老师打学生屁股作文
Ⅰ 回家不好好做作业被老师体罚的作文
我的学习计划是我妈妈制订的，每天要做哪些课外习题，都由学习计划订好。每天临睡前检查，分上，中上，中，中下，下五等。评为下等罚用藤条打屁股30下，楠竹戒尺打手心20下，再罚跪搓衣板一小时，完全或者基本上没有完成就是下等。中下是没有完成学习计划，打屁股20下再打手心10下。中等打手心10下，是完成了但作业质量不好，例如很多错题。中上等和上等不罚。我妈妈是小学教师，大专毕业的，很懂教学生。这条规定很有效，可以督促我每天完成学习计划。我双手经常被打得红红肿肿的，我很怕打手心。
是我自己要求妈妈打的，我有懒惰病，用藤条才能治好，再加上楠竹戒尺、搓衣板治疗效果就更好了。谁愿意挨打呀？但我性格有问题，不打就自制力很差，只好这样了。胡适的私塾同学20岁了还经常被老师用戒尺打得手板肿得象馒头，我高三时才18岁。对我真的很有效，藤条让我成了优等成绩生。我是高一下学期要求我妈妈象体罚小学生那样体罚我的，高一上学期起，我如果考试成绩差，我就在家里自我体罚，褪下裤子自己打屁股，打过多次了，但都打不痛，后来有一次被我妈妈发现了，我只好实说是自我体罚，并说自己打不痛，说不如妈妈你打我屁股吧？我妈妈从小极少打我的，初一起更从来没有打过，但那次竟然同意体罚我，我妈妈知道我自制力差却想努力学习。对其他人不一定，对我来说确实就是藤条万岁，如果我妈妈从来不体罚我，我顶多只能考上三本或者大专。如果是不经受罚人同意的人身管制，乱定罚则，违反就打，没有人会愿意。但我是和我妈妈商量好家规（家规只需要我遵守的，我妈妈不用遵守，我妈妈称为学生守则，因为我妈妈同时是我的家教），如果我犯了家规才罚的，罚我完全是为了督促我学习，我一点都不恨我妈妈。如果说知识分子怎么小时候要经常挨打？其他人我不知道，我是自己要求妈妈打的，我如果不挨打，我最多就是个三本或者大专学生，就是妈妈的藤条让我考上了一本大学。那次我自己打屁股被我妈妈发现，可以说是因祸得福。
Ⅱ 被老师打PP的作文，不要抄袭，网上的我都看过
被老师打屁股（443字）
我的老师其实是我的姐姐，有一次我考试考得虽然还不错，但是错了一个不该错的地方，在班上讲试卷的时候他就很生气，放学回家的时候他也不理我，当时父母都不在家，我当晚做作业的时候因为怕姐姐惩罚我，所以错了好多。
姐姐给我查作业的时候终于就发火了，像在学校里训学生那样把本子甩在我的脸上大声呵斥我，我也不知道是怎么想的就顶撞了几句。姐姐就连拖带拽地把我拖到爸爸妈妈的卧室里（卧室里有一张专门惩罚我的床，因为现在姐姐长大了不需要了），他让我自己脱裤子趴在床上，我当时十分害怕，姐姐这回事动了真气了，以前他惩罚我是不会让我脱裤子且上床的，我哭着求他原谅，可他并不理我，转身从门后找出了鸡毛掸子冷冷看着我，我怕极了忘记了以前她给我定的规矩（惩罚时必须光着屁股，而且必须光着下身只穿一件小背心），我只把裤子脱到了大腿根部，仍然哭着。姐姐黑着脸拽掉我的裤子把我摁在床上打了几百棍呢，疼得我不住得用手去捂，所以又加罚了好多。
打完以后都站不起来了，是姐姐把我抱到床上取的，虽然挨打很痛，但以后我从未再犯低级错误。
Ⅲ 被鞭打的那些年作文六百字
男生被鞭打的那些年作文
挨打是全民性的，全班每个同学都挨过很多次藤条，老师认为好学生更加需要多用藤条进行体罚，这样才能督促好学生的学习成绩不断进步。每个同学各有不同的最低规定分，低於规定分以下就得挨打。李嘉豪初一数学和英语都被老师定了85分，语文80分，而有些学生70分就不用挨藤条了。逼得李嘉豪拼命学数学和英语。所以班上成绩最好的几个学生也经常要被藤条打得屁股皮开肉裂。好学生如此，更不用说成绩不好的学生了。看着十三四岁的同班同学光着屁股挨藤条，李嘉豪很怕老师叫到他的名字，一叫到，就要上去光着屁股挨藤条抽。全班近50人，个个都挨过很多次藤条打光屁股，没有一个能反抗的，连在家很不听父母话的男孩，在这学校也只能乖乖的自己褪下裤子挨藤条抽，这就是制度的威力。 全班48人，有43人是被父母硬送来的，但有5人是主动跟父母提出愿意来这民办初中读书的，其中4个是打屁股爱好者，他们都是了解过只有打屁股一种体罚，没有打手心罚抄书打耳光等体罚，而且受不了可以转学，才敢自愿来。班上有个同学，初一时才12岁，长得很漂亮，成绩很好，性情又温和，也是挨过很多很多次藤条，一直打到初三毕业都没转学，经常都要光屁股被藤条打得鲜血淋漓，眼泪汪汪的，觉得他好可怜哦，他父母把这样可爱的孩子送来挨藤条真够狠心的。李嘉豪不知道他是主动跟父母说自愿来这学校的，这里叫他做三号男生。他从十岁起就经常在家自己用竹板打自己的光屁股，但打不痛，还怕被人发现丢尽脸，就决定读这学校，觉得除了打屁股还可以督促自己学习，一举两得。他入学考试无意考了个高分，又是漂亮小孩，结果被订了标准分语文85数学95英语95，他数学英语多数不够分，所以经常要被藤条打光屁股。每两周一次的检查头发长，他也常超过长度要打十下，上课说话也打过几次屁股。上学期他被打了四十多次屁股，父母问他，他说只打过五六次屁股不要紧，自己在学校很好。有次一个星期就打了四次屁股共五十下藤条，整个屁股布满了几十条紫青的藤条痕，回家吃饭只能侧着身子坐，妈妈知道他又被打屁股了。他从四年级就没再穿凉鞋，现在天天穿凉鞋觉得比以前夏天穿运动鞋舒服多了。
Ⅳ 在学校被老师打屁股的作文,有人还往屁股放盐1000字作业
挨打姿势：在床上方几个垫子，趴在垫子上，把屁股放在垫子上，撅起屁股，让屁股抬到最高
（挨打时不许求饶，不许蹬腿，躲一次，加打10下；罚站时，不许动，动一次，打20下；罚跪时，动一下，打50下）（狠打）1.若满分100分，少一分打10下（工具：竹板，戒尺，藤条
等），少一分罚跪10分钟，写1000字卷面分析和检讨，不深刻，重写（跪着写）2.若考试考不好，撒谎，狠打屁股500下（工具：竹板，戒尺，藤条
等），罚站3小时，面壁思过（光屁股），罚跪4小时，跪着写5000字深刻检讨（光屁股），写完到阳台再跪2小时，把屁股冲外3.若有品质上的问题，狠抽屁股500下（工具：竹板，戒尺，藤条
等），罚站5小时，面壁思过（光屁股），罚跪6小时（光屁股），跪着写10000字检讨，不深刻重写，写完到阳台再跪3小时，把屁股冲外~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~·这是我自己写的，编的，为了拯救你，说服不好使，只能棍棒教育，没办法，犯错要受到惩罚！
建议：你让一个人打你屁股，别自己打！
Ⅳ 老师作文之学舞蹈被老师打屁股的作文
一天早上，桃桃去上舞蹈课的时候迟到了。老师见桃桃迟到了就说:″快过来迟到了要干嘛"桃桃看了一下家惩说:打500下屁股.抽阴阳部200下。抽签快拿来是皮带。
开始练舞蹈了错了好多也落掉了几个打100000下用藤条
Ⅵ 老师体罚小孩的屁股的作文大全
老师体罚小孩的屁股
“小建，你的作业呢？”老师像老虎一样大吼一声。
“哦，我忘写了。”小建像小老鼠一样地说。
“打屁股！”
“啪——”一个板子落在了小建的屁股上。
“嘟——”小建飞出了一个响屁。
哈哈哈……
哈哈哈……
同学们都大笑了起来。有的笑出了眼泪，有的笑的肚子疼，小明更是夸张，笑的在地上打了十八个滚儿。
小建丢人的低下了头。
老师笑的手里的板子都掉在了地上。
老师体罚小孩的屁股
想起昨天被老师打了屁股，我现在还记忆犹新。
昨天，老师让我做一份数学测验卷，看看我忘没忘上学期的知识，师说：“你要考得90分以上，不然，老师就要生气了！＂老师长期以来一直对我严格要求，不过我现在还不知道老师会怎么惩罚我。
试卷做完，老师也判完了，对我说：“过来，我判完卷子了！我给你讲讲！”我过去一看，傻了眼，才得了67分！老师先是给我讲了一遍题，发现我有的题不该错，就用尺子打了我的手心，可疼了！
卷子讲完了。老师说：“你这次考的太差了！说，该怎么办？”“打。”“打哪里？”我犹豫了一会，说：“打屁股吧。”老师说：“好！＂
不一会，老师就来了，我看到老师拿的是鸡毛掸子，我怕极了。以前老师顶多拿手打我几十下“你今天考了67分，距离90分差23分，差一分打屁股2下，一共打46下，加上你刚才不认真听我讲，要打65下！这是咱们家的规矩！”老师见我屁股没撅起来，用鸡毛掸子先揍了一下我屁股，然后去拿了几个枕头。
老师开始打了，先用手打了二十下，不算疼，但是我知道屁股一定红了。老师开始用鸡毛掸子打了，“啪啪啪啪啪啪……”我一边哭，一边向老师求饶，老师说：“你考这么差，不打怎么行！屁股不许动！不许挡！”老师这回可真是气坏了！
65下终于打完了，老师说：“不许把裤子提起来，去墙角罚站!动一下打屁股5下！”我乖乖去了，然后，我坚持不住了，动了一下，老师打了我屁股5下。
晚上，妈妈给我上药，对我说：“老师这么打你是不希望你以后接着‘狗熊掰棒子’，要是下次还这样，我让老师接着打你屁股！听见没有！”我答应了妈妈一声，以后不再这样了。
Ⅶ 《难忘的体罚》600字作文
俗话说；“荷花是美的，但荷叶更值得赞美。”每当荷花高高在上，被人赞美时，荷叶总在下面默默无闻地为荷花支撑着，衬托着，没有了荷叶，荷花能有这么美吗？老师们不正是那些无私奉献，默默无闻的荷叶吗？
总有那么一种恩情，是无私的。不是父爱。母爱，而是师恩。老师也许不像每个人的父母那样，给你物质上的财富和每天在你身边唠叨的人。而是给你思想上的教育和只是演练的提高。曾经有那么一次，有一位老师让我心里的那部分剩余情感流露出来。在小学五年级的时候，正是这位老师的信任，让我对这份师恩情感出动。有一次，我上学的时候，要上课了。突然，有一位同学说“老师，我的5元钱不见了。”有人跟我讲，是晏志丹拿了。我听到这句话，感觉很刺耳似的。我立刻反驳说：“田老师我没有拿她的钱，”我心里默默地想，为什么我的好朋友会这样看我，我难道在好朋友眼中就是这种人吗？过了一会儿，我没想到出来为我澄清事情真像的居然是平时对我凶凶的田老师。那一刻，我感动。下课了，我的好朋友来向我道歉，我原谅了她。最后，我们还是好朋友。
正是由于老师的信任，让我不至于失去一份友谊。这也许没有谭千秋老师那样伟大，但在我心里却是一份永远难忘的恩情。
在我模糊的记忆中，还有这么一位老师。让我对她的师恩情是肯定的。正是这一天，我好像遗忘了一样东西。啊！天，作业本忘记放在书包里。结果，到交作业的时候，我被老师打了一下。那时候的我，心里想：老师不能体罚学生，有一点恨老师。过了一会儿，我被我们班上一个平时不是很听话的同学用502胶水滴在了手指上，弄不开。李老师看见了，用她那张天天为我们讲述知识的嘴，偶尔有一些｛标点符号，喷在我的脸上｝的东西使劲揉搓我的手指，老师流露的那份真情，仿佛让我忘记了刚才老师打我的那一瞬间。记得此时此刻犹如父母对我的那份爱。李老师的这份师恩情我会铭记在心。现在的我们真的是“玻璃孩子”。
老师像园丁，一天天为我们浇水，等的是什么？等的正是让我们这些荷花快乐成长，一个个成为祖国的栋梁。
老师对学生的恩情，学生自当铭记在心，永世难忘！
Ⅷ 老师打学生作文
今天是周五,老师给我们布置了一篇周末的作文《我真高兴》,我一看,想,该写什么呢看?放学回家的路上,我还在想,怎么写呢?可是,我在路上就找到了我的题材,帮助,助人为乐人嘛!
高兴,有的时候是发自内心的,这是因为一个普普通通的事情,让他奉献出了真正的高兴.我想这个人的高兴,是毫无意义的,为什么这么说呢?高兴,每个人都会,可是,要真正有意义的呢?会有几个人.
那时放学了,我走在我回家的路上,突然之间,我看见前面一位年过七旬的老奶奶,从她的口袋里,两张鲜艳的两百块钱窜了出来,掉在我眼前的脚下,我捡起这两百块钱,心里很犹豫,是捡起来还给老奶奶呢?还是自己用呢,自己用了,我就可以买到我心想已久的系列套书,还可以请同学,还可以买很多吃的,何乐而不为呢,还可以……
可是,见到人家的钱,不给回人家,是缺德的做法,爸爸经常教育我,见到别人的东西,不可以占为己有,要做一个还回物品给人的人,有一句话说的真的很对“人穷志不穷”,不管我家穷不穷,我都得要有志气,更何况这是一位年迈的老奶奶,不还回给她,可能这钱对他很重要,是救命钱,当我看到她穿着,的确有点寒酸,而且拐着拐杖,迈着艰难的脚步,一步一步地往前走着,我看着她的一举一动,心里真的有一种说不出来的感觉,再看他的脸,流露出一种眼神,那种眼神真的让我感到自己真的很无情.
于是,我做好了决定,手里拿着那鲜艳的两百块钱,跑到老奶奶的面前,说：“老奶奶,你掉了钱”,边说边把钱替给她,她高兴的把钱接了,眼睛流露出一种很感激的眼神,“谢谢你”她感激的说,突然之间,我的心里冒出了我从来都没感受过的一种感觉,我很高兴,那种高兴,是比平常要好10倍.
高兴,当你真正的发自内心的,虽然是一件很普通的事,他也会让你感到无比的高兴.
今天,我真高兴!
Ⅸ 学生打老师,老师打学生现象的看法,以师生关系为话题作文
我们班的写字老师屁股超大，他给同学们写示范的时候，屁股翘起来很高，显得屁股更大了。
星期五写字课的时候，前面同学谢逸敏突然转过头来，她小声说道：“看我。”然后对准老师屁股一下子扬手“打”了出去，当然是假打，我问她为什么打，她说老师对我们太凶了，要报仇一下。我差点笑出声。
她又接着又“打”了几下，还轻声说：“霍霍、哈嘿！”并叫我也试试。我等老师到我身边的时候，就突然“袭击”，一边打一边唱：“左打打，右打打，屁股肥肥让我打打，噢噢噢！”我唱得很轻，以免被老师听见。
我又发明了另一种打法，老师在我前面的时候，我就用脚踢出去。谢逸敏也学我，不过她的运气比我差，她踢出去的时候，老师突然转过身，她赶紧收回腿，结果自己的脚碰到桌子上了。我也有倒霉的时候，我有一次踢出去差点踢到老师。老师好像也发觉了，停了下来，说：“玩的站起来！”我连忙假装在写字。
Ⅹ 我挨打了作文400字，真实。挨打时动词描写要生动
我转学了，在高一上学期刚刚结束的时候，转到了那所管教很严厉的私人女高：惠玲女高。
我心理明白这意味着什么——从那个破烂的三流高中走出来到新的优秀的高中是多么地令人神往啊！
开学前两天我的妈妈带着我去学校报道，顺便了解学校情况。在那个阴森的几乎没有一丝明亮光线的办公室里，我未来的老师坐在一张大办公桌前，桌上放着一叠不薄的类似文件的纸张和一些印有密密麻麻小子的本子。
从办公室里出来时我的脸色很不好看，她抬头看看妈妈，仿佛不认识似的。妈妈笑着说，这才是真正好的学校好的管教，你在这里要好好努力学习，要对得起这里高额的学费啊。
然而我仍然没有回过神来，就像没睡醒似的，仍旧将头脑停留在梦里——那一定是一场噩梦！
在办公室里，我的老师向她和她妈妈较为系统的讲述了学校的规章制度，尤其在体罚方面：这所学校是允许体罚的！学校在体罚学生方面作出了非常详细的校规，几乎涉及到所有在校生的一举一动，在考试成绩和纪律两个方面有着极为苛刻的规定。我想到今后要日夜被这种校规所束缚，一时间心境胆寒。
如果说这个学校的体罚只是像有些学校一样罚罚站跑跑圈，也就没有什么可奇怪的了。可是最要命的是，这种体罚的名字是......打屁股！没错，就是打屁股！
临走前老师叫我明天来学校接受入学前的打屁股训练，主要是帮助我适应这种制度并加强对校规的理解。
第二天我果然去了，是在妈妈严厉的目光下走出家门的。到学校时老师已经在门口等她了，她把我带进空无一人的教室，从包里掏出准备好了的校规和一些自己写的总结。
她指着宽大的讲桌说，这个讲桌就是为了体罚学生而特别设计的，你看它正好到人腰部那么高，很适合半站半趴在上面挨打。说着她把我拉到讲桌前，手推着她的背帮我摆了个半站半趴的姿势，并告诉她挨打时一定要撅好这种姿势而且不许乱动，否则将受到加倍的惩罚。
这时她又说，由于这里是女高，全校上上下下都是女人，包括学生老师以及其他工作人员，所以在挨打时不仅要乖乖的撅着，而且还要把屁股露出来。学校有冬夏两套校服，夏季是短袖衫配裙子，冬天是一套运动服，都是很容易拔开的衣服。你在这等我一下，我去找个人来给你做范例，她今天本来就是要挨打的。
两分钟后一个很可爱的女生跟着老师走进教室，老师看见我站了起来，就说你不应该起来，应撅好姿势找到感觉以便更好的适应。这时那个女生已经乖乖的趴在了讲桌边，姿势就跟刚刚老师讲的一模一样。这是老师到讲桌下抽出了一根窄窄的有小一米长的木质戒尺，是那种一看就是好木头的材料，同时女生开始动手拔裙子：她先把上衣撩开折到上身以便不挡住屁股，而后把天蓝色的裙子拔至脚踝，再把最里面的白内裤撸到膝盖处，重新按“标准姿势”撅好。老师走过来，对我说，裙子一定要撸到这里，内裤到这里，一定要记住！我轻轻的点了点头，用牙齿咬着嘴唇。我从没见过一个女生拔开裙子撅着屁股趴在自己面前。
先不和你说了，老师说。接着老师转身面对那个女生，开始了体罚。当第一下戒尺抽打到那白白的发育的非常好的丰满的屁股上时，伴随着屁股的颤动和女生的呻吟，我心中顿时生出一股气流，气流冲出来撞的她浑身一哆嗦。接着实第二下，第三下......到第十六下的时候老师停了手，跟伊娜说，现在我要告诉你第二件要紧的事情，那就是用力。接着她又打了起来，可是这跟先前完全不同，仿佛用尽全身力量在打，随着戒尺与屁股发出响亮的“啪”的一声，白白的屁股顿时被抽出一道红印，女生开始了大声的嘶叫，那叫声很惨。就这样，女生被打完了四下，加起来是二十下。打完后她乖乖的提好裙子出去了。
力度，非常关键，同样是打，力度的不同会引起痛苦程度很大的不一样，作为老师，按照规定在惩罚学生时要按“八成中等力度两成最大力度”来打，刚刚就是给你作一个示范，现在再来谈一些同样值得注意的地方，老师说。
接下来她向我说了关于校规的具体划分，主要是在成绩和纪律方面。成绩方面有按考试成绩和按名次两套惩罚规定，每人每次考试的分数都要经过这两套规定的惩罚后才能过关；纪律方面有课堂纪律.作业纪律.宿舍纪律.课间纪律等，另外还有着装的要求。最后，老师喘了口气说了关于实施惩罚的人员的规定，其实不只有老师有资格按校规惩罚学生，因为每天要挨打得人太多了，女老师们没有体力也没有太多时间花费在打学生上，所以每次考试得到“优等”成绩的人会帮老师分担一些惩罚的实施，尤其是那些一旦违规每天都要接受固定数量的惩罚，几乎全部交给优等生去打，而她们打人时不必受到学校关于力度方面的规定，可以随心所欲。
老师看着目光有些呆滞的我，接着说下一话题。你现在肯定不能接受，但过一段时间就会好的。从我多年来在这所学校教书的理解来看，学校设立体罚制度，一来是要差劲的学生遭受肉体和精神的双重痛苦，二来也是要让优秀学生免去肉体上的痛苦并获得精神上的满足，这样才能真正的调动全体学生努力学习，迫使每个人都想得到好成绩。
老师说今天就到这里吧，讲的够多了，你回去好好的仔细看校规，千万别搞不清楚，打屁股可是不管你委屈不委屈的。刚刚来挨打的女生是因为上个月有一晚没有按照规定时间回到宿舍，所以按规定她要在一百天内每天挨打二十下，由于是在放暑假期间，就没有麻烦优等生们而是我自己来打的。临出门口时老师说，你千万不要产生任何反抗情绪，这种体罚学校是得到了家长同意的，你们只能老实接受！
老师把我送出了校门，临别时我说，这所学校本来应该住校封闭管理的，即使放暑假也不例外，由于你新转来，所以就先不让你住进来了，你在家里好好准备，下周开学时你就正式成为学校一员了，要和别人一样住进来受到校规的管制。还有，下周开学的第一天是公布上学期期末考试成绩的日子，你将看到真正的作为这所学校标志的体罚，到时候留心些，当然，你没有参加我们的考试，所以这次你不必挨打，不过学校每学期有四次正规考试，其间还有很多小考，具体的规定校规上都写着你回去好好看，离你第一次挨打的日子不远了，要做好准备！
在家里我度过了非常难熬的几天，起初她只有一个念头：换学校，绝对不能掉进那个魔鬼洞窟里！可是当妈妈知道了我的这种想法时却严厉的责骂了她，说这所学校的教学质量和升学率都是国家重点级别的，又有那么好的管教制度，妈妈花了很多心血很多金钱才把你转到这里，你知道家里并不富裕，为了让你能上这所好学校家里已经欠债了，你怎么能这样想呢？如果你不去上学，你就不要回家!
于是我很快变了想法，毕竟是文弱的小女生，意志不是很坚定。后来我就想，既然别人都能忍受，自己为什么不能？况且这里的教学确实是一流的，在这里学习一定能考一所好大学，一定要努力地学习！她用一天时间仔细翻看了校规，她发现如果自己可以取得非常优秀的成绩，那她几乎可以不挨打的。几天后伊娜准备好行李动身去了学校。
我在老师的带领下到了宿舍，由于学生人数少，这间有五张单人床的大宿舍只有一个人住，现在加上我才是两个人。我放好行李，又跟着老师走进教学楼，进了教室。这时她才惊讶的发现教室里面总共才有三十个人，每人长得都不算丑。按照老师的指引，我到最后一排的墙角边一个位子坐下。
同学们迎接我的眼光有好有坏，我只是低着头，不敢看任何一个人。旁边一个女孩子看了看说是你啊，还认识我吗？原来就是那天在教室里面挨打得女生。她说我叫梅子，以后就是同学了，有不懂的地方就来问我.。
大概坐了十多分钟，我渐渐敢抬起头来，忽然我看到前排有五个人的校服和别人不同，一个是褐[非法内容]，四个是浅[非法内容]。梅子告诉她褐[非法内容]的是班长丽英，丽英和其他几个是上次考试获得优秀的学生，班里总共就这五个优秀生，她们穿着材料好的颜色不一样的校服来展示地位。梅子说从上学期开学以来她们五个人一直雄霸着班里的优等生位置，而且是绝对优势，没有人能够超过她们，更奇怪的是她们五个是同一宿舍的，班里的同学都猜不明白到底是怎么回事，也怪自己不争气，不管怎么努力都得不到优秀，每次都是她们几个......这次考试的题目很难，看来我们又要挨她们的打了。其实我的成绩并不坏，只是得不到优秀，不必像那些不及格的同学们那么痛苦。
这时我想起来校规里关于不及格学生的惩罚：先挨80下，然后按“不及格科数乘30下”的制度再打，这两项是要在成绩公布当天打完的，此后每天还要挨打30下，直到下一次公布成绩为止。而非优等生就好过多了：成绩公布当天挨打50下。不过对于不及格生来说，“不及格”和“非优等”她们都要承受，是叠加的惩罚原则。
老师拿着成绩表站在了讲桌边，开始宣读名单。优等生：丽英，彩琳，桃子，雯轩，静子——果然又是她们五个人。现在没有获得优秀的人按照学号顺序走上讲台来接受惩罚。
于是前排的一个女生站了起来，在讲桌边拔好衣服撅好屁股，老师拿了戒尺朝她丰满的屁股上打去，随着老师手的下落会有一声低低的吟叫，有时屁股还会条件反射似的颤动。打到第40下时老师开始加力，一声声带哭声的嘶叫伴着屁股上一道道彩虹被抽打出来，持续了十下。接着是第二个人......连续有10个人这样挨了老师的50下，老师打累了，叫丽英上来帮她。
接下来要挨打的是梅子，她变得非常紧张，伊娜说丽英是同学，不会太狠吧？梅子面色阴沉的看了看她，走上讲台了。丽英拿着戒尺对老师说我会完成好任务的，那声音里带有几分傲慢和鄙视。梅子拔好了裙子摆好了姿势，丽英却不动手，非叫她用力挺着腰，这样屁股就会撅的高高的，梅子照做了，翘起了她雪白雪白的少女迷人的屁股。随着很清脆的一声“啪”声，梅子极其惨烈的叫了一声，伊娜心理顿时一惊：天哪，她从一开始就用全力打，难道这就是老师说的优等生打人力度不受限制？还没回过神来，又一声惨叫......连续五十下，下下狠毒。
梅子是瘸着走回来的，她说过了这关就好了，一个月内就可以基本不再挨打，就算不慎犯了校规，也基本都是老师来打。这时又一个人走了上去趴在讲桌上，丽英叫彩琳上来打，打完后又换人，她们五个人开始了轮番的打别的女生屁股，一个比一个狠毒，女生们无不尖叫着忍受屁股上一下下剧烈的疼痛，一个个发育的很好的雪白的光屁股上都印上了一道道血痕。
奇怪的是有几个女生并没有受到非常狠毒的打屁股，几乎是轻轻的打的，这就叫我很是不解，为什么丽英她们对这些人会如此手软呢？梅子告诉她这些人是平时巴结这五个人的，有的给钱有的给她们介绍男朋友有的每天去她们宿舍去心甘情愿的受她们摆布，为了今天她们不受到惨烈的惩罚她们真的费尽心机。
大约用了一小时的时间，二十几个人的50下挨打完了。接下来是不及格的惩罚。
老师宣读了五个不及格学生的名字，她们面色铁青的趴在了讲桌上宽大的讲桌足够让她们并排趴在上面面对全班学生，五个白白的丰满的性感屁股构成了非常性感的画面，而又两个女生已经能为即将到来的灾难而哭泣了我心里非常不安，我无法想象这五个人每人都挨上一百下左右重打的情景。
丽英带头走了过来，手里握着戒尺敲打掌心，接着其他四个人也过来了，每人找了一个光屁股，做好了开打的准备。老师说，今天是很巧合的，获得优秀的人数和不及格人数刚好相等，你们就每人负责一个吧！
丽英带头打了起来，那一声声响亮的“啪”生连续的抽打出来，趴着的人开始尖叫，每个人的屁股都在剧烈晃动，场面很是壮观。我被眼前的一切惊呆了，她们下手那么狠毒，挨打的人那么痛苦的嘶叫，搅得她心里乱乱的。
终于，丽英打的女生受不了打，从讲桌边滑落到地上，于是老师走了过来。那个学生哭着说她受不了了，老师告诉她你有两个选择，要么退学，要么被绑着重新打一遍。女生犹豫片刻，说我不想退学，于是丽英搬来一张课桌，取出绳子来把她绑在上面，这样无论她多么剧烈的晃动屁股都不会影响到挨打了。丽英又开始了打屁股。
与此同时，另外四个挨打的女生看见同伴的下场，就拼命的忍受着，坚决不叫自己的身体改变挨打的姿势，即便她们的下身已经有了麻木的感觉，她们还是应撑着，一声声尖叫似乎已经成了下意识的，她们开始神情恍惚。再看那几个白白的丰满屁股上，尽是红红的血痕，有的地方已经被打出了淤血，那红色越来说越重，就像是晚霞。
大约过了20分钟，这四个人挨完了打，她们像烂泥一样趴在上，连裙子都顾不得提起来，有一个女生已经被打出了血。被绑着打的女生由于是重新打起，还没有打完。她已经处于半晕厥状态了，每挨打一下她的红肿的屁股都会非常剧烈的晃动，而且伴着有气无力的惨叫。她的汗水浸湿了上衣，头发也湿漉漉的贴在脸颊上，满脸都是泪水。终于，她也挨完了打。老师解开了她的绳子，她顺势滑落下来趴到地上。
我看着眼前的一幕幕，胆战心惊，不寒而栗。
老师又念了包括她们五个人的十个名字，说她们是班里的后十名，今后每天要挨打30下直到下次考试。
梅子对我说，照这个样子，五个不及格的人每天就要挨打60下，因为是“不及格”和“后十名”两项的叠加惩罚，除她们外还要有五个及格但是处于班级倒数6至10名的人每天挨因为符合“后十名”的30下。伊娜问她每天什么时间打，她回答说每天下午都有1个多小时的打屁股时间，基本上都是丽英她们五个来打。
我想象着自己很可能即将接受同样的惩罚，心中很是悲伤，我告诉自己怎么也不能挨打，那不只是肉体上的痛苦，而且在精神上也是折磨，毕竟当着那么多人的面光着屁股挨打啊！我告诉自己一定要好好学习，千万不能挨打！
这时老师说，班里来了个新同学，由于没有参加我们的期末考试今天就不会挨打了，大家要帮助莉莉同学尽快适应环境，不要给班级拖后腿。
我回到宿舍，发现唯一的社友竟是梅子。那天晚上，梅子向我讲了好多自己对打屁股的体验和看法，告诉我很多例子。梅子说，想要少挨打，就一定要得到优等成绩，否则只能忍受丽英她们的折磨。梅子说我们一起加油吧，在一个月后的考试中战胜她们，也让她们尝尝挨打的滋味。
我只是想不挨打，为了这个目的，她可以疯狂的研究学习，达到忘我的地步。在接下来的一个月中，几次小规模的测验上伊娜和梅子都得了前三名，也因此没有挨任何打。我高兴极了，她看到了不被打屁股的希望之光。
可是我的崛起使丽英一伙人很是不满，她们感觉到了威胁。除了比从前更加刻苦学习之外，她们还制定了一套周密的计划来防止我获得优等成绩。她们谋划了很久，滴水不漏。
终于，本学期第一次正式考试到来了。
最后一场考数学，我信心百倍。果不其然，试卷上一道又一道难题在她敏捷的思维下迅速土崩瓦解，我似乎感受到了自己获得优等成绩后的喜悦。喜上心头的我一边微笑一遍答着题，那娇好的脸庞真正具有使男生神魂颠倒的能量。
但是，一切在一瞬间剧变，一只纸团飞到了我的课桌上。监考老师看到我的桌子上刚刚落定的纸团，马上上前打开，上面写的是选择题的答案！我傻了，她甚至还没有从答题的状态中清醒过来就被老师请出了考场。我试图辩解，说这是诬陷，可是当老师问我纸团是从哪里飞来时，她却支支吾吾说不清楚——我当时在聚精会神答题啊！
我要挨打了，我知道考试作弊将受到什么样的惩罚——连续10天每天挨打100下，她也知道数学被计零分后自己将受到“非优等”和“不及格”两项的叠加惩罚。她坐在地上，胳膊紧紧抱住蜷缩的双腿，暗暗的抽泣。梅子闻讯赶来，没有多做什么安慰，而是帮我计算了将要挨打屁股的数量。挨打时你一定要强迫自己保持姿势，无论发生什么无论有多痛苦，都不要躲开，否则会被绳子绑住重新打的。我默默的点头，泪水止不住的流下来，滑过她冰洁的脸颊，滴落在地上。
我的挨打并不是等到考试结果公布那天，而是事发后的第二天。当老师说班长丽英强烈要求由她来打我的屁股时，我心中顿时生出一股恐惧。这些天来，每逢下午“打屁股时间”到来，我都会躲到教室外面，而现在丽英拿着戒尺朝自己走来，我回想起了第一天见到不及格生挨打时的场景。
我走到讲桌边，用无辜可怜的眼神看看老师，看看同学，感到了无尽的悲凉。我颤抖着双手将天蓝色的短裙撸至脚踝，又将雪白的内裤拔到膝盖处，弯腰趴在讲台上，撅起的屁股丰满而莹白，像是一只美丽的天鹅。
丽英走过来，并没有急于动手，而是把戒尺横定在我大腿上，用力向上挑，这样我的屁股就会随之撅高。但是丽英还嫌不够，又叫我用力挺腰，这样我的屁股和腰之间就有了一道美丽的弧线，我的屁股撅的更高更挺了。
丽英觉得差不多了，开始了打屁股。伊娜在挨刀第一下打前紧张的心情令她窒息，甚至产生了眩晕。啪的一声，狠狠的一计戒尺打来，我美丽的丰满莹白的屁股随之左右颤动，并映出一道殷红。我居然紧张的叫不出声来。这时她响起梅子告诉她的话，要拿挨打当成是乐于完成的任务，全身心的投入进去，尽情的哭号，这样才有可能忍受住剧烈地疼痛而不至失控的躲开。
第二下时我成功的叫了出来。第三下时我为了防止跳开，紧紧的压着上身贴在讲桌上。第十下时我几乎受不了了，我用意志力支撑着身体。第三十下时我几乎跳开了，剧烈地疼痛使她产生了不顾一切的逃离欲望，还好忍住了。第四十下我觉得自己的身体在不由自主的挪动，眼看就要离开挨打位置了，此时她想起梅子说过的幻想法，把丽英想成挨打的人，把自己想成打人的人，把自己身上的痛苦想成丽英身上的痛苦。
就这样，我煎熬着挨完了100下打屁股，趴在地上抽搐着。雪白的美丽屁股已经伤痕累累，到处都是淤血。这并不严重，但是可怕的是我每天都要这样挨打100下，连续10天......
趴在地上的我无助的落着眼泪。
回到宿舍后，我脱了裙子趴在床上，无助的哭泣着。一个文弱的女生生平第一次挨打屁股就是100下，这叫我无法接受。更何况这并不是我的错，而是被人陷害。梅子坐在床边说着安慰的话，却丝毫不能减轻她肉体和心灵上的痛苦。
正在她们为明天还要挨打100下而发愁时，一个隔壁班的女生进来了，她向我和梅子讲述了丽英一伙在小花园里密谋陷害不小心被她偷听到的事情，并告诉我自己已经转学了，不用担心丽英一伙人的报复。临走时她说要去找丽英谈话，之后丽英回来找我。
果然，没过多久丽英就来了。她娇好的面容略带急躁，一进门就说你都知道了，是我陷害你，你随便怎么打我，但是不可以告诉老师，也不可以告诉其他人。
我趴在床上没有理她，梅子走了过来说像这种事情通常是私了的，不过你至少要挨1000下，分几次打完，否则我们一定让学校知道这件事叫你被开除。
我抬起头，看了看丽英说，我不打你也不告诉老师和别人，我只想你能够在老师和同学面前澄清我的清白，还有免去我剩下的惩罚，不管你用什么手段。