燕坊中学教师
我们的物理老师，他的的确确是个奇葩，甚至是奇葩中的奇葩。
首先，他长得就很奇葩，地中海风格，架一副啤酒瓶底一般的眼镜，个子矮胖浑圆，单看背影好像是一个会动的肉球。
其次，他打扮也很奇葩。他总是将剩下的一缕头发精致地盘绕在地中海中，遇到刮风的日子，那个飘逸灵动不可言传。胡子刮得干干净净，穿上西装，打上领带，皮鞋永远铮亮发光，双手背在身后，翘着肚皮，俨然一副中央老干部的样子。
再次，他的个人爱好也很奇葩。比如在办公室批改作业时，他喜欢边吃零食边批改，最喜欢吃的是酱猪蹄。你说都胖成那样了，还吃这么油腻的东西，如果此时你恰好去问他题，他一点也不尴尬，并且会大方地邀请你来一块。他喜欢抽烟，也喜欢喝茶，有时候在教室里上课，讲到一半，烟瘾犯了，于是走到教室门口就开始抽起来，抽完后，再走到窗口倒出他的茶开始洗手。他喜欢古典音乐，讲到尽兴处，毫无防备地就高歌一曲，所幸大家都习惯了。
还有就是上课只讲教材，从不用任何教辅，就算有补充内容也是让大家做笔记，害得学校在物理教辅上没赚到一分钱。
就是这样一个奇葩的老师，可是我们一点也不讨厌他，甚至喜欢得不得了。甚至还有同学模仿他的一举一动，出去装逼。
那么这到底是一个什么样的人呢？他是本校的第一位特级教师，发表论文上百篇，著作近四十部，每年考上清华北大的学生几乎出自他的班级。坊间传言，当年就是青年才俊的他，因为年轻气盛才被发配到这里来的。
❷ 2011年赣州市中小学高级教师职称评审结果什么时候公布
2010年赣州市小学高级教师职称通过人员名单在哪查得到
❸ 范美忠事件的社会反响
2008年5月22日9:10，四川省都江堰市光亚中学教师范美忠在天涯论坛写下了《那一刻地动山摇——“5·12”汶川地震亲历记》，文章提到：“我是一个追求自由和公正的人，却不是先人后己勇于牺牲自我的人!在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。因为成年人我抱不动，间不容发之际逃出一个是一个，如果过于危险，我跟你们一起死亡没有意义；如果没有危险，我不管你们你们也没有危险，何况你们是十七八岁的人了!”这番言论引起了网民的铺天盖地的批评与漫骂。同时，“五岳散人”在自己的博客上发表文章《自由与道德——从“范跑跑”事件说起》，“范跑跑”一词就这样出现了，并成为了范美忠在网上的另一个称呼。
❹ 2019上半年北京市中小学教师资格国考备战面试须知
2019上半年北京市中小学教师资格国考备战面试须知，北京地区准考证打印入口已开通（http://ntce.neea.e.cn），打印教师资格面试准考证的同时也要知道这些细节：
面试准考证查询
考生完成缴费后，于2019年5月13日—2019年5月19日(周一至周日)期间登录教育部中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.e.cn)查询打印面试准考证，获取面试时间、地点及相关信息。
参加面试
面试时间：2019年5月18日—19日(周六至周日)
查询面试成绩
2019年6月18日起，考生可登录教育部中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.e.cn)查询面试结果(成绩查询时间如有变动，以该网站通知为准)。
(一)考生须知
1.考生须携带准考证和有效居民身份证参加考试，“两证”缺一不可。如准考证上的“姓名”和“身份证号”信息与居民身份证上的不一致，不得参加考试。
2.考生应按照准考证上规定的时间到达候考室，在截止进入候考室时间15分钟之后的迟到考生，不得参加面试，面试成绩按照“缺考”处理。
3.考生可携带必要文具(如签字笔等)进入候考室，禁止携带具有发送或者接收信息功能的设备(如手机等)进入“抽题室”、“备课室”、“面试室”，如有违反，将按照作弊处理。
4.考生自进入候考室起，要遵守秩序，保持安静，听从考点工作人员指令与安排，进入指定区域做好相关准备。
5.考生备课时，须将本人准考证和身份证放在课桌的指定位置，以便核验。“备课”时间为20分钟。
6.考生须在考点工作人员引导下进入“面试室”。面试时，试讲须按照“讲课”形式进行，“说课”形式不予给分。
7.面试结束后，考生应向考官提交抽取的面试试题及备课纸，在得到考官许可后方可离开面试考场，不得向面试考官询问面试分数和结果，不得在考场附近大声喧哗。
8.考生应诚信参加考试，并自觉服从考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作场所的秩序。考生如有违纪、作弊等行为，将按照《国家教育考试违规处理办法》等规定进行处理，如情节严重，触犯刑法，将报送公安部门依法处理。
(二)考试收费
根据教育部考试中心《关于中小学教师资格考试考务费标准的公告》(教试中心函〔2015〕147号)和《北京市发展和改革委员会北京市财政局关于中小学教师资格考试收费标准的函》(京发改〔2015〕1849号)，面试收费标准为215元/人(其中200元/人科为本市考试费，15元/人为上缴教育部考试中心的考务费)。
对于本市城乡低保人员，免交本市考试费部分。实施时采取先网上缴纳全款后现场退费的方式。请此类人员在2019年6月21日(周五)，持本人《北京市城市居民最低生活保障金领取证》或街道办事处(乡镇人民政府)开具的享受最低生活保障的证明(原件、复印件1份)和身份证(原件、复印件1份)及发票，到北京教育学院本部(地址：西城区德胜门外黄寺大街什坊街2号)教师资格认定事务中心办理退还本市考试费手续。
(三)咨询联系方式
官网：北京市教师资格网(http://www.bjtcc.org.cn/)
电话咨询：82089117(工作日8:30—11:30;13:00—16:30)。
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面试备考资料汇总:2019上半年教师资格证面试备考资料汇总
以上就是2019上半年北京市中小学教师资格国考备战面试须知，希望各位考生考试顺利！
❺ 初中语文老师情进
笔画顺序表
一画
一 乙
二画
二 十 丁 厂 七 卜 人 入 八 九 几 儿 了 力 乃 刀 又
三画
❻ 范美忠的人物事件
据描述，地震发生时，范美忠当时正在四川都江堰光亚学校上语文课，课桌晃动了一下，但范根据对地震的一些经验，认为是轻微地震，因此叫学生不要慌。但话还没完，教学楼猛烈地震动起来。
他瞬间反应过来——大地震！然后猛然向楼梯冲过去。后来，范美忠发现自己是第一个到达足球场的人，等了好一会才见学生陆续来到操场，随后他立刻参与组织了被疏散的学生，并没有离开学校。
1、2008年5月22日9:10，四川省都江堰市光亚中学教师范美忠在天涯论坛写下了《那一刻地动山摇——“5·12”汶川地震亲历记》，文章提到：“我是一个追求自由和公正的人，却不是先人后己勇于牺牲自我的人！在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。因为成年人我抱不动，间不容发之际逃出一个是一个，如果过于危险，我跟你们一起死亡没有意义；如果没有危险，我不管你们你们也没有危险，何况你们是十七八岁的人了！”这番言论引起了网民的铺天盖地的批评与谩骂。同时，“五岳散人”在自己的博客上发表文章《自由与道德——从“范跑跑”事件说起》，“范跑跑”一词就这样出现了，并成为了范美忠在网上的另一个称呼。
2、2008年5月25日，范美忠在天涯论坛发表〈我为什么写那一刻地动山摇〉》，对写贴的原因以及网友的批判进行了回应，然而网上批判范的文章仍然层出不穷，《范跑跑挑战国民容忍度，引发道德大批判》《“范跑跑”其实只是老师中的怪胎》《范跑跑无需道歉但须离职 》《还要请出“范跑跑”展示无耻吗》《范跑跑”，不要“拿无耻当聪慧”!》《范跑跑”是豆腐渣教师 》《“范跑跑”，难道你就不怕下地狱吗?》这些文章从各个方面对他进行了批评。
3、2008年5月26日，北岸在凤凰博客上发表文章：《范美忠：给教师抹黑，让北大丢脸》，文章指出：“范美忠可耻并不在于地震时他的临阵脱逃，而是在于他逃生后还要对自己的懦夫行为大肆“宣扬”。”
4、2008年5月27日，奇虎论坛出现标题为《跑得比刘翔还快的范跑跑代言耐克》。帖中称，耐克公司认为在灾难中跑得最快、最热爱生命的范美忠老师，符合公司的宗旨，因此不顾当前众多中国网友对范美忠老师的质疑，果断邀请这位跑得最快的被中国网友笑称“范跑跑”的范老师作为耐克跑鞋形象代言人。不料，有网友随即将该帖转发至天涯、猫扑、网易、新浪等论坛，且将“B.T通讯社记者夏澈丹”等字隐去。由于原文以新闻形式展现，不少网友信以为真，纷纷痛斥耐克公司。更有网友以《是何居心？美国大公司请“范跑跑”代言耐克跑鞋》为题，将耐克与不久前遭遇抵制的家乐福相提并论，呼吁广大网友联合抵制耐克产品。呼吁很快获得响应。抵制消息通过QQ群、同学录等方式迅速传播。在记者收到的QQ群消息中，还有网友呼吁到当地的耐克专卖店抗议，QQ群消息中还附带有具体的抗议时间和方案。
5、2008年6月2日，张若渔在新华网发表评论：《一个普通老师眼里的范美忠》，以一个忏悔者的身份自白：“我要有多少的勇气、意志和祝福才能跟范美忠勒石为碑、泾渭分明？我清楚且痛苦地知道，我与范美忠的距离看似很远，其实又是那么的近，可能不过隔着一场地震。我扪心自问，如果我处在范美忠的位置上，我会怎么办？我是会像他一样兀自跑掉，还是会和学生生死与共？这个问题在心中被问了无数次，但我始终不能给自己一个明确的答案，以至现在，我已经拒绝回想和回答这个问题。我的恐惧和勇气一样强大，也一样渺小。”
6、2008年6月2日，人民网论坛发表评论《范美忠给国人出了个难题：我可以不做英雄吗？》，文章认为：范美忠的诚实让我们很为难，既要赞许其诚实的可贵，又要谴责其对“争当英雄”传统美德冲击。这怎么办呢？难道为了维护传统美德的尊严，而把范美忠的诚实一块谴责？这也不行！因为诚实也是中国人的传统美德。
7、2008年6月6日，网络评论家郭松民发表博文《“范跑跑”应该成为中国精英的一面镜子》，文章首先列举了著名的“泰坦尼克号”的沉没事件。指出：“在这起事件中，船长、众多的船员以及男性乘客，都和这条豪华邮轮一起沉入了大西洋底，冰海余生的人，多数却是最没有逃生能力的妇孺。”文章指出：“对精英来说，最大悲剧不是死于一场地震或者沉船，而是被公众所唾弃！ ”“精英们其实应该认真想一想，自己是不是像“范跑跑”那样，在每一个关键时刻，都考虑自己太多了，考虑大众太少了？是不是利用自己的优势地位攫取了太多本属于大众的利益？”，此后，许多文章都开始以泰坦尼克号为例，批判范美忠的行为。
8、2008年6月6日，北京大学哲学系教授王海明接受了《中国青年报》专访，认为：“在大地震中的其他教师都没逃，说明这是基本的道德，而范美忠的行为已经越过了道德底线。”，“严格来讲道德规范和法律是可以相互转换的”，王教授还认为在这次大地震每个人都必须进行强制捐款：“很多人是把捐款当成善行，没有理解成责任和义务。他们不知道在特殊情况下，在非常时刻，为国家做贡献更是一种责任，而不仅仅是善行，不捐献是不履行责任和义务。”“（范美忠）诚实而不知耻，那你就没救了。”
9、2008年6月7日，凤凰卫视中文频道“一虎一席谈”播出《范美忠不顾学生逃跑是不是失职？》专题节目。节目播出后，范美忠事件出现重大转机。同时，在节目中反对范美忠的网络“评论家”郭松民对范大加指责与漫骂，被网民指责为“郭跳跳”“伪君子”，支持范美忠的人开始大幅上升。范所在的都江堰光亚中学校长电话表示：“范美忠爱职业爱学生，自己不会开除因言获罪的人。”范美忠在节目中对校长与学生做了有限道歉，但表示，“这并不代表我向我的观点道歉，我仍然坚持我的观点。”
10、2008年6月7日，范美忠做客腾讯网，与知名社会学家周孝正教授同时进行对话与采访，在节目中，范美忠再次解释了自己发表相关言论的背后原因，并表示，今后不再接受相应的节目与采访。
11、2008年6月9日，南方都市报发表《自由理念不容亵渎——我看范美忠之跑》的评论，文章认为：范美忠宣称“从利害权衡来看，跑出去一个是一个”是荒诞的，因为，第一，在那种情况下，作为教师的范美忠若能坚守岗位、组织学生有序撤退，或许可以挽救更多的生命。第二，就算只有一个学生因范美忠坚守岗位而逃出生天，而范本人牺牲了，但由于学生比他年轻得多，仅仅从生命的长度来算，这个学生的存活所保有的幸福量就很可能远高于范美忠的存活所保有的幸福量。同时，因为范美忠的行为会破坏人们传统的道德观，会让后来的人不幸福，所以，范是“打着自由之理念，打着自由的旗号否定美德与高尚，不仅是对自由的严重误识，更是对自由的亵渎！”
12、2008年6月12日，网友肝胆剑发表《范美忠无愧于北大》，文章记录了自己转变对范美忠认识的的心路历程，并指出：“我们社会长期以来形成的一种传统的道德观念，这种道德观与其实施的方式表面上无懈可击，合情合理，然而中间却存在着极大的漏洞”。此文章在北大校内引起广泛的争议，有人指出：1、北大向来以追求真理为已任，而真理并不为所有的人清醒认识，而绝对不屈服于所谓的“社会舆论”与口水；2、北大向来以反思社会为已任，范美忠以自己的方式引起了社会对于道德问题的大反思。
13、2008年6月12日，凤凰网发表评论《范美忠老师 卑鄙是卑鄙者的通行证》，指出：“我们一直在被谭千秋、瞿万荣这样的老师感动着，因为他们用行动告诉了我们“师德如山”。范先生痛恨现行的教育体制，希望能给基础教育带来一点新意这一点我们双手欢迎，可我们不希望看到是灾难面前您第一个逃跑的样子。一个人的思想再活跃，再前卫，可如果连一点点起码的师德都没有，连一丝人情味都没有了，那也只能是一个虚伪的思想家。”
14、2008年6月12日，著名反腐作家陆天明发表博客评论《此时此刻，必须把“范美忠”钉上历史耻辱柱》，文章指出：“震区的救灾工作还在关键时刻，许多条生命还埋在废墟中，在这个时候，只能有一个声音，就是：冲上去，救人！一切妨碍救人的言行，都必须视为“反人类”行为。如果在战争年代，可以被当场枪毙。最后，作者表示：在这一关键时刻，如此卑劣的“范美忠”必须被钉上历史的耻辱柱，以正视听！”
15、2008年6月14日，从晓波在新华网发表评论：《看“范跑跑”和媒体贴面热舞》，文章认为：““范跑跑”能在凤凰卫视的演播厅正襟危坐、侃侃而谈，这本身就会让受众分不清对错善恶。如果只要反人性，不道德就会得到媒体青睐的话，不知道又会有多少人会步芙蓉姐姐和“范跑跑”的后尘。”
16、2008年6月14日，凤凰网博友朱光兵晚对光亚学校的电话采访记录，采访纪录显示：“教育部门已经正式通知我们，将范老师的教师资格取消，范老师无教师资格，就如司机没有驾驶证，所以我们也不能再聘用他了”。学校的老师同时表示：“老师大部分认为他言论不当，不配作一个老师了；学生当中，也有说他好，也有说他不好的。但主要是学生家长反应强烈，表示不希望我们学校有这样“连母亲都不顾”的人来教他们的孩子。”范美忠则表示，他认为教育部的做法没有道理：如果是说他没有去救学生而自己先跑就不配当老师，那他觉得是违背了教师法，“有哪一条规定说教师要冒着生命危险，甚至牺牲自己的生命去救学生”？如果说因为他写的《那一刻，地动山摇》中的第一段显示他不爱国，所以不能当老师，他认为也是无稽之谈。“不能因为我批判国家的问题，就说我不爱国；而且也不能以不爱国这个理由取消我的教师资格。”范美忠说，中国有太多的公民对行政部门的滥用权力不加以抵抗，但他不一样，他一定会不惜一切代价，捍卫自己的权利和尊严。“重点并不在我能不能胜诉，即使是付出丢掉工作的代价，我也要捍卫我的权利和言论自由。”
17、2008年6月15日，“乌有之乡”召开学者专家座谈会，郭林民、张玲玲等参加，会上部分专家认为：“范美忠想以此挫败整个主流道德！想撬翻整个人类道德！非常无耻！”；同时，“凤凰卫视是“扒粪机，把本来不需要讨论的话题大张旗鼓来讨论，使本来非常清楚的价值观搞混淆，更是非常可耻的！”，“那些支持范美忠的人，尤其无耻！”，“我们现在教育的成功是我们中华民族集体主义、社会主义和英雄主义教育的结果！”，乌有之乡还专门开辟批判范跑跑专栏，并将“范所代表的自由主义”进行更深层次的分析与批斗。
18、2008年6月15日，新京报发表吴稼祥评论：《“范跑跑”亵渎“自由”》，文章指出：“范老师和他的学生们并不是一条木船上的普通乘客，而是有权利责任关系的法律主体：范老师代表学校对学生行使监护权，同时也有监护责任；学生们被家长委托给学校享受被监护权。在发生有生命危险的灾难性事件的紧急情况下，监护人有责任冒着自己的生命危险去救助自己的被监护人。这种情况下的救助责任，和军人在战场上的责任没有两样。”“自由是与责任对称的。没有责任的自由只能是兽（猎杀）的自由或鼠（逃跑）的自由，而绝不是人的自由。”
19、2008年6月16日，以反对“伪科学”著称的评论人方舟子发表《范美忠如在美国铁定会被学校开除》，指出：美国全国教育协会制定的《教育行业道德准则》规定：“必须尽合理的努力保护学生避免有害学习、健康、安全的情况”。这事如果发生在美国，范美忠铁定会被学校开除，而且这辈子别想再当教师了。原因很简单：他的所作所为非常不具有professionalism。
20、2008年6月16日，教育部新闻发言人王旭明在接受记者采访时表示，解聘“先跑老师”范美忠是由他所在的学校自主决定的，而非教育部官方指令。王旭明声明，教育部未发出任何要求取消范美忠任教资格的通知。但根据他目前了解的情况，范美忠所在的学校确实已对其发出解聘的正式书面通知。范美忠任教的都江堰光亚学校属民办学校，有权根据《中华人民共和国民办教育促进法》的相关规定解聘范美忠。当日，中国政法大学法学院副院长何兵在接受《青年周末》采访时表示：“这是一个非常值得深究的案例，如果范美忠准备上诉，我们将提供法律援助。”
21、2008年6月17日，都江堰光亚中学卿光亚校长在接受新快记者电话采访时表示：都江堰市教育局16日上午再次找到他进行了一个多小时的面谈。“教育局领导向他表示，因为范美忠发表了不合适的语言，影响太大，现在口头要求学校解聘范美忠。”而都江堰市教育局纪委书记周泽邦则表示：“私立学校，解聘、聘用教师是他们的学校行为。”当记者追问“教育局是否要求解聘范美忠”一事时，周泽邦说了一句“我们依据职能行使教育管理”。都江堰教育局局长张庆当日告诉记者，根据相关管理条例，如果是都江堰市教育局发证，就由该局依据《教师法》等相关法律进行处理。但据他们调查，范美忠并未向该局提出过办证申请。该局已责成光亚学校提供范美忠的有关证明，但至今没有得到任何回复。
22、2008年6月17日，扬子晚报发表评论《砸范美忠饭碗涉嫌权力的滥用》，文章认为：即便是范美忠的言行违背了“教师法”等相关法规，对他的处罚也必须严格按照法律程序来执行，以一种违法的手段来制裁另一种违法的行为，是法治社会的悲哀，文章同时引用中国政法大学何冰教授在其博客中撰文 “取消资格属于我国行政处罚法所规定的行政处罚之一种”，依据相关规定，“有关部门处理范美忠事件，至少要履行下列程序:一、进行事实调查，并形成证据。二、在进行处罚之前，实行听证；三、作出正式的处罚文书，告知处罚的事实和法律依据，并送达相关人范美忠。四、处罚文书中要告知范美忠有提起行政复议和行政诉讼的权利。”显然，在程序上，有关部门是严重违法的。
23、2008年6月17日，中国青年报发表叶志军评论《解聘范美忠就能以正视听？》，文章认为：解聘一个范美忠就能廓清教风、以正视听，却有些近于虚荣的乐观。身为一个曾经的北大高才生，如果真的滋生了为主流价值观所不容的思想，这又岂是开除几个教师所能解决的。
24、2008年6月18日，广州日报发表王文琦评论文章《社会宽容更有利于拯救范美忠》，认为：范美忠还是一个成长中的年轻人，他虽然已经年过而立，但尚没有形成完整、健全的价值观。他虽然博学多才，却不知道知识和才能对于人的意义。他虽然叫嚣自由，却孤立地理解自由，不懂得自由的真正内涵，更撕扯不清自由与责任、权利和义务的关系。“如果说范美忠事件有其他超越其自身的价值，这种对社会宽容度的检验应该是其中之一。”
25、2008年6月18日，北京大学历史学系党委书记王春梅在接受《信息时报》采访时表示，“我们以有这样的学生为耻辱！对学校开除他，我们表示赞成！”，同时，王书记表示：“范美忠毕业离校之后，就曾经在网上将他所认识的北大的老师轮流骂了一遍。在学校时他不好好学习，对老师也十分不恭敬！”
26、2008年6月19日，东方日报发表曹林评论文章《可别轻视范美忠的价值》，文章认为：范美忠暴露了自己真实的想法，暴露了自己人性幽暗的一面，这是一个机会，是一个可以促使我们反省人性、反思道德、完善自身的机会。可就是这样一个极好的反思资源，却被伪道学和网络愤青们当作了一场树贞节牌坊的道德批判运动”；同时，还发表了《有感于光亚校长希望骂那些修楼修垮的人》，提出房子倒塌时老师丢下学生独自逃生，这可能并非深思熟虑的结果，而是人在危险降临时一种本能的求生反应——这种本能虽然不道德，但可以原谅，因为每个人身上也许都有这种本能，这种本能只是没有尽自己的道德责任去救助别人，并没有伤害到别人的利益。但建房子时偷工减料、用铁丝代替钢筋、水泥中掺沙土就不可原谅了，那不是求生本能，而是为了一己之私利而谋财害命，为了利益而置他人生命于险境之中。相比之下，最该痛骂的当然是那些修楼修垮的人。
27、2008年6月20日，鲁国平发表评论文章：《解聘“先跑老师”范美忠无关乎法律程序和因言获罪！》认为：“如今虽然讲究依法治国，但并不表示制度和法制的漏洞就可以作为范美忠逃脱处罚的理由，在中国一般情况下都是碰到问题再寻求对策，即所谓头痛医头脚痛医脚的行政模式……”因此，“由于媒体爆炒和引发全民大辩论使范美忠成为标杆性的典型反面人物，适当处罚他对社会的影响却是具备极其深远的意义的！”
28、2008年6月20日，《中国青年报》编辑曹林发表评论文章《北大以范跑跑为耻丧失大学精神》，认为：北大在逃跑事件上可以表达自己的道德立场，可以批评自己的学生，但在“开除”问题上，应该坚守思想自由、言论自由的价值立场，以母校的身份坚定地站在自己的学生一边、以自由堡垒的身份坚定地站在自由一边，为学生争权利，为自由争空间，拒绝行政权力干预教育自治，拒绝以言治罪。
29、2008年6月20日，复旦大学历史系教授钱文忠在镇江发表演讲时指出：“除他（范美忠）外，没有第二个老师跑!”，钱教授最后指出：“跑”却“不能辩解”，因为任何一个人都应该具备羞耻感。“范跑跑”不仅跑了，而且面对那么多的媒体还“辩解”了，最要命的是“还用从北大学到的知识来辩解!”
30、2008年6月21日，新京报发表林达的文章《该解聘范美忠吗？》，文章以在美国911事件中的邱吉尔先生为例，指出：尽管其言论触及了美国民众的公愤，但所在的学校“仍然支持他应有的权利，因为必须坚持学术自由不受干预的原则”，文章提出：《教育法》中“具有良好的思想品德”为教师资格的必要条件。作为法律条文，它的定义是不明确的，什么是良好的思想？由谁来判断和界定？这样可能被随意解释的法律条文，才是值得关注的焦点。”
31、2008年6月21日，中国青年报刊登中国人民大学教授马少华文章《谁都没有以命换命的义务》，文章指出：“我不认为教师有牺牲自己的生命挽救学生生命的义务。郭如果要求范做出这种牺牲，就是不应该的……”“《教师法》再修改，也不可能写入让老师牺牲自己生命来保护学生，只能更加明确强调老师保护学生的义务。”
32、2008年6月25日，广州日报发表心理学家张结海的评论：《我们对“不当言论”太宽容了》，文章以美国“詹姆斯?沃森”事件与“前哈佛大学校长拉里?萨默斯”事件，指出美国也是一个因言治罪的国家，文章最后指出：“不治他的“罪”，这就客观上等同于鼓励全体老师向他学习。”
33、2008年6月25日，南方人物周刊发表《一个“异端”的道德试验》，文章列举出范事件以来出来的种种评论，认为范已经成为了一个靶子，文章引用中国青年政治学院新闻传播学院院长展江的观点，“范美忠检验了一下中国当下的道德观，我们发现，其实还是‘圣人化’。”
34、2008年6月25日，教育部新闻发言人在接受中国经济导报记者采访时对范美忠事件发表看法，认为：“我们可以不崇高，但是不能允许无耻”，同日下午，范美忠对此表态：自己不崇高，也不想崇高，但他并不认为自己无耻。范美忠反而提醒教育部应该关注倒塌的校舍“建造这些校舍的官员和教育官员才最无耻”。
35、2008年6月26日，教育部在其官方网站上公布新修订的《中小学教师职业道德规范（征求意见稿）》，“保护学生安全”这一条被首次加入其中，网上开始了对于教师法与道德条例实施细则的大讨论。舆论普遍认为这是范的一次奉献，然而，荆楚网则发表《保护学生安全教育部岂可推责？》，文章指出：与危房改造、学生安全意识等各个方面相比，教师保护学生安全处在这条链的最末端，所起的作用最有限，教育部此时更应该借着民意的威风，和相关部门一道，着手解决各类威胁师生安全的深层次问题，并且拿出具体的措施方针和时间表，将保护学生的链条做结实，做稳妥。
36、2008年6月29日，南方人物周刊采访光亚中学校长卿光亚，他分析范老师在网上的“先跑言论”是震后的“病态反应”，接近“痴人说梦”。采访中，他透露了范美忠如何进入光亚中学，以及在学校的种种表现。他同时强调：“学校距震中心也就15-20公里，当时房子像扇纸一样迅速在扇。那一小段时间里，人的头脑是空白的，我们许多老师的记忆里，半小时以后才想到自己的妈、孩子、老家。”，同时，他也认为：“范美忠说的也许是真话，但不善，不美”。
37、2010年5月27日，在“范美忠风波”两周年暨《国家中长期教育改革和发展规划纲要》之际，评论人刁博在光明网发表文章《教育要改革就要重新认识范美忠》。文章认为范美忠是是一位真正出色、优秀的教师，他是是非颠倒、黑白不明的教育大环境的牺牲品，他是当之无愧的“中国最优秀的文科教师之一”，我们不能在20年之后才认识到我们今天错怪了范美忠。呼唤社会重新认识范美忠，认真反思教育问题。
2008年12月30日，范美忠接受了天涯杂谈的访问，回答了众多网友们关心的问题。
❼ 芦河中学都有哪些老师
芦河中学有肖可，杨凌，郁美莲，徐华，吴绍波，徐明义，阳瑞华，邹文昌，阳招兰，邵新贵，喻静，陈爱萍等老师。
芦河中学座落在余川市风景秀丽的后湖山下，芦河村与车坊村交界的团坡上，校园内鸟语花香，环境优美。
余川是山水优美的好地方，太平山旅游区与江西庐山隔江相望。境内有山区，有库区，也有平原，有全市最大的大型水库--荆竹水库，库容量达7110万立方米，有全市最高的山--东冲一尖，海拔1063.4米，境内矿产、动物、植物、中药材等珍贵品种资源丰富，自然景观繁多，品种独特，市场开发潜力巨大。
❽ 2012最美乡村教师是哪几个人
“最美乡村教师”获得者（10名）：
徐德光 贵州省遵义市金红花岗区鼎山镇扇子林教学点
邓 丽 湖北省恩施市鹤峰县高原小学
宋玉刚 西藏自治区拉萨市墨竹工卡县日多乡中心小学
肖 山 海南省琼中县中学
于贵勤 河北省承德县三家乡孤山小学
刘效忠 黑龙江省哈尔滨市木兰县东兴镇五一村西二屯下伸点
马复兴 青海省西宁市湟中县汉东乡下麻尔村小学
陈万霞 安徽省肥东县陈集镇阳光小学
吴金成 湖南省湘西凤凰县茶寨小学
阿力甫夏·依那亚提汗
新疆维吾尔自治区喀什地区 塔什库尔干塔吉克自治县马尔洋小学
“最美乡村教师”团队获得者（1个）：
四川省凉山州盐源县泸沽湖达祖小学教育志愿者
“特别关注乡村教师”（40个）
田育才 湖北省恩施市新塘乡河溪小学
崔其升 山东省聊城市茌平县杜郎口镇中学
王国清 内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗六合镇长安学校
刘习聪 贵州省威宁彝族回族苗族自治县新发民族小学
刘希章 宁夏回族自治区中卫市丹阳小学
范钦刚 四川省宜宾市筠连县蒿坝镇中心学校
邢源霞 海南省乐东县万冲镇中心学校
黄业珍 广西省北流市六麻镇上合小学水表分校
王烈莲 青海省格尔木市大格勒中学
钱哇玛尚 青海省互助土族自治县松多藏族乡花园小学
马建红 浙江省衢州市衢江区下张小学
邹桂芬 湖北省十堰市郧县南化塘镇罗堰村教学点
梁春林 云南省文山州广南县黑支果乡初中
蒋国珍 江西省新余市罗坊镇平塘小学（离休）
罗丽秋 吉林省通榆县培智学校
胡 荣 重庆市璧山县广普中学
金玉霞 宁夏回族自治区吴忠市孙家滩开发区种畜场小学
张彩青 河南省内乡县赤眉镇庙北村李家营小学
郭凯峰、胡叶芝 湖南省桃江县三堂街镇郭家洲小学
欧正金 湖南省湘西凤凰县禾库镇早齐小学
杨贤生 湖南省中方县蒿吉坪民族学校
李启英 青海省湟中县土门关乡上阿卡幼教点、秋子沟幼教点
陈红喜 湖南省常德市安乡县特殊教育学校
郭普全 四川省凉山州甘洛县两河乡尼觉村和俄洛村教学点
杨元松 贵州省安龙县万峰湖镇毛草坪小学
努尔比亚·阿西木
新疆维吾尔自治区喀什疏附县阿瓦提乡中心小学
安和利 湖北省恩施盛家坝乡下云坝小学
郑爱华 河北省围场县哈里哈乡中学
田尚松 云南省德宏州陇川县张凤镇第二小学
樊秀峰 河北省泊头市郝村镇卢樊庄小学
葛丽华 山东省烟台市长岛县北隍城乡中心小学
奉光辉 湖南省娄底市新化县奉家镇茅坪村茅坪小学
马剑霞 四川省凉山州雷波县大坪子乡中心校
陈德宏 广东省珠海市斗门区乾务镇五山初级中学
陈银玉 湖南省张家界市桑植县国营汩湖农垦场子弟小学
隆付忠 湖南省吉首市保靖县夯沙乡吕洞教学点
刘月升 天津市大港区刘岗庄中学
李江涛 山东省东营市史口镇中心小学
孟 敏 山东省章丘市垛庄镇四角城村教学点
段胜琼 云南省盈江县苏典乡路鲁苗小学
❾ 四川省 乐山市教师专业技术高级职称评定结果公示
认真工作，可能几年评上中级职称吗？需要具备哪些条件，通常是3名高级专业技术资格的小学和中学教育的管理工作仍然是省级中等职业学校教师中，高级专业技术
❿ 全国的模范教师有哪些
北京市
潘维松 怀柔区喇叭沟门满族中学
甄 珍 (女) 北京第一实验小学
郑丹娜 (女) 朝阳区垂杨柳中心小学
严 耕 北京林业大学
康 震 北京师范大学
霍劲松 密云县教研中心
贾长宽 通州区潞河中学
姜伯驹 北京大学
孟朝晖 (女) 顺义区第一中学
欧阳中石 首都师范大学
彭永臻 北京工业大学
邱 勇 清华大学
孙 楠 (女) 北京教育学院丰台分院
田毅敏 (女,土家族) 延庆县第一职业学校
王慧萍 (女) 北京市供销学校
魏保童 平谷区镇罗营学区
吴易风 中国人民大学
天津市
曹树华 (女) 天津市第109中学
王贵勇 天津市东堤头中学
邵凤鸣 (女) 天津市第二十一中学
韩宗英 (女) 天津市苏家园学校
胡建玲 (女) 天津市河北区育婴里小学
李 晶 (女) 天津市河东区实验小学
李学军 天津市武清区杨村第一中学
孙红文 (女) 南开大学
易贵平 天津工程师范学院附属高级技术学校
周桂桐 天津中医药大学
河北省
白秀琴 (女) 张家口市宣化县洋河南镇羊坊小学
冷继英 (女) 邯郸市广平县第二中学
刘文举 保定市徐水县义联庄乡西丁庄小学
屈湘玲 (女) 秦皇岛市昌黎县马坨店乡施各庄完全小学
沈道营 衡水市故城县郑口中学
辛 明 (女) 保定市涿州西丁小学
杨 福 (满族) 承德市平泉县第一中学
马双梅 (女) 张家口市职业技术教育中心
安 忠 河北师范大学
邓俊国 (女) 保定学院
董 杰 (蒙古族) 承德市承德县实验小学
甘双友 河北交通职业技术学院
郭立稳 河北理工大学
韩雪冬 (女,满族) 青龙满族自治县凤凰山乡初级中学
贾 玲 (女) 石家庄石门小学
兰世芳 衡水冀州市冀州中学
李 朝 (女) 张家口市第一中学
李 岭 (女) 河北省廊坊市高级技工学校
李汝启 唐山市丰南区大新庄镇中学
梁忠堂 平山县营里乡东沙岭小学
刘 东 (女) 滦南县长凝镇温庄初级中学
刘建臣 河北建筑工程学院
路 梅 (女) 河北工程技术高等专科学校
马俊玺 (女) 肃宁县第四中学
马文波 永清县北辛六中学
牟兆新 沧州医学高等专科学校
秦 喆 河北省邯郸市第一中学
王金兰 (女) 沧州市第二幼儿园园长
王探宇 (女) 唐山市路北区娘娘庙小学
魏风烨 河北省威县第二中学
武 红 (女) 石家庄市第一中学
张 欣 (女,回族) 唐山市盲聋哑学校
赵景文 华北煤炭医学院
赵 毅 (满族) 华北电力大学