东港市第三中学
『壹』 东港市第三中学的名师风采
1986年至今在东港市第三中学任教。2007 取得东北大学(网络教育)英语专业本科学历。连续多年获得校级优秀任课教师荣誉称号,并数次在校上“示范课”“优质课”“引领课”。撰写的论文《高中英语教学中分类推进教学法初探》等多次获得省级优秀论文。多年担任英语备课组长和英语教研组长。
教学讲课风格:
善于总结,敢于创新。 重视基础积累,重点讲解突出; 提取知识规律,考点掌握精准;师生互动教学, 提高学生兴趣。 讲解通俗易懂,深受学生欢迎。
『贰』 东港市第三中学的介绍
东港市第三中学创建于1983年,是辽宁省省级示范高中,辽宁省级特色学校,东港市第三中学是一所普通高级中学。学校整体布局科学,结构合理,基础设施配套,师资力量雄厚。建校以来,为社会培养了大批杰出人才,赢得了社会各界的广泛好评。
『叁』 2018年辽宁东港第三中学中考录取分数线是多少
辽宁省东港市2018三中录取分数线东港市内的624,丹东市内的700
『肆』 东港市第三中学的特色体育项目
他们其实离我们并不远,如果您也想一睹橄榄球运动的魅力,那不妨去东港市第三中学的校园里看看。
东港三中橄榄球队获2009年全国七人制橄榄球冠军赛男子青年组亚军。副校长李玉盛表示:这样的荣誉,来之不易。要知道,东港三中橄榄球队从2007年7月建队以来,一直是个地道的靠自主发展的球队。目前,中学橄榄球队在省内乃至全国也仅有那么几支,在探索中成熟,在拼争中壮大,让这个高中生橄榄球队渐渐走近了大众视线。
谈起校橄榄球队的参赛情况,李玉盛如数家珍。“2007年9月,该校举办首届‘校园橄榄球比赛’,2008年4月和沈阳体育学院校橄榄球队进行了为时一周的友谊赛,队员们提高很快。同年7月,该校橄榄球队报名参加在山东诸城举行的‘全国七人制橄榄球冠军杯’比赛并荣获青年组亚军。”据了解,这支年轻的球队已拿了三次全国性赛事的亚军。
东港三中橄榄球队一时间成为业界的一匹“黑马”,而没人知道队里的孩子们只能在极有限的时间内训练,其难度也可想而知。“该校毕竟是所普通高中,所有学生将来都要面临高考,所以平时训练绝对不能耽误正常学业,集训一般都选在早晨的活动课、下午体育、体活课展开,训练虽然艰苦,但孩子们都咬牙坚持着。而这正是我们追求的体育精神。”东港三中体育教师徐方杰在大学期间是校橄榄球队主力队员。如今,任教经验丰富的他挖掘不少“好苗子”,从而提高了这支队伍的整体实力。 2008年7月末,国家体育总局向东港三中发去信函。“上级要求该校橄榄球队组队代表国家参加在日本千叶县举行的中、日、韩三国体育交流大会,像这样的机会我们都没敢想过。”李玉盛说。
随后,孩子们转至昆明海埂体育训练基地进行为期三周的封闭集训。“国家队都在这儿训练吗?”“这儿的训练场地太好了,简直是完美!”能在此训练,孩子们私底下都很兴奋,但在训练场却变得异常沉稳,大家都憋着一股劲儿。2008年8月24日,东港三中橄榄球队与中国代表团组成的共11支体育代表队一同飞赴日本千叶,参加为期一周的体育比赛。
比赛打得很苦,第一次参加国际大赛的队员们用不服输的体育精神去拼每一场比赛,就算受伤也不轻易下场,比赛中亮点频出,虽然与其他队伍还存在差距,但这些孩子却用实际行动证明了什么叫虽败犹荣。中国橄榄球队比赛结束后,博得了全场观众长久不息的掌声,而这种掌声浸润了每个在场中国人的心。大会结束后,代表团团长、国家体育总局副局长胡家燕对球队给予充分肯定:“橄榄球队纪律严明,作风最顽强。”2009年8月,经国家体育总局要求,以东港三中为基础组建中国青少年橄榄球队赴韩国参加“第17届中日韩青少年运动会”。也得到了举办方和其他运动员的高度赞赏。 “虽然我们大赛经验有限,但从没想过放弃任何一场比赛,我觉得一场比一场打得好。比赛结束,日本代表团主动和我们交换球衣并合影留念,这感觉也不赖。至少我们获得了尊重。”东港三中橄榄球队队长,18岁的王骞论说。“比赛的锻炼提高了我们的技战术水平和战术素养,出国比赛也让我们长了不少见识,幸亏我当初没因为训练艰苦中途放弃橄榄球。”橄榄球队队员孙强守说。
因对橄榄球运动的卓越贡献,国家体育总局于2009年7月,将东港三中命名为“中国橄榄球青少年培训基地”。
大赛历练之后,队伍开始频繁与擅长橄榄球项目的大学和多家俱乐部比赛交流,像中国农业大学、大连海军舰艇学院、沈阳体育大学等都为东港三中橄榄球队的发展提供指导和帮助,三中也希望借此向各大院校输送优秀体育人才。像2008届毕业生刘超是校橄榄球队队员,因学习成绩合格并通过中国农业大学的体能测试,成为该校的橄榄球项目特长生。
橄榄球运动丰富了东港三中学生的体育文化生活,相信他们会带给我们更多的惊喜。 辽宁省东港市第三中学橄榄球队于2007年7月成立。建队初期只成立了男队,共有队员22名。
球队以增强学生体质,丰富校园文化,发展橄榄球运动为出发点,在学校的支持下,有条不紊的正常的运作起来。经过近一年的系统训练,2008年7月该校橄榄球队参加了在山东省诸城市举办的“2008年全国七人制橄榄球冠军杯”的比赛,并取得了青年组第二名的成绩。通过这次比赛,体育总局小球中心也对我们这支球队有了更深一步的了解并给予了充分的肯定与大力支持。
2008年8月,该校女子橄榄球队正式组建并且开始了正式训练。
2008年8月,受国家体育总局指派,东港三中橄榄球队男队将组队代表中国国家青少年橄榄球队,代表中国青少年参加在日本千叶举办的《第十六届中日韩青少年运动会》。2008年8月2日,该校橄榄球队18名队员集中云南海埂国家体育训练基地,进行为期18天的封闭训练,8月23日随国家代表团参加《第十六届中日韩青少年体育运动大会》。参加这次大会,该校橄榄球队无论球队作风、队员的拼搏精神,还是球队的及技战术水平都得到了全面提高,国家体育总局在总结大会上几次表扬了橄榄球队在整个过程中的突出表现。
2008年11月,东港三中橄榄球队在大连与大连舰艇学院进行了为期三天的交流比赛和教学交流。
2008年11月国际橄榄球理事会教练梁先生莅临东港三中指导训练,交流经验,培训教练。
2009年球队经过了一年多的更为系统和科学的训练,东港三中橄榄球队在规模上和整体的技战术水平上都有了明显的提高。2009年5月参加了在青岛举办的 《09年全国七人制冠军赛》,2009年10月参加了在济南举办的《09全国七人制锦标赛》,两次比赛中均分别获得青年组亚军的好成绩,而且球队明显地缩短了于解放军青年队的实力差距。通过国内大赛的良好展示,东港三中橄榄球队这支队伍进一步得到了国家体育总局的充分关注与肯定。
2009年6月30日,东港三中正式成为《中国橄榄球青少年培训基地》并举行了挂牌仪式。参加挂牌仪式的领导由国家体育总局小球中心副主任崔志强和一部部长刘荣耀、丹东市和东港市政府及各主管部门领导。
2009年7月17日——8月16日首届《中国青少年橄榄球夏令营》在东港三中举行,彻底掀开了中国青少年橄榄球运动新的一页。
2009年8月,东港三中橄榄球球队再次代表中国参加了在韩国木浦举办的《第十七届中日韩青少年运动会》,通过此次大赛拉近了与日韩国青队的实力水平差距,队员们顽强拼搏的精神得到了总局领导和对手的一致好评。
『伍』 东港市第三中学的历任领导
1983年8月~1986年7月,王德新,男,校长;
1986年8月~1987年7月,孙轶,男,校长;
1983年8月~1994年12月,于其昌,男,副校长;
1985年8月~1987年7月,王玉春,男,副校长;
1987年8月~1993年12月,王玉春,男,校长;
1987年8月~1993年12月,徐卫东,男,副校长;
1994年1月~2001年12月,徐卫东,男,校长;
2002年1月~2002年11月,于相臣,男,校长;
1995年8月~2002年12月,崔显斌,男,副校长;
1995年8月~1996年12月,孙家增,男,副校长;
2002年12月~2009年8月,崔显斌,男,校长;
2003年5月~至今,张贵生,男,副校长;
2003年5月~至今,李玉胜,男,副校长;
2009年8月至今, 孙家增,男,校长;
『陆』 东港市第三中学的学校简介
德育为首位,校风为灵魂,质量为生命,教学为中心,办学行为为重心,教育科研为先导,队伍建设为关键的教育理念。力争创办规范化、现代化、高质量、有特色的一流高中。培养志向高远、素质全面、基础扎实、特长明显的高中生。坚持创建两个工程——信心工程:建立打掉自卑、不甘人后、以弱胜强的信心工程;形象工程:内强素质,外塑形象,语言行为美,仪表心灵美,物质环境美,人际关系美的行象工程。坚持一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。让学生成才,让家长放心,让学生满意。依法从严治校,从严治教,从严治学,把三中建成书声朗朗的校园、团结和睦的家园、清新优美的花园、丰富多彩的乐园。以一流的教育思想,一流的教师队伍,一流的教育设施,一流的教育管理,一流的教育质量。培养学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人、学会关心、学会感恩。领导率先垂范,提出“教师向班子看齐,班子向校长看齐”,要求学生做到的事情,教师必须首先做到。秉承“教育的最终目标是形成健全的人格”的宗旨。提出“学校无小事使事都育人”的工作思路。坚持德育从“心”开始,注重以情感投入为前提,以机制激励为牵动,以制度制约为保障,以体验教育为载体,以日常行为规范养成教育为入手,以学生需要为切入点,不断增强德育的时效性,使学校德育工作不断走向规范化、制度化,充分保证学校教学工作的高效开展。三中有一支思想正、业务精、素质高、作风硬的德育队伍。学校领导率先垂范,提出“一名领导就是一个典范;一名党员就是一面旗帜”,要求学生做到的事情,教师必须首先做到,针对学苗差的现状,上至领导下至群众坚持“走近学生,无私奉献”。每天学校都有三名领导全天在校值班,全面负责学生的日常学习和生活管理。只要有学生在,就有他们的身影,每天学生是踏着老师的脚印上学,老师是踏着学生的脚印回家……在三中老师的心中:学校工作重于一切,学生利益高于一切。家长把孩子交到我们手里是对我们的信任,我们不能让家长失望,一定要把孩子培养成人。正是三中人这种爱岗敬业、无私奉献的精神,使一批批学生在这里健康成长,走向成功。 了使每一位教师不仅胜任德育工作,而且真正成为学生的良师益友,学校定期对班主任、年轻教师及其他教师进行礼仪与礼貌、爱心与孝心、集体与个人、平等与公平、尊重与付出、换位思考与身体力行、求同存异与相互支持、严而有度与身心和谐等专题培训,丰富了教师们的德育方法,夯实了他们中知识基础,增强德育工作的针对性。为使德育工作更加制度化、规范化,东港三中结合该校实际与学生特点,制定了《学生一日常规》、《学生学习常规》、《学生奖惩规定》、《创建“十无”校园标准》、《塑造健全人格六条要求》、《学生行为规则与奖惩规定》等规章,从日常生活到学习规范学生。改变以往德育工作单纯说教而代之以“入情入理、循循善诱、由表及里、主动接受”的唤醒唤起式教育,营造“学校无小事,事事都育人”的教育氛围,老师从细微入手,使德育工作具体化、生活化。从“送给他人一个微笑,拾起地上一张纸,帮他人做一件事,参加好每一个活动到珍惜每一分钟,做好每一道题,上好每一节课,把握好每一次考试,” 结合每天自问的十个问题,从而使德育由学生被动接受到主动参与,使之成为学生自己的事情,成为一种需要。
学校一方面通过《中学生守则》,《中学生日常行为规范》等十几项规章制度规范学生,同时配以深入细致的教育及全方位的督促检查,使德育工作入情、入理、到位。高一新生两个月后,基本上保证其不良行为习惯得到纠正,步入正轨,全身心投入学习当中。高一上学期主要对学生进行学习行为习惯的养成性教育,高一下学期和高二年级则侧重学生良好学习行为的巩固与智能的培养。学校还根据学生的实际全面开展比学赶帮超的活动。领导分年级管理,经常深入教学一线,掌握第一手资料,从而保证教学工作按既定方针高效运行。从去年开始,学校开设了别具一格的“德育第二课堂”,由学校主管德育的领导每周抽出20分钟左右的时间,以生动有趣、发人深省、富有哲理的小故事来阐明深刻道理,达到“让故事说话”的教育目的。东港三中始终坚持以先进典型带动人,用优秀舆论引导人,在三中随处可见富有感染力的宣传条幅,橱窗里张贴着光荣榜,学校每年都表奖高考突出的学生、品学兼优的学生,进步幅度大的学生,优秀自费生……从而每个学生在这里找回了自信,打准了立足点,收获不同的成功。学校还坚持以丰富多彩的校园文化生活陶冶学生的身心。每逢重大节日,学校开展以爱国主义为主题的教育活动,以丰富学生业余生活,展示学生的特长和爱好。 实力决定业绩,业绩展示实力。学校获得了辽宁省体育工作先进单位、连续16年被授予丹东市文明单位、丹东市学雷锋先进集体、扶贫帮困先进集体、体育卫生工作先进单位、卫生模范单位、先进团委等。获得东港市先进学校、东港市五一劳动奖状、东港市红旗党支部、校风建设标兵单位、宣传思想工作先进集体、先进工会、红旗团委等。教师中先后获得国家级优秀称号一人次,省级优秀称号4人次,丹东市优秀称号40余人次,获东港市优秀称号80多人次。
如今的东港三中正以科学的管理,现代化的教学设备与高素质的师资队伍向更高的目标迈进,迎接更新更高的挑战。 校训:求真求实 至善至美
校风:明礼崇德 合作创新
教风:尚德 表率 博学 善导
学风:励志 自主 勤学 善思
考风:目的明确、实事求是、严守考纪、答卷专一
『柒』 东港三中是普高吗
摘要 你好,很高兴能为你解答。
『捌』 东港的社会事业
2013年,全市拥有小学123所,在校学生29634人,本年招生4166人;初中30所,在校学生17339人,本年招生5541人;高中3所,在校学生13495人,本年招生4377人;职业教育1所,在校学生532人,本年招生112人;特殊教育学校1所,在校学生109人。全市共有教职工5156人,其中专任教师4448人。
2014年,全市拥有小学119所,在校学生27368人,本年招生3582人。初中30所,在校学生16653人,本年招生5497人;高中3所,在校学生12333人,本年招生3673人;职业中专1所,在校学生406人,本年招生86人;特殊教育学校1所,在校学生113人。全市共有教职工5104人。其中:专任教师4393人。校舍面积52.6万平方米。 主要中学一览表校名简介图片东港市第一中学始建于1929年,原名孤山中学,2007年4月, 跻身省级示范性高中行列。 东港市第二中学创建于1952东,前身为安东县师范班,2004年12月被确定为辽宁省示范高中。 东港市第三中学建校于1983年。目前是丹东市规模最大的寄宿制学校。 东港市职业教育中心建于1983年,前身是东港市职业中专。 2013年,全市共有各类卫生机构341个,其中:医院3所,卫生院22所,妇幼保健院1所,专科疾病防治院2所,疾病预防控制中心(防疫站)1个,门诊院(部)4个,采供血机构1个,村卫生室225个,其他医疗机构82个。拥有床位2743张,拥有医生1254人、护士1159人。
2014年,全市共有各类卫生机构346个。其中:医院3所,卫生院23所,妇幼保健院1所,专科疾病防治院2所,疾病预防控制中心1个,门诊院(部)4个,采供血机构1个,村卫生室(农场卫生所)230个,其他医疗机构82个。拥有床位2743张。拥有医生1107人,护士1314人。 2013年末,东港市拥有影剧院4座(含孤山1座);图书馆1座,图书总藏量9.7万册(件)。
2014年末,东港市图书总藏量10.7万册(件)。 2013年,东港市实施科技项目100项(含孤山3项),其中国家级1项,省级1项(孤山1项),市地级10项(含孤山2项),县(市)级88项;在科技项目中,工业28项(含孤山2项),农业72项(含孤山1项)。全年授权专利20项(含孤山3项)。全年高新技术产品产值139.8亿元,全年高新技术产品增加值37.3亿元。
2014年,东港市实施科技项目25项(含孤山3项)。其中:国家级1项,省级5项(孤山1项),市地级12项(含孤山2项),县(市)级7项。在科技项目中,农业10项(含孤山1项),工业8项(含孤山1项),社会事业3项,产学研合作2项,专利产业化1项。全年共申报受理授权专利113件(含孤山10件)。其中:发明专利84件(含孤山9件)。累计有效授权发明专利90件(含孤山6件)。全年高新技术产品产值158.6亿元,比2013年增长13.4%。高新技术产品增加值43.8亿元,比2013年增长17.4%。 2013年,东港市农村居民人均纯收入13941元,比2012年增长12.6%;在岗职工年平均工资32511元,比2012年增长3.2%。全市城镇基本养老保险参保16.9万人;新型农村社会养老保险参保15.1万人;城镇基本医疗保险参保12万人;参加新型农村合作医疗44.6万人;参加失业保险3.3万人。
2014年,东港市农村居民人均可支配收入12449元,比2013年增长10.3%;在岗职工年平均工资32694元,比2013年增长0.6%。全市城镇基本养老保险参保17.5万人;新型农村社会养老保险参保12.6万人;城镇基本医疗保险参保12.4万人;参加新型农村合作医疗44.2万人;参加失业保险2.3万人。
『玖』 东港市第三中学的和谐校园
提高办学质量,培养高素质人才,关键要有全新的办学理念。走进三中,我们就会看到三中教学主楼西侧楼壁上赫然醒目的十八个大字“教育要面向现代化面向世界面向未来”这是我们党和国家的教育方针,更是每一个三中人追求的最高目标,是三中办学理念的升华,二十多年来,三中的党建工作、教育教学工作、群团工作、后勤工作都是秉承学校的全部工作都是为了使全体学生健康成长和谐发展,走向成功的办学理念,力争使三中的每一名学子达到“学会做人,学会学习,学会健体,学会审美,学会生活,学生创造”的目标努力,为学生将来走向成功打好坚实的基础。
如何把这一全新的办学理念落实到实处呢?东港三中的全体领导和教职员工通过思想教育大讨论达成一致共识:那就是过硬的领导团队和高素质的教师队伍建设。
1、俗话说“火车跑得快,全靠车头带”学校工作的好坏,和谐文明校园建设的成败,领导班子是关键,多年来,学校始终把领导班子的思想建设、组织建设、作风建设作为首要工作来抓。一方面要通过学习不断提高班子成员的理论素养、政治素养和业务素质,努力做到“政治强,业务精、纪律严、作风正”,坚持“一级带着一级干,一级做给一级看”,“对上负责一级,对下带好一级”树立领导班子的良好形象。班子成员在日常工作中要求做到多学习多动脑,多动腿,多动手,深入实际掌握第一手材料,做到想管、敢管、会管、能管,及计费善于发现问题公正地处理问题,各部门、各分管学年的领导工作都要有新思路、新举措、新突破、新成果,自己的本职工作在师生、家长、社会满意率达到了80%以上。正因为三中有这样一支过硬的领导班子队伍,在他们的领导和感召下,才使得三中发展能够得到持续和提升。
2、“学高为师,德高为范”。拥有一支高素质的教师队伍是学校成名扬威的保证。东港三中始终把加强教师队伍建设、提高教师队伍素质作为学校的头等大事来抓。为此,学校制订了《教师队伍建设实施方案》提出了“弘扬师德,提高师能,评价师绩,维护师利”的基本措施,并根据“中小学教师职业道德规范”,结合该校实际制订《东港三中教师日常行为规范》进一步规范教师的形象,有力地提高了教师队伍的整体素质,具体做法主要有:
(1)帮助教师端正行业作风,提高政治素养。校长多次在大会上强调,作为一名优秀的教师不仅仅要把教师工作作为一种谋生的职业,更要作为一种事业来追求,既然我们踏上了教育工作岗位,就是热爱自己的岗位,努力做到“安教、乐教、善教”,要“为教一任,造福一方”。
(2)规范研究课堂教学。学校制定了《东港三中教学常规管理规定》在备课、上课、批改、辅导、考试等诸多环节都做了明显的要求,规范了教师的教学行为,教师的教学行为直接受到领导和学生监督之下,并且教学效果纳入教师业务考核之中。
(3)重视青年教师的培养,搞好以老带新。学校每年都要对新调入的青年教师进行岗前培训,使他们尽快地熟悉教材教法,对刚工作不久(3年)的教师进行教材、教师技能等方面业务培养,通过拜师收徒,新老结队,听课评课,集体备课等方式加强对青年教师的传、帮、带活动,要求他们做到“一年入门,两年胜任,三年狡挡一面,五至七年成为本学科带头人”。同计费学校积极创造条件为广大青年教师外出进修、学习出资鼓励他们报考研究生加以深造,鼓励他们多听课,多参加各类教研活动,以尽快提高自身的业务素质。
(4)开展教学基本功大比武活动。近些年业,该校一直不间断地开展各种形式的教学基本功竞赛活动。例如,书法比赛、绘画比赛、演讲比赛、说课比赛、公开课比赛、学科业务知识竞赛等活动,通过以上活动锤炼了教师的基本功,使教师整体业务素质普遍得到提高。
(5)举办教育教学经验成果交流活动,学校每年举办一次表彰大会,在会上通过一批优秀教师教育教学经验成果的展示,为教师进一步搭建一个相互交流、相互学习的平台,增强了教师的责任心、紧迫感,有力地提升全校教师的整体水平。
(6)树立科研兴校意识,提高科研能力。东港三中始终坚持“科研兴校,科研兴师,科研促学”的方针,坚持科研为教学服务的方向,重视培养科研骨干,科研工作已经渗透在学校的各项教育教学工作中,尤其近些年来该校各教研组涌现出一大批学科带头人和新秀,政治组申报的国家级和省级课题,外语组、历史组、语文组、地理、生物组主持研究的省级课题,丹东市级课题都已经通过相关部门的验收,已经结题,还有一些省、市级的课题的申报研究工作仍在深入进行,通过研究工作的步步落实,最撙的科研成果已广泛渗透到各学科教学实践中,有效地推进了该校新课改工作的落实和教学水平的提高。
(7)抓好教研活动鼓励教师写各级论文,打造一批学科带动人、名师。东港三中近些年高考成绩一直在丹东地区位列前茅,跟学校重视教研活动是分不开的。学校坚持周二下午集体备课活动制度化,要求集备时间保证、集备内容要事先由主讲人形成书面材料,由组长组织共同参与,将一周的教学内容做到“五统一”(统一教学目标,统一教学进度内容,统一重、难点,统一作业量,统一难易程度),学校教务处领导深入组内进行教研检查。集体备课使全组教师取长补短共同提高,尤其对青年教师更是受益匪浅,这样的集备活动最大限度地克服了因师资力量差异导致各班学生学习成绩的不平衡,使广大学生受益,为打造一批学科带头人和名师,学校创造条件搭建平台,外派优秀教师学习观摩,交流,讲学,鼓励教师撰写自己的教学经验成果。学校也汇编了《东港三中教育教学论文集》,一批又一批学科骨干和名师的不断涌现,极大地推动该校的教学工作,提升了学校在丹东地区的名校地位。 “润物细无声,良好的育人环境对学生身心健康成长关系极大,东港三中坚持发“以德治校、以德育人”的宗旨,始终高举爱国主义大旗,努力培养学生科学的世界观、人生观、价值观,努力塑造学生“健全人格、健康心态、健美的体魄”,为此三中每年都开展丰富多彩的主题教育活动,如,学雷锋青年志愿者活动、祭扫烈士墓活动、“五四”演讲比赛、“七一”系列活动、国庆征文活动及纪念“一二九”长跑活动,参观抗美援朝纪念馆活动,这些活动增强了青年学生的民族自尊心与爱国主义情感。而“忠心献祖国、爱心献社会、关心献他人、孝心献父母、信心留自己”的“五心”教育,更是三中围绕爱国主义为核心,寓德育于教育活动的实效性的体现,学校在政教处和团委的倡议下,为了“让同一片蓝天下的莘莘学子都有求学的机会”,成立了“特困生基金会”,发起了“手拉手爱心助学”活动,多年来,共捐款数十万元,资助数百名贫困生,使三中没有一个学生因贫困而失学,南方的洪涝灾害、冰雪灾害、汶川大地震都深深牵动着三中的每一位学子,历次捐款都位居东港各校之首,学校还定期召开班、团会,开办法制课堂、心理讲座,利用板刊、橱窗、比赛等各种不同的形式,确立正确的舆论导向,真正做到了把德育教育置于学校教育的首位,自2001年开始三中每年都有数十名学生发展为中共预备党员,学校通过学生党校对学生干部进行系统的党的理论知识学习,升华了学生对党对祖国的热爱,通过他们的带动使更多的学生走向成熟,步入健康发展的轨道。
重视校园文化建设,发挥校园文化建设对学生思想行为为导向,凝聚、陶冶、激励的功能,构建文明和谐健康向上的精神家园是三中的又一特色亮点。三中是一所“在艰难中起步,在困难中成长”的普通高中,学校通过“以严治校、以精治教、保优转差”的办学目标,培养了“严、精、勤、实”的优良校风,塑造了三中人“自强不息,奋发进取”的精神,学校坚持以科学理论武装人,以高尚情操塑造人,以先进典型带动人,走进校园,你会看到“关爱校园、保护环境、崇尚文明、塑造形象”等标语,校园四周甬路旁立着20余个以名言警句为内容的展示牌,引导学生“健全人格、健美体魄、健康心理、健国精神”,教学楼内80科技板组成的科技长廊,引导学生“崇尚科学、追求真理”,校园文化长廊中各类报纸、新闻图片、学生书画、优秀文摘、先进人物事迹等能引导和陶冶学生,关心国家大事,崇尚进步,各班教室内形成各异的班训,励志警言,知识天地也时时刻刻感染着学生,“以真善美做人,以勤专恒做学问”。学校为活跃学生的精神生活,学校每年举行丰富多彩的文体活动,每年一次的体育节、军训体操表演,各种体育单项比赛从不间断;成为学生展示竞技能力和培养集体荣誉感的有效途径;各种征文活动、书法绘画作品展、影视观后感展示,都吸引着众多学生广泛参与和交流。生动的诗歌朗诵、演讲活动、读书报告会促使学生表达能力和鉴赏水平得以提高,每周一期的校园之声广播,更是受到学生的喜爱,每天两次的课间体操和队列行走,同学们着装统一、动作规范、精神昂扬更是展示三中学子形象的一道亮丽的风景,这些活动不但活跃了学生文化生活,增强了体质,培养了集体责任感和审美能力,净化了校园环境,并使学生思想情操得以升华,能力得以锻炼,特长得以展示,素质得以培养提高。 东港三中是名副其实的三类苗高中,但三中人以其“自强不息、奋发进取”的精神,经过几届领导和师生员工的拼搏,硬是创造了一个又一个奇迹,高考录取率从建校初的30%左右,一跃发展到97%。2001年李文东同学获得东港市高考理科状元,历年来国防科技大学、南开大学、复旦大学、同济大学、中国政法大学、北京理工大学、中央民族大学、哈工大、东北师大、北京体育大学等一流的名牌大学,三中学子均榜上有名,三中学生每年参加全国生物、物理、英语竞赛均载誉而归,学校艺术类、体育类考生的录取率和质量均名列同类学校前茅。自1990年以来,三中先后多次被评为丹东市级文明单位、丹东市学雷锋先进集体、丹东市扶贫帮困先进集体、辽宁省体育锻炼工作先进单位、辽宁省食堂级管理A级单位、丹东市体育卫生工作先进学校、丹东市卫生模范单位,被东港市授予先进学校、红旗党支部、校风建设标兵单位、综合治理先进单位,东港市先进工会、丹东市先进团委、东港市五四红旗、团委等数十项名誉称号。学校涌现出以李彩丽、宋润生为代表的一大批省市级优秀教师、学科带头人,以政治历史组为代表的教研组,成功地审报了国家级、省市级课题的研究并一次性通过国家、省、市专家组的验收,许多科研成果已在教学实践中得以应用,有40多位教师荣获国家、省级论文证书,并多次在国家、省级刊物上发展和会上进行经验交流。
二十多年来,三中人正是以只争朝夕的拼搏精神,以其顽强的生命力,创造了一项又一项骄人的业绩,谱写着教育教学改革的新篇章,今天的三中人并不满足于过去所取得的成绩,伴随着共和国改革开放的伟大浪潮,依托着当今世界科学教育虎跃龙腾的发展机遇,他们将以更加昂扬的斗志,以三中人“自强不息,奋发进取”的精神去与时俱进,开拓创新,向着更快、更高、更强的目标前进!
『拾』 丹东有那几个比较好一点的高中(不是重点高中)私立高中或普高。
有东港市第三中学、东港市第二中学、丹东市第一中学等。个人比较推荐东港市第三中学。
东港市第三中学创建于1983年,是辽宁省示范高中,辽宁省级特色学校,东港市第三中学是一所普通高级中学。
学校整体布局科学,结构合理,基础设施配套,师资力量雄厚。建校以来,为社会培养了大批杰出人才,赢得了社会各界的广泛好评。
学校设施:
学校配有教学楼、实验楼、图书馆、大礼堂、办公楼、师生宿舍楼、食堂餐厅、400米跑道的田径场、球场、体育室、广播室、电脑室、语音室、物理实验室、化学实验室、心理咨询室、多功能厅等,均按省等级学校标准设计,布局合理新颖,风格独特超前。
以上内容参考:网络——东港市第三中学