西安爱知中学网站

A. 西安爱知中学官网

爱知学籍在开学什么时候停止办了？

B. 西安爱知中学家校通的网址

http://www..com/s?ct=0&ie=gb2312&bs=%CE%F7%B0%B2%B0%AE%D6%AA%D6%D0%D1%A7%BC%D2%D0%A3%CD%A8%B5%C4%CD%F8%D6%B7&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%CE%F7%B0%B2%B0%AE%D6%AA%D6%D0%D1%A7%BC%D2%D0%A3%CD%A8

让家长会成为“鼓劲会”

作者：柯昌万 文章来源：中国家庭教育网 点击数：2848 更新时间：2006-3-21

——西安爱知中学开放式家长会侧记

“过去学校开家长会，我们常常要面临父母无休止的责骂。现在学校推行开放式家长会，老师和父母与我们成了知心朋友，他们亲切的询问和善意的批评不仅让我们感到轻松，也使我们深深地理解了老师和父母培育我们的艰辛。”西安爱知中学一个学生如此评价学校新近推出的开放式家长会。

开放式家长会是西安爱知中学日前推出的一种新的家长会模式。它邀请学生与家长共同参与，由各班根据学生成长的实际需求设计主题，摒弃过去开家长会单纯分析考试成绩的弊端，请家长畅谈育子心得，让学生倾诉成长心声，教师积极传播交流教育新理念，使家长、学生、教师在温馨的氛围中平等沟通。

变“批判会”为“鼓劲会”

为了消除教师、学生、家长之间的紧张关系，爱知中学初二(2)班以“为了共同的目标让我们携手奋进”作为第一次开放式家长会的主题。内容包括学生总结、家长鼓励、教师寄语三部分。班主任赵老师在每位学生进行了自我分析和总结之后，要求每一位家长夸夸自己的孩子。

“夸孩子？！自己的孩子学习不用功，平时数落她的缺点有一箩筐！优点嘛，倒是很少当孩子的面说过。”对于赵老师的要求，一些家长颇感纳闷。

在赵老师的引导下，家长与教师一起重新审视自己的孩子。短暂的沉默后，家长们争先恐后地列举了自己孩子的种种优点，教师则做适当补充。有的家长更是对孩子提出了殷切的希望，对自己的教育方式进行了深刻反思。

一位母亲当场主动向孩子承认错误，责怪自己缺少关爱，疏于管理，眼泪也夺眶而出。孩子听到妈妈当众向自己表示歉意，也抑制不住激动的泪水。这感人的一幕，使每个人的心中荡起了涟漪。随着泪水的流淌，家长与孩子的心紧紧连在了一起。

家长会上学生唱主角

在家长会前的一次闲聊中，初一(12)班班主任王老师看出了学生对家长会的恐惧与厌恶。为了发挥家长会的功能，使其效果最优化，王老师在征询全班学生意见的基础上，决定以主题班会的形式召开家长会。这次家长会，从策划到主持，从板报设计到互动环节，王老师全部交给学生处理，让学生在家长会上唱主角。

那天，家长们一进教室，映入眼帘的就是孩子们写在黑板上的大幅标语：“给我们一片信任的天空，给我们一声亲切的问候，给我们一次超越的机会，相信我们会做得更好！”会上，孩子们说、演、写、画、奏，气氛活跃，给家长留下了深刻的印象。

学生唱主角，不仅使许多家长发现了平日没有发现的自家孩子的长处，也使他们中的许多人改变了教育子女的观念和方式。家长们第一次对孩子和教师畅谈各自教育孩子的心得体会和经验，他们的话语不时博得孩子们阵阵热烈的掌声。

架起心灵互动的桥梁

为开好开放式家长会，初一(11)班班主任张老师煞费苦心。她先是组织学生写自评报告，又发动全班学生互评，还针对每个学生的特点，写出了贴切的评价及寄语材料，指出优缺点，明确奋斗目标，给家长以期望，给学生以鼓励。

家长会上，每个学生结合自评材料和互评材料，敞开心扉，用真挚流畅的语言，落落大方的举止，客观全面地分析了自己的优势和不足，恰当得体。张老师更是因势利导，不再将学生在学校遇到的一次次不顺利作为谈资，也不再以学生成绩的高低论英雄，而是关注到孩子们在集体中团结协作的精神以及各方面的点滴进步，真切感人。家长们更是从学生及张老师的发言中获得大量信息，思想与认识得到了全新的洗礼，对孩子多了一份宽容和理解，对教师多了一份尊重和感谢。

在爱知中学，像这样促进学生、家长、教师三方互动的案例不胜枚举。在家长会上，教师真诚地欣赏学生们取得的每一点进步，并巧妙地指导家长接纳孩子们的不足，家长畅谈自己对孩子的关爱与企盼，学生之间开诚布公的批评和自我批评，无不在学生、教师、家长的心中产生了强烈的震撼，一座心灵互动的桥梁悄然出现在师生与家长之间。

“本来我是抱着‘聆听教诲’的态度来的，认为家长会无外乎成绩分析。可是，开放式家长会让我认识到家长更应把孩子当成自己的朋友，支持他们，鼓励他们，帮助他们，做他们成长道路上真正的良师益友。”一名家长参加开放式家长会后感慨地说。

C. 西安爱知中学的介绍

西安爱知初级中学创办于1994年，是一所具有独立法人资格的民办初级中学。学校占地3000多平方米，目前拥有70个教学班，在校学生总数达4000余人。

D. 谁对西安爱知中学做简介

西安爱知初级中学创办于1994年，是具有独立法人资格的民办初级中学，实行理事会领导下的校长负责制。理事长兼学校校长朱直道同志从事教育事业40余年，具有丰富的教育教学管理经验。办学十年来，爱知中学全面贯彻教育方针，信守“从严治校，精心育人，质量第一，信誉为本”的社会承诺，坚持“打好基础，优化素质，培养能力，发展个性，立足长远，服务未来”的办学思路，努力创设优质教育教学条件，探索科学化、规范化的管理机制，坚持高标准建设师资队伍，持续不断地开展教学改革，面向全体学生，因材施教，精心培养学生养成文明习惯，学会学习、学会劳动、学会合作、学会创造，不断提升人文精神，在德、智、体、美诸方面得到良性发展，得到社会群众的一致好评，学校规模不断扩大，目前在校师生3400多人，54个教学班，教育教学设施先进完善，师资力量雄厚。1997年至今，初中毕业升学考试成绩在西安市名列前茅，合格率均为100%，连年获得教育教学质量优秀奖。由于办学条件优越，办学效果良好，经中加美英语浸入式课题实验小组评估，2004年确定爱知中学为全国首家中学浸入式英语实验学校。

E. 西安爱知中学

西安爱知初级中学是陕西省西安中学的初中部，地址在西安市新城区西七路239号。

F. 西安爱知中学的所获荣誉

随着教学质量和办学声誉的不断提升，爱知中学先后被国家、省、市主管机构授予全国优秀家长学校、全国德育创新先进学校、全国科学教育示范学校、全国心理辅导特色学校、全国青少年科技创新人才培养项目实验学校、中国民办十大知名品牌学校、中国西部教育顾问单位、陕西省未成年人思想道德建设工作先进单位、陕西省德育工作先进单位 、陕西省基础教育科研项目学校、陕西省中学共青团工作示范学校 、陕西省特长生综合素质教育基地、陕西省校园文化建设优秀成果一等奖 、陕西省巾帼文明岗 、 陕西省科技竞赛优胜学校、陕西省“国培计划”实训实习基地 、陕西省消防安全教育示范学校、西安市实施素质教育优秀学校、西安市防震减灾科普示范学校、西安市先进学区长学校、西安市小课题研究基地学校、西安市青少年科技教育示范学校、西安市中小学德育工作先进集体、新城区领导科学发展好班子、西安市新城区实施陕西省学校发展水平督导评估316工程优秀学校” 、2013陕西“希望工程紧急救灾助学·雅安行动”突出贡献奖等荣誉。

G. 西安爱知中学网站

http://www.xazx.cn

H. 西安爱知中学官方网站

爱知中学其实就是西安中学初中部……西安中学声称初高中分离，其实和爱知的关系一直没断过，爱知就在西安中学的老校址。爱知中学连招生信息都是在西安中学的网站上发的。

http://www.xazx.cn

I. 西安爱知中学的办学历史

1994年爱知中学建校
2000年9月“自律自立自我完善行动计划”正式启动，从此成为爱知中学一项传统性特色德育活动
2001年原国务院副总理李岚清来我校参观并指导工作
2001年我校101名师生集体赴香港参加“童军90周年活动纪念大露营活动”
2005年我校“三位一体”家长会召开，《中国教育报》对这一创新性教育模式进行报道后在全国引起广泛关注
2005年5月台湾亲民党主席宋楚瑜来校访，我校师生承担迎接任务
2005年5月我校举行“家庭礼仪行为规范”启动仪式。这项活动是“自律自立”行动计划的发展与延伸，活动得到了广大师生家长和教育同行的高度赞誉
2005年6月1日省妇联主办，爱知中学承办陕西省“庆祝六一校园文化”大型活动
2006年4月8日我校召开首届“家庭道德实践总结表彰大会”，对《学生家庭行为规范》启动一年来涌现出的112名优秀学生进行表彰，并授予“美德之星”称号。4月13日，陕西省教育厅以《家校联手加强德育》为题发布简报，将此活动作为成功经验向全省推广
2006年8月17日我校初2007级全体师生1048人前往陆军学院开展了为期一周的暑期素质拓展训练活动。这是我校首次以年级为建制进行的一项体验式教育活动
2007年《爱的智慧——亲子教育故事选编》结集出版。该书将我校学生中具有代表性的家庭教育实践汇集起来，为广大师、生、家长打造一个了零距离的教育交流平台
2008年在学生中开展多元化评价。以“每个学生都有闪光的一面”为评价主旨，关注学生个性发展，放大学生行为、性格中的光芒，鼓励学生在自我肯定、自我实现中获得更大进步
2009年编纂《爱知中学科技创新100例》。该书将近年来积极参与全国、省、市青少年科技创新大赛学生的科技论文、创新发明汇编成册，进一步推动学校的科技教育走向深入
2010年《西安爱知中学质量提升工程三年发展规划》顺利出台。该规划立足于“提升内涵发展 扩大品牌优势”的高度，为我校未来三年的战略发展提供了蓝图
2010年，陕西省对1206所中、小学开展了“学校发展水平316工程”督导评估检查。我校以新城区总分第一的好成绩，入围参评市级验收。
2010年，西安市教育局、西安市人民政府教育督导室领导小组对我校素质教育办学情况进行验收评估。凭借在推进素质教育、深化课堂改革、营造办学特色方面的显著成绩，我校在11所参评学校中脱颖而出，赢得了评估组的一致认可，获颁“西安市实施素质教育先进学校”荣誉称号。
2011年，西安市教育局、西安市人民政府教育督导室领导小组对我校素质教育办学情况进行验收评估。凭借在推进素质教育、深化课堂改革、营造办学特色方面的显著成绩，我校在所有参评学校中脱颖而出，赢得了评估组的一致认可，首批获颁“西安市实施素质教育先进学校”荣誉称号。
2012年，我校作为陕西省中小学唯一特邀嘉宾，受邀出席了国务院参事室、光明日报、中国教育学会、中国教育电视台在北京钓鱼台国宾馆隆重举行的教育论坛，并做了现场发言，受到与会各方充分的好评和肯定。
2012年，我校荣膺“中国民办学校十大知名品牌学校”荣誉称号。
2012年，在中共陕西省委教工委、省教育厅主办的“全省中小学校园文化建设优秀成果表彰暨经验交流会”上，我校凭借多年来在校园文化建设中丰富的人文内涵，鲜明的办学特色，以及将传统文化与创新理念的有机结合，在此次评选活动中荣获全省一等奖。
2012年，我校被省教育厅授予陕西省首批“国培计划”项目和省级培训项目实训实习基地。
2013年，在西安市“大学区管理制”改革试点工作总结暨全市推开动员大会上，西安市教育局对2012年“大学区管理制”改革试点工作先进区县、先进集体和先进工作者进行了表彰。我校被授予“大学区管理制”改革工作“先进成员学校”。
2013年，我校被中共陕西省委、陕西省人民政府授予“未成年人思想道德建设工作先进单位”荣誉称号。
2013年，爱知中学学区家长学校正式成立并授课，成为西安市自推行“大学区管理制”以来的首个学区家长学校。
2013年，陕西省副省长庄长兴一行来我校调研，慰问我校师生，并对爱知教师的勤奋敬业、对学生的好学上进给予高度赞扬。
2014年，我校因长期以来在科技创新教育工作中做出的突出成绩，获得西安市科协推荐、陕西省科协投资，成为全市首家建设“陕西省少年科普馆”项目学校。1月3日，科普馆正式落成并挂牌。
2014年，我校被评为“中国少年科学院科普教育示范基地”，成为陕西省首家被中国少年科学院授牌的学校。
2015年,我校经陕西省教育厅、陕西省人民教育督导室检查验收，被授予“陕西省实施素质教育优秀学校”荣誉称号。
2015年，爱知中学学区被西安市教育局评为“西安市教育质量综合评价改革实验样本大学区”。
2015年，我校再次问鼎中国汉字听写大会陕西省冠军，代表陕西赴京参加中央电视台2015年“中国汉字听写大会”全国比赛。我校王旻钰荣获全国第四名、陈清格荣获全国第六名，我校成为全国唯一有两名学生晋级前6名的学校。
2015年，我校被教育部体卫艺司任命为全国中学生体育协会中学生跆拳道副主席单位，负责开展西北地区跆拳道项目管理、授权等工作，推广特色校本活动课程研发。

J. 西安市内的全封闭寄宿初中哪家好

摘要 西安博爱学校是一家比较好的全封闭寄宿初中。