姜宏老师
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最有名的龚正丰（江苏省名中医，全国老中医药专家学术经验继承指导老师），然后姜宏（享受国务院特殊津贴）
❸ 谁知道曹炳友
曹炳友，男，1962年12月出生，中共党员，泰安二中数学教师，任教高中数学19年，先后任班主任、教研组长、级部主任、教务处副主任、教科所长等职。在班主任工作方面，坚持以身作则，用积极的心态影响学生；用高尚的情操陶冶学生；用扎实的作风带动学生。晓之以理，动之以情，同学生保持着平等、理解、和谐的人际关系，用真诚和爱心塑造了一个又一个美好的心灵。在教学工作方面，博学多思、务实求真。工作的前几年，刻苦训练基本功，从普通话到板书画图，从概念教学到解题教学，从知识学习到能力培养，潜心研究，反复体验。之后，认真钻研教育理论和教学理论，学习和借鉴成功的教育思想与教学模式，先后运用目标教学理论、数学方法论和研究性教学理论指导课堂教学。近年来，认真学习和研究新课程理论，把素质教育思想贯彻到教育和教学之中，经常为全校数学教师执教公开课，多次在泰安市高考研讨会和新教材培训会上执教公开课，2002年8月，在山东省高中数学试验教材培训研讨会上执教公开课《线性规划及实际应用》，受到与会者的好评。在指导教师成长方面做了大量工作，精心指导的崔健、宋绪凤、武道秀等老师分别获山东省、泰安市优质课一等奖，指导的王凯、姜宏老师获泰安市教学能手。2000年代表山东省参加全国新课程计划培训，并在全省及部分地市为3000名教师授课，在全省产生了极大的影响。目前，负责学校关于教师培养和成长的“青蓝工程”，并兼任泰安二中首届学术委员会成员。教育教学取得了优异成绩，在全市教育界享有较高知名度。1993年获山东省优质课一等奖；1994年在全市作优秀教师事迹报告；1995年被评为全国优秀教师，同年破格晋升中学高级教师；1997年在山东省骨干教师培训会上作教育教学科研经验介绍，同年获泰安市第三届青年科技奖；1998年在泰山区新教师岗前培训会上介绍教育教学工作方面的经验，1998年获“泰安市跨世纪优秀青年科技人才”称号；1999年被评为山东省教学能手；2001年在山东教育电视台主讲高三复习课，所授课程被评为优秀课程。先后送走了七届毕业生。所教学生中4人考入清华大学；95届高三6班前30名学生高考数学成绩平均分122.1分，其中有三名学生超过140分（全校4人）；98届高三11班前30名学生高考数学平均分641分，居全市学科之首。任《数学教育工作者的理想与工作》一书副主编，在《中学数学杂志》、《数学教学》、《山东教育》、《教育理论研究与实践》等杂志及《山东教育报》发表文章10余篇，有多篇文章获山东省和全国奖。
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❺ 北京师范大学日语研究生考研问题
每年录取的人数你就从招生人数里去掉大概三分之一吧，这两年都是每年总共（包括保研）有十一二个吧，大概七八个是自己考上的；英语要求不是特别高，过了学校的分数线就可以了，这个好像大家都不错，基本没有人会受限的；学费多数都是不用交的，第一年还有奖学金2000~6000不等，如果不发奖学金以后每月会有生活补助，最多每年有一个是自费，上三年，一年8000，也会有生活补助。
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书 名：《姜宏儿童画教学100课》
作者： 姜宏
出 版 社： 吉林摄影出版社
出版时间： 2007年01月 版次： 1
印刷时间： 2007年01月 开本： 0
I S B N ： 9787806069516 包装： 1
内容简介
姜宏儿童美术教学法即发散式学习方法。是儿童美术教育专家姜宏老师潜心十余年，通过实践总结出的一套系统的儿童美术教学体系和儿童美术教学法。其特点是通过学习不仅使孩子能迅速地掌握绘画技巧，了解儿童画创作的方法，更重要的是通过学习绘画养成利用发散性思维去学习的习惯，这种思维习惯一旦养成会使孩子终生受益，从而达到综合素质提高的目的。
《姜宏儿童画教学100课》是一套系统、全面、专业的儿童学画教材。其中囊括了儿重学画期间较全面的主题，不仅适用于孩子自学，也可作为儿童美术特长班教材使用。
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出 版吉林摄影出版社
书 号9787806069516
开 本20
版 次2007-01
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