中学生自创诗歌大全
⑴ 中学生现代诗歌大全
我骄傲，我是中国人！
作者：王怀让
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人！
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人！
我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血；
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，
还有那文学史上万古不朽的
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲我是中国人！
我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着“中国得分”。
当掌声把中国的旗帜送上蓝天，
我希望我是中国人！
我是中国人
我那长城一样的巨大手臂，
不光把采油机钻杆钻进
预言打不出石油的地心，
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，
我骄傲，我是中国人。
我是中国人
我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天，
飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人！
闻一多《一句话》
有一句话说出就是祸，
有一句话能点得着火。
别看五千年没有说破，
你猜得透火山的缄默？
说不定是突然着了魔，
突然青天里一个霹雳
爆一声：
“咱们的中国！”
这话教我今天怎么说？
你不信铁树开花也可，
那么有一句话你听着：
等火山忍不住了缄默，
不要发抖，伸舌头，顿脚，
等到青天里一个霹雳
爆一声：
“咱们的中国！”
祖国，我爱你
我爱你叮咚的驼铃
是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽
是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛
是它把五彩的音符撒向八方
我爱你都市的高楼
是它把人们的理想托向太阳
我爱你长江的碧波
是它把56个民族的心曲弹唱
我爱你黄河的波涛
是它把13亿人民哺育抚养
我爱你长城的雄伟
是它挺起了中华儿女的脊梁
我爱你巍巍的黄山
是它展现了祖国的秀美端庄
我爱你高原的旷达
是它袒露出炎黄子孙的豪放
我爱你蔗林的茂密
是它甜透了亿万人民的心房
我爱你开放的窗口
是它让文明的花朵争艳芬芳
我爱你改革的浪潮
是它把贫穷落后的帽子甩掉
我爱你智慧的头脑
是它领回了四大发明的金奖
我爱你勤劳的双手
是它为现代化祖国打扮梳妆
我爱你伟大的旗帜
是它代表了人民前进的方向
我爱你五色的风帆
是它让世纪之船鸣笛远航!
祖国，我爱你
我爱你的草青木秀
我爱你的鸟鸣蛙唱
我爱你的山山水水
我爱你的城城乡乡
我爱你的风花雪月
你爱你的丽日艳阳
祖国，我爱你
是你给了我生命
是你给了我力量
是你给我的渴望插上了
一双飞翔的翅膀
我的祖国，
高山巍峨，
雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，
暮色苍茫，
任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国，
大河奔腾，
浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，
激流勇进，
洗刷百年污浊，
惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国，
地大物博，
风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，
大漠收残阳，
明月醉荷花，
广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国，
人民勤劳，
五十六个民族相濡以沫，
东方神韵的精彩，
人文风貌的风流，
千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国，
这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史，
我爱你每一寸土地上的花朵，
我爱你风光旖旎壮丽的河山，
我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，
那就是中国！
那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国，
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，
我深深地爱着我的祖国，
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，
我深深地爱着我的祖国，
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，
我深深地爱着我的祖国，
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，
我深深地爱着我的祖国，
坚强的性格挺拔起泰山的气魄，
我深深地爱着我的祖国，
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊，
无论我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
无论我身居何方，
你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊，
你把住新世纪的航舵，
你用速度，你用实力，
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳，你用智慧，
进行了又一次更加辉煌的开拓！
祖国啊，祖国，
你永远充满希望，
祖国啊，祖国，
你永远朝气蓬勃！
在亚细亚的广大版图上
一只雄鸡在昂首高唱
五十年前的今天
在天安门城楼上
一个声音如春雷般炸响
刹那间
巨浪咆哮，天地呼应
四海翻腾，五洲震荡
风骨遒劲的中华民族啊
终于跨越一道沉重的门坎
巨人般挺起不屈的脊梁
五千年厚重的中国历史啊
从此增添一道亮丽的风景
神话般揭开崭新的篇章
用勤劳的双手播种
用智慧的头脑畅想
用滚烫的汗滴浇灌
用诚挚的期待盼望
十二亿中国人富民强国的激情
如火山迸发的岩浆
终于
偏僻的角落长出了繁华的都门
贫瘠的土地结满了收获的希望
五十个深深的脚印
踏出了高速公路和立交桥
十五圈厚实的年轮
布满了卫星电视和信息网
五十年漫长的等待
迎来了小康村和百强乡
中国，不再守着清贫与自足
她用敏锐明亮的眼光眺望
以挑战者的形象出现
以征服者的英姿登场
用奥运会上的金牌
体现一个民族的强盛
用发射场上的火箭
再现巨龙腾飞的形象
用香港澳门的回归
证明综合国力的强大
用崛起的跨世纪宣言
迎来整个世界羡慕的目光
让我们用坚定的信念
迎接新世纪
中华民族的灿烂和辉煌
回答者： 汤圆2009 - 二级 2009-11-29 10:33
萤火虫
萤火虫，
提着小灯笼，
飞来飞去，
因为
⑵ 中学生自创诗歌，急急急！！！
《独吟秋潭》
枫叶落了一回
天更凉
坐禅溪旁
夜阑风寒
没有欲望
失去了冥想
一泓清冽的休止符
凝住了九曲回肠
秋去也
谁惆怅
欲笺心事
独吟秋潭
难难难
沉静的水面
倒映着月光
一道清凛的剪影
把我的容颜
拉的很瘦很长
__________________________________________________________________________
梦
涉足了太久
倾诉了所有
才知道大地也有裂口
蓦然回首
心中的蔚蓝已不再拥有
凝望朗朗苍穹
流星划过
却留下瞬间永恒
轻轻的风吹醒了淡淡的梦
让我童稚未泯的心
追逐生命的流动
追逐雨后的彩虹
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曾发表于我们中学校报
⑶ 中学生自创诗歌
《花》
花香四溢满城醉，
花容憔悴易破碎。
二月未见其芳容，
柔叶已褪寒冬装。
《春兰秋菊》
又到浓秋时，
娇菊欲争景。
待到春回日，
兰香溢满城。
《杨柳辞》
柳垂湖边湖依柳，
水拂柳枝柳随风。
若能听闻风声语，
淡笑依柳在湖边。
《深宫怨》
君恩荣宠集一身，
华衣美人使君倾。
妃子憔悴恨宫深，
红颜流泪怨薄情。
《寒风暮雨》
北风一夜紧，
潇潇暮雨声。
寒风徐徐入，
家家紧闭门。
《美人愁》
斜倚秋风望残阳，红尘掩满天，伤情三寸苦无言，任凭思念愁苦泪沾裳。
半月如勾凝寒霜，哪日月如盘，倒时故人在何方？不过千里相思愁断肠！
《兰花辞》
芳名誉四海，落户到万家。
叶立含正气，花妍不浮华。
常绿斗严寒，含笑度盛夏。
花中真君子，风姿寄高雅。
《伤春怨》
书成蕉叶卷，寒夜长难眠。秋叶乱水月，疏影倚窗边。
望断天涯远，泪眼凝霜雪，痴醉情已倦，孤灯孤影闲。
⑷ 初中自创优美短小的现代诗
诗歌一：小时空
我在雨后的赤橙里梦想
你在我眼睛的黑白里张望
晴朗的雨水的`印记
迷失在白云的远方
倒影清清听你轻声唱
笑声的天平托起了希望和夕阳
夜色的泪眼烟雨朦胧
淋湿了月光有我在身旁
诗歌二：好吧，我们不再一起漫游
好吧，我们不再一起漫游，
消磨这幽深的夜晚，
尽管这颗心仍旧迷恋，
尽管月光还那么灿烂。
因为利剑能够磨破剑鞘，
灵魂也把胸膛磨得够受，
这颗心呵，它得停下来呼吸，
爱情也得有歇息的时候。
虽然夜晚为爱情而降临，
很快的，很快又是白昼，
但是在这月光的世界，
我们已不再一起漫游。
诗歌三：雨后
生命 其实也可以是一首诗
如果你能让我慢慢前行
静静盼望 搜寻
怀带着逐渐加深的暮色
经过不可知的泥淖
在暗黑的云层里
终于流下了泪 为所有
错过或者并没有错过的相遇
生命 其实到最后总能成诗
在滂沱的雨后
我的心灵将更为洁净
如果你肯等待
所有飘浮不定的云彩
诗歌五：缅怀
请来我身边、当我年已暮，
血气已衰落，神经在刺痛;
当我的心感到怔忡沉重，
当生命的机能都已麻木。
请来我身边，当我的感官
为压倒信心的痛楚所苦;
而时光像狂徒乱撒尘土，
生活像复仇女神喷火焰。
请来我身边，当我的信仰
已枯竭，人们像晓春飞虫
下过了卵，又叮人又哼哼，
织成个小小茧儿等死亡。
请来我身边，当我逝去时，
来标明人生斗争的终点，
在生活低处的幽暗边缘，
来指点永恒白日的曙色。
诗歌五：雪花
无声无息的如雨的寂寞
一片一片的飘飘落落
寒时冰冷晶搜索莹的交织
如花如梦的纷繁零落
远方的秋天
寄一片白色的枫叶给我
叶上的地图是我们的联络
我用叶子铺满地球
那一天 你走到了错过
却依然能记得
⑸ 求二十篇中学生自创古诗。
《课室铭》
分不在高，及格就行。学不在深，作弊则灵。斯是课室，唯无闲情。小说传的
快，杂志翻的勤。琢磨下象棋，寻思看录像，可以打磕睡。写情书，无书声之
乱耳，无复习之劳累。是非跳舞场，堪比游乐厅。心里云，“混张文凭”。《相见欢·岁月 》
狂风吹动往事，泪何流，无情细雨拍打少年愁。
青丝发，渐白头，何必留，光阴一去还能相谁求？《蝶恋花·人生路 》
人生之路孤独走。蓦然回首，往事向空流。人生坎坷亦常有，何必回首再追究。
绵绵春水向东流。掩埋许久，人生无不有，倘若一生无再求执着飘渺为谁愁。《江南春·无题 》
风飘飘，树摇摇。春雨洒芳草，落日夕阳红。
春色满园喜眉梢，哪还管人生萧条。《青玉案·叹古》
万里征途归无路,凄凉苦,无处诉,乡眼望断蹉跎度,白发依然,北风不住,朔漠孤独处. 狼烟萧索见如故,黄沙夹杂英雄怒,一生仇怨皆满腹,兵戈相交,昔心不顾,挣断恩仇录
⑹ 中学生原创诗歌
暮春来
朱兵辉
柳卷香风
低垂一源头的似水温柔
芳草萋萋
碧水盈盈荡兰舟
折一枝丝柳送予伊
落花流水是伊将去的消息
折一枝丝柳送予伊
墟落孤烟起
我的青丝稠密
思念的笛在月色中响起
绿阶尚余芬芳的痕迹
我的泪水无语
枕一指檀香入梦
与伊在花开时相遇
莫话别离
⑺ 高中生自创诗有哪些
1、《咏月》
独立窗前赏月孤，
众星黯然天河弧。
临穹慨然志未酬，
天阔月圆与谁度？
2、《人生》
凌波傲雪志高洁，
空谷孤芳世上贤。
清雅淡泊谦君子，
飘逸独行隐人间！
⑻ 中学生自创古诗20篇
1、《月夜》
世间唯我笑苍天，烟柳岸边赏画船。
伏窗听雨乐悠然，山鸟一路鸣青山。
心事如碎难落笔，残凉半盏贪清欢。
秉烛夜游几许趣，杯中美酒醉婵娟。
4、过客
四面钟声春唤梦，风吹午夜暖香塘。
南方四季山川美，只醉楼台过客觞。
5、犹忆淑桦
八起云龙俏走峰，三十二载展高鹏。
清霜冷壁梧桐日，黄卷沉宵漫夜灯。
寒枕泪冲翻照乱，深秋门掩弃音终。
何曾经意当时曲，一笑红尘竟半生。
(8)中学生自创诗歌大全扩展阅读
古诗写作十法和写诗的要领和技巧：
凡作古诗，体格、句法俱要苍古，且先立大意，铺叙既定，然后下笔，则文脉贯通，意无断续，整然可观。
五古要法
五言古诗，或兴起，或比兴，或赋起，则须要寓意深远，托词温厚，反复优游，雍容不迫。或感古怀今，或怀人伤己，或潇洒闲适。写景要雅淡，推人心之至情，写感慨之微意，悲欢含蓄而不伤，美刺婉曲而不露，要有三百篇之遗意方是。
七古要法
七言古诗，先要铺叙，要有开合，要有风度，要迢递险怪，雄俊铿锵，忌庸俗软腐。须波澜开合，如江海之波，一波未平，一波复起。又如兵家之阵，方以为正，又复为奇，方以为奇，忽复是正。出入变化，不可纪极。
⑼ 求几篇中学生自创的现代诗80字以上
1、现代诗一
孤独的匠人喜欢黑，大块的黑狂热又镇静。
像草药箱，能够激发疗效。
又比显影剂客观，那只黑猫通体纯粹，
不是可有可无的。奥林匹亚的神女，
乌尔比诺的维纳斯，背后，都有一堵黑墙，
也不是可有可无的。
出于对创造力的呼应
一种最深的事物营造的，
颜色，如果不想被吞噬。
一股绝对的美，
呼之欲出。
2、现代诗二
袋鼠金黄色皮毛佝偻着，
光泽流过山脊，它还有潜力。
十月也是，当其躬身待发，
后肢的美泼流而出，两道弧线。
再往前一点，就那么一点点，
便会兜住年轮，富含春秋的贡士。
正在赶赴一场秋闱，策论饱含暗伤，
内敛的逻辑需要打通血脉。
有谁名落孙山，把苦果嚼甜，
多美妙的汁液，生成海水。
不能够丈量的深处，我但用文字回馈。
那些没有弹出的颤音，等待着琴弦变蓝。
有人把肉体当做竖琴，只是躺下时的那种僵硬。
并不适合弹奏，我期待有，
鲜活如春天的手风琴，那种嗡嗡的嘤鸣。
3、现代诗三
在场，不是莅临。
巫术和艺术对等，
高更和我在砝码的两端。
对峙，我被一团火焰，
和丛林深处的漆黑。
震慑，观礼者或坐或游荡。
幽魂一般，两个巫师或者小丑。
试图主宰焦点，但夜火喷发的热力，
漾开气场，一颗老树也为之倾倒。
血色钻心，好似从地心冒出，
又好似已贯通了天地两极，
把所有的污浊，热病，面具通通烧掉，
包括看客和画面外的麻木猎奇。
红与黑的爻卦划开整个文明底裤，
然后在耶路撒冷的窖藏里镀上包浆。
好盛大的一场巫术啊像个活物
啮噬，撕咬，那么大的魔力，
刺激我眼球，印象派大师设的道场。
在一个被色彩勾魂的画盲眼里，
感觉还缺少一道献祭，
牺牲或女儿红。
(9)中学生自创诗歌大全扩展阅读：
写诗技巧：
诗的画面。欣赏一首好诗，就像欣赏一幅绝美的图画，它借助文字的力量为我们展现一幅身临其境的画面，让我们仿佛置身其中，跟随作者感受思想感情的起伏变化。因此，一首好诗它对形象化的要求非常高，而形象化的主要特点，就是不能“如散文那样直说”，而要用形象和图画来讲述，要力争达到诗中有画、画中有诗的那种画面感
⑽ 中学生自创雪的现代诗
现代诗如下：
一场暴雪惊了所有的人，一场冰冻覆盖了大半个中国。
人们总是对雪有种虔诚的期盼，我却想着雪为什么不能是黑色。
那被黑色覆盖的大地，是何种不同的风情。
我总认为雪是裸露的纯真。
不含一点杂质，不欺骗任何人。
我也认雪是最大的欺骗，把所有的颜色隐匿。
给你一个表面洁净的世界。
雪融后，一切如常。
我感动于白雪，不如说我感动于过往。
当银装素裹的雪地里，突如其来一行野兔的脚印时。
我心跳的厉害，那不是为白雪，
是为了饥饿的身体。
(10)中学生自创诗歌大全扩展阅读：
写诗的实用技巧：能粘对
四声、平仄都学过了，韵也学了，现在就可以开始学习如何安排近体诗的声韵了。粘对，是近体诗格律的一项基本原则，古体诗是不讲粘对的，甚至有些诗人还故意安排避免出现粘对。另外，古体诗对于平仄的安排，除了韵脚要一致外，并无其他必须遵守的规定，是相对自由的。即使有某些说法，比如平头、上尾、蜂腰、鹤膝什么的，也只是供安排声韵作参考，不是必须遵守的｀。所以下面谈的格律格式，主要是针对近体诗的。