师德先进个人自我介绍
『壹』 教师风采简短自我介绍
教师风采简短自我介绍 篇1
我叫xx,热爱大自然和生物学,余爱好丰富,喜欢摄影和自行车旅行。
我喜欢生物学工作,渴望做一名老师!因为我也曾因生物成绩一般寝食难安,奋起直追,从此知道如何取得好的好成绩,我可以将我的方法教给我的学生。
我也有能力做好一个生物教师,我专业,语言表达能力好,教学方法灵活,把握学生的特点,给学生恰当的学习方法指导,能够根据学生的特点因材施教;熟悉中学生心理,擅于和学生进行交流互动,使其在学习上及心理上得到进步,对中小学教育有自己的一套教学方式及心得体会。
实习时担任生物教师,有参与初二级生物学教学,本着以培养学生兴趣为主的教育主旨,我重视培优扶差,关注学生学习方式。
对于同事,我多沟通,多请教,多看书,多实践,从此知道如何跟同事更好的相处!
希望能把我对自己学科的热爱,带给所有学生。
教师风采简短自我介绍 篇2
各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。我叫xx,今年xx岁。汉族,法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和,能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在xxx实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去。成为一名生物教师是我多年以来的强烈愿望。
如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!
教师风采简短自我介绍 篇3
各位同学:
我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。虽然现在我们还不熟悉,但我相信通过一段时间的相处,我们会喜欢彼此的。初来乍到,我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
其他的就不多说了,还是先告诉大家我的名字吧。我叫xx,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。
请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我和蔼可亲,性格开朗,乐于交友,酷爱音乐,爱好体育锻炼,追求用心健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进,不断提高自我的文化素养,加强道德修养,内强素质,外树形象,用自我的人格魅力教育我的学生,搞好我的教学工作。
我不光温柔更是柔中有刚。我对待我的学生很是负责,要求学生养成良好的学习习惯,刻苦认真专心学习,还要遵守纪律。否则,我会单独交流沟通,根据具体状况进行教育。我喜欢我的学生,并且严格要求,我认为严是爱,松是害。学生毕竟是活生生的人不是物,总是有个体差异的,对他们不能偏爱和放下任何一个。教育虽然不是万能的,但不教育是万万不能的,教育每个学生是不可推卸的职责。
我也有极强的感染力。同伴们喜欢和我一齐大声的唱,一齐快步的走,并且听我说我明白而她们不明白的事情。我有准确的语言表达潜力,有时说话幽默,我的笑声感染了我的周围的同事,我想快乐要和大家一齐分享,让生活充满和谐,让人生有更多的阳光照耀,使身心健康舒畅。任重道远造句
我注重我的形象美。我明白教师为人师表,不光要有知识,还要有人格的魅力,具有爱心、职责心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、礼貌礼貌等品德,塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的乐融融的气氛中进行,到达使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。
我态度温和,平易近人,从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话,我会觉得我已经远离了人群,就像鱼离开了水,失去生命的活力。
我对待学生坚持公平公正的原则,善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。学生不光是学知识,更重要的是做人,因此,我把做好学生的 思想 工作放在首位。
我有时冷酷无情,批评时总很严厉,不留情面,要让对方明白他为什么错了,今后就应怎样办的道理,我才肯善罢甘休。
这就是我,我喜欢我,虽然我并不完美,可我会不断学习与交流,发现自我的缺点和不足,扬长避短,超越自我。
我所带的政治课在考试中多次获得第一名的奖励。成绩只能代表过去,今后我会不断努力,在自我的工作岗位上,兢兢业业,不断创新,尽快适应,尽职尽责,全力投入工作,争取取得更大的成绩。
教师风采简短自我介绍 篇4
同学们:
很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学习。现在,同学们能够猜猜老师的心情如何呢?刚才同学们说得都很好,老师现在的心情除了激动,更多的是快乐!因为老师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!老师的心情你们都知道了,同学们允许老师也随机采访两位同学吗?好!希望我们时时能保持愉快的心情,迎接每天的学习与生活,好不好?
快乐之余,让老师来个简单的 自我介绍 吧:老师的名字叫xxx,毕业于xx教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成最佳拍档,学到更多的知识。
其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余,切磋切磋哦!
第三,老师的学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!
第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。
祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。谢谢!
同学们好,我叫xx,是你们的新老师,从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌 整理 的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你 整理 好,直到你自己不用为止。
同学们,对于你们来说这是新的开始,对于我来说也是心的生活,我希望我们大家一起努力,争取能够以一起成长,一起学习,度过未来的每一天。
教师风采简短自我介绍 篇5
同学们,大家好!学期我你们的新老师,以后上你们班的xx课。大家熟悉,我希望以后各位同学都支持工作,互相学习,进步。
名字叫xxx,兴我能一名老师,是当你们聪明的同学的老师。我教xx,风格枯燥的,我xx课上得像xx课具备趣味性。
请大家以后的学习中给我提意见,我次做老师,有都不懂,我学习的过程,向你们学习如何做好老师,合格的老师。
我只要的努力,我会学到如何老师的经验能力,和班的同学进步,开创新未来
教师风采简短自我介绍 篇6
在十三年的教育教学实践中,经过自我的努力和各学科教师的帮忙,逐步构成了自我的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控本事和课程创新本事。积极参加教科研活动,xx年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》 一文 发表在《安徽教育论坛》xx年第二期,《认识cai》在xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》 一文 荣获xx年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,xx年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省 第二届 中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。20xx-xx年获合肥市学校体育工作先进个人,xx年被xx区任命为首批“骨干教师”并坚持至今,xx年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。
四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自95年开始,一向担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在xx年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,xx年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;xx年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);xx年8月,辅导学生参加合肥市 第四届 中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。
在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟accp专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通 网 络知识,侧重于动态 网 站的建设和管理,能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位 网 站。
过去的成绩已经随着原先学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我必须充分发挥自我的优点,进取投身庐中教育,成为一名优秀的教师。
教师风采简短自我介绍 篇7
参加工作以来,我一向以优秀教师和先进 党 员的标准严格要求自我,严谨细致地对待工作中每一项任务,使自我能在工作和生活中起到模范带头作用。现将我的工作汇报如下:
一、坚定政治信念,律己育人。
在教育教学中,我能坚持做到坚持 党 的四项基本原则,认真学习科学发展观等重要 思想 ,积极参加 党 员先进性教育活动,并能以自我的实际行动来体现自我 党 员的先锋模范带头作用,并以“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”为自我的座右铭,忠诚于 党 的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,甘为人梯,把自我的青春和热血奉献给 党 和人民的.教育事业。
我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作。在学习中改造自我的 思想 ,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。进取学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要赤诚的心,在玉树发生地震时,心系灾区,先后利用教师捐款、交纳特殊 党 费等形式向灾区人民捐献爱心。
二、潜心教学,精益求精。
教师要给学生一杯水,就不能仅有一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。我深知,教师的成长是长跑,仅有经历“艰难困苦”,才能玉汝于成,“别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。”
所以,我不断的学习。在知识结构上,不断补充,积极参加校、县等各级教研备课活动,虚心向其他教师学习,并于20xx年被评为鞍山市地区骨干教师。在理论学习上,不断更新观念,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观,并以此指导自我的教学。
三、严字当头,爱心相随,做好学生的贴心人
在班级管理中,首先体现一个“严”字:即严格的班规制度,严谨的工作态度,严厉的要求。新生入学之后,我组建了本事较强的班委会团队,建立完整严格的班规,并在班级管理中推行“值日班长制”将班级建设职责落实到人头,细化到末梢,并要求学生认真撰写周 评价 、月汇报,开展季度评比活动,做到“事事有人管,人人有专责, 评价 有标准,优劣有奖惩”。
充分调动了全班同学的职责感和团体荣誉感,定期邀请优秀毕业生到班级作报告,组织学生广泛开展自评互评活动, 评价 学习上的成果和不足,制定可行的整改措施增强学生的紧迫感使命感,共同营造“时不我待,只争朝夕”的拼搏进取学习环境,树立起了良好的班风学风。班级的学习、纪律、卫生等工作一向走在全校各班级的前列,深受学校 领导 和学年组的认同,并把我班的系列举措在年级推广实行。
“爱”是人类社会永恒的主题,更是浇灌心灵的甘泉,做为一名教师,我更是用一颗慈母般的爱心,关爱每一位孩子。对家庭贫困学生,经常从具体生活细节和经济上给予帮忙,或者寻求学校、社会团体的支助。对待家庭不健全、性格发展内向的学生,我用爱心融化他们冷漠的心,改变他们的孤僻性格,重新走入温暖和谐的社会;对于绝大多数的农村孩子,由于他们远离父母,在校生病期间,我无微不至的关心和帮忙他们,并给予细心照顾。经过我的努力,班级面貌焕然一新,成为朝气蓬勃、团结向上、爱心永驻的优秀班级。
此外,我还积极参加学习组织的各种活动,演讲的舞台上,有我慷慨激昂的声音;运动会上,有我矫健的身影,慰问贫困学生,我总会献上自我一份微薄之力。因为我深知,一名优秀的教师、优秀的 党 员,时时处处都要起模范带头作用。
教师风采简短自我介绍 篇8
尊敬的各位考官、各位评委教师:能参加今日的面试,并向各位考官和评委教师学习,我很高兴。同时经过这次面试也能够把我自我展现 给大家 ,期望你们能记住我,下头我简单介绍我的基本情景。
我叫xxx,今年xx岁。毕业于xx。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上 网 流览信息。我以往在xx学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式教师的标准来要求自我,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一齐布置礼貌教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了必须的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了必须的认识,找到了自我的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的 精神 和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自我做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。
教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自我掌握了专业知识的基础上,不断拓展自我的各种本事,培养自我的爱心、职责心和耐心,创新本事、竞争本事和分析、处理问题的本事,并参与各种活动,广泛培养自我的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长 写作 和气排球外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自我具有一名教育工作者应当具备的最起码的素养。
如果,我经过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自我的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
各位考官,你们好,十分荣幸能够参加这次面试。
我叫xxx、我是一名应届毕业的幼教专业大学生,我认为我对从事幼教具有必须的优势。
首先,就社会现状而言,当今的幼儿教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项十分重要的工作。另外,我对幼教行业具有很大的兴趣。
当然,对于我从事幼教这个行业会有很多的困难,我自身也有很多的不足,我对特色教育的理解仅仅是我自我的一些粗浅的认识,并且我缺乏工作经验,专业不对位。这些我都能够清楚的看待,我相信我具有坚定的意志,对于自身的不足,我会经过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补,从而提高自身本事不断完善自我。对于传统教育的改革,虽然我不会起到关键性的作用,但我也期望能贡献 出自 我的一份力量,因为我怀揣着对幼教事业的梦想。
最终,我真诚的期望园 领导 能够给我一次实现梦想的机会,我相信我最终能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样,我也会为园里做出我最大的贡献。
教师风采简短自我介绍 篇9
亲爱的同学们:
大家好!
我是各位新的数学老师,以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少,但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题,提出疑问,这不仅是支持我的工作,也是让我们共同学习共同进步,为我们的班级建设贡献自己的力量。
下面我进行一下 自我介绍 我叫xx,就读于xx师范大学xx学院 思想 政治教育专业,是一名真真正正的 思想 政治教育接班人。初次来到xx来到xx中学我感到十分的亲切,因为甚麽呢,因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到xx,但是我对xx并不陌生,因为我这是第二次来到xx,第一次是去xx玩,在那里我领略到了xx的美好风景,名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的自豪,我出生于有着xx美称的xx省xx市,有着xx之称的xx县。xx就在我们那的xx,xx等人也都诞生于此,古代文化气息相当的浓厚,欢 迎大家 有时间去参观感受一下。
说起我的爱好平时喜欢看看书籍,特别是关于励志、金融方面的较多。先人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘛,古人诚不我欺也,读的多了,自己的见识就会随之增长,自己的气质也会提高,“腹中有书气自华”,希望同学们也多多读些自己喜欢的,对自己有益的书籍,养成“好读书,读好书”的习惯。
其次,我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉,特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔,还有就是练成一个花样动作的成就感,那种成就感是非常美妙的,不不仅练习了自己的轮滑动作,自己身体的柔韧性,最主要的是它能给你带来 精神 上的成就感,让自己的自信心不断增强。也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥,提高自己各方面的能力,增强自己的综合素质,当然了,虽然我学的还不是很全面,但是如果有人想学习轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。
作为一名新的老师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情和激情,拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务,做好事,也希望同学们积极配合,共创佳绩,让我们的未来会更好。
谢谢大家。
『贰』 教师简单的自我介绍怎么说
我们在任何单位工作都需要 自我介绍 ,教师也不例外,那么该如何自我介绍呢?下面是我为大家带来的教师简单的自我介绍怎么说七篇,希望大家能够喜欢!
教师自我介绍1
光荣的人民教师这条路,多少人走来是既艰辛又快乐。当经历过了风雨的洗礼,再向别人介绍自己的时候总有许多的心得与 经验 。
从_年x月进入_小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。
身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项 规章制度 ,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于200_年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在200_年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意 方法 方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。
“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究 教学方法 ,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。
在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使 反思 并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导, 总结 出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
以上是我的,未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在 教育 的路上越走越好,全面而不失风格!
教师自我介绍2
各位领导、老师,晚上好!我叫卢敏嫦,实习教师自我介绍。很感谢三水中学为我们提供了这么珍贵的一次实习机会。我也是三水人,一早就被这间学校优雅的学习环境,先进的设施,丰富的资源所吸引,因此一直都希望能到三水中学实习。我是汉语言专业的,平时学习努力,专业基础知识比较扎实,自学能力强。担任过社团秘书处处长,班长等职务,课余时间尤其喜欢参加 社会实践 活动,如今年寒假去做列车员,参加三下乡支教活动等,经常参加社会实践可以让我学到很多东西,也提高了我各方面能力,自我介绍《实习教师自我介绍》。这次到三中实习,希望能在各位老师的指导下,通过实际的教学实践提高自己的教学能力,希望各位领导老师多多指教。
面向学生时:
各位同学,大家好!我是新来的实习老师,名叫卢敏嫦,大家以后可以叫我卢老师或者misslu。我是华南师范大学汉语言专业的,很高兴有机会在接下来的两个月里和大家一起学习。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中 毕业 的,因此对三中的学生勤奋、聪明、活泼早就有所耳闻了。我平时喜欢看电影,跑步,打 羽毛球 ,课余时间也喜欢参加社会实践活动,比如今年寒假去做列车乘务员,以后的日子里如果有机会的话我很乐意跟大家分享我丰富的大学 故事 ,如果大家平时遇到困难也可以来找我,我也会很乐意帮助大家的。我的上课要求是认真听讲,注意课堂纪律。希望在未来的日子里我们能成为朋友,共同进步!
教师自我介绍3
我叫___,今年27岁。__年x月我从__师范学校毕业。当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担负了一年的临时期课教师。
回忆起那段时间真是既甜美又美妙,虽然代课工资很低,但听着同窗们围在身旁老师、老师的叫个不停,看着那一双双充斥信赖的眼睛,那一张张稚气的小脸,生涯中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校须要,就是当一辈子代课教师我也心甘甘心。不料,1998年起国度开端清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心境,悄悄地分开了学校。
今天,我想通过此次测验重新走上讲坛的欲望是那样急切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照料已上了年事的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光彩的国民教师始终是我心憧憬之并愿倾尽终生血汗去寻求的事业。我曾多次加入测验,但都由于各种原因而未能实现幻想,但我暗下决心,只要有机遇,我就一直考下去,直到幻想实现为止。
如今的我,历经生涯的考验,比起我的竞争对手在年纪上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐烦和义务心,更多了一份成熟和自负。
教师这个职业是神圣而巨大的,他请求教师不仅要有丰盛的知识,还要有高贵的情操。因此,在读师范时,我就十分重视自身的全面发展,普遍地培育自己的兴致喜好,并学有特长,做到除善于绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。学高仅能为师,身正方能为范,在重视知识学习的同时我还注意培育自己高贵的道德情操,自觉遵纪守法,遵照社会公德,没有不良 爱好 和行动。我想这些都是一名教导工作者应当具备的最起码的素养。
假如,我通过了 面试 ,成为众多教师队伍中的成员,我将不断尽力学习,尽力工作,为故乡的教导事业贡献自己的力气,决不辜负人类灵魂的工程师这个光彩的称号。
教师自我介绍4
参加工作以来,我一直以优秀教师和先进党员的标准严格要求自己,严谨细致地对待工作中每一项任务,使自己能在工作和生活中起到模范带头作用。现将我的工作汇报如下:
一、坚定政治信念,律己育人。
在教育教学中,我能坚持做到坚持党的四项基本原则、 科学发展观 等重要思想,积极参加党员先进性教育活动,并能以自己的实际行动来体现自己党员的先锋模范带头作用,并以“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”为自己的座右铭,忠诚于党的教育事业, 爱岗敬业 ,默默奉献,甘为人梯,把自己的青春和热血奉献给党和人民的教育事业。
我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要赤诚的心,在玉树发生地震时,心系灾区,先后利用教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心。
二、潜心教学,精益求精。
教师要给学生一杯水,就不能只有一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。我深知,教师的成长是 长跑 ,只有经历“艰难困苦”,才能玉汝于成,“别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。”
因此,我不断的学习。在知识结构上,不断补充,积极参加校、县等各级教研备课活动,虚心向其他教师学习,并于2001年被评为鞍山市地区骨干教师。在理论学习上,不断更新观念,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观,并以此指导自己的教学。
三、严字当头,爱心相随,做好学生的贴心人
在班级管理中,首先体现一个“严”字:即严格的班规制度,严谨的工作态度,严厉的要求。新生入学之后,我组建了能力较强的班委会团队,建立完整严格的班规,并在班级管理中推行“值日班长制”将班级建设责任落实到人头,细化到末梢,并要求学生认真撰写周小结、月汇报,开展季度评比活动,做到“事事有人管,人人有专责,评价有标准,优劣有奖惩”。
充分调动了全班同学的责任感和集体荣誉感,定期邀请优秀毕业生到班级作 报告 ,组织学生广泛开展自评互评活动,总结学习上的成果和不足,制定可行的整改 措施 增强学生的紧迫感使命感,共同营造“时不我待,只争朝夕”的拼搏进取学习环境,树立起了良好的班风学风。班级的学习、纪律、卫生等工作一直走在全校各班级的前列,深受学校领导和学年组的认同,并把我班的系列举措在年级推广实行。
“爱”是人类社会永恒的主题,更是浇灌心灵的甘泉,做为一名教师,我更是用一颗慈母般的爱心,关爱每一位孩子。对家庭贫困学生,经常从具体生活细节和经济上给予帮助,或者寻求学校、社会团体的支助。对待家庭不健全、性格发展内向的学生,我用爱心融化他们冷漠的心,改变他们的孤僻性格,重新走入温暖和谐的社会;对于绝大多数的农村孩子,由于他们远离父母,在校生病期间,我无微不至的关心和帮助他们,并给予细心照顾。经过我的努力,班级面貌焕然一新,成为朝气蓬勃、团结向上、爱心永驻的优秀班级。
此外,我还积极参加学习组织的各种活动,演讲的舞台上,有我慷慨激昂的声音;运动会上,有我矫健的身影,慰问贫困学生,我总会献上自己一份微薄之力。因为我深知,一名优秀的教师、优秀的党员,时时处处都要起模范带头作用。
教师自我介绍5
转眼间,过去的一年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一学期来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合工作以来的思想、工作等情况做以下总结:
一、积极学习,努力提高政治思想觉悟
做为一名教师,我本着实事求是、勤学勤思的精神,认真撰写 读书笔记 ,仔细聆听专家讲座,及时总结 学习心得 ,并积极思考如何将党的优秀思想精髓恰当地用于一线教育教学实践中,以科学的思想为指导,切实提高教育教学水平。
二、爱岗敬业,倡导优良的师德风尚
古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。
我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚,对于他们不同特点,制订个别教育计划,使他们得到不同程度的改善和提高,在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育,使学生更乐于接受,激发他们的学习兴趣,使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。
三、踏实工作,努力提高业务素养
作为教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。一年中,我每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。
教师自我介绍6
你们好,我叫---,是一名小学高年级数学教师。--年毕业于---学院小学教育(理科)专业。至今已有四年时间了,在这段时间里我一直从事教育工作,先后在---小学、张家港市红蕾学校任教,曾担任数学教研组长和办公室主任。---市东方外语培训学校任小学 五年级数学 教师。四年的教学让我更加热爱教师这个神圣的职业同时这四年的付出也收获了很多。下面我就从接受师范教育、从事教学工作、继续深造三方面介绍一下自己:
一、接受师范教育方面
我于20--年考取---学院小学教育专业,同年获校三等奖学金;
--年获校级 自然科学知识 竞赛二等奖,被评为校级“优秀团员”;
--年获校级数学竞赛二等奖,---市青少年科技创新大赛二等奖;
--年被评为校级“三好学生”;
--年1月考取---师范学院数学系。
二、从事教学工作方面
毕业后受聘到---小学任教担任小学 六年级数学 教师兼班主任本着对学生负责的工作态度我积极钻研教材、认真撰写教案切实上好每节课。由于我的执着与努力,班上的学生成绩一直在年级评比中领先。--年我被春晖小学平为“优秀教师”并提为数学教研组长。
--年7月随女友离开家乡,受聘至张家港市红蕾学校,担任五年级(2)班主任和两个班数学教学工作,业余在张家港市东莱小学学习先进的教学经验,由于我的辛勤付出我所教的学科在期末市教育局调研中取得了优异的成绩。同时被学校提拔为数学教研组长兼办公室主任,同年底被评为“优秀教师”。
--年再次被学校评为“优秀教师”
--年9月应聘至义乌市东方外国语培训学校任小学五年级数学教师一个学期的教辅工作赢得了学生家长的高度满意。
--年1月因家中有事离开义乌市东方外国语培训学校。
现刚处理完家中的琐事目前正在求职阶段。
三、继续教育(培训)方面
本着对教育事业的执着追求,我于--年参加普通专升本考试被----师范学院数学系录取,因家庭原因未能如愿,但我没有放弃学业,--年10月我再次参加成人专升本考试,被----师范学院数学系录取,经过三年的努力我顺利的完成了本科段的学习。
--年6月参加---市小学数学奥数班学习并顺利结业,
--年9参加---市小学数学建模培训顺利结业。
--年12月参加---市东方外语培训学校举行的《班级管理与沟通》讲座。
这些都只能代表过去,如果有幸能够进入到贵校工作,相信我能够做得更好。
我的自我介绍完毕,谢谢大家!
教师自我介绍7
各位领导、老师:
您们好!
很高兴今天能有机会在这里向各位领导、老师请教与学习,我是来自西南大学--学院的---。
我今天应聘的职位是高中物理教师,我相信经过大学四年师范教育的专业培养,我初步具备了作为一名合格物理教师应该具有的基本素质。
在大学期间,我努力学习。平时利用周末带过高二的物理家教。暑期在教育培训机构做过兼职老师,教过初二初三高一高二的物理课程。同时我还在重庆市实验中学实习了四个月,兼任高二国际班的实习班主任和任课教师,协助导师处理了大量的班主任工作,并承担了三个文科班的全部物理教学和两个理科班的部分教学内容,在实习的日子里我的讲课能力、沟通交流能力、组织管理能力得到很大的锻炼和提高。
所以,我认为自己在大学四年所学的知识、所掌握的教学技能及所具有的综合能力能够胜任贵校教师的职位。
希望各位领导、老师能够给我这个机会。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();『叁』 老师的个人简介自我介绍
当今社会的人们在学习、工作和生活中总是要与社会上的其他人、社会群体和社会组织发生一定的联系。在彼此的沟通、交往过程中,必然要将个人的信息或多或少地传递给社会其他成员或组织。因此,自传、个人简历和自我简介都是叙述自己生平经历的文章。以下是我为你整理的老师的个人简介自我介绍,希望大家喜欢。
老师的个人简介自我介绍篇1
校园倾情追梦人
王砚,女,生于1973年,中学高级教师,现任教于陈仓区职业教育中心。该同志倾情于党的教育事业,用生命的原色将新时期“师德”内涵诠释得尽善尽美。
一、良好的人文素养,率先垂范的工作风格彰显师德魅力
王砚同志以深厚的文化底蕴、饱满的人文素养、独到的视角、独特的表达方式使她的教育教学总是春风化雨,润物无声,深受学生喜爱,备受家长信赖。她不骄不躁,勇挑重担,以乐观的精神感染人,以进取的态度感召人,处处彰显师德魅力。
二、用“大爱”作为最动听的师德语言,倾情职业教育
自闭的学生媛媛, 是她用款款温情,执着的母爱,科学的训练方法唤起了生活的勇气;行动不便的张凯在她的引导、鼓舞下一天天进步;她适时为学生开展各类专题讲座,疏导学生成长的困惑……被学生称为 “生命中最重要的恩师”。
三、潜心教改,追求卓越,甘享工作乐趣
她致力于教研教改,努力探索适合校情的教学模式,带领各专业组大胆改革,着力打造精品课程,创建示范专业,为学校内涵式发展做出了突出的贡献。
从教20年,洗尽铅华,沉淀生命,爱学生、爱讲台、爱校园已成为王砚老师生命中永不消褪的色彩。校园倾情追梦人王砚正在用与生命相融的高尚师德托起学子腾飞的翅膀。
老师的个人简介自我介绍篇2
个人感言:快乐工作,诗意生活。
赵公信,男,45岁,1992年参加工作,中学一级教师,中国共产党员,大学本科学历,法门高中语文教师,高一年级组长。该同志从教20多年来,忠于职守,为人师表,教学精湛,成绩一直名列前茅。并有《情境、虚拟教学法在古诗文教学中的运用》《主语迷失造成的病句浅析》等多篇论文发表或获奖。
热爱运动,擅长长跑、羽毛球等运动,常年坚持和学生一块跑操,是扶风县中老年组近三年环城越野赛亚军保持者。
铭记社会责任。资助马刚刚等学生上完大学,完成学业。
乐于助人。2011年三月回家途中在均谊村附近救助遭遇车祸的外地伤者。 2013年9月24日傍晚时分,和同事高恩仓在关环线骑行,关环线发生严重车祸,伤者生命垂危。赵老师在汽油外泄、情况危急的情况下和同事紧急救助,拨打120。事后,伤者美阳村村民曹永峰非常感激,制作了一面锦旗送到学校,上书“人间真情,师表先锋”
2012年10月27日,赵老师利用周末去太白县石榴山爬山,和同行驴友积极救助一位突发心绞痛的驴友。
尊老孝亲。常年照顾年迈生病的母亲。
老师的个人简介自我介绍篇3
个人感言:快乐工作,诗意生活。
赵公信,男,45岁,1992年参加工作,中学一级教师,中国共产党员,大学本科学历,法门高中语文教师,高一年级组长。该同志从教20多年来,忠于职守,为人师表,教学精湛,成绩一直名列前茅。并有《情境、虚拟教学法在古诗文教学中的运用》《主语迷失造成的病句浅析》等多篇论文发表或获奖。
热爱运动,擅长长跑、羽毛球等运动,常年坚持和学生一块跑操,是扶风县中老年组近三年环城越野赛亚军保持者。
铭记社会责任。资助马刚刚等学生上完大学,完成学业。
乐于助人。2011年三月回家途中在均谊村附近救助遭遇车祸的外地伤者。 2013年9月24日傍晚时分,和同事高恩仓在关环线骑行,关环线发生严重车祸,伤者生命垂危。赵老师在汽油外泄、情况危急的情况下和同事紧急救助,拨打120。事后,伤者美阳村村民曹永峰非常感激,制作了一面锦旗送到学校,上书“人间真情,师表先锋”
2012年10月27日,赵老师利用周末去太白县石榴山爬山,和同行驴友积极救助一位突发心绞痛的驴友。
尊老孝亲。常年照顾年迈生病的母亲。
『肆』 个人简介自我介绍
个人简介是人们日常生活中经常使用的文种。下面是我整理的个人简介自我介绍,欢迎大家阅读。
个人简介自我介绍篇1
李红丽, 女,汉族,1964年4月出生,岐山县益店镇人,大专学历,一级教师,1984年7月参加工作,1996年11 月加入中国共产党。现任岐山县城关幼儿园园长兼党支部书记。
工作30年来,她凭着对幼教事业的强烈责任感和矢志不渝的信念,把愿望和抱负都倾注在自己所热爱的事业上,把对教育事业的忠诚和热爱,全部默默溶铸于自己的工作中,用行动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨,以高尚的师德感染着身边的每一个人,受到了领导、教职工及家长的一致好评,曾带病,顶着多方压力带领全体教职工成功创建了“宝鸡市一类幼儿园”。2013年幼儿园整体搬迁,带领全园30名教职工牺牲了一个暑假,忙碌了一个暑假,用自己真诚的奉献和辛勤的汗水向上级领导及社会各界交出了一份满意的答卷,使新园如期开园。先后被授予宝鸡市第三届道德模范、县级优秀教师、优秀教育工作者、县级教学能手、优秀共产党员、优秀校长、优秀党务工作者、创佳评差先进个人等荣誉称号。
获奖感言 :我只是一名普普通通的幼儿教师,所做的事情也是在幼儿教师岗位上应该做的,却获得如此沉甸甸的荣誉,我感到十分荣幸。从教近 30年,在别人看来,我的工作平凡单调、枯燥无味;但在我看来,这却蕴含着我的梦想。对工作的强烈责任感和矢志不渝的信念,让我把愿望和抱负都倾注在幼教事业上。而今,我的最大感悟就是,教育是我终身无悔的事业,我付出了爱,也得到了爱。现在,看着孩子们脸上洋溢着幸福的笑容,看到全体教职工爱园如家、爱生如子,努力上进、无私奉献,我感到非常满足。我将以今天的荣誉为新的起点,倍加努力,继续关爱孩子,对他们倾注更多的爱,努力做到让孩子开心,让家长放心,让自己安心,用实际行动为岐山幼教事业作出更大的贡献。
个人简介自我介绍篇2
李建强,男,汉族,中共党员,1971年生,1990年7月参加工作,本科学历,中小学一级教师,现任凤翔县田家庄镇中学副校长。
他师范毕业后志愿报名到凤翔北部山区姚家沟镇姚家沟学校任教,22年如一日扎根山区,无怨无悔地将自己的青春、热情、真心奉献给了山区教育事业。他根据山区实际建立“教师自培体系”,解决了山区师资力量薄弱的难题;他构建“小组合作学习”小班化教学模式,为大面积提高山区教育教学质量探索了新路子;2010年学校改建为凤翔县中小学生综合实践基地后,他为“基地”的筹建、运行做出了突出贡献;他坚持举办“道德讲堂”和《弟子规》讲座,积极弘扬中华优秀传统文化,赢得了社会各界的广泛赞誉;他倡导开展“高效课堂月论坛”活动,探索具有本校特色的高效课堂教学模式,使田家庄镇中学的教育教学质量稳步提升。
从教24年来,他用自己的实际行动诠释了一名共产党员对党的教育事业的无限忠诚,先后获得了凤翔县“优秀教师”、“抗震救灾先进个人”、“课改先进工作者”、“师德标兵”等荣誉。
个人感言: 静心教书,潜心育人,真心爱生,享受教育的快乐。
个人简介自我介绍篇3
罗芳, 女, 1978年出生, 美术教育本科, 中共党员, 宝鸡市书画协会会员, 宝鸡教育学院继续教育美术科主讲教师 ,眉县第三届“名牌教师”,2012年教育系统“巾帼标兵”;2002、2003连续两年获省级优秀科技辅导员称号, 宝鸡市“教学能手”。14年来长期从事美术教学和德育管理工作。1999--2003年任教于眉县常兴镇初级中学;2003年至今任教于眉县城关中学。
教育的事业是爱的事业。罗芳把最火热的青春投入到农村学生的审美教育与思想政治教育工作中,14年来,她大胆创新、不断实践, 始终坚信每个学生都是可以积极成长的,都是可以造就的,每一个孩子都是可以对教育好的。她善意的评价鼓励每一位学生,走进贫困学生的家庭,用自己的爱带动身边的人关心、帮助学习、生活有困难的学生。她克服困难,创造性开展各项工作,用激情教书,用大爱育人的足迹,用实际行动践行了一名普通教育工作者对党的教育事业的忠诚!
在工作中,他始终保持了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,常年任教美术教学和教育管理第一线,能以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。勤于钻研,成绩突出,连年被评为优秀兼职教研员,2005年8月,受聘宝鸡教育教院,进行为期两期的全市音乐、美术学科知识学科培训教学工作。教学录像课竞赛先后获省市级二等奖,全市首届创新教育竞赛(教学课件设计展示)个人一等奖,先后获国家级奖励4次,省级奖11次,全县教师书画比赛一等奖,县级奖励21次,本人也先后两届被评为陕西省科技辅导“优秀辅导教师”,2013年被评为市级教学能手、县级学科带头人、名牌教师、巾帼标兵;学校首届教育教学“青年标兵”称号。2013年13年宝鸡市教职工“教育梦 中国梦”演讲比赛一等奖。始终把“勤勤垦垦工作,堂堂正正做人”作为自己的行为准则,具有较强的责任感、服务意识和协调能力。她具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养,是一名政治合格的共产党员。
在生活中,她乐于助人,多次帮助青年教师解决、调节青年教师的情感矛盾,同事婚姻不顺,她把离家出走的同事叫到自己家中,安慰同事,一方面又跑到男方家中开导他人,替同事照顾孩子。经常帮助困难学生,马家镇学生朱婷、常兴河池村学生李涛都在她的关心帮助完成了学业。在自己的家庭中,作为长女,家里事无巨细,处处操心,挽起裤管替父母浇地、打农药。公公生病,她把自己的工资存折拿出来在唐都医院为老人化疗看病。
总之,她是一个对别人胜过对自己好的人。是一个爱生如子的人,是一个不懈追求更高教育目标的一个人。
感言:我所从事的和传递的,是一份爱的事业。如果能使哪怕一颗心,免于哀伤,我就不虚此生。
『伍』 教师自我介绍
【精华】教师自我介绍模板合集9篇
当来到一个陌生的地方时,常常要进行自我介亩散绍,自我介绍是一展示自己的手段。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧,下面是我为大家整理的教师自我介绍10篇,欢迎阅读与收藏。
教师自我介绍 篇1
同学们好!
我叫xx,是本学期新来的xx教师,刚毕业于xx。我非常高兴也非常荣幸的加入到“xxx”这个大家庭中来,这里不仅为我提供一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新老师、新学生。
我是一个比较指纯乐观开朗的人,我的课堂都会比较生动有趣,你们听起来应该不会感觉枯燥。
希望同学们能积极配合我,把这一学期的课上好,你们有信心吗?
谢谢大家!
教师自我介绍 篇2
各位领导,各位评委老师,各位在座的同仁:
大家好!
今天我要演讲的题目是《因为至善,所以至美》。
别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀。她大你们不迅逗氏多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。她就是“最美教师——张丽莉”。
她的名字早已传遍全国,她的行动也感动了学生们,感动了广大家长,感动了社会,也感动了在座的你我。“于是20xx年9月1日,我怀揣着青春的梦想走进校园,那一刻,我二十二岁......
第一天踏上讲台有些紧张和激动,大脑闪现了父亲经常嘱咐的一句话:“去了好好教,你已经是一名教师了要踏踏实实的工作,认真的对待每一个学生”,这也是父亲说的最多的一句话,我也时刻铭记于心。
从大学毕业到现在,虽不到一年的时间但让我真正的明白了饮水知思源的真谛,我不过是回到母校,不过是回到不及繁华都市的热闹却是我心中认为净土的地方,回到了这个滋润我成长的地方。我坚信,在这片土地上能会留下我辉煌的人生价值。
在我的工作岗位上就有这样认真、踏实、无私的为教育付出的同事,说到这儿或许大家不相信,但却是发生在我身边真实事迹。早年他为救学生出火海左腿落下残疾,长期无休止的工作忽视了家庭,妻子和孩子离开了他。这一年距现在有七年之久了,学校考虑他的特殊情况让其少带些课可他执意担任着班主任和两个班的语文、历史或许是让自己更加忙碌忘却疼痛?忘却伤痛?但更多的定是他热爱学生热爱课堂上那回答问题时编织的美妙旋律。就这样,他默默的为这个神圣的职业奉献了十多年,脸上的皱纹让谁知道他只有三十一岁的时候都是惊诧的表情,苍老的面孔深深的记载着十多年来的奉献和苦楚。作为教师,他做到这样的程度深深的感动着我,影响着我。
教师,不仅是世界上最崇高的敬语,更是无私奉献的代名词。教师的道德不仅是“他律”,更重要的是“自律”。我们的许多教师在商品经济高度发展的今天,面对金钱与名利的诱惑,面对行业不正之风的侵蚀与社会偏见的压力,安守清贫,甘为人梯,敬业爱岗,默默奉献。多少个冬去春来,他们把全部的爱奉献给自己的学生。正是张丽莉老师以及我们身边的像张丽莉一样的人民教师,让我真正理解了什么是“师德”,什么是“师爱”。正是她们,让我真正体会到了什么叫平凡之中孕育着伟大,也正是她们让我懂得了教师这个职业的光荣与神圣。由衷地热爱自己的学生是教师必备的美德,师爱是师德之魂,师爱是宽容与理解,师爱是尊重与信任,师爱更是责任与期待。
“学为人师,行为世范。”张丽莉老师用生命诠释了教师的责任,诠释了见义勇为的中华传统美德,为世人树立了光辉的榜样。曾几何时,社会上屡屡发生的不该发生的事,让人体会人性的冷漠,让人对人性中的真、善、美产生怀疑。张丽莉老师用她失去的双腿再次竖起人们心中的柱石。正是由于有了千千万万像张丽莉这样勇于奉献的人,人间才如此温暖,社会才如此美好。
“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育”这是十八大的教育精神。
亲爱的同志们,新的时代、新的教育理念为我们提出了新的课题,“最美教师张丽莉”为我们树立了崇高的榜样,让我们立师志,修师德,练师功,追求至美,从至善开始。谢谢大家!
教师自我介绍 篇3
次书秀,石家庄市和平东路小学高级教师,大专双学历,现任教英语学科。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”,全心全意为孩子服务,注重从兴趣教学入手,根据孩子们的不同特点,琢磨出多种适合小学生学习英语的教学方法,推崇个性和能力的培养,凭借积累的经验和不断地探索,使学生乐学、爱学。获石家庄市 “优秀教师”光荣称号,区级“十佳师德标兵”、“优秀教师”、“优秀少先队辅导员”,长安区政府嘉奖三次,德育论文、教育随笔多篇获全国、省、市级一等奖,两篇入选国家级刊物。
三尺讲台,辛勤耕耘二十余载;披星戴月,收获辛酸,收获满怀; 教书育人,神圣使命时时在;兢兢业业,燃烧青春青丝渐渐白。 先进教师,荣誉鞭策我志不改; 无私奉献,爱心浇灌幼苗早成材! 做不了大树,我宁愿做一株小草,当春风袭来,带给大地一片生机,告诉人们:我曾经绿过!
教师自我介绍 篇4
在担任高中物理教学工作过程中,我潜心学习教育教学理论和心理学理论,学习钻研新课程教育理念并结合工作实践灵活应用,在备课中能够从宏观整体层面把握教材,精心进行教学设计,整合课程资源与现代教育技术,巧妙设置教学情境,将三维教学目标落实在教学过程中;在课堂教学中,通过物理典故和富有幽默风格的典型情境调动学生兴趣,分层次设问,启发学生进行多向思维、分析讨论、合作交流、设计实验和动手操作,在师生互动中引导探究过程,善于启发学生展开科学想象的翅膀,进入积极的学习状态,灵活迁移应用知识技能和方法,创造性地解决问题,获得成功的学习体验,在教学过程中渗透科学思想和科学方法教育,抓住契机进行情感态度和价值观教育,将学生培养成知识能力、思想方法共同发展、思维灵活、具有创新精神的人才。
担任班主任工作,做学生的良师益友,善于创建优良的班风、学风,分析研究当代中学生的心理发展特点和智能发展规律,深入到学生的内心世界,应用多元智能理论,结合学生的个性特征制定学习策略,并对学习效果进行反馈总结,以班级为事业,善于发现班级管理和教育教学中的潜在问题,应用教育教学和心理学规律于教学实践,创造性地解决知识教学与兴趣激发、合作探究与过程引导、个性特征塑造与高考应试能力培养、理性思维与人文精神的共同发展问题,不断进行业务学习、探索总结和专业发展,逐渐形成了具有个人特色的教育教学风格。
创新开展针对中学生的“实时动态分层互动”研究,在教育教学实践中,对学生个案分析精细入微,能够从九种智能、人文心态、学科基础、学科特殊能力、学习方法指导等方面,从不同侧面、分层互动进行朋友式的沟通交流,针对不同特质的学生采用各具特色的教育方法,很快走进学生的心灵并互动提升。关注学生部落的时代特征,积极调研“90后”学生的成长环境、思想心理特征,应用系统科学方法于教学实践,对学习小组、班级学科教学、班级管理有系统的方法经验,能够应对各种突发校圆事件,处置恰当。
教师自我介绍 篇5
我的性格总体属于乐观开朗型,遇事比较想得开,比较会随遇而安。总体能控制自己的情绪,大致能做到忍无可忍时重新再忍。
平时乐于与人交往,不过慢慢年纪渐长,觉得三五朋友也够了,一个人也没有很多精力去照顾别人的。不仅能接受自我,也能接受他人,认可别人存在的重要性和作用。为人处事会为他人着想,人际关系协调和谐,能和集体融为一体,有很强的适应能力和较充足的安全感。
我热爱生活,乐于工作。平时在教学中,遵从“亲其师,信其道”的孔夫子名言。也理解伟大的思想家泰戈尔曾经说过的话:“不是铁器的锤打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成美丽的.鹅卵石。”教育正是水的载歌载舞,轻柔、舒适而又不露痕迹。真正的教育存在于人与人心灵距离最短的时刻,存在于无言的感动之中。水的载歌载舞是一种保护,保护孩子的自尊心,保护孩子内心的自由,保护孩子的创造性,保护孩子的好奇心。 我能协调与控制情绪,心境良好。懂得如何去消除消极情绪,能勇敢地面对挫折,自尊自重。
总的说来,我能够善待自己,善待他人,适应环境,情绪正常,人格和谐。能适时地从痛苦和烦恼中解脱出来,积极地寻求改变不利现状的新途径。能够深切领悟人生冲突的严峻性和不可回避性,能够自由、适度地表达、展现自己个性。
教师自我介绍 篇6
各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
我的名字叫XX,毕业于XX师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。
教师自我介绍 篇7
尊敬的xx:
你好!
我叫丘志仁,xxxx年7月毕业于xx工业学校音师专业,9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作xxxx年7月加入中国共产党。xxxx年取得专科学历。xxxx年被聘为学区中心校语文兼职教研员。20xx年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作,至今在教育网上发表了7篇基层速递。
我能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。xxxx年5月被评为旗级教学能手,7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛,获团体第一名,9月被镇政府评为“优秀教师”。20xx年所带班级被评为旗级先进班群众,xxxx年8月在八仙筒镇持续共产党员先进性教育活动“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖,之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。xxxx年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年“知荣辱,树新风”演讲比赛获得二等奖。xxxx年9月被镇政府评为优秀教育工作者,本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。
我爱好文艺,曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会,与40人一齐为大会起舞助兴,参与过奈曼广场文化周活动,并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝采。
我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自我最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我期望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。
教师自我介绍 篇8
我是一名有着5年教龄的化学教师,中学化学教育一级职称,来到xx中学任教之前,一直工作在xx中学。
在5年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。
在化学专业上,我擅长xx和xx;除化学外,我还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自xx年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的中学生团校在xx年获得xx省优秀中学生团校示范团校(当年xx唯一),同年获得xx省中学共青团工作先进个人称号;是xx市第十二次团代会代表,也是xx省第十一次团代会代表。
过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身教育,成为一名优秀的教师。
教师自我介绍 篇9
我是一名有着XX年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到xx中学任教之前,一直工作在xx中学,现在就让我做个详细的自我介绍!
在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,XX年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》XX年第二期,《认识cai》在XX年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获XX年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,XX年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖,1998—XX年获合肥市学校体育工作先进个人,XX年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今,XX年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。
四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自95年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在XX年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,XX年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;XX年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);XX年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。
在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟accp专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。
过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。
;『陆』 个人简历自我介绍500字教师集锦7篇
让自己通过自我介绍得到对方的认识甚至认可,一种非常重要的职场技术。应酬式的自我介绍,适用于某些公共场合和一般性的社交场合。自我介绍一定要特点鲜明,语言简洁,让考官耳目一新。学习如何在自我介绍中展示最真实的自己。 你有没有在寻找自我介绍呢?下面是我精心整理的“个人简历自我介绍500字教师集锦7篇”,供您参考,仅供参考,希望能为您提供参考!
个人简历自我介绍500字教师集锦7篇(篇一)
各位老师:
早上好!
非常荣幸能参加这次面试,我是第XXXX号考生XXX,应聘的职位是XXXXXXX,希望通过这次面试能向各位老师学到更多东西,以下是我的求职自我介绍:
我来江西抚州,今年24岁,是黑龙江八一农垦大学计算机科学与技术专业本科的应届毕业生。品学兼优,刻苦耐劳,乐观开朗,喜欢各种体育运动和结交各类朋友;有良好的团队合作能力及一定的商务知识;有丰富的社会实践经验、销售经验及各种创业、兼职经验;有良好的创造力、学习力、应变能力及组织能力;有丰富的参加和组织大会、大赛的经验等除了学习之外,我还积极参加各种社会实践活动。我曾担原校RDT英语协会的副会长,参加和组织过多次社团和院校的活动:如大庆市青年志愿者活动,社团英语角活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西,对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处,为我更快的走向社会提供了良好的平台。同时我还是个非常自强自立之人。
此外,计算机和篮球是我业余的爱好,我计算机过了国家2级,除熟悉日常电脑操作和维护外,还自学了PHP程序设计等,并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力,我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。
回顾自己大学四年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识,培养了自己各方面的能力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外,也看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤,人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点,有缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在,通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己,努力工作,刻苦学习,发扬优点,改正缺点,开拓前进。
这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望大家能够认可我,给我这个机会!
个人简历自我介绍500字教师集锦7篇(篇二)
本人性格开朗,乐观上进、有爱心并善于施教并行;。沟通协调能力强,待人热情真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,能承受压力。有很强的组织能力,有团队协作精神,适应能力好,纪律性强。进取心强,勤于学习,能不断提高自身的能力与综合素质。
我的优势有:
第一,我待人热情,彬彬有礼,办事稳重认真,有事业心。我觉得这个特长为做办公室文员,文秘等工作打下了基础。
第二,我的计算机操作能力较强,通过了计算机二级(或其它级别)等级考试,喜欢编程,对计算机网络、办公自动化知识有所了解,我觉得这个特长是做好文员工作必备的技能之一。
第三,我善于写作,文字写作基础扎实(如果发表过文章可以列出),写作是文员的基本功之一。
第四,我在文体方面有特长(有什么特长,取得过什么级别及证书),车辆驾驶有什么级别的驾驶证,我觉得几个特长对做好文员工作有所帮助。
第五,外语(或其它语种)有特长(取得过什么级别及证书)。
第六,我的语言表达能力强,我觉得这个特长是做好文员工作必备的基本功之一。
个人简历自我介绍500字教师集锦7篇(篇三)
尊敬的各位考官:
你们好!今天能够在这里参加__招聘教师的面试,我感到非常高兴,首先请允许我做一个简短的自我介绍。
我是__号考生,__专业本科生毕业。从小我就对教师这个职业有着深深的向往,但我深知要成为一名合格的人民教师,不仅要有丰富的知识,还要有出众的能力。于是,在_年的大学生活中,我始终努力学习专业课程,不断钻研专业知识,同时非常注重培养自己作为一个教师所必备的专业技能。我顺利通过了教师课堂技能测试和普通话测试,并获取了教师资格证书,具备了一个教师所需要的基本条件。此外我还利用课余时间在__教学机构__教育集团等兼职中小学__课程课外辅导工作,这些社会经历使我的课堂教学能力得到很好的提升,尤其__年__月在__学校的教学实习,更增加了我对教师工作的热爱。此外,我性格沉稳,心地善良又不缺乏爱心,我相信自己一定能够胜任教师这个职位。
今天站在这里,我恳请各位考官能够给我一次成为教师的机会,或许我不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的;或许我不是秀的,但我知道经过磨练,我一定是有潜力的。如果我能有幸成为一名人民教师,我将全力以赴,以自己的爱心,热心和敬业之心去实现我儿时的梦想;我将挥洒汗水,用我的激情,热情和感恩之情去延续今生的奋斗目标。
我的介绍完毕。
个人简历自我介绍500字教师集锦7篇(篇四)
姓名:___
国籍:中国
目前所在地:广州
民族:汉族
户口所在地:江西
身体:160cm45kg
婚姻状态:已婚
年纪:27岁
培训认证:
诚信徽章:
求职动向及工作阅历
人才类型:普通求职
应聘职位:教学/讲师:高中数学先生、老师、编纂/作家/撰稿人
工作年限:5
职称:低级
求职类型:均可
可到职-随时
月薪请求:2000--3500
盼望工作地域:广州佛山深圳
个人工作经历:
公司名称:南海执信中学起止年月:2007-09~
公司性质:所属行业:
担任职务:高中数学教师
工作描述:
离任起因:
公司名称:深圳市龙城高等中学起止年月:2006-09~2007-07
公司性质:所属行业:
担任职务:高中数学教师
工作描写:
离职原因:
公司名称:福建省沙县第一中学起止年月:2004-09~2006-07
公司性质:所属行业:
担负职务:高中数学教师
工作描述:
离职原因:
公司名称:南昌市第十二中学起止年月:2004-02~2004-04
公司性质:所属行业:
担任职务:高一数学教师(实习)
工作描述:
离职原因:
教育背景
毕业院校:江西师范大学
学历:本科取得学位:学士毕业-2004-07-01
所学专业一:数学与利用数学(教育)所学专业二:盘算机网络工程
受教导培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业失掉证书证书编号
2000-092004-07江西师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本迷信士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级
2002-092003-07江西师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科
语言才能
外语:英语优良
其它外语能力:英语国度四级,一般话国家二级甲等
国语程度:优秀
粤语水平:个别
工作能力及其余特长
本人2004年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具备丰硕的教学经验,有本人完整的教学理念。对学生真挚热情,并能够因材施教。
此外,因为个人对计算机的浓重兴致,大二期辅修了计算机网络工程,能够十分纯熟制作课件,存在较强的多媒体教学能力。熟悉办公主动化软件,熟悉学天生绩统分排名,熟悉课表的部署。
自我评估:
自己是江西师范大学2004级数学与运用数学优秀本科毕业生。在校期间,屡次获三好学生声誉名称,一等奖学金等嘉奖。毕业后始终担任高中数学教学,对工作充斥热忱,能够踊跃自动地承当公然课,曾在多次教学竞赛中获奖;较善于学生的心理、学习辅导,亲跟力比拟强,能与学生关联融洽,做事有毅力,肯刻苦刻苦,所带班级成就均属上乘;此外,对广东教材熟习,对教材中的重点难点掌握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并纯熟多媒体教学操作、课件制造,已积聚了丰盛的教学教训,构成了本身完全的教养理念。
给我一个机遇,还你一片精采!
篇二
(女,27岁)
求职位:初中数学教师期望薪资:面议
目前职位:初中数学教师学历:本科
工作经验:1-3年现居住地:长春朝阳红旗
联系电话:电子邮箱:
自我评价
初中数学教师,初一到初三的学生都能教,特别是中考总复习的学生!授课能力强,对中考体系熟知!
工作经验
培训机构
2008-1至现在任职初中数学教师薪资3000-5000元/月
工作职责:初中数学教师,初一到初三的学生都带过,特别是中考总复习的学生居多!
教育经历
2005-9至2009-6师范大学数学与应用数学专业
个人简历自我介绍500字教师集锦7篇(篇五)
小学高级教师,年级组长。毕业于中国人民解放军洛阳外国语学院,从教以来,一直担任班主任,从事语文教学。教育教学基本功扎实,工作认真负责,在教学中形成个人的教学风格。在平时的教学过程中,注重课前准备,课堂学生听、说、读、记的训练,注重学生学习习惯的培养,使学生获得智与行的滋养,形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法,教与学效果好。
2003年6月,执教的优质课《我爱故乡的杨梅》在洛阳市“电教实业杯”中小学电教优质课评比中获三等奖。曾参加“注音识字,提前读写”、“小学语文写作能力评价”课题实验,效果显著;2009年6月,在全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题实验中,实验成果获一等奖。
2008-2009年,编写了语文《启东黄冈作业本》三年级下册、四年级上册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。2010年,编写了教学辅导书籍《讲透教材》六年级语文上册、下册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。
2012年3月,论文《〈春夜喜雨〉与学生教育》发表在省级刊物上;2008年12月,学术论文《启迪智慧提高效率》在“创新杯”首届全国小学教科研征文大赛中荣获特等奖;2001年5月,撰写的论文《发展语言,培养能力促进思维品质提高》在洛阳市“注·提”实验理论研讨会论文评比中获二等奖;2007年8月,撰写的论文《新课程改革下的语文教学评价》荣获洛阳市小学语文教学优秀论文评选三等奖。
辅导学生耐心细致,多次获辅导奖。曾在全国青少年“弘扬中华美德,构建和谐学校”读书征文活动中获国家级辅导三等奖、河南省辅导优秀奖、洛阳市辅导奖。辅导的多名学生作文曾发表在各类报刊杂志上;2009年9月,辅导的学生在洛阳市中小学生作文比赛中有多人分别获得一、二、三等奖。
所带班级班风正,学风浓,多次被评为优秀班集体。个人多次被评为先进工作者、优秀教师、优秀少儿工作者。
2009年3月,被评为洛阳市教育系统模范工作者;
2010年6月,被评为洛阳市2008-2010年师德标兵;
2011年10月,被评为涧西区小学优秀班主任。
个人简历自我介绍500字教师集锦7篇(篇六)
个人形象高大,相貌良好,性格热情开朗,在唱歌、创作以及其他文娱活动表演能力方面功底较好,曾代表学院参加20xx年广东省各高校迎十六大金秋颂歌大型主题晚会参演,20xx年度迎新晚会校合唱团表演以及成功担任学院20xx年度英语知识竞赛主持司仪,参与学院20xx年度迎新晚会的男声独唱和班级自编自导自演的话剧《流星菜园》,以及学院“茗蕊溢香”总结晚会的音乐灯光总监等。同时,能熟练操作音乐视频的合成制作以及艺术创作领悟能力较强,熟练操作UleadVideoStudio、CoolEditPro等软件。曾经一个人担任20xx年度英语话剧比赛学院参赛作品的编剧,导演,编舞、配音,灯光以及背景音乐制作,代表作品《声音的重生》、《茶话茶家》,前者还获得20xx年校园文化节英语话剧表演赛“优秀奖”的鼓励。
能熟练操作电脑,具备良好的互联网使用经验,打字速度快,对房地产、园林设计一行有一定的专业认识,熟练操作AutoCAD、PhotoShop、CorelDraw、3dMAX、Office系列等计算机应用软件,但并不完全依赖电脑。手绘基础较好,设计作品具备原创性。文字写作组织能力较强。性格外向开朗,交际能力良好,精通流利的粤语、标准的普通话以及地道的潮汕话,擅长与他人沟通协调,思想汇报专题善于抓住客户的心理,与客户建立友好的业务联系。有良好的英语口头交流能力和写作能力。很荣幸,在参加20xx年度的全国大学生英语竞赛中,成绩优异,荣获20xx年全国大学生英语竞赛二等奖的肯定,同时,在20xx年5月获得全国大学英语口语考试的B级证书的肯定。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。
个人简历自我介绍500字教师集锦7篇(篇七)
尊敬的老师:
我们是xxx的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。
我孩子 是北京市xxx小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实很强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子,在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座,孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述,这是孩子做人的开始,是很重要的)孩子自己对自己的描述。
热切期望您的回信!
此致
敬礼!
『柒』 教师风采简短自我介绍_2021教师风采创意介绍
师者,传道受业解惑者也,老师是高尚的职业,那么教师在 自我介绍 时要展现你良好的素质与师德,展现出你的别样风采。下面我为你带来教师风采简短自我介绍的内容,希望你们喜欢。
教师风采简短自我介绍篇一
各位领导,朋友们,大家好!
从xx年x月进入xx小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。
身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项 规章制度 ,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于200*年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在200*年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意 方法 方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。
“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究 教学方法 ,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。
在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使 反思 并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导, 总结 出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
谢谢大家!
教师风采简短自我介绍篇二各位领导,朋友们,大家好!
我是一名有着13年教龄的体育教师,中学体育 教育 一级职称,来到xx中学任教之前,一直工作在xx中学。
在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,20XX年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重 儿童 健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20XX年第二期,《认识CAI》在20XX年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20XX年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,20XX年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。XX-20XX年获合肥市学校体育工作先进个人,20XX年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今,20XX年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。
四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自95年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在20XX年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,20XX年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20XX年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20XX年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。
在体育专业上,我擅长 篮球 、 排球 和 羽毛球 ;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟ACCP专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通 网络知识 ,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和Dreamweaver、Flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。
过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。
谢谢大家!
教师风采简短自我介绍篇三各位领导,朋友们,大家好!
从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师,在班级管理中,我积累了一定的管理 经验 ,掌握不同学段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样,这次知行中国班主任培训,我作为一名一线的班主任,被选派参加了在北京举行的集中培训,回来后,承担培训100名班主任的任务。在语文教学中,我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法,尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法,现在我正摸索、研究、总结很适用于我的“语文情感教学法”。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课,听课的一领导评价:作为一个男人,我很不容易动情,然而今天听杜老师深情的范读,入情入境的引导,我差点流泪了,从来没有过如此的感动,语文教学,就应该这样入情入境,让学生领悟每一篇 文章 的精髓!对于语文课堂的驾驭能力,我从来没有怀疑过自己,我甚至能做到:时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市,我都上过示范课,且都得到专家、教师的高度评价,全区课赛我也拿过一等奖,但因为35岁年龄的限制,我未能参加过市级、省级语文课赛,这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。
在教学中,为提高学生学习语文的能力和写作水平,我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展,学生在每节课课前三分钟,交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生,多次获省级小作家 作文 一二三等奖,我的教学成绩名列前茅,得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。
我不断地学习,努力的提高自己各方面的能力,以积极的心态参与竞争。十八年以来,获得过临沧县政府“优秀教师”的称号,荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖,多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵,所撰写的论文多次获得国家级、省级、市级一二三等奖。
当然,成绩只代表过去,教学中,我们会遇到不同的问题、不同资质的学生,要管理好每一个班级,让每一个孩子都学好语文,就要求我们不断地总结经验,改进教法,让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级,什么样的孩子,什么样的问题,相信我都能处理好,因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心,我自己是个有理想,有责任心的好老师,在我所选择的教育这条路上,我始终坚信我也会“收获教育之果实,享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。
谢谢大家!
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『捌』 教师自我介绍怎么写
教师自我介绍怎么写范文1
我是一名有着13年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到XX中学任教之前,一直工作在XX中学,在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,20xx年参加了XX市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20xx年第二期,《认识CAI》在20xx年XX市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20xx年度XX中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,20xx年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。20xx—20xx年获x市学校体育工作先进个人,20xx年被XX区任命为首批骨干教师并保持至今,20xx年获XX市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。
XX中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自XX年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的中学生团校在20xx年获得XX省优秀中学生团校示范团校(当年XX),同年获得XX省中学共青团工作先进个人称号;是XX市第十二次团代会代表,也是XX省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,20xx年获首届全国青少年电脑机器人竞赛优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20xx年获XX省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20xx年8月,辅导学生参加XX市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获XX市初中组一等奖。
在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过XXxACCP专业的学习,并获得XX和国家劳动部联合办法的初级软件工程师证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和Dreamweaver、Flash等软件,曾独自为XX区司法局和组织部建立了单位网站。
过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在XX中学的工作。在XX中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。
教师自我介绍怎么写范文2
各位领导,朋友们,大家好!从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师,在班级管理中,我积累了一定的管理经验,掌握不同学段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样,这次知行中国班主任培训,我作为一名一线的班主任,被选派参加了在北京举行的集中培训,回来后,承担培训100名班主任的任务。在语文教学中,我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法,尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法,现在我正摸索、研究、总结很适用于我的"语文情感教学法"。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课,听课的一领导评价:作为一个男人,我很不容易动情,然而今天听杜老师深情的范读,入情入境的引导,我差点流泪了,从来没有过如此的感动,语文教学,就应该这样入情入境,让学生领悟每一篇文章的精髓!对于语文课堂的驾驭能力,我从来没有怀疑过自己,我甚至能做到:时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市,我都上过示范课,且都得到专家、教师的高度评价,全区课赛我也拿过一等奖,但因为35岁年龄的限制,我未能参加过市级、省级语文课赛,这也是我作为一名优秀语文教师的遗憾。
在教学中,为提高学生学习语文的能力和写作水平,我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展,学生在每节课课前三分钟,交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生,多次获省级小作家作文一二三等奖,我的教学成绩名列前茅,得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。
我不断地学习,努力的提高自己各方面的能力,以积极的心态参与竞争。十八年以来,获得过临沧县政府"优秀教师"的称号,荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖,多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵,所撰写的论文多次获得、省级、市级一二三等奖。
当然,成绩只代表过去,教学中,我们会遇到不同的问题、不同资质的学生,要管理好每一个班级,让每一个孩子都学好语文,就要求我们不断地总结经验,改进教法,让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级,什么样的孩子,什么样的问题,相信我都能处理好,因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心,我自己是个有理想,有责任心的好老师,在我所选择的教育这条路上,我始终坚信我也会"收获教育之果实,享受教育之甘甜。"这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。谢谢大家!
教师自我介绍怎么写范文3
各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。
请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。
教师自我介绍怎么写范文4
尊敬的学校领导:
您好!
今年能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵.同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况.
我叫某某,我来自美丽的某某.性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等.希望给予幼儿的是最好的教育.希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我.
我曾经在某某某幼儿园工作,在某某某幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事某某工作,随后因幼儿园需要到某某,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可.通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心.所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了某某,如果这次能面试成功,我相信自己能够在某某中得到锻炼和有获得发展的机会.
俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假如,我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的.成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号.
教师自我介绍怎么写范文5
各位领导,朋友们,大家好!从XX年x月进入XX小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于200XX年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在20xx年6月被评为学区"优秀辅导员"。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎,"学高为师,德高为范"。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。
在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
教师自我介绍怎么写范文6
亲爱的宝宝和各位家长朋友:
您好!很高兴能来到这个幼儿园,因为我一向期望能够从托班一向带到毕业,此刻最后有这样的机会!相信我会很珍惜这个机会!我会尽我自己最大的努力将每一位宝宝带好。全心投入这份爱的事业与您一齐,构筑孩子金色的童年!
我叫某某某,19年毕业于某某某幼儿师范校园。
曾就职于某某某幼儿园,在幼儿园有6年的工作经验。持有幼儿园教师资格证及普通话等级证。
我期望在以后的日子里,能利用自己在专业上的优势,实施良好的教育,期望能将每一位宝宝培养成全面发展的孩子,当然,也期望能得到各位家长的全力配合和支持。
教师自我介绍怎么写范文7
早上好!很高兴有机会可以参加这次面试,我叫XXx毕业于XXx师范大学小学教育英语专业。
毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣。
自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,XX年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在XX高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!
做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢!
教师自我介绍怎么写范文8
我叫某某,我来自秀丽的某某。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想用心向上,透过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一向学习学前教育专业,还是期望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,但是在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。期望给予幼儿的是最好的教育。期望您能给我一次机会。
我以前在某某幼儿园工作,在某某幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事某某工作,随后因幼儿园需要到某某,有必须的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。
透过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一向没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选取,这些就坚定了我当幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了某某,如果这次能面试成功,我相信自己能够在某某中得到锻炼和有获得发展的机会。
俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师。假如我透过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习、努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。