保洁师德
① 幼儿园活动室清洁的规则有那些
一、会议室责任到人,负责人要负责包干会议室的电、门、窗及物品。及时关好灯、门、窗等。 二、责任人需清点会议室的物品并列成表格,如丢失物品,及时上报,查明原因,视情节处理。 三、使用人提前到会议室管理人员处领取钥匙,填写使用记录,用后及时归还钥匙。 四、保持会议室的环境卫生,活动后使用人自觉将物品摆放整齐,做好会议室的清洁工作。 医务室管理制度 一、保管好幼儿和成人药品,注意药品变质和失效期。 二、做好医疗器械的消毒工作。 三、付出药品要认真核对。 四、严格遵守无菌操作规程。 五、严格掌握预防接种禁忌症和药物过敏史。 六、保管好剧毒、易燃物品;杀虫剂与食用药严格分开;毒鼠药放在安全可靠的地方。 七、严禁无关人员进入医务室。 幼儿园图书室使用制度 一、爱护图书,不准乱撕乱画,不准将图书带出阅览室。 二、不要在室内大声喧哗、唱歌、吹口哨和乱跑乱跳。 三、不要在墙上、桌上乱写乱画乱贴。 四、不准将废物、纸张等扔入水池、便池内,用后随手关闭水龙头。 五、不准随便动用消防设备和电源等。 六、爱护公共物品和设备,损坏要赔偿。 七、教师组织幼儿阅读后,要将图书整理好,并填好阅览室使用记录表。 八、教师所借图书必须按期归还,期刊只供室内阅览,不外借。 九、图书管-理-员要随时清点图书,及时修补图书。 幼儿园多媒体教室使用制度 一、多媒体教室由专人负责日常管理、设备维修及使用人员的技术培训工作。 二、需要使用多媒体教室的教师,必须事先向管理人员提出申请,经同意后,由管-理-员统一安排使用。 三、使用多媒体教室的老师需事先接受操作培训并严格按多媒体系统操作规程操作,以确保系统正常进行。严禁无关人员随意摆弄系统设备。 四、开始使用前,使用人员应认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,应立即与管理人员联系,不得强制使用。 五、使用时,严格按规程操作,时刻注意系统设备的运转情况,一旦发现设备异常,应立即报告管理人员,并详细说明出现故障的原因,因使用不当造成多媒体教学设备损坏的,按幼儿园损坏仪器赔偿的有关规定处理。 六、未经同意,不得擅自修改系统环境及相关参数,不得擅自改动系统设备的连接线,不准擅自移动或拆卸系统设备,不准擅自把系统设备拿出室外使用,安装课件、应用程序时,应严格采取预防病毒措施。 七、使用结束,应按规定程序关闭系统设备及电源,整理好仪器设备,认真填写《多媒体教室使用记录》,及时锁好门窗,做好安全防范工作。 八、教师与幼儿进入多媒体教室应保持室内安静整洁,营造良好的教学环境。 九、未经同意,不得擅自带CD碟片在多媒体平台上播放。 幼儿园综合活动室使用制度 一、综合活动室由专人安排日常使用、卫生扫除、设备维修以及维护工作。 二、进入活动室活动应爱护室内各设施设备,要求幼儿在地毯上活动时自觉脱鞋,不得损坏或随意搬动室内设备。 三、进入活动室活动不得乱扔垃圾,不得在室内吃东西,不能大声喧哗,应保持良好的室内环境。 四、活动结束后自觉整理室内各项设备,使其保持原样,自觉整理好室内卫生,关好门窗和电源,保证安全。 班级工作管理制度 1、班级成员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,勇于创新。 2、师德修养好,与幼儿平等相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。 3、班级物品管理严格,无损坏、无丢失。 4、活动室、盥洗室、寝室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。 5、厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持干燥,防止幼儿滑倒。 6、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。 7、区角创设有新意,符合幼儿特点,活动区不少于6个,各类区角的材料丰富,并随时补充更新。。 8、严把消毒关,有消毒记录。无传染病流行。 9、时刻保障幼儿安全,消除不安全隐患。户外活动时。应细心观察、照顾幼儿,严防各类事故的发生。 10、因人施教,注重个体差异,对特殊幼儿施以特别的关心和教育。 1 1、幼儿思维活跃,爱学习,守纪律,一日常规好,教学目标完成好。 1 2、按时记录家园联系手册,及时与家长沟通幼儿情况,每学期至少与每位家长谈话一次,并做好记录, 重点幼儿还应进行家访。 注:查看本文详细信息,请登录安徽人事资料网 站内搜索:幼儿园活动室卫生制度 看了该文章的人还看了: 卫生所门诊消毒制度 ――齐村乡位于富平县西北部,距离县城约10公里,辖14个村,99个自然村,3.2万人,7周岁内儿童1400余名,流动儿童100余人,乡卫生院有工作人员12人,防保科人员 供应室手卫生管理制度 随着各种流行病在全球范围内的扩散,控制医院感染已成为当今医院管理的一项重大课题。大量流行病学资料显示,医护人员的双手的细菌种类和数量往往较其他人群多, 卫生院心电图室制度 心电图工作制度 心电图、脑彩超、超声波室工作制度 1、工作人员上班时衣着整洁,态度和蔼,热情待人。 2、保持室内清洁整齐,禁止室内吸烟。 3、由临床医师填写
② 为什么现在老师的师德都这么差
也不是没有好的老师,我小孩在读书可偏偏碰到的这么差的,不是没师得是人品的问题,哎哎哎,希望中央早点扫一下这个风气,至少我孙子可以有个好老师
③ 家政保洁服务范围包括什么
现在的很多年轻人都忙碌于工作,对于家务活并没充裕的时间做是常有的事。因此,市面上相应的保洁服务随之出现,于是忙碌的人都会选择偶尔请专业的家庭保洁公司来对自家进行打扫。那么,一般的家庭保洁服务价格是多少呢?保洁的范围都包含了哪些?下面就一起来了解看看吧。
结语:以上就是对家庭保洁服务的价格及工作范围内容的介绍,希望能帮助到大家。对于经济富裕且很忙碌的人而言,请保洁是一件很小的事情,但是对于一般工薪阶层的人来说,就要自己把握了。不过家庭保洁是每个家庭都避免不了的,只有定期的保洁才能让整个家的环境得到一个良好的保障,住得也才舒心。
④ 清洁校园活动点子征集
废旧电池回收活动,
满处贴的小广告、或名曰“牛皮癣”清除活动,
宿舍除害虫活动(可联手化学院。。。宿舍管理委员会),
垃圾桶及其周围死角清理活动(还可以增设分类垃圾桶。。。并宣传分类垃圾的基本常识)
环保(CCTV 绿色空间 有很多好片子!!!极力推荐!!)/卫生/一些疾病/传染病(艾滋病,虱子,再比如南方要防“登革热”,。。。)的宣传片 免费放映。。。从根本的意识层面着手,树立XXX的意识,其影响会比以上的实践性活动更长远!
⑤ 江苏一班主任在开学前一天到教室打扫卫生,这样的教师是否值得称赞
当然值得称赞了。这样的老师非常的敬业,值得人们尊重。
⑥ 幼儿园保洁员怎么写师风师德承诺书
大部分抄写同事的,然后结合自身实践呗。比如我作为一名保洁员,要把师德师风落实到我做保洁的每一个细节。在做卫生的时候,我考虑的不让疾病传播,让幼儿生活在一个整洁与疾病不能传播的环境中
⑦ 家政服务的地税发票上开票项目可以填什么我知道的是保洁费,还有什么可以写
家政服务的地税发票上开票项目可以填什么?我知道的是保洁费,还有什么可以写?——营业执照上的经营范围许可的,属于缴纳营业税的都可以开。
家政服务内容:
职业保姆
有初、中、高级之[3]分。普通中级以上的服务员工,她们一般都是从事家政服务工作较长时间,其中也有技能考评非常优秀的新员工,她们的心态及服务意识较好,接受能力强,又有一定的家庭服务工作经验,一般来说,中级以上的服务员工,在家务打理的条理性、主动性方面较好,她们比较熟悉家庭的生活习惯、卫生标准及饮食口味,对婴幼保育方面也有一定的服务经验,能独立担当日常家庭事物的打理。请中级以上的服务工,她们会很快进入服务状态,比请初能服务工要省心些,但她们不足的地方是极少数人有些“油条”。
涉外保姆
涉外保姆是专业为外籍家庭及高端家庭提供英语达四级、大专以上学历的管家型服务人才,她们英语流利,有较强的沟通能力和主动配合能力,具备高端家庭事务的打理和管理,擅长儿童中英文教育和学习辅导导。
高级管家
高级职业技能服务就是所说的高级管家,她们都是具备大专以上学历,英语水平达三级以上,熟悉电脑的使用,年龄在26岁以下的“多元化”服务型人才;也有少数年龄在30—40岁的“大龄高管” 。高级管家要求标准是:既能主理家务,又能处理商务;既能教书育童,又懂饮食营养;既会待人接物,又懂礼仪着装;日常采买、洗衣熨烫、简单花艺、宠物饲养、虽不算优秀,也基本上良好。是即进得厅堂,也入得厨房的多元化服务人才。
育婴早教
育婴早教服务师,是指学历达到高中(中专)学历以上并经育婴早教专业培训、年龄在45岁以下的一专多能服务员工,她们的强项是科学育儿、早教幼教。这个服务群体都是经过公司职业技能培训中心长达一个月以上的系统规范培训并通过理论、实操两个方面考核后上岗的员工。她们不但对婴幼保育、早期教育有一定的能力,而且在打理家务上与普通家政服务员工相比也不逊色。她们的沟通互动能力和理解能力都是相当不错的,因为他们的培训起点高,要求严,没有良好的心理素质和职业道德,是无法胜任这份工作的。
钟点服务
钟点服务分为两大类:
(1)、是以小时计算费用的临时性家庭服务用工;
(2)、是以小时/日定时定人的包月家庭服务用工。临时用工随叫随到,但不定位到某一个服务钟点工,包月钟点工是定时、定点、定人的固定服务工。从服务工工资计算标准来说,包月的钟点工工资要实惠一些。
幼教保育
幼教保育师是指学历达到高中(中专)学历以上,年龄在35岁以下,并经职业教育培训中心专业培训合格的服务员工,她们所面对的是两岁以上的小朋友,她们的强项是儿童启蒙教育,儿童
家政服务
智力开发,她们善于和儿童做游戏,唱儿歌,讲故事,跳舞蹈和进行户外活动等;这个服务群体年龄较轻,而且性格活泼开朗,有一定的语言表达能力和沟通能力;同时,她们经过公司职业技能培训中心长达一个月以上的系统规范培训并通过理论、实操两个方面考核。她们不但对儿童教育有一定的能力,而且在宝宝生活资料和家务打理方面也有一定的能力。她们的沟通互动能力和理解能力都是相当不错的,因为他们比较年轻且受过良好地教育,公司的培训起点较高,要求严格,如果达不到幼教保育的培训要求标准,即会被淘汰出局。7.月子护理 “专业月护”是专为准妈妈提供专业护理保健的“月护师”,她们的主要工作内容是:孕产妇及新生儿的临床医学护理及保健。从事专业月护的员工均毕业于正规的医护院校,并一定的监床护理经验及能力;专业化的临床护理,使孕、产妇在产前、产期、产后,从心理到生理上得到全面的呵护,以此保证您的宝宝健康顺产并指导新妈妈运用科学的方法哺育宝宝。
家教外教
(1)、由老师直接上门“一对一”辅导;
家政服务
(2)、直接来家教中心上课;家教中心的老师,均来自于在校的专职任教老师。有
着丰富的教学经验和方法,在培优补差启发引导、培养学习兴趣及模拟测题方面均有真才实料,师德作风良好,决不误人子弟。
(3)、家教辅导以小时计算课时费,不同年级的课时费用均不相同,奥数、奥英、特长教育的收费要比正常学科辅导的课时费高一些。
水电维修
专业电工排线,明线改暗线,线路维修,灯具电器安装工作马桶漏水座便器漏水洁具漏水,
提供各品牌马桶水箱配件,马桶盖,马桶安装
马桶维修(坐便器)洁具维修,维修水箱配件
厨卫防水厨卫上下水管马桶暖气水槽维修安装移位
卫生洁具厕所给排水管维修安装改造
各品牌坐便器马桶维修水箱维修6L以上马桶水箱装节水配件
管道疏通
(1)、马桶:采用专业设备,疏通因为抹布、毛巾、清洁球等各种软硬物质造成的堵塞。专业安装维修马桶水箱配件。
(2)、墫坑:因为年成久了,而产生了尿碱、使之下水慢,易堵塞。
(3)、地漏、菜池:采用特制技术设备、专业疏通水泥、沙子、头发等各种原因造成的地漏、菜池堵塞。
(4)、浴缸、面盆:疏通各种型号的浴缸面盆,包括V型弯和S型弯的各种管道。
(5)、主管道:本部备有大中小型机械和高压清洗机,专业疏通各种主管道。
家政服务
(6)、下水道:各类家庭,酒店,公司,学校等单位的下水道,各类管道,水斗,脸盆,浴缸,水池,地漏,马桶,小便池,阴沟,窑井,化粪池等各种下水管道疏通清理,污水管道疏通清理、维修各式水龙头,马桶水箱维修及更换零配件,阀门,浴缸漏渗水.水斗,上下水管改装等,专修电马桶.以及针对单位公司内的排污管道,化粪池,油污池进行清理等.
清洁清洗
(1)抽油烟机清洗 (2)空调清洗 (3)真皮沙发清洗 (4)玻璃清洗(5)地毯清洗、木地板打蜡
搬家服务
正规、专业熟手员工搬家、搬厂、搬写字楼、搬钢琴、搬公司及拆装大小组件为你服务到位.
⑧ 幼儿教室卫生清洁操作程序和注意事项有哪些
一、会议室责任到人,负责人要负责包干会议室的电、门、窗及物品。及时关好灯、门、窗等。
二、责任人需清点会议室的物品并列成表格,如丢失物品,及时上报,查明原因,视情节处理。
三、使用人提前到会议室管理人员处领取钥匙,填写使用记录,用后及时归还钥匙。
四、保持会议室的环境卫生,活动后使用人自觉将物品摆放整齐,做好会议室的清洁工作。
医务室管理制度
一、保管好幼儿和成人药品,注意药品变质和失效期。
二、做好医疗器械的消毒工作。
三、付出药品要认真核对。
四、严格遵守无菌操作规程。
五、严格掌握预防接种禁忌症和药物过敏史。
六、保管好剧毒、易燃物品;杀虫剂与食用药严格分开;毒鼠药放在安全可靠的地方。
七、严禁无关人员进入医务室。
幼儿园图书室使用制度
一、爱护图书,不准乱撕乱画,不准将图书带出阅览室。
二、不要在室内大声喧哗、唱歌、吹口哨和乱跑乱跳。
三、不要在墙上、桌上乱写乱画乱贴。
四、不准将废物、纸张等扔入水池、便池内,用后随手关闭水龙头。
五、不准随便动用消防设备和电源等。
六、爱护公共物品和设备,损坏要赔偿。
七、教师组织幼儿阅读后,要将图书整理好,并填好阅览室使用记录表。
八、教师所借图书必须按期归还,期刊只供室内阅览,不外借。
九、图书管-理-员要随时清点图书,及时修补图书。
幼儿园多媒体教室使用制度
一、多媒体教室由专人负责日常管理、设备维修及使用人员的技术培训工作。
二、需要使用多媒体教室的教师,必须事先向管理人员提出申请,经同意后,由管-理-员统一安排使用。
三、使用多媒体教室的老师需事先接受操作培训并严格按多媒体系统操作规程操作,以确保系统正常进行。严禁无关人员随意摆弄系统设备。
四、开始使用前,使用人员应认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,应立即与管理人员联系,不得强制使用。
五、使用时,严格按规程操作,时刻注意系统设备的运转情况,一旦发现设备异常,应立即报告管理人员,并详细说明出现故障的原因,因使用不当造成多媒体教学设备损坏的,按幼儿园损坏仪器赔偿的有关规定处理。
六、未经同意,不得擅自修改系统环境及相关参数,不得擅自改动系统设备的连接线,不准擅自移动或拆卸系统设备,不准擅自把系统设备拿出室外使用,安装课件、应用程序时,应严格采取预防病毒措施。
七、使用结束,应按规定程序关闭系统设备及电源,整理好仪器设备,认真填写《多媒体教室使用记录》,及时锁好门窗,做好安全防范工作。
八、教师与幼儿进入多媒体教室应保持室内安静整洁,营造良好的教学环境。
九、未经同意,不得擅自带CD碟片在多媒体平台上播放。
幼儿园综合活动室使用制度
一、综合活动室由专人安排日常使用、卫生扫除、设备维修以及维护工作。
二、进入活动室活动应爱护室内各设施设备,要求幼儿在地毯上活动时自觉脱鞋,不得损坏或随意搬动室内设备。
三、进入活动室活动不得乱扔垃圾,不得在室内吃东西,不能大声喧哗,应保持良好的室内环境。
四、活动结束后自觉整理室内各项设备,使其保持原样,自觉整理好室内卫生,关好门窗和电源,保证安全。
班级工作管理制度
1、班级成员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,勇于创新。
2、师德修养好,与幼儿平等相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。
3、班级物品管理严格,无损坏、无丢失。
4、活动室、盥洗室、寝室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。
5、厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持干燥,防止幼儿滑倒。
6、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。
7、区角创设有新意,符合幼儿特点,活动区不少于6个,各类区角的材料丰富,并随时补充更新。。
8、严把消毒关,有消毒记录。无传染病流行。
9、时刻保障幼儿安全,消除不安全隐患。户外活动时。应细心观察、照顾幼儿,严防各类事故的发生。
10、因人施教,注重个体差异,对特殊幼儿施以特别的关心和教育。
11、幼儿思维活跃,爱学习,守纪律,一日常规好,教学目标完成好。
12、按时记录家园联系手册,及时与家长沟通幼儿情况,每学期至少与每位家长谈话一次,并做好记录, 重点幼儿还应进行家访。
注:查看本文详细信息,请登录安徽人事资料网 站内搜索:幼儿园活动室卫生制度
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卫生所门诊消毒制度
――齐村乡位于富平县西北部,距离县城约10公里,辖14个村,99个自然村,3.2万人,7周岁内儿童1400余名,流动儿童100余人,乡卫生院有工作人员12人,防保科人员
供应室手卫生管理制度
随着各种流行病在全球范围内的扩散,控制医院感染已成为当今医院管理的一项重大课题。大量流行病学资料显示,医护人员的双手的细菌种类和数量往往较其他人群多,
卫生院心电图室制度
心电图工作制度 心电图、脑彩超、超声波室工作制度 1、工作人员上班时衣着整洁,态度和蔼,热情待人。 2、保持室内清洁整齐,禁止室内吸烟。 3、由临床医师填写
⑨ 幼儿园保洁员工作计划
一、领导思想: 以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育领导纲要》(试行)精神为指南,按照市教育振兴工程战略安排,以进步保教质量为中心,以教研教改为动力,以师资队伍创立和内涵创立为重要,以促进幼儿发展为目的,培养幼儿的创新精神和理论才能,深化教育改革,不断优化内部管理,全部...实施和推广素质教育,办人民满意的幼儿教育。 二、工作目的: 在理论新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落施教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,加强内涵创立。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加大校园创立与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园创立成为和平市一流的幼儿园,实在发扬带头辐射作用,推广各项工作再上新台阶。 三、详细工作及措施 (一)政治思想工作 1、加大政治学习,明确学习目的。 (1)、在加大党支部政治学习基础上,按时组织全体人员进行政治学习和分组讨论,做到有计划方案、有学习记录、有思想领会,并要求大家关注新闻热点,了解时事动态。 (2)、继续做好“三部法律”和“三部规章”的学习,进步教师依法执教程度,用法律法规来标准本园的教育管理和教学行为。 2、加大职业道德创立,提升服务意识。 (1)、继续加大教师的职业道德和思想品质的教育,标准教师行为,开展主题为“我们是光荣的人民教师”的师德师风演讲活动,树立良好的“人类灵魂工程师”形象。 (2)、因地制宜,全方位抓好教师队伍创立,进步教师服务意识,把讲法制讲道德提到日常工作中,从细小处着手,让诚信与我们同行,不断进步教师综合素质。 (二)园务管理工作 1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风创立。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。 2、管理方法:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与理论教育教学第一线。 3、班子创立:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的创立。班子人员在思想上加强三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。 4、师资创立:通过不断改动竞争激励机制,加大资金投入,订阅学习材料,搭建交换平台,促进教师才能、素质、知识结构及学历的提升,采用请进来走出去的方法进行学习,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进和平教师快速成长。主要方法有:一是大力发扬骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本学习有的放矢,分层要求,促进成功;四是加大对话与交换,鼓励优势互补、互相合作、共同进步。 (三)、保育教育工作 以“一切为了孩子”为宗旨,严格遵循幼儿的发展规律,以培养幼儿情感、兴趣、习惯、个性为主线,努力创设宽松和谐的环境,科学引导幼儿自强自立,大力利用家长、社区等诸多环境资源,促进本园工作不断发展。 http://www.xzgbzj.com/html/29120.html