作业帮班主任

⑴ 感谢老师的一段话50字左右

感谢老师的一段话：

1、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

2、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的'怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

3、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！谢谢您！

4、老师，您就像蜡笔，在我们的心里画上了五彩缤纷的色彩；老师，您就像建筑师，在我们的心里的建筑了壮观雄伟的工程；老师，您就像橡皮，在我们的心里擦去了黑暗。谢谢您！

5、十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩您，老师。

6、老师，您就像蜡笔，在我们的心里画上了五彩缤纷的色彩；老师，您就像建筑师，在我们的心里的建筑了壮观雄伟的工程；老师，您就像橡皮，在我们的心里擦去了黑暗。感恩您，老师。

7、坚定、执着的“老大”、三年陪伴，感谢您的三年奉献，感谢您对我们九班人的不离不弃。虽然我们不是最精致的，但希望我们是您永久最特殊的艺术品！感恩您，老师。

⑵ 作业帮报了长期班后上完了还可以问班主任题吗

每个班都有班主任，你报名之后班主任会加你好友，随时可以问问题。

⑶ 合作市第一小学二年级一班班主任电话号码多少作业上需要帮助

小学家长平时应该都要有班主任的信息
不要有问题了才在找老师的联系
可以打电话到学校去问
并且把老师的信息纪录备用

⑷ 我是初中生，帮同学写作业，被班主任发现了，怎么办

没事啊。小事情，不过肯定会被批评。你认错，就说肯定没有下次了。毕竟你没有抄作业。老师肯定会重点批评那个人，但是你也会被批评。之后就没事啦。别担心

⑸ 已经下载了微信，为什么作业帮添加班主任还说请下载微信

应该是没有识别到
你直接复制班主任微信后
转到微信页面添加好友就行
没有必要从那个对应的端口下载新的

⑹ 作文：我对新班级，新老师的希望

有一位老师曾经说过这样一句话：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。多年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己向智慧爱心型的班主任靠拢。下面就是我的一些具体工作和具体做法。 （一）、做好新班级的凝聚工作。我把它称为三步曲：第一步：从接手新班的第一天起，我就组织学生完成三项工作。 1．向老师、同学们响亮地介绍自己，姓名，年龄，爱好，特长，愿望，以及对新班级、新老师的希望。主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话，培养学生的自信心。2．让每个学生设计一张表格。包括以下内容：自身的优缺点，新学期的希望和目标，对班级、对老师、对同学想说的心里话。这一活动，既可以增进同学之间的了解，培养同学的集体观念，也有利于我对学生每个人有了一个初步的了解，为下一步班级管理工作做好准备。3．让同学们制定班级的目标、口号、班级的标语，并在全班进行交流。目的在于培养学生对班级的积极性和进取心。如去年我们班的班级目标是“六一 六一，全校第一” ，班级口号是“进门来你是六（1）班的骄傲，出门去你是古四小学的自豪。”今年根据我们班级的实际情况，我们的班级口号定为是“我自觉 我配合 我自主 我进步”。第二步：同学们小组合作制定《班级管理公约》或《班级奖罚条例》。然后由班长将各小组拟写的内容进行整理，汇总，然后向全班公布，表决通过，试行一周，征求同学意见，进行修改后，在再全班实施，并要求全体学生严格遵守。第三步：经常对同学进行“创建五星级班级”的主题教育。每接一个新班，我都会带领大家一起学习学校《五星际班级评选的条例》，让他们明确一个优秀班级的标准是“优良的班风，优秀的学风。”优秀的学风是勤奋、刻苦、多思、进取；优良的班风是团结、竞争、正直、向上。接着，我会经常向同学们暗示：我们班是全学校公认的优秀班级，是最棒的班级。班里人才济济，有众多关心集体、爱护集体、立志向上的同学，我们还有最年轻，最优秀的老师担任我们的各科教学，这样的班级能不进步吗？能不出类拔萃吗？同学们听了我的话，个个信心百倍，斗志昂扬，积极地为集体争取荣誉。最后，我还让同学们明确几点要求：1、好的集体是全体师生共同努力的结果，尤其是同学们要做到：日常行为习惯好，时时遵守小学生日常行为规范；思想觉悟高，时刻想着他人，想着班集体；学习勤奋、刻苦、多思、好问；多为班级出力，积极参加各项活动，并尽自己的能力多为班级作贡献；德智体全面发展。2、严格执行班级每月学习纪律评分制度。评出每月的闪闪星星，其中包括：礼仪之星、书法之星、学习之星、文体之星等等。3、是科学合理地分配自己的学习与参加活动的时间，做到学习和参加活动两不误。4、是重视每次班外活动（升旗、课间操、等），在班外活动中树立本班的良好形象。（二）抓习惯，促养成，养成教育时刻不放松。 我要求学生每天穿校服，佩带好红领巾上学，并让班干部严格按照学校要求进行仪容仪表检查。在学习上，我要求学生每天早上练字10分钟，中午或下午放学后自觉阅读20-30分钟才放学，雷打不动。我还在安全、日常行为习惯、公物和绿化、文明礼貌、环境卫生等方面提出具体要求，将责任明确到班干部。而我则加强检查、督促和引导，使同学们早日在各方面形成习惯。 我喜欢在早读、午修时间偷偷下到班级里，观察同学们怎么活动，怎么学习，怎样与同学交往等等各方面的情况，以便以我能更真实、更清楚地了解他们。每次早读、午修结束时，我都会及时地表扬那些会安排时间和安排学习的同学，以此提醒那些在学习上不大自觉、成天上学不知道干什么的懵懵懂懂的同学，怎样有效地利用早读、午修时间学习。我还让同学们在小组里每天轮流写一篇“班级日记”，内容只要是围绕班集体建设，什么都可写。同学们的班级日记能及时反映同学的为人品行、学习态度方法、班级纪律、干群关系、师生关系等，这样，我就能及时地了解班级各方面情况，及时采取措施，对同学们的日常行为习惯加以引导。（三）让学生主动参与班级建设，增强主人翁意识。学生的能量是巨大的，潜力是无穷的。在每次布置班容班貌时，当我把自己的构思告诉同学们，很多同学就积极为老师出谋划策，擅长书法、绘画的同学主动出黑板报，心灵手巧的女生积极为老师剪贴，连个别调皮的男生

⑺ 老师占用学生休息时间让孩子帮忙批改作业，班主任应怎么与科任老师交流

这确是一个难以解决得问题。
直接制止会伤害了老师之间的合作关系，影内响班级的教学和师生关容系。
建议在侧面了解学生是否愿意和感到失去而来休息时间而上课没有精力，如果答案是否定的那就继续吧。如果直接干涉不光老师不愿意，也会伤害了师生之间的感情，包括班主任和学生之间的感情。
如果学生不愿意自己的休息时间被占用，那就在吃饭或碰到的时候，用开玩笑的口吻跟那位老师说：“你用学生的学生批改作业，我可吃醋了哈。别人还以为班主任找学生谈话了呢，呵呵。”等等，如果这个老师够聪明的话，他会适可而止的。当然玩笑只能对比你年龄小的老师这样开。
补充：老师让学生批改作业是老师的一种教育方式，没有什么问题，只是你说的时间问题了。但若总是占用孩子的时间而且孩子不愿意的话，还是不应该的。

⑻ 帮忙把一段话翻译成英文！ 星期一下午放学后，我回到家中写作业。突然下起了雨，我想到了班主任老师还在

你好！
On
Monday
afternoon,
after
school,
I
went
home
to
do
my
homework.
Suddenly
it
was
raining
and
I
thought
my
teacher
was
still
school.
I
decided
to
bring
an
umbrella
to
the
teacher.
I
took
my
um缉常光端叱得癸全含户brella
hurried
to
school.
When
my
teacher
saw
me
she
was
very
surprised
and
pleased,
by
touching
my
head
she
said
"thank
you".
I
felt
also
very
happy
and
we
were
out
school
with
the
umbrella,
walking
and
chatting.
Usually
the
teacher
is
very
strictly
with
us,
and
she
gives
all
her
energy
to
us,
so
she
deserves
our
care!
仅代表个人观点，不喜勿喷专，谢谢。属

⑼ 帮别人写作业被班主任发现写给班主任的检讨1000字

帮你写是不可能的，要自己写才有诚意，不过可以提示下，比如首先得要承认自己的错误，向学校和老师还有家长同学道歉，其次写自己打架的原因，然后剖析自己说自己思想不成熟，冲动之类的。最后再次真心诚意的道歉，然后写点保证之类的话，请求老师学校的原谅什么的。 虽然你不愿意写，但是，你不得不写。

⑽ 学习规划师/班主任怎么样

应该可以分两快工作内容，一块是销售，教育机构的客户就是学生，所以学习规划师的任务之一就是招生，第二是售后，也就是你找到学生，你要熟悉他的需求，了解他的学习状况，为学生制定学习计划等。这是学习规划师的主要工作，其他还包括维护客户关系等，这些都是与你的工资直接挂钩的，学习规划师的工资一般是底薪加提成，你招聘到的学生越多提成就越高。