优校园
1. u校园认证总是通不过因为啥
有校园认证不通过的原因的话，可能是因为你信息交的不完善，或者你提交信息的时候有错误的信息。
一、创建优质学校是我们的事业，关键在校长“领”，认识决定力度。要做到领导干部思想认识到位，实现学校全面发展。
创办优质教育是一个过程，其结果最终必须落实到每一所学校的优质建设上，只有每一所学校都达到优质的标准，创办区域性优质教育的总目标才能实现。因此，坚持与时俱进，实现学校自主发展是创办区域性优质教育的重要内容。在这个问题的认识上，可以说一些学校的领导还存在着模糊的认识，缺乏对优质学校创建整体过程的精心设计和有效的实施过程。因此，我们必须进一步理解创建优质学校的重要意义。
创建优质学校，它不是一句空洞的标语口号，是实现新形势下学校全面发展的内在要求，是全面推进素质教育，实现教育均衡发展的具体要求。在市场经济日趋激烈的形势下，教育面临进一步满足人民群众让子女受到良好教育的需求，学校如何生存与发展？这是摆在我们每位校长面前必须做出选择和回答的问题。学校的荣誉和称号只能代表学校的过去，它已经成为了历史,面对今天学校应如何去竞争？面对明天学校如何再发展的现实问题，实现学校办学条件、队伍建设、管理水平和教育质量最大限度的优质，实现学校全面发展，是在新形势学校得以生存和发展的必然选择。
创建优质学校要从实际出发，这里关键的问题是对建设优质学校的摆位问题。实质上，我们校长每天所做的具体工作都是在实现着学校的建设目标，关键是我们要善于将工作的点、线、面用“优质”的主线串起来，用“优质”的观念来统帅，纳入到创建优质学校的轨道上来。要善于抓中心、抓主题，用创建优质学校的思路统领各项具体工作，把学校的发展放在依靠自己力量的基点上。要明确学校创优发展的思路，要把握好切入点，使创建优质学校成为学校在科学发展观指导下谋求学校新发展的自觉行动。“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”，学校领导要从战略发展的角度，整体规划，科学设计，列入日程，逐步实施。
校长是学校建设的领头人，要具有崇高的使命感和历史责任感，努力把学校办成人民群众满意的学校是历史赋予我们的责任。校长要进一步加强学习，转变观念，明确方向，动员和组织全校教职员工，集中群众的智慧和力量，主动迎接挑战，勇于克服困难，实现学校的全面发展。当然，我们的确面临着不少困难，但“发展才是硬道理”，学校只有在克服困难中才能得以发展。“大发展小困难，小发展大困难，不发展更困难。”
二、创建优质学校是一个过程，核心在“创”，态度决定思路。要确立科学的办学理念，实现学校协调发展。
办学理念,是校长基于“办什么样的学校”和“怎样办好学校”的深层次思考的结晶。从某种意义上说，就是学校生存理由、生存动力、生存期望的有成，是引领学校发展的灵魂。校长确立科学的办学理念是学校自身发展的需要，任何类型的学校要走上可持续发展的道路，确立一个正确的、清晰的，既富于时代精神，又体现学校特点的办学理念是关键。同时办学特色的形成，离不开学校校长独特而深邃的办学理念。总之，办学理念是学校发展和形成特色的关键，办学思想和办学实践是校长办学理念产生的源泉，理性思考是办学理念丰富和提升的必然过程，科学实践是实施和检验办学理念的必然结果。中小学教育改革发展的实践告诉我们：办学要有理念，要以理念办学!
创建优质学校的过程也是学校再发展、再创业的过程。学校要在科学的办学理念指导下，主动地把握和利用各种机遇、条件和资源，不断进行自我变革，完善办学理念、理顺关系、建立机制，最大限度地显现学校功能和价值。学校要认真分析本校的发展现状、传统优势、弱项不足、外部条件等，经过缜密的前瞻性思考和科学论证，找准学校与优质教育的差距，找准学校可持续发展的空间和切入点。学校在完善自己创优思路的过程中，一定要体现出鲜明的办学理念，使这种在长期实践中形成并得到实践检验的思想成果，落实到创优的各个阶段和各个环节之中，用科学的办学理念来引学校实现协调发展。
3. 形势与政策优校园有平时分吗
第二种情况不可能，我是1个月前教的作文，今天上教务系统才发现打了0分，要挂科。最近要放假了，课也结了，老师都找不到。真是不知道怎么办……找到老师还不知道...
4. 97可以刷u校园吗
九七可以算是优点校牌吗？他是应该可以刷的，因为这是一个校园的优势。
5. 什么样的校园
什么的校园(填空)：
(美丽)的校园、(安安静静)的校园、(和谐)的校园、(欢乐)的校园、(宁静)的校园、
(安静)的校园、(幽静)的校园、(安逸)的校园、(恬静)的校园、(整洁)的校园
6. 五个校园是什么
“五个校园”解读
“平安校园”
内容：着眼于校园安全稳定，整治校园周边治安秩序，优化校园周边环境，保障师生的生命和财产安全。
目标：到2012年，平安校园达标率达到85%以上。
“健康校园”
内容：着眼于提高师生体质健康、生理健康、心理健康水平，培育青少年学生健康的体魄、良好的精神面貌和坚强的意志品质。
目标：中小学体育器材配备率、体育场地达标率达到80%。高校按师生比1∶3000配齐心理健康专职教师。2012年，学生体质健康标准合格率达90%以上。
“绿色校园”
内容：着眼于培育师生的环境素养和对环境负责任的精神，建设优美宜人的校园环境。
目标：校园绿地率要达到35%以上。号召每一名学生在校期间在校园内外至少种一棵树。
“数字校园”
内容：着眼于教育信息化建设，促进城乡教育资源共享，推进教育现代化。构建基础教育、中职教育、高等教育、终身教育和教师教育“五大信息资源库”。
目标：到2012年，数字校园达标率要力争达到85％以上。
“人文校园”
内容：着眼于培育高品位、高质量的校园文化，深入开展“唱读讲传”活动，提高师生人文精神和人文素养。
目标：深入推进社会主义核心价值体系基本内容进教材、进课堂。
7. 北京优质学校排名
小学最全排名出炉
朝阳区
朝阳区一流二类小学顺序排名（共2所）
1.朝阳实验小学；
2.芳草地国际学校
朝阳区二流一类小学顺序排名（共8所）
1.陈经纶帝景；
2.朝阳外国语学校；
3.白家庄小学；
4.呼家楼中心小学；
5.朝师附小；
6.陈经纶嘉铭分校；
7.星河实验小学；
8.花家地实验小学
朝阳区二流二类小学顺序排名（共6所）
1.安慧里中心小学；
2.南湖东园小学；
3.劲松四小；
4.南湖中园小学；
5.垂杨柳中心小学；
6.八里庄中心小学
海淀区
海淀区一流一类小学顺序排名（共5所）
1.中关村第三小学；
2.中关村第一小学；
3.中关村第二小学；
4.人大附小；
5.人大附中实验小学
海淀区一流二类小学顺序排名（共7所）
1.海淀实验小学；
2.五一小学；
3.上地实验小学；
4.翠微小学；
5.石油附小；
6.北师大附小；
7.北大附小
海淀区二流一类小学顺序排名（共16所）
1.林大附小；
2.科大附小；
3.北理工附小；
4.中关村第四小学；
5.万泉小学；
6.七一小学；
7.北航附小；
8.农科院附小；
9.二里沟中心小学；
10.北医附小；
11.育英小学；
12.育新学校小学部；
13.海淀实验二小；
14.清华附小；
15.建华实验；
16.海淀外国语
海淀区二流二类小学顺序排名（共38所）
1.玉泉小学；
2.羊坊店中心小学；
3.羊坊店第四小学；
4.太平路小学；
5.育鹰小学；
6.首师大附小；
7.永泰小学；
8.交大附小；
9.育鸿学校；
10.九一小学；
11.花园村第二小学；
12.双榆树中心小学；
13.羊坊店第五小学；
14.立新小学；
15.图强第二小学；
16.西苑小学；
17.海淀民族小学；
18.今典小学；
19.双榆树第一小学；
20.群英小学；
21.红英小学；
22.培英小学；
23.北洼路小学；
24.八里庄小学；
25.彩和坊小学；
26.西颐小学；
27.学府苑小学；
28.北外附校；
29.海淀第三实验小学；
30.海淀第四实验小学；
31.巨山小学；
32.田村小学；
33.前进小学；
34.车道沟小学（并入北理工附小）；
35.六一小学；
36.清华东路小学；
37.魏公村小学（并入北外附校；
38.万寿寺小学（并入到北外附校）
丰台区
1.丰台第一小学；
2.丰师附小；
3.东高地第一小学；
4.东高地第二小学；
5.丰台第五小学；
6.云岗第一小学（与云岗二小合并，改名首师大附属云岗小学北校区）；
7.东高地第三小学；
8.云岗第二小学（与云岗一小合并，改名首师大附属云岗小学南校区）；
9.北京小学万年花城分校
石景山区
1.石景山区实验小学；
2.古城第二小学；
3.京源学校小学部；
4.六一小学；
5.北京教育学院石景山分院附属小学（原古城中心小学）；
6.石景山区师范学校附属小学；
7.石景山区外语实验小学；
8.金顶街二小；
9.景山远洋分校；
10.京原学校（小学）；
11.杨庄小学；
12.石景山区第二实验小学
高中
初中
【东城区】
第一层次：北京五中、北京二中、汇文中学;
第二层次：171中学、166中学、景山学校、东直门中学、文汇中学。
【西城区】
第一层次：北师大附属实验中学的3个数实(1个竞赛班，2个数学实验班)、四中(4个实验班)、三帆的3个数实(其中的1个竞赛班);
第二层次：北师大附属实验中学2个英实、三帆的3个英实、八中的实验班、十三分的2个数学实验班、十三分的1个英实、西城实验学校(2个优能班);
第三层次：北师大附属实验中学、十三分、三帆、八中的普通班、161中、156中、35中;
第四层次：西城实验学校4个普通班、铁二、三中、13中、西城外国语学校。
【海淀区】
第一层次：人大附、北大附、清华附、101中学、首师附、十一学校;
第二层次：理工附中、交大附中、中关村中学、八一中学、首师大附属育新学校、育英中学、海淀区教师进修学校附属实验学校、北航附中、海淀实验中学、五十七中;
重点民办校：北达资源、师达中学、理工附中分校、海淀外国语、建华实验中学、人大附中分校。
【朝阳区】
第一层次：八十中学、陈经纶中学、北京工业大学附中、陈分实验班;
第二层次：朝阳外国语、八十中学管庄分校、陈经纶中学分校、RDF朝阳分校、日坛中学、和平街一中、九十四中、十七中、北师大朝阳分校、清华附朝阳分校。
8. 优美校园环境有什么好处
使你心里感到愉快，对学习更有兴趣，学起来也简单。
9. 以优美校园为题的作文要一篇100字左右的
优美的校园
我们都爱自己的校园。她也许像一座优美的花园，绿草成茵，花团锦簇；她也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。今天，我就向大家介绍我的校园吧！
瞧！一进校门，展现在眼前的是一栋有四层的大楼，“凹”形的教学楼笔直地立在眼前，旁边的如茵绿草、茂盛的大树林衬托着她。走进去，小操场的绿化真不错啊，仿佛走进了绿色的世界！
在“绿世界”的左边有一个“立勤园”，三个红字刻在一块大理石上。走进去，你踩在石路上十分舒服，抬头一看，蓝蓝的天早已扑入眼帘，低下头继续往前走，你会走进一个小门，再往里走有一个亭子，是木头做的。更深处还有一个水池，中间放着几块大理石。水池旁边在一棵我非常喜欢的树，它不高不矮的，长得很笔直，树枝不乱，一目了然。在“立勤园”的墙壁旁边有几棵果树，园外，有两棵椰子树在守卫呢！
从“立勤园”出来便到了大操场。大操场上的树抽出了新芽，茂盛成荫，绿油油的，好美啊！风吹过来，树枝摇曵着舞蹈。操场又大又美！
回到教学楼，教学楼四楼的“科学天地”等待着我们去观赏！“科学天地”分三层组成。第三层是花，花的颜色很多，比如：黄、红、粉、紫等等颜色。第二、一层是黄叶子的枯枝败叶，好象它们为了胜过这些花，它们用尽了力来打扮自己，但是因为花实在太美了，它们只好为了整体生命的强壮逐步凋谢化为肥料。沙池里也种植着芦荟、仙人球和一些不知名的沙漠植树。仙人球正开着花，这儿一丛，那儿一簇，真不少。
阳光照射下来，校园永远是最优美的……
10. 优美校园,造就莘莘学子的下联
上联：优美校园，造就莘莘学子；
下联：杰出教师，栽培姣姣栋梁。