特岗教师德能勤绩
Ⅰ 特岗教师啥意思
什么是特岗
特岗教师是中央实施的一项主要针对中西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。
招考流程
招聘遵循:“公开、公平、自愿、择优”的原则流程:①公布岗位;②自愿报名;③资格审查;④考试和考核;⑤体检;⑥确定招聘人选;⑦岗前培训;⑧教师资格认定;⑨签订协议;⑩派遣上岗
报考条件
2020公告暂未发布,以2019年为例:
1.具有中华人民共和国国籍;拥护中国共产党领导,热爱社会主义;热爱教育事业,志愿服务农村教育,有强烈的事业心和责任感;品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现好,未受过任何纪律处分。
2.截至2019年8月31日,毕业生的年龄在30岁以下(1989年9月1日及以后出生)。
3.身体健康,五官端正,无传染病和精神病史,具有正常履行职责的身体条件。
4.学历条件
(1)全日制普通高等学校本科及以上学历毕业生,可以报考初中和小学招聘岗位。
(2)全日制普通高等学校师范类专业专科毕业生,只能报考小学招聘岗位。
5.教师资格条件
(1)报考初中招聘岗位:已取得相应的教师资格证书,且教师资格证书的任教学科与招聘岗位学科一致。
①任教学科为物理、化学、生物、信息技术的,可以报考科学、劳动技术、科技活动任教岗位。
②任教学科为体育与健康、生物的,可以报考生命与健康常识任教岗位。
③任教学科为体育与健康的,可以报考体育任教岗位。
④任教学科为思想政治的,可以报考品德与生活、品德与社会、思想品德任教岗位。
(2)报考小学招聘岗位:已取得相应的教师资格证书。
①教师资格证书的任教学科为非音乐、体育、美术的,可不受任教学科的限制报考小学招聘岗位(音乐、体育、美术学科除外)。
②教师资格证书的任教学科为音乐、体育、美术的,只能报考相应的音乐、体育、美术学科任教岗位,报考音乐、体育、美术任教岗位的,教师资格证书的任教学科应与招聘岗位学科一致。
6.报考特殊教育学科岗位的,其所学专业应是特殊教育类专业,教师资格证书的任教学科不受限制。
7.符合招聘岗位的其他有关要求。
Ⅱ "特岗教师 "年度考核登记表 本人述职报告(总结) 以及个人年度教学总结 怎么写 急、、、、在线等!
朋友年度考核登记表是有专门格式填的述职报告嘛就是围绕你在任特岗教师期间的德、能、勤、绩、学等情况的汇报个人年度教学总结嘛就是一年来你教授的课程、如何教、如何启发学生、学生取得了哪些成绩的总结思路就是这样一个希望你认真想自己写了主要是我不知道你的具体情况不然我可以把你写的祝顺利
Ⅲ 特岗教师考核表上的个人简历怎么写
你好昆明育萃教育为你解答望对你有帮助:
大学毕业到我校工作已经X年了,X年来我以真诚、坦率的为人 和勤学务实的工作作风赢得了领导和老师们的尊重,大家给了我很 多的支持和帮助。在此,我衷心的感谢领导和全校老师!又一学年 的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、 吸取教训,本人从德、能、勤、绩、廉五方面作工作小结如下:
一、思想工作方面。一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民、 坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服 从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育 事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉 遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事 研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大 局,团结协作,顺利完成了各项任务。
二、教育工作方面。本学年,我担任四、五年级英语的教学工作。 在教学中,我努力学习有关知识,按照学校的要求,做好教学工作。 以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的 创新思维和创造能力,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、 解决问题的能力不断提高。
三、教学成绩方面。由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩, 说课比赛中,荣获学区二等奖。四、五年级学生的成绩比较优秀。 在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
四、本学年,工作量饱满,每周分别为X 课时,出勤满,准时 到校上课。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助领导做好 各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、 教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造 性的备课,认真开展教育活动。
五、本学年时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护 大局,注重团结,以诚待人。当然,我还有这样和那样的不足,主 要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能 力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学 习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开 展工作,不负教师这个光荣称号。
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Ⅳ 特岗教师是什么概念啊
特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。
特岗教师招聘条件:
1.2020 年特岗教师招聘不将教师资格作为限制性条件,具体要求按照人力资源社会保障部、教育部等 7 部委《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格先上岗、再考证”阶段性措施的通知》(人社部发〔2020〕24 号)有关规定执行。
2.符合招聘岗位要求。
3.以普通高校本科及以上毕业生和师范专业专科毕业生为主,年龄不超过30周岁。
Ⅳ 特岗教师都需要什么条件
各地的报名条件略有不同,详情请参阅招考公告。基本要求如下:
1.符合招聘岗位要求,具有相应的教师资格条件。
2.本科或高等师范专科毕业。
3.年龄不超过30岁。
4.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。
Ⅵ 2020特岗教师的条件有什么啊
你好,各个省份特岗教师考试的条件以各省份公告中报考条件为准;
2020年陕西特岗教师公告已经公布,2020特岗教师报考条件如下,可供参考:
二、招聘对象及条件
(一)招聘对象:以全日制普通高校本科生和研究生为主,可招聘适量全日制师范教育类专科生。非师范教育类专科学历、成人教育学历、党校学历和各种学习证明书不在招聘范围之内。
(二)招聘条件。
1.基本素养条件。政治素质好,热爱教育事业,品行端正,遵纪守法,在校或工作或待业期间表现良好,未受过纪律处分,无不良就业记录,志愿服务农村教育。
2.资格与岗位条件。按照人社部等七部门《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》(人社部发〔2020〕24号)精神和要求,本次特岗教师招聘,对高校毕业生教师资格证书暂不作要求,但上述人员应在2021年8月31日前取得特岗计划聘用岗位需要的相应学科教师资格证书。对其他人员申报特岗计划,要求持有相应学科教师资格证书;或持有教育部考试中心颁发的在有效期内的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》,且应在2021年8月31日前取得拟聘岗位要求的相应学科教师资格证书。
3.身份与年龄条件。年龄不超过30周岁(1990年5月1日及以后出生)、未就业或与原就业单位解除了劳动(聘用)合同,符合本次招聘条件的全日制普通高校毕业生或社会人员。各类基层服务期未满(截至2020年8月31日服务期已满的基层工作者除外)或服务期内有一次考核不合格者不能报考。
4.身心条件。心理健康;身体条件符合省教育厅、省卫健委《关于做好陕西省教师资格认定体检工作的通知》(陕教〔2019〕61号)规定要求,能适应设岗地区工作和生活环境。
5.优先条件。总成绩并列优先顺序为:笔试成绩高者优先、学科专业知识成绩高者优先、建档立卡学生优先、本地生源优先、师范教育类本科生优先。
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Ⅶ 特岗教师转正需要满足哪些条件
1.特岗教师三年聘期结束后,对服务期满、每年年度考核合格,且自愿留在本地学校的,在编制和岗位总量内,经县教育行政部门审核,同级政府人社部门批准,由县教育行政部门办理事业单位人员聘用手续,按照有关规定办理上编制、核定工资基金等手续,同时将其工资发放纳入当地财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇。
2.符合相应条件要求的特岗教师,可按规定推荐免试攻读教育硕士。特岗教师三年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的三年基层教学实践。