幼儿园师德师风心得
㈠ 幼儿园厨师师德师风学习心得
听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进步至关重要
课堂是学生学习的主要场所,课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。
也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。
首先,要集中注意力听。心理学研究表明:注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中,选择对当前活动最有意义的信息;同时,使心理活动维持在所选择的对象上,还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以,注意力对于学习尤为重要。集中注意力、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。
其次,要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子,不去积极思维,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说:"学贵有疑","疑是一切学习的开始"。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。
㈡ 作为一名幼儿教师要有怎样的师德师风
爱国守法,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。
关爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
教书育人,遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
为人师表,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
(2)幼儿园师德师风心得扩展阅读
幼儿园实习指导理论,了解实习过程与组织管理、保育实习、教育实习的目的、意义,实习全部内容的概括和一般方法。实践:从幼儿园实习入手,指导学生在实际环境中的实践,参照国家中级保育员职业资格标准,突出能力的培养与训练。
幼儿园教育活动设计与指导通过幼儿教育指导的发展、幼儿园课程的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析,使学生了解幼儿园最基本的最实用的知识。
注重体现新的教育观念,反应现代教育的发展趋势。根据幼儿园课程模式的相关理论及案例开阔学生的眼界,让学生在今后的工作实践中,跟上社会和教育发展的形势。
幼儿园组织与管理让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容,掌握幼儿园组织与管理的基本规律,学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。
结合案例分析,培养学生的思辨意识、创新意识,提高学生与时俱进的管理理念,为学生今后从事幼儿园教育工作和管理工作奠定良好的基础,具有较强的实用性和可操作性。
㈢ 师德师风 如何做一名优秀的幼儿园教师 心得
你好, 幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易,但是要当一名好的幼儿教师真的不容我易。通过本次的培训,我更进一步的了解“学高为师,身正为范”这八个字对幼儿教师的重要性。我们的教育对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于严教,幼儿教师个人的...范例,对于幼儿的健康和成长的任务东西都无法代替最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德素养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面积极的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。 作为一名幼儿教师,工作了几年,从中也积累了一些经验。通过一次一次的外出学习,每一次都有新的收获和体会,我也在这不断的学习中慢慢地提高了自己。 这次在长垣有幸聆听到了靳艳老师精彩的授课《如何做幼儿喜爱家长满意的魅力幼师》,此次课程分为两部分: 一、认清自我。 二、如何让家长满意孩子喜欢的案例。这里一共例举了10几个实例,仔细想想这些例子我们都曾经遇到过、经历过,只不过没有总结归纳过。“给孩子建立规则的最佳年龄是3岁”,俗话说没有规矩不成方圆,孩子虽然小,但教育不容忽视,“3岁看大,7岁看老”,给孩子建立合理的规则是非常重要的,这样不仅对孩子以后的成长有利,对老师也会有很大的帮助,工作起来也将井然有序,问题也会逐渐减少,孩子们的相处也会更加和谐。想要做到这些就要靠老师的能力了。 本次学习中靳老师讲的家庭沟通的策略,也让我懂得了一些技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解。支持和主动参与,并积极支持。帮助家长提高教育能力。幼儿教育是种很复杂的事情,不是家庭一方面胜任的。也不是幼儿园一方面单独胜任的方面。合作方能得到充分的权利。 培训实践结束,老师们学习的兴趣很高,每天大家都在结束一天繁忙的工作,以后积极讨论交流。通过这次学习我学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了从事幼儿教育。服务基础教育的信念。希望自己也能学以致用。把这次学的知识积极作用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师。 满意请采纳哦谢谢!