中学生模拟联合国大会
Ⅰ 第8届中学生模拟联合国大会将在本校举行，为了搞好接待工作，组委会招募了12名男志愿者和18名女志愿者．
（1）由茎叶图数据可知，“高个子”男生和女生分别有6人和4人，
所以“高个子”和“非高个子”分别是10人和20人，…（3分）
所以“高个子”应抽取10×
| 6 |
| 30 |
| 6 |
| 30 |
（2）记“至少有一人是‘高个子’”为事件A，…（6分）
设抽出的6人为a，b，c，d，m，n（其中m，n为“高个子”）．
记“从a，b，c，d，m，n中选2位”为一个基本事件，…（7分）
则共有15个基本事件：
{a，b}，{a，c}，{a，d}，{a，m}，{a，n}；
{b，c，}，{b，d}，{b，m}，{b，n}；
{c，d}，{c，m}，{c，n}；
{d，m}，{d，n}；
{m，n}．
其中事件A包括9个基本事件：{a，m}，{a，n}；{b，m}，{b，n}；
{c，m}，{c，n}；{d，m}，{d，n}；{m，n}．…（9分）
由古典概型的概率计算公式知，P（A）=
| 9 |
| 15 |
| 3 |
| 5 |
答：从抽出的6人中选2人担任领座员，至少有一人是“高个子”的概率是
| 3 |
| 5 |
Ⅱ 上海高中生模拟联合国大会主要有哪几个
基本上就是复旦和北大两个会议是比较正规的全国级的，当然还有蔚蓝的和哈佛的。
基本上复旦的更偏重临场的应变，而北大的就是走传统路线，都是不错的
Ⅲ 模拟联合国大会
模拟联合国大会不仅仅是一个竞技的舞台，更是一个提高学术水平，提高英语能力，培养逻辑思维的重要途径。
“模拟联合国”（Model United Nations）简称模联（英文简称MUN），是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议,是基于理解、友谊、合作、学习举办的。青年学生们扮演各个国家的外交官，参与到“联合国会议”当中。学生们通过亲身经历联合国会议的流程，例如阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等，熟悉联合国的运作方式，了解世界上的国际大事。
Ⅳ 中学生怎样自己报名参加模拟联合国
北大复旦之类的模抄联好像是不能袭自己报名的 一定要跟着学校去
现在有家做模联的公司 每年都会有大型的会议 培训之类的 可以联系他们 是有个人报名的
参加这个的话通过考核 再参加他们的培训营 就可以拿到个人参加他们每年在中国举办的一个非常大的国际会议 也可以通过这个公司 冬天的时候去美国的哈佛 耶鲁 宾大等参加美国的国际会议
Ⅳ 高中生如何组织模拟联合国社团
首先，你要组建模拟联合国社团，你必须真正的了解模联社团的结构，组成部分，以及模联社团对中学生的作用（这个必须要详写），还可以添加你对模联的了解。
其次，等你完成第一部后，就要想学校有关领导，提交一分你对模联的调查报告和一份成立模联社团的建议书。提醒一下，这两份报告中必须要涉及模联社团的背景，成立的重要性，以及作用，比如，全国绝大多数学校都成立了，而且每年都有很多，地区性，全国性，世界性的模联大会。这项会议，已逐渐形成了学校之间竞争中的筹码。提醒，校领导，建立模联社团的必要性，重要性！
第三，如果你很幸运，报告被校领导看中，那你就可以理解书写策划书，里卖包括，社团主要领导人，社团内部门的划分，职责的划分，以及需要学校应当做的工作。当然还要有社团的以后走向，以及目标（这个很重要，可以写的比较大点，那样学校才会更感兴趣）
最后，如果你顺利的完成前三点，你就可以，跟有关领导商议下，具体的组建时间，主要负责人，以及第一届新的招新会。等等！
这里面需要你跟学校领导的合作，更能体现出你的办事能力，学校社团的发展，离不开一个精明的领导者！所以，希望你能成功，祝你好运！
Ⅵ 你知道什么是模拟联合国么
“模拟联合国”是一项国际性的大学院校的学生组织和活动，模拟履行“联合国”会议的职责。其具体形式为：各国的各院校成立各自的“模拟联合国”团队---作为“模拟联合国”的成员国。所有团队共同受“联合国”及各个国家的“联合国协会”领导和管理。该活动每年召集“模拟联合国”团队召开“模拟联合国”大会。在模拟会议上团队可代表任何一个国家。学生们演扮成所代表国的外交官，模拟“联合国”会议全过程，探讨并决策世界首要问题。由此，学生们认识了解世界时事，关注全球整体利益，学习多国间的谈判技能，培养决策才能。
“模拟联合国”在世界上已是轰轰烈烈，在亚洲的南韩、日本、也很盛行，中国近几年也在悄然生起“模拟联合国”活动的热潮。此项活动无论在外语学习，人才培养，文化交流上对中国大学生都是一个很好的锻炼提高的机会。无疑这是中国大学生走向世界的重要的渠道之一。
Ⅶ 泛珠三角高中生模拟联合国大会的高效与专业
深圳中学模拟联合国协会2005年成立，是全国最早成立的高中模拟联合国组织之一。成立以来已成功举办过2007、2008两届深圳市模拟联合国大会并于2009年与北京大学模拟联合国协会合办北京大学全国中学生模拟联合国大会.华南地区分会。2010年起每年均自主独立举办泛珠三角高中生模拟联合国大会。经过多次大型会议的历练，深中模联已积累了丰富的办会经验，传承了系统的办会理念，并且训练出一支以高效与专业为办事准则的成熟模联队伍。
担任泛珠三角高中生模拟联合国大会的组委会成员的模联人均有丰富的参会经验，并具有担任往年泛珠三角高中生模拟联合国大会组委会成员的经历。高效与专业在此基础上涵盖PPRDMUN学术、公关、设计、会务的各项工作，为打造一次高水平高质量的盛会而努力。
Ⅷ 如何看待高中的模拟联合国社团
其实呢，我对于这种做法是比较支持的。
毕竟高中生已经有了比较明确的世界观，人生观与价值观。这个时候是培养他热爱祖国，为祖国效力心情的最佳时间。而且如果以成立模拟联合国的方式来训练学生的话，那么，在同学了解世界格局的同时，也可以锻炼同学处理事情的能力，一箭双雕。
我记得在刘慈欣的《蝴蝶》里有一篇这样的文章。具体情况记不太清了，好像是全球的大人都因为某种情况，会在某一个时间节点全部死亡，世界上只剩下了十二三岁以下的小孩子。
这个时候，各国的高层开始了对孩子的训练，他们把选出来的孩子分为几个阵营，分别代表着不同的星球，让他们学习战争，让他们学习如何从别的星球上寻找资源。这种方式其实是和模拟联合国很像的，只不过更加野蛮粗鲁而已。
这个世界迟早都是年轻人的，既然如此，为什么不能够让他们提早接触社会的事情呢？毕竟如果等他们长大了之后，如果等他们进入了社会之后，再想要让他们进入联合国，为祖国效力，可能就不是那么容易的了。
与其等到之后再进行劝说，不如从小就培养他们对于处理事情的能力，他们对于参与国家政事的兴趣。这样才能够培养出更多的政客，这样才能让中国的外交更加的强大。
其实严格说起来，模拟联合国，其实与学生会并没有太大的区别，都是锻炼学生能力的地方。但是模拟联合国一定要控制好学生的情绪，切莫因为扮演了某个国家，就对某个国家有了偏爱的情绪。一定要告诫学生，以平常的心理去对待每一件事。