍年久失修,破旧不堪,加之周边环境脏乱,不安宁,根本不适应教育发展的需要。

阎村镇政府于1990年4月筹资160多万元迁址新建,并于1990年8月交付使用,同时易名为晨曦中学,是一所乡属平原初中校。

Ⅶ 鞍山私立中学都有哪些

鞍山市文华学校、鞍山华育高中、鞍山育英学校、鞍山市千山高中、鞍山新世纪学校。

1、鞍山市文华学校

鞍山市文华学校是1996年经辽宁省教育委员会批准成立的一所私立学校。原13中分校,2012年正式转为民办私立学校,自韩颖女士担任学校董事长以来,学校获得了飞跃发展,逐渐转变为培养现代化人才的全日制私立学校。

2、鞍山华育高中

华育高中是一所民办全日制普通高级中学。学校2004年成立,秉承“求真、启智、健体、尚行”的办学理念,为不同个性特长的学生提供适应其成长、培养其成功的优质教育。

3、鞍山育英学校

育英学校是经市教育局于1994年批准成立的一所全日制、封闭可住宿的集育英初中、育英高中的完全学校,享有重点高中指标到校名额。



4、鞍山市千山高中

鞍山市千山高级中学,1995年,由原一中校长、鞍钢高中首任校长——知名资深教育专家王付全董事长创建,是经鞍山市教育局批准并由辽宁省和国家备案、全市第一所全日制寄宿制民办高中。

5、鞍山新世纪学校

鞍山市新世纪实验学校成立于1995年,是一所十二年一贯制学校,学校先后获得“全国社会组织评估5A级单位”、全国“十三五”教育科研课题-实验基地校、“全国青少年校园足球特色学校”、

“全国机器人等级考试考点”、“辽宁省学生营养与健康示范学校”、“辽宁省现代教育技术先进单位”、“鞍山市民办高中AAA级优秀单位”、“鞍山市第一中学优秀生源基地”等荣誉。

Ⅷ 求杭州各大重高的简介

杭州高中情况介绍
• 杭州第二中学

偏重理科,极其注重自学能力的学校,尊重个性、承认差异、因材施教。

(1.杭州第二中学,为历史文化名城杭州建立最早的班级授课制学校。其前身为私立蕙兰中学和国立浙江大学附属中学。杭州第二中学办学成果斐然,其高质量的教育教学名重省内海外;2.学校把每一个学生都看成需要教师理解、尊重和关怀的独特个体;相信所有的学生都会学习,给每一个学生提供思考、创造、表现和成功的机会;所有的学生都能学习,不存在绝对意义上的差生,尊重差异;实施有特色的教育,使每一个学生都能主动的发展自我。学校实行英语、数学两门学科的分层次小班教学模式,实行分层、分类的辅导形式。在教学工作中:强化教学管理,规范教学行为;加强教学质量监控,确立教学质量和教学效率内在统一的理念;实施“名师工程”加强师资队伍建设;深化教学改革,加强教科研工作。在德育工作中:坚持养成教育,分年级逐步推进深化学生的日常行为规范水平,积极研究新形势、新情况、新问题,探索多种德育资源整合途径,积极加强德育骨干队伍建设,逐步确定以德树人、以情助人、以理服人的德育工作原则,追求德育工作的科学性、针对性与实效性。在后勤工作中:坚持成本办学,树立改革意识,以敬业、乐业和创业的精神,扎实、有序、优质、高效地做好各项工作,切实地为学校的教育教学服务,为师生服务。)

• 杭州学军中学

以对学生管理严格著称,学军是走读学校。

(学军中学坚持“立德树人”,立人先立德,树人先树品。重视对学生综合素质的培养,重视以开拓创新的精神从事教学改革,重视教育教学质量的高标准,重视学生兴趣特长的培养与学生个性的发展,重视创设浓厚的校园文化氛围,把学校办成一所高水平、现代化、在全国具有较高知名度的一流学校,使之成为教学改革和科学研究的实验性学校、教育教学示范性学校、对外开放的窗口学校。学校素以教学设施精良、师资队伍强、教学质量好、学生品德优秀蜚声省内外,先后被评为浙江省文明单位、浙江省首批绿色学校、浙江省中小学德育工作先进集体、教育部首批全国现代教育技术实验学校评估成果突出学校、联合国教科文组织环境人口与可持续发展项目实验学校。 )

• 杭州高级中学

杭高偏文,环境相当轻松,地理位置也好,全靠学生自觉,杭高可以走读。

(杭高是杭州市中心占地面积最大、办学规模最大的名牌中学,占地110亩。1.教育理念:以人为本,与时俱进科学与人文并重,规范和个性共存;2.特色教育:杭高的特色教育在于轻负担,高质量。在确保学生的文化学习的同时,也注意培养学生的动手能力和探索能力。拥有丰富多彩的社团活动,其中杭高天文台在全国有较高的知名度。)

• 杭州第十四中学

注重学生自我创新能力,管理相当严格

(杭州第十四中学是浙江省历史最悠久的著名中学之一,创办于1904年。西湖秀美的山水、古都文化的深厚底蕴、八方才俊的智慧,铸造了这所学校优秀的品格。校风:勤奋、和谐、严谨、创新;教育理念:规范、有序、和谐、发展!在全面实施素质教育和推进学校教育现代化进程中,学校以和谐教育为特色,尊重学生的差异,努力创造一种适合学生的教育。“得天下英才而教育之”是学校的追求。德育方面以学生品德、心理的和谐发展为目标,营造“规范、有序、和谐、发展”的氛围,培养具有“正气、大气、灵气”的现代人;教学上,建构了学生主动学习的课堂教学和谐模式,研究性学习、问题教学、交际情景教学、合作学习、任务型教学、开放式网络等教学方法纷纷走进课堂。大力开展研究性学习,进行创新教育,让学生成为了学习的真正主人,实现教与学的和谐)

• 浙江大学附属中学

有不少在校学生和毕业生在国外学习和深造。如果要进入浙大有一定的优势。

(学校秉承了浙大“求是”传统,形成了“艰苦创业、科学务实、团结进取”的校风和“求知、求真、求实、求新”的学风。学校以课堂教学为主渠道,积极推进素质教育。着力优化课程结构、更新课程内容,加强以研究型课程为代表的校本课程的建设,初步构建了基础性课程、发展性课程和研究型课程;积极开展教育研究,使“教学中研究、研究中教学”成为学校鲜明的特色;极力改进传统的有意义的接受性教学模式,关注个性差异、开展分层次教学,探索有意义的活动教学模式,鼓励有效的合作学习,促进信息技术与学科课程的整合,以逐步促进教学方式和学生学习方式的改造,提高教学质量,提升教学水平和境界。 学校重视以社会责任感为核心的学生思想道德教育,以体育周、艺术周、心理健康教育周等传统活动和系列爱国主义教育活动、校外课题化社会实践活动为载体,形成了“学会做人、学会负责”的教育特色。)

• 杭州第四中学

本部搬到了下沙,为住校制,分校在吴山广场。下沙本部的分数线是重高分数线。

(杭州第四中学是一所具有百年历史、师资精良、学风严谨、设施完备的浙江省一级重点中学。学校坚持以育人为根本,以教学为中心,注重提高学生的全面素质,在省内外声誉卓著。学校地处浙江杭州下沙一角,并且在吴山有分校。杭州第四中学注重学生行为习惯培养和基础教育,注重继承中华民族传统美德,营造健康的校园文化。创立以自我管理为中心内容的“值周班”制度,以弘扬“俭朴”精神为目的“全年校服”制度,读名著、听名曲、赏名画、看名影视的“四名”教育以独特的艺术魅力感染学生,艺术周、拉技节、四中电视台,更为学生施展才华提供了一块天地。杭州四中的德育工作以它易操作、易示范、易推广而为教育界同仁推崇。)

• 杭师大附属中学

管理严格,学风优秀,近几年高考成绩进步较大。

(杭州师范大学附属中学是杭州市第一所现代化、标志性、示范性重点高中。她创建于1969年9月,创建时定名为杭州市第十三中学,1979年8月改名为杭州师范学院附属中学,2007年更名为杭州师范大学附属中学。2000年8月学校从教工路迁址振华路5号,与全国著名重点大学浙江大学紫金港校区毗邻。1997年被认定为浙江省一级重点中学,2007年被评估为浙江省优秀一级重点中学。学校本着“以人为本,品质立校”的办学思想,凝练出“大气、清澈、博文、笃学”的新校训。杭师大附中是一所现代化的生态学校。全体师生以“科学与人文并重、规范与个性共存、基础与特色兼顾”的办学理念,为把学校办成高水平、有特色、省内著名、全国一流的示范性高中而努力奋斗!)

• 杭州长河高级中学

以宏志班闻名,总体来说学习氛围很浓。位于杭州与萧山的交界 。

(杭州市长河高级中学位于杭州市美丽的西子湖畔,风景秀丽的钱塘江南岸,创建于1956年,是一所处在飞速发展中的杭州市教育局直属学校。长河高中是目前杭州市办学规模最大的高级中学,也是杭城寄宿制历史最长的学校之一。学校已形成一整套规范而行之有效的住校生管理制度,积累了丰富的管理经验。学校注重培养学生“自信、自主、勤奋、刻苦”的精神,注重学生个性发展,培养学生自我教育、自我管理、自我发展的能力。学生在校张弛有度,社团活动丰富,课余生活多彩。学校桃李芬芳,成果显著,并于1996年培养出浙江省高考理科状元。近年来,教学质量稳步提高,整体面貌蒸蒸日上。)

• 杭七中

刚搬入转塘,毗邻中国美院,以美术班闻名。

(杭州第七中学前身为浙江安定学堂,创建于1902年,至今已逾百年,是浙江省最早建立的中学之一。学校现为杭州市教育局直属的浙江省重点中学,省市文明单位,市重点涉外参观单位;清华大学美术学院招生基地实验学校。素以教风严、学风正、校风好、教学质量高享誉杭城。学校分流水苑校区(普通文化班)和解放路校区(美术特色班),现有班级45个,学生1781余人。08年学生迁入转塘新校区就读(高三美术班留解放路校区)

• 西湖高级中学

杭州西湖高级中学(原留下中学高中部),是浙江省重点中学。

(学校以“对全体学生负责,对学生终身发展负责”为办学思想,坚持“科技与人文共荣、老师与学生互动、知识与能力并重、传承与创新交融”的教育模式和“诚信立人、创新立业、品牌立校”的核心价值观。一流的校园环境,温馨的育人氛围和科学规范的管理机制,为莘莘学子提供了广阔的发展空间。
办学思想:对全体学生负责,对学生终身发展负责
办学思路:紧抓机遇、深化改革、主体主动、开发潜能、和谐发展、超越自我
教风:博爱、严谨、务实、进取
学风:尚德、勤勉、自律、求真
校训:笃志、修身、求实、创新)
杭州优质高中情况介绍
• 长征中学

住校,管理较严,学风一般
( 杭州长征中学,位于浙江省杭州市莫干山路南端,市府大楼北侧,与杭州广播电台和新花中城大酒店毗邻,创办至今已有50余年历史。学校倡导“正直、勤奋、求实、进取”的校风。坚持依法治校,科研兴校,全面推进素质教育;坚持“以学生发展为本”的理念,面向全体学生,注重全面发展。在教育教学活动中,注重过程的研究和教育教学改革,努力形成自己的教育特色。近几年学校的教学效益逐年提高,2001年高考上线率为百分之92.8,2002年又创了高考上线率百分之98.25、本科率近百分之40的新高,名列普通中学前茅,在社会享有良好的声誉。“硬骨头六连英雄中队”的系列争创活动和以“双语教学”为特色的外语教学改革成了学校的亮点;学校民乐队又是该校艺术教育的一大特色,在全国和省市各项比赛中屡屡获奖。)

• 杭十一中

文科比较强 ,在大关

(杭十一中是一所百年老校,有着悠久的历史。在一百多年的漫长岁月中,涌现出了众多的知名人士,形成了深厚的文化积淀,培养了数以万计的优秀人才,在杭州的近、现代教育史上留下了灿烂的一笔。学校坚持德育为先,把培养优良校风和学风放在首位。坚持严格管理与以人为本有机结合,积极推进新课程改革,以高效率、高质量为目标,以“新课程背景下生态课堂管理”课题为基点,以教学月、教研周、家长开放日为载体,聚焦课堂,提高课堂教学效率,努力打造“有特色”“有美誉”的精品学校,最大限度地促进学生成才。近年来,我校高考成绩逐年攀升,特别是2008年高考,不管是上一本线人数,还是平均分,都创历史新高,深得家长的满意。)

• 源清中学

源清是住校的。省二级重点中学,源清中学有点类似贵族学校。
(杭州市源清中学创建于1998年,是杭州市教育局直属的全日制寄宿制点高中,浙江省省级重点中学,被评为杭州市行为规范达标学校、区文明单位,是杭州市区现代化标志性学校之一,同时也是杭州市十大文化产业改革试点单位之一,目前以国有民办的模式运行。学校施行寄宿制,实行封闭式管理。晚自修安排任课教师值班和答疑,保证学生充分的学习时间,培养良好的学习习惯,对学习中的疑问可以及时得到教师的释疑和辅导。同时学校开设心理辅导站、医疗室,随时解决学生心理、身体上的问题。)
• 杭九中

学生成绩尚可,但周围环境有些杂

(杭州第九中学创建于1932年,前身是“杭州树范中学”。她是杭城东部唯一的一所杭州市教育局直属中学、杭州市优质普通高中、浙江省二级重点综合高中。“三自教育”是杭九中富有特色的一种教育模式,它从学生的“自学、自理、自律”入手,充分利用现有的一切教育资源,协调学校、社区和家庭的教育,以促进学生综合素质的提高,完善学校德育教育的管理制度。由此产生的“与学生相关的一切事物都是待开发的教育资源,教师是教育资源的开发者”这一教育工作的新观念已成为杭九中全体教师的一个教育共识。)
• 杭十中
今年校舍已经翻新,学风建设一般
( 杭州第十中学前身为宗文义塾,创建于1806年,是浙江省办学历史最悠久的中学。。1970年来,学校为社会培养了大批优秀人才,至今已是名流荟萃,校友遍布海内外。学校现为杭州市优质高中、浙江省现代教育技术实验学校、全国教育科学重点课题实验学校。)

• 绿城育华高中
着重培养学生学习兴趣
杭州绿城育华学校成立于1993年,是一所以优良的校风、学风,超一流环境著称的浙江省重点中学,也是杭州唯一一所市直属纯民办学校。学校以“仁爱求真”为校训,以培养“具有理性精神,健全人格,深厚文化素养和高度责任意识的公民”为己任,以人为本,艰苦创业,近年来先后被命名为“浙江大学雏鹰工程精英教育基地”、“全国教育科研‘十五’规划重点课题实验研究基地”、“浙江省优秀民办学校”、“全国民办教育百强学校”。2004年以本校为“龙头”,组建了“杭州绿城育华教育集团”,成为杭州市五大名校集团之一。

• 杭州夏衍中学

夏衍中学广电艺术特色班,可提前自主招收在体育、艺术、科技等方面有特长的应届初中毕业生。

( 这是江干区唯一的一所公办完全中学。这里“以人为本”、因材施教。学校以“教育为学生的终身发展服务”为宗旨,以“诚信、博爱、勤勉、强健”为校训,全面贯彻实施素质教育,教学质量连年提高,2003年高考上线率已经达到86.3%。学校既注重学科教育又注重特长培养,近年来逐步形成了以“文学、艺术、体育”为特色的办学思路,建立了特长生培养制度,使许多学生因此圆了大学梦。)

• 求是高中

是一所普高,以美术班闻名,承认杭七中美术考试成绩

(学校坚持“教育就是提供服务”的理念,规范办学,科学管理,规章制度严格,教学秩序井然。1999年,被评为“杭州市行为规范达标学校”;2004年,被评为下城区“平安学校”。2007年1月,经督导评估,学校被认定为“浙江省民办普通高(完)中办学水平二级学校”;并获拱墅区“平安校园”称号。

学校坚持“教育就是培养习惯”的理念,强调道德行为规范和学习行为规范的养成教育,注重强化学科基础,关注分层发展。历年来,各学科会考平均合格率超过98%。办学至今已毕业7届学生,高考升学率稳定在80%左右,2006年高考升学率83.6%,2007年达97.3%,绝大部分升入了各类高校,呈现了我校教学质量逐年上升的趋势。)

Ⅸ 一元一次不等式

一。设温度计单价a元 20a+6(a+2)+6(a+2)+9=113 a=2.5 口罩4.5元喷壶9元
二。设三等奖品单价b元 90≤4x4b+6x2b+20b≤150 b=2或3

Ⅹ 问一部韩国电视剧的名称,电视剧是以一群初中生和他们的妈妈展开的,里面有什么智研妈妈城宇妈妈什么的

江南妈妈
http://ke..com/view/2771239.htm?fr=ala0_1_1
[编辑本段]基本资料
片名:追赶江南妈妈
电视台:韩国SBS
播出:2007年6月25日(每周一、二播放)
集数:18集
类型:生活/爱情
导演:洪昌旭
编剧:金玄熙
主演:河熙罗--饰玄敏珠、刘俊相--饰徐尚元、金成恩--饰韩秀真、郑善敬--饰李美京、林成敏--饰尹秀美
[编辑本段]剧情介绍
这部剧提出了韩国社会中很现实的子女教育问题。
家住江北的敏珠一个人含辛茹苦拉扯着儿子过日子。所幸儿子镇宇是个争气的孩子,不需参加任何补习班一直都是全校的第一名,敏珠为此感到自豪。然而一次英语竞赛中,镇宇的成绩还不如在江南区排名全校20名的敏珠同学秀美的女儿。敏珠感到了问题的严重性。
让镇宇考入首尔大学,将来步入已过世的镇宇父亲向往的司法界,这是敏珠辛辛苦苦中支撑自己坚持下去的梦想。为了儿子能进首尔大学,敏珠决定要向秀美一样住到江南区。
敏珠倾其所有在江南区租了房子,为了减轻负担,她把其中一间租给了尚元。聪明又博学多才的尚元总是时运不济,最近刚因为给不会写诗的美京的诗集作序而被开除了诗人协会,还失去了生活来源。现在刚住进敏珠家就被禁止与镇宇接触,因为敏珠认定尚元是不良青年,怕他影响镇宇的成长。
敏珠好不容易让镇宇进了最强中学,然而班主任竟是尚元!原来尚元已当上老师。这个可恶的家伙如果不是镇宇的班主任……,哼!然而不知不觉间尚元总在自己身边出现,在她辛苦时为她买酒,听她倾诉,敏珠终于开始把尚元当成一个男人看待。但不可以异想天开!敏珠告诫自己,尚元身边理事长的女儿又漂亮又有钱,可是尚元竟站在了自己一边……
[编辑本段]人物介绍
玄敏珠(河喜罗饰),39岁,大韩民国的热血妈妈。
凡事试了再说,敏珠一直靠着倔强劲儿生活着。她白天在饭店干活,晚上还要做代理司机。但学习成绩第一的儿子让她感到骄傲,所有的辛苦对她来说也都不算什么。
有时她也会感叹人生的坎坷,但一想到镇宇会以第一名成绩考入首尔大学,当上镇宇爸爸没能当上的法官或者检察官,她就觉得安慰。
可是在一次竞赛中她遇到了高中同学、江南妈妈秀美,才意识到她关于儿子的梦想也许不会变成现实。为了镇宇能受到良好教育,她把家搬到了江南区。
徐尚元(刘俊相饰),34岁。敏珠家的房客,镇宇的班主任。
帅气,博学多才,精通东西方文化。能言善辩,上学时发表的诗还获过奖。是很多女孩追逐的对象。所有人都以为他是江南富家子弟,其实他来自丽水,由妈妈一个人抚养长大。多挣钱让辛苦的母亲享福是他的梦想。
尚元好像总是时运不济,以致要靠教阿珠妈们写诗为生,最后还连这个都无法继续下去。恰在此时尚元接到了学长泰久请他做老师的电话,这一次下决心要做好。但为了敏珠,为了镇宇,为了纠正不良的校风,他又一次陷入困境。
韩秀真(金成恩饰),26岁,体育老师,学校理事长的女儿。
不了解她的人会以为她是理事长安插到学校来的“间谍”,其实她只是单纯地想教孩子。她在优越的环境中长大。
被尚元手写的情书感动,开始喜欢尚元,她对尚元与自己是上天注定的缘分深信不疑。
但是她凭直觉觉察到住在敏珠家的尚元和敏珠间的特殊情愫,平生第一次开始嫉妒……
李美京(郑善京饰),39岁,敏珠的高中同学。
如果说敏珠是因为家庭环境没能上得了大学,而美京则纯粹是因为头脑环境而没有上大学。虽如此,凭借出众的容貌和身材,她嫁给了一位学历好家世好的男子,但婆家对她严重轻视,没过多久她就离婚,后与相植再婚。
相植不像她的第一任丈夫那样无视她,其实坦率地说,相植似乎比美京还要无知。为了相植前妻所生的俊雄,美京决心做一个好妈妈,没有再要孩子。但是俊雄这孩子太不听话。
尹秀美(林成敏饰),39岁,敏珠的高中同学。
中学、大学秀美都顺利地读完。孩子们上学小时她就搬到江南区居住,因为这一先见之明,她还享受到了房价上涨带来的好处,因此常常对自己的选择很自负。为了儿子的将来,什么牺牲她都可以忍受。
丈夫有了别的女人,不过这没有什么关系。她的丈夫对她如此热衷于孩子教育不很理解,对秀美不在意自己与别的女人来往更为恼火。
[编辑本段]分集介绍
第1集
玄敏珠丈夫因车祸去世,自己一个人供儿子崔镇宇上学,她白天在饭店干活,晚上帮别人开车赚钱。镇宇很懂事,为不让妈妈操心受累,没有去收费很高的学院,在普通学校读书,他每次都能考第一名。
镇宇被学校选送参加英语竞赛,敏珠送儿子竞赛时碰到高中同学尹秀美,她是送女儿智媛来竞赛的。秀美因为敏珠住江北且孩子没上学院而瞧不起敏珠,敏珠头一次知道江南区学生的成绩有多厉害。
敏珠另一个高中同学李美京爱慕虚荣,她为了提高身份和得到不是自己亲生儿子俊雄的尊重一定要出版诗集,他找首尔大学毕业且做过新闻社记者的徐尚元给诗集写推荐信出版,尚元正郁郁不得志,为钱就给美京写了推荐信。新诗集发布会上,美京幼稚的诗惹得大家哄堂大笑,尚元也觉得写推荐信丢人偷偷溜走。
镇宇的竞赛成绩不理想,因为他没去过学院学习也没经过语言研修,老师建议敏珠送镇宇到学院学习,敏珠找秀美了解江南学院情况。
第2集
尚元因给美京写推荐信被诗人协会除名,这也断了他的经济来源。
镇宇奶奶和姑姑因镇宇受教育条件不好要接他到江南区,敏珠声称自己会搬到江南区,让镇宇受到好教育。母女俩觉得敏珠不知天高地厚,因为敏珠根本无法承受那昂贵的费用。
美京听说敏珠为了镇宇要搬到江南区,正为儿子俊雄不好好学习头疼的她也动心了,她答应敏珠搬家时没钱可以借给她,要和敏珠一起搬到江南。敏珠开始在江南找房子。尚元学长泰浩帮忙介绍他到江南最强中学做国语教师,尚元通过了两次面试,马上就要上班了,他必须得在学校周围找个房子住。
美京要搬到江南的想法遭到老公的强烈反对,她以绝食等招数逼得老公同意搬到江南。敏珠几经周折找到房子,只是租金贵一些,敏珠决定把其中一间租出去赚取一些费用。搬家的车载着敏珠对自己能在江南生活的信心和对镇宇的无限期望上路了。
新家里,镇宇发现美京写的诗集,敏珠认为写推荐信的尚元是在出卖良心,这时,敏珠接到要来看房子的电话。
第3集
来敏珠家看房的是尚元。初次见面二人互看不顺眼,但无奈为经济所迫只好接受对方。敏珠逼着尚元签了不挑饭菜等契约。
敏珠家吃得很差,尚元第一顿饭就不得已以搬走相威胁,迫使敏珠格外给他煎了两个鸡蛋。敏珠好像轻视自己,尚元决定给她一个下马威,他故意把家里整得一塌糊涂,于是两人有了第一次交锋。
尚元吃饭时看到敏珠把美京诗集做了锅垫,批评敏珠不爱惜书,敏珠说自己的朋友哪会写诗,肯定是写推荐信那人收了黑心钱。碰巧这时美京来了,吓得尚元赶紧溜回自己房间。美京发现自己诗集被垫在锅底下,气得大喊大叫,敏珠推说是房间里的寄宿生垫的,美京担心寄宿生是坏蛋,一定要亲自验看,尚元在屋里急得恨不得找个洞钻进去。
敏珠受美京蛊惑认定尚元不是好人,对他没好脸色,并警告他离镇宇远点。尚元第一天上班,正好敏珠办好镇宇转学事宜,她做梦也没想到尚元竟是镇宇班主任。
第4集
敏珠简直要疯掉了,尚元却扬眉吐气,他打开敏珠送的5万块红包觉得敏珠真抠门。
漂亮女教师韩秀真是学校理事长女儿,她主动约尚元看电影,本来能娶到理事长女儿就是尚元的一个梦想,但他却认错了人,误向郑老师大献殷勤而对秀真横眉冷对。
敏珠为以前没有善待尚元懊恼不已,她低声下气向尚元道歉,尚元乐在心里并决定给敏珠点颜色看看,他要求菜里有肉,敏珠没办法只好应允。
美京给最强中学主任送礼,俊雄也进入最强中学,恰好也在尚元的班里。美京提起写推荐信被除名的事,尚元知趣地赶紧答应照顾俊雄。敏珠听说此事,借机把伙食标准又降了下来,尚元无可奈何。他和敏珠约定:敏珠对自己以前的事保密,自己则对镇宇好。
俊雄也来上学了,听说这里没有打架,他感到很失落。数学课上,瞧不起镇宇来自江北的同学们对镇宇刮目相看。
教师聚餐时,尚元得罪秀真而亲近郑老师,没想到竟是自己认错人!尚元目瞪口呆。
第5集
尚元追悔莫及。泰浩告诉尚元学校派系复杂要他好自为之,尚元想不明白一个学校为什么会这样。尚元决定向秀真道歉,但几次都被破坏掉。
敏珠和美京要找好的学院给自己孩子补课未果,无奈去求秀美帮忙,秀美看似热心地推荐了两个学院,然而镇宇去过之后方发现根本达不到补课效果,敏珠、美京都很气愤。
尚元发现班长成宇在语文课上学习英语,批评了他,遭到家长投诉,被主任训斥。浩泰告诉他这所学校里老师要顺着学生和家长,尚元不解教师这个职业怎么会如此,但他决定为娶到秀真忍耐并打起精神。
敏珠发现秀美老公有了外遇,善意地告诉秀美,没想秀美不但不领情,还责怪敏珠不要管别人的事,二人关系再度紧张。
尚元给办公室所有人买了面包,他借给秀真送面包之机特别向她道歉,秀真接受道歉并提议大家再去k歌,得到大家一致赞同。
敏珠找美京借了套衣服参加家长会,新的班级家长代表将由秀美担任,敏珠突然站出来提出她也可以做,所有的妈妈们为之侧目。
第6集
敏珠极力争取,但大家都选举秀美,敏珠自讨没趣只能作罢。尚元见敏珠总惹事生非请她喝酒,却被小店老板当成夫妻,二人的解释却使得越描越黑。
秀美约美京吃饭,以帮助俊雄学习为诱饵把美京拉入江南妈妈一伙,美京也答应不再和敏珠来往。秀美和成宇妈妈请尚元吃饭,还送给尚元200万,尚元回家后拿着钱高兴得大喊大叫,正好被敏珠回来看到。敏珠套出是尚元收的黑钱,尚元推说是正准备退回去。
课堂上,尚元每当看到成宇等时就都会想起收了他们家长的钱,他开始犹豫该不该把钱退回去。敏珠找到了好的学院,出来时恰好碰到美京和秀美勾肩搭背,她暗下决心一定要在江南生活。
最强中学出去郊游,同学们表演的节目都不错,主任提议老师表演个节目,尚元主动邀请秀真跳只运动舞,两人配合默契得到大家掌声阵阵。
俊雄抽烟要镇宇望风被老师抓到,主任和江南妈妈们都要求严肃处理,尚元帮了他俩,敏珠开始对尚元有好感,并准备了烤肉等他回来吃。
第7集
尚元接受秀真的邀请去看电影,错过了敏珠为他准备的烤肉,二人第一次约会感觉不错。敏珠留好字条要尚元热烤肉吃,下楼时却正好碰到秀真送尚元回来,于是回来把字条撕碎。镇宇和俊雄因抽烟被罚跑圈,尚元主动代他们受罚,秀真看在眼里疼在心里,她请尚元去吃最好的烤肉。
敏珠对美京埋怨俊雄牵连镇宇,美京情急之下说出自己交了学校发展基金镇宇才会没事,敏珠知道肯定是受秀美指使。
敏珠把送红包和交发展基金的事反映到教育厅,引起轩然大波。尚元为此事在家与敏珠激烈争吵;与此同时,江南妈妈们正赶来要教训敏珠;镇宇奶奶和姑姑也赶来想要回镇宇;秀真不放心尚元也要来看他。
敏珠从美京的电话中得到消息,正想让尚元赶快离开,砸门声响起……
第8集
秀美带着妈妈们拥到敏珠家门口,尚元正要从阳台跳出,听说秀真要来,赶紧退了回来,敏珠急得不知如何是好。最后幸亏镇宇奶奶和姑姑到来,赶走了江南妈妈们。一会儿,秀真拎着果蓝,来到尚元住处,她并不知道这里是敏珠的家。看到敏珠和尚元在一起,秀真非常惊讶,尚元急中生智,称敏珠来向自己道歉。
美京和秀美等其他妈妈们一起去了高尔夫球场,美京漂亮地赢了其他人,没付出租车费就回来了,遭到大家的埋怨。美京用打球赢来的钱去请敏珠吃饭,听说了秀美丈夫的事,吃惊地张大了嘴巴。后来美京不经意间对秀美说了此事,愤怒的秀美找到敏珠,两人打作一团……
第9集
敏珠家门前,秀真问尚元和敏珠:你们是夫妻吗?说罢,难过地转身离去。秀真的话使二人不知所措,尚元赶紧去追秀真,请她听自己解释。尚元坦白了自己其实只是敏珠家的房客,与敏珠没有其他关系,可是秀真并不相信尚元的说法,讥讽尚元不如干脆说亲戚呢,丢下一句“要说谎就直接点”,扬长而去。
回到家里,秀真又听到父亲说不要和尚元走得太近,并让她不要再做老师,准备做新娘。
另一天,尚元端着咖啡与秀真碰面,秀真像陌生人一样不理睬尚元。之后尚元得知,秀真推荐尚元讲授公开课……
第10集
尚元嘱咐敏珠在公开课时不要打扮得花里胡哨,要穿得端庄些,敏珠没好气地抢白了尚元一通。尚元见自己费心地替敏珠考虑却不被领情,气哼哼地离开。泰浩对尚元说这次公开课必须讲好,尚元听了压力陡增。
在家长们的注视中,尚元开始了公开课。敏珠发现认真讲课的尚元和在家时完全两样,觉得很新鲜;在后门口偷偷听课的秀真也露出了满意的表情。讲课结束,尚元询问是否有疑问,这时,美京举起手来,尚元担心美京又会惹出麻烦,装作没看见,可是美京大声说道:有个问题……
第11集
尚元和敏珠与秀真在派出所前相遇,尚元欲向秀真解释,秀真怒气冲冲地走掉。敏珠觉得过意不去,她问尚元要不要去追,尚元回答说明天去解释会比现在好。二人到了游乐园里,尚元询问起敏珠与镇宇爸爸相识过程,敏珠回忆起当年自己在中餐馆里送外卖,镇宇爸爸还在读大学……
隔日,尚元在学校里向秀真解释:当时敏珠很伤心,自己只是抱抱她安慰她,不带任何感情。秀真认为现在尚元与敏珠的关系很可笑。尚元担心秀真是否会告诉理事长,而秀真返回办公室后,也担心尚元会真的与她分手……
第12集
尚元关上办公室的门后,成浩和镇锡悄悄地溜了进来。镇锡不解学习很好的成浩为什么还要偷看试题,原来成浩如果这次考了全校第一,妈妈将给他买游戏机。他俩向装有席卷的文件柜摸去。这时,办公室的灯亮了,尚元进来发现了二人,厉声质问他们是不是要来偷看试题?
第二天教务会上尚元汇报了夜间发生的事,校监以尚元没有亲眼看到孩子们拿着试卷为由,劝尚元为了学校的名誉着想,不要深究这件事,尚元听了心里郁闷。会后,尚元和秀真一起去见理事长,理事长承诺明年把尚元转为正式教师,这件事到此为止,尚元语塞。当只剩下他和秀真二人时,尚元才说出自己的看法:学校应该是教给孩子们正道和常识的地方……
第13集
尚元为敏珠把自己搞得很辛苦而难过,敏珠却淡然地告诉他不要滥施同情。尚元出主意敏珠第二天把镇宇带回来,敏珠不同意,因为她是下了狠心才把镇宇送走的,她告诉尚元自己打算搬家,让尚元也做好搬走准备。
学校教务会上,尚元谈了孩子们的成绩问题,对国史老师正浩主张的理想型教育深有感触。会后,尚元叫出镇宇,祝贺他国语成绩第一,让他多理解妈妈,可是镇宇突然问尚元毕业于首尔大学是否幸福,感叹自己现在让妈妈更加辛苦,请尚元以后不要提敏珠的事,尚元一时下不来台。
回到家里,尚元把镇宇的成绩单给了敏珠,还给了她一本《妈妈疯狂的行为》,并说妈妈幸福孩子才幸福,相爱需要距离。
秀美为俊浩的话激怒,但看到女儿的好成绩,马上露出了笑脸。
尚元正在敏珠家里收拾行李,班里同学的妈妈智英和珠熙来找他,她们怀疑起尚元和敏珠的关系,也对镇宇的成绩起了疑心。流言在学校传开,教务会议决定:让镇宇、智妍、成浩重新考一遍国语……
第14集
尚元公布镇宇等人第二次国语成绩,镇宇和智妍全部答对,只有成浩错了一题,敏珠、美京和尚元脸上都露出了笑容,而智英生气地走出教室。尚元叫住她,提醒她还没有向在座的各位道歉。尚元、敏珠、秀美还有孩子们来到家庭餐厅,兴高采烈地说说笑笑。
很久没有单独和镇宇在一起,敏珠很心疼儿子,但她还是让镇宇去奶奶家。在去奶奶家的公共汽车上,镇宇只是望着窗外,敏珠为两人间不和谐的气氛感到惋惜。在奶奶家门口,敏珠听逸英说起江南妈妈的事,告诉逸英自己会看着办,其实敏珠在心底很担心。
听美京说镇宇和智妍关系比较近,俊雄上网吐露了自己的郁闷,有很多人给他留言……
第15集
逸英告诉敏珠,以后不会再受成浩妈妈的干扰了,要把镇宇送到美国留学。敏珠听了立刻反对,要把镇宇领回家。学校里,镇锡妈妈说要让镇锡去留学,尚元很希望孩子们能学好国语之后再去留学;和英语老师交流时,尚元又不禁感慨如今孩子们在托福上用那么功夫,还不如好好学习本国历史。
尚元母亲带着好吃的来看他,提起上次见到的秀真,很希望两人能好好相处。看不惯学校的学风、萌生去意的尚元见到母亲后彷徨起来。尚元向秀真询问在理事长面前好好表现的办法,秀真说他爸爸喜欢腌辣牡蛎,尚元听了之后眼睛立刻有了光彩。
尚元回到敏珠家里时美京在坐,美京提醒他再住下去,其他江南妈妈们不会坐视不理的,建议他搬到自己家。尚元无奈,跟着美京去了美京家,美京丈夫要求上次美京诗集的推荐费用减半,尚元让他也写诗,答应为他免费推荐。
隔天是学校建校纪念日,老师们和理事长一起登山,所有人都努力给理事长留个好印象,尚元带的腌辣牡蛎得到了理事长的青睐。敏珠、美京、秀美带着孩子们一起去玩……
第16集
敏珠不想让镇宇去美国,要把镇宇留在自己身边。逸英生病住进了医院,可她从美国回来的女儿慧秀并不关心她的健康,原来慧秀在美国吃尽了苦头,回想起往事哭了出来。
尚元和理事长喝酒,向理事长炫耀自己的实力,称有好多知名学校联系过自己,没想到听理事长接过话头说让他辞职,尚元一时目瞪口呆。尚元到学长经营的学院,但是由于老师们伪造学历,现在学院已停办,尚元碰到了难题。
心中郁闷的尚元对敏珠大吐苦水,和她讲起自己的学校和学院经历,分析是因为自己对秀真有心,所以才有今天的结果。
可是秀真毫不知情,她满面春风邀请尚元去看电影,还说要和父亲好好谈谈……
第17集
秀美四下张望时,人们都聚过来,得知从楼上跳下来的人是昌勋,秀美伤心欲绝。
尚元正在上课,京燮闯了进来,让智妍收拾书包赶快回家,尚元不知出了何事,也跟随京燮出来,在灵堂看到秀美、敏珠等人,尚元又吃惊又难过。学校的老师们也来吊唁,尚元听正浩说起昌勋中学时的事,十分惋惜。老师们都说如今的学生很可怜,妈妈也觉悟到对孩子不能太严厉,要像朋友一样。
秀美一家在周围人们的陪伴下,伤心地把纸飞机等放到了昌勋的骨灰盒中。
尚元想到了辞职之事,提不起精神,他向秀真告别,打算回老家。秀真叮嘱他一定要回来,因为他们间是已接过吻的关系,秀真的话逗得尚元扑嗤地乐了。就在这时,尚元接到了一个补习学院恳请他去教学的电话,尚元犹豫……
第18集
金老师因实施真正意义上的教育被解聘,尚元向学校提出抗议,学生和家长们都来声援他,反对校方只重视成绩的做法。
一年后,怀着丧子之痛到乡下生活的秀美肚子里已有了小宝宝。敏珠、尚元、美京夫妇、秀真和孩子们到乡下看秀美,久别重逢大家格外高兴,只有镇宇和俊雄碰到了意料外的事:智妍已有了正在读高中的男友。大家一起来到金老师当校长的乡村学校,篝火的映照中开心地唱起了歌……

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