校园里的杂草
A. 作文校园里的草木2oo字
我们校园有许许多多草木。春天来,迎春花张开了笑脸。你看这一些迎春花多么美啊!
它每一层有六片花瓣,当迎春花一大处一大处生长的时候好像一堆一堆金子。当风吹过来时像一只只黄蝴蝶在飞舞。春姑娘走了,她把迎春花妹妹也带走了,枝头上只有叶子了。春姑娘刚走,夏姑娘也来凑热闹,当然她也带来自己最喜欢的花,这一种花的名字叫睡莲,因为它睡在水面上,所以给它取了一个名字叫睡莲。睡莲十分漂亮,穿着雪白的衣裳站在水面上跳芭蕾舞,有时候会有一两只小蜻蜓飞来和睡莲聊天,又有时水中的小鱼会和睡莲戏水玩耍;它们一个个拖着丝一般的大尾巴,慢慢游着多么像一位高贵的小姐啊!
又像一位典雅的公主啊!
当夏姐姐入迷地看着我们快乐地进校园时。秋娃娃吹着大风来了,胆小的夏姐姐被吓跑了。我们学校成了秋娃娃的乐园,她把小草踩了又踩,小草变了颜色;她把小花的花瓣拔了又拔,小花枯了,她只对枫树好了,把它亲了又亲,结果枫树叶变得红红的。枫树的叶子像手掌,火红火红,当枫树一大处一大处长在一起的时候远远看去好像天上的火烧云降落在地面上。如果你看见了一定会大吃一惊。当红红的枫树一片又一片落来时,冬天来了,这是一个洁白的世界。啊!
花草你给我们校园带来了生机。名师点评:作文主要从四季描写了校园的草木,其中又主要描写了春季和秋季,作文有详有略,重点突出。作文采用了大量的拟人和比喻的修辞手法,使校园的草木好像变成了一个个精灵,展现出了校园的美丽和活力。作文中心明确,语言流畅,描述也很详细,是篇很不错的文章。“当迎春花一大处一大处生长的时候好像一堆一堆金子”中的“一大处一大处”改为“一片一片”更恰当。
B. 校园里野草的名称
1.青草:还有生命力的草,可以活多久待测;特征:绿色的;
2.黄草:没有生命力的草。。但是春天到了一部分还会生,生的几率待测;特征:黄色;
3没草:只看见裸露的地卖弄,以后会不会生就不知道了,待测;特征:看到泥土了。。。
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C. 校园里的墙边长了很多杂草,怎样的处理方式是环保的
不多的话用手拔除,这是最环保的方法。多的话用41%草甘膦均匀喷雾,环保、简单有效。
D. 学校操场上杂草除草
年年暑假结束,九月开学的时候,学校杂草丛生,到处是草,学校师生都要除草的,过去是,现在也是,清理校园环境除草是必须的,不但学生除,老师也得除,就连幼儿圆的小朋友也要拨草。学校就是我们的家,开学了就要求有好环境,环境好了,心情就好!心情好,才能生话,学习好,身体好,必须除杂草的。
E. 校园除草劳动作文
今天下午,我们二至六年级全体同学进行了除草劳动。
我们的任务是拔掉北楼楼前空地上的草。这片空地上只有十几棵小树,其余的全是野草。不过看到这片杂草丛生的荒地时,同学们都非常高兴。因为比起昨天我们负责的那片草地,今天的任务还不算多。
开始拔草了。有的同学表现得十分疯狂,像恶浪似的,东抓一把,西抓一把,那样子,别提有多可怕了;有的边拔边玩,几分钟才拔一棵草。咦?怎么还有人手拿镰刀?那肯定是为了拔草而准备的。“快来‘投资’啊!”“收草工”来了!只见同学们把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里,有的还说:“这可是‘千年人参’呢!我就免费送给你吧。”“收草工”则背着自己的“包裹”把“宝物”倒进垃圾箱,然后接着来收草。这场面真是太热闹了。
不一会儿,草就被拔完了。看着干干净净的地面,虽然同学们的手上都沾上了土,但大家都很高兴。
今天, 是一个阳光明媚的好天气, 爸爸带我和妹妹到九江公园去玩.
坐上公汽来到桥头, 那里种着花草、树,一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵,来到桥上,大桥像一条长龙横卧在江面上,许多汽车在大桥上快速的行驶着。
来到公园,公园里风景如画,令人陶醉,宽敞的喷水池里,碧波荡漾,漂亮的小石桥直通湖中的小亭子,有时小亭子里还有人下棋。
来到湖边, 爸爸给我们租了一艘电动船, 我们的船像木头一样飘浮在湖面上, 我把手伸进水里, 全身都觉得清清爽爽的, 妹妹也顽皮的扑腾着水花. 我手把着方向舵, 那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的, 轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来. 突然一个急刹车, 原来船被鱼网缠住了, 爸爸急忙把船前进档换成后退档, 再把船轻轻左右摇摆, 过了一会儿, 船终于从网里逃出来了. 我们租船时间到了.
我们继续游玩, 来到蹦床前, 上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳, 活泼得像一只只小猴子. 我被吸引住了, 马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来, 我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔. 我又在里面认识了许多新朋友, 我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去, 还骑了老虎、大象、马,玩过翘翘板。里面的东西我们玩遍了。
时间过的真快,一眨眼就到了下午,我们依依不舍的回家了。
F. 校园里的杂草有哪些
含羞羞草
G. 在校园里扯杂草作文600字
今天上午,老师把我们带到楼下的草坪上,对我们说;"今天我们来当环保小卫士,同学们可以拔杂草,捡垃圾!”没等老师说完,我就高兴得跳了起来。我看见其他同学也信心十足,似乎对这次做环保小卫士做好了充分的准备。
解散后,同学们分别来到右边的草坪和左边的草坪上。有的拔杂草,有的捡垃圾。干的劲头一个比一个大!
说干就干,我叫上好朋友刘依琳。准备把杂草来个大扫除。我拔呀拔,累得筋疲力竭。虽然我的力气不断减少,但信心确实越来越大。突然,我看见一棵高高的杂草,趾气高扬,像是杂草中的大王我想:擒贼先擒王,先把它消灭掉。它看见我从这边走来,根本不顾一屑。我被他气得晕头转向,拔它的信心是更大了。我使劲一掐,还没向上拔起呢,就被它刺得生疼。我赶紧松开手,愤怒地盯着它。它好像“笑眯眯”地对我说:“小家伙,来呀!来呀!你不是很想消灭掉我的吗?”突然,它语气一转,好像说:“想消灭我,门都没有!”我气呼呼地说:“别小看我,我现在就去搬救兵来,瞧着。”我叫来了刘依琳,刘依琳拍了拍胸口对我说:“你就看我的吧!”只见她两手一掐,把杂草连根拔起,我真感谢她。
这次除杂草,不仅对环保起了很大的作用,还让我懂得了团结就是力量的道理。
H. 描写校园里草的语段50字
校园里的小草
在我们教室前面有一片绿油油的草坪。
春天,小草嫩绿嫩绿的,春风轻轻一吹,小草就像一个调皮的小孩子在母亲的怀里乱动一样。
夏天,草变成墨绿色的了,站在我们的教室前往下一看,真像池塘上的青苔。
秋天,墨绿的草变成淡黄色的了,那是因为秋风姐姐给她换了新衣裳,像撒了一层金粉。
冬天,经过风婆婆走过的草坪,有的草变得更黄了,而有的则是白色的,但还有的依然是绿色。黄色的草像铺上了黄地毯,白色的草像上面盖着雪花。这黄白绿相间的草坪,告诉着我们这一年即将要过去了,新的一年就要来了。
这就是我们教室前的草坪,既美丽又神奇,我喜欢它。
I. 叙述校园杂草绿化树木的情况
摘要 我的校园里有美丽的花儿,有嫩绿的小草,还有粗壮的大树。
J. 观察校园的草坪花坛记录其中有哪些野草你认为这些野草是从哪里来的
通过一段时间的观察,我发现我们的校园里,有很多品种的野草,比如说,牛筋草。唐草。莎草,小飞蓬,清明菜,荠菜,黄鹌菜。白英,九头狮子草。接骨草。繁缕草,牛繁缕,筋骨草,白苏等等。我觉得大部分的,吵,都是因为鸟儿吃了草籽。拿粪便的时候把草籽带到各个地方来啦。有鸟儿在我们校园里,所以也会把草籽带到我们校园里来啦!导致我们校园里面有各种各样的草。嗯,