春色满校园
Ⅰ 以春色满路为题的作文
我们的学校是一个春天百花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天雪花飞舞的美丽校园。四季美景各有不同，我最喜欢的是春色满园的校园。
春姑娘静静地走进我们的校园，操场北边杨树的树枝上冒出了含苞的小嫩芽，像一个个马上要绽开的小花朵。可爱的小鸟站在枝头叽叽喳喳的叫着，似乎在迎接春姑娘的到来。天上的白云，蓝蓝的天空，火红的太阳，好似都在欢迎春姑娘。南边的花坛里盛开着许多鲜花，有的含苞欲放，像一个马上要绽开的笑脸；有的已经开放，粉红的花瓣，淡黄的花芯，紫色的花纹，美丽极了。
教学楼里，有的同学在认真听老师讲课；有的同学被窗外的景色吸引了，眼睛目不转睛的盯着窗外；有的同学在写老师布置的作业，写的可认真了。整个教学楼里荡漾着同学们琅琅的读书声，那声音，美妙极了！
下课了，同学们如飞马般窜出教室，到操场上玩耍，这个春天的校园立刻热闹了起来。有的同学在跳大绳，只见他们排着长长的队伍，一个接一个像一只只可爱的小松鼠一样跳进去，又轻盈地跃出；有的同学在比赛跑步，速度快极了；有的同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏……
春天进入了校园，学校热闹了，美丽了。
Ⅱ 春色满园这个词语写一段话，（100字）
春天的校园就象一个美丽的公园，我们在这里沐浴阳光，茁壮成长。
校园里的景色真美啊！高高的教学楼就象一个威武的巨人，站在校园的中间。教学楼的四周有碧绿的树木，青青的草坪，红艳艳的花，真美啊！
我们在校园里快乐游戏。小朋友们有的玩一、二、三、有的玩回头看、有的玩丢手绢的游戏。
我喜欢春色满园的校园，因为它给我们带来了欢乐。
尽力了...写不出来，没办法
Ⅲ 季羡林散文《春色满寰中》文章主题，在线等，急( _)
重读季羡林的散文《春归燕园》
《春满燕园》是季羡林1962年写的一篇相当轰动的散文，歌颂北大的春天，深受学校大学生的喜欢。他为了这篇文章吃够了苦头。
《春归燕园》是1978年深秋写成的。此时，十一届三中全会还没有召开，但是全国的气氛已经有了更大的改变。凭季羡林的直觉，感到春天真正来临了。
可是眼前真正的季节却是深秋。姹紫嫣红的景象早已绝迹，连"接天莲叶无穷碧"的夏天都已经过去，眼里看到的是黄叶满山，身上感到的是西风劲吹，耳朵里听到的是长空雁唳。但是季羡林的心中却溢满了春意，他无论如何也抑制不住自己，有意再走一遍写《春满燕园》时走过的道路。他绕未名湖走了一周，看到男女大孩子们在黄叶林中，湖水岸边，认真地读着书，又能听到琅琅的读书声在湖光塔影中往复回荡。当年连湖光塔影也被贴上了荒谬绝伦的修正主义的标签，今天也恢复了名誉，显得更加美丽动人。他想到"四人帮"其性与人殊，凡是人间美好的东西，比如鲜花等等，他们都憎恨，有的简直令人难解。此时这一群丑类垮台了，人间又恢复了美好的面目。此时他心旷神怡，不但想到中国，而且想到世界；不但想到今天，而且想到未来。他走呀，走呀，大有"春风得意马蹄疾，一日看遍长安花"之概。他眼前的秋天一下子变为春天，"霜叶红于二月花"，大地春意盎然。他抑制不住，在一篇文章里写写道：“我要歌唱，我要高呼，我要跳跃，我要尽情地歌颂春天了。”
后来，他把写《春满燕园》和《春归燕园》两篇散文时的心情作了对比，“我自己感觉得，写《春归燕园》时的激情要大大地超过写《春满燕园》时。其中道理是非常简单明了的。写《春满燕园》时，虽然已经尝了一点点苦头，但是总起来说，快乐大大超过苦恼。到了写《春归燕园》时，我可以说是饱经忧患，九死余生，突然又看到了光明，看到了阳关大道，其激情之昂扬，不是很自然的吗？”
春 归 燕 园
季羡林
凌晨，在熹微的晨光中，我走到大图书馆前草坪附近去散步。我看到许多男女大孩子，有的耳朵上戴着耳机，手里拿着收音机和一本什么书；有的只在手里拿着一本书，都是凝神潜虑，目不斜视，嘴里喃喃地朗诵什么外语。初升的太阳在长满黄叶的银杏树顶上抹上了一缕淡红。我们这些早晨八九点钟的太阳，面对着那一轮真正的太阳。我只感觉到满眼金光，却分不清这金光究竟是从哪里来的了。
黄昏时分，在夕阳的残照中，我又走到大图书馆前草坪附近去散步。我看到的仍然是那一些男女大孩子。他们仍然戴着耳机，手里拿着收音机和书，嘴里喃喃地跟着念。夕阳的余晖从另外一个方向在银杏树顶上的黄叶上抹上了一缕淡红。此时，我们这些早晨八九点钟的太阳，同西山落日比起来，反而显得光芒万丈。
眼前的情景对我是多么熟悉然而又是多么陌生啊！
十多年以前，我曾在这风景如画的燕园里看到过类似的情景。当时我曾满怀激情地歌颂过春满燕园。虽然时序已经是春末夏初时节；但是在我的感觉中却仍然是三春盛时，繁花似锦。我曾幻想把这春天永远留在燕园内，“留得春光过四时”，让它成为一个永恒的春天。
然而我的幻想却落了空。跟着来的不是永恒的春天，而是三九严冬的天气。虽然大自然仍然岿然不动，星换斗移，每年一度，在冬天之后一定来一个春天，燕园仍然是一年一度百花争妍，万紫千红。然而对我们住在燕园里的人来说，却是“镇日寻春不见春”，宛如处在一片荒漠之中。不但没有什么永恒的春天，连刹那间春天的感觉也消逝得无影无踪了。当时我惟一的慰藉就是英国浪漫诗人雪莱的两句诗：
既然冬天到了，
春天还会远吗？
我坚决相信，春天还会来临的。
雪莱的话终于应验了，春天终于来临了。美丽的燕园又焕发出青春的光辉。我在这里终于又听到了琅琅的书声。而且在这琅琅的书声中我还听到了十多年前没有听到的东西，听到了一些崭新的东西。在这平凡的书声中我听到的难道不就是千军万马向四个现代化进军的脚步声吗？我听到的难道不就是向科学技术高峰艰苦而又乐观的攀登声吗？我听到的难道不就是那美好的理想的社会向前行进的开路声吗？我听到的难道不就是我们的青年一代内心深处的声音吗？不就是春天的声音吗？
眼前，就物候来说，不但已经不是春天，而且也已经不是夏天；眼前是西风劲吹、落叶辞树的深秋天气。“悲哉秋之为气也”，眼前是古代诗人高呼“悲哉”的时候。然而在这春之声大合唱中，在我们燕园里大图书馆前的草坪上，在黄叶丛中，在红树枝下，我看到的却是阳春艳景，姹紫嫣红。这些男女大孩子一下子就成了巨大的花朵，一霎时开满了校园。连黄叶树顶上似乎也开出了碗口大的山茶花和木棉花。红红的一片，把碧空都映得通红。至于那些“霜叶红于二月花”的霜叶，真地变成了红艳的鲜花。整个的燕园变成了一座花山，一片花海。
春天又回到燕园来了啊！
而且这个春天还不限于燕园，也不限于北京，不限于中国。它伸向四海，通向五洲，弥漫全球，辉映大千。我站在这个小小的燕园里，仿佛能与全世界呼吸相通。我仿佛能够看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香，摸到纽约的摩天高楼。书声动大地，春色满寰中。这一个无所不在的春天把我们联到一起来了。它还将不是一个短暂的春天。它将存在于繁花绽开的枝头，它将存在于映日接天的荷花上，它将存在于辽阔的万里霜天，它将存在于千里冰封、万里雪飘的严冬。一年四季，季季皆春。它是比春天更加春天的春天。它的踪迹将印在湖光塔影里，印在每一个人的心中。它将是一个真正的永恒的春天。
Ⅳ 春色满园描写校园里的景色三百五十字作文
清早，阳光明媚。小草从枯叶底下探出了头，在微风吹拂下发出“沙沙”的响声；小鸟从天空轻快地飞过，留下银铃般的歌声，好像在一起演奏春的序曲，迎接春姑娘的到来。沐浴在暖洋洋的春风里，我和妈妈迫不及待地赶往玉渊潭，想一探春天的踪迹。
一进公园大门，我们就感受到浓浓的春天的气息。过去一片灰黄的土地已经无影无踪了，旁边的小山悄悄脱下冬装，换上浅绿色的衣裳。树上长满了芽苞，有的刚刚打开，露出嫩黄色的叶片；有的像害羞的小姑娘，在枝上探头探脑。迎春花在阳光照耀下随风摆动，就像是一群黄色的小精灵在跳舞。
我走着走着，突然听见一阵流水声，转眼一看，原来旁边有一条小溪正在欢快地流动，在乱石上溅起一串水花。湖面上的结冰早已全部融化了，水面在微风中留下一道道细细的水纹。柳树把碧绿的枝条垂到水面，仿佛是要清洗她那长长的辫子。几只野鸭在水面上游来游去，嬉戏玩耍，真是“春江水暖鸭先知”呀！
往远处看，一棵百合树立在山项，好像一名坚守岗位的士兵。原来枯黄色的草坪正在慢慢变绿，中间还点缀着星星点点的红色、蓝色、紫色……我飞速地跑过去，想追寻那多姿多彩的春意。在雨水滋润下，草坪像一块碧玉，小花迎风摇曳，如同用一颗颗五颜六色的珍珠宝石装点着它。我爬上山顶，轻轻地抚摸百合花，又靠近闻了闻，一股清香扑面而来。百合像是染上了一层晶莹的雪，又像是春姑娘的白裙。
我突然明白了，春天不仅有色彩、形状，还有声音、气味，所到之处，充满生机，真的像是一个活泼可爱的小姑娘呀！我恋恋不舍地离开了玉渊潭，但它那满园春色却留在了我的心中。
Ⅳ 上联：春满校园桃欢李笑，下联是什么
燕舞莺歌喜盈在地( 喜盈在地燕舞莺歌)
桃欢李笑春满校园(春满校园桃欢李笑)
指点江山春光满目 ( 春光满目指点江山)
激扬文字彩笔生花 (彩笔生花激扬文字)
这样可行?
........
Ⅵ 校园春色作文
[校园春色作文]
校园春色 校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天，校园春色作文。但我喜欢的是校园的春色。 早晨，太阳公公用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满校园。小鸟在欢乐地歌唱，四周的树木都长出了新枝嫩叶，小学五年级作文《校园春色作文》。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣 。 中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，似乎到处响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话。小草像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿 。 傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为他送行，校园镀上了一层金色。忽然几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走近一看，原来是绿叶丛中几朵含苞待放的蓓蕾，仿佛再有一夜的春风，她就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。 啊，春天使大地焕然一新，给学校带来满园春色，给我们以欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美。 校园春色作文400字
Ⅶ 春满校园 作文
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”
啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！
Ⅷ 描写校园春色的作文(关于区三中)
春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间.她跃过高山,飞过河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地来到我们的校园.
看,校园里到处都充满了春天的气息和活力；到处都是一片勃勃的生机；到处都是一派鸟语花香的景象；到处都洋溢着浓浓的春意.那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼.瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天.它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯.花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起.一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……
Ⅸ 春满校园作文开头包含歌词或者诗句
春季，不像夏季那般火热，不像秋季那般寒冷，不像冬季那般洁白，春季是最富有诗意的，是最五彩缤纷的。如今，我们的校园又迎来了春姑娘，披上了五彩衣，真是春满校园！
一进校园，小山坡上的晚樱清香沁人心脾。充满了春天的芬芳。晚樱是在春季盛放的，远看那淡粉色的花瓣一丛丛拥挤在一起，犹如一支又大又甜的棉花糖，叫人垂涎三尺。但近看，花瓣硕大，一朵花蕊上几十片花瓣团结一心，互拥互抱，共同做着游戏。花瓣呈淡粉色，一簇一簇，甚是可爱。
走到池塘边，柳树姑娘正在湖中梳洗发丝，准备一展舞姿。柳树是春天的使者，只见她抽出了嫩绿的新芽，那绿色是无法用语言来描绘的，翠色欲流，叫人赞叹不已。柳树姑娘在风中舞动着，与风伯伯打着招呼，告诉大家春天已经到了。
许多同学感受到了春天的气息，成群结队在校园中一睹风采，充满了诗意，校园春景更加美不胜收。我随着一些同学穿过操场，来到食堂旁边。“快看，有山茶花！”我随声望去，好几株山茶花挺立在枝头，有的还含羞待放，小巧粉嫩得使我忍不住想上前抚一抚，可有的已傲放于枝头，不与那些羞滴滴的花苞一样，她们亭亭玉立，在枝头上大展雅姿，宛如高贵的夫人一般，艳芳压群。伴随着同学们赏花的阵阵欢笑，校园的春意更浓更艳了。
再走向紫藤架下，抬头仰望，紫藤花更是讨人喜爱，紫得那样晶莹，紫得那样纯净，紫得那样诱人，看着那淡紫的花朵，就有一种清风拂面的感觉，好不舒服。紫藤花长得尤其独特，是春天最具特色的植物之一，爬到顶端在垂下来，因此它的花朵是从上往下长的，顺其自然地垂下来，别有一番风味。它的花朵是上面连着茎的地方长得宽大，越往下越小，越嫩，无比讨人喜爱。远看还以为是葡萄呢，近看又似一串串紫色的风铃，摇晃着。真是太美丽了，为校园增添了一份秀丽又清新。
再往前走，最引人注目的便是石楠，石楠的上面一半叶子是火红的，而下面一半却是翠绿的，叫人惊叹不已。远看似一把红艳艳的火炬，层次鲜明，也是春天里的“一枝花”。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
一饱了眼福，可似乎永远也看不够。春满校园，又怎么叫人不喜欢？在这充满诗意、欢笑的校园里，春色更加浓郁，真是春满校园，景怡人心呀！
Ⅹ 校园春色题目。也可以写春天校园发生的一件事。要突出校园里生机盎然，积极向上的精神
复
校园春色美丽的春天来到了人间，也来到 了我们美丽的校园。学校甬路两旁栽着一 棵棵樱花。它们是粉色的，大约有二十五 个花瓣，花蕊向四周绽开。它们你挨着 我，我挤着你，谁也不让着谁，生怕自己 落在了后面。微风一吹，一朵朵花就在微 风中摆动，也吹起一阵阵沁人心脾的花 香。两栋教学楼中间的那条甬路旁种着一 棵棵樱桃树。它们花是白色的，有5个花 瓣。它们古在张开笑脸，对着春天微笑 呢。花骨朵胀的鼓鼓的，像要炸开似的。 一只只小蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜。它们 扇动着翅膀，“嗡嗡”地叫着，似乎在跟春 天说着话。小篮球场边儿上种着几棵桃 树。它们也有5个瓣，是粉红色的。花骨 朵鼓鼓的，像马上就人胀破似的。它们在 微风中频频点头，向春天问好。大会议室 前面有两棵大黄杨，它们都被修剪成了一 个圆形，从远处看就像两个绿色的大绒 球。它们都发出了新绿色的嫩芽儿，穿上 了春天带给它们的绿衣服。校长室前面有 一片草坪。它们像是睡醒了似的，齐刷刷 的钻出了地面，伸伸懒腰，穿上了春天送 给它们的绿衣服。从远处看就像一块绿色 的大地毯。你一走进校园，就能听见同学 们琅琅的读书声。他们都明白“一年之季 在于春，一日之际在于晨”这个道理，便 抓住这美好时光，努力学习，创造美好的 明天。