师生亲子舞

❶ 亲亲我的宝贝亲子舞蹈

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❷ 有 那些简单的亲子舞蹈

无论孩子多大，最简单有效的舞蹈就是听他说话时看着他的眼睛；肯定孩子做好的地方，忽略孩子没有做好的；和孩子每个星期至少有一天在一起，并以孩子为主导；抱抱孩子，能和他一起学习并谈论感受是最好的！

❸ 如何新颖的介绍亲子舞蹈

新颖的介绍亲子舞蹈，可以通过舞蹈的性质进行分析，比如这个舞蹈是民族舞蹈，民族舞蹈的动作美感，在亲子舞蹈过程中感受到亲子之间的亲密度，就是挖掘出他的新颖点，就是介绍亲子舞蹈的最好方法。

❹ 亲子舞蹈教学目的

我一同学在这行工作，但是她不教舞蹈

❺ 亲子舞蹈的优势是什么

亲子舞蹈，它的优势就是手把手地把它教会然后推向社会推向舞蹈学院。

❻ 亲子舞相信自己

你好，人人都有隐私的，以下供你参考，祝你开心快乐

孩子应该有隐私吗？看起来人人都应有隐私，但发生在孩子身上的一些伤害事件又告诉我们一个不得不面对的现实：孩子们还缺乏判断能力，如果一些事不是当做隐私而与父母商量，一些恶性事件也许就不会发生。那么，孩子到底应不应该有隐私？

赞成派

有隐私就是有自由

我认为小孩子应该有隐私权。因为有隐私就是有自由，我们小孩子虽然不懂什么情与爱，但是长大以后回忆起这些都是美好的、纯真的记忆，但是现在的家长们就把这些问题看得很严重，很不寻常，所以才会发生偷看日记的事情。现在这种事情很广泛，这是值得家长们反思的。

育才小学六（1）班 吴思悦

每个人都有自己的秘密

我觉得，小孩应该有自己的隐私。

因为，每个人都有一些属于自己的，不想告诉别人的小秘密。要是大人硬是要知道我们小孩儿那些不能说的秘密，用偷看的“手段”去了解我们内心的深处，孩子会觉得爸爸妈妈不尊重自己，会对爸爸妈妈有看法，会觉得爸爸妈妈很不讲道理。万一爸爸妈妈看到了小孩儿心中本不该有的秘密，还会把孩子骂一顿，这反而会让孩子受到更严重的打击。

也许孩子会生气，跟爸爸妈妈冷战，就算好了之后，心里还是有个疙瘩，会对父母心存芥蒂，这样就会让亲子关系变得很僵硬。所以，我觉得大人要尊重孩子的隐私。

拱宸桥小学五（2）班 屈培烨

隐私具有选择性

我觉得小孩还是应该有自己的隐私的。因为有些事不便和家长面对面地交流。比如：考试成绩不理想、老师批评了你等等。这些事就可以是自己知道的秘密。（因为如果这些事被父母知道可能会被打屁股）。有一次我考得不理想，这事被爸爸知道了，他狠狠地骂了我。如果他不知道的话那我也不会那么惨。所以还是有隐私会更好、更自在！

胜蓝教育集团学校五（2）班 姚周洁

有隐私才自在

我觉得小孩子应该有自己的隐私。因为我们都在成长，应该有自己的想法。平时在家里爸爸、妈妈都管得严严的，这个不可以，那个不可以，一点都不自由。

我不能吃有防腐剂的食品，因为我对防腐剂过敏，吃了脸上身上会发湿疹。但几乎所有的零食都含防腐剂，每当我看到小店玻璃柜子里琳琅满目的零食，口水就流下“三千尺”。有一次放学我一个人回家，就用零花钱买了一点儿零食吃。心想这事一定不能让妈妈知道，不然妈妈可要大发雷霆了。几天过去了，妈妈也没发现。我觉得有自己的隐私，生活真是自由自在啊！

采荷一小教育集团四（1）班 滕越

没有隐私不正常

我也有自己的密码日记本，但是我一直没有上锁，因为我对爸爸妈妈保持着绝对的信任。爸爸妈妈对我的隐私似乎也不太感兴趣。

我觉得作为一个青春期的小孩子，没有自己的隐私才是不正常的。爸爸妈妈也不要这么“杞人忧天”，我们已经长大了，某一些问题已经可以自己解决了。某一些我们看起来很小的事情爸爸妈妈总是小题大做，毕竟小孩子跟大人还是有一些“代沟”的。

跟自己的孩子整天住在一起，如果小孩子有什么异常应该是很容易就看出来的，家长们可以通过跟孩子谈心来了解孩子的情况。如果跟孩子关系融洽，孩子如果有什么心事的话肯定会跟爸爸妈妈交流的。

翠苑一小文华校区六（3）班 郑杜之韵

隐私是洁白无瑕的

如今，许多孩子的心声令人捉摸不透，他们的内心世界里，往往隐藏着许多不为人知的秘密，也就是隐私。

我并不认为小孩子有个人隐私有什么不好的地方，反之觉得这是洁白无瑕的。再说，孩子们是纯洁的、友善的，又能有什么“隐私”呢？只不过是想隐藏一些自己的小秘密罢了，这并没有什么错嘛！隐私，是洁白无瑕的！其实每个人的心中都有自己的小秘密， 只是看你愿不愿意和大家分享罢了。

文一街小学六（3）班 程睿

通过隐私了解自己

12岁，13岁，正是青春期来临的时候。青春期的我们，难免有一些隐私，这是最正常不过的了。孩子的隐私，是最天真、最纯洁的。然而，我们的隐私，总是不知觉地被爸爸妈妈发现。我认为，我们需要美好的隐私来了解自己，了解自己的想法，爸爸妈妈也应该多多了解我们，多多认识我们，多多理解我们，但用的方式不是偷看我们的隐私，而是时常与我们交流沟通，应该好好认识我们的想法，而不是根据偷看到的隐私胡乱猜测。

文一街小学六（3）班 张逍

反对派

我们分辨是非能力还不强

我认为，小孩子各方面还不够成熟，特别是分辨是非的能力还不强，如果有自己的隐私，碰到问题不跟大人讲，那么自己的想法是错误的话就会一直错下去。所以应该把自己的想法先说给大人听，并听听大人的意见，再决定如何去做。

妈妈也说，家长是小孩子的朋友，又是过来人，家长对小孩的爱是无私的。小孩子碰到的事家长都曾经经历过，听听家长的意见可以使小孩子少走弯路。杭师附小三（3）班 刘中奇

有隐私会提心吊胆

作为一个孩子，应该有快乐的心灵，如果有自己的隐私，怕被爸爸妈妈知道，整天变得提心吊胆，这样的话就会影响到自己的学习成绩，不仅如此，因为有了自己的隐私后，就会变得和父母缺少沟通，久而久之，彼此之间的信任度就会每况愈下，从而导致父母与孩子之间产生隔阂。所以小孩子最好不要有自己的隐私。要及时和父母多沟通，这样才能建立一种和谐的氛围。

育才第二实验学校三（2）班 何城龙

隐私不等同于秘密

我认为小孩不应该有隐私，如果有的话，也该叫“秘密”。通常我会毫无保留地把我知道的人或事讲给妈妈听，分享我的快乐与不快乐。有时我会主动读我的日记给妈妈听，妈妈会给我一些建议，让我多想开心事，小挫折会锻炼人的意志，快快乐乐地度过童年。

文一街小学五（2）班 金奕泓

家长观点

让小孩的隐私见鬼去

小孩该不该有隐私，我觉得因人而异。外向型的孩子无隐私可言，他藏不住，与大人交流的比较多；而内向型的孩子，不善于交流，心中有一本“账”，多了就会有心结，就会沉淀成所谓的“隐私”。

毕竟小孩在成长阶段，思想不成熟，多与家长交流有利于孩子的成长。家长是孩子的大朋友，当好第一听众，小孩的隐私不攻而破，也就不存在隐私了。

隐私是个广义的概念。不能告诉别人或者第三方的这才叫“隐私”。对未成年人来说无隐私可言。现在的小孩一般报喜不报忧，特别是在学习成绩方面，当他的成绩认为没有达到家长要求时，就会有忧，不想给大人知道，很容易认为是隐私，这是个误区。当你读中学已发育成人，已渐渐成熟，有一定的分辨力时，认为有必要有隐私时，我们尊重你的隐私权。儿童时代还是多跟我们交流交流利大于弊。让小孩的隐私见鬼去吧！

文一街小学五（2）班 金奕泓家长

尊重孩子的隐私

我认为孩子应该有他自己的隐私，现在的孩子接触的新生事物比较多，成熟的比较早，而且现在的孩子自尊心比较强，有些事情他不愿告诉老师和家长，但他会记在本子上，这些是他的秘密，我们应该尊重他。

想想自己也是这么过来的，记得小时候老爸偷看我的日记，当时我非常的生气躲在房里饭也不吃。一次、两次，第三次我把我写的所有日记都撕烂了。现在我都是四十好几的人了，想起这件事还是记忆犹新。所以我对我女儿一直很宽容也一直很尊重，而她也把我当朋友，什么都会跟我商量，我错了她也会批评我。

尊重别人，就是尊重自己。作为家长你一定要相信自己的孩子。

拱宸桥小学教育集团五班 张钰珺妈妈

和孩子做真正的朋友

现在的孩子特需要尊重，特敏感。以前她和我说说学校和同学之间的“鸡毛蒜皮”的事，我嫌她罗嗦，她总感觉我不喜欢她。后来慢慢发觉她不再和我说了，而去写日记了，于是，我特意观察了几天，每当有状况发生，她会很不开心，会写写日记，心情好的时候，日记本在哪都不知道。

我利用去接她放学回家的时间，和她聊到了这件事，问她，为什么不和妈妈说说学校和同学的事啦，她显得很激动，开始了喋喋不休地描述，还不时手舞足蹈的，显然，她感觉到我重视她了，我们之间的隔膜也消失了。毕竟是孩子，喜怒哀乐都显现在脸上，没有大人的世故，这就是他们纯真的地方，也是我们大人们所缺少的。

当然那本日记本对我来说是比较有吸引力的，我想，我不会去动，这是尊重她的最好表现。其实孩子也很鬼精灵，她也会试探。那本日记里面所记载的是孩子成长路程中的一段段小插曲，在这个从儿童过渡到少年的阶段，孩子是非常敏感的，给他们留一点点空间，我们大人在外面掌握方向就行了。和孩子做朋友，那样能走到他们的心灵深处，其实孩子的那扇门对于自己的父母都是敞开着的。

采荷一小教育集团五（3）班 费欣钰妈妈

善于分享孩子的隐私

孩子的隐私在我看来通常算不上隐私，但为“配合”孩子喜欢神秘的感觉，就经常假装不知道他的一些事情吧。如果是好事他自然很愿意告诉你，如果干了点什么不好的事担心挨批就变成“隐私”。作为家长我觉得还是把握一个原则，在不妨碍健康和安全的情况下就放一码，涉及到严重问题就逃不脱我的火眼金睛和唠叨教育了。不管怎样，孩子愿意告诉你的每一件事都当作重要的大事，把握好张弛的度，孩子会乐意同你分享她的隐私的。采荷一小四（3）班 章若茗家长

❼ 什么是亲子舞蹈

就是既可以教小朋友跳舞，也可以教家长跳舞。亲子互动。

❽ 亲子舞蹈的好处

1、优美形体：正处于生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。 2、动作协调：舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使孩子更有节奏感。 3、肢体灵活性、柔韧性：由于经常练习压脚、劈叉、下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。 4、磨练毅力：从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练坚强意志。