师生之友
❶ 有关同学之情、师生之情、朋友之情、亲子之情的情感体验
为什么每种感情的“情”总在最后,意思是只有走到最后,才是真感情
❷ 关于师生情友情亲情的摘抄
摘抄:
外祖母没来之前,我仿佛在黑暗中昏睡。自从她在我面前出现之后,我那颗沉睡的心就被她唤醒了;她引导我看见了光明,她使我把周围的一切都联结了起来,编织成了一个色彩绚烂的大花环。没过多久,她便成了我终生的朋友,成为最体贴我的人。她对我非常了解,我也对她非常尊重,她对世界、对生活都充满了无私的爱。这种爱使我感到充实,使我对生活充满了信心,峥嵘的岁月里努力奋发,使我在艰难的日子里永远坚强。
感想:
小阿辽沙以前的生活没有趣味,外祖母简直是他生命中的一束阳光,照亮他的生活。在那个黑暗冰冷的社会中,给了阿辽沙无限的关爱与温情,并对他进行了有益的教导。
摘抄:
天朗气清,凄风和畅,难得有这么好的天气,我和外祖母在甲板上从早晨一直到傍晚。在明净的天空下,伏尔加河两岸被秋风渡上了一层金红色,看上去就像是两条美丽的绸缎。橘红色的轮船不疾不徐、懒洋洋地逆流而上。轮片有节奏地拍打着灰蓝色的河水,发出隆隆的响声。船尾有一条灰色的驳船被长长的拖索牵着,安详而悠闲,活脱脱的像一只土鳖。伏尔加河上空,太阳悠悠地不知不觉的转动着,天地山川一切万物无时无刻的不在运行中变化更改,蜿蜒的、碧绿的群山就像是大地的华美的衣裳的皱褶,极富线条美。河两岸的乡村,城市运运的耸立者。看上去好似一块块方饼干。金色的秋叶再水面上漂来荡去。
感想:
作者在描写船上所看到的情景时,运用了很多比喻句,呈现出了一幅美伦美奂的画卷。
--------------------------------------以下为摘抄---------------------------------------------
四
呃,不靠谱是有原因的。
某日突然感悟人生来着:任何人的人生浓缩成200字都是一个笑话儿。
一一对号入座了一下,可不是嘛。
比如:他拯救了一个国家,可是老婆一任比一任不靠谱。
他追求完美爱情最后娶了个完全无法弄的噶比老婆。
他是个被前女友的前男友追杀的优秀员工。
他始终热爱影视行业,可是,咋一上镜就那么吃亏呢。
他是个伟大的有社会责任感的家伙,可他35岁以后再没打过炮。
他一直解决了那么多人的就业和生活,可是最后他深爱一条狗。
看看,每个人的人生都充满了千疮百孔的漏洞,
那么,你告诉我,你成天这么宾着装比里提,希望成就金光闪闪的完美无缺是图什么?
昂?
最后难道大伙儿都是京剧社的角儿,比谁行头最好看摸?
五
我从来没有这么热爱生活。
让我轻松愉快的一重大体会是:
哪句话、哪件事要认真,哪句话、哪件事不能当真,这其中微妙的切换界限在哪里。
那种模糊的、微妙的、不可付诸言语的体悟,一旦明白了,就会满心愉悦。
就好像一本《如何学会滑旱冰》的书,就算写得再明白,
也有人还是照样摔得吧唧吧唧的。但是一瞬间你找到了感觉,就很难再摔跟头了。
内感觉说得出来摸?很难形容。
但事实是,你以后很难摔跟头,滑得身轻如燕的,除非有人使绊子。
六
人其实难受的是,早早给自己安排了一个金碧辉煌的宿命。
我是什么样的人,我要干什么。我一定要得到什么。
稍微有偏离,各种罪恶感负疚感哀怨惆怅就全出来了。
冬天要碳,夏天要冰。四季要求尚有不同,你怎么就能让你的人生和生活永远不偏离预设轨道?
随波逐流并非不负责任,而是顺势而为。大家最后都入海,您干吗非要逆流而上玩中流砥柱?
所以,我在想,是不是可以顺着那流水,流转过更多的山川和世界。
--------------------------------以下为读后感------------------------------------------------
知道什么该认真什么不该认真,其实挺难的,需要一次次血淋淋的教训,比如认真过头的教训,或者不认真过头的教训。
关于人生轨迹设定这件事上,我听过一老男人说的挺好。他说他以前就希望在家边的大学里当个老师,然后娶初恋情人,生子,闲散读书,也就是一辈子。然后,他得到了一个机会,然后他决定做个小改变,然后他是GE的副总裁。
嗯。其实吧,这个故事是我听来的。
讲故事的人问我,你有没有给自己设定过路线。
我说,有啊,规划的很好。研究生毕业考博,然后结婚,然后生子,儿子就给他买Nike的童装,女儿要么梳板凳头,要么留长发剪齐刘海,然后儿子的话鼓励他早点恋爱,帮他瞎出主意追求女生,女儿的话要教她温柔但独立。每天给老公做饭,把他当神供着,总之喋喋不休讲了很多。
然后讲故事的人说,到叉路口呢?即便你不拐弯别人拐弯怎么办啊。
如果儿子喜欢男人呢?如果女儿早孕呢?如果老公有外遇呢?如果你考不上博士呢?
人生未必不会比你设想的好。
和兰说,庄雅婷这厮倒有了些成仙的架势了。可也是血淋淋的教训啊。
都是必须。
现在就说坦然,假的。
但是,懂些道理,这过程总要好熬一些。
❸ 赞美师生之情
1.老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。2.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,就是这春蚕,就像蜡烛,给予了我们,牺牲可自己。“静静的深夜,群星在……”这首歌,歌颂了老师的伟大。有谁知道,老师深夜里提灯批改作业;有谁知道,老师曾多少次为不听话学生,悄悄流下眼泪;有谁知道,老师的青春,是什么时候结束的;有谁知道……3.您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。4.鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是树木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。感恩,不是为求得心里平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒的回报。5.如今,天空已经成为我们的领地,而我们永远都不会忘记,是您给了我们飞翔的信念和力量。老师!向您致十二万分的敬意!6.好老师是一坛酒,醇香馥郁,味无穷;好老师是一杯茶,清香扑鼻,意无尽;好老师是一本书,品读渊博,增长见识。教诲如春风,师恩似海深。我们喜欢你,您有学问,还有一颗和我们通融的心。7.你的话语如秋风般,感染了我孤寂的心,你的粉笔一点一滴,勾画出我新一轮的笑脸,你的温柔恰是明媚的春光,哺育了我真实的灵魂。8.在中国这个注重文明礼节的国度中,师生关系一直被列入最高位置上,与父母齐名,划等号。在过去,老人们教诲子女时,总是这样叮嘱:师徒如父子,恩重如山。父母给予子女的是生命,而老师传授的是人生的礼仪与生活技巧,是一生受益的知识财富。9.无论我走到天之涯、海之角永远难忘老师给我的温暖和爱心愿蓝天、白云捎去我虔诚的祝福还有深深的敬意10.我心中的师生之情,不同于父母子女、姐们弟兄、亲戚的血脉相连之亲情。也非同事朋友相携相助之友谊。是一种集培育、关爱、相助等多元融汇的恩情。父母给了我生命,抚养成人。老师传授了知识,启迪了我的智慧,注入了灵魂,交给了打开幸福生活之门的金钥匙。11.在老师的导引下,我们理解了感恩。古语有:“一日为师,终身为父。”老师啊,你对我的恩情,我没齿难忘,你对我付出的汗水,我便要用我最好的成绩来报答您…… 拥有爱,而感恩爱……在我眼中,您是严师、是慈母、更是朋友。您当年对我的鼓励和关怀,始终让我无法忘怀。谢谢您,我敬爱的鲁老师。希望您健康长寿!12.生我者父母,教我者老师也。人的一生中,最令人难忘的人是除了父母就算是老师了。如果说,是父母把我从冥冥世界中送到这个精妙绝论、五光十色的人世中来;那末,老师则是教我如何走上这条看上去是多姿多彩、其实随时都可能遇到荆棘丛生、布满陷井的人生之旅。可见,老师与父母一样,都有大恩大德的。13.浓浓师生情“老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋中,载着我们尽情遨游;老师就像一把铲子,在书籍的山林中给我们铲出一条光明大道……”14.世界上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远HAPPY!15.您已白发苍苍,显夕阳景,雪霜也浸染了我们双鬓,将知天命,永远铭记您那疲惫的音容,在深夜,在黎明,教室内、操场上、宿舍中,我们在哪里,哪里连着您的心,闪现您的踪影.老师,您是苗圃的植护人,把疯枝剪断,把歪苗扶正,您象细雨,滋润心田,您若春风,吹散懵懂,因材施教,孜孜不倦,培育教诲了自己的每一个学生.
❹ 作文、同学情师生谊
亲爱的老师:
你好!
感恩的心,感谢有您!
是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!
是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!
是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!
您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。
或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。
曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。
这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!
漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。
流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。
斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。
那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。
它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。
这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。
即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。
您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。
即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!
老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!
此致
敬礼!
❺ 求师生恋言情小说,最好男主是老师,女主是学生,长一点
1.。《你是我的学生又怎样》
作者:田反
简介:十八岁的赵水光遇见二十八岁的谈书墨,
他说:“我大你九岁又怎样,这有什么不好的呢?所有的快乐我与你分享,所有的苦痛我比你先尝。”
于是这个极品男人步步进攻,从高中到大学一路相守。
她说:“遇上他谈书墨是她赵水光一生最大的福气,以后,不再有”
青涩的女生一路成长,迸发出动人的花朵。
正因为是十八岁的赵水光时遇上了二十八岁的谈书墨,没有早一步,没有晚一步,在对的时间遇见对的人,谁又能说这不是莫大的幸福?
十八岁的你在做些什么,有没有为青涩的初恋黯然神伤,有没有对前途举棋不定,如果有一双坚定的手,给你力量,有那么一个人给你温暖,毫无保留地去呵护你,未来是不是就会从此不同?
2。《彼此追逐着永恒的距离》
作者:梦零落
简介:花季岁月里,17岁的颜雨汐遇上了27岁的骆子言,彼此相互追逐着那些无法跨越的距离,创就了遗世独立的爱。
“你还是这么不长记性,我要当你老师当到什么时候,我的小女朋友”骆子言一脸坏坏的笑。
同样一个被誉为天才的少年,上官绝言,“你就这么喜欢他,喜欢到连支舞都不愿意和我跳”
一个无与伦比的绝美少年,一个事业有成的极品老师,在爱情的世界里,抛开年龄,身份,距离,甚至是生死,只为与你同行!
3。《爱上我的女学生》(趾环王):元无雨、朝烟
朝烟和石榴青都悄悄喜欢上了青年教师元无雨。两朵校花,一个聪明热情,一个温柔含蓄。在一番纠葛和矛盾之后,元无雨终于在高考结束后,选择了和朝烟在一起,开始了他们相隔两地却轰轰烈烈的浪漫恋情。次年朝烟突然宣布与元无雨结束关系,痛不欲生的元却意外地得到了石榴青的陪伴。两人度过了一段纯洁的幸福时光后,对朝烟依旧不能忘怀的元毅然选择了去山区学校支教,可石榴青却突然来到了他的身边……
面对教师的传统道德约束和女孩纯真火热的情感,面对两个性格迥异却都天真美丽的女学生,年轻的男教师该如何做出选择?本书从一个男教师的视角,对师生恋进行全新解读,为你讲述一段超脱于世俗的纯美爱情故事。网络最火的师生小说,惊世骇俗的师生恋情,令千万网友唏嘘不已的缠绵故事……
4。《我的野蛮家教》(贾童):洛庭希、莫小羽
这家伙有神经病!明明是美少年一个,居然最爱摔桌子砸缸。
她变笨都是他吓的,他要负责!
偏偏她还不知死活地向他告白,惨遭拒绝三次仍再接再厉、奋起不止。
终于等到她灰心丧气、决定放弃,他却又赖上了她。
天,她要何时才能脱离苦海?
5。《找个老师做男友》(九月双双):乔开、程陶陶
这个老师好帅好有型哦,这样的优质男不追来保护自己,真是太可惜了。。。。。。
“老师,你做我男朋友吧!”
“老师,如果你不做我男朋友,那让我做你女朋友吧!”
可是就在这时,他的前女友回来了......
情路漫漫,他们最后能否走到一起呢?
6。《禽兽老师》(stein):武树、尤蓉
你有见过能把名人名言严重扭曲成这样的老师么?
你有见过诱使可爱新生跳进湖里为自己捞鞋子的老师么?
据师兄师姐们说:“这人不可理喻,言行匪夷所思,给我们的一生造成了莫大的影响!!”
过来人的话果真语重心长,重要万分。
我听着猛点头,师兄师姐,抱抱~我太能理解你们了!
你们放心地去吧,你们前仆了,自然有我们后继。
我的大学四年,注定就是要毁在这禽兽老师手上了。
咱妈跟我说,大学不比高中,让我事事低调
可是……我低调的起来么?
第一天和导师扛上,第二天和大小班长对上
第三天……哎,不说了
如果上天再给我一次机会,我只希望说“请把我的“低调”大学生涯还给我!”
7.《躺着的爱情》(张楠):宋乐天、刘海波、荆盈
女主角荆盈在和自己的朋友宋乐天、大牛、王燕儿,老师刘海波等人的交往中,在十年的各种爱恨情愁中慢慢成长起来,在几次或惨痛或温暖或被感动的经历后,最终她选择了一个最适合自己的人作为爱人。这个人是``````
8.《我靠被潜了》(文艺地金刚芭比):宋子言、苏亚文、秦卿
记录了一个小白猥亵女被某腹黑上司一步步鲸吞蚕食完全潜规则的血泪史,闻者伤心,听者落泪,步步惊心,字字泣血。
10.《一见不钟情》(舒衍):欧阳枢、叶晨曦、钟情
这个炎热的夏天,刚升上大二的学生钟情与刚刚离婚的老师欧阳枢意外住到了同一个屋檐下。
因为欧阳枢一时的妥协,
于是,两人不得不开始了限期的同居生活,
于是,生活随意又有些邋遢的宅女与生活十分讲究甚至有些洁癖的熟男开始战争一般的每一天。
当钟情渐渐习惯了欧阳枢每日一吼的时候,
当欧阳枢渐渐被钟情同化的时候,
华裔英国交换生叶晨曦的出现将原本简单的同居生活引向了不同的方向......
11.《衾何以堪》(木浮生):苏念衾、桑无焉 一个视力障碍的代课老师和女学生。
“什么东西?”
“芦荟。”
食指根部似乎已经冒了一个水泡起来,芦荟划过上面的时候,他的手轻轻地颤了下。
大概是很疼吧。
男人的十指修长,隐隐看到皮肤下青色的静脉。大概由于常年弹琴的故,他的手显得不是那么非常完美,指节略粗,指尖变得有些上翘,指腹上有茧子。
他对这个世界的认知,绝大部分是靠这双手,所以也许比普通人的触感要敏感。
“我绝对不是故意的。”桑无焉内疚地说,“你别生气。”
“是么?”他不经意地反问。
桑无焉急道:“我发誓!”
透明粘稠的芦荟汁水触到皮肤,立刻就有种清凉的感觉。窗户开着,带着湿润水气的风微微拂过,两人之间那缕淡雅的植物清香便由此散在空气里。
苏念衾浅浅地吸了口气。
原来芦荟就是这么一种气味,他想。
一个俊美绝伦的瞎子,一个著名填词人瞎子,一个出身豪富的瞎子。
倘若说这是同一个人,会不会让人好奇呢?桑无焉就对他意兴盎然。
从一步步知晓他身份后的惊讶,到死乞白赖地跟着他,爱上他,偷吻他,她一边骂着他冷漠、自私、脾气坏,一边任自己沉沦于他给予的盛大如花的爱情。
跋涉三年的逝水年华,他始终默默地在原地等她回来,他说,在哪儿走失的,我一定会在哪儿一直等到你回来。
那一刻她才知道,也许,正是为着他的不完美,她才更爱他。
12.《钢琴教师》
奥地利女作家艾尔芙蕾兹耶利内克(ElfriedeJelinek)1983年半自传式的原著小说,故事叙述一位长期受母亲严格看管的中年钢琴女教授,在欲望长期被压抑下性格产生了偏差,年届四十还与母亲同房而卧。之后她遇上一位年轻英俊的青年学生强力追求,她的人生因为一个学生的引诱而改变了。作者获2004年诺贝尔文学奖。
13.《跟我说爱我》
14.《NG师生恋》
15.《慎谋爱情》芃羽
无数的网友喜欢!^_^
16。《预约你的未来》
求采纳(*^__^*) 嘻嘻……
❻ 资产评估师生之友网站正宗吗
我先跟你说明一下,资产评估师官方网站是中国资产评估协会。中国资产评内估协会是管理、容组织、培训已取得资产评估师资格证和资产评估资质的评估公司的地方。
网页链接
其他资产评估师字样的网址都是“资产评估师考试”的培训网站。
资产评估师师生之友或师生之家培训,都是由黄胜老师建立的资产评估考试培训机构。黄胜老师是原中华会计网校资产评估考试实物一、评估基础讲师。
❼ 师生之友无尘擦黑板好卖吗
不好
❽ 《爱的教育》中体现师生之情和友情的文章有哪些
《爱的教育》中体现师生之情和友情的文章有哪些
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程…… 虽然如同空气般的爱有时会被污染,稀释,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人.
❾ 求一些描写师生关系的故事,要突出亦师亦友,最好突出师生间和谐相处,急急急急~
毕业典礼上的话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我们欢聚在这美丽的校园举行2008届小学毕业联欢。在今天这个特殊的日子,心情也与往日十分不同。虽然早就知道“天下没有不散的筵席”这个道理,但当如今真的到了曲终人散的时候却仍旧无法释怀,有太多太多想说的话,有太多太多难以割舍的记忆,有太多太多要感谢的人,首先向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!对圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺!
回忆难忘的小学生活,老师对我的关怀无微不至。那时六年级上学期的一件事。一天早上我忐忑不安地走进教室。“铃……”上课铃响了。我看到您,连忙低下头来。您开始讲课了,讲得津津有味,可我一点也没听进去。我的脑海里翻腾着一个问题:怎么办!怎么办!唉!都怪那该死的漫画,我看得入迷了,昨天老师让背的课文,我一眼也没看,今天如果检查该怎么办呢?不行!觉得不行!作为一名语文科代表,我怎么能这样做呢?我怕!我怕听到您严厉的斥责声,怕看到您严厉的目光,还怕听到同学们窃窃私语的声音。我把书翻到要背的那一课,边用眼角扫着书,边看着你,生怕被发现。下课前您说要检查,这时我已将课文背会了。您叫到我的时候,我流利的将课文背了下来,您什么也没说。下课了,您把我叫到了身边,严肃地对我说:“我知道你喜欢看漫画,也知道您的记忆里是班级中最好的,但你也不能因此耽误了学习,今天上课时我就看出来了,只不过是不想揭穿你罢!我希望以后不要再发生这样的事,你回去好好想想吧!”老师的声音不高,但很严厉。我低下头小声抽噎起来,恨不得底下有个洞,好让我钻进去。
现在的我们,站在时间的交汇点上,这一年来在您的谆谆教导下,我渐渐的成长起来,在您细心的帮助下我的学习有了明显的进步,您对于我的每一个小小的进步,都会给予我莫大的鼓励!谢谢您!在这个特殊的日子里我只想对您说一句:老师,您辛苦了!
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着凌小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为凌小的毕业生为荣;明天,凌小将会以我们是祖国的栋梁为荣!