庄浪三中校园艺术节
1. 庄浪三中的校园一景作文不少于六百字
庄浪三中的校园一景作文如下：
每个人都有属于自己的美丽校园，我也不例外。
我的学校在湖南资兴市，那所学校虽然看起来旧了一点，但里面环境却非常美丽的。有长方形的花坛，有高高的教学楼，有宽阔的｀操场，有高大的树木，有寂静的的竹林。
踏进学校大门，就闻到一般清香的味道，啊！那是竹林的那些翠竹发出的清香，给人一种舒适的感觉。跳入眼帘的是一栋栋高大的教学楼矗立在那里，好似几位威武的战士。
进入学校，一个大大的花坛立马就出现在你的面前，那个大大的花坛里面种了许多的小花，旁边还有一些嫩绿的小草，衬托着美丽的花朵，花坛中间还有一个消防池，那里面的水一年四季都是那么清澈透明的。
早读的时候，教室里传来朗朗的读书声，那是同学们清脆的读书声。教学楼静静地矗立在那里，好似守护同学们的士兵。
宽阔的操场上有许多健身器材，有单杠，有双杆，还有打篮球的的地方，跑道是塑胶跑道，跑起来一点儿尘土也没有，也给我们的健康做出了保障。
那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞，像卫生一样守护者我们美丽校园。那长青的樟树，给人一种舒适的感觉。
穿过教学楼，便是同学们喜欢来的大地方——竹林。这里生机勃勃、翠se欲滴，有许多小花小草围绕着翠绿的竹子。
竹林前面是一座小凉亭，小凉亭里面有不少人，有些女同学在津津有味地读书，有些女同学就去就在小凉亭的和中间跳皮筋。男同学就还是玩武侠游戏。竹林中传来阵阵欢笑声和打闹声。
竹林后面还有两张小桌子和四张小板凳，课间时候，不仅可以在小凉亭看书，也可以在竹林后面下棋，写作业。夏天，太阳公公出来的时候，就是避暑的好地方。
啊！美丽的校园，你不仅是知识乐园，更是幸福的家园。
2. 3000字的百名行知好少年怎么写
在新学年已经开始、第**个教师节即将到来之际，今天我们在这里隆重召开全县教育工作会议，主要是表彰奖励20**-20**学年重教兴学先进单位、质量优胜学校和优秀教师，颁发中国石油 “扶贫助困、共享阳光”奖学金、贫困大学生圆梦助学金和金秋助学金，全面总结上学年的工作，安排部署新学年的主要任务，进一步动员全县各级各部门和广大教育工作者立足新起点，勇挑新重担，振奋精神，再接再厉，不断加快全市教育强县建设步伐，为推动经济转型跨越发展、社会和谐稳定发展提供强大的智力支撑和人才保证。首先，我代表县委、县人大、县政府XX县政协，向受到表彰奖励的单位、学校、教师和同学们表示热烈的祝贺！向长期关心、支持我县教育事业发展的兰州石化公司、各级各部门和社会各界人士表示衷心的感谢！向辛勤奋战在教育一线的广大教职员工表示诚挚的问候和崇高的敬意！
人才决定实力，科技引领发展，教育奠定未来。建设梯田产业强县和生态文化名县，关键靠人才，根本在教育。大力发展教育事业，培养更多的高素质人才和实用型人才，是实现富民强县目标的必由之路。多年来，县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，深入实施“科教XX县”战略，不断加大教育投入，扎实推进教育公平，逐步完善教育体系，教育的综合效益日益显现，品牌效应越来越好。这些都凝结着县委、县政府倾心尽力办教育、继往开来兴教育的决心和信心，倾注着全社会关注教育、支持教育的爱心和热情，饱含着广大教育工作者的心血、汗水和智慧。三尺讲台、粉墨耕耘，春蚕烛光、润物无声，一代代庄浪教育人在风雨中守护，在信念中坚守，呕心沥血、诲人不倦，演绎了一曲曲动人的奉献之歌。特别是上学年，我县教育工作在各级各部门和广大教育工作者的辛勤耕耘、共同努力下，成绩显著、形势喜人，呈现出了均衡、协调、持续、快速发展的良好态势。一年来，全县上下认真贯彻落实中长期教育改革发展《规划》和建设教育强县的《意见》，大力实施中小学校舍安全工程、学前教育推进工程、薄弱学校改造工程等项目，新建和改扩建校舍12.3万平方米，建成了庄浪四中一期、二期工程，庄浪三中学生公寓楼、南湖中学学生公寓楼、卧龙中学教师宿办楼XX县第三幼儿园幼教楼等一批重点工程，城乡办学条件得到进一步改善；按需设岗考录引进新教师123名，为四中和三幼公选教师109名，有效缓解了全县教师总量不足、乡村师资力量薄弱等问题，进一步规范了城乡教师合理流通机制；按照属地管理的原则，全面推行精细化管理，不断规范办学行为，依法治教治校，全县育人环境、教育行风、教学秩序和师生精神面貌发生了显著变化；认真落实义务教育经费保障机制和“两免一补”政策，全县小学和初中入学率分别达到99.8%和98.6%，“两基”迎“国检”高水平通过省级预检；牢固树立素质教育理念，有序推进教育教学改革，全面促进各年级、各学科教学均衡发展，着力培养德、智、体、美、劳全面发展的新一代儿童少年，学前教育、义务教育、高中教育和职业教育等各级各类教育外延和内涵同步发展、质量稳步提升。全县高考二本以上上线人数达到1529人，比去年增加120人，有3名考生进入全省理科前百名，被清华、北大等名校录取； “三校生”高考职业技能大赛团体总分位居全市第一；成功举办了全县校园艺术节和中小学生运动会，阳川中学民乐合奏团参加了全市春节团拜会，充分展示了我县艺体教育的实力和水平。这些成绩的取得，来自于县委、县政府的高度重视，来自于庄浪“耕读传家、尊师重教”的文化传承，来自于全社会对教育事业的关心和支持，来自于广大教育工作者的不懈努力和辛勤劳动。今天会议上获奖的优秀师生，就是全县5000多名教师和9万多名学生的杰出代表。参天之木、必有其根，怀山之水、必有其源。正是因为有像你们一样的广大教师的辛勤工作和无私奉献，成就了我县教育事业的蓬勃发展；正是因为有像你们一样的莘莘学子的努力学习和发奋图强，引领了全县中小学生的成长成才；正是因为有像你们一样的社会各界人士的关心、支持和帮助，开启了庄浪教育更加灿烂辉煌的新篇章。
成就振奋人心，挑战依然严峻，全县教育事业发展中的问题还比较突出。从社会需求看，我县进一步改变发展现状、加快发展步伐、提高发展层次、努力实现与全国同步进入小康的战略任务，要求我们尽快提高人口素质、解决人才短缺的问题。同时，随着社会的发展，人民群众对优质教育的渴求从来没有像今天这样强烈，人民群众对教育公平的关注从来没有像今天这样突出，人民群众对多样化、个性化教育的需求从来没有像今天这样迫切。为了孩子入学，多少家长愁肠百结、托关系找门路；为了孩子“上好学”，多少家长租房陪读、负债供给；为了孩子“上得起学”，多少家长常年务工、四处奔波。教育已成为加快发展的基础和支撑，成为构建和谐的关键点和突破口，成为最大的民生工程，成为迫切需要我们办好的公益事业。从外部发展看，周边教育事业竞相发展的势头非常强劲，无论是硬件建设还是教育质量，都发生着日新月异的变化。就全市而言，XX县开建了“文屏教育苑”，大手笔规划和发展教育事业，多年来教育质量稳居全市第一；华亭、泾川等县近年来突出规模化发展、高规格办学，教育质量大幅提升，赶超跨越的趋势非常明显，给我们带来了很大的竞争压力。从内部因素看，影响和制约全县教育事业持续快速发展的深层次问题还没有从根本上得到解决，严重制约着我们由教育大县向教育质量强县的转变。突出表现为“两个不高、一个不均衡和一个亟待加强”。两个不高：一是校长、教师队伍整体素质还不高。全县幼儿、音乐、小学英语和职教专业教师短缺，各层次、各学科骨干教师相对较少，小学教师老龄化严重，结构性矛盾突出；二是学校德育工作水平不高。加强未成年人思想道德建设的长效机制还没有形成，学生的学习行为习惯和自律习惯还比较差，一些学生无故辍学、逃学、进网吧，在社会上寻衅滋事、打架斗殴，发生了一些违纪违法案件，给家庭造成了损失，给社会带来了隐患，在外界造成了不良影响。一个不均衡：即城乡发展不均衡。城区学校“大班额”问题比较突出，校际之间教育质量差距大，“择校热”现象愈演愈烈，入学压力非常大；部分农村小学规模小，教学水平低，教育资源浪费严重，办学效益低下。一个亟待加强：即师德师风建设亟待加强。个别校长和教师的法制意识、大局意识、进取意识和改革意识不强，有令不行、有禁不止，隐性收费、变相补习，观念陈旧、劲头不足，缺乏创新、效率不高，很难适应新形势、新任务的要求，很难适应人民群众对优质教育的期盼与渴求。对此，全县各级各部门尤其是教育主管部门要深刻认识和把握当前的教育形势，切实增强责任感、紧迫感和使命感，求真务实、锐意进取，抓紧研究解决存在的突出困难和问题，努力推进全县教育事业科学发展、跨越发展，全面加快建设全市教育强县的步伐。
新学年，全县教育改革发展稳定的任务十分繁重，既要主动适应建设梯田产业强县和生态文化名县的战略要求，又要最大限度地满足人民群众提升素质、改变命运、实现就业的迫切需要，还要承担维护社会和谐稳定的重要职责，对各级领导干部特别是教育系统干部的思维方式、领导能力、工作作风都提出了新的更高要求，我们必须以深化教育管理体制改革、促进教育发展与经济相协调为关键，着力抓好六个方面的工作。
一、抓投入、夯基础，努力促进全县各类教育均衡发展
办学条件的标准化是推进教育均衡发展的基础，是加快教育改革与发展的根本保证。《全县教育事业“十二五”发展规划》、《学前教育“三年行动”计划》明确提出，到“十二五”末，实现“一乡（镇）一所中心幼儿园、一所寄宿制小学和初中、所有高中全部寄宿制、基本普及信息技术教育”四大目标，这是加快学校标准化建设的核心。全县经济社会发展规划要继续优先安排教育，财政资金要继续优先保障教育，公共资源要继续优先满足教育，宁肯“节衣缩食”，也要集中财力把教育搞上去。各乡镇、各有关部门要紧紧抓住我县被列入六盘山特困片区和全省开展“双联”行动的历史机遇，按照县委、县政府的总体部署，进一步树立“投资教育就是投资未来、发展教育就是发展经济、提升教育就是提升形象”的理念，扩张教育规模，优化资源配置，均衡化发展，整体性提升。一要大力实施中小学校舍安全工程。继续把校安工程作为全县的重点民生工程和为群众要办的惠民实事，根据全县总体教育布局，组织相关职能部门实地勘察、科学论证，合理确定新建或改造的项目校、单体建筑等，积极向上汇报衔接，争取立项投资。要本着对历史负责、对人民群众负责、对未来负责的态度，突出“校舍安全”这一主题，全面排查各级各类学校的危房、危墙、危厕等，统一规划、统一招标，保证建设质量，让学校成为最安全、家长最放心的地方。要严格按照县上制定的“时间表”和“路线图”，保质保量地完成第四中学、第四小学等重点工程建设任务，精心打造标准化、品牌化学校。二要积极实施薄弱学校改造计划。全面落实省、市标准化学校建设的要求，配、管、用一齐抓，逐步提高全县教育装备标准化水平，最大限度地发挥设施效益和投资效益，促进城乡教育一体化发展。要把建设功能完善、标准一流的寄宿制学校作为学校发展的重点，以乡镇为单元进行整体规划，综合地理位置、生源分布和办学规模等因素，在中心区域兴建完善一批能够满足学生食宿需要的标准化寄宿制学校，逐步使全县的教育资源分布趋于合理。要按照建设生态文化名县的要求，把校舍建设、设施配备与学校美化绿化有机结合起来，美化育人环境，创建“绿色学校”，使学校建筑设施、自然景观和文化内涵等因素优化配置，为长远发展奠定基础。三要努力促进全县教育均衡发展。要大力实施学前教育“三年行动”计划，切实增强学前教育的公益性和普惠性，逐步构建“广覆盖、保基本、多形式、有质量”的学前教育公共服务体系；坚持以公办为主、民办为辅的原则，进一步深化办园体制改革，积极探索“公助民办”的办园模式，巩固和发展多元化办园格局；要切实提高民办幼儿园办园标准，规范民办幼儿园办园行为，支持各乡镇利用中小学布局调整的富余校舍及社会资源，改扩建或新建乡镇幼儿园，基本满足城乡学龄前儿童接受学前教育的需求，有效缓解“入园难”问题。要巩固发展义务教育，不断提高“两基”工作成果，坚持“审慎、稳妥、积极”的态度和“因地制宜、科学设置、方便就学”的原则，对未来几年中小学校的生源和办学规模进行科学预测和实地考证，进一步优化中小学校布局，使学校分布与学龄人口变化相适应、与当地群众的要求相适应；均衡配置基础建设、硬件设施和师资力量等教育资源，缩小区域、城乡、校际间的差距，努力扩大优质教育资源，进一步健全和完善义务教育经费保障机制和质量监控体系，不断提高义务教育的质量和水平，全力办好每一所学校，切实解决“择校热”、“上好学”的问题；加大城镇学校建设力度，扩大城区学校总体容量，切实解决“大班额”的问题。要按照全市“打造龙头、培育强校、扶持弱校”的要求，坚持普及与提高、规模与效益相统一的原则，巩固普通高中教育发展成果，加快高中教育普及步伐。县教育局和7所高中学校要牢固树立“一年高考三年抓”和“一年高考全程抓”的思想，着力加强以课堂为中心的教学研究、以学生为主体的学法研究和以高考为重点的考试研究，力争形成适应不同学生发展需要的高中教育，稳步提升教育质量。要认真办好特殊教育学校，引进专业师资，强化服务保障，关爱每一个残疾学生，使他们公平享受教育的阳光雨露。要统筹继续教育的形式、内容、途径和方法，为建设学习型社会奠定基础，实现人人学习，终身学习，让庄浪大地人人爱读书、处处有书声。
二、抓管理、建机制，竭力提高全县办学层次
建设内涵发展、特色鲜明、质量优胜、群众满意的学校体系是我们兴教办学的至高追求。要加强管理创新，健全管理机制，努力提高全县办学层次。一要突出管理队伍建设。一个好校长能带出一个好班子，能带出一批好教师，能带出良好的校风、教风和学风。组织、人社、教育等部门要牢固树立“抓管理就是抓校长”的工作理念，切实把那些品德高尚、理念先进、爱岗敬业、作风过硬、求实创新的优秀教师选拔到领导岗位上来，不断加强学校领导班子和校长队伍建设。对现任校长及管理人员既要爱护培养，更要严格管理，努力造就一批在全市、全县都能叫得响的“明星”校长和先进教育工作者，对不务正业、不思进取、群众意见比较大的要坚决采取措施，决不能因为个别管理者的不称职影响一所学校的发展。二要突出管理制度建设。要建立全面系统、目标同向、步调一致、导向鲜明的学校制度体系，进一步加强日常教育教学的管理、检测和跟踪，强化制度的约束力和导向力。教育主管部门要充分发挥行业领导、业务指导和政策引导的职能，探索建立班子成员主管和分片包干联系学校制度，把综合督导与专项督查、定期检查与随机抽查紧密结合起来，从队伍建设、德育工作、常规管理、综治安全等方面全面考核评估学校工作，引导各级各类学校健康发展、快速发展。特别要高度重视学校安全工作。教育主管部门和各级各类学校要从内部管理入手，突出食品卫生、交通、消防等重点领域，建立覆盖所有工作环节的安全责任体系，制定重大事故应急预案，将安全责任分解到具体人、落实到每项工作、每个环节，全面加强人防、物防、技防和校园安保等安全工作；要注意排查化解各种矛盾纠纷，防止群发事件，维护校园与社会的和谐稳定。三要突出办学特色建设。办学特色是学校办学实力和社会价值的集中展示，是立校之本、育人之基和发展之源。教育主管部门要鼓励和引导各级各类学校在抓管理、促规范的前提下，研究自己的办学理念和思路，针对各自的特点，结合学生的发展方向，突出学科专长和学生的养成教育，以活动为载体，以特色为支撑，把学校办成既全面发展又有专业特色的育人基地。在管理上，要把由“他律”到“自律”作为学校管理的至高境界，不断加强教师和学生的行为习惯养成，让学校的制度成为引导每一名师生的自觉行动，真正实现师生自我管理、自我约束、自我发展。在内涵发展上，要把加强校园文化建设作为重要内容，以打造“书香圣地、学习园地、育人基地、文化净地”为抓手，以“润物细无声”的形式，把学校办成“时时育人、处处育人、事事育人”的大熔炉。
三、抓教改、增活力，不断提升各级各类学校育人质量
教育的根本使命是育人，育人的核心是质量。要进一步强化质量意识，坚持“德育为先、能力为重、全面发展”的原则，主动遵循教育规律和学生身心发展规律，积极推进教育教学改革，着力培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的一代新人。一要在落实德育工作的首要地位上下功夫。教育主管部门和各级各类学校一定要坚持育人为本、德育为先，始终把素质教育贯穿于各级各类教育，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育，使学生在学到知识的同时，学会做人做事。要根据学生不同阶段的身心特点和实际情况，精心组织形式多样、内容丰富、学生喜爱的德育实践活动，切实把思想品德教育渗透到学校各项活动之中，融入到教育教学的全过程，不断增强德育工作的吸引力、感染力和实效性。要加强学生的心理健康教育，切实培养学生的创新思维、独立思考能力和自觉动手能力。要注重加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，从小培养学生的文明习惯、品德素养和社会公德，教育学生在校内做好学生、在校外做好公民。要充分发挥法制副校长的职能作用，扎实开展各类形式的法制教育，从源头上预防和减少青少年犯罪。二要在改革教学内容和教学方法上下功夫。各级各类学校要根据各类教育的不同特点，着力优化课程结构，全面开发学生的创造思维和创新能力。要不断完善促进学生全面发展的现代教育评价制度，张扬学生个性、提升学生的综合素质。要创新人才培养模式，突出素质能力，大力开展启发式教学，积极推行探究式学习，鼓励学生全面发展、个性发展，创造宽松高效、民主和谐的育人环境，有教无类、不拘一格育人才，争取多出人才、快出人才。要大兴教育科研之风，定期组织开展各种形式的教研教改活动，通过观摩教学、专题研讨等活动，把教研工作不断引向深入。要在全面实施素质教育上进行深入的研究和探索，面向全体、关注个体、全面协调发展，让嘹亮的歌声、朗朗的书声、优美的作品、灵动的身影和阳光快乐的学生成为学校的靓丽风景。三要在提高各类学校教育质量上下功夫。质量是教育的生命线，是教育工作的永恒主题，也是群众衡量和评价一所学校的刚性标准。教育主管部门和各级各类学校要牢固树立质量争先意识，突出教育质量在教育工作中的核心地位，把质量作为从教之基、立校之本常抓不懈。向课堂教学要质量，进一步深化课堂教学改革，革新教学方式，转变学习方式，使学生成为课堂的主体，真正使课堂成为活力课堂、高效课堂、智慧课堂。向教学过程要质量，牢固树立“强基固本”的思想，强化教育质量生成的每个过程，从起始年级抓起，从每一门学科抓起，把基础打牢，把底子夯实，坚决防止只重视高中、不重视小学和初中，只抓毕业年级、忽视其它年级的不良倾向。向教学研究要质量，采取走出去请进来、教研与培训相结合、校本教研与区域交流相结合等方式，切实解决困扰教学质量提高的突出问题。向教育督导要质量，县人大、县政协要加强对教育工作的督查调研，县教育局要认真履行督导职责、落实督导任务，促进各级各类学校教育教学质量的持续提升。向教育评价要质量，改革教育质量评价体系，将对学校的综合评价和对教师的绩效考核与平时的教育工作、年终的教学成绩及职称评定、评先选优、交流调动等合理挂钩，形成正确的工作导向。向转变职能、简政放权要质量，不断深化教育管理体制改革，促进“管”“办”分离，该管的一定管好，该放开的彻底放开，该下放的坚决下放，建立现代学校制度，扩大学校自主权，让学校真正成为办学主体；加快人事分配制度改革，完善竞争机制，激发内部活力，调动广大教师教书育人的积极性。
四、抓师德、强素质，着力培育一支优秀的教师队伍
教育大计，教师为本。重视教师，就是重视人才，就是重视智力，就是重视下一代，就是重视未来。建设一支师德高尚、结构合理、能力突出、充满活力的教师队伍是推动全县教育事业科学发展的一个重大命题，必须常抓不懈、抓紧抓好。一要进一步加强师德师风建设。教育主管部门和各级各类学校要认真落实《中小学教师职业道德规范》，严格执行《XX县教职工管理暂行办法》、《校长队伍管理暂行办法》和《XX县教师十条禁令》，积极探索建立师德师风建设的长效机制，引导全县广大教师坚定投身教育、甘为人梯、奉献社会的理想信念，培养为人师表、无私奉献的高尚品格，树立执着追求、乐观向上、勇于负责的精神风范。“学高为师、身正为范”是社会对一名优秀教师的基本评判标准，广大教育工作者一定要尚德、有才、尽责。“尚德”就是要关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律、乐于奉献，以一片赤诚之心培育人，以高尚的人格感染人，以崇高的师德塑造人，切实做学生健康成长的指导者和引路人，真正使教师无愧于太阳底下最光辉的职业。“有才”就是要具备丰富的知识素养、高超的教育艺术，把学习进步当作立身的根本，把教书育人作为孜孜不倦的追求，使学习和奉献成为一种自觉、一种需要、一种享受、一种担当。“尽责”就是要始终保持奋发有为的精神状态，在其岗、谋其事，履其职、尽其责，以强烈的事业心和责任感扎实做好本职工作。今天，各级各类学校的校长参加了会议，大家都是庄浪教育事业的中坚和旗帜，需要强调的是：作为一名的教育工作者，大家首先要做到为人师表，注重自身修养，为老师和学生树好榜样；要潜心教学，多读一些好书、静下心来研究教育教学，少一些往来应酬、率先垂范走向教学一线。作为一名管理者，要切实增强抓好教育的责任感和使命感，下真功夫、下硬功夫、下狠功夫，最大限度地调动广大教师的积极性和主动性，抓好教学、管好学校，努力做一名德高望重的职业教育家，不辜负组织的信任、社会的重托。二要创新教育人事管理机制。加强教师队伍建设，教育系统是主体，主体有动力，转变才有活力。教育主管部门要进一步强化“补、流、训、评”的教师管理模式，着力构筑充满活力、良性发展、整体提升的教育人事管理机制。强化“补”，进一步优化队伍结构，择优选招一定比例的教师充实到教育教学一线，不断优化教师队伍结构，切实增蓄教育发展后劲。要坚持优先普通高中，倾斜农村基层，关注幼教、职教和特教的原则，做到有编必补，着力解决全县专业优秀教师短缺、农村师资力量薄弱等问题。突出“流”，进一步优化师资配置，一是加大校长交流力度，重点加大在同一所学校任职多年校长的交流力度，全面激活校长队伍活力；二是强化教师交流，按需设岗，统筹调配师资力量，理顺教师交流渠道，促进教师在城乡之间、山川之间合理流动，有效解决“条件好的学校教师富余、条件差的学校教师短缺”等问题；三是突出交流的导向性，加大学科带头人、骨干教师、教学能手的交流力度，切实提高教师交流的质量和效益。落实“训”，促进教师专业成长，围绕“教师专业化成长”这一主线，认真落实国家、省、市级培训政策，组织好校长、班主任和骨干教师等各类培训，做好骨干教师、学科带头人和优秀校长的评选、认定工作；积极打造教师之间互通有无、教学相长、合作共赢的学习交流平台，整体促进全县教师专业化发展。做好“评”，落实绩效考核制度，坚持“客观公正、民主公开，注重过程、突出实绩”的原则，突出激励调动效应，加大师德考核权重，强化对教职员工的年度综合考核，落实教师工资奖励绩效制度，强化岗位设置管理，切实提高教育人事管理的实效性和科学性。
五、抓职教、重实训，大力提升教育服务经济社会发展的能力
在县一级，中等职业教育和劳动技能培训是最贴近实践、与经济社会发展联系最为紧密的教育类别。要突出基础设施、专业师资和重点专业建设，努力提高职业学校办学水平，不断提升职业教育的核心竞争力。要坚持产学结合，推进校企合作，以“优势互补、资源共享、合作共赢”的办学模式，培养一批能推动产业发展的经营管理人才、能提升产业效益的技术骨干力量、能适应产业需求的高技能劳动者，为全县梯田产业开发和劳务经济发展提供人力资源保障。要加强“双师型”教师队伍建设和实训基地建设，不断提高全县职业教育的规模化、集约化程度和办学效益，切实增强职业教育的吸引力和生命力，真正使职业教育成为就业教育、致富教育。要立足市场抓职教，市场需要什么样的人才，就设什么专业，开什么课程，培养什么样的劳动者，创办一批“拳头”专业和品牌专业；要根据企业用工特点和产业发展需求，适时增设培训项目，实行订单培养，满足企业用工需求，提高培训输出的成功率。要以农村职业技能教育为重点，对农民开展大规模的农业实用技术和生产技能培训，逐步培养懂技术、善经营的新型农民，促进教育的结构和布局及时适应产业结构调整的需要，教育的体系和层次充分满足人民群众对教育多样化的需求，教育的人才培养速度和质量很好地服务经济社会持续发展的需要。
暑期教育工作会讲话稿讲话致辞
六、抓统筹、聚合力，全面开创全县教育发展新局面
披阅历史，放眼全球，世界强国无一不是教育大国，崛起之路无不伴随教育昌明。建设梯田产业强县和生态文化名县，与全国同步进入小康社会，是44万庄浪人民的光荣与梦想。为了这份光荣与梦想，我们要比以往任何时候更加尊重知识。知识是财富、是源泉。尊重知识就是尊重科学、尊重创造，就能实现富民强县，走向更加辉煌。为了这份光荣与梦想，我们要比以往任何时候更加尊重人才。人才是竞争的实力，是胜利的保证。尊重人才、爱护人才、用好人才，就能在竞争中立于不败之地，就能在创业实干中实现后发崛起。为了这份光荣与梦想，我们要比以往任何时候更加重视教育。昨天的教育已成为今天的生产力，今天的教育一定是明天的创造力。重视教育就是重视经济、重视发展，各级各部门要大力实施科教XX县战略，学校、家庭和社会要共同担责，众志成城、合力攻坚。为了这份光荣与梦想，我们要比以往任何时候更加重视教师。教师是神圣高尚的职业，是知识信息的载体。重视教师就是重视下一代、重视未来，要让尊师重教深入人心，让感念师恩蔚然成风。
各位老师，同学们、同志们，抓教育就是抓发展，抓教育就是抓竞争力，抓教育就是抓形象，抓教育就是抓未来。教育兴旺之时、人才涌流之际，将是富民强县目标实现之日。推进教育事业科学发展，使命崇高、责任重大。让我们以更加良好的状态、更加务实的作风、更加开阔的视野，乘势而上，扎实工作，开拓进取，不断开创全县教育事业发展新局面，为加快建设梯田产业强县和生态文化名县作出新的更大的贡献！
第xx个教师节即将到来，祝全县广大教职员工节日愉快、阖家幸福、万事如意！祝同学们学习进步、早日成才！
3. 2016年庄浪三中校长
庄浪三中相关信息，
可上学校官网查看。
或直接询问学校办公室、教务处。
好好学习，天天向上。
只要用心去学，你就是最好的。
金猴献瑞，吉星临门。
祝你学业进步，马到功成。
4. 介绍庄浪三中的校园作文
美丽的校园
三中
人们都说：“时间似流水，一去不复返。”是啊，转瞬间我已步入三中一年有余，这里的一草一木，一楼一景都叫人倍感心切，令人流连忘返。
人们都说：“时间似流水，一去不复返。”是啊，转瞬间我已步入三中一年有余，这里的一草一木，一楼一景都叫人倍感心切，令人流连忘返。
台安县第三初级中学始建于1976年，占地面积44000平方米，总建筑面积7000平方米。校园环境优雅，绿荫环抱。师资力量雄厚，拥有教职员工108人，其中高级教师62人，省级骨干教师1人，市级骨干教师18人，县级骨干教师16人，校级骨干教师12人，台安县教育名师1人。教学班24个，在校生1368人。学校教育教学设施齐全，有满足数学需要的“双高”水平标准装备的“理、化、生”实验室；有能满足信息与学校教学整合需要的计算机网络教师，多媒体教室及按“模式三”标准装配的农远卫星接收系统；体、音、美等其他专用室装配齐全。一批批学子在这里考进高等学府。
从正门进来，首先映入眼帘的是高大的教学楼和宽阔的操场，操场上体育设施配套齐全。操场的南面是篮球场地，这里还时常举行篮球比赛。操场上闲暇的时间总会有同学们在嬉戏、玩耍。从北门进来，你会看见自行车库，这里整齐地存放着许许多多的自行车。接下来就是教学楼了，教学楼的东面有每个学科的实验室和教室办公室；西面有各个年级的教室，我们的班级是八年二班，你可以顺便来我的班级参观参观，我们班里前面摆着一张教师桌，教室的后面有一个图书柜，同学们都可以在课余时间节约图书。同学们的友谊在这里传递，知识的海洋在这里汲取。清晨，校园里，书声朗朗传遍四方；莘莘学子，奋力拼搏，努力学习，争取考出优异成绩，向家长和老师交上一份满意的答卷。虽然我将来会离开这所校园，但是我永远不会忘记这所美丽而又神圣的校园。
5. 庄浪三中2011级班主任王文玲
好像是去那个学校的
新生信息采集的网里看
要不上贴吧吧。
6. 2016一2017庄浪三中成绩册杨四红160733，25考场，座位号9
成绩一般会在考试结束后1-3天左右公布，各地的时间会有所差别，具体信息多关注本地的教育信息网和学校的通知！
7. 2016年甘肃庄浪县庄浪三中地生会考成绩初二九班学生成绩
考试成绩在普通网上是没有的
只有在教育网上才会有
望采纳
学校总有官网把，可以查一下的。
8. 庄浪水中校长是谁马上要上了，还不知道是谁呢。
校长、党支部书记：田新强
职责：负责学校全面工作。
简介：田新强，男，汉族，专庄浪县万泉镇人，属1969年7月出生，中共党员，大学文化程度，1992年7月参加工作。
1992年8月至1996年7月 朱店中学教师
1996年8月至2002年7月 庄浪一中教师
2002年8月至2009年7月 庄浪三中政教处主任、副校长
2009年8月至2011年7月 职教中心副主任
2011年8月至2014年7月 庄浪四中副校长
2014年8月至今 水洛中学校长、党支部书记
9. 2010年全国初中应用物理知识竞赛甘肃赛区获奖名单
2010年第20届全国初中应用物理知识竞赛甘肃赛区获奖学生名单
平凉市（共206名）
一等奖(42名)
姓名 学 校 指导教师
马宁锴 华亭县皇甫学校 王博
王鑫 崆峒区杨庄中学 朱正迁
张超 华亭县上关初中 李瑞芸
乔颖 灵台县城关中学 姚起
周沛 庄浪三中 苗小伟
张镇 庄浪三中 张金鹏
贾京京 平凉四中 贾玉峰
魏宵莹 华亭县第三中学 张敏
王琳 灵台县城关中学 张艳艳
任喜熙 平凉四中 贾玉峰
王佳敏 华亭县第三中学 尤克足
张振 华亭县河西初中 梁军
马程 灵台县城关中学 郭永刚
陈操斌 庄浪柳梁中学 张军祥
孔德强 庄浪水洛中学 李恩军
李航 庄浪水洛中学 王旭东
杨旺旺 庄浪水洛中学 王旭东
翟亮 静宁阿阳实验学校 李小勇
杨肖 静宁威戎中学 王玲芳
李新 崇信木林中学 王建雄
关强 崇信一中 党虎荣
张辉 庄浪三中 苗小伟
雷彤彤 庄浪盘安中学 裴斐
柳棣 庄浪赵墩中学 郭少峰
赵飞 静宁靳寺职中 赵森
王孝慈 华亭县皇甫学校 王博
侯泽昊 崇信二中 马忠信
张红波 崇信二中 马忠信
张健 灵台县独店中学 连君诚
陈宝霞 庄浪三中 苗小伟
王浩 庄浪三中 张金鹏
张涛 庄浪三中 张金鹏
赵昱迪 平凉四中 程莉莉
司强 平凉七中 郭丹
张彦科 静宁阿阳实验学校 韩效武
李大可 华亭县第三中学 孙建国
王干 华亭县第三中学 陈生辉
魏铮 华亭县皇甫学校 张宏喜
高平实 崇信二中 秦春燕
吕彦明 灵台县邵寨中学 赵彦军
张宏涛 灵台县独店中学 何剑雄
马健 灵台县城关中学 姚起
二等奖（70名）
姓名 学校 指导老师
罗旭刚 庄浪赵墩中学 赵昌州
陈晓博 庄浪良邑中学 陈相兴
郭葆 平凉四中 杜海峰
周鹏飞 静宁阿阳实验学校 贾芦存
靳鹏刚 静宁四中 任进相
马雷雷 静宁威戎中学 方燕霞
朱宝兴 华亭县上关初中 乔文艳
董军辉 灵台县蒲窝中学 卫玲琴
宋宁 灵台县独店中学 连君诚
王红科 泾川县丰台中学 王瑞峰
常博龙 泾川县第二中学 剡爱军
李昊 庄浪三中 张金鹏
卢宏亮 庄浪郑河中学 韩晖
刘红红 庄浪水洛中学 王旭东
李晨亮 庄浪水洛中学 刘淑琴
白强 平凉七中 胡淑琴
石亭太 华亭县皇甫学校 张宏喜
马跃 华亭县皇甫学校 张宏喜
杨洋 灵台县北沟中学 李红玲
陶雷 灵台二中 黄付学
李旦 灵台二中 黄付学
郑宇 灵台县蒲窝中学 卫玲琴
王杰 灵台县吊街中学 巩锋
王海斌 泾川县丰台中学 王瑞峰
万嘉庆 庄浪万泉中学 谢冕
刘举武 庄浪三中 张金鹏
杜新盛 庄浪赵墩中学 赵昌州
陈佩佩 庄浪阳川中学 杨桂贵
陈刚 庄浪卧龙中学 何永平
张银玲 静宁阿阳实验学校 贾芦存
孙健峰 静宁阿阳实验学校 马宁
杨鹏 华亭县西华初中 崔振军
董杨兴 华亭县上关初中 李瑞芸
高鹏飞 华亭县山寨初中 刘平乐
白清丽 华亭县第三中学 尤克足
单文豪 崇信矿区中学 信来宝
吴博 崇信二中 马忠信
付斌 灵台县邵寨中学 付锐
陈宁宁 泾川县党原中学 王怀军
周博 庄浪三中 苗小伟
唐健民 庄浪三中 张峰泰
岳晨晨 庄浪水洛中学 李恩军
陈卫霖 庄浪水洛中学 仇发旺
程遂 平凉铁中 李健
杨端午 静宁阿阳实验学校 李小勇
杨宝福 静宁界石铺中学 尹军艳
孔胜佩 静宁新店初中 刘学忠
李皓 静宁阿阳实验学校 韩效武
柳文韬 静宁阿阳实验学校 韩效武
邓国宁 华亭县两华初中 马兴忠
何云起 华亭县第三中学 孙建国
刘卓海 华亭县第三中学 孙建国
庞家声 华亭县安口初中 席月娥
唐芳 华亭县南川初中 李建萍
谢开放 华亭县第三中学 薛跟明
王军 华亭县南川初中 李建萍
李金云 华亭县南川初中 李建萍
黄春辉 华亭二中 张进喜
范红霞 崇信矿区中学 信来宝
王小龙 崇信九功中学 李勇军
朱玉锋 崇信九功中学 李勇军
岳卫 灵台县新开中学 仇继刚
于晓琛 灵台县北沟中学 李红玲
杨亚子 灵台县北沟中学 李红玲
郭博毅 灵台县邵寨中学 赵彦军
李锐 灵台县邵寨中学 赵彦军
苟伟 灵台县城关中学 薛建军
梁志涛 泾川县梁河中学 王小平
范伟国 泾川县泾明中学 王志焕
王斌 泾川县丰台中学 王瑞峰
三等奖（94名）
姓名 学 校 指导教师
田沛东 庄浪万泉中学 赵堆虎
宋伟斌 庄浪南湖中学 李荣升
王晨 庄浪三中 苗小伟
程龙生 庄浪三中 张峰泰
王小鹏 庄浪赵墩中学 赵昌州
梁晓博 庄浪卧龙中学 王瑞刚
李亚军 庄浪水洛中学 王旭东
丁伟 庄浪水洛中学 刘淑琴
吴晓河 庄浪水洛中学 岳小利
薛英杰 平凉四中 陈雪莲
赵一淼 平凉四中 陈雪莲
朱兵兵 崆峒区职业中学 李志铭
时甜 静宁阿阳实验学校 贾芦存
杨阳 静宁靳寺职中 赵森
柳伟 静宁阿阳实验学校 马宁
王丹 静宁阿阳实验学校 席玉梅
杜力荣 静宁阿阳实验学校 韩效武
刘宏博 华亭县西华初中 张旭
马璐 华亭县第三中学 薛跟明
孙勇 华亭县第三中学 陈生辉
王力 崇信二中 秦春燕
王军 灵台县邵寨中学 赵彦军
王芳梅 灵台二中 黄付学
蒙永超 灵台县星火中学 吉永刚
杨小龙 灵台县梁原中学 王小梅
苟亮 灵台县吊街中学 巩锋
王恒谦 灵台县城关中学 薛建军
雷静 泾川县第二中学 肖海军
程亚飞 泾川县玉都中学 卢志亮
刘鹏 泾川县窑店中学 王涛
万锦辉 庄浪万泉中学 万喜瑞
杨润康 庄浪三中 苗小伟
柳文峰 庄浪三中 张金鹏
韩冰 庄浪三中 张峰泰
刘玉乾 庄浪三中 张峰泰
王文军 庄浪三中 苗小伟
靳旭旭 庄浪水洛中学 王旭东
柳建国 庄浪朱店中学 万耿红
陈鹏明 庄浪大庄中学 王鹏
张欣 平凉四中 贾玉峰
杨岩 崆峒区安国中学 陈刚
苏煜曦 平凉七中 郭丹
马海龙 静宁阿阳实验学校 贾芦存
陈丹 静宁阿阳实验学校 韩效武
杜永伟 静宁威戎中学 王玲芳
乔李军 华亭县上关初中 乔文艳
马丽 华亭县神峪初级中学 马保国
王意红 华亭县安口初中 席月娥
李瑛 华亭县第三中学 尤克足
余溪东 华亭县策底初级中学 苏继龙
李碧琛 华亭县第三中学 陈生辉
任亮丞 华亭县河西初中 梁军
莫会军 华亭二中 马小刚
薛凯元 灵台县邵寨中学 赵彦军
王飞虎 泾川县丰台中学 王瑞峰
万江涛 庄浪万泉中学 赵堆虎
柳雪 庄浪三中 苗小伟
王明霞 庄浪三中 苗小伟
罗浩军 庄浪南湖中学 赵忠文
吴洋洋 庄浪南湖中学 梁东升
高阳 庄浪三中 张金鹏
白旭斌 庄浪白堡中学 梁锦平
马文博 庄浪三中 张幸福
周杰 庄浪水洛中学 仇发旺
马东旺 庄浪郑河中学 韩晖
冯强 庄浪水洛中学 刘淑琴
王娜 平凉四中 杜海峰
姚景升 平凉四中 贾玉峰
刘鑫 平凉四中 贾玉峰
赵鹤翔 平凉四中 雷秋菊
魏才喜 平凉八中 崔彩虹
高雅 平凉七中 马晓娟
王佳伟 静宁甘沟中学 翟永峰
张轩 静宁阿阳实验学校 李小勇
刘阳阳 静宁阿阳实验学校 李小勇
王北辰 静宁阿阳实验学校 贾芦存
马鹏飞 静宁阿阳实验学校 马宁
杨苗苗 静宁阿阳实验学校 席玉梅
张亚玲 静宁阿阳实验学校 席玉梅
辛涛 华亭县西华初中 崔振军
唐文杰 华亭县第三中学 孙建国
何东东 华亭县西华初中 张旭
王凯 华亭县第三中学 张敏
闰建博 华亭县第三中学 尤克足
赵秋玥 华亭县皇甫学校 李小佩
张欢 灵台县新开中学 仇继刚
李袆 灵台县邵寨中学 赵彦军
周刚 灵台二中 黄付学
任嘉君 灵台二中 王佛宝
薛超 灵台县独店中学 连君诚
张文龙 灵台县吊街中学 巩锋
乔铎 灵台县城关中学 姚起
尚金龙 泾川县丰台中学 任志军
高军龙 泾川县丰台中学 任志军
2010年第20届全国初中应用物理知识竞赛甘肃赛区获奖指导教师名单
平凉市（共104名）
一等奖（33名）
指导教师 学 校 学生姓名
王博 华亭县皇甫学校 马宁锴
朱正迁 崆峒区杨庄中学 王鑫
李瑞芸 华亭县上关初中 张超
姚起 灵台县城关中学 乔颖
贾玉峰 平凉四中 贾京京
苗小伟 庄浪三中 周沛
张金鹏 庄浪三中 张镇
张敏 华亭县第三中学 魏宵莹
张艳艳 灵台县城关中学 王琳
郭永刚 灵台县城关中学 马程
梁军 华亭县河西初中 张振
尤克足 华亭县第三中学 王佳敏
党虎荣 崇信二中 关强
李恩军 庄浪水洛中学 孔德强
李小勇 静宁阿阳实验学校 翟亮
王建雄 崇信木林中学 李新
王玲芳 静宁威戎中学 杨肖
王旭东 庄浪水洛中学 李航
张军祥 庄浪柳梁中学 陈操斌
郭少峰 庄浪赵墩中学 柳棣
连君诚 灵台县独店中学 张健
马忠信 崇信二中 侯泽昊
裴斐 庄浪盘安中学 雷彤彤
赵森 静宁靳寺职中 赵飞
陈生辉 华亭县第三中学 王干
程莉莉 平凉四中 赵昱迪
郭丹 平凉七中 司强
韩效武 静宁阿阳实验学校 张彦科
何剑雄 灵台县独店中学 张宏涛
秦春燕 崇信二中 高平实
孙建国 华亭县第三中学 李大可
张宏喜 华亭县皇甫学校 魏铮
赵彦军 灵台县邵寨中学 吕彦明
二等奖（40名）
指导教师 学 校 学生姓名
陈相兴 庄浪良邑中学 陈晓博
杜海峰 平凉四中 郭葆
方燕霞 静宁威戎中学 马雷雷
贾芦存 静宁阿阳实验学校 周鹏飞
乔文艳 华亭县上关初中 朱宝兴
任进相 静宁四中 靳鹏刚
剡爱军 泾川县第二中学 常博龙
王瑞峰 泾川县丰台中学 王红科
卫令琴 灵台县蒲窝中学 董军辉
赵昌州 庄浪赵墩中学 罗旭刚
巩锋 灵台县吊街中学 王杰
韩晖 庄浪郑河中学 卢宏亮
胡淑琴 平凉七中 白强
黄付学 灵台二中 陶雷
李红玲 灵台县北沟中学 杨洋
刘淑琴 庄浪水洛中学 李晨亮
崔振军 华亭县西华初中 杨鹏
付锐 灵台县邵寨中学 付斌
何永平 庄浪卧龙中学 陈刚
刘平乐 华亭县山寨初中 高鹏飞
马宁 静宁阿阳实验学校 孙健峰
王怀军 泾川县党原中学 陈宁宁
谢冕 庄浪万泉中学 万嘉庆
信来宝 崇信矿区中学 单文豪
杨桂贵 庄浪阳川中学 陈佩佩
仇发旺 庄浪水洛中学 陈卫霖
仇继刚 灵台县新开中学 岳卫
李建萍 华亭县南川初中 唐芳
李健 平凉铁中 程遂
李勇军 崇信九功中学 王小龙
刘学忠 静宁新店初中 孔胜佩
马兴忠 华亭县西华初中 邓国宁
王小平 泾川县梁河中学 梁志涛
王志焕 泾川县泾明中学 范伟国
席月娥 华亭县安口初中 庞家声
薛跟明 华亭县第三中学 谢开放
薛建军 灵台县城关中学 苟伟
尹军艳 静宁界石铺中学 杨宝福
张峰泰 庄浪三中 唐健民
张进喜 华亭二中 黄春辉
三等奖（31名）
指导教师 学 校 学生姓名
陈雪莲 平凉四中 薛英杰
吉永刚 灵台县星火中学 蒙永超
李荣升 庄浪南湖中学 宋伟斌
李志铭 崆峒区职业中学 朱兵兵
卢志亮 泾川县玉都中学 程亚飞
王瑞刚 庄浪卧龙中学 梁晓博
王涛 泾川县窑店中学 刘鹏
王小梅 灵台县梁原中学 杨小龙
席玉梅 静宁阿阳实验学校 王丹
肖海军 泾川县第二中学 雷静
岳小利 庄浪水洛中学 吴晓河
张旭 华亭县西华初中 刘宏博
赵堆虎 庄浪万泉中学 阳沛东
万耿红 庄浪朱店中学 柳建国
陈刚 崆峒区安国中学 杨岩
马保国 华亭县神峪初级中学 马丽
马小刚 华亭二中 莫会军
苏继龙 华亭县策底初级中学 余溪东
万喜瑞 庄浪万泉中学 万锦辉
王鹏 庄浪大庄中学 陈鹏明
崔彩虹 平凉八中 魏才喜
雷秋菊 平凉四中 赵鹤翔
李小佩 华亭县阜甫学校 赵秋玥
梁东升 庄浪南湖中学 吴洋洋
梁锦平 庄浪白堡中学 白旭斌
马晓娟 平凉七中 高雅
任志军 泾川县丰台中学 尚金龙
王佛宝 灵台三中 任嘉君
翟永峰 静宁甘沟中学 王佳伟
张幸福 庄浪三中 马文博
赵忠文 庄浪南湖中学 罗浩军
10. 甘肃省庄浪县中考成绩查询
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