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师生学党章

发布时间: 2021-10-07 09:56:33

㈠ 学习党章的意义和作用

1、从党章的地位和作用看,学习贯彻党章是加强党的先进性建设的本质要求;

2、从党面临的形势和任务看,学习贯彻党章是新的历史条件下推进党的先进性建设的重要保证;

3从党章的内容看,学习党章可以让党的各级职工、党员干部、党员更加清晰的了解党的要求,从而严格按党章办事,严格约束自己。

拓展资料:


党章即党的章程,它是一个政党为实现党的纲领、开展正规活动、规定党内事务所规定的根本法规,是党赖以建立和活动的法规体系的基础,是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和规定,具有最高党法、根本大法的效力。


党章一般由党的代表大会制定和通过,它的内容上要是规定党纲、组织机构、组织制度、党员条件、党员的权利义务、党的纪律等。党章的内容,随着形势的发展、任务的变化、斗争的需要和党员的情况,定期进行修改。

世界无产阶级政党的第一部章程是由马克思、恩格斯制定并于1847年11月召开的共产主义者同盟第二次表大会上通过的《共产主义者同盟章程》。


党章是一个政党为保证全党在政治上,思想上的一致和组织上,行动上的统一所制定的章程。一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度,党员的条件、权利、义务和纪律等项。通常衡量一个政党是否成熟党章也是关键因素之一。党章是政党的宗旨和行为规范。

中国共产党现行党章于中国共产党第十九次全国代表大会部分修改,2017年10月24日通过。 除总纲外共十一章五十五条。规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项。

教师如何学习贯彻党章,做一名合格的党员

教师党员同志可能这一生都会一直从事教育这个行业,深深地爱恋这个职业,做好表率,努力成长为优秀名师,这才是人生追求,这才是人生正道。

㈢ 学党章到底改变了自己多少

学习党章是为了更好的践行党章,如何践行党章可以用八个字概括:学习、信念、纪律、科学。“学习”是践行党章的前提,要增强党章意识,领悟党章实质;“信念”是人生的支柱,我们学习党章,要增强我们对共产主义的理想,对中国特色社会主义的信念;

“纪律”是保障,要心存敬畏、手握戒尺;“科学”,就是不断提高党建科学化水平。如果做到了这八个字,相信党章就能够落到实处。党章是我们党保证八千七百万党员政治思想一致、行动统一,对每一个党员都具有约束力的章程。

学习党章首先要清楚它包含的要素和定位,党章是总章程,是根本行为规范,是根本大法,是总规矩。由于这四个定位,所以要把学习党章作为重要的任务。



(3)师生学党章扩展阅读:

当前,“两学一做”学习教育正在全面铺开。“两学一做”,基础在学、关键在做,要把学党章摆在首要位置。学习党章,把握党章内涵,就要在读党章上下细功夫、做足功课。现实中,有一些党员面对学习总是很不耐烦,总是想法子蒙混过关。

要求读党章那就一目十行,党章本子上划上几行;要写心得体会,那就“网络”一两篇文章应付了事;要对照党章找问题,那就翻一翻以往的台账,对照着抄满。如此学习的结果,党的纲领、宗旨还是记不得,党员的义务权利还是不清楚,党的纪律规矩还是没有入心入脑,学习教育就走了个过场,失去了意义。

学党章必须走心,提高“读”的效率。要摆正心态多读细读。把党章学习当作党性修养的“加油站”,经常抽出时间、静下心来,一字一句多读细读党章,边读边思考,力求将党章传递的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识融入血脉,在读党章中稳住心神、找回自我。

㈣ 小学生党章党规进课堂教案

×××开展党章党规进课堂学习活动方案 一、活动主题   爱党爱国 二、活动目的 
1、让学生感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德; 2、增强学生对中国共产党的热爱,认识到党是我心中一颗最亮的星; 
3、将党章党规爱党爱国的内容融入学生思想品德教学实践。 三、实施对象:我校全体学生 四、指导思想 
我校开展党章党规“进课堂”,旨在加强和改进对青少年学生党的基本知识教育,让党的基本知识入脑入心,培育社会主义核心价值观,培养社会责任感,引导广大学生爱党爱国、树立崇高理想、陶冶道德情操、勤奋学习知识、练就过硬本领、勇于创新创造,树立正确的世界观、人生观、价值观;增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力、感染力。 五、目标任务 
1、加强课堂主渠道教学,注重发挥初中思想品德课的主渠道作用,依据学生的年龄特征、认知方式、知识结构与不同阶段的具体培养目标以及学校实际,循序渐进地将爱党爱国、党章党规的内容融入教学,推进党章党规进课堂。 
2、加强实践教学,利用校内外廉政教育基地、实践教育基地、实习实训基地等,结合劳动教育、思想品德教育、社会实践、学雷锋志愿服务等活动方式,使青少年学生在潜移默化中受到教育; 3、加强校园文化建设,丰富教育载体,每年组织开展以爱学习、爱劳动、爱祖国、爱中国共产党、爱社会主义为主题的校园文化系列活动,通过看、读、唱、写、讲、画、赛等生动有效的形式开展学习宣传。 六、活动时间 
本次教育活动从2016年3月1日开始,到2016年11月30日结束。 
七、活动步骤   
本活动分二个阶段进行。 
第一阶段:集中学习,深化认识(3月1日—6月20日) 主要做好以下几个工作:  
1. 制定学习方案。因地制宜,结合我校工作实际和学生思想
实际,制定教育活动实施方案,作出具体的实施计划。  
2. 召开动员部署会。认真谋划、统筹安排,对我校开展教育
活动进行全面部署,让全体师生深刻认识和领会开展教此次育活动的重要性,切实增强学习和遵守党章党纪党规的积极性和自觉性。  
3. 组织集中学习。把党章党规的学习纳入学校思想品德课课
堂学习中来。  
4.开展宣传活动。根据教育活动方案,多渠道多形式,扎实搞好宣传工作,做到我校师生人人知晓,形成学习宣传的良好氛围。 第二阶段:社会实践(3月12日—11月30日) 活动形式: 
1、主题班会:利用班会对学生进行爱党爱国爱社会主义专题教育;(办公室) 
2、主题宣讲:延安精神进校园;(政教处) 
3、团队活动:(1)社区卫生大扫除活动;(2)瞻仰烈士陵园:缅怀先烈,继承传统(团总支) 
4、办黑板报:雷锋精神进校园,刊出主题板报;(政教处) 5、吟诵经典:开展以“爱党爱国爱社会主义”为主题的中华经典颂。(团总支)

㈤ 教师党章第一章学习心 得体会

共产党人应当是富有创造精神的人。这种创造精神,来源于大胆实践。面临现代化建设的伟大任务,我们必须重新学习。应该看到,我们的建设和改革,仍然有许多未被认识或尚未完全认识的领域,这就要求共产党员解放思想,实事求是,大胆探索,勇于创造。同时也要求党员掌握更多的知识和技能,增强为人民服务的本领。一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。只有学习、学习、再学习,提高、提高、再提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应学校改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。
学校党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。
在提高政治理论素质方面,党员教师要结合学校改革和发展的实践,认真学习、深刻领会党的“十八大”精神。在加强思想道德修养方面,党员教师要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹。要真正懂得教师职业道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质,是教师的从业之德,是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
在提高业务能力方面,党员教师要勇于创新,努力使自己成为积极推进素质教育,改革教育、教学方法,全面提高教育质量的先行者和示范者。在新形势下,党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。此外,博闻强记,一专多能,教育过程中随机应变、因势利导等等,都是党员教师应当具备的能力素质。
在提高适应信息化时代的复合本领方面,党员教师除了应具备上述能力素质外,还应包括快速获取信息、消化信息的能力,较强的沟通交往能力,较好的身体素质等等。21世纪的党员教师应致力于专业化发展,不仅具有实施心理教育的能力,具备一种反思的能力,还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去,这也是一种能力的体现。因为他最熟悉学生,他创造出来的内容最适合学生,因而是最有价值的。

㈥ 学党章要学什么

党章是我们党的“基本法”,是我们立党、治党、管党的总章程。

㈦ 怎样学习党章,遵守党章,贯彻党章,维护党章

一、要学习好党章,就要加强党的意识和党性观念
党章明确规定了党的性质、宗旨、任务、指导思想、奋斗目标、党的组织原则、党员的权利和义务、党的纪律等。我们要认真地学,通过深刻研读,全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来。要抓住本质学,深刻领会党章的基本原则和精神实质,自觉按照党章的要求强化党性观念,牢记党员身份,明确党员的标准和责任,增强使命意识、执政意识、先进性意识、组织纪律意识。要坚持全面学,把学习党章同学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来,同学习党中央的重大决策和部署特别是胡同志的一系列重要讲话结合起来,同学习科学文化知识和业务知识结合起来,全面提升思想理论水平和科学文化水平,要同党员先进性教育的长效机制结合起来。要联系实际学,根据自己的思想和工作实际,边学习、边思考,做到学以致用、用以促学、学用相长。
二、要遵守好党章,就要自觉遵守党的原则和纪律
党章是党的最高行为规范,是全体党员必须遵守的基本准则,对各级党组织和党员的政治行为、组织行为、工作行为以及生活行为都提出了明确要求。要遵守党的政治原则。坚持党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验,坚持四项基本原则,坚持全心全意为人民服务,严肃党的政治纪律,切实维护党的团结和统一,正确行使人民赋予的权力,反对以权谋私、滥用职权。要遵守党的组织原则。坚决贯彻民主集中制,严格执行党的决定和组织纪律,坚持集体决策,按程序办事,防止和纠正用人上的不正之风,坚持批评与自我批评,维护又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志、又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。要遵守党的工作生活纪律。积极贯彻执行党的路线方针政策,完成党的任务,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,坚持群众观点和群众路线,密切联系群众,维护群众的正当利益。要坚持在党章面前人人平等,不允许不受党章约束的特殊党员存在。
三、要贯彻好党章,就要努力提高党的执政能力、加强先进性建设
履行党章赋予的职责,一方面要以党章规范自己的言行,另一方面要把党章所体现的先进性要求创造性地贯彻落实到建设中国特色社会主义事业的丰富实践中。要按照“三个代表”重要思想的要求,坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,充分发挥广大群众的积极性来发展先进生产力和先进文化。要深化对科学发展观基本内涵和精神实质的认识,牢固树立以人为本的观念,不断提高领导发展的能力,结合工作实际推动转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,积极投入到建设环境友好型社会、创新型国家和建设社会主义新牧区的实践中去,着力增强自己的创新意识和创新能力,支持形成有利于自主创新的社会氛围。要根据构建社会主义和谐社会的要求,不断提高激发社会创造活力、管理社会事务、协调利益关系、处理人民内部矛盾、开展群众工作和维护社会稳定的本领。要根据党风廉政建设的要求,认真解决在党性、党风、党纪方面存在的突出问题,自觉做到“八个坚持,八个反对”,自觉接受各种监督,真正做到代表人民执好政、掌好权。
四、要维护好党章,就要严明纪律,防止和纠正违反党章的行为
严明的纪律是我们党的政治优势,是推进党的执政能力和先进性建设的重要保证。我们要认真贯彻党要管党、从严治党的方针,对党员干部进行严格教育、严格要求、严格管理、严格监督,确保党章规定落到实处。纪律检查机关要把维护党章权威作为重要职责,加大执行纪律的力度,坚决查处各种违反党章的行为。
学习好党章、贯彻好党章、遵守好党章、维护好党章,在具体工作中我们要从以下三个方面下功夫。
一要努力提高纪律检查工作水平。要正确处理坚决惩治腐败和有效预防腐败的关系,正确处理抓好重点工作和全面履行职能的关系,正确处理履行自身职责和发挥好其它部门作用的关系。要高度重视并切实

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