师德师风建议意见
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕教育教学、人才培养的目标要求，以教书育人、严谨治学为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平，请保留此标记为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，艰苦奋斗，求真务实，增强教师教书育人的光荣感、责任感和使命感，不断提高师德水平，造就忠诚于教育事业、符合教育教学要求...
② 师德师风的意见或建议
离职重要的做好三件事：公司开具的离职证明、保险转移单、 复印交接单。具有还要注意以下事项：
1、写辞职信并不是写辞职申请，申请是要双方达成一致才有效的，也就是说企业批准了你的申请，你才可以辞职，而劳动法赋予的辞职权是绝对的，辞职信其实是一种通知，告诉企业你将在三十天后解除劳动合同，离开企业，不需要企业批准，当然如果企业同意你提前离开就另当别论了。
2、不要在辞职信中透露个人的不满情绪，如果辞职的意见非常大，一定要反应出来，不妨采用面对面交淡的方式，在白纸黑字上面写出自己的愤怒是不恰当的。
3、在作出辞职的决定或者办理辞职的过程中，不要在企业大肆宣扬个人要辞职的事情，不要散布一些对企业不利的言论，反正都要离开了，留一个好的印象给企业，总比留一个不好的印象好一些。
4、站好最后一班岗，在离开企业的最后时间里，你仍是企业的一员，尽自己所能做好自己的工作，协助企业做好交接。
5、过往的就职经历是我们人生的宝贵财富，而且不定在什么时候我们可能需要原来的企业为我们写推荐信或介绍信，新的企业也许会打电话到过往企业了解我们的工作情况，因此要保持与原就职企业的良好关系。
③ 家长对幼儿园师德师风建设工作意见和建议
我们非常感谢老师的辛勤劳动
和对我们孩子的耐心教育。
希望老师再接再励，
对孩子多加鼓励，
启发孩子的兴趣，
潜力和奋斗精神，
还希望老师多与我们联系，
报告孩子的情况
使我们能够更好地配合你们的教育工作。
④ 师德师风意见和建议
Confidence in yourself is the
⑤ 我想参考学校教师师德师风建设的意见建议
望采纳,谢谢师德是根基,师德正师风才会好。请采纳!补充:希望老师能够更耐心细致地 进行教育,积极开展各种有益的活动。
⑥ 家长对学校教师师德师风建设的意见建议怎么写
1、老师您的讲课方式我本人是非常喜欢的，但是我觉得对于资质平庸的孩子来说，您的教学方式他们可能会接受的慢一些，希望老师在讲课的时候，能够兼顾一些这些孩子，毕竟很聪明的孩子还是少数的。
2.我们觉得老师您太严厉了，很多的同学都不敢和您说话，这样虽然很利于你管教同学，但是他们有一些情况您是不能够及时的了解的，希望老师您可以适当的和学生谈谈心，在下课时间，可以不用那么严厉，这样学生们会把你当做他们的朋友，在学习上的一些问题会和您说的。
3、在孩子成绩不好的时候，我们希望老师能够不要一味的责罚他们，或者是上课根本就不理他们，这样对他们的学习是非常没有帮助的，这样可能会导致他们更不喜欢学习，学习成绩可能会下降的更快，希望老师能够给这些孩子多写关心和指导。
4、如果是在学校里发生的事情，并且老师能够解决，希望不是总给我们家长打电话，比如孩子上课不认真听课，或者迟到之类的，您可以和我们反映情况，我们也会对孩子说教，但是这些小事还要我们来学校，我个人是不能理解的。
5、我觉得老师在该严格的时候一定要严格，但是可以不严格的时候，不要老师以冷脸面对学生，那样你的学生可能会很讨厌你，进而不愿意上你的课，这对学生们的学习是没有帮助的。只有学生们喜欢你这个老师，他们才会愿意上所教的这个科目。
6、学校里的课程都是经过合理安排的，玩和学习的比例已经进行调配。上个学期，学校还特意购买了绳子、毽子、呼啦圈等安排了每周3次课外活动。至于孩子在家的时间安排，家长可以跟老师沟通后根据学生情况自主安排。
7、老师布置的作业是针对全班孩子的，更多地是偏向中下等生。如果家长清楚孩子已经掌握了某些知识，可以老师交流后自主安排。让老师根据50多个孩子的能力布置和孩子能力完全符合的作业，这点是很难做到的。不过，这个学期，我决定针对孩子的家庭作业，寻找更合理的方法。谢谢您的建议。
⑦ 学校教师师德师风建设的意见建议怎么写
您好，非常高兴能为你解答一个问题。是这样的啊，师德师风建设的意见，比如说要求老师，嗯，从自身修养开始做起。然后呢注重师德师风的培养，比如说从拒绝红包开始，拒绝这种打骂学生。【摘要】
学校教师师德师风建设的意见建议怎么写?【提问】
您好，非常高兴能为你解答一个问题。是这样的啊，师德师风建设的意见，比如说要求老师，嗯，从自身修养开始做起。然后呢注重师德师风的培养，比如说从拒绝红包开始，拒绝这种打骂学生。【回答】
⑧ 家长对学校教师师德师风建设的意见建议
意见建议一：
学校能做到面向全体学生，促进学生全面发展；能把德育放在学校工作的首位，开展丰富多彩的德育活动，培养学生良好行为习惯。
学校教师经常与学生家长互通学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。学校教师尊重家长，积极向家长宣传和推广科学的教育思想和方法；能与家长相互配合。
意见建议二：
老师在处理孩子们之间的矛盾时，特别重视从道德方面去引导，教孩子们首先学会做人，认为做人比学习更重要。
与家长沟通时也强调德育的重要。老师经常给孩子讲做人的道理，让我们很感动，也很感激。孩子在这样的老师的教育下，家长很放心。
意见建议三：
坚持价值引领，以社会主义核心价值观为高校教师崇德修身的基本遵循，促进高校教师带头培育和践行社会主义核心价值观。
坚持师德为上，以立德树人为出发点和立足点，找准与高校教师思想的共鸣点，增强高校师德建设的针对性和贴近性，培育高校教师高尚道德情操。
意见建议四：
如果孩子在学校有异常表现，哪怕是这种表现刚刚开始才一天，我们希望老师能及时向家长反馈，不要只告诉去接孩子的爷爷奶奶和叔叔阿姨，因为最关心孩子的仍然是他的父母亲。
所以请老师直接告诉父母，也可以用小字条的方式随孩子一起带回家，我们的初衷是想通过学校与家长的共同配合教育来塑造孩子。
意见建议五：
建议幼儿园能将更多的幼儿园实时信息分享出来，特别是日常生活和游戏中的一些照片、小视频，让更多的家长看到自己孩子的状态。
比如圣诞节的自助餐分享活动，看到十几二十种好吃的摆在那里，老师带着孩子在那里高高兴兴的吃啊，逗啊，有的孩子都弄成了小花脸，非常可爱!
可是在手机微课上看到的还不能算太多，我建议类似的照片要多多分享一下。 家长看到自己的孩子快快乐乐、健健康康，是非常高兴的事情，多一些分享，多一些欢笑！
⑨ 对教师师德师风的建议
1.教职工应注意加强学习，特别是在思想上，应做到自己保持先进。
2.建立教师与学生沟通的通畅渠道。建立好这一渠道，有利于教师更好地和学生交流，以便教师及时帮助学生，学生也可以随时向老师反映情况。渠道畅通了，师德建设的成果则更能显现。
3.建立好任课教师与辅导员老师的联系，以便及时发现学生在生活或学习上的问题