关于师德师职德的书籍
道德准则。师德是教师最重要的素质，作为社会的一种道德观念，它是符回合教师职业特点的一答种行业公德，它与其他的观念一样，更关系到国家建设者和接班人的培养，学高为师、学校的发展，关系到教育的形象。教书育人，教书者必先学为人师，是学校之灵魂、道德行为的综合体，育人者必先行为世范，德高为范： 常言说。它又是社会文化长期积淀的特定的一种道德观念，新时期的师德内涵也应体现新时代的精神风貌。同时，是教师之灵魂，具有鲜明的时代特征——不同历史时期的师德观必定反映出其不同时代的特征。师德是社会公德的一个组成部分师德修养
Ⅱ 关于幼儿园师德师风书籍有哪些
幼儿园教师师德师风学习笔记
历经将近一个学期的师德师风教育活动，我认真阅读版了《xx师德权风范》和《师德师风教育学习资料》，学习巩固了有关的教育方针政策，学习有关领导的讲话和各地一些优秀教师的感人事迹。明确了我们教师应遵守什么条令法规，怎样做才是合法的行为，教师应具有怎样的师德师风，自身素质应在哪些方面提高等几方面的问题，使今后的工作也有了努力的方向。通过学习对照《教师行为规范》及各地优秀教师的高尚师德，我认真反思了自己在工作和学习等各方面的情况，对照之下自己确实离优秀师德师风的标准还相差甚远。
Ⅲ 有关师德建设的书籍有哪些
《修优美师德 做阳光教师》
Ⅳ 师德经典好书推荐
师德哲学的尊贵邀请——好教师、好校长和教育家的内在觉悟与外在魅力
内容： 师德哲学版，由内在觉悟展现出外权在魅力，由理论思考转化为实践体悟，师德在这个过程中，也将人性之美上升到哲学的高度——内外兼修，精心养成。 尊贵邀请，三十位中外知名教育家的师德理念，几十年的从教生涯，一例例深刻的师德典范行为，北京德育科学研究院谢春风博士将其展示在你面前。 目录： 择路——叩问师德 一、回望校园 为什么我们的学校教育培养不出真正的大师 学校究竟应该是什么样子 二、初见远方 师德是为了维护教师的职业形象吗 面对道德教育挑战：教师准备好了吗
Ⅳ 幼儿教师师德的书籍有哪些能推荐的
1、《聚焦幼儿园
教育
教学：反思与评价》（刘占兰，廖贻主编，北京师范大学出版社，2007年版）。适宜阅读对象为教研员、有开展园本教研活动的幼儿园。
2、《教师20项修炼》（郭元祥著，华东师范大学出版社，2008年版）。不再把教育仅仅作为一个职业、也个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理，而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善的老师，可以看看这本书。
3、《解放儿童》（刘晓东著，新华出版社，2002年版）。这是一本介于科普与专业的论文集，全书共三篇，第一篇“走出儿童教育的误区”、第二篇“本能、潜意识与儿童教育”、第三篇“尊崇天性解放儿童”。刘晓东教授在学前教育研究上是一位很有“历史感”、以“接着说”为使命的难得的研究者。适宜阅读对象为对儿童教育感兴趣的人士。
4、《如何创建学习型组织》（张声雄著，中国社会科学出版社，2003年版）。书上有一段话“人类的管理经历了三个阶段：最初是靠暴力进行管理，随着人类文明的进步开始用制度进行管理，现在优秀的企业开始用企业文化来进行管理”（P57）。适宜阅读对象：最好是有阅读过《第五项修炼》这本书，有想使自己的管理上一个层次的园长。
Ⅵ 关于写师德方面的书有哪些
《师道观的解读与重构》
Ⅶ 求关于师德的书
<娄师德传>
Ⅷ 做最好的老师是师德修养方面的书籍吗
是的，这本书从教师的业务素质、学识、敬业、爱生等方面，强调教师要做一个学识渊博，师德修养一流的老师，才是一名好的老师。