校园草坪图片

1. 学校小块花圃设计图

如图所示，作出辅助线，
阴影部分的面积=10×10-（10×10-3×2）÷2，
=100-（100-6）÷2，
=100-94÷2，
=100-47，
=53（平方米）；
答：花圃的面积是53平方米．

2. 学校有一块草坪的长是80米,在校园平面图上量得它的长度只有5cm。求这幅校园平面图的比例尺

80米=8000厘米
5：8000=5/8000=1/1600
答：这幅校园平面图的比例尺是1/1600。

3. 中央音乐学院的校园环境

中央音乐学院校区本部北京西城区鲍家街43号。大学部校园分东西两个校区，占地面积54446.54平方米。校园东区毗邻本部，占地面积为6735.3平方米。教学区校舍建筑面积为87485.33平方米，其中教学行政用房有68855.51建筑平方米，附中校区设在北京丰台区方庄方群园。 央音校园风光 （校园风光图片资料 ）
施坦威花园：其设计灵感来自五线谱中的高音符号，鸟瞰花园规划，就是一枚高音符号。符号西端是由几池月季组成的月季园，在成为施坦威花园园中园的同时，也发挥着园路迂回环岛的作用。东端是水池，倒映蓝天白云，寓意艺术思想的天空无止境。连接两端的是南北两条园路，两路之间是一片相对开阔的草坪，外围则是施坦威花园的特色景观———龙柏球和琴键式黄杨绿篱。花园种植着高油松、五角枫、胶东卫矛树、粗棑、海棠、木绣球花、龙柏球等30多个品种的植物。
综合广场：占地4500平方米，是学校的中心。其设计风格现代又具艺术，花岗岩碎拼园路将广场分为南北两部分。北侧草坪和综合楼之间是一片种植带。
筝园：位于篮球场北侧，园子的中间用木条铺设了一个小广场，刷上胡桃木色的木蜡油。几块像古筝的石板放置在小广场四周。
琴园：中央音乐学院内图书馆东侧，有一块开敞式S型休憩空间，中间铺设花岗岩园路，以樱花红石条作装饰。围绕原有古树砌制的圆弧形木座椅，配以米黄色涂面，整个空间轮廓似一把大提琴，故而被命名为“琴园”。

4. 右图是学校一块草坪的平面图草坪实际长80米宽60米请量出相关数据并求出这幅图

80米=8000厘米
60米=6000厘米
4:8000=1：2000
3:6000=1：2000
答：这幅图的比例尺是1:2000。

5. 学校校园里有一块长方形的地,想种上红花、黄花和绿草。一种设计方案如左图。你能分别算出红花、黄花、绿

S长方形＝ab=18×12=216（m²）

从设计方案图中可以得到：

绿草的面积占长方形面积1/2；

S绿草＝216÷2=108(m²)

红花和黄花的面积占长方形面积1/4；

S红花绿花＝216÷4=54(m²)

答：绿草的面积是108m²，红花和黄花的面积是54m²。

点评：解答此题的关键是：求出黄花、红花、草坪的面积分别占长方形的面积的几分之几，问题即可得解。

6. 学校有三块不同形状的草坪，要在草坪的周围每隔2米放一盆花，伱知道每块草坪周围各放几盆花吗在图上画

7. 学校要铺一块长40米，宽25米的草坪．请按照1：1000的比例尺，画出这块草坪的平面图

40米=4000厘米，25米=2500厘米，
4000×

8. 华丰小学校园里有一块草坪如右图，它的面积是多少平方米

183。

12×4+(12+15)×10÷2=183。

例如：

（20-1）×（15-1）

=19×14

=266（平方米）

定义

加法：把两个数合并成一个数的运算。

减法：在已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。

乘法：求两个数乘积的运算。

除法：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。

9. 大学校园摄影

有几个角度
一
建筑
学校的特殊的气氛
二
景色
怡人的
三
人
学生的青春活力
一些抓拍
四
纪念物
学校的历史
五
细节
近距离的
花草
题材很多的
看你眼睛的发现
扑捉给你感觉的画面
可以去各大摄影论坛搜索
如
蜂鸟
色影无忌
下面是我的拙作
是哈工程建筑方面的
http://bbs.fengniao.com/forum/818711.html
http://bbs.fengniao.com/forum/forum_166.html这是蜂鸟的高校版块
http://sywei111.blogcn.com/index.shtml这个博客里的校园照片
值得参考