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江苏家访

发布时间: 2021-10-20 23:14:55

① 江苏南通机场到家访批发市场怎么

39分钟 33.8公里 1个红绿灯
打车约84元 途径:机场路、沪陕高速公路
或者可以坐公交,先坐611路到校西停车场,然后坐615路到叠石桥、。

② 江苏水兵是做什么的水兵和海军有什么区别

海军分:海军舰艇部队 海军潜艇部队 海军陆战队 海军岸防兵 海军航空兵 等等……
水兵是水面工作人员的一种“简称”。
海军不都是“水兵”。而水兵也不都是海军才有的。
武警海防部队也有水兵。武警海防负责的是近海海岸线防御,以及江防。类似美国海岸警卫队。
我个人判断,应该是武警的海防部队招你去。那么你就属于武警的海警编制。

如果上船 一开始上船的时候有些人可能不太“适应”吐的“哇哇”的……不过时间长了也就没什么事拉……嘿嘿……

老师家访一般问什么

1、问学习兴趣,不问学习程度

老师可以有意识地了解一下孩子的学习兴趣、学习习惯、学习方法等。这样做,可以了解孩子的学习情况,从而在今后的教育中对其予以特别的关注。

老师不宜直接询问孩子的学习程度或类似于“学习情况怎么样”等话题,以免对孩子产生“先入为主”的偏见,或者让那些原来学习不那么优秀的孩子产生失落感。

2、问优点,不问不足

老师可以多询问孩子有哪些优点,这样可以让自己对孩子的认识更全面、更立体、更生动,也会让孩子更加喜爱你,因为孩子明白——老师知道我有哪些优点。

老师不宜直接询问孩子有哪些不足或缺点。这样的问题容易引发家长和孩子的紧张情绪,甚至怀疑老师是不是会对自己或孩子产生偏见。孩子有没有缺点,有什么缺点,应该留待老师在今后的工作中仔细观察了解,慢慢帮助孩子改正。

3、问家庭概况,不问个人隐私

老师可以问问孩子的家庭情况,比如家里有哪些成员,家长从事何种工作,平时孩子更听谁的话等。这样做可以真实全面地了解孩子所处的生活环境,思考今后如何有针对性地进行教育和帮助。

老师不要去窥探孩子家庭的隐私问题,比如家长的职务、社交圈等。这样很容易引起家长反感,认为老师带有其他目的。

4、问平时接送,不问作业监管

老师可以问问孩子平常上下学一般由谁负责接送,特别是对小学低段的孩子,可以记录一下负责接送家长的联系方式。对于自己上下学的孩子,老师要了解其出行方式,并做好安全提醒。这样做能够加深家校之间的了解,也可避免将来可能出现的安全隐患。

老师不太合适询问孩子回家后作业由谁监管,因为会让一些家长误会老师是在推卸或转移责任。现在网络上类似的报道比较多,难免会让有些家长“想岔了”,反而影响了家校关系。要知道,孩子的成长应该是老师、家长、孩子共同努力的结果。

5、问爱看的书,不问报的兴趣班

家访时问一问孩子“喜欢看什么书”,不仅可以了解孩子的阅读习惯、阅读兴趣,还可以明确给孩子以及家长传递这样的信息:老师非常关注孩子的阅读。

如果有能力的话,还可以对家长指导孩子阅读提一些好的建议,给亲子共读布置一些“任务”,帮助孩子养成良好的阅读习惯。

但是,像“报了什么兴趣班”这样的问题,老师就不适宜去问。可能会让家长或孩子产生这样的感觉——老师鼓励、支持学生参加课外补习,这显然有违科学的教育观。

④ 老师家访要说些什么内容好呢

1、学生在校自实际情况汇报(学生在校表现如何)。

2、学生在家实际情况询问(学生在家表现如何)。

3、了解学生家庭的结构、经济状况、环境、教育等情况。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、协调学生与家长的关系。

6、联络教师与学生、学生家长的感情。

(4)江苏家访扩展阅读

老师家访家长说些什么

1、了解孩子在学校的状况。家长对于孩子在学校的情况,大部分都不是很了解,但是又很少有时间上学校问老师。因而,家访便为家长了解孩子在学校的状况提供了便利条件,所以,家长应该充分利用家访,询问老师孩子在校的状况,让自己更了解孩子。

2、向老师介绍孩子在家的状况。老师来家里家访的目的,无非是想了解孩子在家的情况。通过多方面的了解,使老师在学校能够抓住孩子的特点,更好的教育孩子。因此,在老师来家里家访的时候,家长应该提前想一想孩子在家的情况,在老师询问的时候,全面地介绍给老师。

⑤ 江苏南通市叠石桥伊人岛家访品管部经理工资多少

愿得一人心是童话,白首不相离是笑话,总的来说都是屁话。

⑥ 江苏武警来家访为什么去云南当武警

很正常,并不是说谁家访就是谁带兵,如果江苏名额已经足够而云南名额不够的话,他们就会从中找一些关系不硬送礼不够的应征青年去云南,这一步骤是定兵过程中实施的,无解

⑦ 老师来家访要准备什么

可以提前把房间收拾整洁,准备好自己对孩子学习方面的问题,具体准备如下:回

1、把房间收拾干净,家庭成员答不要穿着睡衣接待老师,显得不够庄重和礼貌。

2、和孩子一起把老师迎进门入座,给老师倒杯水。让孩子在老师面前安静坐下,表现得大方自然,礼貌地和老师对话,不要东跑西跑只顾自己玩耍。孩子可以自我介绍,也可以积极回答老师的提问。

3、老师若有兴趣,可以让孩子带领老师参观下自己的小书房、书架上读过的绘本、绘画的作品以及DIY小制作等等。

4、家长可以适当向老师介绍自己的教育理念,表示愿意配合老师的工作,并留下手机、微信等联络方式。老师离开时,和孩子一起送老师到门口,并礼貌道别。

注意事项:

1、家访时家庭成员需做到热情、不卑不亢、善于交流,表现出最真实的一面即可,切勿扭捏做作,反倒给老师留下不好的印象。

2、家长和孩子可以以轻松的心态来迎接“家访”这件事,表现出最自然的状态、最大的诚意就好,这也是孩子学习生活中的必经之路。

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