卢老师生日

⑴ 智力题，猜出老师的生日是哪天

9.1
首先，从小明说“我不知道，小强肯定也不知道”推断，其中六月和十二月中分版别有一个日子只出权现过一次（6.7 12.2），如果小强被告知的日子是7或者2的话，小强肯定一眼就能看出老师的生日是哪天。但小明那么肯定的说小强不知道，所以从小明的话中可以知道老师的生日肯定不在6月和12月。
再次，如果小强被告知的日子是7或者2的话，小强肯定一眼就能看出老师的生日是哪天。但他不知道，所以肯定不是7.2，后来他听小明说的话肯定了老师的生日不在6月和12月，剩下的日子只有3月4日3月5日 3月8日 9月1日 9月5日，那么假设老师告诉小强的日子是5，小强还是不会知道是哪月（有3.5和9.5），所以排除5这个日子！剩下的日子只有3.4 3.8 9.1，小强知道日子，所以从这三个当中一眼就可以看出哪个是老师的生日。可究竟是哪天呢，从小明说的“哦，那我也知道了”推断，假设是3月的话，小明还是不会知道老师的生日，所以只剩下九月了
故答案为9.1

⑵ 班主任卢老师的生日快到了 我想给他弄个藏头诗

祝 满人间情满天
卢 雨江南玉生烟
老 念师恩深如海
师 从德育情万千
生 来慈爱师生情
日 渐尊敬语轻盈
快 意人生全家福
乐 语盈盈岁月宁~~

希望你会喜欢~·

⑶ 趣味数学推理题：张老师的生日是哪一天

9月1日
理由：
因为每个月分对应着几个日子，所以小明绝不可能知道版确切日子，那么小永也权不知道，那么这个日子绝不是2号或7号，但小明这么确定小永也不知道，他知道绝对不会是2号和7号
这就表示绝对不是6月和12月
那么只能是3月和9月
那么小永也根据小明的话得到这个信息，立刻得出了结果，表明这个日子在12月或6月里出现了一次，在3月或9月里出现一次
就有3月4,3月8,9月1，共3种情况
这时小明也得到这些信息，于是小明知道结果，表明这个日子就是9月1

⑷ 猜猜老师的生日

答案应该是9月1日。 1）首先分析这10组日期，经观察不难发现，只有6月7日和12月2日这两组日期的日数是唯一的。由此可知，如果小强得知的N是7或者2，那么他必定知道了老师的生日。2）再分析“小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道”，而该10组日期的 月数分别为3，6，9，12，而且都相应月的日期都有两组以上，所以小明得知M后是不可能知道老师生日的。 3）进一步分析“小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道”，结合第2步 结论，可知小强得知N后也绝不可能知道。 4）结合第3和第1步，可以推断：所有6月和12月的日期都不是老师的生日，因为如果小明得知的M是6，而若小强的N==7，则小强就知道了老师的生日。（由第1步已经推出），同理，如果小明的M==12，若小强的N==2，则小强同样可以知道老师的生日。即：M不等于6和9。现在只剩下“3月4日 3月5日 3月8日 9月1日 9月5日”五组日期。而小强知道了，所以N不等于5（有3月5日和9月5日），此时，小强的N∈（1，4，8）注：此时N虽然有三种可能，但对于小强只要知道其中的一种，就得出结论。所以有“小强说：本来我也不知道，但是现在我知道了”，对于我们则还需要继续推理至此，剩下的可能是“3月4日 3月8日 9月1日”5）分析“小明说：哦，那我也知道了”，说明M==9，N==1，（N==5已经被排除，3月份的有两组）

⑸ 老师的生日是几月几日 急！！！

先排除12月2和6月7.因为这两个日期，N值是唯一的，只要小强知道就全知道了。但小强说原来不知道。

小强根据小明的话判断出是那一日，说明答案是6月4日。小明知道是6月，不知是6月7还是6月4；小强说原来不知道，所以7日被排除了。小明就知道了。

⑹ 老师生日到底是几号

答案应该是9月1日。
1）首先分析这10组日期，经观察不难发现，只有6月7日和12月2日这两组日期的
日数是唯一的。由此可知，如果小强得知的N是7或者2，那么他必定知道了老师的
生日。
2）再分析“小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道”，而该10组日期的
月数分别为3，6，9，12，而且都相应月的日期都有两组以上，所以小明得知M后
是不可能知道老师生日的。
3）进一步分析“小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道”，结合第2步
结论，可知小强得知N后也绝不可能知道。
4）结合第3和第1步，可以推断：所有6月和12月的日期都不是老师的生日，因为
如果小明得知的M是6，而若小强的N==7，则小强就知道了老师的生日。（由第
1步已经推出），同理，如果小明的M==12，若小强的N==2，则小强同样可以知道老师的生日。即：M不等于6和9。现在只剩下“3月4日 3月5日 3月8日 9月1日
9月5日”五组日期。而小强知道了，所以N不等于5（有3月5日和9月5日），此时，
小强的N∈（1，4，8）注：此时N虽然有三种可能，但对于小强只要知道其中的
一种，就得出结论。所以有“小强说：本来我也不知道，但是现在我知道了”，
对于我们则还需要继续推理
至此，剩下的可能是“3月4日 3月8日 9月1日”
5）分析“小明说：哦，那我也知道了”，说明M==9，N==1，（N==5已经被排除，3月份的有两组）

⑺ 谁知道老师生日

甲说：如果我不知道那么乙肯定不知道”这说明：甲所知道的月份中的每一个日都出现两次或两次以上。这样可以排队6月和12月，因为如果乙知道的是6日或是7日的话，那么他就已经知道答案了。
挨着，“乙说：我本来不知道的，但我现在知道了”，这说明应该是1日，因为如果是4日或是8日，乙是猜不出来的。
最后答案：9月1日。

⑻ 老师过生日

老师过生日作为学生祝福一下也是正常的！其实你对老师的感情也很正常！既然老师理智地做了选择，你该感谢老师的用心！怕影响你！既然老师的老婆什么也不知道，你发个信息或者送一份礼物都是可以的！祝你幸福！

⑼ 老师的生日！！！

这是一道逻辑推理题！
由10组数据3月1日 3月5日 3月18日 4月1日 4月6日 8月5日 8月20日 10月18日 10月20日 10月31日 可知－1日、5日、18日、20日分别有两组，6日和31日只有一组。老师告诉小红的是日期N值,如果生日是4月6日或10月31日，小红一定知道（例如：老师告诉小红N＝6，则小红就知道生日一定为4月6日；如果老师告诉小红N＝1，则生日是3月1日还是4月1日？小红就无法确定了）
1、小明说：如果我不知道的话，小红肯定也不知道－－老师告诉小明的是月份M值，若M＝4或10，则小红有可能知道（4月6日或10月31日）这与“小红肯定也不知道”相矛盾，所以不可能为4月和10月。
从而老师的生日只可能是3月1日.3月5日.3月18日 8月5日.8月20日。
2、小红说：本来我也不知道，但是现在我知道了 －－若老师告诉小红N＝5，那么小红无法知道是3月5日还是8月5日？这与“现在我知道了”相矛盾，所以N不等于5。
则生日只能为3月1日.3月18日.8月20日。
3、小明说：哦，那我也知道了 ！若老师告诉小明M＝3，则小明就不知道是3月1日还是3月18日。这与“那我也知道了”相矛盾。所以M不等于3即生日不是3月1日.3月18日。
综上所述：张老师生日只能是8月20日！！！

⑽ 一道推理题（张老师的生日是哪一天）

小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道.言外之意是小明拿到回的那个月份中的日子N在别答的月份中肯定全部出现了，由此可知小明拿到的是3或9，因为3月4、5、8日在别的月份中都出现了，所以小明说拿到日子的小强肯定不知道是哪个月份出现的这个日子，9月的分析也是这样的，因为1、5日在12月和3月都出现了，所以小强不可能知道是哪个月份出现的。由小明的第一句话，小强知道了月份是3月或9月，但小强说本来我也不知道，但是现在我知道了，是因为他拿到的N在3月或9月中一个出现了，所以N应该是1、4、8中的一个。之后小明说：哦，那我也知道了。如果小明拿到的是M=3，那他不知道是3月4日还是3月8日，但小明说他知道了，说明他拿到的一定是9月，因此张老师的生日是9月1日。