校园欺凌手抄报好看
先在上方画上报头文字，加上长方形报头边框，再画出背景边框，里面画一个小男孩正在拉扯哭泣的小女孩的辫子，再画出底部的草丛和上方的植物装饰，接下来给画面涂上好看的颜色，最后画上文字栏。
1、先在上方画上报头文字，加上长方形报头边框，再画出背景边框。
2、里面画一个小男孩正在拉扯小女孩的辫子，小女孩正疼的直掉眼泪，再画出底部的草丛和上方的植物装饰。
3、左右各画一个表示禁止的标志，接下来先给报头涂上红色，再给边框涂成粉白相间的颜色，背景涂上黄色。
4、继续给草丛涂上绿色，再给人物上色。
5、最后在空白处画上整齐的文字栏，黄色背景中加上橙色圆圈点缀，简单的手抄报就画好啦。
⑵ 校园暴力的手抄报内容
1、提高自身修养。腹有诗书气自华，当人的道德文化修养到达一定高度的时候，面对生活中的矛盾时能从容淡定，可以不偏激，如果同学之间团结友爱，校园欺凌也就无从谈起。
2、树立人人平等观念。在建设中国特色社会主义的道路上，大家的地位都是平等的，没有高低之分，每一位同学的家庭背景、体态容貌、行为习惯、宗教信仰、生活经历等情况都有差异，这些都是世界多样化的表现。不能因差异而看轻或排斥他人，同学们应该以平常心对待每一名同学，共同维护校园和谐。
3、增强遵纪守法理念。国有国法，家有家规，学校也有严明的校纪。法律对于打击违法犯罪有着严厉的惩罚措施，学生手册中也明确规定了学生违纪的处罚措施，同学们要坚信法律和校规的威严，不要抱有侥幸心理。良好行为习惯的养成离不开制度的规范，同学们要把法律法规和校规校纪当做量尺，坚决不做违法乱纪的事。
4、建立有效的监督预警机制。校园欺凌行为具有很强的潜伏性，在欺凌行为发生前，往往有很多征兆，比如集体性的排斥某一同学，如果能及时的发现并纠正这些错误倾向，就能避免恶性事件的发生。监督预警，需要学校、系部、班主任的协同努力，更需要同学们提高警惕性，一旦发现有可能发展为欺凌的不良行为，就及时报告。
⑶ 杜绝校园欺凌手抄报内容
杜绝校园欺凌手抄报内容的选择可以围绕学校生活中学生实际会遇到的问题着手，然后告诉学生遇到欺凌应该采取的措施。
可选取内容如下：
如果遇到校园欺凌，首先可以大声警告对方，他们的所作所为 是违法违纪的，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。
这样做的目的一是大声告诉周围的老师同学关注欺凌者的行为，二是欺凌者大都知道自己的行为不对，心虚，洪亮的声音可以起一个震摄作用。如果对方还是继续欺凌行为的话，应适当自卫，而不是忍受挨打。
自卫的原则不是以暴制暴打回去，而是同样起一个震摄作用，以行动告诉对方我们不是软弱可欺的。一般欺凌者都欺软怕硬，若看到欺负对象奋起反抗，多会心虚停止攻击行为，而如果被欺负者默默忍受，反而会让他更加得意忘形，从而持续攻击行为，直到达到目的为止。
如果反抗后对方仍未停止攻击，应该在自卫的同时大声呼救求助，并且寻找机会逃走，保护好自身安全是最重要的。
⑷ 校园欺凌手抄报怎么画
工具／原料：
卡纸，彩铅，铅笔，水性笔。
1、先在上方画上报头文字，加上长方形报头边框，再画出背景边框。
⑸ 校园欺凌手抄报
校园欺凌，就是以大欺小以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在中小学的校园内外时有发生，它不但会伤害我们的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人的精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁他人的生命安全。
同学们，我们是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，我们肩负着重大的责任。但是，由于受社会不良风气的影响，加之缺少相应的法律常识，在全国个别学校出现了校园暴力事件，严至影响了我们的正常学习生活，危害了我们的身心健康 ，也削弱了学校的教育成果。为此，学校团委发出如下倡议：
一、勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时，要互谦互让，积极与老师和家长沟通，通过正当途径解决，不对同学动武、动粗。
二、加强法律知识学习，增强法律意识，养成守法习惯，在受到校园暴力侵害时，不以暴制暴，学会运用法律知识保护自己。
三、不参与打架斗殴，不讲所谓的哥们义气，养成良好的生活习惯，不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所，不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。
四、拒绝与校外不良青年交往，对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告。
五、增强友爱互助意识，团结同学，向身边优秀的同学学习，不断磨炼自己的意志，增强应对困难、对抗邪恶的勇气。
六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下，提高防范校园暴力的意识，增强抵制校园暴力的能力。
⑹ 校园欺凌的手抄报有哪些
园欺凌手抄报内容；
校园欺凌，就是以大欺小以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在中小学的校园内外时有发生，它不但会伤害我们的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人的精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁他人的生命安全。
同学们，我们是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，我们肩负着重大的责任。但是，由于受社会不良风气的影响，加之缺少相应的法律常识，在全国个别学校出现了校园暴力事件，严至影响了我们的正常学习生活，危害了我们的身心健康 ，也削弱了学校的教育成果。为此，学校团委发出如下倡议：
一、勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时，要互谦互让，积极与老师和家长沟通，通过正当途径解决，不对同学动武、动粗。
二、加强法律知识学习，增强法律意识，养成守法习惯，在受到校园暴力侵害时，不以暴制暴，学会运用法律知识保护自己。
三、不参与打架斗殴，不讲所谓的哥们义气，养成良好的生活习惯，不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所，不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。
四、拒绝与校外不良青年交往，对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告。
五、增强友爱互助意识，团结同学，向身边优秀的同学学习，不断磨炼自己的意志，增强应对困难、对抗邪恶的勇气。
⑺ 校园欺凌手抄报内容
校园欺凌手抄报内容有：
校园欺凌防范技巧
1、吃穿用度低调点：日常穿着要保持低调，不要盲目攀比，防止成为校园欺凌的目标。
2、按时回家不贪玩：对校园欺凌的易发时段(上学、放学，课间休息，室外活动课程时间等)，易发地点(校园内的厕所，树丛后，围墙边，校园周边废弃房屋等)要有所重视，规避偏僻路段，按时回家。
3、出行带上小伙伴：出门时，应邀上三五好友一起行动，不要落单。
校园欺凌应对技巧
1、遇到侵害会说“不”：遇到侵害时，要挺胸抬头，表情坚定，目视对方，清晰而明确地正告对方，起到震慑作用，令其知难而退。
2、沉着冷静巧应付：对方人多势众，来势汹汹时，要沉着冷静，尽可能拖延时间。
3、缓和气氛少动怒：遭遇众人包围时，应从双方共同认识的人或知道的事情入手寻找话题，防止激怒对方。
4、保证安全多求助：不贪恋随身财物，以保障人身安全为第一要务，寻机向周边高年级的同学、老师、警察或路人求助，脱离险境。
⑻ 防校园欺凌手抄报怎么画
先搜索一些有关的内容，在网上搜集一些图画，做后涂上颜色，注意布局。
教孩子保持低调，长给孩子准备的学习用品、穿着打扮最好是与其他孩子差不多，要让孩子学会低调，太招摇了容易引起别人的嫉妒心，可能陷入危险。避免冲突，对于那些平时就很霸道的同学，要让孩子尽量远离，不要去招惹他们，尽可能不要与其他同学有冲突，起码不能自己去挑起冲突，如果有什么问题要及时报告老师，让老师处理。
校园欺凌指在校园内外学生间一方个体或群体单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方个体或群体身体和心理伤害、财产损失或精神损害等的事件。
⑼ 手抄报《防校园欺凌》 优秀作品怎么写字
手抄报防校园霸凌内容：
校园欺凌带来的危害：
1、身体健康受到威胁
严重的校园欺凌对小朋友的身体健康是巨大的威胁，由于校园欺凌现象往往是群体行为，如果施暴一方人数较多，受害者的身体可能遭受难以弥补的损伤。
2、心理留下难以磨灭的阴影
如果身体的伤口会慢慢痊愈，那么心理的伤口可能会伴随人的一生。一个健康的小朋友，如果遭受到了校园欺凌，可能对他以后的学习、人生造成不好的影响。
3、财产损失
校园欺凌往往伴随着财产的损失，大部分的校园欺凌施暴者都是一些游手好闲之人，喜欢从他人身上夺取属于自己的东西。
遭遇校园暴力怎么办?和施暴者谈判拖延时间，然后找准机会逃跑或者经过谈判取得合理信任。
一旦你碰到了校园暴力，几个女孩或者几个男孩围着你，你要尽量和他们谈谈，聊聊这样对待你的原因或者是准备对你怎样，一旦对方放松警惕，你可以趁机逃跑;如果你有把握打动他们，那就尽你的所能去取得他们的信任，尽量不发生暴力事件。