午托班主任

① 书面申请退午托怎么写

退午托申请书范文：

尊敬的领导和老师：

现因孩子长辈已专门照顾孩子的原因，中午能按时接送和照顾孩子午餐午休，为了遵守学校接送制度和培养孩子有规律的作息生活，特此退出申请孩子中午在校午餐和午托，请予批准。承蒙领导和老师们体察照顾，十分感谢！

此致家长：（）

格式技巧

1、根据申请书主题，在首行正中央写上标题。

2、第二行写接受申请书的单位、组织或领导，如“尊敬的校领导”。

3、第三行开始写正文，每段空两格，需分点列出申请理由，理由要充分客观，事项要清晰简洁。

4、结尾可以写“特此申请”、“此致”等礼貌用语。

5、最后写明申请者的姓名，注明日期即可。

② 暑假在午托学到了什么的作文

在人生的旅途中，谁都会犯下一些错误。每一次犯错，都是我们收拾残局。一旦我们犯下了一些不可饶恕的罪过，我们都会得到一些惩罚。我曾在三年级的时候，犯下过一个错误。
那时候，学校要求大队委在课间检查各年级的安全情况。班主任王老师教导过我们，叫我们不要在走廊上面奔跑，以免被记名扣分，得不到标兵班级。如果有谁被记名的话，就要重罚。一下课，平时爱疯的一群人，屁股好像都黏在了凳子上。全都呆在教室里，安安静静地在看书，连屁都不敢放。我就不明白了，为什么要怕被记名呢？我正大光明的走出教室，在外面吹着沁凉的风。
隔壁班的同学被大队委叫住了，说是在走廊上跑步，被扣0.1分。我看着那个“百年罪人”，不禁为他感到可悲。他的眼角往我这边看了看，好像很不爽的样子。我完全不理会他，走进教室，但是，就是因为我的一个转身，我就成了一个“千年罪人”。刚到教室门，听见隔壁班的人骂了一句很难听的脏话：“拽啊！草！不是人！”我听到这段话，心中的怒火瞬间爆发。我冲出教室，去追那个人。但是，我似乎忘记了，跑步会被记名。
风在耳边呼啸着，我隐隐约约听到大队委在喊我的名字。我的脚步渐渐停下，回头一看。大队委严肃的表情让我的心十分不平静，我呆呆的站在原地，不知所措。“你！哪个班的？跑步了！”我红着脸，吞吞吐吐地说：“我…我是三…三班的！”“你们班被扣0.1！”说完，值日生就转身走了。
我慢吞吞地，带着沮丧、难受的表情走回班级。经过隔壁班，我看见那个人在窗前窃笑，我用怒视的双眼看着他。回到班里，我向王老师坦白，王老师并没有说我什么。只是亲切地在我耳边说：“做人要学会忍耐！”

③ 午托班主任你要乌素图这是

既然班主任需要，那就去找吧。

④ 柳州市前茅中学和前茅小学附近有午托吗距离有多远

柳州市前茅中学和前茅小学附近，
以前是有午托。
但今年不让搞午托了。
具体可询问学校教务处,
最直接的是问班主任。

⑤ 午托规章制度

午托管理制度
为了营造明德教育"安全、舒适、保障"的午托环境，特制定《午托班安全管理制度》。请各相关人员做好宣传工作，本制度从2011年9月1日起执行。
一、接送人员要求
1、早上11：00上班，协助托管教师进行保洁工作，确认接送学生名单。11:45接第一批放学不在学校用餐的学生；12:15接第二批放学用餐结束的学生。
2、接学生时必须到达学校指定接送地点，班主任教师确认后方可接走学生。学生过马路时必须手牵手。到达午休场所需安静进入午休室。
3、核对学生名单确认无误后将学生交与管理老师，将学生考勤情况告知午托负责人。
4、13:50协助管理教师点名站队，排好队后带领学生走出午托场所。将学生送至学校门口，目送学生进入学校后方可离开。
二、管理人员要求
1、早上11:00上班，11:30前进行必要的清洁工作，并将室温调制舒适温度。检查电梯口闸门是否关闭。11：45午托班正式运行，若有学生到来必须安排好休息。（安排在明德就餐的同学使用三号教室用餐后进入午托室）
2、建立登记制度，对违反规定或突发事件进行登记记录，应及时作出迅速有效的反应动作。如遇突发事故必须先保护好现场，无法当场解决的应尽快联系校领导或家长。登记情况应及时上报安全主任。
3、
下午13:50组织学生起床，协助整理学生衣裤，女生需整理好头发方可离开午托室。协助接送教师对学生进行排队，发放水果之后由午托管理人员和教师一起送孩子进入学校。
4，
学生走后，做好必要的清洁、消毒工作，整理学生被褥，将床铺摆放整齐。检查无误后方能离开午托班。每周需移开床位打扫一次。
5、
学校将采取突击检查的考勤制度。对未经请假擅自离开岗位的管理人员，或造成管理"真空"状况的，学校可视情节轻重取消其午托管理资格。并予以一定金额的处罚。
6、协助财务做好收费与核对工作，款项当月结清，杜绝出现私用收费款项的情况。
7，每半月负责人提醒家长将被褥带回家清洁，周一前送回。
8、午托管理人员必须持健康证与卫生培训证上岗。
2011年9月6日

⑥ .您如何看待有偿家教的问题谈谈如何自觉抵制有偿家教

有偿家教的问题不要视洪水猛兽，理解有偿家教才能自觉抵制有偿家教：

一、教师有偿带学生的动因何在

教育事业是崇高的，教师的为人是清高的，从教教育是辛苦的，而教师的待遇也是不算高的。为何一些教师愿意放下架子，不辞辛劳，半明半暗地搞点收费带学生，并且禁而不绝呢？简单地说就是两条：一为市场有需求；二为利益的驱动。先讲讲市场需求。“望子成龙”是千千万万做父母者的希望所在，甚至可以说是部分家长的人生终极目标。社会发展了，大家更有条件为孩子创造一个更好的成长环境，其中就包括不惜重金聘请家庭教师。相当多的家长，包括各方面的成功人士，在自己的事业上是顺风顺水，呼风唤雨，但对教育子女，有几个人敢讲自己是“专家”呢？何况，市场经济条件下，工作节奏加快，为生存、为发展整日奔波，交际应酬，劳心费力，尤其是一些经商办企业者，确实很少有时间管孩子，他们迫切需要有时间、有精力、更懂育人专业的人来替他们照看孩子、辅导学业。很多家长愿意将孩子送到“贵族学校”，不也是为了更好地解决这些问题吗？市场有需要，这才是产生教师有偿带学生的根源。再讲讲利益驱动。社会各界之所以对教师有偿带学生反应如此之大，落脚处不在辅导，而在“有偿”二字。市场经济是法制经济，按照法律的基本原则，“法无禁止即许可”。为什么社会对大学生搞家教持褒奖态度，对众多的社会上的“午托”、“辅导班”、“学习班”持肯定态度，而独独对教师有偿带学生就从上到下口诛笔伐、明令禁止呢？这几种不同的“教育者”（姑且这么称之）除表现形式不同、教师身份特殊之外，有本质上的区别吗？我以为没有，因为同样都是劳动，只要是合法的，就可以得到应有的报酬。一向清高的教师之所以愿意放下架子去搞有偿辅导，根本的当然在于他有经济上的需求。这就牵涉到教师待遇问题了。应该讲这些年来，国家对教育的投入是越来越大，一些地方甚至占到了本级财政收入的半数左右。可是教育的面实在太大，队伍也够庞大，只要一谈起教育投入的话题，校长们众口一词：“严重不足啊！”
具体到教师，我以为处于“饿不死、富不了”的境地。但是上涨的物价、高额的学费并未对教师有什么偏爱啊。

总之，对教师收费带学生的问题，要辩证地看，不要一棍子打死。我无意于倡导教师有偿辅导，作为教师是要大力弘扬牺牲精神，多搞“无偿辅导”，多培育人才，多做贡献。

二、对教师有偿带学生的利弊分析

凡事都有两面，教师有偿带学生也是有利有弊，所以社会上也是褒贬不一，只是因为教师身份的特殊性而使反对者占了上风。对此，我试作一分析。首先讲有利的一面，至少有三点：一是体现了对家长需求的尊重，对教师劳动的尊重。二是为部分学生的成长营造了更好的环境，为学生的课业提供了更好的辅导，融洽了师生感情，可以促进孩子的健康成长，确实也培养了人才。三是解除了一些事业忙碌家长的后顾之忧，使之更好地集中时间、集中精力干事创业，为社会做贡献。教师有偿带学生，不等同于市场上的买卖关系，其间有心血和感情的投入，这是不能抹杀的。再讲不利有一面，也有三点：一是增加了一些家长的经济负担。二是对教师“无私、牺牲、奉献”的整体形象有所影响。三是一定程度上影响到教师干好本职工作的时间和精力。人的精力总是有限，一味地讲不影响精力是不切实际的，只是程度不同而已。

总之，教师有偿带学生的问题，并不是非黑即白，非白即黑这样简单，因噎废食并不可取，具体情况具体分析，方是正理。

三、对教师有偿带学生要适度宽容、有效规范

适度宽容，就是对这种情况多一些理解，多一些包容，而不是一味地批判、指责、禁止。教师有偿带学生，只要符合合情、合理、合法、有度、有节、有利这个在方向，为什么就不可以包容一些呢？难道从教几十年的教师辅导学生还比不上社会上的“游击队”吗？显然不是。这里还有一层意思，就是对这种现象的
宽容要适度，绝不能放任，这还是因为教师角色的特殊性使然。

加强引导，就是要继续加强对教师职业道德教育、大力弘扬奉献精神，倡导教师多搞无偿辅导。

有效规范，就是要对教师有偿带学生做出明确的规定，如家长自愿、双向选择的原则，何种情况下收取多少费用的规定，如何办理登记备案手续，教师辅导学生应达到什么样的基本要求，学生的安全保障问题等等。至于到底如何规范和操作，有的地方已经出台了规范性的文件和规定，大可借鉴。

强化监督,就是要有组织有计划地对教师课余有偿带学生的情况进行跟踪,发现问题,及时处理,不能因小失大。特别是对那些严重违背教师职业道德，不负责任只顾弄钱的教师，要严肃查处，绝不姑息迁就。

总之，有效的规范和疏导，要强于围追堵截。

⑦ 孩子从班主任那里转午托班

孩子从班主任那里转午托班那，这样更便于管理，有什么事情也能得到及时的通知。

⑧ 班主任可以自己开午托班吗

班主任不可以开午托班，因为国家有明文规定，在职教师不可以有别的职业
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⑨ 午托班老师有什么要求和建议

一、为培养学生良好的生活，行为习惯，保证学生的安全，特制定本管理制度。如因教师失职导致学生在午托期间出现问题的，需追究其责任。

二、午托班教师是我校教职工队伍的一部分，是午托学生中午吃饭、休息的管理者、组织者，午托班各位教师要充分认识到自己的责任重大，扎扎实实做好管理工作。

三、要以身作则，做到语言文明、衣着得体、举止大方，言传身教，做学生的表率。

四、虚心学习，掌握必要的《教育法》、《心理学》知识，不断提高自己的组织能力，提高自己的管理水平。

五、服从学校和组长的工作安排，上班时间不迟到、不早退，有事向组长请假，工作认真负责，积极主动。

⑩ 班主任老师有权利开除孩子午托吗

按照学校规定老师应该会让你回家反省三天，三天后继续回学校上课，至于你的问题，不管哪个年级老师都没权利开除学生，但是老师有将学生表现上报校领导的权利，要真的够条件经过学校讨论教育局批准就能开除了，高中开除的机会会比较大，因为高中是非义务教育，我也是根据我高中时期的经验来说的，希望帮到你，在家也要好好学习，不要拉下课程进度