师德培训主持词
演讲稿应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面是我为大家收集关于师德师风教师演讲主持词，欢迎借鉴参考。
师德师风教师演讲主持词
有人说，师德是光，照亮了学生的生命;有人说，师德是火，点燃了学生的热情;也有人说，师德是一种力量，可以让身为教师的我们，平凡、踏实、奉献一天又一天，一年又一年……
为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师的良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作，特举办本次青年教师师德演讲比赛。希望通过这次比赛，能够丰富大家的文化生活，切实增强大家的责任意识和敬业精神。同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性，我们特邀请齐校长等八位校委会领导来担任评委。好，请大家把掌声献给他们。
此次比赛，将有11位老师参赛，我们将根据成绩，评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖4名。
比赛的评分标准为：满分10分，其中，师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。
现在我宣布：竞业园学校“践行师德，创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始!
1.作家冰心曾说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫……”作为一名优秀的教师，爱与责任必然是她做好教育工作的源动力。首先请欣赏牟伟伟老师的演讲——爱与责任，你我同行。有请!
2.在《爱的教育》一书中，有一句名言：“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘;没有爱就没有教育。”对这句话，相信崔秀梅老师有她个人独到的理解与体验，请欣赏崔老师的演讲——因为爱，我锲而不舍。有请!
3.教师对学生的爱，如一缕阳光，温暖心灵;似春风化雨，润物无声。请欣赏宗寿前老师的演讲——上善若水，大爱无痕。有请!
4.有句话说，你在春天种下什么，到了秋天你就会收获什么。试想，你，作为一名老师，在春天播下爱的种子，再用温暖的阳光呵护它，当秋天到来时，你会收获什么呢?好，请欣赏尹丽丽老师的演讲——播撒爱的阳光。有请!
5.在德国，有这样一位伟大的母亲，她为了给罹患白血病的儿子治病，曾前后6次征战奥运会，虽然她已不再年轻。她曾对自己的儿子说：“你尚未痊愈，我不敢老去!”而袁振兴老师却要对他的学生说：“你未能成长，我何敢安睡!”接下来请欣赏袁老师的演讲——你未能成长，我何敢安睡!有请!
6.在*的《咏梅》词中写道：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，他在丛中笑。”下面请欣赏6号选手张蕾老师的演讲——待到山花烂漫时。有请!
7.教师的岗位是平凡的，但平凡中又蕴含着伟大，因为我们是用我们的心、用我们的爱去做工作，因为爱就是教育的真谛，没有爱就没有教育。请欣赏朱晓梅老师的演讲——平凡岗位中爱的真谛。有请!
8.德国一位哲学家说过：教育是一片云推动另一片云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂召唤另一个灵魂。这种对教育如此诗意的理解，就蕴含在黎伟伟老师的演讲中。接下来请欣赏黎老师的演讲——愿做一朵云。有请!
9.“师德”是教师之魂，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，一辈子做一个好老师更难，唯有用真爱去书写，才会写出师德的光芒。请欣赏张静老师的演讲——坚守一方净土，用爱写好师德。有请!
10.诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业,就是选择了简单，选择了奉献。接下来请欣赏付莉老师的演讲——做一个简简单单、踏踏实实的老师。
11.爱是雨露，能滋润干涸的心田;爱是阳光，能温暖冰冷的心间。继刚才尹丽丽老师“播撒爱的阳光”之后，本场比赛最后一位选手李博老师也将奉献出她异曲同工的演讲——爱是永远的阳光。有请李博老师!
通过聆听刚才11位老师的演讲，相信大家再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩演讲!
老师们，在我们身边有这样一个人，他虽年近半百，可干劲却比年轻人还足;他虽整日操劳，可他非但从不言苦言累，却让人总觉得他比谁都快乐;他*远瞩，带领我们竞业园人开辟一片崭新的天地，可他依然孜孜不倦，*满怀，去追求更加高远的事业理想。他就是——我们的齐校长。此时此刻，我想大家一定会很期待齐校长给大家讲几句话，好，下面有请齐校长讲话!
刚才齐校长的讲话可谓语重心长，每一句话都充满真情，感人肺腑。
今天举行的是“师德”演讲比赛，其实齐校长就用他的实际行动为我们书写了一个大写的“师”字，和一个闪光的“德”字。我们大家都有一个共同的认识，那就是都认同齐校长是一个有着远大教育理想的人。当然，有理想者也许不乏其人，但可贵的是，齐校长是在用他的几乎全部的力量去追求他的理想，他的事业，可谓坚定不移，锲而不舍，孜孜不倦，无怨无悔。
齐校长用他的实际行动告诉我们每一个人，为人师者，应该怎样去做教育工作，应该怎样去面对自己的岗位。可以说，齐校长对教育工作的赤诚与热爱，对教育事业的坚定执着的追求，是他给我们每一个竞业园人的馈赠，馈赠的是一份沉甸甸的精神财富。在这里，我无心为我们的校长唱颂歌，我只是想表达我，一个普通教师，对有理想者的一份敬意。在此，我提议，让我们用热烈的掌声向齐校长表达我们共同的敬意!
好，经过紧张激烈的角逐，比赛成绩已经揭晓，下面我向大家宣布比赛结果!(按顺序宣布)
好，让我们再次以热烈的掌声对所有参赛老师的精彩演讲表示衷心的感谢!
在此下个通知，参加此次演讲的所有老师，请于下周一早晨7点前，到蕴美楼二楼集合，准备接受隆重的表彰!
尊敬的各位领导、老师们，竞业园学校青年教师师德演讲比赛到处结束，谢谢大家!
师德师风教师演讲精选主持词
男：女：尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师：
齐：大家下午好!
男：在这美丽的仲夏季节，石榴红艳似火
女：在这爱心氤氲的学校，桃李芬芳满园
男：我们相约商院，共同分享园丁的快乐
女：我们欢聚一堂，共同感受教育的幸福
男：今天，学院全体领导班子成员来到了我们的演讲比赛现场，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎!
女：下面由我隆重介绍本次演讲比赛的评委，他们是：......
男：下面有请学院党委书记吴书记为本次演讲比赛致辞
女：感谢各位领导对比赛的支持和指导，感谢各位评委的辛勤工作
男：“爱与责任”主题演讲比赛正式开始。首先我宣布一下评分标准：......
女：这次比赛将设一等奖**名，二等奖......
男：我们不是诗人，不能用诗句来讴歌我们的事业;我们不是歌手，不会用动人的旋律来咏唱我们的岗位。
女：我们只能用语言，刻录我们的心声，诉说我们的故事。如果说每个学生都是天使，都有一双隐形的翅膀，来自经贸系分会的老师说，他们就要《做一个为天使补翅膀的人》。大家欢迎!
男：“对老师来讲，没有爱就没有教育”，温在20**年教师节座谈会上的讲话道破了教育的真谛。那么班主任对此又有何感悟呢?请听来自会计系分会罗静老师的《班主任工作中的“师爱”》
女：世界上的东西总是越分越少的，但有一样东西却越分越多，那就是爱。机关分会的任强老师将倾诉一个故事——《爱的红苹果》。大家欢迎!
男：教育是事业，事业的意义在于奉献;教育是艺术，艺术的生命在于追求。教师们都是用爱心为学生撑起一片广阔的天空。来请欣赏信息系分会赵湘民的演讲——《光辉的事业，崇高的师德》
女：是啊，师德不是简单的说教，不是空洞的口号，它是温暖的春风，它是轻柔的细雨，滋润着每一颗年轻的心灵。下面请听来自机关一分会高晴老师的《春风化雨，润物无声》
男：诚然，春风化雨，积淀了师爱的负重，老师们用爱心汇入学生生命成长的洪流!诚然，爱是人类最美的语言，但谁又能说得清楚!下面请听旅游分会段辉煌老师爱的表白——《这就是爱》。
女：“这就是爱，说也说不清楚;这就是爱，他再累也不觉得苦!”爱能抛弃人间的脆弱，爱能成就人生的高度，来自会计系分会的韩金涛老师将继续诠释《爱》的主题，大家欢迎!
男：也许人生就像一张棋谱，横竖线条构成你的十字路口。有一种选择就叫奉献，选择了奉献也就选择了无悔。请听基础课部分会吴春红老师的《无悔的选择》!
女：雨果说过：“花的事业是珍贵的，果实的事业是甜美的，就让我们做绿叶的事业吧，因为绿叶的事业是平凡而谦逊的”。旅游系分会的郭鹏老师也如此认为。请听他的演讲——《享受清平，追求卓越》
男：“大爱无声，大德无言”，伟大常常成就于细小;“真水无香，真爱无言”，至爱往往表现为淡然。请欣赏机关分会李雪梅老师的演讲——《真水无香，真爱无言》
女：爱与责任如影随形，才能解释“师德”的真谛;爱与责任浓情守望，就能展示“师德”的灵魂。请欣赏基础课部杨玉红老师的<<爱与责任>>
男：大教育家孔子几千年前就演绎了“爱与责任”的专题，让我们走近历史，感怀古人的心声吧!请欣赏人文艺术系分会张佩老师的<<凝神孔子>>
女：我们用心诠释着老师的平凡和伟大，我们用爱激励着老师的执着与追求。请听信息系分会周璨老师的演讲——<<颂高尚师德，歌青春无悔>>!
男：“赠人玫瑰，手留余香”。陶行知说“我捧着一颗心来，不带半根草去”，既然选择了教书育人，机关二分会肖卫华老师就《从未后悔做出这个决定》，有请!
女：谢谢选手们的精彩演讲
下面有请学院院长曹院长对本次演讲比赛点评并宣布获奖名次。
结束语：
男：有一首歌最为动人—那就是园丁之歌;
女：有一处风景最为隽永—那就是三尺讲台;
男：有一份爱最为神圣—那就是责任;
女：有一种人生最为美丽—那就是蜡烛的无悔!
男：让我们留住难忘的时刻，展望美好的未来!
女：让我们点燃青春的*，燃烧生命的精彩!
齐：20xx年教职工师德师风演讲比赛到此结束!
师德师风演讲比赛主持词
女：(北风萧萧寒意起，黄池圣地荡春风)
冬日融融人心暖，春风习习黄池清
男：学为人师树形象，德为世范正行风
女：尊敬的各位领导
男：敬爱的各位老师
合：大家上午好!
女：今天是一个激情飞扬的日子!
男：今天是一个振奋人心的日子!
女：今天，我们相聚这里，展示教师风采!
男：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!
女：我们不会忘记美丽的颂歌：
教师，太阳底下最光辉的事业!
他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻;
以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青;
以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放;
以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮!
男：我们更不会忘记责任：
教师，人类灵魂的工程师!
他们传道，授业，解惑
用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂;
用知识的火种，照亮乐成的彼岸;
用神奇的话语，化解旅程的冰封!
蓦然回首，已是粉笔染鹤发;
终究无悔，仍要雏鹰上云端!
女：这，就是我们——光荣的人民教师!
男：是呀!如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿!
女：因此，在党的十七大精神的指引下，在政府领导的高度重视与大力支持下，由——主办的“立师德，树形象，强素质，正行风”演讲比赛经过层层选拔，今天隆重拉开了决赛的序幕。
男：今天，将有十五位选手走上这个舞台。他们无疑是我们封丘教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!
(结语)男：敬爱的老师们
女：亲爱的同事们
男：听，新征途的号角已经吹响!让我们团结一致，奋发向上!
女：看，新航程的风帆已经升起!让我们乘风破浪，扬帆远航!
男：让我们的激情燃烧成明天的希望!
女：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!
男：最后祝愿大家：
身体健康 工作顺利
㈡ 师德道德讲堂主持词
师德道德讲堂主持词
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。以下是由PQ我为大家整理出来的师德道德讲堂主持词，仅供参考。
师德道德讲堂主持词(1)
亲爱的老师们、同学们：大家下午好!
欢迎大家来到迎泽区第二实验小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人王丽。
大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求也更加多样化。为了主动适应形势发展的变化，大力弘扬中华民族的道德力量，我们开设了道德讲堂。通过这个载体，让我们大家有一个地方可以交流，我们可以用自己的切身感受来讲一讲我们身边好人的道德故事，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。
道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，让我们大家一起来高唱《公民道德歌》。请大家起立。(音响老师放音乐)……谢谢大家，请坐。
接下来我们进入“学模范”环节。首先，让我们一起来观看2010 年感动重庆十佳教师、感动重庆十大人物赵世术同志的电视短片。
赵老师的事迹深深地感动着我们。记得毛泽东曾经说过：一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。可是，赵老师———他做到了。 他在几十年的山村教育生涯里尽心尽职地工作着，他对所有的学生倾注了全部的爱心， 他用自己的真心、真情和真爱，传播着“仁者”的大德，“师者”的大爱。他用自己的心血铸成了“大山的火把”，照亮了一双双充满希望的眼睛，温暖了一代代渴求知识的心房。
是啊，生活中就是因为有太多平凡的人在自己平凡的生命中感动着别人，我们的社会生活才会越来越美好。接下来，让我们有请身边的道德人物———任晓青老师来讲述她的故事。
非常感谢任晓青老师的生动讲述。作为教师，我们教育的是祖国的未来，我们要以踏实努力的工作，去感动我们身边的'孩子们。
接下来，让我们进入第三个环节“诵经典”。我们中华文化博大精深，有关道德的经典数不胜数，下面我们就来诵读孟子的一句经典。请大家和我一起来高声诵读：
爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之
这句话的意思是：爱别人的人，别人总会爱他;尊敬别人的人，别人总会尊敬他。这两句话是在说明人们之间的感情是互动的，关爱、尊敬别人，也就能得到别人的关爱和尊敬。让我们再一次一起高声诵读：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”
唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请几位现场的老师与我们一起来分享一下今天的道德感悟。
好，我们的感悟就到这里，非常感谢三位老师与我们一起分享她们的内任晓青老师深情讲述心感受。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入第四个环节：发善心。激发善心，抒发善意，真心的希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。请大家和我一起以真诚的心情，齐声诵读：
做一个勤劳的人，做一个善良的人，做一个有道德的人
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
接下来，让我们进入本次道德讲堂的最后一个环节，送吉祥。有请工作人员为大家送上吉祥卡片。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，
再见!
师德道德讲堂主持词(2)
各位老师、亲爱的同学们，大家好!
欢迎来到*****小学道德讲堂。道德讲 堂，讲述身边人的道德故事。我是主持人吕汶芯。真诚的希望今天走进道德讲堂 的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。 我们今天道德讲堂一共有这样八个环节：问一下自己，唱一首歌曲, 看一部 短片，谈一下感受，学一份礼仪，诵一段经典，做一件好事，送一份吉祥。下面 我们就进入第一个环节：问一下自己.
一、问一下自己 今天你坐在道德讲堂里， 扪心自问：今天我认真听讲了吗?今天我讲礼貌了 吗?今天我做好事了吗?请问问自己。
二、唱一首歌曲 请全体同学一起演唱《 》 。
三、看一部短片 入党 30 年来，他时时处处发挥党员先锋模范作用，在每个工作岗位上都 取得了突出的业绩。15 年工作中，累计献工 15000 多小时，相当于多干了五年 的工作量。20 年献血 79 次，献血量达 6 万毫升，是他身体血液的 10 倍多;先 后资助 180 多个贫困孩子，累计捐款 15 万多元，相当于自己 15 年全部工资的 一半;而自己的家中却几乎一贫如洗。一家 3 口人至今还住在不到 40 平方米 的单室里，他就是新时代的活雷锋。 请看新时代的活雷锋——郭明义的故事。
四、谈一下感受 看了一段短片， 相信大家一定有很多的感触， 听听大家此时内心的道德感悟。 有哪位同学愿意与我们分享一下你的感受。
五、学一份礼仪 我国素有礼仪之邦的美称，子曰：不学礼，无以立。就是告诉我们，一个人 要有所成就， 往往是从学礼仪开始的。下面有请王老师叫我们平时生活中大家应 注意的礼仪。
六、诵一段经典 我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无 私的爱; 感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支 持。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做 人。下面请全体同学诵读《弟子规》 。
七、做一件好事 日行一善，激发善心，抒发善心，道德讲堂希望同学们从点滴做起，从身边 小事做起，日行一善“做一个勤劳的人，做一个善良的人” 。请与我一起读大屏 幕上的字。
八、送一份吉祥 爱是做好一切的前提和快乐的源泉，付出爱就会收获爱，爱是道德的最 高境界!真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。有因必 有果，好人必有好报，道德讲堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同时也 希望大家铭记一句道德格言：存好心、做好事、当好人。
亲爱的同学们， 让我们大家携起手来， 从我做起， 从小事做起， 从现在做起：
;㈢ 师德演讲比赛主持词
师德演讲比赛主持词 一、观看录像，导入主题。
女：尊敬的各位领导
男：各位老师
合：大家下午好!
女：我是温捷
男：我是张冬慧
女：即将过去的XX是极不平凡的岁月，有太多的人和事让我们感动，令我们振奋，也足以使我们心潮澎湃：从初的冰冻雨雪灾害到刚刚闭幕的党的xx届三中全会，抗震救灾、北京奥运、神七飞天……中华大地上每天都在发生着令人感动的事，涌现出太多令人感动的人。
男：四川汶川大地震发生后，各个媒体相继报道了地震发生中和后期的抗震救灾中所涌现出的英雄人物的英雄事迹，然而让我们感触颇深的，内心受到强烈震撼的还是那些在生死关头，奋不顾身的教师形象。我们的人民教师在灾难来临时之时，勇敢地站了出来。他们用生命为学生开道，把更多的生的希望留给了学生，而自己却走向永恒的黑暗。请看大屏幕。(视频播放XX感动中国的十大灾区教师)
女：看过这段录像，我相信在座的各位同我一样，久久沉浸在感动与崇敬之中，谭千秋、张米亚、吴忠洪、严蓉、袁文婷……，在危难之际，我们的同行用鲜血和生命印证了人民教师的伟大，谱写了一曲动人的华丽诗章。让我们记住这些名字吧，并向所有为保护学生而奋不顾身的老师们送去我们崇高的敬意。(鞠躬)
男：我们实在不忍再回顾英雄教师的壮举，因为回顾过去意味着重温伤痛，但在这场生与死的浩劫中，我们又有着不能忘却的记忆，因为他们的壮举见证了人民教师的伟大师魂，体现了人民教师的崇高境界，诠释了人民教师的光辉职业，谱写了一曲高亢的人性颂歌。因此，作为同行，我们应记住他们，记住他们的名字，记住他们的事迹，学习他们的精神，立足本职，无私奉献，再铸教师高尚师德。
女：为引导广大教师增强爱护学生的真挚情感与教书育人的责任感，今天我们在这里举行宣化区 “建和-谐校园、做魅力教师”主题师德演讲比赛。
男：希望通过这次演讲比赛，充分展现全区广大教师、教育工作者爱教育、爱学校、爱学生，敬业奉献，严谨博学的精神风貌和人格魅力，向全社会展示人民教师良好形象，用教师自己的行为和作为来营造全社会良好的尊师重教氛围，并以此推动全区师德建设不断深入开展。
女：同时也希望选手能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采!
二、介绍到场嘉宾和评委，嘉宾致辞。
⑴介绍到场嘉宾
男：参加今天演讲活动的嘉宾有：
张家口市教育局师范教育科科长 李良民
女：宣化区教育局党委书记 房振生
男：宣化区教育局副局长 赵松涛
女:宣化六中校长 曹志东
男：宣化区教育局宣传科科长 宋 强
女：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎，感谢他们对这次比赛的支持和指导。
⑵介绍评委老师
女：为了确保本次比赛的公平、公正，今天我们还邀请了七位资深教师担任今天比赛的评委，他们是：
宣化区政协常委，宣化区教师进修学校高级教师 杨 阳
宣化六中党支部书记，高级政工师 胡瑞林
宣化十一中党支部书记，中学高级教师 李玉林
宣化九中德育主任，中学高级教师 邓 敏
河北省骨干教师，中学高级教师，宣化四中 裴雪峰
河北省小学特级教师，中学高级教师，宣化区胜利路小学教务主任 郭淑岚
河北省小学特级教师，宣化区和平街小学教务主任 张晓慧
⑶嘉宾致辞，
㈣ 道德讲堂主持词
“道德讲堂”从公民中汲取精华、获得力量，又把“道德的种子”撒播到公民中去，和谐了人与人之间的关系，获得了存在和发展的空间。下面是我为您整理的关于道德讲堂主持词范本，欢迎阅读！
道德讲堂主持词范本【1】
各位来宾，朋友们，大家好！欢迎走进道德讲堂，我是主持人。这是第7期道德讲堂。
道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么？辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。
其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。
可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。
在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
今天的道德讲堂有八个环节，分别是“自我反省、唱首歌、看短片、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”。
【第一个环节 自我反省】
道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，请大家问问自己：我诚实吗？我讲信用吗？遇事时他人愿意相信我吗是不是诚心请我们集体起立，对“德”鞠躬，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。
【第二个环节 唱歌曲】
下面，我们来唱歌曲。在家尽孝心，出门讲诚信，走出小家进大家，都是一家人，随着道德讲堂的开办，这首《公民道德歌》已经深入人心。下面，请大家一起唱《我在马路边捡到一分钱》，掌声有请。
【第三个环节 学模范看短片】
中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。下面，我们通过短片来学习一些文明礼仪方面的知识。请看大屏幕。
尚金锁，男，55岁，中共党员，河北柏乡国家粮食储备库主任。他几十年如一日坚持诚信经营，创立企业名牌，赢得市场信任，使柏乡粮库实现连续20年盈利上台阶，人均创利、人均经营量、吨经营量费用开支3项主要经济指标连续10年全国同行业名列前茅，由全省最小的一个基层粮站发展成为全国同级库中最大的粮库，先后荣获全国文明单位、全国五一劳动奖状、全国粮食系统先进集体等称号。
对国家讲诚信。他带领员工始终以强烈的事业心和责任意识，用一流的工作状态管理中央储备粮，用最完好的设施储存中央储备粮，用最先进的技术保管中央储备粮，用最优质的粮食轮换中央储备粮，确保中央储备粮数量真实，质量良好，确保国家急需时调得出、用得上。
对农民讲诚信。他组织起近2000人的农村粮食经纪人诚信队伍，通过加强职业道德教育、信息服务和业务培训，帮助农民种好粮、管好粮、卖好粮，把诚信服务延伸到千家万户。柏乡周边几个县的农民，宁可舍近求远，也把粮食卖到柏乡粮库，图的就是柏乡粮库服务好，信誉好，不压级压价。
对客户讲诚信。不欺、不瞒、不糊弄；重合同，守信用；注重产品质量，讲究货真价实；规规矩矩经商，堂堂正正做人，使柏乡粮库的贸易伙伴由几年前4个省市的十几家增加到25个省市自治区的300多家。
对银行讲诚信。柏乡粮库连续16年被评为全省金融信贷AAA企业，是全省唯一一家连续16年获此殊荣的企业，也是全国唯一一家荣获中国农业发展银行首批黄金客户称号的县级粮库。
【第四个环节 诵经典】
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。
【第五个环节 发善心】
从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典，我想，现场的朋友们，你们一定有自己的感悟，谁愿意和大家分享一下？
【第六个环节 鞠躬礼】
请大家起立,我们一起想道德背景行一个鞠躬礼一分钟。
【第七个环节 做善事】
学习了上述内容，让我们的心灵得到了净化。我们不仅仅是要学习模范的.事迹，更要把学习付诸行动。我倡议讲堂后大家自愿一起去敬老院去帮助那些孤寡老人。
【第八个环节 送吉祥】
道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们为每一位参与者准备了一份小礼品。（介绍礼品的涵义及寓意）
让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥！
朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢。
道德讲堂主持词范本【2】
各位领导、各位老师，大家好!欢迎来到道德讲堂。我是今天道德讲堂的主持人张晓凯。参加此次活动的有：学校全体教职工。
本次道德讲堂分为六个环节 ， 分别是：静心自问、听歌曲、学模范、诵经典、发善心也就是畅谈感受、送吉祥。
今天道德讲堂的主题是“诚实守信”。诚实守信是社会基本道德规范。个人无信不立，单位无信不旺，政府无信不威，国家无信不强。
首先我们进入第一个环节：静心自问。
道德讲堂，是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方。 结合今天的主题，我先提三个问题，请大家闭目静思。日常生活中，你是否做到“言必行、行必果，有诺必践”?你对承诺的信守，是否会因为对方社会身份的高低而不同?当你的朋友不守信约时，你会怎么做?
让我们一起聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
现在进入第二个环节，听歌曲。
下面请大家一起学唱《诚信中国》
下面我们进行第三个环节：学习模范。
下面就让我们怀着敬意，一起学习全国道德模范“信义兄弟”的感人故事
让我们 我们将掌声送给我们的道德模范。请看大屏幕(播放“信义兄弟”事迹小片);
第四个环节， 诵读经典。
经典内容——诚信名言 。 请大家和我一起朗读。
第五个环节，畅谈感悟。
在进行到这个环节的时候，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请几位同志谈一谈自己的感受 .
现在进入第七个环节，为在座的同志们送吉祥。
为大家送上一首诗歌《诚信天空》。
(亲爱的同事们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起;多一个微笑，多一声谢谢，多一份关爱，多一些奉献，多一份担当。
感谢大家参与今天的道德讲堂，本次活动到此结束，再次谢谢大家!
道德讲堂主持词范本【3】
【引语】
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同志们：
大家好！欢迎大家来到**国税道德讲堂。道德讲堂，讲述身边人的道德故事，播撒爱心的种子，分享文明的果实，传递道德的力量。我是主持人龙艾英。
大家知道，“修身、齐家、治国”的传统美德是我们中华民族丰厚的文化宝藏。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。当前，国税干部的思想观念和价值取向日趋多元化，文化和精神需求更加多样。按照省、地、市关于进一步深化“道德讲堂”建设的有关精神工作安排，我们开办道德讲堂，用“身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人”的形式，弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，提升国税干部的思想观念和道德情操，丰富国税文化内涵，为**国税事业科学发展提供精神动力。
本次道德讲堂根据市文明办要求,主要分为以下五个环节：唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评。
【唱歌曲】
下面，进入第一环节，同唱一首歌。先请全体国税干部起立！让我们一起用嘹亮的歌声、振奋的精神，一齐放声歌唱：《我们是**国税人》。
【看短片】
接下来让我们进入第二环节：看一段短片《第三届全国道德模范候选人事迹展播》
【诵经典】
接下来让我们进入第三个环节：诵经典。
榜样的力量是无穷的，一个人、一个故事、一段话语，看似平凡简单，却能点燃许多人心中的激情与梦想。就好像那些年，那些经典的语句，即使去读一百遍也不会觉得厌烦，只会让人更多地去体会到它的精神内涵。
下来就让我们的年轻税官们为大家诵读经典选段《为人民服务》和《纪念白求恩》，一起去感受那永远无法逝去的精神。（诵读人员：王琛、阙青普、曾佳婧、金钰鑫、李婕、舒勰蕊）
【讲故事】
下面我们进入第四个环节：讲故事。长春市二道区国税局职工刘国江以高度的政治觉悟、坚定的理想信念、崇高的精神境界和良好的道德修养，扶贫济困，奉献爱心，几十年如一日，坚持不懈，倾注真情，恪尽职守，勤奋工作，从小事做起，从点滴做起，赢得了人民群众的广泛赞誉，更用无私的奉献和真情的投入，诠释了社会主义核心价值体系的本质要求，展示了国税系统一名普通共产党员高尚的道德情操和精神风貌。下面由王琛讲一讲他的故事：《奉献写人生》
【作点评】
下面，进入第五环节，作一番点评。让我们用掌声有请副局长易卫国同志做点评。
【结束语】
美好的祝愿源于善良的心灵。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。希望我们在座的每一个人都能不忘党史，牢记党恩，永远跟党走！在此，道德讲堂祝愿大家人美，心美，行为美；人善，心善，行为善！
道，源于教育，重在传承。真诚希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。古训云：“积善之家必有**，积恶之家必有余秧。”衷心祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。今天的道德讲堂到此结束，再次谢谢大家的参与。
各位领导、各位老师：
大家好！
欢迎来到“道德讲堂”！讲述身边好人的道德故事，我是主持人。
苏格拉底说过：“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。
我们今天的道德讲堂有七个环节：唱一首歌曲、看一部短片、讲两个故事、谈一番感悟、做一个承诺、送一份爱心
一、唱一首歌曲
首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。大家一起来唱《公民道德歌》。请大家起立，请工作人员放音乐。（大屏幕播放）
谢谢大家。请坐。
二、启动仪式
著名哲学家康德说过，“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵，一是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶灿烂的星空。”道德讲堂是进行道德教育的有效形式，得到了中央文明办的高度重视，现正在我区全面推广。
今天，参加我们道德讲堂活动的有奉浦社区领导、奉浦社区办各科室、各村居委的有关领导也来参加我们的道德讲堂活动。有请奉浦社区党工委副书记、纪工委书记刁大庆为大家讲话。
三、看一段短片
接下来，我们进入“看一部短片”的环节。他是七宝中学一位普通的老师，担任了10年新疆班的班主任，学生们亲切地称他为“上海爸爸“，10年来他多次远赴新疆进行家访，走遍了新疆近100个县和市。于是，他的故事被一群大学生拍摄成了一部微电影，让我们一起去听听他的《承诺》。
这样的忠诚承诺，不仅让所有人感动，也应该成为我们所有教师学习的楷模。
四、讲两个故事
1、在我们学校的教师队伍中，也处处涌现出感人的好人好事，他们用自己的实际行动树立了良好的职业道德，诠释了优秀教师的内涵。现在有请区十佳师德标兵张晓燕老师来讲讲她的故事。
点评：她是“最美”的新娘，婚礼当天还在给准备公开课的徒弟磨课。她是“最美”的妈妈，她将一位母亲的爱都给予了毕业班的孩子们。她也是“最美”的老师，用她的“全心全意”关心着身边的同事。她是区十佳师德标兵，更是我们身边的道德模范，学习的榜样。
2、接下来，请上海市园丁奖获得者王冬欢老师来讲述她的故事。
点评：身为年级组长，她任劳任怨，带领团队勇夺第一；身为学科教师，她爱生如子，把班中的每个孩子时刻挂在心上；作为学校红读教师，她虚心好学，创新实干，成绩斐然。她用自己的真诚与努力，无愧于上海市园丁奖的光荣称号。
五、谈一番感悟
我们看了一部短片，听了两位老师的故事，相信大家一定有许多感想，让我们来进行一下互动，请大家谈一谈自己的感受，分享一下今天的道德感悟。
（邀请校长、语、数、英组长等进行点评。）
(背景：教师格言。PPT滚动播出。)
谢谢大家的精彩点评。
六、做一个承诺
“每个人都有一扇‘道德心门”， 以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”，激发着每个人“仰望星空”的渴望，成为人们励志追求的人生新高度。样就在身边，平凡彰显伟大，我们在以后的工作中，要坚定理想信念，勇于创新，在平凡的岗位上正气实干。
接下来，有请汪书记领读教师誓词，请全体教师起立宣誓，举起右手。
（打在PPT上）
我宣誓，忠诚人民教育事业，依法履行教师职责；为人师表，敬业爱生；严谨治学，修身立德；启智求真，恪守有教无类；因材施教，注重创新发展；为科教兴国，上下求索；为民族复兴，广育英才！
七、送一份爱心
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。让我们进入第七个环节“送一份爱心“，请诸艳玲老师宣读倡议书。
下面进行教师捐款。（播放歌曲《爱的奉献》）
结束语：
道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人，但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象，实现了人生的自我价值。今天，七宝中学的姚成平老师和身边的张晓燕、王冬欢两位老师的故事，深深感动了我们所有人。
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人，见贤思齐，择善而从，在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者，以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象，为培育下一代贡献我们的智慧和力量。
今天 ，我们本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与！
㈤ 教师培训活动主持词
教师培训活动主持词 7篇
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当下的社会中，主持词的实用频率越来越高，是不是无从下笔、没有头绪？以下是我为大家收集的教师培训活动主持词 ，欢迎大家分享。
教师培训活动主持词 1
尊敬的各位老师：
大家下午好！
有这样一个特殊的人群，他们用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；用知识的火种，照亮成功的彼岸！蓦然回首，已是粉笔染鹤发；终生无悔，仍要雏鹰上云端！这，就是我们光荣的人民教师！
为进一步加强和改进师德建设，充分展示我校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬教书育人、为人师表的职业情操，加强教师爱校爱生的，今天，我们在这里举行“爱我锦凤”师德演讲比赛。
首先，请允许我来介绍一下担任本次比赛的评委：好，请大家把掌声献给他们。
下面，请允许我宣读本次比赛的评分规则：
1、本次比赛采用评委打分制，满分10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。
2、每4位选手演讲完毕公布前2位选手的成绩，请评委老师及时将评分表交给刘xx老师。
根据评委打分，最终决定一等奖1名，二等奖2名，其余为参与奖。
首先，让我们由请1号选手王冉老师，她演讲的题目是：《爱孩子》，掌声有请！爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。今生为师，我们都是神的化身！
由请2号选手熊xx，她演讲的题目是《爱岗敬业在心中》爱岗敬业不是一句口号，要落实到我们教育教学的每一个细节中。
由请3号选手王xx老师，她演讲的题目《做一个爱岗敬业的教师》，掌声由请。做一个爱岗敬业的教师，说起来容易做起来难，我们要要个要求自己。
由请4号选手王xx老师，她演讲的题目是《有爱就有一切》。师爱如春风，温暖孩子的心灵；师爱如雨露，滋润孩子的心田。一切从爱开始，有爱就有一切。
下面，公布1号2号选手的成绩。一号选手的依次得分是：xx，最终得分是xx；2号选手的依次得分是：xx。最终得分是：xx。下面，演讲继续。由请5号选手张xx老师，她演讲的题目是《做学生喜欢的老师》衡量一个教师是否优秀，不仅要看他取得多少荣誉，更要看她能否得到学生的认可和喜欢。做学生喜欢的教师，这是我们每个人的终极追求！
由请6号选手赵xx老师，她演讲的题目是《爱与责任》爱在左，责任在右，在教育道路的两旁，随时播种，随时开花，让这一径长途花香弥漫！
下面，公布3号4号选手的成绩。
由请7号选手赵xx老师，她演讲的题目是《师爱如春雨润物细无声》，教学诱发，而无定法，面对学生这个独特的群体，让我们关爱他们，因材施教，让每一个孩子拥有属于自己的一片天空！
由请8号选手刘xx老师，她演讲的题目是《在希望的田野上耕耘》每一个孩子都是祖国的希望，我们很荣幸能成为一代又一代希望的导师，在这希望的田野上，让我们带着一颗爱心、诚心、责任心来辛勤耕耘！
刚才参赛的8位选手都以饱满的精神，昂扬的姿态，为我们奉献了精彩的演讲。让我们再一次为各位选手的精彩表现致以热烈的掌声。
下面，由请马校长为本次演讲做总结。
马校长的一番话耐人寻味，发人深思。我们锦凤小学正处在基础发展阶段，我们都是开拓人、奠基者，面对困难，我们要勇往直前，砥砺前行，因为方法总比困难多！
下面，公布5号6号7号8号4位选手的成绩：xx，xx，xx，xx，
至此，8为选手的成绩都已公布完毕。获得本次比赛一等奖的是：xx，获得本次比赛二等奖的是：xx，xx
恭喜这3位教师，也感谢其余几位教师的参与。
结束语：教师平凡而又伟大，教育的历程如诗如虹，教育的追求永无止境。今天，我们讴歌的是一种高尚的职业，今天，我们赞美的是一种崇高的德行。学高为师，身正为范，只是我们永恒的追求。让我们以本次演讲为契机，在今后的教育活动中，以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”来塑造我们的心灵吧！锦凤是我家，辉煌靠大家！我宣布，“爱我锦凤”师德演讲比赛到此结束，谢谢各位！
教师培训活动主持词 2
社会进步日新月异，语文教学、教材正经历又一次变革。仅凭既有经验越来越难以应对语文教育。中学语文老师也是最忙碌的一群人，忙碌中我们失去了阅读思考的时间，甚至失去了思考的能力。来到xx师大，我们期待在教育大家带领下，让思维凝聚，沉淀，升华。
这节课张教授主要讲了语文核心素养的认识理解和落地实践。前半段他以历史眼光，国际视野，经世实用的实践精神，帮助我们厘清了核心素养的前生今世，后半段对照核心素养条分缕析，提出了操作性强的实践指导。“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。 ”走进张老师课堂我们就走进了更广阔的天地，他给我们提供了经典案例的剖析，更新了如三维目标等曾经的“新”理念，再认识叶圣陶先生关于“听说读写”并重的教诲。
教师培训活动主持词 3
尊敬的各位老师：
大家下午好！
有这样一个特殊的人群，他们用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；用知识的火种，照亮成功的彼岸！蓦然回首，已是粉笔染鹤发；终生无悔，仍要雏鹰上云端！这，就是我们光荣的人民教师！
为进一步加强和改进师德建设，充分展示我校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬教书育人、为人师表的职业情操，加强教师爱校爱生的，今天，我们在这里举行“爱我xx”师德演讲比赛。
首先，请允许我来介绍一下担任本次比赛的评委：好，请大家把掌声献给他们。
下面，请允许我宣读本次比赛的评分规则：
1、本次比赛采用评委打分制，满分10分，去掉一个x分，去掉一个最低分，取平均分。
2、每4位选手演讲完毕公布前2位选手的成绩，请评委
老师及时将评分表交给xxx老师。
根据评委打分，最终决定一等奖1名，二等奖2名，其余为参与奖。
首先，让我们由请1号选手某某某老师，她演讲的题目是：《爱孩子》，掌声有请！
爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。今生为师，我们都是神的化身！
由请2号选手某某某，她演讲的题目是《爱岗敬业在心中》爱岗敬业不是一句口号，要落实到我们教育教学的每一个细节中。
由请3号选手某某某老师，她演讲的题目《做一个爱岗敬业的教师》，掌声由请。
做一个爱岗敬业的教师，说起来容易做起来难，我们要要个要求自己，
由请4号选手某某某老师，她演讲的题目是《有爱就有一切》。师爱如春风，温暖孩子的心灵；师爱如雨露，滋润孩子的心田。一切从爱开始，有爱就有一切。
下面，公布1号2号选手的成绩。一号选手的依次得分xx是：，最终得分xx是；2号选手的依次得分是：xxx。最终得分是：
下面，演讲继续。由请5号选手某某某老师，她演讲的题目是《做学生喜欢的老师》
衡量一个教师是否优秀，不仅要看他取得多少荣誉，更要看她能否得到学生的认可和喜欢。做学生喜欢的教师，这是我们每个人的终极追求！
由请6号选手某某某老师，她演讲的题目是《爱与责任》
爱在左，责任在右，在教育道路的两旁，随时播种，随时开花，让这一径长途花香弥漫！
下面，公布3号4号选手的成绩。
由请7号选手某某某老师，她演讲的题目是《师爱如春雨润物细无声》
教学诱发，而无定法，面对学生这个独特的群体，让我们关爱他们，因材施教，让每一个孩子拥有属于自己的一片天空！
由请8号选手某某某老师，她演讲的题目是《在希望的田野上耕耘》
每一个孩子都是祖国的希望，我们很荣幸能成为一代又一代希望的导师，在这希望的田野上，让我们带着一颗爱心、诚心、责任心来辛勤耕耘！
刚才参赛的8位选手都以饱满的精神，昂扬的姿态，为我们奉献了精彩的演讲。让我们再一次为各位选手的精彩表现致以热烈的掌声。
下面，由请马校长为本次演讲做总结。
马校长的一番话耐人寻味，发人深思。我们xx小学正处在基础发展阶段，我们都是开拓人、奠基者，面对困难，我们要勇往直前，砥砺前行，因为方法总比困难多！
下面，公布5号6号7号8号4位选手的成绩：
至此，8为选手的成绩都已公布完毕。获得本次比赛一等奖的是：，获得本次比赛二等奖的是：
恭喜这3位教师，也感谢其余几位教师的参与。
结束语：教师平凡而又伟大,教育的历程如诗如虹，教育的追求永无止境。今天，我们讴歌的是一种高尚的职业，今天，我们赞美的是一种崇高的德行。学高为师，身正为范，只是我们永恒的追求。让我们以本次演讲为契机，在今后的教育活动中，以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”来塑造我们的心灵吧！xx是我家，辉煌靠大家！我宣布，“爱我xx”师德演讲比赛到此结束，谢谢各位！
教师培训活动主持词 4
尊敬的各位领导、同事、亲爱的同学们：
大家下午好! 金色的秋天，是收获的季节，是温馨的季节，金秋送爽，丹桂飘香，我们刚刚送走了一年一度的教师节，又将迎来国庆这个盛大的节日。在这样一个明媚的下午，为了进一步弘扬师德风范，加强师风建设，提升教师整体素质，充分展示我院教师风采，特举办“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛，希望通过这次比赛，能够丰富老师们的文化生活，切实增强教师队伍的责任意识。同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性，我们特意聘请几位领导担任此次比赛的评委，他们分别是：
请大家把最热烈的掌声献给他们。
此次比赛，通过各个教研室推荐选拔，经过初赛、复赛，最终有9名教师进入了我们的决赛资格。让我们以热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。他们分别是：
本次比赛采用评委打分制，满分100分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。根据评委打分最终决定一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
现在有请参赛老师们退场准备。
下面我宣布：旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛现在开始!
首有请的是，
来自旅游管理教研室的 ，他演讲的题目是：
感谢 的演说。下面有请，行政办公室的 ，他演讲的题目是：
谢谢 带来的演说，下面有请，酒店管理教研室 ，他演讲的题目是：
感谢 的演说，下面有请，辅导员办公室 ，她演讲的题目是：
感谢 的演说，下面公布1、2、3位老师的分数， 老师最终得分 分; 老师最终得分 分， 老师最终得分 分;下面有请，应用外语教研室的 老师，他演讲的题目是：
感谢 老师的演说，下面有请，酒店管理教研室的 老师，他演讲的题目是：
感谢 老师的演说，下面有请，辅导员办公室的 老师，他演讲的题目是：
感谢 老师的演说，下面公布第4、5、6位老师的成绩， 老师最终得分 分; 老师最终得分 分; 老师最终得分 分 。 下面有请，酒店管理教研室的 老师，她演讲的题目是：
感谢 老师的演说，下面有请，旅游管理教研室的 老师，她演讲的题目是：
比赛进行到这，所有选手已演讲完毕，每位老师的演讲都非常精彩，充分反映了我院教师良好的精神风貌。通过聆听刚才几位老师的演讲，我再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。
下面有请 点评此次活动。
让我们用热烈的'掌声感谢 的精彩点评
现在公布第7—9名老师的成绩， 老师最终得分 分; 老师最终得分 分; 老师最终得分 分。
我宣布最终获奖名单
一等奖2名： 老师、 老师
二等奖3名： 老师、 老师、 老师
三等奖4名： 老师、 老师、 老师
恭喜以上获奖选手。
接下来我们进行颁奖环节，首先颁发的是三等奖，有请获奖选手 老师、 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
接下来颁发的是二等奖，有请获奖选手 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
最后颁发的是一等奖，有请获奖选手 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
我们有理由相信，通过这次比赛，老师们收获的，不仅仅是奖状和奖品，更是对教育工作的一次深刻感悟。
老师们，同学们，旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛圆满结束!谢谢大家!
最后有请领导和选手合影留念，请学生有序退场。
教师培训活动主持词 5
亲爱的老师们：
上午好！今天是多彩暑期里极其平常的一天，对于我们却是个意义非凡的日子。因为我们的xx，经历了蹒跚学步的艰难、阔步向前的辛劳，终于走过了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老师加入了这个大家庭，崭新的力量必将使xx可以更加稳健地昂首向前。所以，我提议，首先让我们用热烈的掌声对xx的新成员们表示欢迎！初次见面，所谓的认识可能只是桌签上熟悉的学科和陌生的名字，但我想，随着工作中的交流合作，我们会很快成为心手相牵的伙伴，成为拥有相同尺码的xx人。下面我宣布，xx市xx小学“构建发展愿景 凝聚共好精神”暑期教师培训活动正式开始。
提到“共好”，可能很多老师并不陌生。它包括：松鼠目标明确、努力工作的储粮精神，海狸自觉主动、互相尊重的筑坝方式和野雁相互合作、彼此鼓励的飞行天赋。一个团队中，如果大家都能做有价值的工作，每一个人都能掌握达成目标的过程，在实施的过程中互相鼓舞，这便是“共好”。
一、解读理念规划，明确为何做
想要做好任何一件事情，我们需要首先明确“是什么”“为什么”和“怎么做”，xx的发展亦是如此。下面，就让我们用热烈的掌声有请周校长为大家解读学校的办学理念及三年发展规划，定位新学期的工作重点。（周校发言）
周校长的讲话，带领大家回顾过去，更展望未来。相信她对于办学理念的解读以及对学校发展的规划，让我们每个人都有了“是什么”的清晰认识和“为什么”的充足动力，我们的前行之路一定会因此走得扎实稳健、一往无前。培训活动的第一阶段到此结束，大家休息十分钟，然后我们开始第二阶段的培训。
二、分享案例经验，明确怎样做
第一阶段的培训中，我们明确了“是什么”和“为什么”，接下来我们要面对的还有“怎样做”。古人云：坐而论道不如起而行之，也许xx先行者们的实践之路、反思所获会给大家更多启示。下面就请xx的第一批老师来讲讲他们的故事。
一年级一班是我们的行为习惯优胜班级，因为他们有一位条理明晰、管理得法的优秀班主任——孙艳红老师，下面就欢迎孙老师为大家介绍如何培养学生良好的常规习惯。（点评：要求具体、提倡自主、注重鼓励，在这样有序有据的探索和管理中，孩子们才能逐步实现自我管理，变得懂规则、负责任。）
周旭老师是一名年轻却有着丰富低段教育教学经验的班主任，她将为大家介绍如何进行班集体建设，掌声欢迎。（点评：建设文化、培养习惯、落实岗位，低年级的班级建设说起来很简单，做起来却又多又杂、辛苦异常，希望我们能用自己的努力，实现周xx老师所说的，让每一个孩子开心的学习、快乐的生活。）
张xx老师是语文教学和班级管理岗位上的新兵，可是她勤学善思、心灵手巧，在班级文化的建设中创出了自己的特色。我们来听她讲讲“七彩花儿开，朵朵放光彩”的故事。（点评：把精神文化寄寓在独特的环境设计和多彩的班级活动中，进而实现育人的润物细无声，张老师用自己的行动向我们展现了静待花开的美好。）
骆xx老师是去年九月份刚刚参加工作的新教师，工作中她充满热情、勤恳认真。也因此，她的工作得到了家长的广泛认可和支持。下面，就有请骆老师讲讲她是如何建设班级家委会的。（点评：从怀疑到信任，进而成为亲密无间的合作伙伴，骆老师用自己的全心付出打动了家长，使他们成为了最优质的教育资源。）
同样作为新教师的郝xx老师，充分体现了我校年轻教师任劳任怨、虚心好学的特点，美术学科教学之余，郝老师承担了学校图书馆的管理，通过培养会选择、守秩序的小读者实现了育人目的。让我们掌声有请郝老师。（点评：整理图书、引导学生，郝老师边学习边实践，边模仿边反思，用默默努力使学校的图书借阅实现了正规化、常态化。）
三、随机交流发言，找准新方向
听了以上老师们或是慷慨激昂、或是娓娓道来的发言，我想，在座的老师一定已经明确了该怎样正确地做事，也有了很多的想法和打算，下面就请大家畅所欲言，说说自己的感受。（李刘颖、楚乔、王斌、郑艺）
（如果没有人主动发言）大家都比较拘谨，那就先从我熟悉的开始吧。
李xx老师，您过去是我们的学生家长，现在是我们的同事，您先来说说吧。
郑xx老师，过去曾经不止一次到咱们学校来客串，现在终于来到这儿了，您也说说此刻的想法？
楚xx老师，多才多艺的新教师一定能在xx这方天地中大展宏图，您也来说几句。
王xx老师，虽然我们不相识，但我曾经听过您的课，知道您是一位特别优秀的数学老师，您也来跟大家聊聊吧。
听着大家的讲述，我想此时此刻，每位老师都与我一样激动不已、斗志昂扬，对xx的明天充满希望。
四、共读哲理故事，成为执着者
刚满一岁的xx仍然是稚嫩的，需要我们为它凝心聚力、全心付出；刚满一岁的xx仍然在成长中，需要我们为它筑牢基础、打好底色。最后，想与大家分享一个小故事。
两檐之间，蜘蛛结了一张巨大的网。
从这个檐头到那个檐头，凌结于空中，直径足有一丈开外。
蜘蛛不会飞翔，这凌空的网是如何织就的？
其实，方法很简单：
从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面。走过空地，爬上对面的檐头，高度一致了，把丝收紧，如此往复。织网的劳动异常艰辛，进度异常缓慢，蜘蛛却乐此不疲，仿佛在进行一场愉快的表演。
蜘蛛不会飞翔，那张精巧而规矩的大网，记录的是它的勤奋、坚韧、沉默、执着。而奇迹，就是这样创造的。
蜘蛛的奇迹，彰显的是信念的力量。相信今天的培训也已经把坚定的信念埋在了大家的心中，赋予了每个人创造奇迹的力量。未来的日子里，让我们与学生“共好”，教学相长、成就彼此；让我们与同伴“共好”，互相促进、共同提升；让我们与学校“共好”，为了xx更加美好的明天，戮力同行！我宣布，xx市xx小学“构建发展愿景 凝聚共好精神”培训活动到此结束。大家休息五分钟，稍后我们布置班级文化设计和暑期备课等任务。
教师培训活动主持词 6
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！今天我校与xx市书协在这里隆重举行“书法进校园活动”启动仪式。首先，我代表全校师生向各位领导和书法家表示热烈的欢迎和真诚的感谢。经过多方筹备和谋划，在市局领导的关怀和xx市书法家协会的大力支持下，xx中学艺术特色全员书法的推动工作，今天正式拉开帷幕，进行面向全体教师的第一次一级培训，今天会议一共四项议程：
一、介绍出席的领导与专家
xx书协副主席裴会、副主席王xx、王月峰、xx市教育局教育科张彩立科长、杨小松副科长、xx中心校张生校长2：0-2：
二、由xx书协副主席裴会讲话2：-2：40
三、xx市教育局教育科张彩立科长讲话2：40-2：4
四、xx书协副主席王xx老师专题书法讲座2：4-4：2
五、师生书法现场练习，书法名家现场指导4：2-：10
六、参训教师与书协专家合影留念：10-：0
感谢各位领导百忙之中出席此次活动，感谢书协王xx老师的精彩讲座，让我们对书法有了明确的认识，更有了开展书法工作的清晰路径，感谢在座各位同事的积极参与，我们必将带领学生踏实走好每一步，将xx中学的全员书法工作开展的有声有色，不断向前推进。
教师培训活动主持词 7
各位老师：
大家好。
为深入贯彻教育部、省教育厅、聊城市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定，扎实做好新教师培训工作，夯实教师队伍培训的基础环节，经研究，冠县教育局组织了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训，为促进新教师向骨干教师转型奠定基矗这次培训班主要开设了教育改革发展形势、教师职业道德规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。参加培训班开班仪式的领导有，这次培训班的成功开班，得到了县教育局领导的高度重视，并为此做了大量的前期筹备工作，在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。
下面请x局长讲话。
老师们，x局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义，以及对我们的殷切希望，充分体现了对我们的关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢。
下面就新任教师专题培训我传达一下培训计划：
新教师培训坚持“一年学，二年仿，三年创”的原则，分三年三个阶段实施：
第一年：试用期培训。
该阶段突出“学”，通过培训，使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练，达到教育部关于试用期满后转正的要求，经教育主管部门统一组织的新教师见习期考核合格予以转正。本期培训设计学时为xx学时。
第二年：发展期培训。
该阶段突出“仿”，通过大量教学案例和观摩课的学习，熟悉所教学科教材，学会运用科学的教学方法，了解学生思想、心理特点，初步掌握班级管理方法。本期培训设计学时为64学时左右。
第三年：提高期培训。
该阶段突出“创”，在前两阶段培训的基础上，引导教师对教学实践和班级管理中的问题进行自觉、系统的检查、诊断、总结和反思，加强交流研讨，进一步提高新教师的教学业务、班主任工作水平，为成长为青年骨干教师打下良好基矗本期培训设计学时为xx学时左右。
就本次培训，我重申以下几点：
1、记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记记下来，以便于自己写心得体会时借鉴，能记多少是多少，不过于苛求数量，要有质量。记笔记也是一种素材积累的过程，书到用时方恨少，笔记能达到这个效果就好了。
2、要认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程，只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来，这样学习才会在你的大脑里扎下根来，加深对学习内容的领悟，结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息，这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容，在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。
最后，祝愿各位新教师在岗前培训活动中学习愉快，工作顺利，谢谢！
;㈥ 师德研讨会的主持词
各位老师：
大家下午好！
法国作家卢梭说过:“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
看看往届学生在教师节给我的贺信。“这是初中毕业后的第一个教师节，不知你工作顺利吗？我很想你，在这里学习的所有同学都很想你！总是还时时地回想你上课的情景，丰富的学识和开阔的视野总让我佩服，即使想到犯了错误让您批评时的场面也感到很温暖 。我知道，我不是您最优秀的学生，但您却是我最钦佩的老师！您教给我的知识相信会让我终生受益无穷。而且我相信，再也没有比您更负责任的老师了。”“亲爱的张老师，寥寥几个字，勾起我对您无尽的思念。今天是教师节，希望阵阵凉风能送去我对您的祝福，张老师，张爸爸，祝您节日快乐！”
看看这一届学生写的作文。题目是“我的理想”，他这样写道：我的理想就是当一名像张老师那样的教师。
孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说：“我们的`心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动，来自恩师每天早晨到教室打扫卫生；大家良好的修养，来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼；
大家严格遵守纪律，来自恩师迟到了便向我们做检讨，甚至到教室外面罚站；大家艰苦朴素，来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一汇报中还说：“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲，但他的形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时?”师德无价。学子对恩师的追随，如同云翔而影从。没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。 没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。
虽然班主任日常工作琐碎，每件事单独都是微不足道，可是每一件事都可能成为学生变化的十字路口。处理得好，一件琐碎的工作可能成为支撑学生成功的基石，学生脚踏着这块基石一步一步向前，最终蹬上自己事业的顶峰；处理不好，一件小事可能成为下滑的斜坡，学生可能由此跌入人生的泥坑。陷入生活的低谷，一发而不可就药。教育规律需要我们严谨地学习、刻苦的钻研，更需要静心的体会，心灵的领悟。
为了进一步提高我校教师的整体师德水平, 为了共同探讨新课程新理念新形势下学校德育工作新思路、新方法以及赏识教育在我校实施的情况，学校召开这次师德研讨会，旨在让我们互相交流，取长补短，共同研究，共同提高。所以今天会议的主要议程有两项：首先，由两位年级组长、五位班主任老师和四位科任老师代表发言，他们将从教育教学管理和班主任工作所体现的师德修养等方面各有侧重的，来谈自己的实践、经验和体会；最后由张校长为做好整个学校的师德工作做一个全面的总结发言和安排部署。
濉溪初中师德研讨会现在正式开始。
发言人：
张海滨老师《用爱心重铸师魂》
（关爱学生，无私奉献，是高尚师德的具体表现。海滨老师列举的我校老师爱学生讲奉献具体事例，尤为感人。当然，这感人的事例，只是许多感人事例中的一些代表。对，我们学校大部分老师业务精良，我们学校又有如此师德高尚的老师，我们学校的再度崛起指日可待）
祝标老师《赏识下的班级管理》
（了解学生，赏识学生，大胆放手让学生为班级做事，锻炼了学生的能力，提高了班级的管理水平）
杨信芳老师《教育无小事 事事都育人》
㈦ 幼儿教师师德演讲主持词
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。时代不断在进步，主持词与我们不再陌生，是不是无从下笔、没有头绪？以下是我为大家整理的幼儿教师师德演讲主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿教师师德演讲主持词1
尊敬的各位教师：
午时好，今日我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》
世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么?”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，而是付出;不是等价交换，而是自我牺牲。
有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会回答你，那就是和我一齐为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师，是我从小的愿望。三年前，我如愿的走进了这童话般的美丽世界，和天真的孩子们生活在一齐，一开始，我感到无比的自豪，时间久了，幼儿教师的多元主角也曾让我动摇。有时候，幼儿教师像工艺设计师，因为经常做教玩具、做环境创设;有时候，幼儿教师像法官，因为要给孩子们判案;有时候，幼儿教师像医生，因为要处理孩子们的磕磕碰碰，有时候，幼儿教师也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管因为这些，我曾想要放弃，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑，看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一，看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳我慢慢体会到：幼儿教师是一个让自我身心疲惫却又欢乐的天使，因为，我和纯真的孩子在一齐，和祖国的期望在一齐、和伟大的爱在一齐。
记得有这样一段经历，每次活动排队的时候，孩子们一个个争先恐后的抢占第一，在很长一段时间里，我对孩子们的这一举动不以为然，只觉得他们就是想带头，一天，身体弱小而又不爱言语的冰冰再一次被挤到后排时，她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我。活动结束后，我把冰冰揽在怀里，在她耳边告诉她，不站第一也没关系，大家都做火车箱，我们的火车才能很长很长，可她低头说了一句“教师，我想和你牵手”当时，我的心被震动了，我慢慢地牵起她的'小手，心想，是啊!一次小小的牵手，竟能让孩子感受到被关注的欢乐。
有了这些琐碎的经历，我把更多的爱，给了身边的孩子，一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱慢慢的，在心与心的交流中，在爱的光环下，我与孩子的距离越来越近，越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱，他们不再那么调皮了，枯燥的工作，便也多了许多乐趣。
多少次，和孩子在一齐做游戏，我感受到了欢乐和欣喜;多少次，和孩子一齐念儿诗，我重温了童年的圣洁和美丽;多少次，和孩子在一齐，我忘却了烦恼，没有了忧虑。而这无数的“多少次”，充实了我的教师生涯，也装点了我的人生，虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声，也不像学者那样拥有惊天动地的业绩，可是，我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。
作为一名幼儿教师，我深感肩上职责的重大。古人云：“师者，传道、授业、解惑也。”教师不仅仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者，更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、梦想信念的塑造者。两年过去了，在幼儿园工作的两年里，有欢笑，也有泪水，在浓厚的师幼爱里，我成长了许多，也收获了许多。我深深的感受到：爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出此刻沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生的期望;爱是一枚五光十色的种子，播撒在幼儿心底，就能结出亿万枚饱满的果实。
一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续，我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来，是国家的期望，是明天的太阳。朋友们，让我们携起手来，用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴，让我们用爱托举起明天的太阳。
幼儿教师师德演讲主持词2
我是一名幼儿教师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。
当我走在路上，看到一个孩子独自在路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告诉他让他离开危险地带，或许很多人都会不屑一顾，但我不行，因为我是一名幼儿教师，我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或是不太方便的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自己也晕车，但我还是会这样做，因为我是一位幼儿教师，我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。
每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里，看着一张张纯净的脸，我就觉得世界是如此的美好，她们教会我以真心去面对所有的人，她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们，我不能因为他长得不可爱就不爱他，我也不可能因为他的邋遢而放弃他，我将我的心融进所有的角落，不管自己开不开心，我都要将笑脸带给他们，给他们一个轻轻的拥抱，给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖，我会在他们不舒服时，给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜，我们班上有一位幼儿，刚来幼儿园的时候，他一到吃饭就哭，因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜从来都不吃，在这样的情况下，我没有去大声的呵斥他，而是变着法子哄他吃，开始先喂，再慢慢的让他自己吃，一段日子下来，他不仅学会自己吃饭，能很好的吃完碗里的饭和菜，还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候，我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱继续在我的幼教事业中，用我的爱去感应孩子，使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让未来的世界充满更多的爱，当又一个教师节来临的时候，当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时，我真的很欣慰，我感觉我在一定的程度上我成功了。
我庆幸我是一名幼儿教师，因为作为一位幼儿教师，我比别人更多了一份爱。
幼儿教师师德演讲主持词3
教师是什么?有人说，教师是春蚕、是蜡烛，还有人说教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。我也在问我自己："教师是什么?"这个答案是在我穿过它的层层光环，真正走进它时，我才知道，教师是一株小草，平凡且默默无闻。而我们幼儿教师更是一场雨，滋润着、洗涤着幼儿的心灵。
我成天和孩子们生活在一起，感到无比快乐，原以为凭借新颖的教育理论和满腔的工作热情就可以轻快的胜任这份工作。可时间久了，面对教师生活的平凡，琐碎，工作的艰辛和压力，我迷茫了、动摇了，幼儿老师是否才是我最终的归宿?这样的状态和当初投身于教育事业的初衷显然是背道而驰的，于是我沉下心来，重新审视定位。
中年的张老师她依旧把孩子视为宝贝的爱生之心;刚刚工作的小周老师她和孩子们在一起就像是朋友;要退休的前辈李老师还是数十年如一日的尽心尽责;我的身边原来围绕着这么多为幼教事业而踏实奉献的同事。从他们身上，我渐渐明白，甘于吃苦，乐于奉献才是教师精神的柱脚。重拾工作热情的我，全心全意的投身到了我所热爱的事业上。我最终领悟：我是滋润孩子们的雨丝，细腻柔软，只为他们能健康成长。
记得有那么一个小男孩，他叫王伟。入园后便是全园闻名的"新闻人物"，相对于同龄的孩子来说，他的确有不少特别之处。活动时，更是横冲直撞，蛮无约束，吃饭时，他会莫名其妙地抠别人;散步时，他会突然去撞前面的同伴;画画时，他会冷不丁地到别人脸上画一条线;高兴时，他会突然打别人一拳，一天之内，告他状的小朋友接连不断，只要有他在，教室便不得安宁。
通过家访，我了解到：小伟的父亲在外打工，常年不回家，孩子基本上由母亲一人抚养，孩子因缺少管教，缺少爱，逐渐养成了"没有人能管我、惟我独尊"的性格。他的攻击行为是为了引人注意，为了发泄自己的不满情绪。了解了小伟的情况后，我不急不躁，没有强硬的试图改变他。
从那以后，慢慢的我和小伟妈妈成了好朋友，把育儿的经验和科学的教育方法交给她，我们通过家、园双管齐下的一起来有教育目的的爱孩子;在班上我总是和孩子们聊天，让他们真正的认识小伟的本质，他愿意和所有的小朋友交朋友，只是用了不恰当的方法，让孩子多帮助他、关心他;对于小伟我经常把他牵在身边，为的是和他进行及时的沟通，挖掘他的"闪光点"。经过一个个的微笑，一声声的鼓励，一次次的拥抱，慢慢地我们之间有了信任和关爱。教师节他用他稚嫩的画笔画了一幅画，画面上是我和他一起在游戏，周围都是开心的小朋友，连天空都显得格外的晴朗。突然间我觉得"润物细无声"的爱是每一个孩子都需要的，我要做的是在适当的时候，用恰当的方式来播撒这样的雨滴。
幼师是个让自己身心疲惫却又快乐着的天使，这样的职业普通、平凡，却一直收获着真心的爱。我会继续在教育的道路上前进，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用师德之雨润泽祖国之花。
幼儿教师师德演讲主持词4
我是一名普普通通的幼儿园教师，从教已有5年了，20xx年年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台，那时我的心情是十分激动、十分自豪，同时也有点揣揣不安。面对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措……我该教他们什么呢?游戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来好奇的问:“老师，你的手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红，无助的我把眼睛投向指导老师，指导老师微笑的看着我，对我点点头，在她的鼓励下，我渐渐的自如，完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教，积累经验，并发挥自己的主观能动性，真正的实现教学相长。年复一年，我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子，我由衷的喜爱，记得刚进入幼教岗位时，每当孩子入园，哭闹不止，父母焦急万分时，我总是手忙脚乱的，孩子哭，家长急，我更急，而现在的我总能用心去发现，用心去感悟，用心去思考，从容的去面对一切!
五年来，我一直努力的工作，积极投入到教育教学的科研活动中。平时勤于收集、积累教育教学经验，撰写教学心得，在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚，五年中我也在不断的成长起来，使自己在专业技能等方面得到了一定的发展。在不断的实践活动中，我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质，曾两次参加专业进修，为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。
在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。我要谢谢我的孩子们，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认真负责的`态度给了我榜样的力量，是每次的经验交流，让我深深感到教师工作的重要。是工作，是实践，给我提供了研究的生命土壤!我会在不断的总结，探索，尝试中积累经验。
我欣喜整天徜徉于幼儿中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份快乐，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。曾经听一位学者说过：“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”。带着对这一理念的憧憬，寒来暑往送走了一批又一批的孩子,我喜欢这样一首诗：“有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽，那就是教师，有一种风景最为隽永，那就是师魂，不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”，“用爱撒播希望，用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转眼五年过去了，在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟，是园领导给了我信心，是孩子们给了我无限的快乐!
教师的工作是繁琐而忙碌的，但也是充实和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体乏”的名言中，我们能体会到古人的奋发，从“谁言寸草心，报的三春晖”的诗句中，我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了——我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。在教育的热土上，不追求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛，作为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私的红烛，面对这些赞美和敬仰，我们如何才能把教育教学工作做到更好呢?如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心就是成功教育的原动力，陶行知先生说得好：捧着一颗心来，不带半根草去，这正是无私奉献爱心的典范，也是我做教师工作的一面镜子，时刻提醒着自己，所有的孩子，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的，还是家庭条件差的，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，都十分需要老师的爱，老师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光，著名瑞士教育家说过这样一段话，我至今想起仍颇为感动，他说：从早到晚我一直生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我的眼睛注视他们的眼睛，我随他们流泪而流泪，我随他们微笑而微笑，美好的人生是为爱所唤起的，并为知识所引导的，从这一角度，美好人生的开始掌握在我们教师手中。
对于班上好动，做事没有恒心的孩子，我会放大他的优点，热情当众表扬他。对于缺乏自信心的孩子，我会给予更多的机会让他在集体面前锻炼，对于调皮捣蛋的孩子，我会耐心的说服，让他们自己换角度思考，我想只有爱孩子，才能接近孩子，了解孩子，也只有爱孩子，才会喜欢孩子，赞赏孩子，也只有爱孩子，老师才能和孩子很好的沟通交流，才有通向任何孩子心灵深处的钥匙，因此我认为教师要有一颗爱心，应多角度，多方位，多层次的构筑起师生爱的心桥，这样才会更好的为孩子服务，只有用爱谱写的梦才会甜美。
弹指一挥，五年过去了，我在这块教育园地里辛勤的耕耘，默默的奉献着，本着对事业的衷心，对幼儿的爱心，对工作的热心，对未来的信心，我将继续在教育岗位上兢兢业业，无私奉献，让我与幼教事业共风雨、共兼程，共成长!我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”。
幼儿教师师德演讲主持词5
尊敬的各位领导、同行姐妹们：
大家早上好!
今日我演讲的题目是《感悟幼师的幸福》。时光飞逝，转眼间，我已为人师将近十四年了。至今仍然时常想起少儿时期最喜欢的那首歌谣《长大后，我就成了你》。提起教师，人们总是冠以“教师是太阳底下最光辉的职业!教师是人类灵魂的工程师!教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人!”如此高贵的赞誉，常常令少年时期的我对“教师”这一职业，产生一种深深的向往。可醉后方知酒味浓，为师方知为师难，真正进入这个行业，才明白其中的辛酸苦辣。当身边永远有不懂事的孩子，当手头永远是做不完的事情，当应付各种检查加班加点，真的觉得当教师是那么的枯燥乏味、平淡无奇，我彷徨过、困惑过、冷淡过、甚至想放弃过……有一句谚语说：如果想要几个小时的幸福，就去喝酒;如果想要几年的幸福，就去结婚;如果想要一辈子的幸福，就去做教师。可是现实的反差怎样如此巨大教师的幸福在哪里呢我不只一次问自我。
正当我心存困惑时，有一件事改变了我的态度。那天我感冒了，嗓子很疼，头也疼。看着孩子们乱哄哄，吵吵闹闹的，我心里真的好烦，就大吼一声：“别吵了，都给我安静点儿”，孩子们被我的吼声给惊住了，呆呆的坐着，不明白发生了什么事。接下来，我隐隐约约听到几个孩子在议论着什么。到了明天，也是我最感动的一天，孩子们有的为我带来了感冒药，有的为我带来了金嗓子，我一时心潮澎湃，眼眶涨起热潮。虽然是孩子一个小小的举动，在此时此刻却包含了师生之间的深厚情谊。我已无法用言语形容那份感动是什么，只明白当时心里洋溢着满满的幸福感。
那一刻，我感受到的是仅有教师才能拥有的幸福。我最终明白：幸福的关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿教师的我，幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。
最终我只想说，各位同行、姐妹们，让我们真心投入到这一份幸福的事业，让我们用心去体验做一个幼儿教师的幸福吧!
我的演讲完毕，多谢大家!
㈧ 师德演讲主持稿
篇一：师德演讲主持词
师德演讲比赛主持词
尊敬的各位领导，老师们：
为了进一步落实“双争活动”精神，弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，我们特举办本次师德演讲比赛，希望通过这次比赛，能够切实增强大家的责任意识，使学校教学向优质、精品教育发展。同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证本次比赛的公平公正性和庄重严肃性，教育办公室领导与杨校长等校委会领导亲自担任评委。好，请大家把掌声献给他们。在此，我代表学校对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和感谢！
下面我宣布：羊流镇初级中学师德演讲比赛现在开始！
1. 在平凡而又伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长。下面请欣赏1号选手老师的演讲，他演讲的题目是“把爱洒向教室的每一个角落”。
2. 春蚕、蜡烛??一个个生动的比喻，是老师无私奉献的见证；无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想。请欣赏老师的演讲——立足三尺讲台，青春无悔。
3.了解万老师都知道，这是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老师。他教过的学生，不但成绩优秀，而且素质优良；学生也非常敬佩他、爱戴他。那么他的骄人业绩是如何取得的呢？请欣赏他的真情演讲——教育就是一种坚定。
4. 老师不仅带给别人灵魂的启迪，也收获着自己心灵的感动，这份感动让自己快乐，让自己沉醉。请听冯老师的演讲，她演讲的题目是《幸福》。
5. “有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一道风景最为隽永，那就是师魂。”那么，我们该用什么去铸就这道隽永的风景呢？请欣赏鲁老师的演讲——再铸师魂。
6.在《爱的教育》一书中，有一句名言：“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘；没有爱就没有教育。”对这句话，郭老师有她个人独到的诠释，请欣赏她的演讲——没有爱就没有教育。
7.有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景，请听郭老师为我们带来的演讲《青春阳关道，潇洒走一回》。
8.“师德”，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，一辈子做一个好老师更难，唯有用真爱去书写，才会写出师德的光芒。请欣赏杨老师的演讲——坚守。
9.我不愿，不愿当老师！ 这工作太清苦。我只想当一辈子学生， 一辈子保留学生的纯真，具有一个老师的灵魂。而今天的最后一名选手，殷老师，他也是来为大家诠释爱的力量，相信他的演讲一定精彩。他演讲的题目是“爱学生就要敢于清贫”，欢迎殷老师。
通过聆听刚才几位老师的演讲，我们再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。作为一名教师，我们应该以他们为榜样，学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德。当前我校正在努力构建高效课堂，相信在领导的大力支持和在大家的共同努力下，不久的将来，我们的学校必将春色满园，万紫千红。让我们携手并肩，志存高远，实现新跨越，再创新辉煌！
尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!请获奖老师上台领奖！ 有请颁奖领导为获奖选手颁奖！ 让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺！
中学师德演讲比赛圆满结束，谢谢大家！
篇二：师德师风演讲比赛主持词
师德师风演讲比赛主持词
甲：学为人师树形象，
乙：德为师范正行风。
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的各位老师，亲爱的同学们
合：大家上午好！
甲：今天是一个激情飞扬的日子！
乙：今天是一个振奋人心的日子！
甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采！
乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！
甲：我们不会忘记美丽的颂歌：
教师，太阳底下最光辉的事业！
他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻；
以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；
以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；
以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮！
乙：我们更不会忘记责任：
教师，人类灵魂的工程师！
他们传道，授业，解惑
用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；
用知识的火种，照亮着成功的彼岸；
用神奇的话语，化解旅程的冰封！
蓦然回首，已是粉笔染鹤发；
终究无悔，仍要雏鹰上云端！
甲：这，就是我们——光荣的人民教师！
乙：在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我校教师风采，特举办以“为了心中那份爱，圆我的中国梦”为主题的演讲比赛。
甲：今天，将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人！相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！
乙：希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。
甲：现在，我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委：迟玉忱 邵桂玉 赵金 邹存明 陈艳丽 姚学慧 张海林 单志翠 王秀芬 李万江
以上几位评委，有着丰富的临场经验。我提议：大家用最热烈的掌声，向参加此次活动的各位领导、评委老师，表示我们最衷心的感谢和深深的敬意！
乙：有请姚老师为今天的演讲比赛讲话。
评比标准
演讲内容：主题鲜明，结构精巧，富有启发性
语言表达：普通话标准，表达流畅，抑扬顿挫
表情仪态：感情充沛，仪态端庄，自然大方
甲：我宣布，“为了心中那份爱，圆我的中国梦”为主题的师德师风演讲比赛现在开始。
乙：执着，如同天际的北极星，点亮我们的灵魂；如同小小的指南针，指引给我们奋斗的方向。漫步人生路，唯有执着才会有彼岸花开的欣愉欢悦。请欣赏石宝岩为我们演讲《为了心中的执着》请2号选手做准备
甲（总结语）：
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。
学校是培养花朵的花园，学校是种植栋梁的森林，学校是养育神鹰蓝天。一路走来，它记录了我们成长的点滴,时时给予我们未来的希望;我们终身感谢这所校园的一切。下面请欣赏李晓艳为我们演讲《我与学校共成长》请3 号选手做准备。
乙（总结语）：
“我，会善待每一个生命；我，会衷情于特殊教育事业！”多么真诚、豪迈的誓言啊！我提议：请大家用掌声来回馈李老师的无悔选择！”
太阳无语，却放射出光辉；蓝天无语，却显露出高远；鲜花无语，却散发出芬芳。默默奉献中，我们看到桃李满园的芬芳。请欣赏王海燕为我们演讲《平凡而伟大，奉献而快乐》请 4号选手做准备
甲（总结语）：
感谢王老师的出色演讲！鲁迅先生说过：“中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。”向他们致敬！
每天我们忙忙碌碌，我们为着心中的追求不懈努力，我们在工作中充实自己，我们在工作中获得快乐。请欣赏王冬梅为我们演讲《工作中的快乐》请 5号选手做准备。
乙（总束语）：
这份快乐的起点就是和谐，快乐的过程就是幸福，快乐的终点就是美满。 是啊，我们心中的这份爱，是我们心底的明灯，照亮我们前行的路。那份爱好象一把尺子，衡量奋斗者前进的进程；那份爱犹如一面战鼓，激励我们加快前进的脚步。请欣赏王显丽为我们演讲《为了心中的那份爱》有请 6号选手做准备。
甲（总结语）：
感谢王老师的动情演说！关爱每一个学生，用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想，这是我校教师义不容辞的责任！
不是演员，却吸引着学子饥渴的目光；不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。请欣赏张冬梅为我们演讲《那份渴盼，坚定了我的信念》请7号选手做准备
乙（总结语）：
听了张老师的演讲，更坚定了我的一种信念，那就是：学生的眼睛是雪亮的，付出终有回报！我们确实应当知足——因为，我们身贫而心富。
瀑布选择了悬崖,它便跌宕成了一首奔腾的歌;老鹰选择了蓝天,它才成为勇敢者的化身; 有人选择了服务，才诠释了一份多姿多彩的生活。请欣赏魏雪梅为我们演讲《服务是无悔的选择》请8号选手做准备
甲（总结语）：
感谢魏老师的动情演说！关注每一个学生的发展，为他们不惧劳累，鞠躬尽瘁，无怨无悔。我想，这就是我们作为本校教师的责任。
每一株小草都有冲破泥土的梦想，每一粒种子都有长成参天大树的梦想，每一只蝴蝶都有破茧而出飞向天空的梦想。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标，必须认真的面对它，坚持了，熬过了，梦想就实现了。请欣赏杨中专为我们演讲《放飞梦想》请9号选手做准备。
乙（结束语）
每个人的心中都有一个梦想，梦想是美好的，尽管如此，他们依旧大步向前；；一个实现梦想的人，就是一个成功的人。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火，这无私的奉献，令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。盛开的桃李，就是最高的评价。请欣赏娄月芝为我们演讲《教师的爱》请10 号选手做准备。 甲（总结语）：
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”娄老师的这句话掷地有声，令我们受益匪浅，也必将引发我们反思。谢谢她！
人们都说，教师是太阳下最灿烂的职业。老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。这份职业的光芒照亮孩子的未来，照亮祖国的明天。请欣赏于婷婷为我们演讲《光辉的职业》
乙 （总结语）：
感谢于老师的出色演绎。
雨果说：“人间如果没有爱,太阳也会灭。”爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生如花,而爱便是花的蜜.爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。请欣赏张志春为我们演讲《有爱就有一切》
甲(总结语)：
张老师发出了真诚的召唤。老师们，就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧！ 经过一番激烈的角逐，参赛的教师们显示出了高超的演讲水平，经过评委的认证之后，得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是 。下面有请我校迟校长、邵主任、姚老师为优秀教师颁奖，以示鼓励。 乙： 迟校长讲话。
（总结语）
甲：短短一上午的时间，11名选手的演讲，真是多姿多彩，精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采，也经历了一次心灵的洗涤，师德教育提升了教师素养、修为。
乙：愿我们的老师以这次演讲为起点，在今后的教育教学中，不断锤炼自己，提升自己，越做越好，成为名副其实的人之模范！
甲：让我们的激情燃烧成明天的希望！
乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章！
甲：本次演讲到此结束。
乙：谢谢大家！
篇三：师德演讲比赛主持词
尊敬的各位领导、各位来宾，老师们：
大家早上好！
有这样一个特殊的人群，他们用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；用知识的火种，照亮成功的彼岸！蓦然回首，已是粉笔染鹤发；终生无悔，仍要雏鹰上云端！这，就是我们光荣的人民教师！
为进一步加强和改进师德建设，落实《贵阳市教育系统关于开展“四心”师德教育活动的通知》精神，为充分展示我片区教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操，引导广大教职工全面贯彻党的教育方针，努力推进素质教育，不断提高教育质量，今天，我们在这里隆重举行卫城镇新发片区 “四心”师德演讲活动。
首先，请允许我来介绍一下担任本次比赛的评委：
好，请大家把掌声献给他们。在此，我代表学校对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天，我们还有幸请到了：
让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢！
下面我宣布：卫城镇新发片区“四心”师德演讲比赛现在开始！
活动进行第一项：升国旗，奏国歌。
本次比赛采用评委打分制，满分100分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。根据评委打分最终决定一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名。
首先上场的是来自麦巷小学的杨正兴老师，他演讲的题目是：xxxx，掌声有请！
……
刚才参赛的16位选手都以饱满的精神，昂扬的姿态，为我们奉献了精彩的演讲。让我们再一次为各位选手的精彩表现致以热烈的掌声。
下面有请卫城镇教育办公室主任陈志文同志对本次活动点进行点评。
让我们用热烈的掌声感谢陈站的精彩点评……
下面请我们片区的退休教师任正贤老师来说说他的心里话，任老师虽然已经退休，却仍不遗余力，积极参与新发片区关心下一代的工作，并任副主任。掌声有请！任老，请！
下面请社会知名人士潘会祥老先生为大家讲话，潘会祥老先生与王道红先生积极地新发小学为捐资助学，用他们的爱心和善举谱写了一曲情牵贫困学子的感人之歌。掌声有请！潘老，请！
经过紧张的比赛，接下来我们进行颁奖环节，首先颁发的是优秀奖，有请获奖选手，他们是：
请获奖选手登台领奖！有请评委为获奖选手颁奖！让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺！
接下来颁发的是三等奖，获得三等奖的是：
有请陆永志校长、杜启顺副校长、柯道君副校长为获奖选手颁奖！让我们再次以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺！
接下来颁发的是二等奖，获得二等奖的是：
有请潘会祥先生、王道红先生为获奖选手颁奖！让我们再次以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺！
最后颁发的是一等奖，有请获奖选手 上台领奖！有请颁奖嘉宾卫城镇教育办公室主任陈志文同志为获奖选手颁奖！
颁发技能大赛奖（见奖状）
颁发“示范课”（见奖状）
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺！
老师平凡但又伟大，教育的历程如诗如虹，教育的追求永无止境。今天，我们讴歌的是一种高尚的职业，今天，我们赞美的是一种崇高的德行。回首过去的日子，如此厚重，如此丰盈。站在崭新的起点，无限希望，无限憧憬！学为人师、行为世范，这是我们的永恒追求！
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。让我们以这次演讲活动为契机，在今后的教育教学活动中，以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”来塑造我们的心灵吧！演讲比赛到此结束。谢谢大家的参与！
篇四：师德师风演讲主持词
师德师风演讲主持词
尊敬的各位领导，各位老师：
大家 好！ 教师是人类灵魂的`工程师，是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母 的替身，教师从事的是教育人、塑造人的事业，为切实加强教师职业道德建设和 教师队伍管理，进一步提高全校教师师德师风水平，规范教师行为，展示教师良 好形象，激励广大青年教师更好的爱岗敬业，教书育人，我镇特举办本次“以德树人、做人民满意的教师” 演讲比赛， 希望通过这次比赛可以丰富教师们的文化生活， 切实增强教师的责任意识。
首先请允许我介绍一下比赛规则及评分标准：
1、评分办法： 评委打分后汇总，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为参赛选手的最 后得分。 参赛选手演讲顺序抽签决定。为了公平、公正的原则，评委待前两位选手演 讲完后开始打分，评委打分时保留小数点后两位。每位选手按抽签顺序依次上台 演讲，演讲时间不能超过 8 分钟，演讲结束后公布选手得分。
2、评分标准： 以演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
评分细则：
（1）演讲内容：40 分。要求演讲内容紧扣主题， 主题鲜明、深刻，格调积极 向上，语言自然流畅，富有真情实感；
（2）语言表达：30 分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准， 表达流畅，有感情。讲究演讲技巧， 语速恰当；
（3）演讲效果（10分）演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、说服力、感召力 和召唤力。衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体 现朝气蓬勃的精神风貌；
本次比赛设一等奖 1 名，二等奖 5 名，三等奖 8 名。希望大家能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采！ 下面我宣布兰陵镇中心小学“以德树人、做人民满意的教师”演讲比赛正式开始！
篇五：师德演讲比赛串词文档
银坊镇中心小学师德演讲串词
时间：2011年5月13日上午
地点：银坊镇碾盘小学
主办单位：银坊镇中心小学
女：尊敬的各位领导、各位老师：
合：大家上午好！
女: 在这阳光明媚、绿树成荫的美好日子里，我们有幸聚在这里，
一起来聆听我们中心校15位教师精彩的师德演讲。
男： 老师，一个多么崇高的称呼；老师，一个饱含多少敬意的称呼；
老师，一个寄托多少情义的称呼！
女： 或许，当学生叫我们“老师”的时候，我们总有点见多不怪的
感觉了，但我们明白，无论这是一声多么平常的称呼，无论在我们日常的生活中重复多少次，实际上每一次称呼里都有学生殷切的期望，这种期望让我们不断反问自己：我做好了吗？
男： 在我们的队伍中，在我们的身边，有许许多多为教育事业兢兢
业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度，赢得了人们的赞许，获得了大家的好评。 女：今天就让我们一起来见证吧！
接下来，大家将要听到的每个故事的主人公都是我们身边熟悉的老师，她们的每个故事都是爱的浇铸,都是心灵的碰撞。也许没有恢宏与壮丽，有的只是简单而平凡，在简单和平凡中，让我们细细地去
聆听、深深地去感悟吧。
下边，掌声有请*李漫漫*老师，她演讲的题目是：1、《用爱搭建教育的蓝天 》
二号选手做准备。
在平凡与伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长。
下面，欢迎于赵二梅老师登台演讲——《爱心是水 创新是船》。 三号选手冀双双做准备
一号选手得分为：
有人说师德是光，照亮了你我的生命；有人说师德是火，点燃了学生的热情；有人说师德是一种力量，为什么呢？让我们请冀双双老师来告诉大家。
四号选手景林林做准备
二号选手得分为：
一分耕耘，一分收获。正是全体老师的努力拼搏，才是我们学校在建校几年就赢得了社会的赞誉，家长们的认可。开拓的路是艰难的，我们是怎样同舟共济走过来的呢？掌声有请*景琳琳*老师为我们讲述震撼她心灵的故事。
五好选手王欢欢做准备
三号选手得分为：
师德，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，做一辈子的好老师更难，唯有用真爱去书写，才可能写出师德的光芒。让我们一起来聆听王欢老师的演讲。
六号选手梁新红做准备
四号选手得分为：
有句广告说：“我选择，我喜欢”，我想对于我们的职业来说，也可以这样理解：只有爱它，我们才会无怨无悔；只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天。下面有请梁新红老师为我们演讲。
七号选手苑亚男做准备
五号选手得分为：
教师的爱是平凡的，像一张无瑕的纸；教师的爱又是神奇的，那张纸可以化成一架飞机，飞翔在孩子们的心里，下面欢迎苑亚男老师为我们作演讲。
八号选宋菲菲做准备
六号选手得分为：
春蚕、蜡烛、粉笔??一个个生动的比喻是老师无私奉献的见证；无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想，我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。。这份信念，这份执着，一切都源于2、《心中的那份爱》有请**老师讲述她那感人的故事。
九好选手崔鹏做准备
七号选手得分为：
如果把人的一生看作是一年四季的话，那么孩子就是生机盎然、
阳光明媚的春天，领着这个春天奔跑的就是我们辛勤耕耘在教坛上的教师，平时我们常用这样一句话来形容教师的工作“累并快乐着”，我们从中也读懂了什么是幸福。也许是学生的那一句问候，也许是家长们的那一份肯定。下面有请崔鹏老师为我们演讲。
十号选手冀红莲做准备
八号选手得分为
如果把人的知识比作成一座大厦，那么幼儿教育便是大厦的基础，幼儿教师则是人类智慧的奠基人。因为，在平凡而充实的工作中，正是由于对幼教事业的满腔热情，诠释着幼儿教师的职责。 下面有请十号冀红莲老师的 演讲 我骄傲我是一名幼儿教师
十一号选手韩玉做准备
九号选手得分为：
有人把教师比成红烛， 照亮别人燃烧自己； 有人把教师比做灵魂的工程师， 塑造出一个个美丽的灵魂； 我们教师说， ——我们甘当人梯， 用我们的坚韧 ，让学生踩着我们的肩膀奔向新的前程。掌声有请*韩玉老师*的精彩演讲《红烛，》
十二号选手白小红做准备
十号选手得分为：
岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱誊写着自己的名字，“老师”，这一个简单、朴实而又伟大的名字，愿它永远在我们的头上闪耀出光环，永远无愧于它的高尚！下面有情白小红老师带来的精彩演讲
十三号刘会超选手做准备
十一号选手的最后得分
我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。真是遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。。有了爱，就有了一切，在同一片天空下，我们用爱撒播着希望?? 接下来，掌声有请*刘会超老师为我们做精彩演讲
十四号 苑亚玲做准备
十二号选手的最后得分为
“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是老师心地无私的写照，老师是使者，教化人类，传播文明；老师是爱的化身，带来心灵的光明，催开智慧的花朵。下面欢迎苑亚玲老师的精彩演讲
十五号选手刘元庆做准备
十三号选手的最后得分为
岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱誊写着自己的名字，“老师”，这一个简单、朴实而又伟大的名字，愿它永远在我们的头上闪耀出光环，永远无愧于它的高尚！下面有请刘元庆带来的演讲
十四号选手的最后得分为
十五号选手的最后得分为
下面，请大家稍作休息、耐心等待，稍后公布比赛结果。
尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺！
㈨ 教师培训活动主持词6篇
主持人为教师师德演讲准备 主持词 ，本文是我为大家整理的教师师德演讲的主持词，仅供参考。
教师师德演讲主持词篇一：
尊敬的各位领导、同事、亲爱的同学们：
大家下午好! 金色的秋天，是收获的季节，是温馨的季节，金秋送爽，丹桂飘香，我们刚刚送走了一年一度的 教师节 ，又将迎来国庆这个盛大的节日。在这样一个明媚的下午，为了进一步弘扬师德风范，加强师风建设，提升教师整体素质，充分展示我院教师风采，特举办“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛，希望通过这次比赛，能够丰富老师们的 文化 生活，切实增强教师队伍的责任意识。同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性，我们特意聘请几位领导担任此次比赛的评委，他们分别是：
请大家把最热烈的掌声献给他们。
此次比赛，通过各个教研室推荐选拔，经过初赛、复赛，最终有9名教师进入了我们的决赛资格。让我们以热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。他们分别是：
本次比赛采用评委打分制，满分100分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。根据评委打分最终决定一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
现在有请参赛老师们退场准备。
下面我宣布：旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛现在开始!
首有请的是，
来自旅游管理教研室的 ，他演讲的题目是：
感谢 的演说。下面有请，行政办公室的 ，他演讲的题目是：
谢谢 带来的演说，下面有请，酒店管理教研室 ，他演讲的题目是：
感谢 的演说，下面有请，辅导员办公室 ，她演讲的题目是：
感谢 的演说，下面公布1、2、3位老师的分数， 老师最终得分 分; 老师最终得分 分， 老师最终得分 分;下面有请，应用外语教研室的 老师，他演讲的题目是：
感谢 老师的演说，下面有请，酒店管理教研室的 老师，他演讲的题目是：
感谢 老师的演说，下面有请，辅导员办公室的 老师，他演讲的题目是：
感谢 老师的演说，下面公布第4、5、6位老师的成绩， 老师最终得分 分; 老师最终得分 分; 老师最终得分 分 。 下面有请，酒店管理教研室的 老师，她演讲的题目是：
感谢 老师的演说，下面有请，旅游管理教研室的 老师，她演讲的题目是：
比赛进行到这，所有选手已演讲完毕，每位老师的演讲都非常精彩，充分反映了我院教师良好的精神风貌。通过聆听刚才几位老师的演讲，我再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。
下面有请 点评此次活动。
让我们用热烈的掌声感谢 的精彩点评„„
现在公布第7—9名老师的成绩， 老师最终得分 分; 老师最终得分 分; 老师最终得分 分。
我宣布最终获奖名单
一等奖2名： 老师、 老师
二等奖3名： 老师、 老师、 老师
三等奖4名： 老师、 老师、 老师
恭喜以上获奖选手。
接下来我们进行颁奖环节，首先颁发的是三等奖，有请获奖选手 老师、 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
接下来颁发的是二等奖，有请获奖选手 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
最后颁发的是一等奖，有请获奖选手 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
我们有理由相信，通过这次比赛，老师们收获的，不仅仅是奖状和奖品，更是对 教育 工作的一次深刻感悟。
老师们，同学们，旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛圆满结束!谢谢大家!
最后有请领导和选手合影留念，请学生有序退场。
教师师德演讲主持词篇二：
尊敬的各位领导，老师们：
为了进一步落实“双争活动”精神，弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，我们特举办本次师德演讲比赛，希望通过这次比赛，能够切实增强大家的责任意识，使学校教学向优质、精品教育发展。同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证本次比赛的公平公正性和庄重严肃性，教育办公室领导与杨校长等校委会领导亲自担任评委。好，请大家把掌声献给他们。在此，我代表学校对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和感谢!
下面我宣布：羊流镇初级中学师德演讲比赛现在开始!
1. 在平凡而又伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长。下面请欣赏1号选手老师的演讲，他演讲的题目是“把爱洒向教室的每一个角落”。
2. 春蚕、蜡烛„„一个个生动的比喻，是老师无私奉献的见证;无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想。请欣赏老师的演讲——立足三尺讲台，青春无悔。
3.了解万老师都知道，这是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老师。他教过的学生，不但成绩优秀，而且素质优良;学生也非常敬佩他、爱戴他。那么他的骄人业绩是如何取得的呢?请欣赏他的真情演讲——教育就是一种坚定。
4. 老师不仅带给别人灵魂的启迪，也收获着自己心灵的感动，这份感动让自己快乐，让自己沉醉。请听冯老师的演讲，她演讲的题目是《幸福》。
5. “有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一道风景最为隽永，那就是师魂。”那么，我们该用什么去铸就这道隽永的风景呢?请欣赏鲁老师的演讲——再铸师魂。
6.在《爱的教育》一书中，有一句 名言 ：“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘;没有爱就没有教育。”对这句话，郭老师有她个人独到的诠释，请欣赏她的演讲——没有爱就没有教育。
7.有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景，请听郭老师为我们带来的演讲《青春阳关道，潇洒走一回》。
8.“师德”，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，一辈子做一个好老师更难，唯有用真爱去书写，才会写出师德的光芒。请欣赏杨老师的演讲——坚守。
9.我不愿，不愿当老师! 这工作太清苦。我只想当一辈子学生， 一辈子保 留学 生的纯真，具有一个老师的灵魂。而今天的最后一名选手，殷老师，他也是来为大家诠释爱的力量，相信他的演讲一定精彩。他演讲的题目是“爱学生就要敢于清贫”，欢迎殷老师。
通过聆听刚才几位老师的演讲，我们再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。作为一名教师，我们应该以他们为榜样，学习他们以德立教、 爱岗敬业 、忠于职守的高尚职业道德。当前我校正在努力构建 高效课堂 ，相信在领导的大力支持和在大家的共同努力下，不久的将来，我们的学校必将春色满园，万紫千红。让我们携手并肩，志存高远，实现新跨越，再创新辉煌!
尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!请获奖老师上台领奖! 有请颁奖领导为获奖选手颁奖! 让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
中学师德演讲比赛圆满结束，谢谢大家!
教师师德演讲主持词篇三：
甲)亲爱的老师、(乙)远道而来的客人们：
(合)大家下午好!
(甲)有人说你是园丁，一年四季辛勤耕耘
(乙)有人说你是太阳，温暖所有孩子的心
(合)这就是我们，平凡而又不平凡的老师。
(甲)世纪奥桥小学“讲身边 故事 ，树身边典型”师德师风演讲比赛在今天正式拉开序幕。首先，请让我介绍今天光临我校的嘉宾：绵阳市涪城区教师进修校副校长谢云老师。
(乙)今天的评委有：校长陈桦，副校长刘勇，工会主席刘慧，教务主任李红，嘉宾谢云老师。下面有请工会刘主席为本次活动致词。
(甲)“师德”是教师之魂，简单的两个字却有着最重的分量，或许我们穷尽一生也书写不完。请欣赏张坤老师的演讲《用爱书写师德》。
(乙)爱心，是永不熄灭的圣火，爱心，是绵延不尽的河流。有请严建国老师带来他的演讲《将师爱进行到底》。
(甲)教育如水，那水，就是教师的柔情，是教师发自内心的爱。请欣赏李娟老师的演讲《爱的力量》。
(乙)只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。请欣赏万汶贵老师的演讲《青春在奉献中闪光》。
(甲)我们都是燃灯人，一颗温热的心，一双智慧的眼。红杏枝头春意浓，奥桥园里花正红。有请王清芳老师带来她的演讲《百花齐放春满园》。
(乙)珍惜今天的缘，期待明日的美，相聚在这奥桥园里，是我们生命中的缘。请欣赏单成芳老师的演讲《生命中的缘》。
(甲)六位老师的故事只是我们奥桥园美丽鲜花中的几朵，只要我们不懈的努力，未来的奥桥园里，一定会盛开更多幸福的花朵。演讲到此结束，下面有请嘉宾谢云老师给我们作精彩点评。
(乙)有请陈校长为本次演讲比赛作 总结 并宣布比赛结果。
㈩ 师德论坛主持词及发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
欢迎你们参加由我们二年级组承办的师德论坛——“做最好的自己，做学生最喜欢的老师”。通过本次活动，我们将能得到思想的碰撞，情感的交流，智慧的启迪，共同探讨新时期教师师德的内涵。
首先我代表二年级组全体教师欢迎、感谢武校长率各层领导及老师来参加我们这次活动。（鼓掌）
本次论坛我们是围绕“教师的责任意识、专业精神、学生心中的好老师”三个内容展开。首先有请首例“感动校园”教师王##老师、二年级语文教研组长王##老师、年级组长王##老师三位上场。
主持人：
从教二十多年来，我和王老师首次合作，通过一年多的深交，王老师给我的印象一个字“实”，为人朴实、工作踏实。王老师您是我们备受尊敬的老师，建校以来，您可是第一个获得校长表彰的“感动校园”的老师，您从教也有三十多个年头了吧？
王##老师：是啊，一晃时间过了三十多年。
主持人：这三十多年来，您是怎么工作的吗？
王##老师：其实，我只是一位普通平凡的老师。工作上从来没有什么过高的追求，感谢领导给了我那么高的荣誉。我感觉做教师这个职业是份良心活。每接一个新班，我就会把班级当成自己的一个小家，把孩子当做自己的孩子。三十年来，我一直坚持早来晚走，从不耽误学生一节课，哪怕身体不适，也坚持到校给孩子上课。就拿去年来说吧，脚不慎扭伤，疼痛难忍，打上石膏。凑着元旦假期休息了三天。开学后，我让爱人、孩子轮流接送我上下班，当时还总怕校领导、老师看见，早晨趁别人没来时我就到校，中午让家人把饭送到办公室，下午学校老师走完我才离校。拄着拐杖，在班里一呆就是一天，大家笑我是“坐班老师”。其实，带病上课不止我一个人，老师们都是这样的，在平凡的岗位上做着平凡的事。
主持人：你们听，王老师的语言多么朴实，三十年如一日，静下心来教书，潜下心来育人。做一个尽职尽责的好老师就这么简单：上好每一节课、改好每一本作业、教好每一个孩子。谢谢王老师。
主持人：悦##老师您好，您作为教研组长，您是我们组教学的领头雁，您又是怎样理解教师的责任意识的呢？
王##：-----------
王##：
悦##老师说的非常好。她把青年教师的培养视为己任，默默耕耘，无怨无悔。我觉得这是一种精神，一种力量！现在我来谈谈我对教师责任意识的认识：我想谈两点：第一点，我认为教师的责任意识是教师师德的根基。作为教师，我们要树立“对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责”的意识。家长把他的心肝宝贝送到了我们的手里，我们要还家长一个健康、快乐、活泼、聪明的宝贝，家长的期望是我们努力的方向；学校是我们成长发展的平台，所以努力把工作干好，创造性的落实学校各项工作是我们义不容辞的责任！教师职业是一个最有影响力的职业。教师不仅可以影响一个学校的孩子，还可以影响整个社会。所以，教师还要对社会负责！第二点，我觉得教师的责任意识应该体现在教师的责任行为上。责任意识是“想干事”，责任行为是“真干事”。意识的高度决定行为的高度。我觉得教师的责任意识是分解在平凡、普通、细微、甚至是琐碎的日常教育教学的每一个细节中的。不知道在座的老师们是否也这样认为？( )“责任意识”会产生巨大的精神动力。在我们的身边，我们经常看到有的教师家遇不幸，但在学生面前，笑容依旧；有的教师重病在身，但在课堂上精神抖擞；有的教师家务繁重，但在工作时全力以赴。这都是责任意识的动力！教师有了强烈的“责任意识”，就会讲真话、真做事；就会常思考，肯服务；就会不计较，愿奉献。责任胜于能力！
主持人：
（站起）对于教师责任意识的理解，你们谈的太好了。感谢三位老师！（三位下台）
教师的责任意识是在平凡、普通、细微甚至琐碎的小事中体现的。看二年级组老师就是这样在日常工作中践行这种责任意识的。请看大屏——
（播放-------）（互动）
在座的老师也是这么做的，这只是我们教师的缩影，它折射出了我们学校教师平时教育教学的责任意识。现在我想采访一下咱们在座的年轻教师对教师责任意识的理解。
----您好李##老师，您是怎么理解教师责任意识的？
主持人：
教育无小事，事事皆育人。作为教师，我们不仅要具有强烈的责任意识，更要具备一定的专业精神。
下面有请二年级联队辅导员董##老师、阳光智慧的刘##老师、数学教研组长逯##老师上场。
主持人：
刘老师！生活上您阳光、洒脱，教学中您可是位智慧型的教师啊，您针对教师的专业精神想谈点什么？
刘##老师：-----------等多方面的特质。既然专业精神具有多面的特质。
刘老师：------
主持人：
刘老师，我听明白了，教师的专业精神包括敬业精神、人文精神和科学精神。它具有服务性、专门性、长期性、创新性、自律性。现在您能针对教师专业精神的创新性来谈谈吗？
刘##：我个人认为-----------因为一名教师不可替代学生，都是要从他的本身优点长处找到他进步的生长点，你的教育才更加有效。
主持人：刘老师，我非常钦佩您的看法。每一个孩子都是金子，都是一个值得尊重的个体，他们都有个体差异。作为教师应该尊重他们的差异。
主持人：董老师，咱们都是二实小的元老了，您一直担任着班主任，从班主任这个角度请您谈谈对教师的专业精神的理解。
董##：-------能做好这一点，也是教师专业精神的体现。----
主持人：
董老师用一个字阐述了教师的专业精神，那就是----爱。物质的阳光照在人身上，只能一时暖和他们的肌肤，只有精神的阳光才能永久温暖她们的心灵。
逯##：
我觉得教师的专业精神和其他职业的专业精神有很大的区别。因为我们教师服务的对象是具有鲜活个性的学生。所以专业精神里面最核心的东西就是学生的成长发展的实际效果。专业精神必须要考虑我们怎么样自己不断的`提高业务水平，提高专业知识水平，不断的和同事合作。实际上教师和学生之间是两个团队，教师不是单个的奋斗，我有自己个性的教学方法，有个性教学的东西，我怎么和同事分享，让同事一起把学生教好。这里面不是个人的问题，一定是一个团队的问题，专业精神里面还有非常重要的一点就是每个教师要愿意去和别人分享，平时和同事，和其他的老师，和学校以外的大家一起分享，这种分享会促进整个教师群体的发展，这是专业精神不可缺少的，更是一种互助的做人理念。成就别人也成就自己！
主持人：逯老师是数学学科的精英，二实小的顶梁柱！百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，成长为本。教师成长途径主要有三条：一是自修反思、二是同伴互助、三是专家引领。逯老师谈的专业精神就是教师成长的第二条途径——同伴互助。谢谢三位老师！（主持人站起、三位老师下台）
主持人：
欢迎台下的保##老师自荐（欢迎保老师来谈谈）---教师的专业素养
保琴
在我校的教师队伍中，我是属于年轻一族的，有人说年轻就是一种资本，没错，在教学上，年轻也是一种资本，因为我们还有许多活力，许多多自己的期待，。
作为青年教师，我的所见所闻使我深刻认识到教师应当志存高远，爱岗敬业，应该严谨笃学，与时俱进，更应该为人师表，教书育人，我觉得作为青年教书我首先要爱我的职业。不管当初我们成为教师的初衷是什么，是偶然的因素还是兴趣使然，既然现在立足于教师这个岗位，我们就应该发自内心的热爱我们的职业，以最大的热忱和激情投入到工作当中，这不仅包括对课程，学术研究和相关工作的热爱，更多的是对学生的热爱。
在教学方面，青年教师尤其要认真钻研教材，研究教法，认真备课，积极向老教师学习经验，和同一辈积极沟通和讨论，在科研方面，青年教师要高瞻远瞩，开拓思维，及时更新自己的知识，积极参加学术交流。青年要教师尽最大努力，抓住一切机会，使自己各方面的综合素质得到进一步的提高，争取以良好的人格魅力感染学生，以生动、精彩的授课吸引学生，以扎实、创新的工作态度打动学生，做让自己满意、受学生欢迎的老师。能真正成为思想和业务上都过得硬的教师。真正做到“师德优、业务精、作风好、知名度高”。
作为科学的传播者，文化的缔造者，我们更应该“学高为师，身正为范。”高度不是目标，向上才是教师应有的姿态，凭着对教育对孩子的良心，我想，我们会渐行渐远。
主持人：
保老师谈得非常好。接下来有请我们的家长代表、学生代表上场——（两位家长、一位孩子依次上场）
主持人：您好，两位年轻美丽的妈妈，欢迎您参加我们这个论坛活动。请坐。
主持人：你好，小朋友。
沐峰：老师好
主持人：来，和老师坐在一起。
主持人：您好，沐##妈妈，孩子在二（5）学习，当初您为什么把孩子送到我们学校来上学？
沐##妈妈：您好，首先非常感学校的领导给我们搭建了这个交流的论坛。同时又给了我这么好的一个机会，我感到十分荣幸。市二实小作为全国知名的书法特色学校，有着先进的办学理念和科学的教育方法。校领导始终把开展德育工作和培养学生“写好字，做好人”作为首要目标。二实小有着充满爱心和责任感的老师，有着积极向上、文明礼貌的学生。当初，我就是看准了这一点才把我儿子送到了咱们贵校。现在我敢自豪地说：“我的选择是对的，我儿子是幸运的。”
主持人：我们同样也很幸运，您把可爱的孩子交给了我们。现在孩子已经入学两年了，两年来您对我们的教育教学也有很多感触吧。能给我们讲讲吗？
沐##妈妈：记得有次语文考试最后一题要学生做贺卡送给老师，儿子写了祝老师长命百岁！健康平安！我还笑他，儿子生气的说“我就是想让老师长命百岁，这样就永远和我在一起了”这短短的一句话让我还在微笑的嘴一下子僵硬啦！我知道，我的儿子是爱老师的，是特别特别的爱！而这种爱是来自于孩子所有任课老师以及咱们学校这个大家庭的关爱。学校、班级就是我们孩子的第二个家。我们知道，从家长把孩子送到学校到老师把孩子安全的送到家长的手里，这段时间老师是多么辛苦！我们在家里，面对的只是一个孩子，有时都感到难言的疲惫和焦虑，而老师们面对的是几十个孩子，且每个孩子都存在着差异，其压力之重，难度之大不难想想，所以作为家长只有积极配合学校、配合老师做好工作，才足以表达我们对学校、对老师的感激！是老师全身心的付出，才换来了孩子的成长进步。在这里，请允许我代表所有的家长向无私奉献、辛勤耕耘的老师们真诚的说一声：“老师您辛苦了!&qut;我们感谢您！！！
主持人：谢谢沐##妈妈。听了您的心声，作为老师的我感到很幸福。
主持人：沐##，你今天想给你的老师说点什么呢？
沐峰：我喜欢这个学校，特别喜欢我的老师。我想给老师朗诵一首诗——（站起，走到台中央，敬礼，朗诵）
林珊妈妈：（站起）朗诵的真好！不愧是妈妈优秀的儿子！不愧是二实小培养出来的学生。
主持人：（站起）谢谢两位伟大的妈妈和两个可爱的孩子。（家长、孩子下台）
主持人结束语：
教育大计教师为本，教师素质立德为本。高尚的师德是爱，是敬业，是精业！这次师德论坛响应“一创双优”的号召，转变了我们二年级组教师教育工作作风，做一个“阳光、真诚、精业、激情”的教师，使二实小教育事业又好又快发展。本次活动到此结束，感谢大家的参与。下面让我们以热烈的掌声欢迎--------- 指导总结。