班主任用竹鞭打手心

① 现在的初中老师打手心你们喜欢吗

呵呵，你们条件真好，还打手心，在我们的学校，老师打学生，打手心是最轻的惩罚，有一次我因为没带作业，被班主任用小杆打了3下小腿肚，整整疼了我一个月，好狠毒的老师。7456...

② 老师打手心

有一个小孩,名叫"时令"一天,他又去上学了,(也就是私塾)老师问他:你背过论语吗?时令摇了头,因为这是老师的作业,可他没做.老师很生气,于是让他到私塾的后房来,让他伸出手,可他不愿意,逃走了,老师更生气了,一把抓住他,把他的裤子拉了下来,用戒尺打,只听啪的一声,时令的屁股就裂了,老师不管继续打,等打到一百多下的时候,屁股已经肿了

③ 老师为什么要用戒尺打手心

爱之深责之切啊，老师肯定是为你好的。是想用这种方式督促你， 让你变得更好， 更优秀。 我准初二 ，小升初的那个暑假， 特别难受 ，一部分来自对小学的不舍 ，难忘， 还有对初中的害怕 ，恐惧，报道前一天， 当时我知道了自己的班主任是男老师，特别不开心，有点接受不了这个事实，因为小学五年都是女老师，也都很温柔，没有想过初中要怎么和一个男老师相处，经过了这一年，磕磕绊绊，走下来，有过成功，有过失败，有过表扬，有过气馁，当然也挨过打，挨过骂。现在初一的暑假已接近尾声，我们的班主任初二不会再教我们，我以为自己会很开心，不用每天提心吊胆。事实上，并非如此，我竟是那样的舍不得我的初一班主任，想让他继续教我们这个班，班风特别正。我自认为我是一个适应能力非常强的人，不同的老师，可能会有不同的教学方法，处理事情的很多方式也会不一样，这个因人而异吗嘛。所以，虽然我们没有选择老师的权利，但我们可以努力让自己变的优秀，去迎合老师的性格，改变自己的不足，找到另外一个优秀的自我。既然我们与老师可以相遇，那便是缘，是缘分让你们走到了一起。所以千万不要因为这个记恨老师，与老师冷战，最后受害的还是你自己。如果老师打你骂你，这都说明老师认为你还是一块可塑之才，不是一块朽木，真的是这样的，很多时候说教真的不管用。挨一次打，你肯定不会记一辈子，但至少，你不会在同样的地方摔倒第二次，我想，这就是意义所在吧。纯手打，望采纳，谢谢。希望你可以变得越来越好

④ 老师用戒尺打手心疼不疼

前几天批改作业，发现有些同学不加区别的抄袭其他同学的作业，跟人家错的一模一样，一生气叫来了一个1号，一个3号，询问：“谁抄谁的？”并对他们进行了批评教育，下一节课上课把班里的1、2号作业出错的点名批评，理由是：“没有为其他的同学写好模板，竟然让3、4、5、6号作业出错。”很多同学在窃喜，偷笑，肯定在想“老师怎么还鼓励抄作业呢？”片刻之后班里鸦雀无声，剩下的是沉寂，以为老师正话反说，等待着暴风骤雨。
中考倒计时还有大约60天，光动手，不动脑，能抄出优异的成绩吗？我想他们比谁都明白。打破沉寂，我话锋一转明确的说：“我允许3、4、5、6号中计算题步骤不规范，不会找已知数据的同学抄作业，但要能找到全对的同学的作业抄袭，能审视对错，区分规范不规范是前提，抄写完之后要总结基本步骤及规范化解题要领，因为有些同学前期学得不好，现在想赶的话，模仿是第一步，多模仿几次就内化为自己的了。但同步上的选择、填空题不可以抄袭。”听了我的解释有些同学本来抄袭作业的内疚心理似乎放下了一些。
女儿不动脑筋抄自己的出错，换来的是被打手，但不嫉恨老师，让我满意；我的学生抄袭别人的出错，换来的是被肯定和引导，由硬着头皮准备上思想教育课转变为满脸的释然，殊途同归，希望我的女儿和我的学生们能理解老师的“用心”，自发，直觉，自动的投入到学习这一枯燥而又缺乏生动的过程中。

⑤ 被班主任打手心是什么感受

恨 恨不得一脚踹死他

⑥ 请大家帮我评论一下，这竹鞭子漂亮吗，谢谢。请问农村的老师为什么都喜欢用这个竹鞭打学生手心呢

这是什么竹子，做竹鞭子真是漂亮。
我想是农村的孩子太淘气，特别是在课堂上捣乱，自己不知道用功学习，还影响别的同学学习，所以老师才打他手心的。
如果孩子能老老实实的学习，不在课堂上捣乱，老师一定不会打他的。

⑦ 被老师用软尺打手心是什么滋味

真的很疼的，我被老师罚过的。
我是班长、语文课代表，老师对我期望很高。我有一次语文考试，觉得很简单，就提前交了卷子。第二天，老师来到班里发卷子，我胸有成竹，老师已经念完了90分以上的，我心里咯噔一下子，难道我没考上90？老师把80的也念完了，我更紧张了，当老师叫到我的名字时，没想到啊，69分！！我妈妈对我期望也很高，她肯定要罚我了，想这样，屁股估计要烂了。下课了，我被老师叫到了办公室，只有我们班的数学老师和英语老师在，语文老师开始训我了：“你看看你，才考69，还那么骄傲，第一个交卷子。”我默默地听着，不敢抬头看老师那张紧绷着的脸。“我得让你记住这次的教训，69分，扣了31分，打62下。”天哪，这，我从没被打过，老师只是训我，罚我抄卷子，但从来没打过我啊啊啊！！我正想着呢，老师已经拿着软尺站起来了，“伸手，不许躲！”我颤巍巍的伸了手，忍受着软尺的疼痛，“啊，啊啊啊啊，老师……我错了……不敢了”62下终于完了，老师并没有放我回班，“下节体育课，不许去，在办公室把卷子抄了！”我哭着抄卷子，老师来到了我跟前，说：“手疼吗？知道错了没？”“嗯……嗯嗯，呜呜呜呜”“好了，别抄了，我这是为了你好，以后别骄傲，这次给你个教训，行了，回班去缓缓，快下课了。”我哭着回到了班级里。
软尺打真的很疼，祝你好运吧

⑧ 被老师用软尺打手心是什么滋味

老师打手板可以说是每个学生的噩梦了，好多80、90后特别深有体会，00后的估计要少点。我就说说我们上初中那会儿吧，每次考试没考好、作业未完成都会被老师打手板。我们班主任是用一根铁尺子，我印象特别深是有一次期中考试后，班主任抱着成绩单黑着脸走进教室，开始念成绩，考得越差的挨的越多，终于到我上台了，我也没考好。班主任让我把手伸出来举在半空中，他拿着尺子狠狠的打在我手板心上，说实话打第一次是疼但是能忍受，终于打到好像是第五下的时候受不了了，感觉手心里又疼又热、火辣辣的那种疼你知道吗？就是不光是疼，还很辣的感觉。我记得我总共挨了10下，手疼了一天。希望现在的学生能少一点这些体罚吧，那种感觉真的不要去体验，噩梦般的存在！

⑨ 老师打手心的故事

平时作为她最宠的孩子，也难逃一打，而且比别人重。但我从来没有恨过她！
我小学很粗心，每次数学考试总有那么一两道会的题出错，尤其是关于计算的。一二三年级记不太清楚，就是四年级下册的期末考试，我数学考了95，知道那五分去哪了，哈哈哈哈，一道应用题，我就没审题，直接就列方程然后就做完了。发下卷子来我蒙了，这道题我会，一看题，啊啊啊啊，我没仔细审题，怎么办啊，数学老师肯定会打我的。果不其然，老师真的叫我去办公室，并让我拿上试卷。再去办公室的路上，我每一步都很沉重，但是还是进去了。办公室里没人，只有她。只见桌子上有木头板子和红笔，这不是重点，重点是我看到了数学老师黑着的一张脸，明显是生气了。我走过去了，老师立马拿起木头板子，伸手，我匆忙的伸出了左手，可老师让我伸右手，惨了惨了！啪啪啪啪啪，疼啊~。大概只有5下，可是我感觉有10下。然后老师问我知道我为啥打你不，我低着头无地自容。你真是太让我失望了，我反复强调审题审题再审题，你为什么不听？5分的应用题，你就错了，还有，就按你这个算，结果也是错的，做这道题的时候你在想啥！伸右手，我今天非得打到你长记性为止！啊啊啊~两次打的叠加在一起，我哭T﹏T了，眼泪直流，可老师丝毫没有手软，接着打，直到我的手肿了，她才停手。然后立马让我改这道题，我连笔也握不住，然后就跟老师说老师，我手疼！我是她的宠儿嘛，所以她就饶了我这一回。然后跟我说这次长记性了叭！记住了记住了，我再也不敢了。以后一定好好审题，仔细计算。接着老师又说，你的水平我知道，以后做错任何不该错的题，你知道后果叭！比今天还严重。也许我真的不想惹老师动大怒揍我了，我粗心大意的毛病好了许多，起码会的题基本都能做对。我也觉得我欠打，自那次老师把我手打肿后，我就基本没惹老师生过气，偶尔就会拍拍我，没有再拿板子打过我。

⑩ 我的班主任要用戒尺打手心特别疼

知道疼就好，以后就会好好学习不调皮，班主任就不打手心了，请采纳吧。