给老师发邮件
① 发邮件给老师，这样写行不行
你正文就把你的分数给他说下，请他帮你分析哈你的成绩，表达你想成为他名下的研究生，然后希望他复试能给你一些指导，后面写上附上你的简历等材料，感谢他百忙之中看你的邮件，最后再写上几句祝福的话，如身体健康，工作顺利等等，就OK了。希望能帮助你望采纳！谢谢！
怎样发电子邮件呢？发电子邮件也需要专门的软件，不过好在IE和 Netscape通讯都自带一个邮件工具，我们只需要对它进行一下设置就可以使用了。
你需要做的设置包括：自己的E-mail地址和邮件服务器地址。 因为你在发E-mail时，你的信件不是直接发到对方的计算机上，而是发到你所在Chinanet网上的邮件服务器上。这个服务器是一台24小时开机的计算机。你的信件传送到服务器上之后，由它负责发送。 别人发给你的E-mail也是发到你的邮件服务器上，等你接收E-mail时，需要先和你的邮件服务器联系上，然后服务器再把信件传送到你的计算机上。
下面我们以Netscape通讯为例，看看如何设置E-mail地址和邮件服务器地址。 先单击“编辑”；单击“首选项”；双击“邮件和讨论组”；然后单击“身份”；填上你的名字，这儿可以随便填；然后填上你的邮箱地址；这在你的入网通知单上能够找到；
然后单击“邮件服务器”；“邮件服务器用户名称”一般就是你在ISP的帐号，“外发邮件服务器”和“接收邮件服务器”一般是相同的；在通知单上能够找到，有时用英文字母来写，如“pop.263.net”，也有时是数字，如：“202.96.44.4”，不管哪种，你照原样把它填到“邮件服务器”这一栏里。
你可能注意到，你的E-mail地址就是你的帐号名加上一个“@”号，再加上邮件服务器的名字。 这个“@”是电子邮件地址的专用标识符。 它的后面的邮件服务器名，相当于一个邮局；前面是帐号，相当于邮局里的信箱。“@”是专门来分隔它们的，需要分别填写用户名称和邮件服务器时不要填写它，只有完整的E-mail地址才会带有这个标记。 好了，做完这些设置，你就可以使用电子邮件了。
看个例子吧。单击菜单条上的“通讯”，选择其中的“信箱”，然后邮件工具就出现了。再点“新建信息”， 你看，屏幕上出现了一张空白的信纸。这里我们要自己填上朋友的电子邮件地址，如果你不知道朋友的电子邮件地址，就没有办法给他发电子邮件了。在主题栏写好信的标题， 下面的正文部分写信的内容，写完后只要点上面这个“发送”按钮，信就发出去了。
或 简单地说
.申请电子信箱; http://mail.163.com
2.进入电子信箱；
3.写信
4.发送
完成了
要发电子邮件，首先你要知道对方的邮件地址，在"发给"地址栏里填写对方的邮件地址，在“主题”地址栏填写你发邮件的主题。如果有附件，可以点击“添加附件”，然后在正文栏里写你的邮件正文。完成后发送就可以了。另外，你也可以进行发送保存，定时发送等功能。
③ 怎样给导师写邮件
用邮件联系导师须要注意什么呢?
用邮件联系导师时，首先要特别注意邮件的写作格式和用语。邮件格式正确与否、用语准确与否显示的是你个人的文化素养。
其次，关于邮件的内容很重要。联系导师主要是告诉导师报考研究生的信心以及决心，同时显示出自己的专业能力和可塑性，给导师留下好的印象。
最后，写邮件时要特别注意内容的结构与逻辑性，切记要反复打草稿，直到你梳理清楚所写内容之间的逻辑关系。
如何解读导师回复邮件的内容?
许多考生为了增加导师对自己的印象，会提前给导师写信，然而导师的回复方式也不尽相同。有的导师会很礼貌的表达出自己欢迎此考生的意愿，也有的导师仅仅是很礼貌性地回复而已，但并不代表他对你是否录取的意愿，甚至有的导师由于工作繁忙的原因并不做回复。因此，大家不要过多受导师回复邮件内容的影响，最主要的是静下心下来，全力准备复试，用自己的真实能力打动老师!
导师不回我的邮件怎么办?
大部分导师都不会主动回复邮件!
即使你遇到了不回邮件的情况，也不要着急。不回邮件的可能原因很多，我们只需要保证自己每一封发出去的邮件都有质有量即可，即便老师没有主动回复你，只要老师看过你的邮件，对你就会很有帮助的。
④ 给老师发邮件应怎样注意礼貌
开头的称呼：**老师，您好
用语应该注意稍微书面些，得体些，太过随便的话不要说。版但也不用过权于拘谨，老师也不是老古板，可以适当用些表情符号，笑脸之类的，拉近距离。结尾最好写些祝福的话，但也别显得太假。
一点经验啦，供你参考(*^__^*)
⑤ 给老师发邮件。。。怎么办好
如果他真是好老师，我建议你，1，单面问他，俗话说不耻下问么（建议放学后）。2，据需=，说不定老师最近有点忙，没时间上网，在==看，这个希望比较小，3，自己上网查，现在搜索引擎这么多，我还不信1个问题，能难道60Y人都不会？4，自己根据自己的理解写，写完后，在想老师提出问题。
5，实在不回我给你发
议论文主要体现人类的理性思考，它靠逻辑推理和分析论证，以理服人。即在文章中说服别人同意你的观点，乐于接受你的观点。这就是议论文的主要特点。因此，论点、论据、论证就构成了议论文的三个必备的要素。写作议论文也要从这三个方面入手。
论点。它是文章的主脑和灵魂。作为高考作文，论点要正确、鲜明、集中。记住，道理不是在一篇文章中可以讲完的，所以一篇文章要有所取舍，只能有一个论点。同时，要力争论点“深刻透彻”。还要注意时代性。
论据。说理必举例，没有事例佐证，说理会显得空洞呆板。事例要典型、精要、新颖。少而精。但不一定都是名人轶事。
论证。这不比多说。
语言。
关键是要苦心经营一个良好的、为人们所接受的语境。
写好议论文，最根本的是要从提高自己的认识水平着手，提高思辨能力，学会思辨方法。
最后，给你提醒一点，多跟老师谈谈，现在老师都盼望学生学好，几乎没有坏老师，说不定老师真有什么事情。 打了这么多，给分吧
⑥ 考研应该怎么给老师发邮件，应该注意什么问
给老师发邮件应该注意的问题 很多学校应该都要求考生将调剂申请表发送到指定邮箱。可是，很多考生发送邮件的时候，正文一个字都不写。 邮件的题目一般是：调剂申请或者申请调剂，邮件里就一个附件，甚至还有连附件都没有的。当被问到的时候：“为什么你邮件正文里一个字都不写呢？”学生回答：“我的所有资料都在调剂申请表里面呢。”个人认为，邮件正文里好歹说一些客套话吧，比如老师您好之类的。我建议，邮件正文里不必要写太多东西，但是起码要写上自己叫什么名字，考了多少分，申请调剂那个专业等基本情况。这样招生老师打开邮件就知道你的基本情况，觉得你合适，再仔细看你的申请表。 另外，正文的措辞也要注意礼貌的问题（一般这方面倒是还不错，很少有学生在邮件里不礼貌的，但是也要注意。） 要注意的是，在发邮件的时候，需要正式的格式。一来显示出你良好的修养；二来表明对这次调剂的重视；三是表现你的细心。细节处显真实。 同时，有些学生在邮件正文里基本把个人简历，调剂申请都贴上了。很长的邮件正文，让人很难看到重点（甚至还有学生，为了说明他就读学校的情况，从他本校的网站上复制了一段专业介绍：“我院现有教授xx名，副教授xx名……”写在邮件正文里）。还有些学生，将自己的各种证书（四六级，奖学金，科技活动获奖，体育活动获奖，成绩单……）扫描成图片打成包发到附件里。 其实，作为招生的老师最关心的就是：你的毕业（or就读）院校，专业，报考院校，专业和考试分数。后两者主要是看你有没有资格调剂（调剂要求报考专业相同或相近，分数满足国家分数线或者院校规定的分数线要求）。 在发邮件的时候，尽量简洁地把自己的基本信息传达给老师即可。
⑦ 给老师发邮件，用什么邮箱
你好，你可以下载网易邮箱大师，网易邮箱大师功能全使用的人多，下载后可以使用手机号码注册，也可以使用拼音字母注册，注册成功后，邮箱就可以收发电子邮件了，也可以使用邮箱的账号注册应用软件了，注册的号码，就是你的邮箱账号，也是你的邮箱地址，
⑧ 如何给老师发电子邮件求助
这些邮件都是关于经济学问题的求助。我逐一回复了几乎每一封邮件，其中大约三分之二是详细的回复，大约三分之一是简单的回复，少数实在无法回复。在这个过程中，我发现一些网友的求助邮件在方式或内容上可能不太合适。担任教师之后，我在和其他教师的交流中发现，很多学生的确不善于通过电子邮件向老师求助。我想通过这个机会告诉我自己的本科生，应该注意以下问题，以便使自己的求助更有效率。第一，切忌写信不写名字。向老师求助学术问题是一件很正式的事情，表明自己的身份、姓名是对老师最起码的尊重。学术问题不存在什么隐私，没有必要隐藏自己的身份。一些学生可能认为自己在邮件用户名中显示了姓名，但这是不正式的，而且收信人在邮件正文中不一定注意到。一些教师明确表示不会回复没有姓名的邮件，我也将不会再回复此类邮件。当然，来自网络的姓名通常无法查实，但这不是学生不尊重老师的理由。下面的问题涉及这一技术细节。第二，切忌使用奇怪的用户名。很多电子邮件系统都有过滤功能，专门将一些看上去比较奇怪的用户名或邮件地址屏蔽，对于来自国外服务器的邮件尤其如此。因此，我有两个建议：第一，尽可能使用比较规范的用户名，例如自己姓名的拼音。一个叫“黎明”的学生，如果非要用“Dawn Lee”来做用户名，口头表述时难道不嫌麻烦吗？第二，尽可能使用单位的邮箱，特别是给外国教授写信时。因为单位的邮箱至少可以让对方证实自己单位的存在，而教师则可以借此表明自己的真实身份。中国很多单位的邮箱都不太稳定，这是一个大问题。第三，切忌提出不合分寸的要求。老师的时间都比较宝贵，因为学术研究对于时间的投入要求是没有上限的。学生不应该让老师去帮自己做一些学生、助理就可以做的事情，也不应该让老师无条件地奉献自己重要的资源。这包括但不限于：（1）请教授帮自己查找论文；（2）频繁地让老师回答一些初级的技术问题；（3）无条件地要求老师提供自己的研究数据；（4）要求老师提供自己学位论文或著作的电子版；（5）希望老师提供不属于自己专业领域的学习或研究建议；（6）多次让老师对自己的论文提供详细的评论或修改意见；（7）暗示老师关照自己的考试成绩或透露考试的内容；（8）索取不熟悉自己的教师的推荐信。第四，切忌废话太多。很多学生一开头就对老师一通赞扬，在我看来这没有必要。著名学者整天接受了太多的鲜花和掌声，对此已经麻木了。如果一定要表达自己的敬意，建议一针见血、点到为止。第五，切忌问题太多。邮件毕竟只是一种简易的交流工具，不适合进行多个问题的学术讨论。很多学生求知心切，这可以理解，但是在一封电子邮件里提出五六个问题，这不太合适。第六，切忌泛泛而谈。如果咨询一个专业问题，应该将问题的上下文环境、假设说清楚。不能直接问这样的问题：请问科斯论文中“取消灯塔税的好处是微不足道的”是什么意思？第七，切忌使用批评语言。如果对老师的文章或观点有异议，可以提供详细的论证或者相关的文章，但是最好不要以评论人的语言指责老师。这不是说不能批评自己的老师，而是因为在专业问题上，学生更容易比老师犯错误。第八，切忌向老师表达对第三方的价值评价。对老师在取得成就时表达祝贺，或在老师遭遇困境时表达安慰，这都是可以的，但是不要轻易借此表达对第三方的不满。关于写信的技巧肯定还有很多，上面这些建议肯定不适用于所有教师。时过境迁，一些规则正在发生变化。但是，我希望自己的本科生在学习专业知识的同时，一定要学会如何与人沟通，尤其是学会如何与长辈或领导沟通。就后一个方面而言，现在的学生受到的训练和指导实在是太有限了。
⑨ 考研应该怎么给老师发邮件，应该注意什么
给老师发邮件应该注意的问题
很多学校应该都要求考生将调剂申请表发送到指定邮箱。可是，很多考生发送邮件的时候，正文一个字都不写。
邮件的题目一般是：调剂申请或者申请调剂，邮件里就一个附件，甚至还有连附件都没有的。当被问到的时候：“为什么你邮件正文里一个字都不写呢？”学生回答：“我的所有资料都在调剂申请表里面呢。”个人认为，邮件正文里好歹说一些客套话吧，比如老师您好之类的。我建议，邮件正文里不必要写太多东西，但是起码要写上自己叫什么名字，考了多少分，申请调剂那个专业等基本情况。这样招生老师打开邮件就知道你的基本情况，觉得你合适，再仔细看你的申请表。
另外，正文的措辞也要注意礼貌的问题（一般这方面倒是还不错，很少有学生在邮件里不礼貌的，但是也要注意。）
要注意的是，在发邮件的时候，需要正式的格式。一来显示出你良好的修养；二来表明对这次调剂的重视；三是表现你的细心。细节处显真实。
同时，有些学生在邮件正文里基本把个人简历，调剂申请都贴上了。很长的邮件正文，让人很难看到重点（甚至还有学生，为了说明他就读学校的情况，从他本校的网站上复制了一段专业介绍：“我院现有教授xx名，副教授xx名……”写在邮件正文里）。还有些学生，将自己的各种证书（四六级，奖学金，科技活动获奖，体育活动获奖，成绩单……）扫描成图片打成包发到附件里。
其实，作为招生的老师最关心的就是：你的毕业（or就读）院校，专业，报考院校，专业和考试分数。后两者主要是看你有没有资格调剂（调剂要求报考专业相同或相近，分数满足国家分数线或者院校规定的分数线要求）。
在发邮件的时候，尽量简洁地把自己的基本信息传达给老师即可。