秋天的校园作文开头

『壹』 八中秋天的校园作文开头

秋天的校园作文开头

1、 金凤送爽，丹桂飘香，不知不觉中，秋姑娘用清凉的和风吹走了夏天的炎热。秋天来了，她来到金色的田野，来到鸟语花香的花园，也来到我们八中的校园。

2、 秋天的田野一片金黄，秋 天的果园瓜果飘香，秋天的树林落叶飘飞。那么，秋天的校园又是一幅怎样的画面呢！ 秋天，我们的校园依然绿 意盎然，鲜花盛开。要不是感觉天气凉爽了，真还意识不到秋天已经来到了我们的 校园。

3、 高高的蓝天，空气格外清新，真可谓秋高气爽，像滤过似的。一行行大雁从北方飞到南方。这景象告诉我们，秋天已来临了。我们学校也进入了秋季。

4、 清晨，我饶有兴致地在校园散步。秋风习习，风儿欢快地朝我蹦来，亲吻着我的脸颊。好清爽！却又让人感觉到风中夹带着的丝丝凉意。

『贰』 秋天的校园作文开头和结尾。

我们的校园很美：有万紫千红的春季；有花繁叶茂的夏季；有枫红菊香的秋季；有白内雪皑皑的冬季容.四个季节,四个仙女,不断地把校园打扮地更加美丽.
初春,桃花伸了伸懒腰,在花仙子的带领下,把灿烂的笑容展现给同学们.小草从土壤里把头探出来,观察春天万物复苏的景象.小树也长出了嫩绿的叶子,校园里漂亮极了.
盛夏,月季花穿起粉色的连衣裙,迎风飞舞着.校园里的树木长得越来越挺拔,起来越浓绿.松树张开大手,为同学们乘凉.听到同学们欢快的笑声,松树伯伯乐开了花.校园沉浸在绿色之中.
深秋,秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热,送来秋天的凉爽,还奉献给人间沉甸甸的果实.我们学校的桂花树开花了,香气扑鼻,绚丽多彩,整个学校像是一个美丽的大花园.
隆冬,校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色,在白皑皑的雪中,梅花显得格外引人注目,同学们争相前来观赏梅花,夸她是雪中之王.梅花姑娘听了,露出了美丽的笑容.
啊!好美丽的校园啊,我爱这美丽的校园.

『叁』 请以秋天的校园就像彩色斑斓的图案为开头写作文

一、作文要学会积累
“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。
（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察

鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：
（一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
（三）观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。

三、意高则文胜

立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢？
（一）立意要正确
正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。
（二）立意要专一
“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新颖
文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。
（五）立意要巧妙
在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。

『肆』 秋天的校园作文开头和结尾。-

我爱秋天，爱它的香飘四溢，爱它的秋高气爽，爱它的美景……秋天，使农民和果民在脸上绽开了笑容。

秋天的田野里硕果累累。棉花开了，像一朵朵白云;稻谷黄了，像一个个月牙;高粱红了，像一把把火把。

我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活，我要让我的生活如秋天一样多姿多彩，硕果累累。

家乡的秋天真好看，我喜欢这丰收的秋天。

啊!秋天的田野真美啊!

多么迷人的田野!我爱秋天的田野!

秋天的田野是果实累累的田野，是丰收的田野，是希望的田野。我赞美它，因为它是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水创造出来的。

秋天的校园虽然有些凄凉，但是有金色的落叶和“红领巾”的欢声笑语，显得很美，富有生机。

秋天的田野是美好的，它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。

我爱秋色，更爱秋天的田野。因为它布满了喜悦，布满了希望，布满了生气。

我喜欢秋，不只因秋的美，更多的是秋的那一种闲适，淡泊，感伤和那一份怀旧。

不知不觉天边露出了淡淡的红晕，鸟儿啼叫着，将我从美梦中唤醒。后知后觉，又是一个秋天。

秋天，没有春天的害羞，没有夏天的坦露，也没有冬天的内向。秋天真是一幅多姿多彩的画啊!

『伍』 秋天的校园的作文怎么写

夏姑娘走了，秋阿姨匆匆地来了。她带了一支神奇的魔法 棒，把我们美丽的校园变成了一个绚丽多彩的世界。
看，校园的天空是那么蓝，简直就像一块蓝宝石。一群大 雁正排着整齐的队伍在天空中飞翔，一会儿变成“一”字，一 会儿又变成“人”字。
校门口那两行花开了。三层铁架的最上面摆着一种奇妙的 植物，它叫“子苏”，又叫“彩叶草”。顾名思义，它的叶子 与一般植物不同，是红叶绿边的。下面一层摆放着一串红。一 串红开得正艳，红红的，好像是一串串喜庆的红鞭炮，怪不得 叫它一串红呢！最下面的是一种叫“绿球”的植物，猛一看， 真有点像一个个翠绿色的大皮球。它们像两队士兵一样，站在 校门口，随时等待人们检阅。
秋阿姨继续挥动她的魔棒，让桂花绽开了笑脸，可惜已过 了最好的花期。假如你在九月中旬来的话，那朵朵金黄、赤黄 和米黄的小花，组成一个个显眼的花冠，那缕缕清香沁人心 脾。瞧那剑兰，又长又狭的，墨绿色的叶子，好像是一把把锋 利的宝剑。叶子上开着一朵朵洁白的小花。花簇拥在一起，像 一位亭亭玉立的少女，叶子就成了她那绿色的长裙。剑兰花瓣 在阳光的照射下闪闪发亮。
秋天的花卉里最具代表性的要数菊花了。它怒放着，妩媚 动人。
秋风轻轻拂过校园，那是秋阿姨在给叶子们换上一身身新 装。那棵高大的梧桐树送出它的种子之后，也迎来了它的秋 天。秋阿姨送给它一身金色的新装。看，又落下了一片黄叶。
它在秋风中飞舞着，好像一只翩翩起舞的蝴蝶，又像秋阿姨写 信叮嘱孩子们：秋天到了，天气凉了，要多穿些衣服啊！地上 积了厚厚一层落叶，像铺了一层金色的地毯，踩上去吧唧直 响，舒服极了。还有石榴树，也开始落叶了。
在它们旁边的是两位越冬勇士---松树和柏树。在略带寒意 的秋风中，依然穿着浓绿色的服装。
在这种季节，小朋友们那飘动的裙子早已换成了薄薄的秋 装。我们依然像往常一样，开开心心地玩，认认真真地学，一 点也不马虎，尽情地享受着秋阿姨送来的一切。
我爱秋天，更爱秋天的校园。秋天的校园，是绚丽多彩的 校园；秋天的校园，更是充满喜讯、希望的校园。

『陆』 秋天校园充满诗情画意开头的作文100字

秋天的校园
《作文:秋天的校园》秋天的校园可美了，树上的叶子纷纷落下来回到了妈妈的怀抱。那菊花在微风中唱歌，那一串红惹人喜爱，微风拂过，那玲珑别致的花朵轻轻摇曳着好象在点头，那桂花儿虽小但远远就能闻到了香。同学们在这美丽的校园里闻着沁人心脾的花香，看着绚丽多彩的秋景，快乐地做操、玩耍、读书------校园充满了生机和活力，萦绕着欢声和笑语，那么迷人。我深深地爱着秋天的校园。
秋天的校园
《作文:秋天的校园》秋天的校园可美了，树上的叶子纷纷落下来回到了妈妈的怀抱。那菊花在微风中唱歌，那一串红惹人喜爱，微风拂过，那玲珑别致的花朵轻轻摇曳着好象在点头，那桂花儿虽小但远远就能闻到了香。同学们在这美丽的校园里闻着沁人心脾的花香，看着绚丽多彩的秋景，快乐地做操、玩耍、读书------校园充满了生机和活力，萦绕着欢声和笑语，那么迷人。我深深地爱着秋天的校园。秋天的校园
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秋天的校园
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秋天的校园
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秋天的校园
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秋天的校园
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《作文:秋天的校园》秋天的校园可美了，树上的叶子纷纷落下来回到了妈妈的怀抱。那菊花在微风中唱歌，那一串红惹人喜爱，微风拂过，那玲珑别致的花朵轻轻摇曳着好象在点头，那桂花儿虽小但远远就能闻到了香。同学们在这美丽的校园里闻着沁人心脾的花香，看着绚丽多彩的秋景，快乐地做操、玩耍、读书------校园充满了生机和活力，萦绕着欢声和笑语，那么迷人。我深深地爱着秋天的校园。

『柒』 秋季的校园作文155字

秋天到了，秋姑娘把五颜六色送到了校园。早上，老师带领我们来到校园的绿化带欣赏秋天美丽的景色。
高大、挺拔的榕树的叶子变黄了，一片片黄叶在秋风中飞舞，像一只只蝴蝶在空中
翩翩起舞，地上落了一层厚厚的黄叶，就像铺上了一层金黄色的`地毯`.美丽、高雅的桂
花树上开满了一朵朵花，金灿灿的，就像天上的繁星，闪烁着金色的光芒，美丽极了。
一路往前走，只见铁树的树木很奇特，一片一片的，树木摸上去，又硬又厚，四
周长着像松针一样又尖又硬的小叶子。而另一边的美人蕉，碧绿的叶子衬托着黄里带
红的花，真是惹人喜爱！
秋天校园的绿化带的景色多么美呀！

『捌』 校园的四季美景作文的开头

我们的校园一年四季都有看不完的景色，春天，我们的校园美丽动人。夏天，我们的校园绿树成荫。秋天，我们的校园瓜果飘香。冬天，我们的校园白雪一片。尤其是春天，我们的校园显得是多么美丽

2校园四季

大自然的四季是那样的迷人，令人陶醉，而校园的四季更使人心旷神怡，无限瑕想……
春的使者----燕子叽叽喳喳飞到校园，给我们带来了喜悦的消息，好像在说：“春天不啦！春天不啦！”春雨姑娘听见了，忙散开裤帘，尽情浑洒，滋润着大地。小草小花快乐极了，探出头来吮吸着雨的甘露，喝足后一夜之间长高了一大截，像是把冬天的寒冷一下子抛到脑后。这时，孩子们也来上学来了，看到一片生机勃勃的景象，不禁赞叹着：“哇，好一片万物复苏的景色！”那迎春花在一旁释放着醉人清香，天还未亮，从教室便传来了同学们琅琅的读书声。
“知了！知了！”随着知了的一声呼唤，门口的大松树伸出自已的大臂膀，显示出绿荫荫的色彩。看那花圃里三叶草，有一大片一大片的，真想睡上去呀！在众多三叶草的簇拥下，两棵婀娜的玉兰树格外引人注目。它那洁白的花儿娇艳无比，“真像一位仙子呀！”我赞叹到。来到走廊，向有着向上攀爬的紫藤，把那小小的走廊装饰得既芳香又可爱。远远望去，多第像一串串的紫葡萄呀！“看呀！蝴蝶！”随着一位小同学的喊叫，我望去。啊！在教室门前的月季花上正停着一只蝴蝶尽情地吸吮着花粉。
秋天是一片金色的天地，瞧，那操场上周围梧桐树的叶子已经发黄，飘落在地上，有的同学还采集它去做标本呢！更美的景色是在那金黄色的大地上，时不时还有几个同学在打篮球，那跳动的身影映在夕阳的光芒下，显得格处动人。怒放的秋菊，在雨水的滋润下，晶莹芬芳，惹人喜爱。
冬爷爷的来到，白雪笼罩了校园。雪落在勺子般的冬青叶上，就像一个个奶油拌饭。下课了，孩子们开始了玩雪的游戏，忘记了寒冷，忘记了烦恼，快活地嬉戏着。小雪花也融进了这开心的场景，把孩子们打扮成一个个小雪人、圣诞人。再瞅瞅地下，着实可真是冰冰凉凉，雪糕般的一片。好一个银装素裹的童话世界，儿童的天地。
校园四季的景色美丽如画，充满了诗情，富有着画意。我爱这诱人的景色，更爱校园的四季景象。

『玖』 写秋天的学校作文开头和结尾

我们的校园很美：有万紫千红的春季；有花繁叶茂的夏季；有枫红菊香的秋季；有回白雪皑皑的冬季答.四个季节,四个仙女,不断地把校园打扮地更加美丽.
初春,桃花伸了伸懒腰,在花仙子的带领下,把灿烂的笑容展现给同学们.小草从土壤里把头探出来,观察春天万物复苏的景象.小树也长出了嫩绿的叶子,校园里漂亮极了.
盛夏,月季花穿起粉色的连衣裙,迎风飞舞着.校园里的树木长得越来越挺拔,起来越浓绿.松树张开大手,为同学们乘凉.听到同学们欢快的笑声,松树伯伯乐开了花.校园沉浸在绿色之中.
深秋,秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热,送来秋天的凉爽,还奉献给人间沉甸甸的果实.我们学校的桂花树开花了,香气扑鼻,绚丽多彩,整个学校像是一个美丽的大花园.
隆冬,校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色,在白皑皑的雪中,梅花显得格外引人注目,同学们争相前来观赏梅花,夸她是雪中之王.梅花姑娘听了,露出了美丽的笑容.
啊!好美丽的校园啊,我爱这美丽的校园.