党员帮扶家访意义

⑴ 走访慰问党员，困难原因及慰问理由怎么写

关于党务资金，有专门的规定。除了专用款外，活动党务工作经费可以用于慰问困难党员。

⑵ 对于这个寒假张桂梅又踏上家访路这件事，你有何看法

2021年2月17日，《感动中国2020年人物颁奖盛典》播出，获得感动中国2020年人物的有身患绝症还坚守在抗议前线的张定宇，还有为救人民群众在洪水中牺牲的陈陆，还有一心只为山区女童的公益校长张桂梅等等。让我印象深刻的就是张桂梅，为了深山孩子的教育而奉献出自己一生的女人，为什么印象深刻呢，因为我曾经也有一个去深山中支教的梦想。对于山区的女童们来说，张桂梅老师就是他们的救星，张桂梅老师为他们的未来开启了一扇门。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，张桂梅老师成功的诠释了作为老师的伟大职责，这样的老师值得每位人民教师学习，也值得每个人的尊敬。不管是作为一名老师还是作为一名校长还是作为一名共产党员，张桂梅老师都做到了尽职尽责！

⑶ 求篇关于“走访身边的共产党员”的心得体会

寻访优秀老党员感悟

11
月
14
日，我们
XXX
参加第
XX
期入党积极分子培训班的同学参加了“
XXX
，寻访
身边优秀共产党员”
为主题的实践活动。
在学校的工会会议室我们与身边的老党员进行了交
流，我们倾听了作为老党员对于党的体会和对我们这些新一代入党积极分子的期望。

在这次寻访中，
我们学校的三位老党员
XX/XX/XX
教授了我们很多关于党的知识。
其中
XXX
这位入党
52
年的老同志讲述了在成为党员以来的一些事迹，
XX
强调作为入党积极分
子首先要端正入党态度和动机，
告诉我们不要以入党做官，
入党光荣这种思想来做一个入党
积极分子，
要用发自内心的感受，来体会党的温暖。其关键是行动上要有表示，且不能是假
的，不能做样子思想上争取入党，行动上更要积极表现，
每个月写一次思想报告，
并不是要
写给别人看而是要进行自我监督不断提升自己的思想深度，
这些都要从小事做起，
即便是宿
舍卫生也要认真对待、严格要求自己、时时刻刻做好榜样。

XXX
同样讲了自己的党员事迹，
XX
是我们学校唯一的援藏女干部是一名非常优秀的
老党员，
XX
的言谈给人很亲切的感觉，在讲话中多次强调党员要严格要求自己，不管是学
习、
工作还是生活，
并且很认真地告诉我们要做到这些很不容易。
在讲述自己在西藏支援建
校的生活时说到党员是特殊材料制成的，
就像小草一样从来不会倒下即使有石头压着，
你压
这边，
我就从那边生长，
你压这边我就从那边生长，永远都那么顽强。
越是困难时期对党员
才是真正的考验，
做什么事都要实实在在不弄虚作假。
最后
XX
还语重心长叮嘱我们说
“做
什么事一定要用心，只有用心了才能做好。
”
XX
的援藏经历给我很大启发：那里的日子很
苦，特别是在
3600
多米的海拔高生活，体育生需氧量又高杨老师还是女同志，生命安全都
不能保证，但听得出来，
XX
对那段时光很留恋，提起当时的一些情景的时候言语间不时流
露出发自内心的快乐，
即使生活艰难，
XX
记住了总是这样那样开心的事，
这种乐观的态度，
这种对党的忠诚给我们做了很好的榜样。

与
XX
相比
XXX
交给我们的更多的是态度，
XX
说党员做任何事都是不求回报的、发
自内心的。
对自己的工作要严格要求、全身心投入，行动中积极承担责任，
带好头主动带动
大家，党员之间是平等的，无高低贵贱之分遇到任何事都要时刻以党的利益为为重。
XX
告
诉我们：组织上入党是一时的，思想上入党是一世一辈子的事情。
XX
讲话给我的感觉就是
一个实实在在的共产党员，让我一点一点的肃然起敬。
“生活水平低要求，学习工作高标准
严要求。
”一句话把一个优秀的党员全涵盖了。

通过跟这些老党员的交流，
我们受益匪浅。
我们了解到了身为一位优秀党员必须具备的
素质，
认真负责敢作敢当的精神。时刻以国家的安全和利益为重。
维护国家安全，
荣誉和利
益、
遵守宪法和法律都是作为一名优秀党员需要履行的基本义务。
在工作上一丝不苟，
乐于
助人也是作为党员需具有的优秀品质。
经过交流，
我们了解到当今想要入党已经比之前来的
容易了许多，
但是想要做一名优秀的党员却仍是一件十分困难的事情。
他同时也给了我们这
些新一代的入党积极分子许多建议，
希望我们要有远大的理想，
希望我们要努力学习理论知
识，要有独立思考的精神，要有为全民服务的精神。要任劳任怨好好工作和学习。

通过这次的学习，
不仅加深了对党的基本知识的了解，
也更加明确了入党动机，
优秀党
员绝不是套在自己头上用于炫耀的光环，
而是我们应该努力学习，
不断进取所应该达到的目
标，组织上的入党一生一次，思想上的入党一生一世。虽然我现在只是一名入党积极分子，
但是我要时刻谨记党的教诲，试课以党员的行为准则来约束自己，在以后的生活、工作中，
自觉地加强自己，争取得到更大的提高。

⑷ 党员四访内容怎么写

要以第一人称真情实感的进行书写，参考内容如：

今年以来，我市抓住流动党员、外出务工人员集中返乡过春节的契机，在全市开展了拜访项目党员、专访模范党员、走访困难党员、寻访失联党员的“四访”活动。

有效激发了农村基层党员队伍的活力，增强了基层党组织的凝聚力，探索出了一条从时间维度切入、向空间维度渐进的强基新路。

给钱给物，不如给个好支部。党员“四访”活动开展以来，我市各地各级党组织通过主动上门拜访创业有成的项目党员、能人大户，常态化了解并帮助其协调解决资金、技术、销售等实际困难。

对在外创业务工党员，有重点地宣传家乡发展变化、做好政策解读和动员工作，鼓励他们返乡“二次创业”，借鉴外地的好经验好做法，并根据拜访情况，以乡镇为单位充实完善村居干部后备人才库，确保基层带头人队伍的“源头活水”。

(4)党员帮扶家访意义扩展阅读：

党员四访工作促进了基层工作的进行，基层党建工作是党的组织建设的重要环节，是基层单位完成各项任务、促进单位全面建设的重要保证。加强基层党组织建设对于促进社会和谐发展、提高广大人民群众的生活水平和质量、维护党在群众中的形象、巩固党的执政地位都具有十分重要的意义。

基层党组织是党的组织体系的基础，是党的全部工作和战斗力的基础。党的组织生活是组织建设的基础性工作。缺少基础性工作不仅起不到教育、监督、约束作用，反而降低了党组织的影响力、号召力，削弱了党组织的凝聚力、战斗力。

如果党组织主要靠执政的权力吸引党内外人士，主要靠干部任用这个权力来影响党内外人士，则其后果是非常危险的。任何一个组织如果缺少活力，就无法对其成员产生吸引力，无法产生归属感和凝聚力、战斗力。

⑸ 教师党员帮扶内容怎么写

学校党员干部结对帮扶方案

为进一步组织实施好“结对帮扶”工作，充分发挥共产党员的先锋模范作用，组织动员广大党员切实关心群众生活，从身边事做起，从群众需要着手，坚持不懈地为人民群众办好事实事，现对全系统共产党员帮扶学校、困难家庭、学生结对活动提出以下实施方案。

一、活动内容

1、由学校党委组织一次结对帮扶仪式，明确各党员干部的帮扶任务。

2、建立帮扶长效机制。落实好“五个一”，即每个党员至少结对帮扶一个学生或一户困难家庭，每个党支部至少结对帮扶一个学校，党员上门指导、看望学校、困难家庭、学生每半年至少一次，每年送温暖至少一次，为每个学校或困难家庭在“提高教育教学质量、改善办学条件”与“艰苦创业、安居乐业、完成学业、提高成绩、转变思想”等方面至少解决一个实际问题。

二、实施办法

1、摸清情况。以党支部为单位组织实施，采取上门走访了解所结对学校、家庭的实际情况，认真分析归类。

2、制定方案。建立帮扶对象档案，根据不同帮扶对象的主要需求，采取不同的帮扶措施，明确帮扶任务，落实帮扶责任人。

3、考核验收。7月1日前，各支部必须上报结对帮扶工作的阶段性总结。今后学校党委每半年检查一次。

三、有关要求

1、高度重视，加强领导。全系统各基层党组织要高度重视党员结对帮扶工作，把它作为发挥党员先锋模范作用、体现党的先进性的重要举措。要真正做到思想认识到位、组织发动到位、帮扶落实到位、工作措施到位。

2、加强宣传，营造氛围。通过举行结对仪式、板报橱窗等宣传阵地、简报、网站、新闻媒体等宣传手段，进行广泛宣传发动，使党员充分认识开展这项活动的意义、目的和要求，从而自觉响应号召，积极主动参与，用实际行动赢得群众的信任和赞誉。

3、紧贴实际，注重实效。帮扶方案，要力求实效，切实可行；帮扶过程，要抓住重点，培养典型，总结经验，及时推广；档案齐全，要建立帮扶对象档案，每次活动要作好详细记录，注重原始资料的积累。

党员老师结对帮扶“三困”学生

【字号 大 中 小】 2009年01月04日 10:09:31 来源： 苏州日报

金阊区“七一阳光幸福少年行动计划”经过半年落实，日前亮出实绩：全区251名党员教师与175名学生结对帮困，给学业困难、家庭贫困和心理亚健康的“三困”学生及他们的家长、家庭送去了阳光和微笑。

“七一阳光幸福少年行动计划”是金阊区教育文体局去年新推的党建特色项目。据了解，这个帮困项目覆盖了该区3种类型的学生，即贫困生、学习困难的学困生和心理缺少阳光的心困生。实施过程中，根据区域困难学生的实际情况，该项目突出了学习帮困和心理帮困。在教师们结对帮助的175名学生中，有学困生126人、心困生36人、贫困生13人，而在36名心困生中，有20人同时又是学困生。

心困生、学困生多于贫困生的这一帮困格局，使老师们在帮扶中倾注了更多的爱心，同时也需更讲究科学性。金阊区教育文体局党委书记毛泉兴介绍说，虽然老师对结对的学生已相当熟悉，但为使帮扶更有针对性，老师多次家访，了解学生的成长环境，取得家长的支持，然后再制定帮扶方案，而在落实中，老师步步有记录，家长定期有反馈，根据学生的变化不断优化方案，使帮扶落到实处。

记者在留园中心小学了解到，这学期全校10位党员教师与10名学生结成了帮困对子，每对师生都有一本记录本，首页是因人而异的帮扶计划，末页是家长意见，中间是图文俱全的帮扶记录。从去年9月到现在，10位老师坚持天天同学生交流，分析他们的心理，关心他们的学习和生活，除此，每月还坚持“三同”，即和结对学生同吃一顿饭、同做一次游戏、同读一次课外书。逢节假日，有的老师还会带学生参观博物馆，游览苏州乐园。通过各种方式，老师走进了孩子心里，从而有效地转变了学生，一学期来，10名学生都有了明显的进步，有的不再拖拉作业了，有的变得开朗了。

一年来，在金阊区覆盖3类学生的帮困助学活动中涌现了很多动人的故事。三元实小的沈雪霞老师在学生骨折、身边少人照顾时，坚持放弃休息上医院陪护，料理学生生活，帮学生补习功课;金阊区实小的吴妍彬、华琳智老师在暑期为学困生免费“开小灶”，一开就是10多天，而学生做的题目她们事先都会做一遍;彩香实验小学的一群党员教师把课余时间献给了彩香社区“义务家教学校”的学生，与这个学校中的学困生、心困生和贫困生集体结对，为他们免费辅导功课，与他们聊天、做游戏、看书读报，用师爱照亮了孩子的心田。（吴晓红）

⑹ 党员干部入户走访的工作意见建议

党员干部入户走访，就是要深入到党员群众家中，了解他们真实的生活情况。下去的目的，就是同党员群众拉家常，了解他们的急需解决的问题。能将你们了解的情况，及时的向上反映。能够帮助他们解决际实际问题和极苦，才能达到你们深入实际的目的。