教师合照
① 一位老师和四名同学合影,如果老师站中间的位置不动,有多少种不同的排法
有24种不同的排法。
老师的位置不动,四个学生的位置按照选择不同进行计算:
1、第一个位置的学生可以在四名学生中任意一个进行选择,即有4种方法;
2、第二个位置的学生可以在三名学生中任意一个进行选择,即有3种方法;
3、第三个位置的学生可以在两名学生中任意一个进行选择,即有2种方法;
4、第四个位置的学生可以在一名学生中任意一个进行选择,即有1种方法;
5、所有的可能性为:4×3×2×1=24种。
(1)教师合照扩展阅读:
两个常用的排列基本计数原理及应用
1、加法原理和分类计数法:
每一类中的每一种方法都可以独立地完成此任务;两类不同办法中的具体方法,互不相同(即分类不重);完成此任务的任何一种方法,都属于某一类(即分类不漏)。
2、乘法原理和分步计数法:
任何一步的一种方法都不能完成此任务,必须且只须连续完成这n步才能完成此任务;各步计数相互独立;只要有一步中所采取的方法不同,则对应的完成此事的方法也不同。
② 幼儿园老师大合影怎么拍
看多少人了,如果超过百人,建议用合影架子,然后抠图合成学校主楼背景,效果会好一点。如果人少,可以站台阶拍摄,然后再抠图换背景。如果您有任何问题,可以向我们提问。
③ 看到老师和同学的合照。我怎么评论
你看到你的老师和同学的合照,如果发表评论的话,我觉得你可以说一些祝福的话语
比如说祝老师工作顺利,同学们各自事业有成,这样的祝福,我觉得还是蛮好的,因为他们是你的老师和同学
当然你也可以表达对过往生活的怀念,比如说,看到这样的合照,我又想起了我的高中生活,或者我的初中生活,时间过得真快啊,我都毕业好多年了,好怀念以前的时光呢
我觉得当然也有其他的这种评了,但是这两种应该是最切合这种情景
④ 跟老师合影发朋友圈配什么字
跟老师合影发朋友圈配文:
1、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。
2、春晖四方,桃李天下。
3、风雨润桃李,黑白画春秋。
4、粉笔和铅笔的连接,开启了我们的师生之路;曾经不懂的良苦用心,现在却字字如珍。
5、因为有你们,我们才成为现在的自己。感恩一路上遇到的恩师。
6、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
7、一朝沐杏雨,终生念师恩。
8、随风潜入夜,润物细无声。
9、痴心但愿山河秀,垂老何辞耕灌忙。
10、厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。
⑤ 4个学生和1个老师拍合照老师在有几种方法
有24种不同的排法。
老师的位置不动,四个学生的位置按照选择不同进行计算:
1、第一个位置的学生可以在四名学生中任意一个进行选择,即有4种方法;
2、第二个位置的学生可以在三名学生中任意一个进行选择,即有3种方法;
3、第三个位置的学生可以在两名学生中任意一个进行选择,即有2种方法;
4、第四个位置的学生可以在一名学生中任意一个进行选择,即有1种方法;
5、所有的可能性为:4×3×2×1=24种。
乘法原理和分步计数法
1、乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,……,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×…×mn种不同的方法。
2、合理分步的要求
任何一步的一种方法都不能完成此任务,必须且只须连续完成这n步才能完成此任务;各步计数相互独立;只要有一步中所采取的方法不同,则对应的完成此事的方法也不同。
3、与后来的离散型随机变量也有密切相关。
⑥ 写自己和老师或同学的合影照片的作文
望采纳
老照片的故事
在我的相册里,有一张珍贵的全家福.全家福对同学们来说一定是很普通,但对我而言,却珍贵无比,仅此一张啊!
我爸爸是个大忙人,经常出差,不在家.什么满月酒、什么家庭聚会通通缺席,偶尔在家吃顿饭,但那顿饭一定会很忙.因为总会有电话声在响,那铃声让人偷讨厌,甚至不舒服.有时候,我会觉得爸爸不在家,吃饭会更安静些.
在我外公的“六十岁大寿”的宴会中,爸爸居然出席了.但我以为也和在家吃饭一样,那铃声会像鬼般地缠住爸爸,但出人意料的是:爸爸把手机关了.爸爸、妈妈和我在宴会上,都笑得如怒放的花朵般美丽,彩虹般多姿多彩.在吃饭前夕,我特意叫外公为我照相,我我们一家三口拍下幸福的时刻、美丽的瞬间.在那张照片中,我们三人的笑容不是虚情假意,而是每个笑容都是那么天真无邪啊!我还特意把那张照片拿去过放大呢.
每当我想起爸爸是,只要拿出照片,脑海中就会出现那个画面,心中就会感受到父亲在我身边.
此时此刻,我不再觉得那铃声是鬼,而觉得那铃声是那样的悦耳、动听,因为他证明了我爸爸十分能干,我为此而自豪、骄傲!
时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生,成长的过程中,流逝的只是时光吗?
翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月.
不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片.照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空,迎接那一颗耀眼的滑动的烟火.
记得,那是春节的时候.由于爸爸工作的需要,我们要离开故乡,离开爷爷奶奶.小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就躲在小屋里哭个不停,就连春节也是闷闷不乐的.爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节,为了让家庭气氛活跃,鼓励爸爸买来烟花.爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧.
我不明白,离别的时刻,为何这般热闹.
爷爷奶奶千叮万嘱,希望我和姐姐勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗.
爸爸放起了烟火,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和姐姐兴奋的把手迎向天空.就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间.
就在我们回过头的一刹那,我惊呆了,全家人齐刷刷的站在那里看着我们,就这样注视着,沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞.
从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望.
诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远是我前进的动力.
这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了故乡灿烂的夜空.
指导教师:李洪冰
简评:语句铿锵有力,字里行间有真情实感,结构紧凑,中心突出.
今天依旧风雨大做,电闪雷鸣,便和爸爸妈妈一起趁着周末,把上次从扬州家里拿来的照片一起搬了出来,擦擦灰,顺便整理整理.爸爸妈妈突然打开了话匣子~~讲起了老故事.
说实话,已经很久没有翻看照片了,突然看到了以前的自己,有种很突兀的感觉,那时的笑容单纯而灿烂,反看现在的每张照片,仿佛戴了个面具,小时侯那种笑到露缺牙都不怕丑的感觉怎么也找不到了.爸爸说,那是因为心里藏了太多的事情,太多的秘密,人的表情就显得很假.突然一阵窝心的痛~~正说中了我的心事
很喜欢版上的题头"一定是特别的缘分,才可以一路走来变成一家人"
人这一生,会遇见许许多多的人,这些人在不同的时段陪着你走完人生的没一段路,仿佛约定好了一样,到点了,到站了,就慢慢退开,直到永不联系,只有特别有缘分的人才能组成了家庭,生育子女,一起变老,像所有幸福的家庭一样.
人生就是这样不停的轮回,才有了盼头,我愿意埋没在人群里享受这轮回的快乐~
⑦ 3名男教师,2名女教师排队合影,如果2女老师要站在一起
(1)男生必须相邻而站,把三个男生看做一个元素,则共有6个元素进行全排列,再乘以男生内部的一个排列,共有A 6 6 •A 3 3 =4320;
(2)2名老师不能相邻,应采用插空法,首先要女生和男生先排列,形成7个空,再在这7个空中选2个排列女生.根据乘法原理得到共有A 6 6 •A 7 2 =30240;
(3)若3名女生身高都不等,从左到右女生必须由高到矮的顺序站,则女生的顺序只有一个,可以看做在8个位置上排列教师和男生就可以,共有A 8 5 =6720.
⑧ 求家庭教师家族合照
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其实在网络图片里你选壁纸的话 都有的
⑨ 与老师合照,摆什么姿势好要新点的,别太旧了!
手枪姿势对着他的脑袋