校园雕塑名称
㈠ 好听的雕塑名字
摘要 01、佰昌林、科格广、越城旭、腾利久
㈡ 校园里的孔子雕像是体现校园怎样的文化
中国是礼仪之邦,对教育一直都是非常重视的.而在中国几千年的文化流传中,最能够代表中国的知识文化的人物就是孔子了.孔子是中华文化思想的集大成者,儒家学说的创始人。我国古代伟大的思想家、政治家、教育家。他的哲学思想提倡“仁义”,“礼乐”,“德治教化”,以及“君以民为体”,儒学思想渗入中国人的生活,文化领域中,同时也影响了世界上其它地区的大部分人近两千年。孔子先生成为了现在所有的学习者的恩师,校园孔子石雕像的存在能够让在学海奋斗的学生们从石雕形象中聆听到来自千年前恩师的教诲.
孔子作为一个教育始祖,在校园里课余时间里经常看到的一幕,学生们簇拥在孔子石雕像的周围,不时仰视他的慈祥,感受他独特的人格魅力,时而看着书籍的画面,让我感动不已,这就是我们凯岩石业将孔子以石雕的形式传承下去的意义。
石业雕刻师纯熟的雕刻工艺,将孔子深邃的双眸也是进行了着重点刻画,参考绘画上的明暗交替的手法,将老人家身系天下学子,谆谆教诲的模样刻画得淋漓尽致。
今天我们仍将孔子像雕刻作为是敬奉对象的主要原因还是在于让中国的学子都能够继承本国的优秀文化.孔子一身的成就不仅仅是在我们国内就连在世界上都是很有知名度的,各国相继成立的孔子学院就是最好的证明,在今天我们的文化逐渐走向国际化的道路中,更是需要我们这一代的读书人来继承和宣扬.
同时,在这个文化竞争激烈的时代中,要是我们没有保存好自己的优秀文化的话是很容易会被时代和世界淘汰的.因此,孔子石雕像的存在就是我们对自己文化的归属的表现,能够帮助我们学习更多的文化精华。
作为广大的中华文化的继承者和传承者,我们都是孔子的学生,如今在这些石雕孔子形象中我们可以聆听恩师的教诲,将我们的灿烂文化更好地呈现在世界面前。
凯岩人相信每块石头都独馥艺术气息,所以善用千年文化雕凿工艺的研究、传承、融合和发扬,使石雕作品承载艺术文化、体现更多社会价值。
㈢ 学校雕塑的分类
1.人物塑像。这是最常见的学校雕塑。在人物塑像中包括具体的人物塑像和抽象的人物塑像。
具体的人物塑像是以具体的人物为主题,一般是遴选与该校有密切关系的知名人士。例如在学校的创立和建设过程中做出过重要贡献的校长或领导人员(如中山大学的孙中山塑像),在学校的教学、科研工作中,乃至国家的教育事业或学校建设上做出过突出贡献的人士(如北京大学的蔡元培先生塑像),为国家的革命事业或社会进步做出过杰出贡献的学校教师或学生(如南开大学的周恩来塑像)等。抽象的人物塑像并不涉及哪位具体人物,而是以概念化的人物为主题。例如,在校园塑像中以教师、学生为主题或表现老教师指导青年学生,或青年学生默默读书等等用以营造学校里的学习氛围:以某个体育项目运动员的动作形态鼓励学生经常参加体育锻炼等。
2.纪念性雕塑。纪念性雕塑是以物的形态,表达某种纪念的意义。纪念性雕塑不仅可以是纪念某位具体人物,它也可以是纪念某一个历史事件。例如清华大学的断柱碑;北京大学的“一二九运动’雕塑等。
3.寓意雕塑。这是以雕塑的形态表达一个特定含义的作品。例如,上海交通大学图书馆前的饮水思源“雕像华南理工大学建筑系前的孕育”雕塑。
4.装饰性雕塑。它是以雕塑的形态美化一个环境,标志或揭示着所在环境主体的内涵创造或烘托一种气氛。如天津大学建筑馆正面的南北两侧分别设置了一座中国的斗拱和西洋古典建筑柱头的雕塑.既美化环境,又能揭示主体建筑的内涵。
㈣ 清华大学校园内十二座人物雕像都有谁
在校园里共有 8位人物的纪念雕像或纪念碑,按照建成时间依次为:
被军阀政府枪杀的清华学生韦杰三(1903-1926)纪念断碑、
国学大师王国维(1877-1927)纪念碑、
清华最早的共产党员施滉(1900-1933)纪念壁碑、
历史学家吴晗(1909-1969)雕像、
文学家闻一多(1899-1946)雕像、
文学家朱自清(1898-1948)雕像、
体育教育家马约翰(1883-1966)雕像、
先贤孔子(前551-前479)全身雕像。
在清华有关楼馆的室内建有14位人物的纪念雕像,按照建成的先后时间,它们是:
数学家华罗庚(1910-1985)、
清华前校长梅贻琦(1889-1962)、
前校长蒋南翔(1913-1988)、
化学家张子高(1886—1976)、
物理学家叶企孙(1898-1977)、
建筑工程学家梁思成(1901-1972)、
土木工程学家陶葆楷(1906-1992)、
电子工程学家孟昭英(1906-1995)、
化学工程学家曹本熹(1915-1983)、
机械工程学家刘仙洲(1890-1975)、
清华附中前校长万邦儒(1928-1992)、
经济学家陈岱孙(1900-1997)、
哲学家冯友兰(1895-1990)、
工程力学家张维(1913-2001)的雕像。
在有关院系的室内悬挂有9位人物的大幅纪念照片:
清华国学院四大导师王国维(1877-1927)、
梁启超(1873-1929)、陈寅恪(1899-1946)、赵元任(1892-1982),文学家朱自清(1898-1948)、闻一多(1899-1946),历史学家钱穆(1895-1990)以及哲学家冯友兰(1895-1990)、金岳霖(1895-1984)的照片
㈤ 校园中的古代名人雕塑一般是哪些
名人雕塑一般都是为了纪念历史上伟大的人物,而特定存在的,一来,是为了宣扬他们的文化精神,二来,也是他们生命的另一种延续。名人雕塑一般在校园里,或者博物馆,名人纪念馆等地比较常见。
校园里面的名人雕塑,一般材质多为石雕,人物,一般会根据学校的创办背景,选用一些知名的文学灵魂人物,比如,鲁迅,张衡,吴玉章,诺贝尔,喻传鉴,张伯苓等。一般,校园名人雕塑对于学生的影响是深远的,是他们学习和继承的目标。
石雕名人雕塑是目前比较热门的一种雕塑材质。因为材质坚固犹如高楼大厦,风吹日晒耐久不化,足以在岁月的洗礼下,屹立不倒。使用寿命长,并且,经久不衰。名人雕塑优点被广泛应用在各种室外,广场,公园,主题场所等大型的雕塑构建中。名人雕塑是吸取民族传统的精彩实践,是对创作的最佳滋润方式,事实上不少雕塑家已经在名人雕塑创作中做过。可以断言,几千年的传统宝库曾经、正在并继续哺育名人雕塑的不断演绎。
古代雕塑家最能发挥现实描写才能的是供养人,罗汉次之,然后是菩萨,创作自由最为有限的是主佛。大足石窟中各种经变故事中的普通人物更为生活化,现实化,不少作品也完全可以被视为普通人的肖像以及名人雕塑。名人雕塑广泛用于广场、校园、城市、乡镇、寺庙、公司企业、园林公园等大型场所。
㈥ 校园摆放什么雕塑好
你好,校园抄雕塑一般以名人雕袭塑为主,也有一些结合校园环境及办学宗旨设计出不一样的创意石雕,价格会偏高些。小学的话,建议雷锋雕塑、孔子雕塑等更能被大众接受。 如果是雕塑的意向不是那么强,可以考虑一些实用性的石雕产品,例如石桌椅,石亭子,户外石雕工艺摆件都是不错的选择。
跑题了,,,,下面是我找到的一些孔子雕塑,希望能帮到你。
双手交叉,护在胸前,不露大拇指,象征谦恭敬,在古代是一种表示尊重的礼仪,四指并拢,代表四海之内皆为兄弟,体现孔子庄严慈祥,谦和智慧的万世师表形象。
纯手打,望采纳!!!
㈦ 请帮我们学校的魔方雕塑起名
就叫它
魔方。。。
好了
㈧ 中国人民大学校园里面的这个雕塑是谁啊
徐飞鸿
中国人民大学徐悲鸿艺术学院,现名中国人民大学艺术学院
㈨ 校园石雕人物一般都雕塑哪些
校园石雕大部分是人物石雕,从中国古代的孔子雕塑,到现代的莫言诺布尔文学奖获得者版,都是人们在学,对于学的权一种态度,摆放这样的雕塑在学校,除了让人了解这些伟人的事迹以外,也希望人们可以学习他们的精神,排除万难,最终可以在学习这条路上走的更远,也为日后的生活做一个很好的铺垫。
除了人物,励志的文字雕塑也是中学雕塑的一个非常重要的形式,一般人们是把鼓励学习的名言警局用石刻的方式刻到石头中,这种简单而又有效果的表现形式是中学非常主流的石雕。
㈩ 给校园雕塑征集名字:
骄子