黑丝老师小说

A. 最后一课的原文

那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕韩麦尔先生骂我，况且他说过要问我们分词，可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了，到野外去玩玩吧。
天气那么暖和，那么晴朗！
画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。这些景象，比分词用法有趣多了；可是我还能管住自己，急忙向学校跑去。
我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前边。最近两年来，我们的一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”
铁匠华希特带着他的徒弟也挤在那里看布告，他看见我在广场上跑过，就向我喊：“用不着那么快呀，孩子，你反正是来得及赶到学校的！”
我想他在拿我开玩笑，就上气不接下气地赶到韩麦尔先生的小院子里。
平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵喧闹，就是在街上也能听到。开课桌啦，关课桌啦，大家怕吵捂着耳朵大声背书啦……还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着，“静一点，静一点……”
我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了；韩麦尔先生呢，踱来踱去，胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。我只好推开门，当着大家的面走进静悄悄的教室。你们可以想像，我那时脸多么红，心多么慌！
可是一点儿也没有什么。韩麦尔先生见了我，很温和地说：“快坐好，小弗郎士，我们就要开始上课，不等你了。”
我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。
其中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些旁的人。个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书翻开，摊在膝头上，书上横放着他那副大眼镜。
我看见这些情形，正在诧异，韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔和又严肃地对我们说：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。”
我听了这几句话，心里万分难过。啊

B. 谁有张君宝的小说《终极学霸》

创世中文里可以免费阅读张君宝的小说《终极学霸》
内容简介
这是一本校园草根在小社会大学里慢慢崛起的故事。惨遭校花戏耍的宋保军，精神大受刺激下，自身的三十二重人格逐渐苏醒，性格不再懦弱，变得积极向上和好学且足智多谋，一改往日的木呆痴……
在学堂上妙解《琵琶行》，智斗刁难；死党谭庆凯被人设局骗光钱财不说还被人痛殴一顿，宋保军怒发冲冠，为死党两肋插刀；压根不会打篮球的宋保军却被人推出来组织篮球队，代表班级参加校篮球联赛，宋保军没有退缩，反倒是整得风生水起；被拉去音乐学院听钢琴演奏，却被美女大班长的追求者视为情敌，并且发出了钢琴演奏决斗的邀请函，对钢琴一窍不通的宋保军会如何应对这次为难？
作者简介
张君宝，校园都市小说第一人，口碑和人气俱佳，成名作《超级教师》改编而成的《STB超级教师》位列网络电视剧排行榜第7，网络点播人次过3亿，被评为2014年年度最佳网络剧，一举掀起教师类小说改编网络剧的风潮。成为曾拍摄《五月槐花香》、《一起来看流星雨》、《不一样的美男子》等热播电视剧的知名影视公司春秋风云的副总经理、编剧负责人，目前正编剧的有网络剧、电视剧、电影，是网文圈成功转战影视圈当之无愧的第一人。
精彩书评
★不愧是写出超级教师的作者，这文简直看得太爽了
——读者评
★里面每一个人都好有意思，主角超级诙谐有趣
——读者评
目录
第一章 人生失败者
第二章 三十二重人格
第三章 遭遇麻烦与奋起
第四章 被陷害与反击
第五章 少年当崛起
第六章 大人物
第七章 美人陷阱
第八章 刁蛮
第九章 保护妹妹
第十章 打脸与被打脸
第十一章 无耻校花
第十二章 与花美男对峙
第十三章 钢琴决斗
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精彩书摘
宋保军慌忙将鲜花递上，用力挤出平生以来最光彩夺目的笑容，说：“霜、霜霜，送给你的。你今天看起来真漂亮。”
“谢谢。”袁霜并不接过他的玫瑰，问道：“对了，你也说你有一件重要的事要向我说，是什么？”
站在惊人的美色面前，宋保军只觉脸红心跳且自惭形秽。袁霜本身身高一米七二，加上高跟鞋，比宋保军高出小半个脑袋。身材玲珑有致，配上短裙黑丝的大腿浑圆修长秀挺，脸庞端丽，周身没一处缺陷。他知道袁霜左手腕一块亮银色的百达翡丽手表价值十二万元。反看自己，穿了五年的旧T恤，牛仔裤又脏又破，要身材没身材，要长相没长相，更没个有钱的爹妈，这不正应了一句老话么？一朵鲜花插在牛粪上。换做是以前，连做梦都不敢多想。
宋保军看看袁霜身后作壁上观的男女，鼓起勇气结结巴巴的说：“霜、霜霜，我、我爱你，我的生命不能没有你！”
袁霜还没来得及回话，这时那伙男女大声哄笑起来，嘻哈作色，纷纷拍起手来，围上前去笑道：“霜霜，你赢了，好样的。”
“霜霜，真有你的，我就猜他逃不出你的手掌心。”
“霜霜，我觉得应该给你加个‘宅男杀手’的尊号。”
宋保军后心出了一层紧张兮兮的冷汗，勉强问道：“怎、怎么回事，霜霜？”
袁霜仍是保持着笑意，但已慢慢变冷，看着眼前的男人，摇摇头说：“对不起，宋保军，游戏结束了。不好意思选中你当

C. 都德的短篇小说《最后一课》中的主要人物

韩麦尔先生
小弗郎士

这是一篇脍炙人口的短篇小说。由于其主题表现的深刻与艺术手法的生动，被许多国家选进课本，作为中小学生接受爱国主义教育、了解法国文学的教材。

小说重点写法国阿尔萨斯地区被德国普鲁士军队占领以后，侵略者强迫当地学校改教德语的事件。最后一课，是一个具有特殊意义的典型环境，因为从此以后学校里不许再教法语了，小孩从此要学习异国统治者的语言，接受异国文化。这是侵略者在军事强占以后进行的文化侵略。作者在这里把一个小学校里的一堂课的意义提高到向祖国告别的高度，使这一堂课的任何场景、细节都具有了庄严的意义。

小说在艺术上有两个值得特别注意的地方。

一是巧妙的叙述视角。作品的主题十分严肃，但对这一主题的表现却选用了一个巧妙的角度。作品原来还有一个副标题是“阿尔萨斯省的一个小孩子的自述”。作者选择一个淘气调皮的男孩作为主人公，通过他带着些无知而稚气的口吻，以他心理的变化，间接地写阿尔萨斯地区人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议，表现出他们对祖国的恋恋深情。小主人公在这堂课里受到了前所未有的教育，读者也受到了感动。

二是生动的人物、场景、细节、心理描写。小说精心运用了大量描写，表现人们在最后一课上的种种反应，其中着墨最重的是韩麦尔先生。

例如细节描写。这篇小说的许多细节描写是十分耐人寻味的。就拿作者描写屋顶上鸽子咕咕低叫这一细节来说，它使小弗郎士提出一个幽默的问题：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”旋即文笔骤收，戛然而止。答案，就留给读者去思索、补充。又如韩麦尔的那顶“绣边的小黑丝帽”，郝叟老头的那本“初级读本”，和那副横放在书上面的大眼镜，不待说给人留下深刻的印象。还有作品中前后两次出现的普鲁士军队的操练和军号声，教室里飞进的几个金龟子，黑板上书写的“法兰西万岁”几个大字，这些细节看来是信手拈来，实际上却并非可有可无，它们起着烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。每一细节都蕴含深意，发人深思。

又如对韩麦尔先生的描写。小说是从小弗郎士的视角来观察、描写韩麦尔先生这一形象的。由于角度的限制，作者不能直接将笔触深入到韩麦尔先生的内心，只能借助外貌、语言、行动描写来表现他的心理活动和性格特征。作品首先写出小弗郎士对老师的主要印象，就是“老师拿着大铁戒尺……”，当他走进教室后还特地注意到老师“胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺”。但是，韩麦尔先生出现在读者面前时却非常温和，而且还穿戴着不寻常的衣帽，让小弗郎士大感诧异。原来，韩麦尔先生就要离开自己服务了四十年的学校了，他和自己的学生就要对自己的祖国做最后的告别了!况且，韩麦尔先生是在万分悲痛之际、在强大的压力之下保持着自己的镇定，维持着自己的形象，这是多么高贵的气度!韩麦尔先生在最后一课对大家的批评以及深深的自责，还有对孩子们的谆谆告诫，使一位恪尽职守、道德高尚的教师的形象鲜明地凸现了出来。最后，韩麦尔先生奋笔写下“法兰西万岁”，这就像一个特写镜头充分表现出人物的强烈情感，给人极深的印象。平时是一位严厉的老师，关键时候表现出庄重、无畏、深情，以自己的言行给孩子们心灵深刻的影响，这就是作者塑造的韩麦尔先生的形象。这一形象，起初模糊，继而清晰，最后便如雕像般活生生地立在每一个读者的面前，让人强烈地感受到这个人物外在的力度和内心的激情!

二、问题研究

1．小弗郎士在小说中起到了什么作用？

首先，小弗郎士在小说中有贯串故事情节的作用。作者写了小弗郎士的逃学、上学经过。通过他的行踪，写到了几个相互关联却彼此分离的场面：普鲁士士兵的操练场，镇公所的布告牌，小镇里的学校。没有这样一个人物，这些场面就很难组织为一篇有机的作品。

其次，小弗郎士还起到了深化小说主题的重要作用。阿尔萨斯被割让给普鲁士，阿尔萨斯人不但失去了自己生于斯长于斯的土地，还将失去自己朝夕使用的母语。这样惨痛的情感该如何表达？作者选择了小弗郎士这样一个平时不爱学法语的调皮男孩，用他的内心感受来反映整个民族的沉痛的感受。这种写法有着极其强烈的对比效果，产生出强烈的震撼心灵的作用。

2．作者是怎样塑造韩麦尔先生这一人物的？

小说是从小弗郎士的视角来叙述的。因此，韩麦尔先生这一人物始终是在儿童幼稚目光的轻纱之后隐隐约约散发着动人的光辉。由于叙述角度的限制，作者没能够直接将笔触深入到韩麦尔先生的内心去。我们只能通过他的装束、语言、行动来认识他，并体会揣摩他的内心情感。

在孩子的眼里，韩麦尔先生是一个十分严厉的老师，所以小弗郎士对老师的主要印象就是“老师拿着大铁戒尺……”，当他走进教室后还特地注意到老师“胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺”。但是，在今天，小弗郎士虽然迟到了，韩麦尔先生居然还如此温和，这实在让人感到惊异!况且，老师今天还穿戴着不寻常的衣帽，也让小弗郎士大觉诧异。作者没有直接写韩麦尔先生的内心，但是读者可以和小弗郎士一样体会得到：只有在重大的事情——对学校产生重大影响的事——发生时，先生才会有如此打扮。

当韩麦尔先生坐在椅子上一动不动时，他的内心深处在翻腾着什么呢？自己服务了四十年的学校，突然要离它而去；一生与之相伴的母语，突然要从此放弃：其间的惨痛，连孩子都强烈地感受到了，我们难道体会不出吗？

最后，韩麦尔先生奋笔写下了“法兰西万岁”时，作者实际上就已经完成了对这一人物的塑造。这最后一个动作，使他真正成为一个爱国志士。

3．小说的情节是怎样安排组织的？

小说是从纵横两个方面来组织安排情节的。

从纵向看，作者以一个孩子逃学上学的小事把一个巨大的事件完整有机地组织起来。小弗郎士的行踪，串起了故事的起因和结果。

从横向看，教室是一个绾起故事各条人物线索的总枢纽。小弗郎士、韩麦尔先生、小镇上的居民们，都在同一时间汇聚到了同一个地点。一个巨大的民族悲剧就在一间小小的教室里完完全全地展现出来了。

4．如何理解小说第四段中“又出了什么事啦”这句话？

注意这句话中的“又”字。一个“又”字，写出了在那个动荡的时代里战乱频仍，变故迭起，人心惶惶。“最近两年来，一切坏消息都是从那里传来的”。阿尔萨斯地区的百姓在这两年里，经历了太多的事情：法国战败、征发人员、调集物资……一切的坏消息都是在这块布告牌上发布的。这块布告牌简直成了一张法国社会状况的记录表!因此，小弗郎士一见到有许多人围在布告牌前，就立刻意识到“又出了什么事”了。

“又出了什么事啦”这一句，还通过孩子的疑惑的眼光，在小说一开始的时候就埋下了伏笔，预示着将要发生的一件大事。因此，后来的最后一节法语课上的情节才显得水到渠成。

练习说明

一 、通读课文，想一想小弗郎士上课前后心情、态度有什么变化？什么原因使他发生了这么大的变化？

设题意图：通过对小弗郎士的心情态度变化情况的把握，理解小说的主体情节内容。小弗郎士是小说中的关键人物，他的心态就是作者所要着力表现的主题。理解了这一点，就能够比较容易地从整体上把握小说。

参考答案：

上课前，小弗郎士的心情、态度是：害怕考问，决定逃学。到了学校后，见到教室气氛如此肃静，感到十分诧异。待到听了老师的一番话之后深为自己从此不能学习法语而难过，为自己从前的荒废学习而悔恨。

这段从“害怕法语”到“热爱法语”的心理变化，实质上是一个人对于即将失去的美好事物的深深眷念。同时，还与韩麦尔先生以及小镇上居民的沉痛心情的感染有关。在这样一个带有浓厚爱国主义氛围的影响下，不同身份的人相互感染着、影响着，这种合力形成了一个民族的集体意识。

二 、韩麦尔先生是这篇课文的主要人物之一。作者是怎样刻画这一感人形象的？请结合下面几段文字加以思考、体会。

1．……我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。

（韩麦尔先生今天为什么要这样穿戴？）

2．我每次抬起头来，总看见韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。

（猜想一下，韩麦尔先生此刻在想什么？）

3．忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”

但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：

“法兰西万岁!”

（请你用一两个词语形容韩麦尔先生此时的心情。）

设题意图：作者是从第三人称的视角来写韩麦尔先生的。因此，就无法直接涉及人物的内心活动，只能通过形象、动作、语言等外部特征来间接地描写人物的性格心理。练习中的三个小题，就是分别从服饰、神态、动作、语言等方面引导学生进行思考，体会人物的心理。

参考答案：参见“整体把握”与“问题研究2”。

三、以韩麦尔先生为第一人称，改写课文中从上课到下课部分的内容。

设题意图：这一题是为了让学生从另一角度对人物进行解读。这种变换视角的练习方式旨在引导学生通过小说中的情境氛围来体味人物的心理活动，难度较高，需要学生调动更多的积累。由于叙述方式的限制，原文只是通过外在的细节来描写人物。但在阅读过程中，读者还应该根据作品提供的场景展开丰富的想像，补充大量的细节来丰富这一人物形象。这种变化视角的阅读，容易激发学生的阅读兴趣，也便于检测学生的阅读理解所达到的程度。

其实，对于来到课堂听课的小镇上的居民们，我们也可以运用变换视角的方式来体会他们的心理。

答题提示：

要根据文中的重要语句进行合理想像。想像要符合文中的具体情境和人物身份。可以从以下几个方面改写：当韩麦尔先生看到镇上居民来到教室听课时会有什么感受？当他看到小弗郎士迟到时心里会想些什么？当他坐在椅子里一动不动时究竟在想些什么？教堂的钟声响起时他究竟想说些什么？……

四、△课文中韩麦尔先生说：“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”这句话有什么深刻含义？你对自己的母语有什么新的认识？

本题旨在使学生学会把握文中的关键句、警策句，认真咀嚼思考，一旦理解了它的内涵，就抓住了小说的主旨。对于母语的作用，教师可以略加点拨解说，而对于母语的态度则必须依赖学生的自我体验，教师千万不要包办代替。

参考答案：这段话包含几个方面的内涵。首先，民族语言是一个民族的标志。亡了国的人民，如果还说着自己的语言，保留着自己的文化，实际上就说明这个民族没有彻底灭亡，还在以自己的方式生存着。如果一个民族完完全全丧失了自己的语言，那么，它就几乎失去了它生存的土壤。

其次，民族语言还能使民族内部产生凝聚力。人们把一个民族在千百年共同生活经历中形成的语言称做“母语”，意味着语言对民族文化、民族性格的哺育作用。亡了国的人民，如果牢牢记住他们的语言，守住自己民族独特的文化，这个民族的人民之间就永远存在向心力，不论异族的统治多么严酷，这个民族的人民怎样被分离，民族的精神文化随时可以把他们团结到一起来。侵略者只能奴役其身，不能奴役其心。正因为如此，普鲁士政府在军事占领阿尔萨斯与洛林之后，就马上强迫当地学校取消法语教学而改教德语；同样，在20世纪30年代，日本帝国主义占领我国东三省之后，也是不遗余力地大肆推行日语教学。他们都是出于同样的目的——在军事占领之后开始语言文化的侵略奴役!因此，可以说对一个民族的军事占领还不是真正的占领，只有通过语言文化的殖民化才能实现对一个民族真正的占领和征服。但这，往往是最困难的。

这就是韩麦尔先生所说的这句话的重要意义。

教学建议

这篇课文可用两课时来教读。第一课时应让学生反复阅读课文，从整体上把握文章，能够梳理清楚小说的情节结构。第二课时侧重品味小说语言、揣摩人物心理，领会小说的思想内涵。

具体建议如下：

第一课时

一、初次默读。教师不做其他要求，只让学生将作品认真细致阅读一遍。学生可以依照自己的兴趣，结合自己的经验进行自由度极大的阅读。其间产生的感受往往比较鲜活丰富。这种阅读方式不会使学生产生多少压力，易于使学生直接被作品本身所吸引，而不是像有的阅读课上教师布置了大量的思考题，结果使学生只是为了完成某一任务而进行阅读，最终使学生完全失去阅读的兴趣。

二、漫谈阅读感受。在自由阅读的基础上，教师让学生自由发言，谈自己阅读的体会、感受以及困惑。如果时间有限，教师可以要求学生在预习阶段将自己的阅读感受整理成文字上交。但无论如何，教师在这一阶段不宜干预学生自主表达自己的意见和体会。

三、整理归纳。教师在学生充分发表意见之后，还应该发挥教师的作用，将学生芜杂的感受和体会条理化。对于小弗郎士的心理变化过程，教师应该引导学生领会把握。

第二课时

在第一课时的基础上，引导学生深入细致地品味和体会小说的语言、人物心理。这是对初读印象的深化和具体化。初读是基础，品读是关键。

一、品析文中以下句子：

1．“又出了什么事啦？”

2．“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言……”

3．“我的朋友们，我——我——”（补出韩麦尔先生未说出的话）

二、重点品读有关韩麦尔先生的语段，分析这一人物形象。

1．通过服饰、动作、语言品析。

2．结合课后练习三，通过改变视角的方式丰富对这一人物的理解。

三、文章主旨归纳。

四、表情朗读全文（建议由学生朗读）。

有关资料

一、作者简介（陈占元）

都德（1867—1942），法国作家，龚古尔学院院士。与著名排犹主义者和民族沙文主义者德吕蒙友善，在德雷福斯案件中站在极右的一方。他自己也拥护民族沙文主义。1904年与莫拉斯认识。1908年与莫拉斯合编保王派的《法兰西行动》报，发表了无数激烈的极右派言论。1920年一度当选为议会议员。曾以诋毁法国政府罪入狱，越狱流亡到比利时。两年后获赦回到巴黎。

都德年轻时认识很多文学界和政治界的知名人物，后来写了《我所认识的巴黎》（1930）和《回忆录》多卷。他拥护君主政体，拥护极右的政治主张，但他的友谊和文艺观点有的不受他的政治立场所影响，他与极端排犹的德吕蒙和犹太族作家施沃布交往；与右派文学评论家马西斯友善，但是为马西斯所猛烈攻击的个人主义的作家纪德辩护；他为小说家普鲁斯特争得龚古尔文学奖；发现了小说家和散文家贝尔纳诺斯和塞利纳的才华；写过一部著名的文学评论《愚蠢的十九世纪》（1922），猛烈攻击19世纪法国文学和思想潮流，但对雨果、巴尔扎克和波德莱尔却极为推崇。

（选自《中国大网络全书·外国文学卷》）

D. 中外名著描写人物的段落标明出处人物描写片段

一、肖像描写
更恰当地说，他整个人就是一幅怪相，一个大脑袋，红棕色头发竖起，两个肩膀之间耸着偌大的驼背，与其相对应的是前面鸡胸隆凸。大腿与小腿七扭八弯，不成个架势，两腿之间只有膝盖才能靠拢，从正面看去，活像两把月牙形的大镰刀，只有刀把接合在一起，宽大的脚板，巨大无比的手掌，而且这样一个畸形身躯，却有着一种难以描状的可怕体态：精力充沛，矫健敏捷，勇气非凡。
——雨果《巴黎圣母院》
[简析] 先概述卡西莫多整个人就是一幅怪相，然后按照由头部到躯干到四肢的顺序具体刻画了一个奇丑无比的卡西莫多形象。透过奇丑的外在形象，作者还洞察到难以描摹的内在气质：精力充沛，矫健敏捷，勇气非凡。

二、服饰描写
我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。
——都德《最后一课》
[简析] 韩麦尔先生穿上那套漂亮的礼服，是为了纪念这最后一课！是用来表示对就要失去国土的敬意。寥寥几笔，一套衣帽，彰显了人物高贵的爱国品质。
[简析] 韩麦尔先生穿上那套漂亮的礼服，是为了纪念这最后一课！是用来表示对就要失去国土的敬意。寥寥几笔，一套衣帽，彰显了人物高贵的爱国品质。

三、心理和语言描写
（一）朱老忠在一边看着，他想：“不回家乡吧，死想家乡，总觉得只要回到家乡，吃糠咽菜也比流落在外乡好。可是一回到家乡呢，见到幼年时的老朋友们，过着烟心的日子，又觉得心眼里难受。”心里说：“知道是这个样子，倒不如老死在关东，眼不见为净，也就算了。”转念又想到：“在关东有在在关东的困难，天下老鸦一般黑！闯吧，出水才看两腿泥！”他觉得肩头更加沉重了，祖辈几代的新仇旧恨，压在他身上。
（二）朱老忠听到这一刻，直着眼睛愣了一刻，说：“不要着急，慢慢来吧，我就是为咱这穷哥们来的，不是的话我还不回来呢！目前他在马上，咱在马下，早晚他有下马的一天。出水才看两腿泥！”
——梁斌《红旗谱》
[简析] “出水才看两腿泥”是主要人物朱老忠的口头禅。这句口头禅在小说中多次出现，反复出现，看似不经意，其实鲜明体现了他的深谋远虑和坚韧顽强。它是典型人物的典型语言。
“为朋友两肋插刀”是朱老忠的生活信条，这里“看到幼年的朋友过着烟心的日子，心里在难受”及“我就是为咱这穷哥们来的”等都表现了人物的正直无私、慷慨仗义的精神。
“吃糠咽菜”“烟心的日子”“眼不见为净”“下马”这些涵蓄了浓厚民族风格的词语鲜明地体现了朱老忠这一人物的民族性、阶级性。

四、神态和动作描写
韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我—我—”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身力量，写了两个大字：
“法兰西万岁！”
然后，他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”
——都德《最后一课》
[简析] 动词“哽”“呆”“靠”及“脸色惨白”生动传神地表达出韩麦尔先生悲愤不能自已，难以言表，从而烘托出其高尚的爱国情操。

五、侧面描写
谛听着这场有趣的谈话，列文一直在欣赏她：她的美貌、聪明、良好的教养再加上好的单纯和真挚。她一边倾听一边谈论，而始终不断想着她，她的内心生活，极力猜测她的心情。而她，以前曾经那样苟刻地批评过她，现在却以一种奇妙的推理为她辨护，替她难过，而且生怕弗龙斯基不十分了解她。
…… ……“一个多么出色、可爱、逗人怜惜的女人！”她和斯捷潘阿尔卡奇走到严寒的空气里的时候，她这样想。
——列夫托尔斯泰《安娜卡列尼娜
[简析] 借列文——直接观察者的眼光和感受来安娜，让安娜在读者面前呈现自己的一个侧面，不同侧面积累成一个立体的以至多角度形象。同时，这些直接观察者由主观的不同角度看到不同侧面，何者真实，何者片面，由于作者不置一词给读者留下广阔的想象余地，又给这一形象蒙上一层迷雾，客观上增添了人物的可读性。

六、对比描写
奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。
奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时（包括波恩做学术报告时）打断报告，走上讲台拿起粉笔说：“这可以用底下的办法做得更好……”我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生。不过比起以前要少一些。佩服他仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。
邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟就看出他是忠厚平实的人。他真城坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最具有中国农民的朴实气质的人。
——杨振宁《邓稼先》
[简析] 奥本海默是美国原子弹设计的领导人，是美国的功臣，邓稼先是中国原子弹设计的领导人，是中国功臣，这是对比；奥本海默，锋芒毕露，邓稼先忠厚平实，这又是对比。种种对比说明邓稼先是最有中国农民朴实气质的，是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子，是中国共产党的理想党员。

E. 与狼共枕：霸道总裁的挂名妻的小说目录

1 一夜迷糊
2 五毛钱嫖男人
3 一战成名
4 老婆二选一，不搞专制
5 第一清纯校花
6 二十六岁的叔叔
7 家罚
8 十八岁的小新娘
9 洞房花烛夜
10 贪睡的小妻子
11 好想睡觉
12 自由的小猴子
13 加入网球社
14 小妻子闯祸了
15 怎么做一个称职的好妻子
16 装睡就打屁屁
17 家暴
18 别再对她动拳头了
19 这是你叔叔吧？
20 诱惑无罪
21 书房里的小秘密
22 他的宠物
23 又被误认为叔叔
24 家里的小清新
25 你是我妻子，不管几岁
26 不想当共犯
27 五人帮的道歉
28 掉落的照片
29 老男人查勤
30 我要好好惩罚你!
31 斯文败类莫以洋
32 丈夫的权利
33 你流氓，我才十八岁
34 你不申请，我怎么批准？
35 有点担心小丫头了
36 叶大少的担忧
37 你别再打我的主意
38 网络XX骗子
39 顽皮的小妻子
40 老男人的电场
41 别人都以为我欺负你
42 狡猾的老男人
43 老爷子住院
44 好像有点想念小丫头了
45 阳光少年
46 刀削面的感觉
47 猪肠对鸡爪
48 丫头，我来了！
49 输了也光彩
50 可疑的叔侄关系
51 你睡错被窝了（二更）
52 痛并快乐着
53 总裁与阿卫（二更）
54 大小姐的哀愁
55 心怀不轨的法语老师（二更）
56 小丫头的拥抱
57 十五的中秋十六过（二更）
58 叶柯的良苦用心
59 打赌表白（二更）
60 冷小北求爱
61 叶大少被惹毛了（二更）
62 本性毕露
63 三十岁再生小孩
64 小姑子是个挥霍女
65 不会把儿媳当女儿看待
66 丫头的小心思
67 全国联赛资格
68 嫁给叶柯是自愿的吗？
69 比赛没有叶柯重要
70 哭错人了
71 护士们看上你了
72 要亲咱回去亲
73 做什么都错
74 婆婆教怀孕
75 你跟你妈一样下贱
76 惹了我对你没好处
77 亲嘴不会怀孕的
78 丰富多彩的模拟卷
79 怀孕了？
80 高利贷讨上门
81 不让任何人瞧不起
82 这是你的命
83 行使丈夫的权利（二更）
84 再流氓也是你老公
85 别看她只是一只羊
86 喂不饱的狼（二更）
87 儿子媳妇感情好最重要
88 保养是为了让他喜欢
89 表姐的挑拨
90 失望至极
91 你把我当外人
92 最在意的就是叶柯
93 告别薇安
94 佳卉，怎么是你
95 新来的英语老师
96 这是我侄女
97 极具感染的幸福
98 离家出走
99 染红的早晨
100 惊喜？惊吓！
101 为叶雨出气
102 老男人的道歉
103 叶家媳妇的备胎
104 上梁不正下梁歪
105 叶雨自杀
106 再也不用见到你
107 最熟悉的陌生人
108 定格在手机里的笑脸(三更)
109 暗夜危情
110 你太叫我失望了
111 我该拿你怎么办才好
112 连普通朋友都算不上
113 吃醋的老男人
114 老同学之间的默契
115 同学聚会
116 唐天放的挑拨
117 像极了当年的你
118 谈恋爱是一场战役
119 狮子与射手是绝配
120 我仅仅只是记得她
121 诚实的老男人
122 宝贝，我想亲亲它
123 急性肠胃炎
124 你敢说你不爱叶柯了吗？
125 集中型的特效
126 在我这里没有走后门这一说
127 撞破窗玻璃的男生
128 远距离的想念
129 你妈妈呢？
130 差点车震
131 小别胜新婚
132 爱情来了
133 年轻的寡妇
134 挣不开世俗的枷锁
135 错了就得接受惩罚
136 老男人是大小孩
137 嫂子，跟我一起走吧
138 我吸在别人看不到的地方
139 叶柯的面子就跟大肠一样
140 安小冬是你婶婶
141 你别忘了你的身份
142 车是我砸的，赔钱找叶柯
143 美女走夜路总是让人不放心
144 她怎么可能取代你的位置？
145 你是我的，永远都是！
146 只想跟她好好过日子
147 父母与子女之间的代沟
148 过不去这个坎
149 唐佳卉，做我女朋友吧
150 唐天放的提醒
151 老男人的谎言
152 我是怕你多想
153 不愿当宠物
154 他在地铁上非礼我
155 这个大哥哥是我老公
156 篮球比赛
157 母女俩双双落黑手
158 你本来就是我的人
159 小冬想要的简单幸福
160 你不穿比穿好看
161 叶洋的强吻
162 替小丫头受罚
163 我是大包子
164 老男人又骗了她
165 让你有个难忘的初吻
166 发飙的小丫头
167 你无权决定我的生活
168 只是跟唐老师接吻而已？
169 风水轮流转
170 爱情经不起等待
171 姐姐有男朋友吗？
172 求求你不要对我好
173 酒会受辱
174 尴尬的南瓜饼
175 我们之间最大的差距
176 我们重新开始好不好？
177 我想好好爱我的妻子
178 我不觉得他能把你带走
179 叶柯的焦虑
180 飚车出事
181 犯错影响家庭地位
182 我不允许任何人侮辱你
183 不逼死我们您不甘心吗？
184 到底还是老公有魄力
185 是他救了赵云风
186 因祸得福
187 本性难移的朱巧珍
188 你应该回头看看追着你的人
189 她竟然有这里的钥匙
190 他心里最爱的人
191 被扫黄组逮捕
192 叶柯来接她了
193 不想连累你
194 对不起
195 巧遇唐佳卉
196 一句话，愿不愿帮我
197 我没有这样的母亲
198 你帅哥老公的崇拜者之一
199 生日派对
200 丫头，我爱你
201 鸳鸯浴
202 云朵的艳遇
203 婚书作废
204 我要拿什么来报答你
205 把床拍卖
206 我除了惹祸还是惹祸
207 你要是出去就永远不要回来
208 你也就只能当当跑腿的
209 我花了许多努力才能跟他站到一起
210 离别的惆怅
211 别再挑拨我的妻子
212 现在是开家长会吗？
213 两年之约
214 气自己不相信他
215 有你真好
216 不请自来的稀客
217 他才是你要真正排斥的人
218 小情敌
219 他们迟早会分开的
220 老公，你终于来了
221 我想奇迹是不会出现的
222 牺牲掉婚姻又算什么呢
223 请你给我点时间
224 我不太放心她
225 又见叶洋
226 三句话不离小冬
227 姐弟情深
228 再看一看她爱的人
229 没有什么能分开我们
230 安小冬，加油
231 终于站在一起
232 八辈子以身相许
233 做好最坏的打算
234 幸好没有瘫痪
235 让她死心
236 无关痛痒的爱情故事
237 要等叶柯回来
238 唐天放遭夜袭
239 不去是傻子
240 安雅的自强论
241 我以为你知道我喜欢她
242 整具尸体让我回来收尸？
243 没有什么比你重要
244 刷个牙也要摆poss吗
245 救救她的右脚
246 又救了他一次
247 只怕你会不要我
248 思念是一种病
249 丰胸是叶柯的功劳
250 决定权在他爸的手里
251 给我生个孩子
252 再来一次我也会泼她
253 十月皇后的福气
254 生孩子是一项体力活
255 你憋死了也不能碰小冬
256 家里催得急
257 她的爱情，蒙上了眼睛
258 等得太久就失去了对惊喜的期待
259 我爱你，嫁给我吧
260 你要是做不到，我再也不理你
261 庆祝之吻
262 光有爱是不够的
263 关于他和她拥吻的新闻
264 世界上最动听的谎言
265 是你不要我的
266 他再也不关我的事
267 第一次在安家撒泼
268 我怎么会不要你
269 靠谁都不如靠自己
270 给一个交代
271 我想有自我有尊严地活着
272 齐思嘉故意找茬
273 愿意放她去飞
274 你就当给自己留点尊严吧
275 朋友而已
276 我不能没有你
277 我永远都不想再见到你
278 小产
279 老公，是不是你？
280 新的开始
281 假面舞会
282 戴着面具的二货
283 不能好了伤疤忘了痛
284 爸，我回来了
286 你要住就住着吧
287我的心里住不进任何人
288你记住我只爱你一个
289我会要你付出加倍的代价
290去把小冬找回来吧
291我只对我爱的人有情
292一棒子打回了原型
293小不忍则乱大谋
294我爱她，别问为什么
295光看她的背我就能知道是32d
296你妈在我手里你还能不回来？
297你的演技可以再挫一点吗？！
298白痴是会传染的
299丫头,你回来了啊
300我再也不想回到从前了
301叶柯又惹情债了
302齐振南落网
303下辈子在一起
305丫头,跟我们回家
306你别想回悉尼了！
307你回来只是为了你妈？
308傅中的把柄
309你顶多就是一个过气前女友
310酒后可以乱性否？
311这才像一个家
312弥补昨晚的失误
313领证
314唐佳卉要跳桥
315我今天算是看到你的两把刷子了
316我被恶鬼缠上了
317愁了小冬乐了叶柯
318失去一个蓝颜知已
319给公公泡脚
320你当人质他还巴不得
321早点去投胎也不错
322最后忏悔的机会
323谢谢你这么爱我
324她不愿跟你做朋友是她的损失
325 你是男人，不是雄蜂！
326 建议你们把窗帘拉一拉
327 幼稚的老男人
328 恋爱结婚靠缘分
329 有机会再赛一场
330 给丈夫争面子
331 高级男人也只是男人
332 以后别来找我
333 永远的好朋友
334 救虎口之羊
335徐盈莎的怂恿
336 祝你一路顺风
337 雏鸟与雄狮
338 这就是暗恋
339 怀孕了
340 真正的十月皇后
341 老婆，你不爱我了
342 满月酒
343 做精神的富翁
344 妈妈很快就回来
345 我不喜欢你，我爱你
346 酒店捉.奸
347 滚出我的视线
348 到底犯了什么不可原谅的错
349 你才是我们之间的第三者
350 我不会离婚的
351 害怕一个人
352 卑微但不卑贱
353 你到底对我做过什么
354 世上只有妈妈好
355 我不要这样的生活
356 把孩子都给喝傻了
357 我要跟你离婚
358 别相信冷小北
359 我永远都是你的妻子
360 跟我一起去把事情查清楚
361 你被她利用了
362 我赶着回家抱辰辰
363 最毒妇人心
364 原来校长早知道
365 你现在需要一个心理医生
366 令人作呕的玫瑰香
367 找不到小丫头
368 云朵清醒了
369 我的进攻才刚刚开始
370 小小粉刷匠
371 令所有人刮目相看
372 偶遇唐天放
373 放他一马
374 热情的老外
375 你叫妈妈快回来好不好
376 最佳损友
377 不认识妈妈
378 一定不让妈妈走（加更）
379 我就是你老公
380 辰辰跟我走（加更）
381 解释（感谢wap读者投的PK票）
382 日记(感谢wap读者投的PK票)
383 又尿床了（加更）
384 求安心（感谢wap读者投PK票）
385 两年没开荤
386 少儿不宜（加更）
387 是地球人就没关系（加更）
388 当婆婆的经验
389 别人也叫你老公（加更）
390 现在爱的人是你（加更）
391 他是我生命中第一个男人
392 我怀了他的孩子（加更）
393 你是不是想害死云风
394 你不穿最好看（加更）
395 老婆，你又发育了
396 她的婚姻我把关（加更）
397 好久不见
398 我们回不去了（加更）
399 祝你们幸福
400 一定要保住孩子
401 是我撞了妈妈
402 谁说我女儿丑
403 跟女儿抢奶喝
404 十八年后我来娶你
405 超级奶爸
406 好民主的一家 第1章 愚人节表白（修）
第2章 不要逢人就说喜欢
第3章 光产奶不给粮的牲口
第4章 他没有固定的女友（加）
第5章 她跟其他女人不同
第6章 车展的成功
第7章 你喜不喜欢我？（加）
第8章 中秋佳节
第9章 黑丝的诱 惑（加）
第10章好险，差点就出事了
第11章 秦风雅的指责
第12章 告白的有效期
第13章 下班一起走
第14章 从未说过喜欢
第15章 男女搭配，工作不累
第16章 等你愿意的时候
第17章 他这一招真是自掘坟墓
第18章 狐狸精，你会有报应的
第19章 叶雨的婚变
第20章 他乡遇故人
第21章 说穿
第22章 她在我心里，没有人能代替
第23章 是我配不上你
第24章 唐天放又有新欢了
第25章 你对不起的是你自己
第26章 成为他的女人
第27章 美好而又痛苦的第一夜
第28章 为什么要伤害我
第29章 不要跟叶雨再有联系
第30章 肖芸搬走了
第31章 你爱她吗？
第32章 我要知道你住在哪里
第33章 求求你放过我
第34章 谁送我回来的
第35章 肖芸相亲
第36章 求爱
第37章 她这辈子都是我的人
第38章 爱上一个不懂爱的白痴
第39章 爱他，与一切无关
第40章 当朋友远比当情人来得合适
第41章 一不小心就烈火焚身
第42章 这辈子我都要陪你一起过
第43章 你怀疑我的能力？
第44章 上梁不正下梁歪
第45章 上梁不正下梁歪(二)
第46章 我唐天放今天讨老婆
第1章 捏爆同事蛋蛋的女同事
第2章 他非礼我在先（加）
第3章 我们之间没有代沟
第4章 相信我
第5章 当我一天的临时女友
第6章 薄情寡义的莫司长
第7章 你为什么要来招惹我（加）
第8章 酒后乱性
第9章 你做的都是什么破事（加）
第10章 绝对捏爆你一对（三更）
第11章 有你在我准没好事（四更）
第12章 就当做是成人游戏
第13章 司长的话就是通行证（加）
第14章 生病都没人给他做饭（三更）
第15章 他的家人要找你算帐（四更）
第16章 别把别人想得那么龌蹉（加）
第17章 幸好司长当年拒绝了她（加）
第18章 他绝对不是她男朋友（加）
第19章 刘雯的秘密
第20章 您老不是我的菜
第21章 筱筱被掳走了
第22章 能先把我拉上去再说吗
第23章 别怕，我来了

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《我的黑丝萌妹家教》作者：居委会的陈大爷