秋季校园安全
一、结合季节特点进行安全教育
1.新学期开学，正值金秋时节，气候宜人，多数学校都可能组织秋季运动会，或组织兴趣小组到野外采集植物标本等，这种情况下就要先教育学生户外安全常识，怎样做好准备活动等等，并提前做好应急准备，做到防患于未然。同时秋季又是腹泻等消化道疾病的多发和高发期。学校要加强对学生进行消化道疾病预防的安全教育，要把这种教育和食品卫生教育有机地结合起来。
2.随着冬季的到来，天气寒冷，安全事故隐患随之增多。做好冬季防寒保暖教育，班主任老师要求学生适时增加衣服，遇到温差大的天气，要及时提醒学生添减衣服，防止学生感冒；还要做好学生的思想认识教育，不要片面地追求爱美而穿得过于单薄；进行必要的交通安全教育。冬季时有冰雪，有时还有大雾天气，特别提醒学生注意防滑，遇到下雪天气，尽量步行；冬季防火教育。冬季气候较干燥，严禁任何学生玩火，严防火灾事故发生，根据学校地处农村的实际，防止学生在上下学途中用火取暖；冬季用电安全教育。对学生进行安全用电的常识教育，学会常用家用电器的使用方法，特别是冬季取暖设备，确保在使用电器过程中不出事故；冬季煤气中毒知识教育。指导学生正确使用煤气灶、取暖炉，屋内要注意开窗透气，等等。
3.第二学期开学，春季已经到来，天气日渐变暖，是户外活动的好时节，也是各类病菌滋生，流行性感冒、水痘、呼吸道感染等传染性疾病的高发季节。为确保学生身体健康，防止传染性疾病在校园蔓延，班主任要加强健康教育工作，多渠道、多形式开展卫生保健知识宣传，教育同学们勤洗手、勤锻炼，注意饮食卫生，注意通风。其次要做好学生春游活动的教育工作。各班级要切实做好学生外出的教育管理，严禁组织学生开展集体出游活动；学生个人应避免单独出游；教育学生远离可能造成人身伤害或财产损失的各类活动。
4.夏季降雨量充沛，是洪水、暴雨、雷电等灾害天气的多发季节，这些灾害天气会给学生带来很多安全隐患。对于雷雨大风和冰雹等强对流天气，雷击伤亡事件也时有发生，如何防范雷电、山洪袭击是每个人必须关注的问题，学习和掌握相关的知识是非常重要的。夏季天气炎热，游泳和水中嬉戏是学生喜爱的运动和玩乐方式，所以溺水预防教育也是夏季安全教育的重要内容之一。
二、结合节假日进行安全教育
1.寒假和春节要注意的安全事项:春节期间，走亲访友聚餐宴会较多，提醒学生注意交通安全；同时不要暴饮暴食，注意身体健康；寒假期间，正逢春运高潮，交通比较拥挤，人流量较大，因此同学们在外出时，一定要严格遵守交通规则，不要乘坐无证、无牌及违章超载的车船，避免人身和财务的意外损失。燃放烟花爆竹的时候也要注意安全，最好在长辈的陪同下燃放，防止引起火灾，避免伤到他人；切记一个人在家的时候，不要跟陌生人说话，也是重要的安全措施之一。
2.暑假安全教育:暑期天气炎热，不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳，并进行防溺水教育。夏季时有雷雨天气发生，一定要进行防雷电知识安全教育。暑期外出，一定要提高警惕，谨防上当受骗，或受到坏人的不法侵害，因此学习必要的防范措施，并做到正确判断善恶，也是必不可少的知识。3结合新闻媒体报导进行安全教育例如“:5·12”地震，对学生讲解地震知识，传授防震逃生基本方法，并适时组织逃生演练；电视上报导某地发生校园踩踏事件，则组织学生防踩踏疏散演练，向学生传授正确的防拥挤防踩踏知识，以及疏散过程中的路线及注意事项，以防踩踏事故发生。
四、结合专题活动进行安全教育
学校每学期都会组织各种各样的专题教育活动，例如:安全主题班会——可以开展内容丰富形式多样的安全教育；法制教育报告会——预防不法侵害和犯罪的专题教育；警民恳谈会——学习交通知识，熟悉交通标志，吸取交通事故经验教训的专题教育；卫生知识进校园——掌握医疗卫生知识，增进身体健康，预防疾病的专题教育；安全教育倡议书——能够做到适时发布，警钟长鸣的作用；安全知识竞赛——可以起到巩固安全知识，运用安全知识的激励作用；安全知识手抄报大赛——图文并茂易于接受，用学生喜闻乐见的形式，宣传安全知识等等，班主任可以通过学校开展的这一系列教育活动，结合实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高学生安全防范意识和应对突发事件的能力，保障学生的生命安全。
正所谓“学校无小事，安全数第一”，我们要时刻将安全教育工作当作工作的重中之重，只有这样，才能保证我们的学生、我们的校园安全稳定。“文明在于细节的处理，安全在于未然的防患”，让我们携起手来共同掌握好安全教育的时机，把握好安全教育的切入点，认真学习安全保护常识，牢固树立安全意识，为学生的健康成长，尽职尽责的做好安全教育工作，为建设平安校园、和谐社会，做出我们应有的贡献。
Ⅱ 学校对不同季节的安全教育内容有哪些
不同的季节有不同的气候特点，学校要根据不同的季节特点，对学生重点进行有针对性的安全教育。
1．春季安全教育
春季是各种病媒生物活动、繁殖旺盛期，也是各种以呼吸道疾病为主的流行性传染病易发和快速传播的季节，学校要对学生进行流感、肺结核、流脑、风疹、麻疹、水痘、腮腺炎等呼吸道传染病预防的安全教育。春季万象更新，鲜花盛开，是踏青的好季节，很多学校在春季组织学生开展春游及研学之旅等社会实践活动，容易发生交通等安全事故，学校要对学生进行专门的安全教育。春季气温回升、气候干燥，火险等级也相应升高，火灾安全隐患突出，学校要对学生进行预防火灾的安全教育。
Ⅲ 防控形势严峻，今年秋季开学有哪些规定
阚疃金石中学2021级高一新生开学须知
Ⅳ 秋季该从哪些方面对学生进行安全教育
一、加强宣传教育，提高安全意识。
认真组织开展以“构建和谐校园，健康安全成长”为主题的安 全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事 讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。
团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁 打架、 骂人。
打架往往是从骂人开始的， 而有些同学骂人已成中头蝉， 极不文明， 我认为， 骂人和打架一样， 是一个人智力极度低下的表现。
不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为， 争做文明的中学生。注意中学生形象，禁止穿着打扮成人化，已发现 有同学涂口红、指甲油，还有同学染发带首饰、挂件，男同学留长发 等。教学区不穿背心、短裙，不穿拖鞋。
三、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上 下楼梯从右走，做到“右行礼让” ;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高， 不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
四、严格规范操作。
体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师 指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。
来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人;不 乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两 人成排，三人成行，靠公路右行。
六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。
拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不 得校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果 皮纸屑。 2 七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不私 拉电线，不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅 注意安全。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告 保卫科或教师。
八、学会自护自救，提高防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批 评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
九、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教 室和宿舍，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和 同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为 又要量力而行，要及时敢于拨打 110 报案。
十、认真学习，珍惜时光。
远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌 博， 不看不健康的书籍， 不结伙、 不谈恋爱， 不同社会闲杂人员交往。
老师们、同学们，法国思
想家卢梭说过："上帝是用模型来造人 的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。"在这个世界上，
每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿 幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连
接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
Ⅳ 秋季校园安全第一课350字，宗爸讲述。
从上次买的金龙鱼与银龙鱼被金钱鱼啄死后，爸爸吸取了教训，又新买了一个鱼缸，重新买了条进口的金龙鱼——千湖辣椒红龙鱼，单独养了起来。
金龙鱼的样子尊贵而可爱。鱼身有25厘米长，三角形的头上镶嵌着一对弹珠似的眼睛炯炯有神。眼睛下面是一张大大的嘴巴，张开大嘴时就小孩打哈欠似的。嘴巴前面长着一对短而尖的触须。身上的鳞片闪闪发着金光，看上去威风粼粼的，像穿着盔甲的大将军；胸鳍是红色的，大而长，转弯时，弧度优美极了；红色的背鳍像随身携带的战旗；尾鳍也是红色的，像一把椭圆形的扇子，摆起尾巴似乎有一股英气，眼神里有一种孤傲的气质，让你感觉很有王者风度。金龙鱼吃食时非常有趣。它最喜欢吃鱼、吃虾、吃虫，而且要吃活的。爸爸就给它们买大麦虫，去方山水库里捕些小鱼小虾，养在一个大桶里，随时可供龙鱼吃。金龙鱼吃食时警惕性很高，爸爸给它喂虫时，虫子丢到它眼边时，它不着急吃，先往后退，眼睛目不转睛地盯住虫子，看个究竟，确认没有危险，可以放心使用时，马上上前，一口将虫子吞下肚子。吃饱了，尾巴一甩一甩游走了，不时还会伸伸懒腰打个哈欠。我一有空就去看它，喂些小鱼小虾，龙鱼也好像很喜欢我似的，经常游到我的面前，甩甩尾巴。我常常看的入了迷，真是百看不厌。
金龙鱼尊贵而可爱，我喜欢它闪闪发光的鳞片，也喜欢它优美而顺畅的泳姿。
Ⅵ 校园安防四个一指什么
校园安防“四个一”工程是一个安检门、一键报警器、一组存储柜、一间会客室。
校园安防“四个一”工程实施后，外来人员进入校园内部必须首先登记相关信息，在经校方领导或受访人员同意后，寄存不宜带入校园的物品，通过安检门的电子安检后才能进入校园，将大大提升校园安防设施的科技化水平，最大限度地消除安全隐患，维护校园安全。
中小学校要在春秋季开学前，普遍开展一次校园安全大检查，消除各类安全隐患。地方各级教育行政和督导部门要以农村中小学为重点，通过明察暗访等多种方式，指导督促学校把上级部门对安全管理和教育工作的各项要求和措施扎扎实实落到实处。
要将督导检查情况向当地政府反馈，并在行政区域内进行通报。要把督导检查结果和学校安全工作情况作为评价教育行政部门和学校整体工作的重要指标。
校园安防
校园安防是利用视频监控系统、防盗报警、门禁系统、巡更系统、紧急求助、呼叫系统、对讲系统、一卡通等各种硬件设施保障校园安全。由于一连串校园暴力事件的发生，导致其成为社会各界关注的热点。
Ⅶ 2015年秋季安全教育怎么写
老师们、同学们：
大家暑假快乐！经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2015年秋季这个金色的季节。我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的美好憧憬，又走到了一起。过去的半年里，我们全体师生心往一处想，劲往一处使，在学生安全方面确保了无大事故发生，赢得了社会的普遍赞誉，这是我们的老师为之付出辛勤的劳动和同学们自护能力不断提高的结果。今天我利用XX年秋季开学典礼的时间围绕“安全”这个主题，与同学们一起交流几个方面的安全问题。
一、注意校园安全：全体同学要严守《小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体的说要做到：
1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园。禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、鞭炮、弹弓等。
2、禁止携带火种进入校园。
3、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
4、上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，禁止攀爬高层和危险物，不得攀爬教学楼护栏及教室窗口。
5、禁止在池塘边河边、高速路上玩耍。严禁私自下河、潭洗澡。
6、安全用电，禁止接触电源。 ①不能接近、触摸电源和电器。 ②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。 ③发现绝层损坏的电线、灯头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。 ④同学们不得在院墙旁配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。
7、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏和作危险游戏。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械，如打篮球、踢足球等。
8、禁止到危险建筑物周围玩耍。
10、门卫管理人员禁止校外大小车辆进入校园，学生家长到校车辆停放在校外。
11、学生到校、放学严格实行家长接送制和路队管理制度。下午放学后，住校学生不得随意走出校园，走读学生禁止在学校和路上逗留，按时回家。
12、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；上学期个别学生把篮球带到教室，在走廓上游戏，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
二、注意交通安全：
现在马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，做到上学家长亲自送，放学时家长亲自接。不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路左看右看再左看，确无车辆就通过；不在马路上踢球；不准骑摩托车；骑自行车，不在公路上骑飞快车；乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。做到：宁走百里平安路，不乘半里危险车。
三、注意校外活动安全：
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所；不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，不带或进入林区，防止意外伤害和森林火灾；不烤明火、煤火，以防煤气中毒。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。
四、注意饮食安全：
现正逢春季，是多病病发期，每个同学要注意身体，要求每个同学做到： 1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。 2、加强体育锻炼，按时做操，增强身体免疫能力。 3、不提倡吃零食，同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。严禁学生将三无食品带进校园，更不要将非本校供应的奶制品带入校园,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。 4、讲究环境卫生，（1）、不随地吐痰，不随地大小便，不随地抛包装袋、废纸等杂物。（2）、要讲究环境卫生，（3）、负责的值日生每天保证清洁区及教室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。要注意食品卫生安全。
五、提高自我保护意识和能力：
同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。假期在家里，我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
六、注意家庭安全：
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
总之，我希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
无论做什么事，都要记着安全第一。我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守小学生日常行为规范，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全，我们中心小学一定会成为和谐校园、平安校园，你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭，幸福家庭。【2015秋季开学安全教育讲话稿5篇】2015秋季开学安全教育讲话稿5篇。我们一定要学会珍惜生命。熟记安全知识，学会保护自己，不安全的事不做。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天！
老师们、同学们，秋天是金色的季节，是收获的季节。在这希望的秋天里让我们播下汗水，收获更加美好的明天！让我们踏着秋天的脚步勤奋学习，积极工作，锐意进取，为创办名符其实的平安学校而努力奋斗！
最后祝全体师生：在新的学期里学习进步，健康成长；平平安安生活，快快乐乐学习，健健康康成长。
我相信我校的全体师生也会像这地球上的万物，在新年新期里，焕发容光异彩，精神振作，取得工作和学习的新成果！各项业绩更上一层！
谢谢大家！
Ⅷ 国家对于秋季开学有何防疫规定
1、高校需严格日常管理，并做聚集性活动管理、进出校登记制度、教室卫生管理、食堂卫内生管理和宿舍容管理，高校学生应严格遵守学校进出管理规定。
2、中小学实行校园相对封闭式管理，需全面梳理所有进校通道，实行登记排查入校，提前掌握教职员工和学生的身体状况。寄宿制学校加强学生宿舍出入管理，实行凭证出入和体温排查。鼓励具备条件的中小学校教职员工开学前自愿接受核酸检测。
3、幼托机构开园时要登记排查入园，做好健康观察，安排各班级错峰、错时入园和离园，防止人员聚集。此外，要建立健康状况和风险接触信息报告制度，加强室内活动管理。在幼儿手卫生、均衡膳食、体格锻炼方面科学安排。
(8)秋季校园安全扩展阅读：
方案强调学生和教职员工如出现相应症状，应及时上报。托幼机构严格按照“点对点”协作机制就医，安排专人负责与接受隔离的教职员工和幼儿家长进行联系沟通，掌握其健康状况。高校、中小学和幼托机构教职员工和学生病愈后，要查验复课证明。
方案要求开学前高校需要在常态化疫情防控下，做好秋冬季节高发传染病的预防工作；各地根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别作出中小学、幼托机构开学决定。
Ⅸ 中小学生秋季开学季应注意哪些问题
伴随着秋季新学期的开学，“神兽归笼”，家长们可以长舒一口气，孩子们也都开始了既兴奋又紧张的校园生活。
面对新的学期和新的学年，学生今后将如何健康成长和良好发展，无论是学生还是家长，你是否做足了功课？
下面这十个问题，虽然针对学生所说，其实很多是需要家长帮助孩子共同应对的，或许有的直戳你的心窝，有的你根本没考虑过，很有必要仔细筛选，对号入座，可以参考笔者给出的指导建议，提前做到有的放矢。
Ⅹ 秋季校园安全演练有哪些
模拟情境一：2020年8月31日上午，学生按照人间距1米的距离通过热成像体温监测门，突然检测仪器提示一学生体温异常，②号值日师将未进校的学生疏散至校门口空旷处。①号值日师将体温异常学生带至“临时隔离医学观察点”，消杀人员立即对体温监测通道进行消杀后，其他学生继续进校。
在“临时隔离医学观察点”，①号值日师负责询问学生“三史”、测量体温，确定学生体温异常，①号值日师向学校疫情报告人报告情况，按照学生发热处置流畅处置，由市医院发热门诊医师到来将发热学生带走就医，学校对相关场所再次实施消杀。
模拟情境二：课堂教学中教师发现学生身体不适，体温侧量偏高，教师马上联系校医务室，由医务人员将学生带至隔离医学观察点，教师将班级学生疏散至室外空旷处，医务人员询问学生“三史”、测量体温，确定学生体温异常，医务人员向学校疫情报告人报告情况，按照学生发热处置流程处置。
通过秋季开学疫情防控演练，旨在提升校园突发事件的处置能力，提高师生安全防范意识，使疫情防控工作常态化，切实保障校园安全稳定。