教师的就业政策
㈠ 特岗教师服务期满后就业政策
特岗教师在录用之后，暂时是不入编的。特岗教师有三年的服务期限，三年服务期满后，考核内合格容，可以根据当地情况纳入编制。也就是说只要考核合格，三年之后特岗教师也就成为在编教师了。但这并不是特岗教师的唯一选择，特岗教师服务期满后至少有三条出路：一就是是选择在当地留任，保证有编有岗，并享受当地教师同等待遇，成为一名有编制的教师。二是异地留转，或到城镇学校应聘。城镇学校中小学自然减员的补充，首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。三是可重新选择就业，各地政府包括教育部门要为此提供便利。但要特别注意到是前提条件是三年期满之后。
特岗教师的前途在哪里?
一、服务三年后即可获取事业编制。
成功考生特岗教师之后，大学生在基层服务三年后，通过审核，即可获取正是的教师事业编制，以此同时，在转正之后，可以进行调岗，可以往更高层的学校，或者是非义务教育阶段的学校调岗。也可以不用继续在基层任教，通过自己的努力，可以考调到县区以上的学校任教。
二、重新择业有优惠政策。
考上特岗教师且服务满三年考核合格以后，如果不想继续从事教育行业，那大学生有重新择业的机会，比如可以报考竞争比较小的公务员考试职位，比如有2-3年工作经验限制的报名条件职位。也可以获取相应的加分政策。
三、可以继续深造。
特岗教师服务满3年并考核合格以后，可以选择继续读研深造，并可获得相应的政策优惠。
优惠政策
1、五险一金
实施社会保险制度的退休不再实施退休工资而是养老金工资标准评审中，教龄、工龄都要纳入计算。特岗教师在三年服务期内买五险一金。
2、期满入编
聘期结束后可留在当地任教3年服务期满后，考核合格可以根据当地的情况纳入编制不留任的可推荐免试攻读教育硕士各地情况各有不同，具体请咨询当地教育局。
薪资待遇
“特岗计划”教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。
“特岗计划”教师在聘任期间，执行国家统一的事业单位工资制度和标准，津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。“特岗计划”教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。
中央财政设立专项资金，用于特岗教师的工资性支出，并按人均每年18960元的标准，与地方财政据实结算。凡“特岗计划”教师工资性收入水平高于18960元的，其高出部分由县财政负担。
各地薪资待遇
贵州
贵州：除去五险一金后有5000多点，绩效每月500多，另外还有班主任津贴每月300
六盘水：到手3500，加上绩效4100，
织金：到手3600，加上绩效4400
陕西
乡镇小学，她说每月扣除五险一金还有四千多，她第三年了
延安：月薪4000左右，要扣五险一金
陕西北边特岗明年下来各种补贴加起来超过七万
广西
广西：2012在职的广西特岗发到手工资不到1700
桂平：月薪1499.46元，所有加一起不到2000
融水：每个月到手才1500，不明白为什么这么低
柳州：到手不低于2400元，没有加边补和绩效
河南
每月到手也就2000过一点
青海
到手每月2400左右
四川
大凉山藏区：总工资5038扣除社保绩效公积金打卡2950
㈢ 目前教师的就业政策
本报讯与往年不同，今年师范类就业情况相对宽松，以往行业和区域限制几乎都取消了，教师入门框框少了，学生选择多了，并且许多手续都可以通过互联网完成。
为进一步规范师范类毕业生就业市场，为毕业生提供公开、公平、公正的就业环境，实行政府宏观调控与市场调节相结合，优化师资来源结构和布局，我市制定了师范类毕业生在国家、省、市毕业生就业政策指导下，通过双向选择落实就业单位的就业政策。
据市教育局有关负责人介绍，师范类毕业生就业不受行业限制，本地生源的师范类毕业生可到非青岛地区就业，我市师范类饱和专业的用人需求将优先用于接收本地生源的师范类毕业生。五市三区生源师范类专科毕业生可在五市三区范围内双向选择落实就业单位；市区生源师范类专科毕业生可在全市范围内双向选择落实就业单位。五市三区和高新区生源师范类毕业生派遣前未落实就业单位的将派至生源所在地的区、市教体局；市内四区（市南区、市北区、四方区、李沧区）生源小学教育大专班毕业生派遣前未落实就业单位的派至生源所在地的区教体局。
我市今年还制定相关政策，积极引进高层次和国家重点院校优秀毕业生，优化我市师资队伍来源结构。毕业研究生不受专业、生源地和接收时间限制；未落实就业单位的师范类毕业研究生和在五市三区（即墨市、胶州市、胶南市、莱西市、平度市、崂山区、黄岛区、城阳区）教育系统就业的毕业研究生，经市教育局毕业生就业主管部门同意，其人事档案可由市教育人才市场管理并办理人事代理手续，户口落入市教育人才市场集体户。并且，鼓励引进国家211工程院校的优秀本科毕业生，充实我市师资队伍，优化我市师资队伍结构，不断提高师资队伍整体素质。我市不接收外地生源师范类专科及以下层次毕业生；进入市区（市南区、市北区、四方区、李沧区、高新区）就业的非市区生源毕业生需具备学士以上学位。
今年师范类毕业生就业实行网上办公，采取需求信息登记、发布制度和毕业生求职登记制度。青岛市行政区域内用人单位的师范类毕业生需求计划，均须及时通过青岛市师范类毕业生就业网（网址：http：／／www．sfbys．qde．net／）申报，市教育局毕业生就业主管部门负责受理师范类毕业生需求信息的申报，并通过网络向社会公布。
与此同时，我市还积极拓宽就业渠道，引导毕业生多渠道就业。首先，我市鼓励毕业生到农村学校任教。对到乡镇、村中小学任教的毕业生，见习期内执行定级工资待遇。市内四区生源的师范类毕业生到农村任教，可在市内四区落户，并保留三年的派遣期。在农村任教期间，市教育人才市场免费受理其人事档案管理、转正定级、确认教师职务等手续。我市将逐步扩大新任教师先到农村任教、后进城的比例，有条件的市、区要积极选派师范类毕业生到乡镇中小学任教。其次，我市师范类毕业生保留2年（自毕业之日起计算）的派遣期，可委托市教育人才市场实行人事代理，派遣期内落实就业单位的，按管理权限由市、区（市）师范类毕业生就业主管部门负责为其办理派遣手续。此外，我市还鼓励师范类专科毕业生继续上学深造，对到非全日制普通高等院校继续上学深造的毕业生，须到市教育局毕业生主管部门办理登记手续，3年内取得国家承认的本科学历，当年可按应届毕业生就业政策办理就业手续。再次，我市鼓励师范类毕业生到民办学校任教。各级教育行政部门要依法加强对民办学校的管理，推进民办学校人事管理的法制化、规范化，依法维护民办学校教职工的合法权益。在民办学校就业的毕业生其人事关系由教育人才市场或其他人事代理机构代理，并依法实行社会保险。
另悉，我市省内普通全日制大中专学校师范类毕业生2911人，其中，研究生24人，本科毕业生1636人，专科毕业生1252人（含小学教育大专班毕业生946人）。（本报记者刘淼）
㈣ 2021年师范生就业趋势2021年教师有什么政策
2020年受疫情影响教师资格证考试延迟
为缓解高校毕业生就业压力
国家出台了“先上岗，再考证”政策
即2020招教考试不以资格证作为限制条件
考生上岗1年之内取证即可
如今疫情形势逐渐好转，不少同学担心
“先上岗，再考证”，2021还会继续实施吗？
官方回复来啦！
㈤ 取得教师资格证后的四个就业机会
1.成为事业单位类在编教师
教师编制属于事业单位编制，而事业单位编制就是国家正式编制，事业单位类在编教师享受事业单位工作待遇，工资由基本工资、津补贴、职称工资组成。工龄增加，工资也会跟着增加。
取得教师资格证，有编制的教师工作是很有保障的，教育局已经帮你办好了一切手续，完全不用自己操心。退休后的生活也不必愁，社保、职业年金等福利统统齐全。
2.成为特岗教师
全称为农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划，是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策
3.成为三支一扶支教老师
“三支一扶”，是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。计划的政策依据是国家人事部2006年层颁布的第16号文件《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》。
其目的在于为取得教师资格证的高校毕业生向基单位落实就业问题提供具体的指导和保障。
工作时限
工作时间一般为2年，工作期间给予一定的生活补贴。工作期满后，自主择业，择业期间享受一定的政策优惠。
优惠政策
“三支一扶”大学生服务期满后，进入市场自主择业。各地及有关部门要高度重视和做好服务期满的“三支一扶”大学生就业工作，采取多种形式，开辟多种渠道，积极为其就业创造条件。
4.成为代课老师
代课教师一般是在公办学校上岗但没有教育局编制的临聘教师，主要是学校发工资，福利待遇少于编制教师。
取得教师资格证，代课老师仍有机会转为具有编制的老师，首先要有合格学历和教师资格证，然后参加教育局举行的招聘考试。
总而言之，考生们你可以选择报考教师资格证，以上的教育职业，你都可以选择的。
想要当老师的前提是什么?就是，你必须考个教师资格证书，加油，准备备考教师资格证笔试考试吧!更多关于教师资格证书的内容，小编会持续更新。
㈥ 教育部关于师范生就业的文件
我知道的就是无条件分配到毕业生所在地区的基层教育单位从事工作至少五年，不得调动，有点辛苦。下面是我下载的， 你自己看看吧 我市师范类毕业生就业制度将有重大改革。近日记者从市教育局获悉，从今年起师范类毕业生可在全省范围内通过双向选择落实就业单位，并允许出教育系统就业。
据悉，今年我市生源的师范类毕业生实行“双向选择、积极推荐、择优录用”的就业方式，对优秀毕业生实施优先推荐、优先录用。同时今年我市将放开师范类毕业生不得跨系统就业的限制，但委培、定向毕业生仍要求回原委培、定向单位或地区就业，如不愿回原委培、定向单位或地区就业的，则须经有关单位（部门）同意。另外，宁波大学师范教育“3＋1”模式培养的毕业生可在全市教育系统内自主择业，享受师范类毕业生待遇。
按有关规定，我市师范类毕业生在毕业当年5月底前尚未落实就业单位的，其档案原则上转至生源地所在县（市）、区，由教育行政部门或毕业生就业指导机构帮助推荐就业。当年7月底前还未落实就业单位的师范类毕业生，允许延长一年择业期，其档案可暂由生源地教育行政部门或师资交流中心管理，毕业生可继续在本县（市）、区教育系统内择业。紧缺专业的毕业生在毕业当年6月底前未落实就业单位的，由生源所在地教育行政部门推荐就业。师范类毕业生到毕业后第二年8月底前仍未落实就业单位的，其人事档案原则上转至县（市）、区人才交流中心。
为使师范类毕业生有较多的就业机会，按有关要求，在同等条件下，各学校要优先接收当地生源的师范类毕业生从教。在本地师范类专业毕业生尚未妥善安置前，各县（市）、区原则上不接收同专业师范类或相近专业非师范类非优秀毕业生跨区就业。师范类家境“特困”毕业生的首次就业还将受到特别照顾。
此外，为进一步优化教师队伍结构，我市教育系统将继续吸纳具有本科及以上学历的非师范类高素质毕业生到中小学任教，而硕士研究生就业不受学校编制限制。
㈦ 考上教师后，可以享受哪些福利政策
作为教师，有以下4个方面的福利政策，为了这些福利待遇，付出再多也是值得。
有保障
如果你考上了教师这个铁饭碗，这就意味着，你的一切都有了保障。教师除了工资会定时足额按月发放，还会给每位教职工购买社保和医保，缴纳住房公积金。如果你在市场上找工作，很多用人单位不会给你交社保，或者说，需要通过试用期之后才会交社保。有的用人单位虽然会给你交社保，但是，不给你交公积金。如果你考上了教师，这些担忧都不必有，保障非常充分，非常让人羡慕。
㈧ 教师资格证的就业方向都有哪些
就业方向一：考编制教师
考编对于志愿从事教育行业的人来说，是首选。拥有教师资格证可以从事教师职业，但是拥有教师编制就证明可以享受国家正式编制人员待遇，包括各项福利补贴、晋升职称机会等。
就业方向二：公立学校的合同制教师
顾名思义，合同制教师就是学校的编外教师，实行合同制管理，薪资待遇和编制内教师基本持平，区别在于没有编制。但是，有教师资格证才报考政府招聘合同制教师。
就业方向三：成为公立学校的代课教师
代课教师一般是在公办学校上岗但没有教育局编制的临聘教师，主要是学校发工资，福利待遇少于编制教师。如果期间表现优秀，学校一旦有了编制名额也会优先给到代课老师。成为代课老师也要有合格学历和教师资格证，然后参加教育局举行的招聘考试。
就业方向四：做特岗教师
特岗教师是中央实施的农村义务教育的特殊政策，属于大学毕业生的一项基层服务计划,并且是“四项目人员”之一，主要在偏远农村任教。只要有教师资格证就能参加特岗教师招聘。
特岗教师的条件虽然艰苦，但是能享受的福利也非常好，任教三年期满且表现合格，愿意留人即可转为正式编制。如果不愿意再留人，重新择业也会给与一定帮助。选报公务员也有加分政策，选择继续深造也可以推荐免试攻读教育硕士。
就业方向五：去民办、培训机构就业
除了公立学校，拥有教师资格证的人还可以选择去民办学校或者一些培训机构当老师，除了没有编制，在薪资和自由度上面都能有优势。可不要小看培训机构老师的收入，在编制内大部分中小学教师月薪很难突破上万，但培训机构的老师却可以凭借实力轻松月入过万。有的甚至依靠在线直播，每月获取收入达几十万以上。
就业方向六：考教育岗类的公务员
这一点连很多准教师也不知道，在每年的公务员招录考试中，拥有教师资格证在报考教育局这样的单位会更加具有竞争力。有的教育局单位招聘公务员甚至写明需要有教师资格证放能应聘公务员。所以有教师证的同学们去应聘教育岗的公务员是十分有优势的。
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㈨ 3、 你知道的大学生毕业生就业制度和政策中针对师范专业的政策有哪些
一、确保免费师范毕业生到中小学校任教有编有岗
根据《通知》要求，各省级教育部门需要将本省（区、市）免费师范毕业生就业岗位需求信息，通报给部属师范大学，同时在教育部免费师范生就业服务网（http://sfs.ncss.org.cn）上发布，以此确保免费师范毕业生到中小学校任教有编有岗。
二、确保免费师范毕业生离校前全部落实任教学校
在《通知》中规定，各省级教育行政部门要在寒假期间组织免费师范毕业生专场招聘活动，确保大多数免费师范毕业生落实任教学校。部属师范大学要采取“走出去，请进来”等多种方式，调动各方面力量，持续为免费师范毕业生举办优质高效的招聘活动。2014年5月底前，确保90%免费师范毕业生通过双向选择落实任教学校。2014年6月底仍未签约的免费师范毕业生，其档案、户口等迁转至生源所在地省级教育行政部门，由各省级教育行政部门会同有关部门统筹安排到师资紧缺地区的中小学校任教，确保免费师范毕业生离校前全部落实任教学校。
三、确保免费师范生就业签约数据每周更新一次
此外，《通知》要求各地教育部门、部属师范大学要充分利用现代信息技术手段，为免费师范毕业生提供科学、便捷、高效的就业服务。充分运用“教育部免费师范生就业服务网”及手机信息报、微博、微信等新媒体手段，建立和完善免费师范毕业生就业信息共享机制，并从2014年2月起每周一更新一次就业签约数据。
四、确保免费师范生利益同时加强诚信档案管理
未能履行协议的免费师范毕业生要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金，已在职攻读教育硕士专业学位的，由培养学校取消学籍。确有特殊原因不能履行协议的，需报经各省级教育行政部门批准。各省级教育行政部门应在免费师范生毕业离校后受理违约事宜，负责建立本行政区域内免费师范生毕业生诚信档案，公布违约记录并记入人事档案。
五、确保免费师范生在跨省任教的工作顺利进展
根据《教育部办公厅关于免费师范毕业生就业相关政策的通知》有关规定，各地要严格掌握免费师范生毕业生跨省任教条件，规范执行跨省任教审核程序和手续，生源所在地和接受地各省级教育行政部门加强沟通确认。免费师范毕业生跨省任教后，接收省负责管理。免费师范毕业生在服务期内申请跨省调动的，可参照教师厅〔2011〕1号文件有关规定执行。
六、确保塑造良好的免费师范生就业氛围
各地教育部门、部属师范大学要切实把“中国梦”宣传教育融入到就业指导、就业宣传的全过程，鼓励和引导免费师范毕业生到农村、边远、贫困、民族地区中小学任教，到需要的地方砥砺品格，建功立业。要积极创新教育宣传的形式和手段，通过开展优秀教师、优秀免费师范毕业生回校作报告等教育活动，联合报刊、广播、电视、网络等多种媒体，运用微博、微信等新媒体手段，加强宣传教育，引领舆论导向，营造支持免费师范毕业生就业的良好氛围。
㈩ 参加“特岗教师”计划可享受哪些就业优惠政策
(1)特岗教师三年聘期结束后，对服务期满、每年年度考核合格，且自愿留在本专地学校的，在编制和岗位总属量内，经县教育行政部门审核，同级政府人事部门批准，由县教育行政部门办理事业单位人员聘用手续，按照有关规定办理上编制、核定工资基金等手续。
(2)符合相应条件要求的特岗教师，在三年期间，有一次被评为，可按规定推荐免试攻读教育硕士。特岗教师三年聘期视同“农村学校教育硕士中公师资培养计划”要求的三年基层教学实践。