啪哭班主任

1. 二年级作文写哭泣的班主任

说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付”。过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声吗？那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他。”此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢？真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课，而没有批评我。下课了，我被陈老师叫到了公室。心想：他没有批评我，反而鼓励我，这到底是什么意思啊？这下可糟了。我一到公室，陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听，但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头，然后我就走出了公室。自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友，有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得轻松得多了，有时他还跟我们讲故事，不过陈老师有时也很严格的，但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年，在这两年里我学会了很多很多，而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师，我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了，我眼泪也在我的眼圈里打滚，但我想到陈老师说过：男人流血不流泪，所以我振作了起来我的眼泪没有流下，就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。在我的心目中，陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陈老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师！

2. 如果被男生骂哭闹到班主任该如何处理

被男生哭闹闹到班主任那里，那么班主任必须和他进行深入交谈。

3. 班主任哭了，怎样安慰班主任

把你安慰的话写在纸上然后悄悄给她

4. 我在男班主任面前哭了，感觉好丢脸怎么办

真实的你是这样的吗，那就接受吧，事情已经发生了就去面对他
在班主任面前试着展现你坚强勇敢的一面或许可以改变些什么

5. 学生哭了，班主任应该安慰吗

如果小打小闹的，那不用管，管理反而有多管闲事之余
如果当着班主任的面专打闹哭了，那时一定要管属管，安慰安慰（前提是被安慰者是无辜的）
如果是因为学习成绩哭，那可以适当的安慰鼓励
其实，最好的还是让同学们自己克服困难，这样有助于增强同学的耐挫力，当然，老师是起引导和鼓励作用的，合适的时候那时必须要安慰鼓励的

6. 班主任哭了要怎么安慰

就陪在老师旁边，用手轻轻拍打下老师的肩膀，其实有时候老师也像一个小孩子，也需要人去安慰。别说太多话，轻轻说句 老师别哭了。对不起，我们会做好的。
以后就要做好，可别让老师再失望了

7. 我在女班主任面前哭了,不知道班主任会怎么想

要想知道女班主任是怎么想的！得看她的性格！如果是心地善良的那种，会觉得内疚！不过大部分会觉得很不耐烦！但愿女老师会体谅你！

8. 我们把班主任弄哭了，怎么办

道歉是一定要的，其实你的努力上进和学习进步，考高分是对她最好的安慰和歉意。还有哦，有些意见啊，可以课后提给老师。在班级让老师颜面尽失，会让她很难堪，以后怎敢面对你们呢 希望你做个乖学生，加油

9. 我们把班主任弄哭了，怎么办

身为一名班主任，我也遇到过学生不理解自己工作的时候，每次都会很伤心，但不会真的生气，我想你们班主任也是如此，她现在肯定是在反思自己做的不到位的地方，其实也很容易安慰，让同学写些安慰或者感谢老师的心里话，请个代表悄悄放到老师的办公桌上，你们老师看到肯定会很感动的，或者你现在发条短信表达一下你真正的想法也会让她好受很多。毕竟她是真的很爱你们嘛。

10. 少女被班主任猥亵跳楼身亡，班主任拒不认罪的背后有何内情

2016年，甘肃女孩李依依在学校被班主任吴永厚“猥亵”，心理受到严重创伤的她在痛苦中熬过2年后，不堪重负跳楼自杀。今年6月22日，庆阳市法院就此事公开宣判，吴永厚仅仅是被判了2年，3年内不能从事行业，且该老师拒绝认罪，这个结果无论如何也让李依依的父亲无法接受。

班主任拒绝认罪的唯一内情就是拿着他在“挟持”各种漏洞，让苦主无处述。

当李依依无法承受压力，终于向父亲哭诉。李父立刻愤怒的要求校方给一个解释，学校在得到事实真相后，竟然没有辞退吴永厚，只是调任他去管理化学器械，竟然让这个恶魔依然存在学生周围。这种处事原因，其一是学校高层和吴永厚之间密切的人情往来，真是可耻的弊端；其二是学校不想散布丑闻，以免影响来年的招生计划。由此看来学校的老师、负责人们似乎都在有意无意站在吴永厚一边，不去要求犯罪者投案自首，反而一个劲要求李依依息事宁人，讽刺！

就是这些所谓的道德、人情、荣誉的巨大漏洞，让往事不可追忆，让证据不够充足，依法判刑下也不能让吴永厚为他所造的怨孽负责，反而要让李依依的家人成熟无穷的心理煎熬和丧女之痛。